【精品】觀(guān)察作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的觀(guān)察作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)察作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，玩“老鷹捉小雞”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜歡的，而我最喜歡的就是觀(guān)察大自然的植物。
下課鈴響了，我們幾個(gè)女孩迫不及待地來(lái)到我們班的小花壇觀(guān)察。這時(shí)候，我看見(jiàn)一朵嬌艷的玫瑰花，就像一位驕傲的公主站在城堡里。莖上面長(cháng)著(zhù)一根根尖尖的小刺，像是它保護自己的武器。突然，飛來(lái)一只綠蜻蜓，就像一架小飛機，翅膀晶瑩剔透，眼睛圓溜溜的，它把紅玫瑰當成了停機坪。這時(shí)，又從遠處飛來(lái)了一只小蝴蝶，小蝴蝶看見(jiàn)綠蜻蜓，和它成了好朋友，它們一起在空中跳舞，一起捉迷藏。一陣風(fēng)吹來(lái)，我看到小草輕輕搖擺，小花也微微晃動(dòng)，好像在對我點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)：“你好啊，你好啊!”一朵朵鈴蘭花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺，一朵朵牽�；ㄏ褚粋�(gè)個(gè)小喇叭，一條條爬藤植物攀在竹竿上，就像一只只小蝸牛一天只爬一點(diǎn)點(diǎn)。
上課鈴響了，我戀戀不舍地離開(kāi)小花壇。我好喜歡這祥的課余觀(guān)察，感覺(jué)好幸福!
觀(guān)察作文 篇2
20xx年5月28日星期六晴
經(jīng)歷了一夜的風(fēng)雨，向日葵果然安然無(wú)恙，好像還比原來(lái)綠了好多。我決定先給向日葵來(lái)一次施肥。我找出贈送的高效緩釋肥，這肥料和平常的肥料不同，它是一粒粒黃色顆粒，這種肥料我還是第一次看見(jiàn)。我接了一杯涼水，然后把肥料倒進(jìn)水中。找了一根小棍，用力的把肥料搗碎。慢慢的，清澈的水渾濁起來(lái)，我用小棍攪了攪，倒在了營(yíng)養土上。我給你們供應了營(yíng)養，快長(cháng)吧！
20xx年6月1日星期三晴
今天是六一，也是向日葵們分家的日子了。因為小小的花盆實(shí)在容不下它們了。我湊夠了家里的全部花盆，大的小的一共六個(gè)花盆。把每個(gè)花盆里都澆透水，用鏟子翻一翻土，讓土壤逐漸松軟，再把我培育了好長(cháng)時(shí)間的肥厚土壤每個(gè)花盆里撒上一些，最后在每盆土中間挖一小洞，這樣就可以移植了。我選了兩棵大的留在營(yíng)養土中，其他的全部移植。我輕輕地拔下一株株向日葵，放進(jìn)一個(gè)個(gè)花盆里，每個(gè)花盆一株，其中大號花盆栽四株。全部移植后，我在每個(gè)花盆再次澆水。向日葵，從今天起，你們再也不用過(guò)擁擠的生活了。
20xx年6月23日星期四晴
這段時(shí)間都是期末復習，我對向日葵看也沒(méi)看過(guò)一眼，都由爸爸媽媽來(lái)養殖，今天好不容易考完試了，我可以來(lái)看看向日葵。十幾天不見(jiàn)，向日葵發(fā)生了翻天覆地的變化，都長(cháng)高了，長(cháng)大了，除了一株向日葵留下一個(gè)小洞逃走了，一株向日葵長(cháng)成了畸形，其他向日葵生長(cháng)良好。尤其是那一株最小的向日葵，在爸爸媽媽精心的照料下變成了老大，已經(jīng)結出了花苞，并且花苞越長(cháng)越大。向日葵，你快快開(kāi)花吧！
20xx年6月26日星期日晴
向日葵的花朵越長(cháng)越大，其中最大的已經(jīng)含苞欲放了。脹得好像馬上就要爆炸�，F在除了那一棵畸形的向日葵，其他的所有的向日葵都結出了大大小小的花苞，這將來(lái)都是一朵朵燦爛的花朵��！想到這里，我有一種無(wú)比的成就感。
觀(guān)察作文 篇3
星期五上午，蘇老師給我們布置了一項特別的作業(yè)——種大蒜。我和同學(xué)們都迫不及待地要去種大蒜�？墒窃趺慈シN呢？蘇老師說(shuō)：“可以把一整頭大蒜放到水里，也可以把大蒜掰成一瓣一瓣的，再用鐵絲把大蒜穿起來(lái)，放到水里�！�
星期六下午三點(diǎn)，我把一個(gè)杯子里接上三分之一的水，把一頭九個(gè)瓣的大蒜放到里面，細心地照顧它。
一天過(guò)去了，我的大蒜沒(méi)有反應。媽媽對我說(shuō)：“你要有耐心�！薄翱晌乙呀�(jīng)等不及了�！蔽艺f(shuō)。我在心里暗暗地說(shuō)：“小蒜呀，你快快長(cháng)，小蒜呀，你快快長(cháng)……�！�
又過(guò)了幾天，大蒜的每個(gè)瓣竟然都長(cháng)出了小芽，而且有的長(cháng)出了嫩綠的小葉子，大蒜的底部長(cháng)出了胡須似的白根。大蒜生長(cháng)的速度可真快。但大蒜的瓣比放進(jìn)水里以前癟了，這是為什么呢？問(wèn)過(guò)媽媽以后才知道。原來(lái)蒜瓣把養分和水分送給了小芽，就像媽媽把好東西留給自己的孩子一樣。
大蒜的生長(cháng)方向是往上的，我以后學(xué)習也要像大蒜一樣積極向上。
觀(guān)察作文 篇4
有一天，我抓了一把綠豆，找了一個(gè)盒子，在盒子底部鋪上濕紙巾，把綠豆一顆一顆擺到盒子里。綠豆圓圓的、小小的，一顆顆像烏龜的眼睛一樣，在好奇地打量著(zhù)身邊的同伴。
第二天一大早，我就興高采烈地跑向盒子。我打開(kāi)盒子，看到大部分綠豆露出了“白肚皮”，有些則沒(méi)任何變化。我仔細觀(guān)察，發(fā)現沒(méi)有“白肚皮”的綠豆是因為有白線(xiàn)的那一頭沒(méi)有碰到濕紙巾。我小心翼翼地把它擺正，心里祈禱著(zhù)沒(méi)碰到水的綠豆快點(diǎn)發(fā)芽。
第三天放學(xué)，我迫不及待地向盒子跑去。我一邊跑一邊想：沒(méi)有碰到濕紙巾上的綠豆會(huì )不會(huì )發(fā)芽呢？長(cháng)出來(lái)的綠豆會(huì )不會(huì )變長(cháng)呢？果然，那些翻過(guò)身的綠豆終于露出了“白肚皮”，而那些已經(jīng)長(cháng)大的綠豆悄悄地抽出了兩片新芽?jì)号Φ叵蛏仙L(cháng)著(zhù)仿佛急著(zhù)想看一看盒子外面的世界。
我知道小豆芽的生命旅程才剛剛開(kāi)始。我一定會(huì )悉心照顧它，用心觀(guān)察它，仔細記錄它的每一天。
觀(guān)察作文 篇5
小小蟲(chóng)兒很勤勞，它的本領(lǐng)可不小，會(huì )把糧食搬還會(huì )打地道。你們猜這是什么動(dòng)物？沒(méi)錯，它就是螞蟻。
這天，我在地上看見(jiàn)了一個(gè)又小又黑的東西在地上慢慢地移動(dòng)，它背上還有一粒對它而言碩大的米。我把那粒米從它身上拿來(lái)看，原來(lái)是一只小螞蟻。我突然看見(jiàn)它用觸角在我的腳底下碰了碰，像是怒氣沖沖的對我說(shuō)：你這個(gè)龐然大物，把我辛辛苦苦搬的米拿走了。這時(shí)我從兜里掏出一塊黑黑的巧克力，它肯定嗅到了巧克力的味道，于是立馬去找。我心中暗暗自喜：三年級的科學(xué)老師給我們上課時(shí)講過(guò)螞蟻的巢穴，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢，這下就有機會(huì )見(jiàn)識了。走！去瞧瞧看，它用觸角碰了碰巧克力？，覺(jué)得很香。一溜煙兒就跑了，我一直蹲在那想著(zhù)螞蟻的巢穴在哪？有多大呢？可是等了好久，一直沒(méi)出現。正當我心灰意冷之際，一群黑色的東西爬了過(guò)來(lái)螞蟻軍團。最大的排在第一個(gè)，可能性是螞蟻軍團的頭，我擋在它們的路上，有幾只螞蟻亂了陣腳，好像在說(shuō)：人來(lái)啦，人來(lái)啦！過(guò)了一會(huì )，總箅情緒平穩。它的總算把東西背好準備搬運了。
在搬的過(guò)程中，螞蟻走得非常慢，生怕把食物弄丟�？赡苁翘度肓�，突然我的腦袋起了一個(gè)包，才知道撞樹(shù)上了。這時(shí)，我發(fā)現我跟丟了，我左顧右盼，總算是找到了螞蟻軍團的巢穴，看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)進(jìn)去巢穴，非常有秩序。從這次找巢穴，我知道了研究昆蟲(chóng)的樂(lè )趣，我也下決心以后要當下一個(gè)法布爾。
今天，觀(guān)察到了螞蟻的巢穴已讓我心滿(mǎn)意足，而更重要的是讓我見(jiàn)識了螞蟻搬食物時(shí)的團隊精神。俗話(huà)說(shuō)：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。在以后的生活中我也要把團隊精神發(fā)揮的淋漓盡致。
觀(guān)察作文 篇6
看了這個(gè)題目，你一定會(huì )感到很疑惑，課本有什么好觀(guān)察？都說(shuō)生活中要學(xué)會(huì )觀(guān)察。所以今天我來(lái)觀(guān)察一下我們的教科書(shū)。
字多的語(yǔ)文書(shū)
哇！新發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文書(shū)真的是豐富多彩呀！圖案精巧的封面上寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文”兩個(gè)大字。噢！還外加拼音呢！打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，第一頁(yè)：目錄，天！這么多的課文，一共有二十六課呢！七個(gè)練習和七個(gè)習作，雖然七是個(gè)幸運數字，可七個(gè)！算了，算了，七個(gè)算少了，四年級還有八個(gè)呢！隨手一翻美麗的語(yǔ)文課本，每一頁(yè)的漢字在朝你微笑，呸！呸！呸！哪有那么美妙��！要背的課文可多著(zhù)呢！一共有一、二、三一共有十篇課文要背誦！想想這學(xué)期怎么絕地求生。
復雜的數學(xué)書(shū)
嗯，下面我們來(lái)觀(guān)察一下數學(xué)書(shū)，只見(jiàn)封面的圖案怎么是一個(gè)男的和兩個(gè)女的在拍照��！一般封面都是數學(xué)性的加減法呀，怎么是在拍照？好作文，我們繼續，只見(jiàn)封面上寫(xiě)著(zhù)數學(xué)”二字，上面可沒(méi)有拼音，因為數學(xué)的算式越簡(jiǎn)潔越好，語(yǔ)文是越具體越好，所以說(shuō)數學(xué)老師教語(yǔ)文不好。數學(xué)書(shū)里的字比語(yǔ)文的字還多，數字更多，最多的是問(wèn)號，你應該懂吧！
美術(shù)英語(yǔ)書(shū)
英語(yǔ)是我最喜歡的課，因為英語(yǔ)書(shū)里不僅有豐富的圖案，還有很多幽默風(fēng)趣的故事，更多的`是還有兩三次手工活動(dòng)呢！每周還有外教課！英語(yǔ)書(shū)里有八大板塊：故事時(shí)間、文化時(shí)間、有趣時(shí)間
看來(lái)，只要長(cháng)時(shí)間觀(guān)察身邊某一類(lèi)物品，就能發(fā)現它的奧妙。
觀(guān)察作文 篇7
我家樓后有一棵梧桐樹(shù)，樹(shù)上有一窩螞蟻，它們整天出來(lái)找東西吃。它們不但樹(shù)上有窩，地下也有窩。每年春天，天氣漸漸轉暖，螞蟻就從“地下室”搬到它們的“空中樓閣”。
一天下午，天氣忽然陰了下來(lái)，天空布滿(mǎn)了烏云。我看見(jiàn)螞蟻紛紛往“空中樓閣”搬家。聽(tīng)人說(shuō)螞蟻往高處搬家就預示著(zhù)要下雨，我不太相信。過(guò)了一會(huì )兒，大雨果然嘩嘩地下了起來(lái)，約莫下了半個(gè)小時(shí)，天邊又慢慢地露出了亮光，雨過(guò)天晴，我又到那里去看，只見(jiàn)它們又從“空中樓閣”到“地下室”了。
有一次，我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲(chóng)，我就找到一只大毛蟲(chóng)，用木棍夾起來(lái)，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺(jué)非常靈敏，只見(jiàn)一只螞蟻用觸角碰了碰地面，好像聞到了氣味。
接著(zhù)它慢慢地向蟲(chóng)子這邊爬過(guò)來(lái)，到了蟲(chóng)子的身邊，先繞著(zhù)蟲(chóng)子轉了一圈。我以為它不能對付這個(gè)滿(mǎn)身是刺的蟲(chóng)子�？刹皇沁@樣，只見(jiàn)它那觸角晃了兩圈，猛地爬到毛蟲(chóng)身上，緊緊咬住了蟲(chóng)子的頭。蟲(chóng)子扭來(lái)扭去，但小螞蟻仍然毫不松口。 接著(zhù)，又來(lái)了一只螞蟻，接二連三，螞蟻的伙伴們都來(lái)了，一群螞蟻終于把毛蟲(chóng)咬死了。戰斗勝利結束，那只毛蟲(chóng)慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。
可見(jiàn)螞蟻的力量是多么的大啊!我們應該好好向它們學(xué)習.
觀(guān)察作文 篇8
一天，我出來(lái)尋找大自然的奧秘。我被一只蜘蛛吸引住了。它的身體伏在網(wǎng)上，腹部一動(dòng)不動(dòng)的，好象嘴里在吃些什么，就停下來(lái)仔細觀(guān)察，這蜘蛛網(wǎng)上沒(méi)有什么呀？怎么網(wǎng)自己變小了？我思索了片刻，怎么也想不出來(lái)這到底是怎么回事？看起來(lái)大自然的學(xué)問(wèn)還真不少，我一定要弄明白這是怎么回事。突然我發(fā)現蜘蛛的腹部變大了，漸漸地蜘蛛的腹部越來(lái)越大，大得像一粒黃豆，而網(wǎng)卻只剩下一圈。
我查了一本叫《我與大自然》的書(shū)。書(shū)上說(shuō)：是蜘蛛自己把網(wǎng)吃了，可蜘蛛為什么要吃網(wǎng)呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)接著(zhù)看下面的文章，蜘蛛剛織網(wǎng)時(shí)上面有一層粘液，這種粘液可以粘住一些小飛蟲(chóng)。而時(shí)間一長(cháng)，網(wǎng)上的粘液就干了，蜘蛛就把沒(méi)有粘液的網(wǎng)吃掉，重新拉絲結網(wǎng)，蜘蛛把小飛蟲(chóng)吃掉后，小飛蟲(chóng)的殘渣變成粘液用來(lái)織網(wǎng)。
回到家我想了想，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)大自然中的蜘蛛吃網(wǎng)也有學(xué)問(wèn)��！”
觀(guān)察作文 篇9
今天，媽媽帶我去太婆婆家里玩，突然，我看見(jiàn)葡萄架下，有一只蝸牛在往上爬，不禁想起了一首歌，就是：“阿門(mén)、阿前，有顆葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步的往上爬……”于是，我就把它從葡萄架上弄下來(lái)，帶回了家�；氐郊液�，我就想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，蝸牛喜歡吃卷心菜的葉子，所以，我就用盒子給它做了一個(gè)窩，再從廚房里拿了幾片葉子，在窩上放了一層薄薄的卷心菜葉子，再把蝸牛放在了葉子上面，剛開(kāi)始我就一直沒(méi)看見(jiàn)蝸牛把頭伸出來(lái)，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔伵Ｔ趺炊阍跉だ锪四�？”媽媽說(shuō)：“把它先放到水里試試看吧�！蔽野阉胚M(jìn)了水里，過(guò)了一會(huì )兒，蝸牛伸出了頭，慢慢的從水里爬了出來(lái)，哦，原來(lái)是受到驚嚇躲回殼里去了，我伸手一撈，它的頭又縮回去了。我把它放回葉子上，過(guò)了一會(huì )兒蝸牛又探出頭了，我想老師不是說(shuō)它喜歡吃葉子嘛，問(wèn)我就目不轉睛的觀(guān)察著(zhù)蝸牛，看它是否吃我給它準備的葉子，結果它碰都不碰，我就傷心的走開(kāi)了。過(guò)了很久，我忍不住的看了一下，哇！我發(fā)現葉子被吃了一個(gè)大洞，原來(lái)是因為它害羞了，不久，蝸牛就把葉子吃完了，然后它就開(kāi)始散步。我仔細一看，這只蝸牛的殼是白色的，上面還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色，還是左旋的，它有兩對觸角，一對眼睛是長(cháng)在前面的一對觸角上的，它爬過(guò)的地方會(huì )出現一條條銀白色的痕跡，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，那是由它的粘液形成的。蝸牛的速度好像比阿姨家的烏龜“海寶”還要慢呢！
這只蝸牛真可愛(ài)！
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