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觀(guān)察顯微鏡作文

時(shí)間:2023-04-07 09:58:17 觀(guān)察 我要投稿

觀(guān)察顯微鏡作文(精選22篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的觀(guān)察顯微鏡作文,希望對大家有所幫助。

觀(guān)察顯微鏡作文(精選22篇)

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇1

  時(shí)間不多了,我們得抓緊時(shí)間。我看了看表,提醒道。于是,我們一個(gè)一個(gè)快速地看、快速地換!巴!這是什么?”我在顯微鏡里看到一個(gè)像鉆石般透明而又晶瑩的東西,再看看顯微鏡下面放的,也只是一層薄薄的大蒜皮。沒(méi)想到小小的顯微鏡能如此的神通廣大。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,還剩下十多分鐘。我們突然想起來(lái)還有土豆沒(méi)觀(guān)察。這次看到的讓我們吃驚,因為它簡(jiǎn)直和我們書(shū)上的圖片一模一樣,由一個(gè)個(gè)長(cháng)長(cháng)的.小格子構成,這便是它的細胞。時(shí)間還剩下兩分多鐘。我說(shuō):“我就不信文竹的葉子看不出來(lái)!庇谑,我用切片將干燥的葉子戳碎壓薄,進(jìn)行觀(guān)察!瓣愒!快來(lái)看!蔽液暗。只見(jiàn)原來(lái)只有頭發(fā)絲般細小的葉子變得比鋼筆還粗還長(cháng),連葉子里面的縫隙都看得見(jiàn),這對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)真是太不可思議了!岸b忊!”下課的鈴聲響了。

  我們這個(gè)小組高興的心情無(wú)法形容,因為我們一共看到了12鐘細胞;而其他好幾個(gè)小組卻垂頭喪氣,因為他們有的什么也沒(méi)看見(jiàn)。為此,我們感到無(wú)比的驕傲!我們感謝學(xué)校給我們創(chuàng )造了這么好的條件,讓我們能切身體會(huì )到顯微鏡下的世界。

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇2

  今天,湯老師教會(huì )了我們如何使用顯微鏡。這引起了我的極大好奇心,于是,我充滿(mǎn)期待地擺弄起了我家的顯微鏡。

  因為沒(méi)有洋蔥,所以我用大蒜表皮做標本。首先,用小刀輕輕切開(kāi)大蒜,接著(zhù)用手掰開(kāi),我小心翼翼,不要破壞表皮。然后再在一塊完整的表皮上劃井字,用鑷子取出中間那塊。

  拿出載玻片,用滴管滴一滴清水,將大蒜表皮蓋在上面,接著(zhù)將蓋玻片放在上面,注意要先放一頭,再放另一頭。由于沒(méi)有碘酒,我便用消毒液滴在上面,最后我用棉簽吸走多余的水分。

  標本制作完成后,用壓片夾夾住蓋玻片,中心對準通光孔,將反光鏡調整好,將物鏡降到最低,閉上右眼,用左眼盯住目鏡,就可以進(jìn)行觀(guān)察了。

  隨著(zhù)物鏡的緩緩上升,圖像越來(lái)越清晰,我也看到了平時(shí)肉眼看不到的景象:大蒜的表皮細胞與洋蔥大致相同,都是近似于長(cháng)方形的',一個(gè)個(gè)方格子又都排列整齊,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙,令人驚嘆不已。

  通過(guò)這次實(shí)驗,我了解了科學(xué)的魅力與神奇,更加熱愛(ài)科學(xué)了。

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇3

  最近幾天,生物老師一直在講細胞,弄得我特別喜歡細胞,特別是水果細胞中那個(gè)液泡,那里面的液體就是果汁,所以我非常喜歡吃水果。

  我真想親眼看看細胞,可等不及下周去實(shí)驗室了。我從家里柜子搬出陳年不用的顯微鏡,這顯微鏡在這乖乖躺了一年半,今天終于有了用武之地。找到一個(gè)有陽(yáng)光的地方,把反光鏡插在顯微鏡架子上面,對好光圈。從目鏡望了望,看見(jiàn)一坨死去的蠕蟲(chóng)一樣的黑色物體,不用說(shuō),那些就是灰塵了,找個(gè)毛刷刷掉了,終于變成了白白的鏡頭。

  取樣開(kāi)始了。我要觀(guān)察菠菜的細胞。從箱子里拿出兩個(gè)老舊的'玻璃片,滴上一滴水,小心的從菠菜上撕下一小片,放在水滴上,滴入碘酒,蓋上蓋子。哈哈,大功告成了。正當我興奮地把臨時(shí)裝片放在夾子上時(shí),我驚奇地發(fā)現,窗外竟沒(méi)有陽(yáng)光了。唉,太陽(yáng)不讓我看細胞,我也沒(méi)有什么辦法啊。

  陽(yáng)光遲遲不肯來(lái),我已經(jīng)等不及了,突然想到一個(gè)好辦法,人造光源!我從抽屜里翻出手電筒,照在反光鏡上。再看了看,有圖像了,我終于看到了細胞,雖然它并不是那么清晰。

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇4

  炎熱的夏天來(lái)了,水果攤上有白色的哈密瓜、紅白相間的桃子和大大的圓形西瓜,其中我最喜歡大家最?lèi)?ài)的大西瓜。

  西瓜可以分為兩類(lèi),一類(lèi)是無(wú)籽的',一類(lèi)是有籽的。

  西瓜有不同的形狀,有些是橢圓形的,像一個(gè)深綠色的足球,有些是圓形的,像一個(gè)大的深綠色的球。

  快看!西瓜是綠色的,但它也有深綠色、淺綠色和陰影。用刀切開(kāi)可以看到鮮紅的肉。果肉鮮紅粉黃,真的是五顏六色,讓人想吃。

  西瓜的皮可以炸,西瓜的瓤可以加糖吃。另一種西瓜被稱(chēng)為用刀子一片一片地切開(kāi)。

  我咬了一大口。味道好極了。突然,我的嘴里充滿(mǎn)了鮮紅的果汁和甜蜜。每當中午體育課放學(xué)回來(lái),吃幾個(gè)凍西瓜,感覺(jué)特別爽舒服!

  西瓜有很多功能,它的皮可以美容,它的肉可以生津止渴,清涼消暑,解毒,補充身體所需的營(yíng)養。

  西瓜里都是寶,真的很討喜。我愛(ài)西瓜!

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇5

  今天媽媽買(mǎi)的顯微鏡來(lái)了,我們家一下子就熱鬧起來(lái)。我和姐姐圍著(zhù)還沒(méi)裝好的顯微鏡議論紛紛,媽媽則一邊看說(shuō)明書(shū),一邊從布袋里掏出一個(gè)個(gè)小部件,小心翼翼地安裝上,忙得不亦樂(lè )乎。過(guò)了30分鐘才裝好大體框架,我迫不及待地從廚房拿出一片檸檬片,放在載物臺上,從目鏡里看,只見(jiàn)黑壓壓一片,什么也看不見(jiàn)。姐姐走了過(guò)來(lái)又看看說(shuō)明書(shū),把檸檬片拿了下來(lái),在下面放了一個(gè)發(fā)光的圓形燈說(shuō):“這樣應該就可以了吧?”我把檸檬片放上去,居然還是什么也看不到。我感覺(jué)很好奇,動(dòng)動(dòng)這兒,動(dòng)動(dòng)那兒,結果還是和前兩次一樣,我有點(diǎn)著(zhù)急,但無(wú)能為力。

  我喊來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢審哪莻(gè)布袋里掏出了一個(gè)小盒子,里面裝著(zhù)藍色、紅色、黃色的玻璃片,我好奇地睜大眼睛,這是什么呀?媽媽告訴我,沒(méi)經(jīng)過(guò)加工的標本是看不出來(lái)的,這些是關(guān)于動(dòng)植物的細胞標本。我仔細一看,上面果然有標注著(zhù)動(dòng)植物的小字,旁邊還有一些細胞的圖案,只是細胞的圖案很細致又很小,沒(méi)有放大鏡是絕對看不清楚的。我和姐姐挑了一個(gè)荷花的圖案,放在載物臺上,用夾子夾住,從目鏡里看。姐姐首先嘗試,她用眼睛對準目鏡看了起來(lái)。剛看到幾秒鐘就大喊起來(lái):“妹妹,快來(lái)看,我看到荷花的細胞了!蔽衣(tīng)了興奮起來(lái),她看完我就立馬看了起來(lái)。細胞有的.呈長(cháng)條形,有的呈圓點(diǎn)形……顯微鏡把圖案放大了好幾千倍,細胞的樣子奇形怪狀的讓人難以置信?赐炅撕苫ǖ募毎腋械搅丝茖W(xué)的奇妙。我又看了菠蘿的細胞,我從目鏡里看去,天吶!菠蘿的細胞真美!像一個(gè)“馬蜂窩”分成了一堆小格子,我對這個(gè)“馬蜂窩”細胞來(lái)了興趣,對她“指指點(diǎn)點(diǎn)”。它的小格子十分精致,好像有心人認真的畫(huà)出來(lái)的一樣,它的格子連起來(lái)好像古代的小兵的鎧甲。觀(guān)察完菠蘿后,我又觀(guān)察了魚(yú)、鷹、鳥(niǎo)的細胞,又見(jiàn)識了多種多樣的形狀,原來(lái)科學(xué)也是有意思的,直到很晚我還在顯微鏡前舍不得離開(kāi)。

  顯微鏡的世界真的很奇妙!

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇6

  今天我要介紹的是:我盼星星盼月亮,都快把世界看穿了的顯微鏡。

  這個(gè)包裹一共送了三天整,我每天都心急如焚,恨不得直接飛到包裹正在的地方,直接取走包裹。但不過(guò)拿到手了以后,還和媽媽一起琢磨了整整幾十分鐘,可是我倆怎么也琢磨不出來(lái),最后還是爸爸教的呢!

  顯微鏡由紅、白、黑三種顏色組成,分布的很是均勻,上面有100倍,400倍,和1200倍鏡頭。如果只是單純的.把標本卡進(jìn)去的話(huà),你只可能會(huì )看到黑漆漆的,因為沒(méi)有開(kāi)燈,但是如果開(kāi)燈以后的話(huà),你還是只會(huì )看到一個(gè)點(diǎn),那是因為沒(méi)有上下調整。直到你覺(jué)得看的最清楚的時(shí)候,那就是觀(guān)察這個(gè)標本卡最合適的位置了。

  里面有許多的附贈品,主要有顯微鏡、滴管、標本。標本可以分為四大類(lèi):動(dòng)物的身體,動(dòng)物的毛發(fā)和魚(yú)鱗,植物的一部分,植物的粉,分別用紅、黃、藍、綠代替。

  滴管的作用是制作標本,制作標本的方法也非常的簡(jiǎn)單:第一,按緊上方,慢慢的松開(kāi),第二,拿一個(gè)空的載玻片,滴上水,第三,使用罐子抓一只標本。放在載玻片上,一個(gè)簡(jiǎn)單的標本就這么做好了。當然還有這別的方法,如果想要觀(guān)察為生物的話(huà),可以從煙灰缸取點(diǎn)東西。用淡鹽水浸泡一周或者是一周以上,再用顯微鏡觀(guān)察一下,你就會(huì )發(fā)現微生物,再放大就能看到奇奇怪怪的圖案。像是把自己縮小了幾百倍,又像是把微生物放大了幾百倍。

  這就是我的顯微鏡。

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇7

  在小剛的超市里,有一個(gè)放大鏡和一個(gè)顯微鏡。顯微鏡看不起放大鏡,“你能和我比誰(shuí)能看得見(jiàn)細菌嗎?”顯微鏡傲慢地說(shuō)。謙虛的放大鏡回答說(shuō):“不能!薄皼](méi)用的東西”顯微鏡邊說(shuō)邊嘲笑放大鏡。

  “我確實(shí)不敢和你比,但我們生來(lái)的任務(wù)就是走遍千家萬(wàn)戶(hù),幫助那些需要我們的'人,再說(shuō)……”沒(méi)等放大鏡說(shuō)完,顯微鏡就說(shuō)“住嘴!我永遠都比你這樣的東西強,而且你這樣的東西總有一天被別人摔壞!辈恢趺吹,放大鏡還沒(méi)說(shuō)話(huà)就被一個(gè)小女孩拿走了,顯微鏡被一個(gè)科學(xué)老師買(mǎi)走了。

  放大鏡就在小女孩的姥姥過(guò)生日那天,被送給了姥姥,姥姥又把它送給了……不但它沒(méi)壞,而且還廣交了朋友。而顯微鏡呢,它被永遠的放在了科學(xué)教室里,永遠、永遠……

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇8

  顯微鏡最早是由列文虎克發(fā)現的,可以放大300倍。我們現在的顯微鏡可以把物體放大到200萬(wàn)倍。在科學(xué)課里,我們接觸到了顯微鏡,對于第一次接觸到使用顯微鏡的我們非常好奇。顯微鏡真的可以放大嗎?我心里有一絲疑惑。

  萬(wàn)老師教我們正確的使用方法,萬(wàn)老師一邊說(shuō),我們一邊做,我們先用一只手握住鏡臂,另一只手托住鏡座,將顯微鏡向著(zhù)光擺放在平坦的桌面上。用刀在洋蔥表皮上刻一個(gè)“井”字,用鑷子把洋蔥表皮取下,同時(shí),在載玻片上第一滴清水,把洋蔥表皮放在清水中,滴一滴碘酒,使看得更清楚,再用蓋玻片蓋住,用吸水紙在旁邊輕輕地吸多余的水,載玻片就做完了。我們就把載玻片放在載物臺上,洋蔥表皮要正好在載物臺通光孔的`中央。調好反光鏡,從目鏡向下看,可是,有一些不清楚,我臉上露出困惑的表情。

  萬(wàn)老師就告訴我們現在就要轉動(dòng)調節旋鈕了,我們一點(diǎn)一點(diǎn)轉動(dòng)調節旋鈕,眼睛瞪得大大的,眨也不眨一下,憋住氣,任何細微之處都不放過(guò),直到把洋蔥表皮放得又大又清楚,一個(gè)個(gè)細胞在我眼前浮現,我看到了一個(gè)黑色的小點(diǎn),我們不知道是什么,就問(wèn)萬(wàn)老師,萬(wàn)老師告訴我們這是細胞核,我還看到了一個(gè)氣泡,萬(wàn)老師告訴我們這是大液泡!鞍!我成功了!”我不僅大叫出來(lái),心里高興極了。我們在科學(xué)的課堂中認識了顯微鏡,也學(xué)會(huì )了用顯微鏡的方法。

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇9

  星期天,媽媽有帶我去上實(shí)驗課。

  到上實(shí)驗課地方時(shí),我排著(zhù)隊走進(jìn)了教室,老師說(shuō):“今天我們做顯微鏡!”我聽(tīng)了以后很高興,想著(zhù)能不能看見(jiàn)手上的細菌,老師發(fā)下了材料,有三種顏色的貓,分別是紅色、黑色、透明的,每種顏色都有三個(gè),一只激光筆、一個(gè)小電筒、一個(gè)平衡儀,三個(gè)螺絲,十個(gè)螺帽,三個(gè)凸螺帽,第一步是每人從三種顏色里面每種顏色各拿一種顏色,然后從螺絲從透明的三個(gè)口里插進(jìn)去,第二部是把三個(gè)螺帽擰到下面,第三部是把凸螺帽擰到三分之二的`位置上,第三部是把黑色的放到三個(gè)凸螺帽的上邊,第四部是把三個(gè)螺帽擰到黑色板上,第五部是每人從激光筆里把一個(gè)凸透鏡從激光筆里拿出來(lái)按到紅色的圓口口這里。第六部是把紅色的放到螺帽上,最后一步是把三個(gè)螺帽擰到紅色板上,然后把平衡儀放到最中間,在把燈套在隨便一個(gè)螺絲上,一個(gè)潛微鏡就做好了。

  我拿著(zhù)我做的顯微鏡看著(zhù)細菌心里很高興。

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇10

  爸爸從深圳回來(lái),給我帶回了一樣特殊的禮物——顯微鏡。我太高興了,因為這是我盼望已久的。

  中午,我迫不及待的打開(kāi)紙包裝,啊,里面的東西可多了,除了顯微鏡,還有燒杯、剪刀、鑷子,清潔棉等實(shí)驗工具和蝦蛋,海鹽等標本。我取出顯微鏡,打開(kāi)說(shuō)明書(shū),發(fā)現顯微鏡由幾個(gè)部分組成:目鏡、鏡筒、粗準焦螺旋、物鏡、載物臺、通光孔、遮光器、壓片夾、反光鏡、鏡座、鏡柱、鏡臂。熟悉顯微的結構以后,我和爸爸開(kāi)始了觀(guān)察實(shí)驗。

  首先,我從包裝袋里取出一塊干凈的玻璃片,將它放在載物臺上,用壓片夾夾著(zhù),再從包裝袋里取出點(diǎn)海鹽標本,撒在玻璃片上,然后,我從目鏡往里看,可是,什么都看不著(zhù),于是,我慢慢地調整反光鏡,讓光線(xiàn)對準通光孔,從目鏡可以看到白色的.光線(xiàn),可是,還是沒(méi)看見(jiàn)鹽,于是,我又把物鏡調到50倍,再把粗準焦螺旋慢慢地調整,終于,目鏡里出現了海鹽,平時(shí)看起來(lái)象粉末一樣小的海鹽,在顯微鏡下變成了一塊塊石頭,展現在我眼前。

  我想:多么神奇的顯微鏡啊,有了它,我就可以了解更美麗的微生物世界。

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇11

  今天,爸爸帶我們制作簡(jiǎn)易的顯微鏡了,爸爸叫我們拿出參考手冊。首先我們認識了兩種顯微鏡,一種是電子顯微鏡,另一種是光學(xué)顯微鏡,然后學(xué)習了制作顯微鏡的步驟。

  開(kāi)始制作了,弟弟一點(diǎn)也不害怕,而我卻有點(diǎn)怕,因為我不擅長(cháng)拼裝。我們先把調位條放到支架里,再安裝上支架扣,可是我的力氣太小,扣不緊,于是爸爸幫我扣緊了支架扣,支架也就和底座安裝在一起了;接著(zhù)安裝調位器和調位齒輪,我把調位器安裝在調位條上,下面就有點(diǎn)難了,我用了九牛二虎之力也沒(méi)安上去。爸爸說(shuō):“不能只用力氣,得去觀(guān)察!蔽野颜{位按鈕和調位齒輪看了看,發(fā)現都有一個(gè)半圓,我對準半圓,插進(jìn)去毫不費力就成了。然后安裝載波架,這次還是蠻順利的`,到安裝小孔筒的時(shí)候,爸爸說(shuō):“上往下安,還是下往上安,請看好!笨晌疑舷露紒y試最終沒(méi)有成功,爸爸幫我從下對好,輕而易舉地放上去。最后我的心跳加快,心情也變得比開(kāi)始更加興奮,因為馬上可以觀(guān)察了。我趕緊把聚光筒與目鏡安好。

  開(kāi)始觀(guān)察了,我先拿出一個(gè)載玻片,放到載波架上,按了一下開(kāi)關(guān),燈亮了。我兩只手放在調位扭上,一會(huì )兒往上調一點(diǎn),一會(huì )兒往下掉一點(diǎn),我用眼睛看了一下目鏡里面,發(fā)現一片空白。我問(wèn)爸爸:“為什么我調好了還是一片空白?”爸爸看了看說(shuō):“因為物鏡離載玻片太遠了,所以看不見(jiàn)!蔽艺{了一下調位按鈕,看了看還是看不見(jiàn),又細微地調了一下調位按鈕,終于清晰地看見(jiàn)了里面的圖像,原來(lái)是一根羽毛。我的心情變得開(kāi)心起來(lái)了。

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇12

  顯微鏡可以讓人們了解世界上的各種細胞,各種微生物。

  顯微鏡是生物科學(xué)研究中很常見(jiàn)的觀(guān)察工具。最早的顯微鏡是由一位荷蘭的眼鏡商在一千六百年前后制造的,它的結構非常簡(jiǎn)單,放大的倍數只有10至30倍,只能觀(guān)察一些小昆蟲(chóng)。半個(gè)世紀后,英國物理學(xué)家羅伯特·虎克研制出一種能放大一百四十倍的顯微鏡,發(fā)現了人體或動(dòng)物體內的一些細胞。隨著(zhù)科學(xué)家們的不斷研究制造出了更大倍數的顯微鏡,使人們對細胞內部有了進(jìn)一步的認知。

  不少人都說(shuō)放大鏡不錯,但是,還有比放大鏡更厲害的"人物",那就是顯微鏡。

  假如你拿著(zhù)一片蘋(píng)果皮,放到顯微鏡下面,你一定會(huì )看到許多有趣的'果皮細胞。

  顯微鏡就像一個(gè)觀(guān)察世界萬(wàn)物的鏡子,它可以看到人類(lèi)許多看不到的東西。顯微鏡使我們的生活更加豐富。顯微鏡將帶領(lǐng)我們探索更多的自然奧秘!

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇13

  今天,媽媽在淘寶上給我買(mǎi)的顯微鏡到了,我迫不及待的把它安裝好了;顯微鏡有兩個(gè)觀(guān)察孔,分別用于安裝放大1000倍和1600倍的目鏡,目鏡下方的底座下連接著(zhù)三個(gè)消色差物鏡,在物鏡下方有一個(gè)黑色的單層載物臺,載物臺正中間有一個(gè)橢圓形的孔洞,孔洞的`正下方安裝著(zhù)聚光鏡,聚光鏡正下方是集光鏡,集光鏡安在底座上。

  觀(guān)看完畢后,我迫不及待的把蜜蜂翅標本的載玻片放在了載物臺上,我急急忙忙通過(guò)目鏡去觀(guān)察,可是,映入眼睛的卻是一片刺眼的白光。我沒(méi)有放棄,而是把載物臺一邊上下移動(dòng),一邊仔細從目鏡里觀(guān)察,可是,沒(méi)有找到目標。我又試著(zhù)讓載物臺上下左右一起移動(dòng),突然,我看見(jiàn)有很多像葉脈一樣的小細條,葉脈周?chē)紳M(mǎn)了像針一樣的小刺,最神奇的是翅根部分,看上去是由很多個(gè)小骨頭組成的。

  我還觀(guān)察了草履蟲(chóng)的標本,在顯微鏡下,草履蟲(chóng)是那么的美麗,有紫色的、有藍色的,還有粉色的,像一只只草鞋。

  通過(guò)顯微鏡,我看到了一個(gè)更神奇的世界。長(cháng)大后,我要成為一名生物學(xué)家,研究更多的動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)。

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇14

  我媽媽給了我一個(gè)漂亮的顯微鏡,黑白底座,彎曲的手柄,光滑的舞臺,舞臺下用作光源的小燈泡,更重要的是,可旋轉的目鏡。我轉了一圈,發(fā)現了三個(gè)小鏡頭,分別放大了100倍、400倍和900倍。

  它能看到許多我們肉眼看不到的微小東西,如蝦卵、海鹽晶體等。我把準備好的樹(shù)葉片放在舞臺上,看著(zhù)目鏡。哇!幾個(gè)小綠點(diǎn),邊緣有薄毛毛。最初,顯微鏡下的葉子是如此美麗,以至于肉眼看不到。

  我媽媽教我切洋蔥皮。我們小心翼翼地撕下一層透明的洋蔥皮,平放在玻璃板上,然后用另一塊小玻璃覆蓋,這樣就把洋蔥皮切開(kāi)了。我用一個(gè)100倍的目鏡看著(zhù)它。鏡頭是粉紅色的.,像沙丘一樣分層,像沙灘上的波浪,中間有幾個(gè)小黑點(diǎn)。我媽媽告訴我這是洋蔥的表皮細胞。真是奇跡!我們吃的洋蔥實(shí)際上是由這些細胞組成的。

  我必須找到更多的微小物體來(lái)用顯微鏡觀(guān)察。讓我們一起發(fā)現這個(gè)奇妙的微觀(guān)世界!

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇15

  “春眠不覺(jué)曉、處處聞啼鳥(niǎo)”。春天是萬(wàn)物復蘇的季節,所以今天老師讓我們來(lái)采集標本,然后用顯微鏡觀(guān)察,我很期待!

  我們來(lái)到樹(shù)叢里先捉蟲(chóng)子,再找植物。我高興地看見(jiàn)一 只美麗的瓢蟲(chóng)正在天空中飛翔。我先用手向它撲去,結果瓢蟲(chóng)飛跑了,我就邊追邊撲,我追累了,就氣喘吁吁地坐到地上,但是我的眼睛還是盯著(zhù)它的,趁它不注意的時(shí)候,我飛快地向它撲去,一下子捉住了它。我仔細一看,它的頭是橢圓形的、很小,胡須也很短,殼是黃色的、圓圓的,殼下面的翅膀是黑黑的、尖尖的,8只腿也是短短的`。而同學(xué)們有的摘了一朵花,有的捉了一只蜘蛛,還有的摘了一棵小草……。這棵小草有莖,還有葉子,它的葉子非常有特點(diǎn),長(cháng)的都是一對兒一對兒的。

  我用顯微鏡觀(guān)察了一朵小花,花瓣兒上面有很多縱橫交錯的白絲兒,老師告訴我那是葉脈。好奇怪呀!我又用顯微鏡觀(guān)察了一只蜘蛛,它有4只眼睛,身體上還有好多黃色的絨毛,看上去非常兇猛。

  我希望媽媽給我買(mǎi)一個(gè)一千倍的顯微鏡讓我仔細觀(guān)察標本!

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇16

  在一間科學(xué)業(yè)余愛(ài)好者的實(shí)驗室里,有一個(gè)放大鏡和一臺顯微鏡。

  那臺顯微鏡十分驕傲自大,它認為自己是整個(gè)實(shí)驗室中最有用的一個(gè),便覺(jué)得自己很了不起。它最看不慣旁邊的放大鏡,它想:“我是這個(gè)實(shí)驗室的大王,誰(shuí)都得聽(tīng)我的。它一個(gè)小小的不起眼的.放大鏡,憑什么坐在我旁邊?”它越想越氣,一天,竟向旁邊的放大鏡挑畔了:“喂,你這個(gè)小小的放大鏡,竟敢坐在我旁邊,識趣的話(huà)趕快離開(kāi)!”放大鏡謙虛地說(shuō):“顯微鏡,我們實(shí)驗室中個(gè)個(gè)用具都少不了,如果少了一個(gè)的話(huà),主人將無(wú)法工作!薄昂!你嫉妒我,是不是?主人那次實(shí)驗不用我?這個(gè)實(shí)驗室的用具中,我的功勞是最大的,應當當大王!而你這個(gè)不起眼的小不點(diǎn),竟敢頂撞我!”放大鏡聽(tīng)了這話(huà),氣壞了:“顯微鏡,你怎能這么不講道理!”但放大鏡迅速鎮定下來(lái)了,說(shuō):“那我們來(lái)一次比賽,看誰(shuí)的本事大!”顯微鏡輕蔑地說(shuō):“那你可想好了!和我比賽,想贏(yíng)?哈哈!你做夢(mèng)吧!我一定讓你輸得心服口服的!”

  正好,一位老奶奶眼花了,看不見(jiàn)晨報上密密麻麻的字,就想借實(shí)驗室的主人一樣能讓她看清字的東西。這時(shí)顯微鏡毛遂自薦,幫老奶奶的忙去了?伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老奶奶湊近顯微鏡看時(shí),嚇呆了。原來(lái)她看見(jiàn)了報紙上蠕動(dòng)的細菌!實(shí)驗室的主人立即把顯微鏡換成了放大鏡。老奶奶回過(guò)神來(lái),顫抖著(zhù)拿起了放大鏡,見(jiàn)字一個(gè)個(gè)被放大了,可以看清楚了,也沒(méi)什么細菌,便認真地讀起晨報來(lái)。

  通過(guò)這一次比賽,顯微鏡終于意識到了自己的錯誤,明白了其實(shí)驗室中的每樣用具都有用。放大鏡也原諒了顯微鏡,他倆成了最要好的朋友。

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇17

  秋天是收獲的季節,在秋高氣爽的一天,老師讓我們來(lái)采集標本,然后用顯微鏡觀(guān)察,我很期待!

  我們來(lái)到樹(shù)叢里先捉蟲(chóng)子,再找植物。我高興地看見(jiàn)一只美麗的瓢蟲(chóng)正在天空中飛翔。我先用手向它撲去,結果瓢蟲(chóng)飛跑了,我就邊追邊撲,我追累了,就氣喘吁吁地坐到地上,但是我的眼睛還是盯著(zhù)它的,趁它不注意的時(shí)候,我飛快地向它撲去,一下子捉住了它。我仔細一看,它的頭是橢圓形的、很小,胡須也很短,殼是黃色的、圓圓的,殼下面的翅膀是黑黑的、尖尖的,8條腿也是短短的。同學(xué)們有的摘了一朵花,有的捉了一只蜘蛛,還有的摘了一棵小草……這棵小草有莖,還有葉子,它的葉子非常有特點(diǎn),長(cháng)的'都是一對兒一對兒的。

  我用顯微鏡觀(guān)察了一朵小花,花瓣兒上面有很多縱橫交錯的白絲兒,老師告訴我那是葉脈。好奇怪呀!我又用顯微鏡觀(guān)察了一只蜘蛛,它有4只眼睛,身體上還有好多黃色的絨毛,看上去非常兇猛。

  我希望媽媽給我買(mǎi)一個(gè)一千倍的顯微鏡讓我仔細觀(guān)察標本!

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇18

  今年的圣誕節,我收到了一個(gè)很特別的禮物——我夢(mèng)寐以求的顯微鏡!

  一個(gè)小巧的身子,其中的學(xué)問(wèn)可大哩!它有目鏡,可以觀(guān)察物件;反光鏡,可以通過(guò)燈光折射,照到物品上;載物臺,可以放置觀(guān)察的物品;轉盤(pán),可以變換物鏡的度數……

  認識了顯微鏡,就讓我們一起來(lái)觀(guān)察物品吧!

  首先,取出附件的標本載片,放置在載物臺上;接著(zhù),用手電筒照著(zhù)反光鏡,讓光線(xiàn)折射到載物臺的`洞里,所觀(guān)察的物品要正好放在洞上,最后,用眼睛對準目鏡,旋轉轉盤(pán),將倍數變換至600×~1200×就可以觀(guān)察了。我喜歡觀(guān)察羽毛,先將裝有羽毛的標本載片放在載物臺上,再將倍數變換至600×~1200×就可以看到一個(gè)個(gè)圓形的細胞挨在一起,像一面堅固無(wú)比的盾牌。繼續縮小倍數至200×~400×,就可以看到羽毛的樣子。小伙伴們,你們也來(lái)試試吧!

  最后,我要告訴大家顯微鏡的由來(lái)。

  最早的顯微鏡是是荷蘭眼鏡商在1600年前后制造的,它的結構簡(jiǎn)單只可以放大10~30倍,但可以觀(guān)察跳蚤,所以叫“跳蚤鏡”。后來(lái)美國物理學(xué)家羅伯特·虎克,創(chuàng )造出能放140倍的光學(xué)顯微鏡。19世紀30年代,光學(xué)顯微鏡可以觀(guān)察細胞,讓人類(lèi)對細胞內結構有了較好的認識。

  小伙伴們,你們也喜歡顯微鏡嗎?

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇19

  在壓縮的視野里窺探宇宙的秘密,洞察萬(wàn)物的起源;在冷硬的鏡片中感受世界的脈動(dòng);在細微的世界中聆聽(tīng)大地的呼吸起伏。一臺顯微鏡的誕生,使人類(lèi)有幸能目睹我們未知的神秘世界,追溯生命的起源;使我們了解自己僅是大千世界中渺小的一環(huán),思考生命的哲理。

  初一剛入學(xué)時(shí),初拿到生物課本的我,便被書(shū)中那些微小的生物圖片深深吸引,仿佛自己走入另一個(gè)世界,眼前的景象,是一個(gè)陌生的、卻使人著(zhù)迷的新視野,引誘著(zhù)我們去探索、挖掘。第一次使用時(shí),我便興奮的照著(zhù)指引,仔細的觀(guān)察這神秘的儀器。在親眼見(jiàn)識到鏡片中的微生物時(shí),心中的喜悅轟然爆裂,如春日里一樹(shù)樹(shù)的花樹(shù),勃然開(kāi)放一朵朵白花,凌然于煙塵之上,視覺(jué)的震撼,使我不禁贊嘆世界的奧妙。

  是!“顯微鏡之父”列文虎克也曾因親眼見(jiàn)到一只跳蚤中和諧對稱(chēng)的紋理,而由衷的敬佩上帝,感嘆世界的奇妙;許旺、許來(lái)登先生也因此而發(fā)現細胞,接開(kāi)生物學(xué)的面紗。這一切的`知識遞進(jìn),都是在一位鏡片學(xué)徒—列文虎克的堅持下,成功的發(fā)明第一臺顯微鏡,推動(dòng)著(zhù)科學(xué)的轉軸,已微觀(guān)得角度縱觀(guān)世界。

  一方圓形鏡片中,我們正從中竭力挖掘新知,期待更跨世紀的發(fā)現。一臺顯微鏡,使我們在生活中,能服用更有效的藥物對抗疾;在納米技術(shù)的應用下,體會(huì )科技的演進(jìn);在身處的四周,了解身邊的無(wú)數小生命,正和我們享受大地的滋潤,匍匐于天地中。

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇20

  在四年級學(xué)期末的時(shí)候,我迷上了顯微鏡這種儀器,那時(shí)借來(lái)同學(xué)的,觀(guān)察細菌等各種常見(jiàn)的微生物。這幾天,這個(gè)愿望又萌發(fā)了出來(lái)。老爸知道后,經(jīng)過(guò)打聽(tīng),得知在新村路上有條街是主要賣(mài)醫療與化學(xué)用品的。

  今天,老爸帶著(zhù)我一同前往。得知來(lái)意后,一位阿姨為我們介紹了一款顯微鏡,是學(xué)生專(zhuān)用的,比較適合我使用。最大倍數為640倍,價(jià)格為300元。簡(jiǎn)單考慮之后,我們讓阿姨拿來(lái)了成品。拆開(kāi)包裝,我大體看了看這款型號為xsp-02的顯微鏡,和我見(jiàn)過(guò)的顯微鏡被沒(méi)有很大的'差別,看上去質(zhì)量非常好。于是,我們決定購買(mǎi)。我還細心地詢(xún)問(wèn)售貨員阿姨還需要購買(mǎi)什么配件,她說(shuō)只需再買(mǎi)一本鏡頭紙和一盒載玻片就可以了。

  回到家,我洗干凈手,還帶上塑膠手套,安裝三個(gè)物鏡;經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單調試,安裝完成了。接著(zhù),我反反復復的把說(shuō)明書(shū)讀了兩遍,確定準確無(wú)誤時(shí),我拿出剛才在院子里摘的兩片冬青葉,取其中一片,用旁邊自帶的彈簧夾固定在顯微鏡上的載玻片上,之后,先用10倍的目鏡進(jìn)行查看。

  經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單調試,畫(huà)面清晰了,之間冬青葉背面的許多細小的植物纖維和莖都出現在我的眼里,借此機會(huì ),我換上16倍的目鏡,簡(jiǎn)單調整高度后,更清晰的畫(huà)面出現了——連葉子里的汁液甚至都看見(jiàn)了,真不可思議!看完了反面,我接著(zhù)看正面。植物正反面的樣子簡(jiǎn)直是截然不同。正面像是附著(zhù)著(zhù)許多灰塵,看著(zhù)像很細很細的鹽,再稍微深入一下,映入眼簾的像是一些綠色的小米稀飯,凝固在了葉子上,多觀(guān)察一段時(shí)間,甚至有點(diǎn)“翠色欲流”的感覺(jué)。

  接著(zhù),我從頭上“取”下一根頭發(fā),放到載玻片上,一看,哇!細細的頭發(fā)變得像鋼絲那么粗了,我又移了移頭發(fā)的位置,把發(fā)囊對準鏡頭中心,再看,發(fā)囊的內部結構清晰可見(jiàn),我激動(dòng)得甚至用相機拍了下來(lái)。

  中午,老媽也被好奇心驅使著(zhù),從冰箱里發(fā)現了一根水蘿卜,切了一小片給我,我簡(jiǎn)單調整,一看,眼前是比粗布還要密的纖維,但又十分清楚,老媽看了也對顯微鏡的性能贊不絕口。

  然而,對于顯微鏡,我還是“入門(mén)級”的,以后要多查閱資料,規范步驟,發(fā)現更多“細微的東西”。

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇21

  從前有一個(gè)放大鏡,他非常驕傲自大,從來(lái)不把別人放在眼里。

  有一天,放大鏡與顯微鏡相遇了。放大鏡驕傲自大地說(shuō):“嘿,大塊頭,我有許多用處:幫老人看報紙,幫警察破案……你呢?肯定沒(méi)我用處多!”“我可以……”顯微鏡還沒(méi)說(shuō)完,放大鏡就插話(huà)道:“你看,那里有一位科學(xué)家要拿我去研究東西了,肯定輪不上你!”說(shuō)著(zhù),科學(xué)家果真來(lái)了。他走到顯微鏡旁邊,小心翼翼地捧起來(lái),拿走了。放大鏡見(jiàn)狀,大聲說(shuō):“嘿,科學(xué)家,你干嘛拿這個(gè)大塊頭,不拿我?”科學(xué)家說(shuō):“我現在要觀(guān)察一些微小的生物,這些只有顯微鏡才能辦到。在生物、醫藥、微觀(guān)粒子等地方,它是不可缺少的設備之一”。

  放大鏡聽(tīng)后,羞愧極了。從此,它再也不驕傲自大,小瞧別人了。

  觀(guān)察顯微鏡作文 篇22

  商店的玻璃櫥窗上放著(zhù)一個(gè)精致的放大鏡,它鑲著(zhù)彩色的花邊。讓人一看就愛(ài)不釋手。

  一天,一個(gè)古董商來(lái)買(mǎi)走了這個(gè)精致的放大鏡。放大鏡心里樂(lè )滋滋的,覺(jué)得自己終于有用處了。心想,這個(gè)主人一定是用我鑒定古董的。我就是它最得力的助手了!果然不出放大鏡所料,古董商幾乎天天把它帶在身邊,一會(huì )兒用放大鏡看看這個(gè)花瓶,一會(huì )兒用放大鏡看看這瓷器,放大鏡可高興了。

  因為主人很看重放大鏡,漸漸地,放大鏡變得越來(lái)越驕傲了。這天,放大鏡遇到了顯微鏡,它眼皮都不抬就問(wèn):“喂,你是什么東西,敢擋在本大爺面前!憋@微鏡看到放大鏡很驕傲的樣子,慢慢地說(shuō):“我是顯微鏡,你好!放大鏡!

  “顯微鏡,你是做什么用的!狈糯箸R帶著(zhù)瞧不起的語(yǔ)氣問(wèn)!拔液湍阋粯,也是放大的工具!憋@微鏡笑著(zhù)答道。放大鏡依然傲慢地說(shuō):“那么你我之間我更杰出了,主人那么看重我,總是把我帶在身邊,我從來(lái)沒(méi)有看到主人使用過(guò)你!憋@微鏡笑了笑,說(shuō):“那不一定呀!要不我們來(lái)比試一下呀!”他慢慢轉身,從桌上的瓷器碎片中拿出一塊碎片來(lái)說(shuō):“我們來(lái)比試誰(shuí)能看到別人看不到的.東西,怎么樣?”

  “好,盡管放馬過(guò)來(lái)吧!”放大鏡爽快的答應了。于是,它們請來(lái)唐三彩爺爺來(lái)當裁判,放大鏡大聲說(shuō):“我先來(lái)!闭f(shuō)完,就弓下腰,把鏡片放在碎片上方,過(guò)了一會(huì )兒,它大聲叫道!八檬种噶酥!薄霸撃懔!”放大鏡對顯微鏡說(shuō)。顯微鏡一上來(lái),就看見(jiàn)這上面有和紫花瓶姐姐一樣的土壤。但放大鏡卻堅持說(shuō)沒(méi)有。隨后,它們問(wèn)了紫花瓶姐姐。紫花瓶姐姐說(shuō)是的。

  “!這,這……”放大鏡結結巴巴地說(shuō)!斑@是怎么了!碧詺獾男“状稍(xún)問(wèn)。放大鏡說(shuō):“這我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!你才是最強的放大工具!憋@微鏡說(shuō):“世外高人還多著(zhù)呢!”

  最后,放大鏡明白了一個(gè)道理,天外有天,人外有人。

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