【精品】善于觀(guān)察作文28篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的善于觀(guān)察作文，歡迎閱讀與收藏。
善于觀(guān)察作文 篇1
近幾十年來(lái)，科技的進(jìn)步讓我們的生活越來(lái)越便捷，這一切都要歸功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道，有一些發(fā)明創(chuàng )造背后的靈感，卻是來(lái)自我們身邊的動(dòng)物。
21世紀初，日本工程師中津英治被要求解決日本新干線(xiàn)列車(chē)長(cháng)期存在的噪音問(wèn)題。當列車(chē)通過(guò)隧道時(shí)，因為氣壓的變化，使得從隧道擴散開(kāi)來(lái)的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁，最后他從翠鳥(niǎo)身上得到了啟發(fā)。這種鳥(niǎo)擁有長(cháng)而平的嘴，讓它可以從空氣中迅速潛入水中，同時(shí)不會(huì )產(chǎn)生過(guò)多的擾動(dòng)。于是，他重新設計了新干線(xiàn)高速列車(chē)的車(chē)頭，讓它變得又長(cháng)又平，從而大大降低了噪音，解決了問(wèn)題。
類(lèi)似這樣的例子還有很多。人們觀(guān)察蜂巢的結構，學(xué)到了最穩定的正六邊形設計，用于建造更安全的房屋；從壁虎身上學(xué)到了吸盤(pán)設計，發(fā)明了特種手套；從豪豬身上的刺得到了靈感，發(fā)明了外科釘，大大減少手術(shù)創(chuàng )口，減輕了人們的痛苦。
我們生活在地球上，大自然處處都充滿(mǎn)神奇，還有許多奧妙等著(zhù)我們去發(fā)現。我們必須要擁有一雙善于觀(guān)察的眼睛和勤于思考的大腦，才能做出更多的發(fā)明創(chuàng )造，造福人類(lèi)！
善于觀(guān)察作文 篇2
孔子有言：“學(xué)而不思則罔”。此話(huà)道出了為學(xué)的要訣。學(xué)習必須與思考有機結合起來(lái)，才有成效。其實(shí)，日常生活中，我們不管做什么都需要“思”。這在《衛人釣鰥》中子思與釣得鰥魚(yú)的衛人之間的一段對話(huà)中也有所體現。衛人告訴子思：“吾始下釣，垂魴之餌，過(guò)而弗視也，更以豚之本體，則吞之矣�！蔽覀兤查_(kāi)它的寓意，來(lái)探討一下衛人釣得鰥魚(yú)的原因。釣魚(yú)者一開(kāi)始也并沒(méi)有馬到成功，而是通過(guò)具體實(shí)踐，并加以思考總結，才得出了釣鰥魚(yú)的正確方法，終得一條“盈車(chē)之魚(yú)”。
可以看出，“思”對于“學(xué)”，對于“做”來(lái)說(shuō)是何其重要。一個(gè)只能實(shí)踐而不注意思考的人，只能庸庸碌碌浪費一生。而善于思考，善于思考生活的人，則可以獲得成功。古代的孔明靠他對生活的觀(guān)察、思考，用草船借來(lái)了箭，周瑜也靠此用火燒打敗了曹軍。愛(ài)迪生一生中有1000多項發(fā)明，不僅僅是靠不斷地嘗試，更離不開(kāi)不斷地思考。牛頓在取得成功后曾這樣說(shuō)：“我并沒(méi)有什么辦法，只是對于一件事情很長(cháng)時(shí)間很熱心地去思考罷了”。多思使牛頓由蘋(píng)果落地發(fā)現了享譽(yù)世界的“萬(wàn)有引力”。由于注重對生活的思考也成就了許多的思想家：孔子、墨子、孟子以及柏拉圖、培根．．．．．．
一位哲人說(shuō)過(guò)，思維著(zhù)的精神是地球上最美的花朵．思對于學(xué)，對于做，甚至對人類(lèi)發(fā)展過(guò)程每一個(gè)質(zhì)的飛躍和人類(lèi)歷史文化的顯著(zhù)提高都起著(zhù)促進(jìn)作用。小而言之，多思能舉一反三，活學(xué)活用，使人領(lǐng)悟人生，洞察社會(huì )，增長(cháng)睿智；廣而言之，從刀耕火種到鐵器畜耕，從蒸汽機到現代電信科技的騰飛，人類(lèi)每一個(gè)劃時(shí)代的進(jìn)步，無(wú)不凝聚著(zhù)思想者的智慧。
由此不難看出，多思對于我們尤為重要。一些同學(xué)，讀書(shū)不可謂不多，做習題訓練不能就不勤奮，老師的教誨不可謂不周詳，可成績(jì)仍上不去。那么，我們便應該問(wèn)問(wèn)自己是否在學(xué)習的同時(shí)做到了多思善思。
當今的時(shí)代，要求我們不僅只是“寒冬映雪”、“夏夜囊螢”地積累知識和“懸梁刺股”地埋頭苦讀，更要求我們能運用自己的腦子來(lái)多思考。多思考會(huì )使人增長(cháng)才干，多思使事業(yè)事半倍，多思更能創(chuàng )造奇跡。
善于觀(guān)察作文 篇3
房子搭在樹(shù)上，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？在樹(shù)上吃飯，你嘗試過(guò)嗎？今年國慶，我有幸來(lái)到向往已久的石門(mén)公園。那里的美景固然令人陶醉其間，但更令我樂(lè )而忘返的是沿路上那一座座別有風(fēng)味的樹(shù)上房。
通往石門(mén)公園的山路彎曲又綿長(cháng)，爸爸把車(chē)子開(kāi)得緩慢又穩當，如此一來(lái)，我們就可以沿途欣賞美景，不亦樂(lè )乎。談笑間，我們被迎面而來(lái)的招牌吸引住了——樹(shù)上房。字體是手寫(xiě)的，歪歪扭扭，有些笨拙。我不解地問(wèn)爸爸：“什么是樹(shù)上房？”爸爸笑而不答：“你好好觀(guān)察吧�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及思考那些字的意思，前面又出現了一幅橫額——你在樹(shù)上吃過(guò)飯嗎？我順著(zhù)這些宇的指引，目光追尋著(zhù)關(guān)于它們的蛛絲馬跡。哈，還真被我發(fā)現了，原來(lái)在這半山腰上，在那些茂盛的大樹(shù)上，當地農民搭起了一座又一座木房子，用以吸引顧客，招攬生意。一個(gè)又一個(gè)的樹(shù)上房在這條幽曲的山路上，形成了一道道亮麗的風(fēng)景。
眼前的景致醉了我的心，忍不住央求爸爸停下來(lái)，到里面坐一坐，吃個(gè)飯。想不到爸爸竟像個(gè)孩子似的，興奮地說(shuō)：“好好好！看看我們父子倆誰(shuí)最快‘爬’上樹(shù)�！庇谑�，我們找了一間特別適合觀(guān)賞風(fēng)景的既干凈又美觀(guān)的樹(shù)上房，停了下來(lái)。老板很熱情，擦桌子備熱茶，還噓寒問(wèn)暖的，那些質(zhì)樸的本地話(huà)讓人聽(tīng)著(zhù)倍感親切。坐在高高的房子里，一切美景盡收眼底，微風(fēng)輕漾，散發(fā)著(zhù)泥土氣息的清新空氣撲鼻而來(lái)，真令人心曠神怡！
那一頓飯，我們吃得津津有味！
善于觀(guān)察作文 篇4
科學(xué)課上，陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課，從此我對蝸牛入了迷。媽媽知道了，便給我買(mǎi)了一只，取名躍躍。躍躍個(gè)子中等，擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對觸角，一對前，一對后，一對低，一對高。她那圓溜溜的眼睛長(cháng)在后面的那對觸角上，躍躍很勤勞，無(wú)論黎明還是深夜都會(huì )擺動(dòng)觸角，尋找食物。她的嘴非常小，我們用肉眼幾乎看不見(jiàn)。別看她的嘴小，牙齒的數量可是多得驚人，有兩萬(wàn)多顆呢！躍躍的腹足扁平寬大，像個(gè)吸盤(pán)，走起來(lái)特別慢。
躍躍對生活環(huán)境的要求特別高，為什么這么說(shuō)呢？讓我給你一一道來(lái)。我剛剛買(mǎi)來(lái)躍躍時(shí)，把她放在地上，想給她曬太陽(yáng)。沒(méi)想到，她一點(diǎn)也不給我面子，管自己躲在小屋里。我見(jiàn)了想：她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊，出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了，破口大罵：“可惡的蝸牛，真是犯賤！”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，心平氣和的說(shuō)：“欣祎，蝸牛需要一個(gè)家，她喜歡潮濕哦！”我聽(tīng)了，恍然大悟，把躍躍放進(jìn)盒子里，又放了些濕潤的泥土和菜葉。果然！躍躍探出腦袋，津津有味地吃了起來(lái)。我對躍躍佩服得五體投
善于觀(guān)察作文 篇5
很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)含羞草，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也不知道是不是真的害羞。
上周六，我媽帶我去了陳宅花市。在那里，我看到一家商店掛著(zhù)“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去，看見(jiàn)幾個(gè)小花盆里種了幾棵細細的草。這不是普通的草嗎？但是賣(mài)花的阿姨說(shuō)是含羞草，我就讓我媽給我買(mǎi)盆。
這含羞草真的很弱，莖很細。像鉛筆芯一樣，莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子，葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺(jué)一樣，地理不理我我就低著(zhù)頭。真是不可思議。
這到底是怎么回事？我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。原來(lái)含羞草對外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細胞組織，里面充滿(mǎn)了水。葉子床墊一振動(dòng)，葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣，當葉子床墊下的水沒(méi)了，葉子會(huì )縮水，頂部會(huì )因為裝滿(mǎn)了水而膨脹起來(lái)，這樣整個(gè)葉子就會(huì )折疊起來(lái)。含羞草的家鄉在巴西，那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力，就可以避免風(fēng)雨無(wú)情的摧殘。
哦，我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護自己。
善于觀(guān)察作文 篇6
觀(guān)察很重要，可以讓我們在自然界的身上受到啟示，從而發(fā)現更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現和善于觀(guān)察的眼睛，來(lái)看的更清楚更透徹。
我就因為沒(méi)有認真觀(guān)察而遭遇過(guò)幾件丟人的事兒。
大家都知道韭菜蒜苗長(cháng)得很像吧，可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒(méi)仔細觀(guān)察過(guò)，導致今年春天在外婆家指鹿為馬，錯把韭菜當做蒜苗，迎來(lái)了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑，我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長(cháng)一智，我可是記住了。
還有一次數學(xué)課上，我們復習小數的那個(gè)單元，老師給我們出了小數乘法的題，讓我們說(shuō)一說(shuō)積有幾位小數。我被老師點(diǎn)名回答，當我說(shuō)積是四位小數時(shí)，班里同學(xué)的一陣亂笑，我的臉一陣發(fā)燙，我再仔細看了一眼才發(fā)現是我錯了，小數最后一位出現了零是可以省略不寫(xiě)的。哎呀，我怎么就沒(méi)仔細觀(guān)察呢？
通過(guò)觀(guān)察還可以發(fā)現一個(gè)人他的內心是粗糙的，還是精細的。
我認為觀(guān)察很重要，它可以讓我們長(cháng)知識，讓我們在考試中不會(huì )吃虧，在現實(shí)生活中不會(huì )被嘲諷。
善于觀(guān)察作文 篇7
早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘把我的美夢(mèng)吵醒了。我揉揉眼睛，讓睡睜開(kāi)。非常暖的被窩里實(shí)在溫暖，弄得誰(shuí)也不想離開(kāi)這溫暖的被窩。在媽媽的催促下，我才趕緊把衣服穿上，。拉開(kāi)窗簾，玻璃上染了很多水汽，我用手在上面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，不一會(huì )兒就結成小雨滴流了下來(lái)。
收拾好書(shū)包出門(mén)上學(xué)啦！小門(mén)口的銀杏樹(shù)光禿禿的，好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹(shù)還是那么翠綠，在樹(shù)中格外引人注目，小草們穿著(zhù)黃色的衣服，風(fēng)一吹，就抱成一團，每一片上面都有一層細細的霜，那白色的霜顯得那么引人注目，小池塘不像從前活潑可愛(ài)了，只是平靜的呆著(zhù)，上面結了一層厚厚的冰，上面還有幾個(gè)小孩在玩耍呢！
路上的行人穿著(zhù)厚厚的棉服，連手也不想從口袋里出來(lái)，電動(dòng)車(chē)小跑著(zhù)，狂風(fēng)中他全速前進(jìn)也是很慢的，一些電瓶車(chē)都滑倒了呢！汽車(chē)在路上嗚嗚的跟著(zhù)有些車(chē)停在路邊，上面結了一層厚厚的霜。清潔工人掃著(zhù)路上的雪，健身的人們嘴里吐著(zhù)白氣，像一陣煙。三三兩兩的人們穿著(zhù)厚棉衣，戴著(zhù)手套，在路上走著(zhù)，時(shí)不時(shí)風(fēng)娃娃會(huì )給人們的帽子吹跑。
冬日的早晨，真是與眾不同��！
善于觀(guān)察作文 篇8
無(wú)論是兇猛的狼、虎、豹子，還是溫順又勤勞的羊、牛、豬，或是機靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥(niǎo)類(lèi)，它們都有尾巴。
動(dòng)物的尾巴有大有小，有長(cháng)有短，有粗有細，有顯而易見(jiàn)的也有深藏不露的。它們的尾巴長(cháng)的約有了一米，短的差不多只有一二厘米，粗的半徑有半米左右，細則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子，有的又好似一個(gè)小毛球，有的猶如一條美麗的大被子。例如魚(yú)的尾巴也會(huì )隨著(zhù)魚(yú)的品種不同而不同，有的魚(yú)尾巴像一個(gè)大巴掌，有的魚(yú)尾巴像一把大扇子，或是上下擺動(dòng)，又或是左右搖擺。
動(dòng)物的尾巴不僅形態(tài)各異，還有不同的作用。
大多數動(dòng)物的尾巴只是為了保持平衡或是幫助調整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥(niǎo)類(lèi)。當然，也有的動(dòng)物有特殊的作用。比如松鼠，它機靈地用它又大又毛茸茸的尾巴，給自己當天然絨毛被。又如勤勞的牛，用它像鞭子一樣的尾巴來(lái)驅趕牛虻。又比如調皮的小猴子，用他靈活的尾巴在樹(shù)上蕩秋千……
動(dòng)物的尾巴就是這樣讓人驚嘆不已。
善于觀(guān)察作文 篇9
“啊，我發(fā)現了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，你一定想知道我發(fā)現了什么秘密。別急，我慢慢告訴你！
今天早上，我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆，我真的不知道，我驚呆了�？吹叫【G豆皮裂開(kāi)了。好奇怪！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟。原來(lái)是水讓豆子里的肉膨脹了，然后皮破了。放學(xué)后，我出去拿了些土，種上了。
過(guò)了幾天，我再走過(guò)去，看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水，一會(huì )兒再來(lái)。小青豆發(fā)芽長(cháng)大，長(cháng)高了，長(cháng)了一對小綠葉。我心中充滿(mǎn)喜悅。我給了它一點(diǎn)水，土壤松軟松軟，就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂(lè )地生長(cháng)，有時(shí)隨風(fēng)起舞，有時(shí)曬日光浴，有時(shí)……
小芽慢慢長(cháng)大，變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿(mǎn)喜悅。但是后來(lái)我就忘了管了。好幾天沒(méi)澆水，也沒(méi)去看。結果沒(méi)幾天就枯萎了。
雖然現在綠豆芽沒(méi)了，但我還是很開(kāi)心，因為我知道了綠豆的秘密。原來(lái)，在生活中，科學(xué)就在身邊，只要你發(fā)現了它，你就能?chē)L到發(fā)現的喜悅和快樂(lè )！
善于觀(guān)察作文 篇10
這是一件讓我用了整整三個(gè)小時(shí)才完成的事，更讓我疲憊不堪，但是開(kāi)心的是：我明白了很多做人的道理，我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
放假了，我很早就起床了，做完了作業(yè)，想看電視，但家里沒(méi)有電，突然，一只細小的螞蟻引起了我的注意，它身上還背著(zhù)另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。
我拿出姐姐的放大鏡，抓起螞蟻跑到院子里仔細觀(guān)察，螞蟻有六只腳，還有兩個(gè)觸角，正當我剛投入時(shí)，我慘叫了一聲，螞蟻咬了我一口，我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看，手心里有個(gè)小小的包，我怒氣沖天，狠狠地盯著(zhù)那只螞蟻，心想：“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬�！苯Y果，我把它踩死了。
第二次實(shí)驗，心情平靜了，我又找到了另一只螞蟻，把它放在透明的小杯子里，拿放大鏡觀(guān)察著(zhù)，不一會(huì )，突然聞到了焦味，螞蟻被放大鏡烤糊了，失敗又一次又一次降臨到我身上。
第三次試驗，我要絕望了，可我又鼓起勇氣，在觀(guān)察一次。我做好防護措施，在光暗的地方觀(guān)察。終于，功夫不負有心人，我終于成功了，一個(gè)失敗兩次的人突然成功，心中太高興了。
我從中也知道了做人的道理：做人，做事，遇到挫折應該不要放棄，只要有信心，耐心和決心，再難的事情也會(huì )過(guò)去。
善于觀(guān)察作文 篇11
今天早上的時(shí)候，我無(wú)意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上，我高興極了，就開(kāi)始興致勃勃地觀(guān)察這兩滴水珠。
我先靜靜地觀(guān)察著(zhù)，然后輕輕搖了一搖，那調皮的水珠微微動(dòng)了一下，又開(kāi)始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳，一皺眉頭，很自信的說(shuō)：“我就不信讓你動(dòng)不了！”
我用力一吹，水珠忽閃忽閃地動(dòng)了幾下，又停了下來(lái)。我氣惱了！祖宗��！你就不能換個(gè)位置么？我吸了一口長(cháng)氣，猛地一吹，水珠終于動(dòng)了，它在杯子蓋上張牙舞爪，一會(huì )兒變成水人，一會(huì )兒變成小豬，一會(huì )兒變成小狗……在動(dòng)的過(guò)程中，小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了，我嘿嘿一笑，我有用力一吹，竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了，接著(zhù)吹，哈哈！兩個(gè)小水珠又合一塊兒了！真有意思，我用手輕輕一摸，小水珠來(lái)到了我小而又瘦的手，手輕輕一搖，小水珠在我的手上晃來(lái)晃去，可是我沒(méi)有注意，小水珠順著(zhù)我的手流到了袖子里，讓我感到了絲絲涼意，不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興，我把杯子放到一邊，生氣而又高興地離開(kāi)了！
往往在我們不注意的時(shí)候，快樂(lè )已經(jīng)來(lái)到了我們的.身邊，所以我們應該珍惜，讓快樂(lè )永遠留在我們身邊。
善于觀(guān)察作文 篇12
幾天前，我在花園里捉了幾只螞蟻。既然捉住了螞蟻，為什么不觀(guān)察一下呢？現在，就開(kāi)啟我們的螞蟻王國之旅吧！
首先，我知道螞蟻喜歡吃甜食，還有螞蟻只會(huì )走經(jīng)常走的路，如果走新的路線(xiàn)的話(huà)，可能會(huì )導致迷路等現象。而我為大家重點(diǎn)介紹的是螞蟻，有“水陸空”三棲功能。首先是“水”，也可以理解為“游泳”，在我的觀(guān)察中，它們最長(cháng)能在水里游泳三十分鐘，而對我這個(gè)“旱鴨子”來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是一件不可能的事情。
其次是“路”，就是地上爬行。相信許多同學(xué)都舉過(guò)東西吧，人類(lèi)能舉起的物品不超過(guò)自身體重的3倍，而螞蟻卻可以拿起超過(guò)自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀(guān)察，幾個(gè)螞蟻相互碰著(zhù)觸角，好像在說(shuō)：“我們一起來(lái)抬米粒吧”，它們分工明確，有的抬、有的搬、有的推，一粒大米就“輕松”地搬進(jìn)了它們的“食堂”�！翱铡�，指的是飛行，據我了解，有些螞蟻是可以飛的，比如將來(lái)會(huì )成為蟻后的公主蟻。瞧！一只公主蟻在我身邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“請不要傷害我的螞蟻士兵”。
螞蟻世界真有趣，真是大千世界，無(wú)奇不有！
善于觀(guān)察作文 篇13
星期天的早上，調皮的小雨滴有一下沒(méi)一下的敲打著(zhù)窗戶(hù)，郭郭老師依然按上周的計劃帶著(zhù)我們觀(guān)察植物。
我們先來(lái)到少兒活動(dòng)中心樓下的草叢邊，我看到地上長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的小花和小草，黃色的小草打個(gè)哈欠繼續睡，綠的小草伸個(gè)懶腰喝了口雨露頓時(shí)又往上伸了一點(diǎn)。我好像聽(tīng)到紫色的小花說(shuō)：“哦！春天終于來(lái)了，可是我好困��！”好像聽(tīng)到紅色的小花說(shuō)：“春姐姐，可把你給盼來(lái)了，我們歡迎你！”我又看到了幾顆昂首挺立的青松，我敬仰它堅強不屈，不懼嚴寒酷暑，永遠四季常青。心里默默地想“以后要像松樹(shù)一樣，做一名正直高尚的好學(xué)生”。
然后，郭老師又帶著(zhù)我們去對面的小區看梅花。以前我一直覺(jué)得梅花就是粉色的，今天從遠處看梅花是一大片一大片的，像一團團雪花飄落在枝頭；近看映入眼簾是深粉色，淺粉色，黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花，嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊，可真美呀！特別是含苞欲放的花苞，像一個(gè)個(gè)粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起，非�？蓯�(ài)，令人憐惜。
今天的這次體驗讓我長(cháng)了許多見(jiàn)識。
善于觀(guān)察作文 篇14
今天是陰沉沉的一天，我早早的來(lái)到了花園里觀(guān)察植物和動(dòng)物。
在花園里，我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來(lái)爬去，人們看到了感到非常害怕，你們知道螞蟻為什么搬家嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！
因為在下雨之前，螞蟻可以提前預知到，為了不讓雨水把它們的家沖散，它們會(huì )把糧食從低處搬到高處。
瞧，它們在搬食物，有面包渣，有小蟲(chóng)，有飛蟲(chóng)翅膀。這里有一只黑黑的螞蟻，好像在探路，后面跟著(zhù)一只螞蟻，身體小小的，好像一粒米飯。
有螞蟻匆匆忙忙地奔來(lái)奔去。我拿了一只起來(lái)，放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴，長(cháng)長(cháng)、細細的小腳，長(cháng)在身體小面。
螞蟻的身體分為三節。第一節是它的頭，頭上有黑漆漆的眼睛；第二節是腰，腰是螞蟻身體上最細的部分；第三節是尾部，尾部和頭一樣圓圓的，大小差不多。
螞蟻整體像八字形，螞蟻比綠豆還要小。我觀(guān)察完了，又放回去，恐怕把它捏死。雖然他們非常的小，但是，我們很勤勞，很團結，很勇敢，我們要向他們學(xué)習，做一個(gè)勤勞、團結、勇敢的人。
善于觀(guān)察作文 篇15
蛐蛐兒你養過(guò)嗎?答案肯定是沒(méi)有，因為它又小又難捉�？晌业故怯行茵B過(guò)一回，那還得從我昨晚的奇遇開(kāi)始說(shuō)。
9月4日晚上，我正在彈琴，突然，一只黑色的大蟲(chóng)子蹦到了我的書(shū)縫里，它大概有3-4厘米長(cháng)�？匆�(jiàn)這么大的蟲(chóng)子突然跳過(guò)來(lái)，我被嚇得哇哇大叫。聽(tīng)見(jiàn)叫聲，媽媽趕緊跑來(lái)，她仔細端詳了“兇手”——那只大黑蟲(chóng)子，笑著(zhù)說(shuō)：“薇薇，你的膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著(zhù)�！�
蛐蛐兒長(cháng)得可真丑，不像我想象中的那么可愛(ài)!我在心里說(shuō)道。
這時(shí)，我突發(fā)奇想，對媽媽說(shuō)：“我能不能養它呀?”“隨你便!”媽媽說(shuō)。我馬上清空了一個(gè)裝巧克力的透明塑料盒子，再請媽媽把蛐蛐兒放進(jìn)盒子里。l
它是我的啦!一想到這里，我就特別高興。我又彈了不到十分鐘琴，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很小的聲音——“pia”，又來(lái)了一只蛐蛐兒，媽媽抓它時(shí)，它還來(lái)了個(gè)裝死呢! 今天早上，我發(fā)現有一只蛐蛐兒死了，肯定是昨晚發(fā)生了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。我給勝利者送了些戰利品——一塊指甲蓋大小的梨子�？粗�(zhù)它吃梨子的樣子，我忍不住笑了起來(lái)。
昨晚發(fā)生的事讓我知道：我的膽子實(shí)在是太小了!
善于觀(guān)察作文 篇16
幾個(gè)月前，我養了幾條蠶�，F在，它們都結繭了。
當我最后一次去看它們時(shí)，驚奇地發(fā)現，所有的繭當中，角落里的兩個(gè)繭是金燦燦的，像黃玉米的顏色。難道這是天神讓我的蠶吐出了金色的絲?這到底是什么原因?我懷著(zhù)好奇心來(lái)到了學(xué)校。下課了，我問(wèn)了我的同桌，她說(shuō)，不知道!整個(gè)課間，我一直在問(wèn)人，可是，沒(méi)有一個(gè)人知道。又一個(gè)課間，我問(wèn)了一個(gè)好朋友，他裝出一副急切的樣子對我說(shuō)：“真的嗎，快把蠶給我，我把它當成黃金去賣(mài)，一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!”我認真地告訴他繭的顏色一點(diǎn)都不像，不能拿來(lái)賣(mài)。后來(lái)他老實(shí)的告訴我，他也不知道。
大課間時(shí)，我問(wèn)了朱翊銘，他說(shuō)：“這有什么稀奇的，我家的繭有一個(gè)橙色、一個(gè)粉色、三個(gè)黃色和兩個(gè)藍色的，還有別的很多顏色的呢�！蔽业男Q就是他給我的，既然他的蠶有各種顏色，我的蠶也就有顏色。真的不奇怪!
有一次，我問(wèn)一個(gè)養了許多條蠶的人，他給了我答案。原來(lái)，這種吐五彩繭的蠶叫五彩蠶，專(zhuān)門(mén)吐五顏六色的絲。這種蠶有一個(gè)特點(diǎn)，就是蠶身上會(huì )有一些小黑點(diǎn)。我終于明白了，回憶起他們剛來(lái)的時(shí)候，有兩條蠶身上有幾個(gè)小黑點(diǎn)。一開(kāi)始我還以為是它們沒(méi)有洗澡，身上長(cháng)了許多臟東西呢。
善于觀(guān)察作文 篇17
每當陽(yáng)光一陣暖過(guò)一陣，甚至有點(diǎn)燙時(shí);每當雨水一陣透過(guò)一陣，甚至有點(diǎn)大時(shí);每當新葉一陣綠過(guò)一陣，甚至有點(diǎn)翠時(shí)——丁香的枝梗間便孕育出一簇簇花朵。
兒時(shí)的我總喜歡踮著(zhù)腳，仰著(zhù)頭，從葉間窺視花的風(fēng)姿。漸漸地，我對丁香花有了些不滿(mǎn)：為什么它總是那么嬌孝那么簡(jiǎn)單呢?長(cháng)得大大的、更熱鬧些該多逗人啊!
當不滿(mǎn)變成疑問(wèn)時(shí)，我上學(xué)了，校園里也栽滿(mǎn)了丁香!在一個(gè)雨后清新的早晨，我們齊聲誦讀：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！�
昨夜有不緊不慢的風(fēng)，疏疏點(diǎn)點(diǎn)的雨，美麗的丁香花是否依舊?晨讀結束后，我一路小跑，來(lái)到丁香前，只見(jiàn)白色的、紫色的花瓣落了滿(mǎn)滿(mǎn)一地，我拾起一瓣，藏進(jìn)我的日記本，藏在我的心里。
丁香花開(kāi)的時(shí)候，媽媽會(huì )在我的臥室里擺上插著(zhù)丁香花的玻璃瓶。記憶中曾有多少次啊，在丁香花花香中做著(zhù)甜美的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)漂亮的語(yǔ)文老師圓圓的酒窩，還有同桌清脆的笑聲;夢(mèng)見(jiàn)校園里月影下?lián)u動(dòng)著(zhù)的如我高的小樹(shù)……
如今，又到了丁香該開(kāi)花的時(shí)節，我知道，它又會(huì )開(kāi)過(guò)整個(gè)春天。老師、同學(xué)、父母的關(guān)愛(ài)——也如丁香花的清香圍繞著(zhù)我，讓我成長(cháng)的故事中充滿(mǎn)了無(wú)盡的歡笑，充盈了不絕的馨香。
善于觀(guān)察作文 篇18
一天，我放學(xué)回家，聽(tīng)到院子里一陣陣“嘰嘰嘰”的聲音。推開(kāi)大門(mén)一看，只見(jiàn)許多色彩斑斕的小毛球向我滾來(lái)。我吃了一驚，再仔細一瞧：噢，原來(lái)是小雞啊! 我高興極了，連書(shū)包都忘了放下就急忙跑到屋子里抓了把小米喂起小雞來(lái)。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)告訴我：“這群小雞剛生出來(lái)不久，不能直接用生米喂，它們會(huì )消化不了，要用水泡一會(huì )兒才行�！�
我聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)炔患按陌衙追胚M(jìn)盛著(zhù)一半水的小碗里。浸泡一會(huì )兒后，我把米撈出來(lái)，一邊叫著(zhù)小雞一邊把米往地上撒。 它們吃食可真有趣。一個(gè)個(gè)撲扇著(zhù)小翅膀，用尖嘴去啄食地上的小米�？捎械� 小雞卻不喜歡坐享其成，自個(gè)兒跑到菜地里找蟲(chóng)子吃。正當其中的一只找到一條小青蟲(chóng)時(shí)，另外幾只馬上沖上去與它爭奪，一場(chǎng)激烈戰開(kāi)始了。一只小雞咬著(zhù)蟲(chóng)子的一頭，另一只小雞咬著(zhù)小蟲(chóng)的另一頭，它們像拔河一樣張著(zhù)小翅膀，兩只小腳不停地往后退，一不小心蟲(chóng)子脫口了，兩只小雞被甩到了地上，摔了個(gè)底朝天�？墒�，它們還是不服輸，站起來(lái)繼續爭斗。 我喜歡小雞。因為它們活潑可愛(ài)，還因為它們具有自食其力，永不服輸的精神。
善于觀(guān)察作文 篇19
我在奶奶家，感覺(jué)非常沒(méi)意思，于是我想到去樓下觀(guān)察螞蟻，我和奶奶要了五角錢(qián)，買(mǎi)好了“蟻餌”——干脆面一袋兒。
拿好板凳，放大鏡和“蟻餌”，坐在蟻巢邊上觀(guān)察。我掰下一小塊“蟻餌”放在離一只螞蟻很近的地方。螞蟻分為蟻后，兵蟻和工蟻等。這時(shí)只見(jiàn)一只工蟻爬了過(guò)去，確定食物位置后，爬到一個(gè)蟻巢邊，向守在門(mén)口“巡邏”的兵蟻碰了碰觸角。螞蟻是靠這樣碰觸角來(lái)”聯(lián)絡(luò )“的。我猜工蟻對兵蟻說(shuō)：“我發(fā)現食物了！”只見(jiàn)工蟻爬進(jìn)蟻巢，帶來(lái)了大群的“蟻力”來(lái)搬運。不一會(huì )，干脆面就穿上了一件黑色的“披風(fēng)”。這些“大力士”們有條不紊的工作著(zhù)，我猜他們一邊走一邊會(huì )有節奏的喊著(zhù)口號：“嗨喲！嗨喲！”
開(kāi)始我以為那么大的一塊“蟻餌”，螞蟻怎么可能把它搬進(jìn)又窄又小的洞里呢？但是螞蟻的一個(gè)動(dòng)作引起了我的注意，他們把方便面咬成小塊，然后在運進(jìn)洞里。過(guò)程僅幾秒鐘，但是給我留下了深刻的印象。我發(fā)現螞蟻的力量是無(wú)限的，因為他們是團結的集體。它們一起覓食，相互配合著(zhù)搬運食物，每只螞蟻都沒(méi)有單獨行動(dòng)的意思。
集體的力量是強大的，就像我們所說(shuō)的“眾人拾柴火焰高”。螞蟻這種小動(dòng)物都懂的團結，我們人類(lèi)更應該團結。
善于觀(guān)察作文 篇20
說(shuō)起綠豆芽，大家都應該很熟悉吧？它是我們飯桌上常見(jiàn)的一種食物，那他是怎么生存長(cháng)大的呢？我做了一個(gè)小實(shí)驗。
我先把土放進(jìn)一個(gè)塑料杯里，然后用手在用肉眼看得見(jiàn)得地方挖出一個(gè)深一厘米的洞，放入種子再添上洞，并每天按時(shí)給它澆水。幾天后，我第二次看那些小綠人，我發(fā)現種子裂開(kāi)了，長(cháng)出了幼苗，幼苗是長(cháng)在胚芽上的，而那幼苗，則好像是種子的一只小手長(cháng)了出來(lái)。不過(guò)那是的幼苗還沒(méi)出土。幾天后的第三次觀(guān)察，我發(fā)現那個(gè)小個(gè)子變高了許多，已經(jīng)破土而出了，它的小葉子是乳白色的，白得發(fā)亮的白。莖是嫩黃的，黃得發(fā)白的黃，整體顏色顯得潔白寧靜。那小的可愛(ài)的小幼苗正在抬頭張望這個(gè)美麗的世界。那天下午，我又去看了看它，他又比上午高了一兩厘米，現在的綠豆芽，已經(jīng)不是以前那個(gè)小不點(diǎn)了，現在的它，是個(gè)小巨人，它直挺著(zhù)身子，好像在炫耀自己強壯的身體。后來(lái)，那綠豆芽終于長(cháng)大了，一根長(cháng)長(cháng)的莖上長(cháng)著(zhù)金黃的頭發(fā)，乍一看，就像個(gè)外國人似的。
綠豆芽是有很高的營(yíng)養價(jià)值的，所以，我們要多吃綠豆芽呀！
善于觀(guān)察作文 篇21
我的家里養了三立文首，高高地周置在書(shū)桌上，閑脂時(shí)歐賞歐賞，心情便會(huì )立即快樂(lè )起來(lái)。
人們常說(shuō)的“文竹”其實(shí)并不是真正的竹子，只因為官的葉片輕柔、且技干似竹，塑態(tài)文雅而滯灑，所以名為文竹�！拔墓堋备小拔难胖瘛钡囊馑�。文竹葉片纖細秀麗，如同弱毛一般，形態(tài)優(yōu)雅，獨具風(fēng)韻，深受人們的喜愛(ài)、我對它順有一絲喜愛(ài)之情。這絲情感不光因為文竹秀氣、高雅，更因為它對我的學(xué)習起著(zhù)莫大的幫助。
期末考試前的一個(gè)下午，我無(wú)意間從文竹旁走過(guò)，突然對它產(chǎn)生的興趣，想起了它的名字“文竹”，又看到了它那端轉的身姿優(yōu)雅而美麗，豁然開(kāi)朗了，我想；文竹這個(gè)名字中的“文”字是文雅的意思，如果多看看文竹是不是我也變成文人雅士呢？想到這兒我便把擺在書(shū)桌上的文竹搬到了自己的書(shū)房里。
以后的一個(gè)星期里，我都伴著(zhù)散發(fā)著(zhù)縷縷清香的幾支文竹學(xué)習。不知是湊巧還是文竹真的能給人在學(xué)習方面帶來(lái)幫助，我在那次期末考試是真的考出了好成績(jì)！而且考出了全班總分第一名，英語(yǔ)學(xué)科第一名的好成績(jì)！
文竹，一種象征著(zhù)文雅，又象征著(zhù)“節節高”的吉祥·物，將永遠是我最喜愛(ài)的植物。
善于觀(guān)察作文 篇22
我是個(gè)螞蟻專(zhuān)家，你們可別笑，聽(tīng)我講完，你們就會(huì )佩服我的了。
小時(shí)候，我是一個(gè)“野”小孩，大人們都管不住我。不是東跑，就是西跑，常常不見(jiàn)人影。一天，我的死黨甘天才拿著(zhù)一本書(shū)正津津有味地看著(zhù)。我跑過(guò)去，一手搶了過(guò)來(lái)，一看，原來(lái)是本動(dòng)物書(shū)。我翻了幾頁(yè)，準備還給他時(shí)，一則文章讓我著(zhù)迷。到底是什么呢？哦，原來(lái)是螞蟻冒險拼死想離開(kāi)火圈，所以它們圈成一團，沖出火海。我看著(zhù)，看著(zhù)，又被他拿了回去。
第二天清晨，我早早起來(lái)，散步在“公園”里。突然，我看見(jiàn)一堆螞蟻在一條直線(xiàn)上運送食物，我好奇地用一塊石頭放在中間。不一會(huì )兒，螞蟻們開(kāi)始大亂，東跑西奔，潰不成軍。我看著(zhù)它們那樣，我笑五體投地。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻們又恢復順序，開(kāi)始工作了。我趕緊回家拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻到螞蟻生活一頁(yè)，我左看右看，終于知道螞蟻為什么亂了還能恢復。所以從那時(shí)起，我開(kāi)始對螞蟻們有了興趣。
現在的我知道了許多關(guān)于螞蟻的知識，讓我受益匪淺啊，同學(xué)面前也有一些花樣來(lái)耍威風(fēng)。呵呵！
善于觀(guān)察作文 篇23
“�！鄙险n了，同學(xué)們回到了座位上，老師慢慢走進(jìn)了教室。
“上課！”“起立！老師好！”“報告！”同學(xué)們還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)門(mén)那兒突然出現了一個(gè)人，他急匆匆地喊到。他就是平日里天天被老師拉到講臺上站的“遲到大王”——陳學(xué)銘。他的樣子非�？尚�，凌亂的頭發(fā)，穿反的鞋子，皺巴巴的衣服，加上一個(gè)沒(méi)有拉拉鏈的書(shū)包。老師冷冷地看了他幾眼，什么也沒(méi)說(shuō)，便按照慣例讓他站在講臺上罰站，引得全班一陣哄笑。老師這時(shí)說(shuō)道：“繼續上課！”教室鴉雀無(wú)聲了。
“啊——”突然傳來(lái)一聲尖叫。大家尋著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)熊頤冬的同桌說(shuō)：“好嚇人，熊頤冬鼻子流血了！”“切——”教室里的同學(xué)不以為然。老師說(shuō)道：“沒(méi)事！去洗一下就好了！”我們繼續聽(tīng)講。
突然，我的同桌被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，同桌頓時(shí)一愣，要知道，他可是另一位“大王”——“馬虎大王”。這下好了吧，同桌又要遭“罪”了！我不由自主地同情他。
一節課下來(lái)，我發(fā)現了許多事情，其實(shí)每節課都有很多故事發(fā)生，只是粗心的我過(guò)去沒(méi)有發(fā)現。在不耽誤學(xué)習的情況下，我會(huì )細心觀(guān)察我們的課堂，肯定會(huì )發(fā)現更多故事。
善于觀(guān)察作文 篇24
我以前養過(guò)蠶，也學(xué)到了很多知識，比如它的蛻皮。
那天，我回家打開(kāi)蠶寶寶的盒子�！芭�，桑葉干了，必須馬上更換�！蔽遗艿疥�(yáng)臺，拿來(lái)新鮮的桑葉。我把桑葉一張一張地換上，蠶寶寶們仿佛聞到了桑葉的香味，扭動(dòng)著(zhù)身體，在桑葉周?chē)纴?lái)爬去。突然發(fā)現其中一個(gè)不一樣：身體是淡黃色的，頭上有一個(gè)透明的三角形。它仰著(zhù)頭，不吃不動(dòng)。它在干什么？如果你生病了。我立即把它放在另一個(gè)盒子里，仔細觀(guān)察。
過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢看到蠶頭上有一條裂縫，逐漸變粗，露出一個(gè)小腦袋。同時(shí)，頭前的小腦袋也沒(méi)有力氣垂下來(lái)，變得干癟。對！它正在蛻皮。我看到蠶寶寶的頭左右搖晃，向前伸展。但是表皮不是很聽(tīng)話(huà)。它緊緊地貼著(zhù)自己的身體。蠶為什么蛻皮？我決心去理解它。我很快在課外書(shū)里找到了答案：原來(lái)孵化的蠶吃了桑葉后生長(cháng)緩慢，身體受到表皮限制時(shí)，蠶會(huì )蛻皮。一般每隔一周蛻皮一次，一生需要4次。
這時(shí)，蠶寶寶已經(jīng)完全從表皮里鉆了出來(lái)。新生的蠶寶寶比以前更白更胖。為了吐絲做繭，蠶寶寶不蛻皮真的很讓人佩服。
善于觀(guān)察作文 篇25
在一個(gè)烈日炎炎的中午，我寫(xiě)完作業(yè)去小朱家玩，來(lái)到他家，他神秘兮兮的對我說(shuō)：“昨天，我在螞蟻洞里看見(jiàn)一只金色的螞蟻皇帝�！蔽衣�(tīng)了，驚訝極了，急忙問(wèn)：“那只螞蟻現在在哪兒？快帶我去看看�！笨伤麉s很不好意思的低著(zhù)頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我昨天把它鋸成兩半丟進(jìn)下水道里去了�！边@真是讓我哭笑不得，心里失落極了。這時(shí)，他又說(shuō)：“不如我們再去外面找一只吧！”好主意�！蔽艺f(shuō)。
我們找到了一個(gè)洞，就立刻開(kāi)始挖洞，可是挖了半天連一只小螞蟻都沒(méi)有，正當我們失落的時(shí)候，我的“千里眼”看見(jiàn)不遠處有許多排列整齊的螞蟻，我們再次帶著(zhù)希望興高采烈地跑過(guò)去。小朱從250多只螞蟻群中找到了一只“新的螞蟻皇帝�！蔽伊⒖潭紫聛�(lái)，開(kāi)始觀(guān)察這只螞蟻。它身穿金披風(fēng)，頭和四肢也比其他螞蟻長(cháng)得粗壯、肥大。身體也是小螞蟻的兩倍，速度像風(fēng)一樣快，我想：這到底是什么螞蟻呢？
同學(xué)們，請問(wèn)你們知道這是什么螞蟻嗎？世界之大，有許多新鮮的事物都等著(zhù)我們去發(fā)現探索呢！
善于觀(guān)察作文 篇26
星期天，我媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)了一只烏龜。我和姐姐都很開(kāi)心。
我找了沙子，用清水洗了洗，放在媽媽新做的砂鍋里。經(jīng)過(guò)精心布置，小烏龜的水晶宮建成了！你看，清澈的水底覆蓋著(zhù)一層厚厚的沙子，上面有五顏六色的石頭，水里還漂浮著(zhù)柔軟翠綠的水草！
烏龜只有手掌那么大，深灰色的身體，背上有幾個(gè)彩色的小點(diǎn)。每天晚上，烏龜背上的小點(diǎn)都會(huì )發(fā)出五顏六色的光。小烏龜總是喜歡把整個(gè)身體縮在殼里�？赡芩麄儗χ�?chē)囊磺卸疾皇煜�。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，它的陌生變得熟悉。它一聽(tīng)到人們的腳步聲，就迅速伸出頭，把歡樂(lè )撒在水里。它游來(lái)游去，兩只小爪子像兩對小槳，不停地觸水，小尾巴左右搖擺，在它游過(guò)的地方留下了微弱的痕跡，不一會(huì )兒就消失了。烏龜也不時(shí)露出水面上方的頭，微微張開(kāi)月牙形的嘴，仿佛在換氣，然后又鉆進(jìn)了水里�？吹竭@里，我在想小烏龜是不是和人一樣，在水里呆久了，覺(jué)得慌了才上來(lái)喘口氣。爸爸告訴我，‘烏龜用肺呼吸，以后會(huì )去水里呼吸�！�
我的小烏龜好可愛(ài)！
善于觀(guān)察作文 篇27
俗話(huà)說(shuō)，世界不缺美，缺的是發(fā)現美的眼睛。沒(méi)錯，如果每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，世界會(huì )變得更好。
“沙，沙沙”雨姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到公園。我撐著(zhù)傘在花園里走來(lái)走去，卻再也沒(méi)有心情欣賞。走了一會(huì )兒，看見(jiàn)一個(gè)老人在他面前觀(guān)察著(zhù)一個(gè)即將開(kāi)放的蓓蕾，時(shí)不時(shí)聞聞，仿佛是給花兒帶來(lái)問(wèn)候，我一點(diǎn)也不怕雨水打我。我不禁想到自己：一個(gè)老人可以耐心的看著(zhù)身邊的花草樹(shù)木，但在任何情況下都不會(huì )去看一眼。我要向這位老奶奶學(xué)習，密切關(guān)注他身邊的變化。我立刻收起雨傘，四處看了看，發(fā)現很多“美”的地方：銀杏葉一片一片飄落，像金色的蝴蝶扇動(dòng)翅膀翩翩起舞；一朵接一朵盛開(kāi)的小花，像害羞的小仙女一樣臉紅，草被微風(fēng)吹彎：雨中的美，當然還有雨后的美。
過(guò)了一會(huì )兒，雨過(guò)天晴，彩虹出來(lái)了。有七種顏色，像一根五線(xiàn)譜，飛鳥(niǎo)伸展身體，像跳躍的音符。他們是一串美妙的音樂(lè )。街上，人來(lái)人往，有“交響樂(lè )”。雨后的美景多美��！
觀(guān)察讓我身邊的事情變得更好，觀(guān)察讓我的靈感來(lái)得更快更好。
善于觀(guān)察作文 篇28
以前，經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)：“這個(gè)人橫行霸道，像螃蟹一樣�！蔽乙恢庇袀�(gè)疑問(wèn)：“為什么螃蟹是橫行霸道的呢？”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因為螃蟹是橫著(zhù)走的�！彼�，我想買(mǎi)幾只螃蟹來(lái)觀(guān)察觀(guān)察。
今天，爸爸買(mǎi)來(lái)螃蟹來(lái)觀(guān)察。
螃蟹一共有八只腳，還有兩只像剪刀一樣的大鉗子，眼睛突在外面瞪著(zhù)你，顯得特別威武。通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現有幾只螃蟹的鉗子特別大，上面布滿(mǎn)了密密麻麻的黑毛。其它幾只螃蟹的鉗子比較小，上面的黑毛不多。我還發(fā)現有些螃蟹肚子上的蓋子是尖尖的，像塔一樣，還有些肚子上的蓋是橢圓形的。我問(wèn)爸爸，這是怎么回事，爸爸說(shuō)：“你發(fā)現沒(méi)有？蓋子尖尖的鉗子大，蓋子圓圓的鉗子小�！蔽以俅斡^(guān)察，發(fā)現真的是這樣的。爸爸又說(shuō)：“蓋子尖尖的鉗子大大的是公的，蓋子圓圓的鉗子小小的是母的。公的要保護家園，所以鉗子大大的�！�
這時(shí)，我們解開(kāi)螃蟹的繩子，只見(jiàn)螃蟹用它那八只又細又長(cháng)的腿飛快地爬了起來(lái)，我發(fā)現它正如媽媽所說(shuō)的那樣，是橫著(zhù)爬的。今天終于解開(kāi)了為什么說(shuō)螃蟹是橫行霸道的問(wèn)題。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我知道了在生活中要仔細觀(guān)察，多多思考，這樣才能增長(cháng)知識。
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