觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文(精選35篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文(精選35篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇1
我異常喜歡帶一些昆蟲(chóng)來(lái)當做寵物來(lái)養。今日我來(lái)到了我的樓底下,我逮住了5只紅螞蟻,和3個(gè)黑螞蟻的嬰兒。
我把5只紅螞蟻,和3個(gè)黑螞蟻的嬰兒帶到了家里,來(lái)做觀(guān)察。我想做個(gè)試驗。首先,我把黑螞蟻的嬰兒放到紙盒子里面,然后就把紅螞蟻也放到紙盒子里面。我在紙盒子里面放上蘋(píng)果、糖、蟲(chóng)子,我把這些東西放到紅螞蟻的跟前,我就是為了觀(guān)察紅螞蟻想要什么。然后我就開(kāi)始了觀(guān)察。首先紅螞蟻問(wèn)這聞味來(lái)到了3個(gè)黑螞蟻的嬰跟前。
用嘴巴卡住3個(gè)黑螞蟻的嬰兒,就往家跑。之后紅螞蟻召集大部隊來(lái)到了我家的門(mén)口把那些食物運走了。
紅螞蟻的特點(diǎn)是:愛(ài)搶黑螞蟻的嬰兒。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇2
今天,我回到家后,在窗戶(hù)上發(fā)現了一直蜻蜓。我連忙叫來(lái)媽媽。
她說(shuō):“我們用你撈魚(yú)的小網(wǎng),把它放回大自然吧!”“好的!”說(shuō)著(zhù),我便拿出我的小網(wǎng)。
我慢慢地靠近蜻蜓。這時(shí),我發(fā)現這只蜻蜓的翅膀末端有幾個(gè)小黑點(diǎn),看起來(lái)很漂亮,我猜測它是不小心飛進(jìn)了屋子里,想出去但找不到出口。它一定很著(zhù)急吧!它的家人也肯定很擔心它吧!
于是,我把它像撈魚(yú)一樣撈了起來(lái)。起初,它以為我要傷害它,就拼命掙扎。我好不容易把它帶到花園,它一看到花花草草,就像一支離弦的箭,飛出了網(wǎng)子!
它繞著(zhù)我飛一圈,好像在說(shuō):“再見(jiàn)啦!小朋友,謝謝你給了我自由!”不一會(huì )兒,它就飛遠了,回去跟媽媽講自己驚險的經(jīng)歷去啦。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇3
世界上什么動(dòng)物的力氣最大?有人會(huì )說(shuō):“是大象!币灿腥藭(huì )說(shuō):“是恐龍!边有人會(huì )說(shuō):“當然是藍鯨!卞e!答案是螞蟻。我也是無(wú)意中才發(fā)現這個(gè)秘密的。
有一次,我在吃面包,掉了一些面包屑在地上。突然發(fā)現有一塊面包屑在動(dòng),我觀(guān)察了一下,發(fā)現一只小螞蟻正馱著(zhù)面包屑往前走。我想:這么小的螞蟻,怎么能抬動(dòng)比它自身大那么多倍的東西呢?
于是,在好奇心的驅使下,我去查看了資料,才發(fā)現螞蟻腿內部由幾十億臺微小的發(fā)動(dòng)機組成一臺高效率的發(fā)動(dòng)機,所以能抬起比它自身重6倍的東西。
我恍然大悟,原來(lái)螞蟻的力氣那么大?磥(lái)小東西有時(shí)候也能派上大用處。大千世界真是無(wú)奇不有!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)黑螞蟻非常聰明,我想做一次試驗。
我找到一個(gè)螞蟻洞,用小石子把洞口堵上只留一個(gè)小孔。不一會(huì )兒從外面搬來(lái)食物的黑螞蟻回來(lái)了,他把食物放下,在那放小石子的洞口轉來(lái)轉去,不到一分鐘就發(fā)現了小石子旁的小孔,它把食物放到背上從小孔鉆進(jìn)去了。不一會(huì )兒成群的黑螞蟻回來(lái)了,他們和第一個(gè)黑螞蟻一樣在小石子旁邊轉來(lái)轉去,也發(fā)現了那個(gè)小洞,一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)洞了。
由此我知道了黑螞蟻是非常聰明的。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇5
蟋蟀還有一個(gè)外號,叫蛐蛐兒,就是因為一到夏天就會(huì )一直叫個(gè)不停,下過(guò)我還是挺喜歡蛐蛐兒這個(gè)名字的。
蟋蟀還喜歡吃熟米飯,我真不知道它為什么連米飯都可以吃,而且還是熟米飯,蟋蟀是蟲(chóng)子又不是人,可是為什么它會(huì )吃米飯,難道它們身體是流淌著(zhù)人的血液?難道它祖先就是人,不是蟲(chóng)子?但想一想。
這是不可能的蟋蟀有翅膀會(huì )飛,人沒(méi)翅膀不能飛,蟋蟀有觸角,人沒(méi)有觸角,于是這個(gè)吃熟米飯的原因我一直沒(méi)琢磨出來(lái)。
我曾經(jīng)想過(guò):如果人有了觸角和翅膀……還是不要!那就不是人了。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇6
昨天,爸爸帶我們去小區里的小河邊玩。抓了一只知了幼蟲(chóng)回來(lái)。結果,今天它就變成了一只大知了。
它小時(shí)候胖胖的,蛻了皮之后就變的很大,還多了一對翅膀。剛對了皮的時(shí)候,它是嫩綠色的。一夜過(guò)去,它變成了墨黑色的。蟬這種動(dòng)物真神奇,幼蟲(chóng)有四條小腿,外加一對小鉗子。成蟲(chóng)不但身體變長(cháng)了,那一對小鉗子也不見(jiàn)了。
蟬真是一種神奇的昆蟲(chóng)!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇7
一天晚上,突然從窗戶(hù)外飛來(lái)一只蟈蟈。
它渾身嫩綠,側面有兩條淡白色的絲帶,像去參加森林舞會(huì ),真酷!蟈蟈還長(cháng)著(zhù)一對細細長(cháng)長(cháng)的胡須,鼓著(zhù)兩只小眼睛,里面有兩個(gè)小黑點(diǎn)是眼球。我用小木棍輕輕地敲了一下它,它便打開(kāi)了透明的披風(fēng)—膜翅,在我的房間里盡情飛舞,它的舞姿特別美麗動(dòng)人。
蟈蟈喜歡吃鮮嫩的草葉,更愛(ài)吃抹上黃豆粉的紅蘿卜。
小朋友們你喜歡蟈蟈嗎?
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇8
在昆蟲(chóng)王國里,提到蟬幾乎是無(wú)人不知無(wú)人不曉的吧!它絕對是一個(gè)只會(huì )唱歌的家伙!
夏天,蟬躲在在樹(shù)上尖叫“好熱呀,好熱呀!”當然,蟬有它自己的解熱辦法,那就是把它那尖尖的長(cháng)嘴扎入樹(shù)干,吸取樹(shù)汁。如果一只蟬停在樹(shù)上那樹(shù)你可要當心了,這個(gè)口渴難耐的家伙可是先禮后兵的強盜。
面對天敵時(shí),蟬更有它“裝死”的獨門(mén)絕技。有一次,我和爺爺去野外,看見(jiàn)路上一只好像死了的蟬,我剛伸手去撿玩,忽然“哧溜”一聲飛了,害得我嚇了一跳。
這就是蟬,昆蟲(chóng)界的歌唱家,用它們自己獨特的方式表達著(zhù)喜悅,奏著(zhù)最美的樂(lè )章……
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇9
螞蟻,一個(gè)看似弱小的東西,但是,從它們身上,我們學(xué)到了很多。今天,我剛出門(mén),就看見(jiàn)眼前一片烏黑,我走前一看,原來(lái)是螞蟻,我把一塊面包放在它們頭頂,原以為它們會(huì )搶?zhuān)鼈兙挥欣m,并沒(méi)有爭搶。我愛(ài)螞蟻。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇10
我探索了七星瓢蟲(chóng),我來(lái)給你講講他的事吧:開(kāi)頭,我用木棍使勁的挑它,可是它一飛,我大吃一驚,心臟砰砰砰的跳動(dòng)。再說(shuō)正經(jīng)事,接著(zhù)我發(fā)現它伸翅膀只用一眨眼的功夫就可以了,但是,它收翅膀時(shí)就不一樣了,因為他有一個(gè)“緩沖”以免讓敵人割斷它的翅膀,讓它難以逃脫,我還發(fā)現,它是一個(gè)有腦子的動(dòng)物,因為,我拿一個(gè)瓶蓋,讓它進(jìn)到洞里,可是,它死活不進(jìn),最后還是被我硬塞才進(jìn)去的。
這回我收獲真大!不但知道了它的習性,最重要的是,我也成為法布爾了,而且,這是我自己探索的!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇11
蜜蜂是一種可愛(ài)又有些可怕的昆蟲(chóng)。如果你想抓蜜蜂,那你可得小心,因為它會(huì )用它的尾部針來(lái)好好款待你哦!
蜜蜂的種類(lèi)有很多,有大胡峰、馬蜂、大黃峰……蜜蜂的頭毛茸茸的,還有一對細細的觸角。它一瞄到花就鉆進(jìn)花蕊里不斷地抖動(dòng)身體,把花蜜抖到自己的花囊里,嗡嗡嗡地翻飛在萬(wàn)花叢中,不禁讓我想起了一句“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”;ǖ氖澜缋,到處是蜜蜂們忙碌的身影。
如果昆蟲(chóng)王國里要選美,那蜜蜂可以穩坐“花小姐”的寶座了吧!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇12
今日我到野外去捉了一只螳螂,是我在一塊肥沃的草地里捉到的,我左找右找前找后找,才把它給找到的,我費了九牛二虎之力才把它給捉到的,從那里我明白了螳螂是生活在草地里的。
這只螳螂全身翠綠,兩只手是兩把鐮刀,它還在用力地揮舞著(zhù),掙扎著(zhù)。它尾巴分開(kāi)著(zhù),像一把小剪刀它的背上部分是土黃色的,它還有其余的四肢在慢慢地爬動(dòng)。我還查了關(guān)于蟑螂的資料,明白雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加營(yíng)養,給自我增加力氣,好產(chǎn)卵。
在它的頭上有一雙十分小的眼睛,眼睛上頭還有一對又細又長(cháng)的觸角。
我看這只小螳螂挺可憐的,所以我又把它給放回了那塊茂盛的草地里,讓它回歸大自然。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇13
我從一本書(shū)上看到蟬有一組發(fā)聲器,從那天開(kāi)始,我就一直研究發(fā)聲器是怎么一回事!鞍l(fā)聲器”可能是有許多樂(lè )器合起來(lái),形成一個(gè)大樂(lè )器,它是怎樣發(fā)出刺耳的響聲的呢?用嘴巴發(fā)聲的,還是用別的部位發(fā)聲的呀?我冥思苦想,可是還是想不明白。
凡是有發(fā)聲器的昆蟲(chóng)叫聲都特別響亮,蟬就有發(fā)聲器,蟈蟈也有。如果你走到它們面前,它們就一聲不響了,像被嚇蒙了,然后趁你不注意,“噗——”的一聲飛走了。你以為所有的蟬都是音樂(lè )家嗎?那你就完全錯了,因為雄蟬的鳴肌每秒能伸縮一萬(wàn)次左右呢,由于雌蟬的發(fā)聲機構不完整,所以不能發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,因此,人們叫它“啞巴蟬”。
我曾幻想過(guò),如果人的腹部長(cháng)了一組發(fā)聲器……
還是不要長(cháng)了!因為那樣的話(huà),人都變成怪物了!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇14
一天下午,我在六樓樓梯口發(fā)現了一只小蟲(chóng)子。一開(kāi)始,我還不知道它是什么東西,經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,原來(lái)它是一只甲殼蟲(chóng)。
甲殼蟲(chóng)披著(zhù)一件翠綠的“風(fēng)衣”,里面還穿著(zhù)一件黑色“襯衫”,很是帥氣。最有趣的是,它還有兩只螃蟹一樣的鉗子,只不過(guò)比它的鉗子小了許多。
甲殼蟲(chóng)是什么時(shí)候爬上來(lái)的呢?它躺在地上干什么呢?難道它爬到六樓很累,要先在這兒休息會(huì )兒,再到我們午休室去轉一轉?還是打算在暖烘烘的地上睡大覺(jué)嗎?
突然,它一不小心把身子翻轉過(guò)來(lái)了,可是它不想那樣。甲殼蟲(chóng)使勁兒踢腿,手在空中一直揮舞著(zhù),仿佛在焦急地說(shuō):“哎呀!怎么就翻不過(guò)來(lái)了,誰(shuí)來(lái)幫幫我?”
不過(guò),它自己倒是堅持不懈,終于,它翻轉過(guò)來(lái)了。它一定很高興,如釋重負。我也替它開(kāi)心,它憑借自己的力量克服了困難。
過(guò)了好一會(huì )兒,我才意識到了要上課了,只好戀戀不舍地走了。我一邊走還一邊想,這真是一只有趣的甲殼蟲(chóng)呀!我真希望每天都能見(jiàn)到它!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇15
今天,開(kāi)始吃午飯了。正當我吃得津津有味的時(shí)候,飛來(lái)了一只小蜜蜂。
我發(fā)現他身上有許多黑黑的小斑點(diǎn)。它在我們的頭上飛來(lái)飛去,弄得同學(xué)們心驚膽戰。正當它要飛到我這里的時(shí)候,我的心感覺(jué)要跳了出來(lái)似的,總覺(jué)得它下一步就會(huì )咬我一下。當它飛來(lái)的時(shí)候,竟然出乎了我的意料!它剛飛來(lái),轉了個(gè)彎就飛走了,這樣我就收了下心。
終于,有幾個(gè)同學(xué)忍不住了。一個(gè)女生拿起書(shū)本,正準備拍死蜜蜂的時(shí)候,被英語(yǔ)老師制止了!懊恳粋(gè)小動(dòng)物都是有生命的`,你們這樣欺負它,它的媽媽會(huì )擔心的。就像你們走丟了,你們的媽媽也會(huì )擔心你們一樣!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
那幾個(gè)同學(xué)慚愧地低了下頭:“老師,我們知道錯了,F在就放它走!
我們打開(kāi)窗,讓小蜜蜂飛走了。小蜜蜂臨走前嗡嗡嗡地叫著(zhù)。我聽(tīng)明白了,它在說(shuō):“小朋友們,謝謝你們手下留情,謝謝你們關(guān)愛(ài)小生命!”
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇16
前幾天我跟著(zhù)昆蟲(chóng)達人小山老師去觀(guān)察昆蟲(chóng),我發(fā)現了許多有趣又神奇的昆蟲(chóng)。
柑橘鳳蝶是我們看到的第一種昆蟲(chóng),很幸運的是,我們行程中看到了它的各個(gè)階段的形態(tài)。它的幼蟲(chóng)非常小,并且全身黑白相間,乍一看就像一小坨鳥(niǎo)糞,這是非常高超的偽裝術(shù),可以幫助它逃過(guò)敵人的魔爪。當它再長(cháng)大一點(diǎn),它就會(huì )變?yōu)榫G色,為了保護自己,一旦有人觸碰它,它就會(huì )抬起前身,伸出平常藏頭頂內的紅色觸角,看上去就像蛇在吐信子一樣。等他后期結繭變成了蝴蝶,翅膀上的花紋非常漂亮,在葉子間不停地飛舞。
我們找到的第二種奇特的昆蟲(chóng)就是沫蟬,它很難被找到,因為它的大小頂多一毫米。為了保護自己,沫蟬就在植物莖干上不停的吐泡沫,直到把自己整個(gè)包裹起來(lái),它會(huì )在泡沫里面一直生活。當時(shí)小山老師為了找到它,費了九牛二虎之力,才終于在草叢中找到了它的真身,一個(gè)綠色的小甲蟲(chóng),讓我們大開(kāi)了眼界。
最后我想再提一種昆蟲(chóng)——中華大力螳,這是我最喜歡的一種螳螂。比起其它螳螂,它的身體更纖細,頭部更嬌小,大刀也比其它的螳螂更大。但是小山老師剛把它拿起來(lái),它就狠狠劃了一下小山老師的手,疼的小山老師哇哇直叫,他這兇狠的大刀也直接導致我們都不敢嘗試去抓它了。
通過(guò)這次觀(guān)察昆蟲(chóng)的活動(dòng),我感覺(jué)到大自然真是神奇!偽裝、寄生、模仿、伏擊……各種生存方法層出不窮。大自然是一座寶藏,值得我們不斷去認識與學(xué)習,在了解大自然同時(shí),我們同樣也了解了自己。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇17
星期六,我坐在床上悠然自得地看著(zhù)書(shū),一只小蟲(chóng)子時(shí)不時(shí)地飛到我的書(shū)上“散散步”。起初,我并不怎樣在意,可也卻來(lái)勁了,竟敢飛到我手上,我惱火地一把抓住它,扯了它的翅膀。為了防止它爬過(guò)來(lái),我便用用完的透明膠套子罩著(zhù)它,由于透明膠套子中間有一點(diǎn)塑料的,我便想:哈哈,看你往哪跑,跟老子作對x路一條!
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我揉揉眼睛,把書(shū)放好,卻看見(jiàn)我的作業(yè)本上有一粒一粒黑色的小點(diǎn),我往左上方瞧了瞧,嘿,那家伙竟然敢到我的作業(yè)本上玩,我心中的怒火“嗖”地一下升到頭頂,我剛想一拳頭砸下去卻又把手收回來(lái),因為我忽然有一種好奇心,它是怎樣出來(lái)的呢為了一探究竟,我又把小蟲(chóng)罩了起來(lái),盯著(zhù)它看,眼睛都不敢眨一眨,仿佛會(huì )錯過(guò)精彩的一幕。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,小蟲(chóng)最終有了動(dòng)靜,只見(jiàn)它爬到塑料上邊,然后到一個(gè)小孔的下頭,拼命把腦袋擠出去,然后是身子,最終是腳,我忍不住幫它頂了一下,出來(lái)了!
“原先聰明的小蟲(chóng)就是這樣逃生的呀!”我為發(fā)現了它的好辦法而高興?蛇@時(shí),小蟲(chóng)卻不見(jiàn)了,去哪了呢誒,放生了吧。
從小蟲(chóng)逃生的過(guò)程中,我感受到了它堅強而又機智的一面,它也告訴我了一個(gè)道理:遇到危險時(shí)別慌張,要淡定,想辦法逃生。在真正危險地時(shí)候,不要一心想尋求幫忙,在哪時(shí),唯一能給予幫忙的人,僅有自我。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇18
星期天,天下著(zhù)蒙蒙細雨,我和爸爸、媽媽高高興興地來(lái)到現代書(shū)城參觀(guān)大型昆蟲(chóng)標本展。
到了大廳,各種各樣的昆蟲(chóng)標本映入我的眼前,有長(cháng)著(zhù)xnj的獨角仙,在長(cháng)著(zhù)兩個(gè)角的巨犀金龜,有長(cháng)著(zhù)五個(gè)角的五角仙,它們都屬于鞘翅目昆蟲(chóng)。有的像坦克,有的像揮舞著(zhù)戰刀的勇士。我國最大的天牛是大山鋸天牛,體長(cháng)63-110毫米,主要分布在我國東北地區森林里。
看著(zhù)看著(zhù),我突然看見(jiàn)一根枯樹(shù)枝放在標本框里。我心里想,怎樣這也是標本嗎?是不是博物館的叔叔搞錯了。我仔細觀(guān)察,才發(fā)現它也是一只昆蟲(chóng),它的名字叫竹節蟲(chóng)。邊上還有一些像樹(shù)葉的葉子蟲(chóng),它們都是擬態(tài)昆蟲(chóng)。它們?yōu)榱松,抵御天敵的襲擊。把自我打扮得跟樹(shù)根樹(shù)葉一樣。
大廳的一側,色彩斑斕,形態(tài)各異的蝴蝶掛滿(mǎn)了墻面,有維多利亞鳥(niǎo)翼鳳蝶,有綠鳥(niǎo)翼鳳蝶,巴西的美神蝶,中國的國蝶是金斑喙鳳蝶,世界上最美麗的蝴蝶是光明女神,它出產(chǎn)于南美秘魯,雄蝶全翅放射著(zhù)寶藍色光輝,璀燦奪目,四翅中部一條潔白的色帶貫通前后翅,翅面從不一樣角度觀(guān)察,色澤從紫藍色到天藍色,不斷變幻,神秘莫測,像蔚藍的大海,又像遼闊的天空。
經(jīng)過(guò)這次展覽,我增長(cháng)了很多知識,沒(méi)想到小小的昆蟲(chóng)居然占了整個(gè)地球生物的一半多。
人類(lèi)對環(huán)境的破壞,昆蟲(chóng)種類(lèi)越來(lái)越少,我們應當保護環(huán)境,讓那些美麗的蝴蝶,奇異的昆蟲(chóng)常在,把我們的生活裝點(diǎn)得更加美麗。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇19
今日我到野外去捉了一只螳螂,是我在一塊肥沃的草地里捉到的,我左找右找前找后找,才把它給找到的,我費了九牛二虎之力才把它給捉到的,從那里我明白了螳螂是生活在草地里的。
這只螳螂全身翠綠,兩只手是兩把鐮刀,它還在用力地揮舞著(zhù),掙扎著(zhù)。它尾巴分開(kāi)著(zhù),像一把小剪刀它的背上部分是土黃色的,它還有其余的四肢在慢慢地爬動(dòng)。我還查了關(guān)于蟑螂的資料,明白雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加營(yíng)養,給自我增加力氣,好產(chǎn)卵。
在它的頭上有一雙十分小的眼睛,眼睛上頭還有一對又細又長(cháng)的觸角。
我看這只小螳螂挺可憐的,所以我又把它給放回了那塊茂盛的草地里,讓它回歸大自然。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇20
這一天,我去公園玩,發(fā)現有一只小螞蟻在看到食物后,立即招來(lái)了一大群螞蟻。螞蟻也不會(huì )說(shuō)話(huà),怎樣會(huì )招來(lái)同伴呢我決定觀(guān)察觀(guān)察。
我跑回家,拿了一個(gè)放大鏡,跑回了公園。我先用一塊面包引螞蟻出來(lái),只見(jiàn)一只小螞蟻鉆出了蟻巢,找到了面包后,一見(jiàn)自我搬不動(dòng),就趕緊回到去,這時(shí)幾只大螞蟻早已在那里等著(zhù)了。
只見(jiàn)小螞蟻抬起了觸須,然后再用觸須碰了碰一只大螞蟻的觸須,它們倆一齊去搬面包了?墒沁是搬不動(dòng),于是小螞蟻又回到去,用觸須又碰了碰其他螞蟻的觸須,這樣一個(gè)傳一個(gè),幾十只,甚至幾百只,一會(huì )兒功夫都爬出來(lái)搬面包了。
看到這,我趕緊跑回家查資料,我心想:它們肯定是經(jīng)過(guò)發(fā)出什么波來(lái)招引同伴的?墒巧暇W(wǎng)一查,原先不是這樣,螞蟻是經(jīng)過(guò)觸須來(lái)“交談”的,并且同時(shí)還能發(fā)出一種氣味,向同伴來(lái)傳達一些信息。
我最終明白了,螞蟻是靠觸須和氣味來(lái)尋找食物的。大自然中還有很多不是靠語(yǔ)言和超聲波來(lái)交流的,這些更多的知識都在等著(zhù)我們去學(xué)習和發(fā)現!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇21
我最近養了一個(gè)蜘蛛,這個(gè)蜘蛛很勤勞。今日早上我早早的就起來(lái)了,然后去陽(yáng)臺上看我的蜘蛛,我決定很悲痛,因為我裝在箱子里的蜘蛛沒(méi)了蹤影,正在我悲痛難過(guò)的時(shí)候,我看到了角落的蛛絲,朝向天花板,抬頭一看,原先蜘蛛在陽(yáng)臺的天花板上織了一張更大的網(wǎng),它正靜靜地趴在網(wǎng)上呢。
可是不幸的事情發(fā)生了,因為陽(yáng)臺的窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的,所以忽然窗戶(hù)外邊吹起了一陣大風(fēng),把蜘蛛網(wǎng)吹的搖搖欲墜,然后他就開(kāi)始補網(wǎng)起來(lái),它沿著(zhù)破網(wǎng)的墻壁垂下來(lái),又爬到另一個(gè)墻壁上,發(fā)現它織好了一根亮晶晶的絲,又重復了幾個(gè)回合,最終把網(wǎng)補好了。
就在可愛(ài)的勤勞的蜘蛛休息的時(shí)候,不幸又來(lái)臨了,一個(gè)樹(shù)枝掉在它的網(wǎng)上,所有的功勞都毀于一旦,我想他必須不理了放棄了,可是實(shí)際上不是的,又有一根樹(shù)枝掉到了網(wǎng)上,蜘蛛前功盡棄,我心想它必須不會(huì )修了,它再一次開(kāi)始修補,若干小時(shí)后,最終成功。我心想在我們的生活最終到一點(diǎn)小的挫折就會(huì )放棄,我們是否要學(xué)習一下蜘蛛呢。蜘蛛的精神十分的好,要向蜘蛛學(xué)習。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇22
這是我奶奶給我捕到的一只螳螂。
前幾天,我奶奶他們搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸說(shuō)他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我們吃夠了,喝夠了,就跟奶奶出去逮螞蚱了。我們走了一會(huì )發(fā)現圍墻旁邊有許許多多的雜草,我以為什么也沒(méi)有,我趟了一下里面,竟然有許多土螞蚱,可是土螞蚱很難逮,草又高,我們把所有雜草都找遍了,才捉住一只土螞蚱。我們又來(lái)到圍墻附近的草坪上,因為我害怕三尾巴蜣子咬我,就讓小妹妹逮,我在中間看不著(zhù)螞蚱,僅有三尾巴蜣子,靠墻那邊才有螞蚱,在那里我逮著(zhù)了四只螞蚱,小妹妹逮著(zhù)四只三尾巴蜣子,1只螞蚱。我們順著(zhù)草坪往前走,奶奶看見(jiàn)一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟奶奶說(shuō),把螳螂給我行嗎?奶奶答應了,我很高興!但小妹妹卻有點(diǎn)不一樣意,最終,我把我逮的全部螞蚱都給了她,她才勉強同意。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇23
我喜歡觀(guān)察動(dòng)物,尤其是昆蟲(chóng)。陰天,我喜歡觀(guān)察螞蟻加固巢穴;,我喜歡觀(guān)察蜜蜂、蝴蝶忙著(zhù)采蜜。此刻是秋天了,昆蟲(chóng)很少了。
周六午時(shí),我要求爸爸陪我一齊去觀(guān)察昆蟲(chóng),爸爸同意了。我們在小區的草地里尋找昆蟲(chóng),找了半天,僅有螞蟻和蜘蛛。之后,我們去小公園尋找昆蟲(chóng)的足跡。我問(wèn)爸爸這是為什么,這時(shí)爸爸恍然大悟說(shuō):“奧!天氣冷了,昆蟲(chóng)都在冬眠或隱藏起來(lái)!
爸爸走到一塊石頭面前,猛然掀開(kāi),果然石頭底下有昆蟲(chóng)。有一只蜈蚣懶洋洋地在底下趴著(zhù),還有兩只又白又胖的蟲(chóng)子,我們不明白叫什么,那只蜈蚣有兩寸多長(cháng),長(cháng)著(zhù)兩只觸角和兩只鉗子般地大牙,身上長(cháng)著(zhù)無(wú)數條腿。蟲(chóng)子的小腦袋是黃色的,胸部長(cháng)著(zhù)六條腿,它的腹部鼓鼓的,有點(diǎn)兒淺灰色。我問(wèn):“為什么腹部是灰色的還有點(diǎn)兒鼓?”
爸爸告訴我:“因為它吃泥土來(lái)提取營(yíng)養!蔽易屑氁豢,果然蟲(chóng)子旁邊有一小粒、一小粒的泥土,那是它排查的糞便。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇24
一個(gè)安靜的夜晚,我靜靜地坐在民宿的大門(mén)旁,看著(zhù)浩瀚的星空,聽(tīng)著(zhù)朋友們在我身旁玩鬧的歡笑聲。突然,一個(gè)朋友的媽媽走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“今晚有一位民宿的服務(wù)員叔叔要帶我們去看螢火蟲(chóng)!蔽遗d奮起極了,一下子從地上站了起來(lái)。旁邊玩鬧的朋友們也立刻停止了鬧騰要一起前往。
我們跟著(zhù)那位阿姨,阿姨跟著(zhù)那位服務(wù)員叔叔,走進(jìn)了一個(gè)隱藏在黑暗里的小洞,穿過(guò)小洞便是一片茂密的小森林,我們一直往前走,走過(guò)一座獨木橋。果然看見(jiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色光點(diǎn),緩慢地在空中漂游。哇,這是螢火蟲(chóng)!當我想走過(guò)去輕輕觸碰一下這些光點(diǎn)的時(shí)候,卻一腳踩在了正在潺潺流動(dòng)的溪水里,清涼的溪水流過(guò)我的腳面。!真涼爽!這時(shí),螢火蟲(chóng)已經(jīng)不知不覺(jué)地排成了一條波浪線(xiàn),時(shí)不時(shí)緩慢地移動(dòng)。它們只在我一眨眼的功夫,又變成了圓形,朝我所在的這塊大石頭飄來(lái)。我用雙手捧起了幾只螢火蟲(chóng),看著(zhù)它們在我的手心“跳舞”,我的臉上浮現出了幸福的笑容。
過(guò)了一會(huì )兒,蟬的鳴叫聲已經(jīng)充斥了整座大山。我們也該離開(kāi)這片靜謐而又浪漫的地方了。在夏日的夜晚,螢火蟲(chóng)們在黑暗中帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)亮光,一閃一閃地飛舞著(zhù),宛如一盞盞小燈籠般照耀著(zhù)前進(jìn)的道路。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇25
這是我最難忘的。還記得那次我去玩耍的時(shí)候,我們無(wú)意間發(fā)現了一只獨角仙,這是當季鮮少的,我們小心翼翼的把它抓了起來(lái),大家都開(kāi)心的手舞足蹈了起來(lái)。我們幾個(gè)小鬼你爭我?jiàn)Z的,因為我人小鬼大,猜拳時(shí)不但慢出還變拳,最后當然是我的囊中物,我幫它取了一個(gè)名字叫甜甜圈,并在心里對自己說(shuō):“一定要好好照顧它!
隔天,我帶甜甜圈去學(xué)校,那時(shí)全班都圍了過(guò)來(lái),起初同學(xué)還不相信,連班上號稱(chēng)學(xué)富五車(chē)的小余同學(xué)也湊過(guò)來(lái)觀(guān)賞,你瞧!我的座位好像一座菜市場(chǎng),好不熱鬧,可憐的甜甜圈縮在角落,一動(dòng)也不敢動(dòng),我只好把盒子蓋上,并約法三章:
1、女生看一次一元;
2、男生看一次兩元;
3、男女不分摸一次一律三元。所以同學(xué)們立刻一哄而散,可憐的甜甜圈也獲得暫時(shí)的安靜了,我終于可以好好的撫摸它、照顧它了。
但是好景不常,甜甜圈開(kāi)始想要逃跑,雖然我用東西壓住盒子,并給它上等的水蜜桃,但它仍然不斷的想要逃跑,并試圖用它那健壯的角扳開(kāi)盒子,幸好每次我都剛好回來(lái),并用它的致命弱點(diǎn)“六肢朝天法”來(lái)鎮壓它,但它還是屢試不爽,我們只好決定放生了。
那天媽媽狠下心來(lái)把盒子打開(kāi),那一刻,斗大的淚珠從我眼中滑落了下來(lái),我,哭了,甜甜圈似乎不知我的傷心,一下子就飛走了,我只好紅著(zhù)眼眶默默的看它消失在眼前。甜甜圈雖然陪伴我不到一個(gè)星期,但留給我很多美好的回憶,我會(huì )永遠記得你,并祝福你有一個(gè)好的伴侶,你要想我喔!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇26
前幾天,我觀(guān)察了一群會(huì )團結合作的小昆蟲(chóng)——螞蟻。這種昆蟲(chóng),頭上長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的觸角,用來(lái)傳遞信息,屁股大大的,身子矯小,別看他們體型矯小,但他們可會(huì )團結合作,共同保衛自己的家園。
一次,我蹲在后院的墻角里,一個(gè)人很無(wú)聊,忽然,我看見(jiàn)墻邊上有個(gè)小小的螞蟻洞,他們賑災運食物,我的好奇心涌了上來(lái),當他們運完的時(shí)候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只螞蟻跑過(guò)來(lái),它在面包旁轉了幾圈,頭上的觸角動(dòng)了動(dòng),又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦!為什么螞蟻不吃?”
就在我疑惑不解的時(shí)候,忽然,從洞里走出一大群螞蟻,他們簇擁在面包旁,一起抬起面包,運回洞里,這正使我解開(kāi)了謎團,它們是想叫同伴一起來(lái)分享,而不是自己一個(gè)人獨吞,也是叫同伴們一起來(lái)搬運,俗話(huà)說(shuō):“團結力量大嘛!”
它們也有保衛家園的意識。一次,一只不速之客——一個(gè)跟它們不同類(lèi)的紅螞蟻,闖入了它們的家園,當他們發(fā)現有壞蛋入侵時(shí),他們叫上同伴,一起戰勝了那只不速之客。
雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲(chóng),但是它們那種團結合作的精神值得我們學(xué)習!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇27
一天,媽媽給我帶回一只蟈蟈,我興奮極了。趕忙觀(guān)察起來(lái),瞧,這只蟈蟈全身棕色,翅膀較短,個(gè)頭雖然不大,兩條后腿卻粗壯有力。聽(tīng)媽媽說(shuō),它產(chǎn)自南方,不僅非常兇猛,而且還能活上好幾個(gè)月呢!我仔細端詳著(zhù),發(fā)現它長(cháng)有強壯而鋒利的顎,看樣子能輕而易舉的把各種昆蟲(chóng)的肚子咬破!對了,書(shū)上說(shuō)蟈蟈能吃蟬,不如讓它試試,我正好要看看……
第二天,我從樹(shù)上捕到一只蟬,打算拿去喂蟈蟈。我把蟬關(guān)進(jìn)蟈蟈籠子,開(kāi)始時(shí),蟬并沒(méi)有意識到危險的降臨,它正慢慢的靠近蟈蟈。我瞪大了眼睛,期待一場(chǎng)好戲……瞧!蟈蟈發(fā)現了蟬,它忽然變得一動(dòng)不動(dòng),接著(zhù)猛的向蟬撲去,把蟬扳了個(gè)仰面朝天,一口咬住蟬的肚子,蟬拼命地掙扎著(zhù)、叫喊著(zhù),可這有什么用呢?蟈蟈開(kāi)始大口的吸著(zhù)蟬肚子里甜美的汁液,蟬疼的渾身顫抖,悲慘的叫著(zhù)。吸完汁液,蟈蟈將蟬的六條腿逐個(gè)咬掉,可憐的蟬再無(wú)回天之力,只好乖乖的躺在那里,我想它一定是死了。聽(tīng)到蟬凄厲的嘶叫,媽媽再也不忍看下去,連聲說(shuō):“哎呀,太慘了……”說(shuō)完,走到一邊。我正看得起勁,忙說(shuō):“太有意思了!還沒(méi)完呢!呵……”這時(shí),蟈蟈開(kāi)始不慌不忙的享用它的“大餐”,他先從頭吃起,不大一會(huì )兒工夫,這只個(gè)頭比蟈蟈大得多的蟬就只剩下一對翅膀了。吃飽了,蟈蟈心滿(mǎn)意足的挺起它又圓又大的肚子,高興地唱起歌來(lái),那歌聲仿佛在炫耀它剛才的勇猛無(wú)敵和身手不凡!
我終于親眼目睹了蟈蟈完整捕食的經(jīng)過(guò),真是太驚心動(dòng)魄了!這件事充分證明了蟈蟈兇猛的習性,在昆蟲(chóng)界中,它多像個(gè)威風(fēng)凜凜的斗士!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇28
以前,我從沒(méi)注意過(guò)螞蟻,但是它們的精神是值得我們學(xué)習的。
今年中秋節(你們根據時(shí)間改),我去奶奶家過(guò)節玩時(shí)看見(jiàn)了一條長(cháng)長(cháng)的“黑鏈子”,我慢慢地靠近它們,一小步地走,怕踩到他們其中的一員,我蹲下來(lái),仔細一看,我發(fā)現它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著(zhù)食物,而小的螞蟻則是在后面跟著(zhù)幫大螞蟻們觀(guān)察有沒(méi)有危險發(fā)生。兩只比較大的螞蟻在前面當領(lǐng)頭,好似兩個(gè)威風(fēng)的的士兵,我經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)搜集資料,我知道了螞蟻是靠觸角傳遞信息的,當他們的觸角碰在一起時(shí),就會(huì )知道對方需要什么幫助遇到了什么困難。在螞蟻們搬運的途中,一只螞蟻搬的米?偸且,它用自己的觸角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角,然后那兩只螞蟻馬上過(guò)來(lái)幫忙,同心協(xié)力一起克服困難,前面不知什么時(shí)候突然出現了一條毛毛蟲(chóng),前面幾只螞蟻出來(lái)用鉗子夾大青蟲(chóng),有一群螞蟻進(jìn)攻,在蟲(chóng)子的傷口里鉆來(lái)鉆去,大青蟲(chóng)疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻,最后大青蟲(chóng)疼死了,領(lǐng)頭的和幾名個(gè)頭比較大的螞蟻們抬著(zhù)大青蟲(chóng)高高興興的抬回了“新家”。
我從它們的身上知道了團結,它們的精神是多么值得我們學(xué)習啊。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇29
今天我和爸爸、媽媽、同學(xué)薛陽(yáng)和她的媽媽玉秀阿姨五個(gè)人開(kāi)著(zhù)汽車(chē)到黃河邊的小樹(shù)林里玩。
一路上歡聲笑語(yǔ),好不開(kāi)心。汽車(chē)揚起片片樹(shù)葉,路兩旁的小樹(shù)上桔黃色的葉子飄飄揚揚的落下來(lái),發(fā)出嘩啦啦的響聲,好像秋媽媽在唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
到了地方,爸爸在草叢里四處尋找。好像在找什么東西,突然爸爸喜出望外地大叫一聲:“龍龍快來(lái)!”,我湊近一看,哇!原來(lái)是一只大螳螂!我要把它帶回家好好觀(guān)察一番。
它有一只三角形的頭,雖然看起來(lái)很小,但是很機靈,有點(diǎn)像外星人的腦袋,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人一定會(huì )嚇一跳。頭上長(cháng)著(zhù)兩只鼓得大大的眼睛,大而明亮,是由100多只單眼組成的復眼,怪不得看目標那么準呢!這雙眼睛會(huì )還會(huì )變色,白天它是透明的,晚上變成了黑色,不一會(huì )又變成綠色,這個(gè)秘密是我晚上才發(fā)現的,真奇怪!
它的首足像兩把大刀,上面長(cháng)著(zhù)小刺,不用說(shuō)是用來(lái)捕食的。它的中足、后足是用來(lái)爬行的,分工一點(diǎn)也不含糊。爬行用的腿很細,比火柴棒細多了,小爪子抓得緊極了!
它的翅膀有四層,顏色都不一樣。怪不得彈跳力那么好!
我想看它會(huì )不會(huì )游泳,就把它放在水盆里,結果它游得可歡了!這不,它的“大刀”成了“劃漿”。一扒一扒的,像個(gè)游泳健將,難道是個(gè)水陸兩棲動(dòng)物?真是不可思議!
遠遠望去,它就像一個(gè)整裝待發(fā)的將士,樣子威武極了!
螳螂是益蟲(chóng),它可以吃60多種害蟲(chóng),黃瓜汁則是它最好的飲料。世界上有1585種螳螂,竟然那么多!
螳螂是人類(lèi)的好朋友,我們應該保護它。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇30
靜靜地,我被一只色彩斑斕地小蟲(chóng),所吸引了。慢慢地,我融入到了甲蟲(chóng)的世界。
早上,我在草坪上發(fā)現了一只小甲蟲(chóng)。我細細地觀(guān)察它,發(fā)現它的家,就在前面不遠出。我跟著(zhù)它的步伐。走著(zhù)走著(zhù),突然,那只甲蟲(chóng)后面還有兩個(gè)跟班。再看看那只小甲蟲(chóng),它驕傲的走著(zhù),仿佛,它是公主一樣 。
它的家是在茂盛的草叢里,彎彎曲曲的草,成了它們的屋頂,許多小蟲(chóng)趴在樹(shù)葉上睡覺(jué)。那只小甲蟲(chóng)一進(jìn)草叢,許多甲蟲(chóng)排著(zhù)隊,就連睡覺(jué)的甲蟲(chóng)都爬了起來(lái)。它們排著(zhù)整齊的隊伍。歡迎那只小甲蟲(chóng)歸來(lái)。
它們其中一隊把翅膀張開(kāi),快速拍打。另一隊,好像在唱著(zhù)歡迎歸來(lái)的歌。
那只小甲蟲(chóng)慢慢地走上去。這是,我觀(guān)察到,這只甲蟲(chóng)與別的甲蟲(chóng)的裝扮更耀眼,更漂亮。
這時(shí)手機響了,這下才把我的心收了回來(lái)!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇31
聽(tīng)說(shuō)黑螞蟻非常聰明,我想做一次試驗。
我找到一個(gè)螞蟻洞,用小石子把洞口堵上只留一個(gè)小孔。不一會(huì )兒從外面搬來(lái)食物的黑螞蟻回來(lái)了,他把食物放下,在那放小石子的洞口轉來(lái)轉去,不到一分鐘就發(fā)現了小石子旁的小孔,它把食物放到背上從小孔鉆進(jìn)去了。不一會(huì )兒成群的黑螞蟻回來(lái)了,他們和第一個(gè)黑螞蟻一樣在小石子旁邊轉來(lái)轉去,也發(fā)現了那個(gè)小洞,一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)洞了。
由此我知道了黑螞蟻是非常聰明的。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇32
今天,我在小區的草地上玩,閑得沒(méi)事,于是觀(guān)察螞蟻。
螞蟻有三雙又細又小的觸角,其中第三雙較長(cháng)。后來(lái)我發(fā)現他們在找食物,于是就去冰箱里拿了一小塊兒又香又甜的面包,揪了一小塊撒在螞蟻們身上。螞蟻以為世界末日到了,所以手忙腳亂的四處逃散。不一會(huì )兒,螞蟻似乎聞到了香味,又陸續回來(lái),用觸角使勁頂,結果沒(méi)有用,面包渣紋絲不動(dòng),再頂一下也一樣,可那只小螞蟻沒(méi)有放棄,他用觸角和另一只黑頭黑腦的螞蟻互相摩擦,好像在商量該怎么把面包渣搬走。
螞蟻向四面散去,不一會(huì )兒功夫,螞蟻大部隊排著(zhù)隊伍從不同方向涌過(guò)來(lái)了!真是“蟻”多力量大啊,過(guò)了不多長(cháng)時(shí)間,一個(gè)面包渣被眾多螞蟻齊力頂起來(lái)了,螞蟻雖多,可秩序一點(diǎn)不亂,相對螞蟻大很多的面包渣就這么慢慢移動(dòng)了起來(lái),又有更多的螞蟻搬其他的面包去了。
晚上,吃完飯的時(shí)候,我又去看螞蟻,哦,螞蟻還在搬著(zhù)最后一塊兒面包渣呢!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇33
今天是周六,媽媽帶我到郊外的一片樹(shù)林里玩,隨去的還有兩位阿姨,林地青草覆蓋,美麗極了。
媽媽與阿姨們在草地的一頭聊天,我準備躺在草地享受健康綠色,突然看到草叢中,有一個(gè)綠色的小東西在蠕動(dòng)。你看,它半身直起,立在綠色青草上,態(tài)度很莊嚴,寬闊的、輕紗般的薄翼,如面膜似的拖曳著(zhù),前腿形狀如臂,伸向半空,好像是在祈禱。再仔細觀(guān)察,它頸部是柔軟的,頭可以朝任何方向自由轉動(dòng),能向各個(gè)方向凝視,真可謂是眼觀(guān)六路。這只小動(dòng)物的溫柔,嫻美、優(yōu)雅,讓我一瞬間就喜歡上了它。
于是想把它捉回去養起來(lái),成為我的動(dòng)物朋友。但當我伸出右手觸碰它的小腿的時(shí),沒(méi)想到它把小腿一蹬,我的手指頭像被針扎了一下,疼得我大喊,在一旁的媽媽聽(tīng)到我的叫聲,趕緊問(wèn)我怎么了,我指著(zhù)這個(gè)小東西,媽媽順著(zhù)我指的方向看了看綠色的小東西說(shuō):“螳螂,這是螳螂!”她一邊給我揉被扎的手指頭,一邊又說(shuō):“螳螂小腿鋸齒的末端生長(cháng)著(zhù)尖而銳的很硬的鉤子,這些小鉤子就像金針一樣,你就是被這些金針扎著(zhù)了。螳螂身上的武器、暗器很多,它在遇到危險的時(shí)候,可以選擇多種方法來(lái)自我保護。比如,它有如針的硬鉤,可以用鐮鉤去鉤你的手指;它長(cháng)有鋸齒般的尖刺,可以用它來(lái)扎、刺你的手;它還有一對。這對大鉗子對你的手有相當的威力,當它挾住你的手時(shí),那滋味兒可不太好受!“看來(lái),要想活捉這個(gè)小動(dòng)物帶回家,還真得動(dòng)一番腦筋,費一番周折呢!否則,捉住它將是不可能的。這個(gè)小東西不知要比人類(lèi)小多少倍,但卻能威脅住人類(lèi)啊。
雖然我被螳螂扎了,但并不懼怕,反而更有一種帶回去觀(guān)察的沖動(dòng)。聰明的媽媽幫了我的忙,他用一張紙包住螳螂,放在紙盒里,帶回家后,我把它放在一個(gè)用銅絲蓋住的盆里面,再往盆里加上一些沙子,螳螂生活得十分快樂(lè )和滿(mǎn)意。接下來(lái)要做的就是給它提供充足而又新鮮的食物了。有了它必須的食品,它會(huì )生活得更滿(mǎn)意。我捉來(lái)蚱蜢給螳螂吃,大個(gè)兒的蜘蛛,以使它的身體更加強壯。這樣我就能更好地觀(guān)察它的生活習性。
有一次,我把一只蝗蟲(chóng)放在盆里面,當然蝗蟲(chóng)無(wú)所畏懼地走近螳螂。螳螂就立刻表現出異常憤怒的態(tài)度,把它的翅膀極度地張開(kāi),它的翅豎了起來(lái),并且直立得就好像船帆一樣。翅膀豎在它的后背上,將身體的上端彎曲起來(lái),樣子很像一根彎曲著(zhù)手柄的拐杖,并且不時(shí)地上下起落著(zhù)。不光是動(dòng)作奇特,與此同時(shí),它還會(huì )發(fā)出一種聲音。那聲音特別像毒蛇噴吐氣息時(shí)發(fā)出的聲響。把自己的整個(gè)身體全都放置在后足的上面,擺出了一副時(shí)刻迎接挑戰的姿態(tài)。它一動(dòng)不動(dòng),眼睛瞄準可憐的蝗蟲(chóng),死死盯住它的俘虜,準備隨時(shí)上陣,迎接激烈的戰斗。哪怕那只蝗蟲(chóng)輕輕地、稍微移動(dòng)一點(diǎn)位置,螳螂都會(huì )馬上轉動(dòng)一下它的頭,目光始終不離開(kāi)蝗蟲(chóng)。那只開(kāi)始天不怕、地不怕的小蝗蟲(chóng),看到螳螂迎戰的陣勢,似乎嚇呆了。緊緊地注視著(zhù)面前的這個(gè)怪里怪氣的家伙,一動(dòng)也不動(dòng),怯生生地伏在原地,不敢發(fā)出半點(diǎn)聲響。生怕稍不留神,便會(huì )命喪黃泉,但它又莫其妙地向前移動(dòng),靠近了螳螂。當可憐的蝗蟲(chóng)移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候,螳螂就毫不客氣,一點(diǎn)兒也不留情地立刻再用那兩條鋸子用力地壓緊蝗蟲(chóng),之后重重地、不留情面地擊打蝗蟲(chóng)的頸部。受了一頓狂轟亂炸的痛捶之后,再加上先前萬(wàn)分的恐懼,蝗蟲(chóng)的運轉能力逐漸下降,動(dòng)作慢慢地遲緩下來(lái)。接下來(lái),這個(gè)殘暴的魔鬼勝利者便開(kāi)始咀嚼它的戰利品了。它肯定是會(huì )感到十分得意的。
對待敵人像秋風(fēng)掃落葉,總是先發(fā)制人,用陣勢壓人,大約是螳螂永不改變的信條吧!在疫情中落伍的你,返校后還有趕超的資本嗎?
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇34
為了豐富我的課外知識,媽媽決定給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》。當然,我也很歡看書(shū),早已聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這本書(shū)特好看,于是,我也早想要擁有這本書(shū)。這本書(shū)是法國的著(zhù)名昆蟲(chóng)家、作家讓.亨利.卡西彌爾.法布爾寫(xiě)的,主要介紹了很多昆蟲(chóng):有蟬、蟋蟀、狼蛛、條紋蜘蛛、松毛蟲(chóng)、螳螂、蜜蜂、紅螞蟻、瑩火蟲(chóng)、黃蜂、寄生蟲(chóng)、卷心菜毛蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)。這些昆蟲(chóng)的習性不同,有才華橫溢的“紡織女王”——條紋蜘蛛;有裝模作樣的祈禱蟲(chóng)——螳螂———等等。
看完這本書(shū)后,令我感觸萬(wàn)分。這本書(shū)寫(xiě)到了作者的仔細,這正是我們小學(xué)生所需之求。記得這次數學(xué)考試,我錯填了一個(gè)數學(xué),導至扣了一分,沒(méi)獲得滿(mǎn)分,后來(lái)才發(fā)現,原來(lái)是沒(méi)有仔細檢杳,反復思考,粗心把這條題目的單位寫(xiě)錯了。同學(xué)們,我們所需之求的東西,不正是讓.亨利.卡西彌爾.法布爾這種仔細觀(guān)察,認真思考的行為嗎?
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文 篇35
星期六早上,我寫(xiě)完鋼筆字去廚房洗手。
咦,水池上面的墻壁上有一只可愛(ài)的小蝸牛。小蝸牛長(cháng)得太怪了,它好像沒(méi)有骨頭,全身都是肌肉,身上背著(zhù)一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長(cháng)著(zhù)兩對像天線(xiàn)一樣的觸角,只見(jiàn)它用扁平的像吸盤(pán)一樣的足,緩緩地向上蠕動(dòng),真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身體感覺(jué)到了危險的信號,馬上縮進(jìn)殼里,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才小心翼翼地探出頭來(lái)。我更想逗逗它了,我使勁戳它,蝸牛終于上當了,它開(kāi)始往前爬行,一對短觸角在它爬行時(shí)會(huì )一下又一下的觸碰著(zhù)地面,就像兩根探測棒,仔細地查看地面上有沒(méi)有東西。那對長(cháng)觸角的頂端長(cháng)著(zhù)它的小眼睛,正好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。
然而,更令我驚奇的是,蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,并且它在爬行時(shí)腹部會(huì )分泌一種黏液,所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )發(fā)出銀色的光芒。后來(lái),我從電腦上知道,這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力,有助于加快它的行動(dòng)速度(雖然它還是很慢),還可以防止螞蟻等小昆蟲(chóng)侵害它,真是一種自我保護意識很強的一種動(dòng)物呢!我把蝸牛喜愛(ài)的菜葉放到它的身邊,嘿,蝸牛居然縮在房子里不肯露頭,直到我退到洗手間門(mén)口,它才會(huì )狼吞虎咽地吃起來(lái),真是一只可愛(ài)的膽小鬼!
媽媽告訴我,蝸牛是從買(mǎi)來(lái)的菜葉上帶來(lái)的,它不喜歡生活在我們家的廚房里,我就把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,仿佛在對我揮手道別:“謝謝你,小主人!”不一會(huì )兒,小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的,但是觀(guān)察蝸牛讓我明白了許多知識,以后我還繼續留心觀(guān)察,發(fā)現身邊更多的驚奇。
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