【實(shí)用】用心觀(guān)察作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的用心觀(guān)察作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
用心觀(guān)察作文 篇1
我喜歡四季,春有花,夏有雨,秋有果,冬有雪,這些景物我都喜歡。喜歡來(lái)自于對四季不同的發(fā)現,而發(fā)現離不開(kāi)用心觀(guān)察。
花是春天的驕傲,無(wú)花的春天只是一堆乏味的日子。早春,花苞剛剛從樹(shù)枝上冒出來(lái),帶著(zhù)害羞的表情,似乎還害怕嚴冬的余威?墒,只要經(jīng)過(guò)幾天的艷艷春陽(yáng)的激發(fā),含苞的花蕾可以在一夜之間變成茂盛嬌艷的花朵。吸引著(zhù)蜂來(lái)蝶往,游人如織。我發(fā)現,少年時(shí)代就像春天盛開(kāi)的一朵花,我始終堅信,總有我盛開(kāi)的季節。我珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)間,我銘記老師家長(cháng)的教誨,當春天賜予我充足的陽(yáng)光,我就抓住開(kāi)放的時(shí)機,盡情地展現自己,綻放自己。
走過(guò)了春天,進(jìn)入了夏天的雨季。夏天的雨,不是春雨。夏天的雨會(huì )在不知不覺(jué)之間讓你變成“落湯雞”,讓你狼狽;夏季的雨發(fā)起怒來(lái),讓你猝不及防,江河暴漲,山崩地裂。尤其是帶著(zhù)雷鳴電閃的暴風(fēng)雨,簡(jiǎn)直就是要和你較量膽量。而你只要堅信,烏云過(guò)去會(huì )是太陽(yáng),那么,暴風(fēng)雨過(guò)去之后還會(huì )有彩虹。我發(fā)現,青年時(shí)代就是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。青春期的叛逆、情感世界的起伏跌宕、人生道路上的坎坎坷坷,都是生命走向成熟的必然階段。歌中唱得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”只有堅信自己能夠超越暴風(fēng)雨,并且最終喜歡暴風(fēng)雨的人,才能在青春的季節里立于不敗之地。夏季,是青春的季節。
秋天是伴著(zhù)果實(shí)到來(lái)的,這就像一個(gè)人一進(jìn)入了壯年就步入了收獲的季節。當秋風(fēng)將贊美成熟的歌聲傳遍大江南北,各種各樣的果實(shí)就開(kāi)始紅著(zhù)臉開(kāi)始響應,這時(shí)候的果實(shí),最高興的事情就是和太陽(yáng)約會(huì )。太陽(yáng)也毫不吝嗇地將自己的熱量傳遞給果實(shí),因為太陽(yáng)知道,春天的花,夏天的葉,以及深埋在地下的根,它們的希望都寄托在果實(shí)身上了。果實(shí)也深深知道,不能錯過(guò)這個(gè)季節,這是自己實(shí)現一棵完整植物夢(mèng)想的季節,是自己的季節。我發(fā)現,一個(gè)堅信自己能成功的果實(shí),總會(huì )找到自己成熟的季節。我就要做這樣的一粒種子,只要我撐開(kāi)了春天的花,經(jīng)歷了夏天的雨,我的壯年就是這樣一個(gè)碩果累累的季節。
也許,我們會(huì )討厭冬天這個(gè)季節吧,冬天寒冷,冬天單調?墒,我要說(shuō),在冬天,通過(guò)觀(guān)察也有我的發(fā)現。春天繁榮了花朵,夏天繁榮了葉子,秋天繁榮了果實(shí),只有冬天才繁榮了空闊的時(shí)間。冬天的時(shí)間是最空曠的,該落的都落了,該收的都收了,就是天空上落下的雪花,也會(huì )化掉,堅持不化的,也會(huì )凝聚成冰。剩下的都是精品,都是在歲月中堅持住了自己生命的脊梁。樹(shù)葉落了,樹(shù)干挺立在冬風(fēng)里;草莖枯萎了,草根深扎在泥土里。通過(guò)觀(guān)察我發(fā)現,冬天才是我自己的季節。拋棄了一切粉飾,刪除了一切虛榮,生命達到了純粹和單一。
通過(guò)對四季的用心觀(guān)察,我發(fā)現了人生道理。
用心觀(guān)察作文 篇2
歲月的年輪一圈圈嚙咬而合,四季的腳步又一次從眼前邁過(guò)。我欲挽留,它卻匆匆。再回眸,竟有那么多的美因缺少發(fā)現而淹沒(méi)在時(shí)光的盡頭………
楊柳姿
春日,陽(yáng)光,楊柳,風(fēng)。
碧波粼粼的護城河,在春的細心裝扮下美不勝收,岸頭的楊柳散開(kāi)一頭柔美的青絲,在微風(fēng)中優(yōu)美地梳理。陽(yáng)光嬌羞地跌在她的肩頭,她含著(zhù),伸出慈愛(ài)的手臂將他抱下,擁入懷中,柔風(fēng)又起,她披著(zhù)一身春色,舞盡世間一切美的紛呈。
只可惜,我似風(fēng)般路過(guò),沒(méi)有發(fā)現她少女的嬌美,忽略了她母親的溫柔。
蓮葉情
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,夏翩然而至,帶來(lái)了蓮,也帶來(lái)了葉,一池清水,蕩滌著(zhù)葉對蓮的深情。
還在睡夢(mèng)中,田田的葉已恢復原狀秋蓮撐開(kāi)田田的傘。繽紛的幻夢(mèng)中,蓮蓓蕾了,葉卻恪守著(zhù)古典的榮譽(yù);修煉于泥土之中。多情的蓮綻開(kāi)嬌艷的花,卻忘了將目光投向你?赡銦o(wú)怨悔,只是在太陽(yáng)毒辣時(shí),將蓮蔭護在你濃濃的情意之中。
又可惜,我沒(méi)有在池邊稍作停留,于是,錯過(guò)了蓮的妖艷,和葉的奉獻。
秋露心
轟轟烈烈的夏落下帷幕,秋帶著(zhù)一身寶物悄然降臨,我漫步叢林,踏著(zhù)落葉,呼吸清新,卻不曾發(fā)現,那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。
露,至純至清,她在夜幕中現形,太陽(yáng)下隱匿。她滋潤著(zhù)秋風(fēng)中斑駁的落葉,飽滿(mǎn)了莊稼地里貪婪的稻谷,但是,她的存在無(wú)聲,她只求默默奉獻出愛(ài),不渴望太多的贊美。
她太渺小,卻又如此偉大。
白雪魂
她是不小心墜入人間的天使,她是遷客騷人筆下永遠的神圣,她是童話(huà)故事中不老的女王。
雪,是世間的精華。她折射出冷冷地光,卻帶給農民最火熱的希望;她不苛言笑,卻讓孩子們欣喜若狂;
她習慣沉默,卻在無(wú)言中引發(fā)著(zhù)哲人的沉思……
她的紛飛,是靈魂的升華。
只可惜,我穿過(guò)她的身體,卻沒(méi)發(fā)現她的純潔與憂(yōu)傷。
我請求上天賦予我善于發(fā)現美的慧眼,那么,若再有春天,我將投入楊柳的懷抱;再有盛夏,我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋,我將聆聽(tīng)秋露的心語(yǔ);再有銀冬,我將仰望白雪的靈魂。
用心觀(guān)察作文 篇3
溫暖,是無(wú)處不在的,愛(ài)有多深,路就有多長(cháng)。
——題記
朦朧月色,拋下幾縷吝嗇的光,小巷昏暗,依稀辨路,恂恂而行。
上初三的我改了走讀,每晚回家的路,他總是獨自回家,重復走著(zhù)那條黑漆漆的巷子,耳邊時(shí)而有:“小心,慢點(diǎn)”之類(lèi)的聲音……
一個(gè)月后的一晚,小巷“亮堂”了。阿南仔細地看了看,一位老者,在樓上拿著(zhù)手電照著(zhù)。迎著(zhù)光,我依稀看到,那老者裹著(zhù)一件單衣,手持著(zhù)手電,照著(zhù)。他噓聲說(shuō)道:“今天估計是心血來(lái)潮,明天他準不會(huì )再干這差事”
第二個(gè)夜晚,光還在。
第三個(gè),四個(gè)……
我動(dòng)搖了,每晚那老者總會(huì )準時(shí)為他們照亮路,一次也沒(méi)落過(guò)。我開(kāi)始懷疑:這老者是否每屆初三都這樣,當孩子們下晚自習時(shí),為他們照亮前行的路?
就這樣,一個(gè)多月過(guò)去了,老者的舉措是小巷不在昏暗,耳邊不再響起“小心慢走”。放學(xué)歸來(lái)的學(xué)生家長(cháng)們腳下多了一份踏實(shí),少了一份憂(yōu)慮;它不僅是小巷敞亮,還使人心豁然
但,走向小巷深處,光亮漸漸被黑暗蠶食,覆蓋,吞噬……
我不甘小巷深處依舊昏暗。次日,在回家的路上,他手中多了一個(gè)手電。老者與他相拭一笑。
從那時(shí)起,小巷處處充滿(mǎn)歡笑,巷雖不長(cháng),但也已充實(shí)。我為自己的行為自豪愉悅,我想象著(zhù)以后的美好。
一切似乎都事與愿違,沒(méi)幾日,老者“消失”了,小巷中唯有我的一束光,絲絲憂(yōu)傷在小巷蔓延開(kāi)來(lái)。
第二天晚,令人驚訝又驚喜的是發(fā)生了,好多人手中多了“一束光”小巷中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),還有:愛(ài)。我笑了,老者也許也笑了。
今晚,我回家時(shí),墻上多了一盞燈……
用心觀(guān)察作文 篇4
生活就像在黑暗中不斷探尋。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明,發(fā)現真愛(ài),觀(guān)察父親的身影。
——題記
我以為我可以用所學(xué)的知識為父親寫(xiě)下詩(shī)篇,讓詩(shī)意在黝黑的土地上恣意奔跑。當筆鋒觸及那遠去的歲月時(shí),我才發(fā)現自以為是的詩(shī)行里竟裝不下那歲月深處的缺口,裝不下那些錯綜別致的枝椏飽蘸月色在父親的`黝黑的土地上勾勒出的一幅水墨畫(huà),更裝不下父親瘦瘦的身影。讓愛(ài)深入骨血。父親的身影——彎弓成犁,在歲月的天空深處,在剛耕耘過(guò)的皺紋里播撒下不羈的星星,他深信收獲的將是一輪皓月。耕牛馱著(zhù)夕陽(yáng)回家,后面跟著(zhù)瘦瘦的父親。父親的身影與天地融合為一體。歲月的斧子將泣血的夕陽(yáng)劈開(kāi),給父親當柴火。西屋里,涼席上,我發(fā)現了獨自抽著(zhù)嗆人的烤煙的父親瘦瘦的身影。
6月,麥田里翻滾著(zhù)金黃的麥浪,而父親的身影極像一株被風(fēng)吹彎了腰的麥穗,我是麥穗上的麥芒啊!閃著(zhù)金色的光芒!舞動(dòng)的鐮刀劃傷了腳踝,鮮血滴在麥秸上,血色是那么的殷紅。我的身體里流著(zhù)你的血啊!父親!家鄉的老井,泥濘的鋤頭和父親的身影常常刺痛我深夜的夢(mèng)。歲月的籬笆不覺(jué)間隔離了我和父親的村莊。為了夢(mèng)想,我必須在陽(yáng)光下刷新夢(mèng)的溫度。登上去往城里的大巴,透過(guò)厚厚的玻璃窗,我看見(jiàn)輪子碾過(guò)父親的身影,如碾在我心頭一般疼痛不已。我常常在有月亮的晚上吹響父親的羌笛。星星點(diǎn)燃月亮,借著(zhù)月光,父親編織著(zhù)手里的竹篾,編織著(zhù)我身上的衣服,編織著(zhù)房屋的磚和瓦。歲月在他的指尖悄然流逝,父親孤獨的身影深沉、凝重。月亮掛在村頭枯樹(shù)枝上,不落。
秋高的風(fēng)啊,可曾將我的思念帶到那里?有寒風(fēng)的晚上,那個(gè)總在村口焦急徘徊的身影,是否收到了我寄予羽毛的那一縷溫情?
我提筆敘寫(xiě)著(zhù)歲月深處的日子,發(fā)現每一個(gè)日子里都有父親,都有父親那瘦瘦的身影。我用心觀(guān)察著(zhù)父親的身影,黑暗中不再迷失。
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