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觀(guān)察螞蟻作文

時(shí)間:2021-03-12 18:00:59 觀(guān)察 我要投稿

【精】觀(guān)察螞蟻作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的觀(guān)察螞蟻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】觀(guān)察螞蟻作文

觀(guān)察螞蟻作文1

  觀(guān)察螞蟻 在生活上,有些事,是無(wú)法用眼睛看到的,但是,只要用“心”的去觀(guān)察,就能發(fā)現,其實(shí),生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)可愛(ài)的小生命。放眼望去,你能感受到小草的輕拂;抬起頭,你能看見(jiàn)白云形象萬(wàn)千的變化;低下頭,你能仔細的觀(guān)察到螞蟻們合作搬食的默契。不管眼前是汪洋大;蚓G色田野,只要用心觀(guān)察,皆有不同的驚喜在等著(zhù)你。

  三年級校外教學(xué)時(shí),我們到了農場(chǎng),全班笑得不亦樂(lè )乎,一走進(jìn)大門(mén),哇!有好大一片的草園!全班不約而同的以跑百米的速度“狂奔”過(guò)去,小草就是枕頭,大家躺在草地上,舒服的做著(zhù)夢(mèng),我躺在草地上,仰望著(zhù)白云,仔細的觀(guān)察它隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的變化,!我看到了,這一朵,像小狗;那一朵,像小鳥(niǎo);另一朵,像飛機呢!大自然真是奇妙,能孕育出這么美妙的事物。這么美妙又有趣的事物,怎么能不記起來(lái)呢?于是,我拿出早已準備好的筆記本,把我仔細觀(guān)察到的美妙事物全都記錄在我的筆記本,讓它,成為我的回憶。

  正當我們休息得舒服時(shí),突然有人大叫:“是蟻窩!是蟻窩!”幾乎全班都跑去看,我也在內。大家的臉都湊在一起,但沒(méi)發(fā)出任何聲音,!是螞蟻正在儲存食物呢!”一大群螞蟻互相幫助,就是所謂的“團結力量大”。仔細觀(guān)察,你能看見(jiàn)螞蟻們努力不懈的精神,勤奮的儲存食物準備過(guò)冬,雖然牠們都小小的,不容易被發(fā)現,但是那小巧的可愛(ài)身影,努力不懈的精神,始終叫人欽佩,我再度拿出我的筆記本,把我用心觀(guān)察到的畫(huà)面記錄下來(lái),螞蟻真是我們的楷模,既然觀(guān)察到了它們的優(yōu)點(diǎn),我也要繼續觀(guān)察別的有趣事物啰!

  不須使用到魔法,只要一只放大鏡,一本筆記本,就能把你觀(guān)察到的小生命全都記錄下來(lái),生活中,有很多事物是須要用心去觀(guān)察的,只要用心觀(guān)察,便能發(fā)現許多有趣的事物,把它記錄下來(lái),變成屬于你的回憶吧!

觀(guān)察螞蟻作文2

  在這一個(gè)星期里,發(fā)生了許多有趣的事,不過(guò)我覺(jué)得最好玩的還是“螞蟻訓練營(yíng)”了。

  我們托管班有許多跟我一個(gè)班的同學(xué),所以,我們幾個(gè)下課后經(jīng)常結伴玩耍。就在前天,我們在托管班沙池旁邊的桌子上建了一個(gè)螞蟻訓練營(yíng)。

  螞蟻訓練營(yíng)由兩個(gè)小桶組成,第一個(gè)桶里有一些水,水里放了一些樹(shù)葉,旁邊還放了一個(gè)瓶蓋,是給螞蟻休息的。第二個(gè)桶里是一點(diǎn)泥巴,螞蟻必須爬過(guò)泥巴才行。兩個(gè)桶之間放著(zhù)一片枯樹(shù)葉,是用來(lái)給螞蟻過(guò)橋用的。

  前天,我在沙池里玩時(shí),聽(tīng)到同學(xué)在大喊:“快看,快看,有一只螞蟻勇士誕生了!”我聽(tīng)了以后趕緊跑過(guò)去,這可是我們的螞蟻訓練營(yíng)里的第一個(gè)螞蟻勇士呢。在兩個(gè)桶的旁邊,居然還有一只螞蟻活著(zhù),真是太不可思議了。我正想用木棍捉住它時(shí),發(fā)現它已經(jīng)不見(jiàn)了。不愧是螞蟻勇士呀,連行動(dòng)都如此敏捷。我們又捉了幾只螞蟻去訓練,打算到明天來(lái)查看它們的豐功偉績(jì)。

  第二天,我們發(fā)現那幾只螞蟻不見(jiàn)了,于是我們又捉了幾只來(lái)訓練?上У氖,他們都不按訓練過(guò)程來(lái)練,而是在桶里爬來(lái)爬去,一點(diǎn)也沒(méi)有想出去的樣子,像是打算在那里安家似的。沒(méi)辦法,我們只好關(guān)閉這個(gè)訓練營(yíng)了。沒(méi)了螞蟻訓練營(yíng),我們都感到很無(wú)聊。這時(shí),有個(gè)同學(xué)建議我們建設一個(gè)沙地螞蟻訓練營(yíng),我們一聽(tīng),馬上熱血沸騰,開(kāi)始工作了。

  這個(gè)螞蟻訓練營(yíng),是由一個(gè)桶和一個(gè)空心堡壘組成的。有一條繩子從桶里面伸到桶外面,繩子的盡頭有一個(gè)三角鐵架。螞蟻要沿著(zhù)繩子從桶內爬到桶外,再通過(guò)空心堡壘的黑暗通道,到達一扇門(mén)前面。螞蟻要爬過(guò)門(mén),沿著(zhù)通道到達終點(diǎn)。我們放了幾只螞蟻進(jìn)去,可是他們老是在桶里爬來(lái)爬去。我們等了老半天,終于有一只螞蟻爬到繩子上了,可是它爬到一半又折回去了,真掃興。后面來(lái)的螞蟻要么從圍墻上逃跑,要么在桶里安家,最后大家全都等得不耐煩了,一氣之下全都跑去玩別的了。

  我覺(jué)得螞蟻訓練營(yíng)之所以老是不成功,是因為螞蟻不只是只有一條路可走,而且它也不知道要干什么。下次我們一定要吸取教訓,釜底抽薪,做一個(gè)更好的螞蟻訓練營(yíng),訓練出更多螞蟻勇士。

觀(guān)察螞蟻作文3

  家中新搬來(lái)一盆植物,別看長(cháng)得又高又大,可給家中惹了一地的螞蟻!我靈機一動(dòng),在大植物周?chē)隽藥仔K面包,引出螞蟻,把它們放生,順便看看小螞蟻是怎樣進(jìn)食、通訊的。

  我耐心地蹲著(zhù),等待小螞蟻的到來(lái)。終于,一只小小的螞蟻來(lái)了,它爬到面包旁,先是動(dòng)動(dòng)觸須,又在面包周?chē)吡俗,似乎有些遲疑:天上掉下的面包?太突然了吧!我死死地盯住它,屏息凝視,生怕我的呼吸和一舉一動(dòng)驚擾了它,讓它聞到人類(lèi)的氣味。

  那只小螞蟻鉆到面包底下,也許是想把它舉起來(lái),或造個(gè)“屋子”吧!可是,它一直不出來(lái),我等得不耐煩了,又把目光轉移到其它螞蟻身上。

  這時(shí),一只身材中等的黑螞蟻把我吸引住了。它的目標是我正前方那塊較大的面包塊。它先“聞了聞”又爬上去,似乎咬了一口,又下來(lái),它好像不想獨食似的,去叫伙伴了。但也許就是那么一瞬間,那塊大面包塊上爬了許多黑螞蟻。

  皇天不負苦心人,原本黃燦燦的面包塊瞬間變成了“黑煤”,看它們吃得津津有味,我的嘴巴也情不自禁地動(dòng)了起來(lái)。嘿,螞蟻成了我的“寵物”啦!突然,我看到有兩只螞蟻“偵察員”在面包旁走來(lái)走去,似乎在警戒“可口的陷阱”,其中一只聞了聞,走開(kāi)了。我著(zhù)急起來(lái),但不動(dòng)聲色,繼續觀(guān)察。那螞蟻若無(wú)其事,但有目的地走著(zhù),碰見(jiàn)一只螞蟻,停了下來(lái)。我產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么要停下來(lái)呢?它們停下來(lái),是要做什么?我探頭仔細看了看,原來(lái)它們在用前足擺弄觸角呢!那樣子像是在比美,像是在交流:“快去嘗嘗吧,那邊美味的蛋糕,味道棒極了!”又像是在警戒著(zhù):“報告長(cháng)官,前方發(fā)現美食,目前還未鑒定出是否有可疑氣味,但居民們都在啃食、搬運,請您勘察并品嘗!”

  除了觀(guān)察,我還用查資料的方式,了解了螞蟻能抬起比自身重好幾倍物體的原因是:它們的嘴中有“月牙形”的大牙,大牙很有力量,能鉗或咬住大物體。并且螞蟻后腿上能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì),使得一只小小的螞蟻都能抬起一只死蜜蜂。

  這真是一次有趣的觀(guān)察實(shí)踐,不僅讓我長(cháng)了知識,還讓我知道要學(xué)習小螞蟻團結友愛(ài)、有福同享,有難同當!

觀(guān)察螞蟻作文4

  這個(gè)暑假我遇到了許多有趣的事,最有趣的是觀(guān)察小螞蟻搬運食物。

  這天下午,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到一棵樹(shù)下玩,發(fā)現地上樹(shù)上有許多螞蟻,它們沿著(zhù)一定的路線(xiàn)在忙著(zhù)搬食物。于是,我們來(lái)了興趣,一個(gè)伙伴找來(lái)一塊饅頭和幾塊餅干。我們把手中的食物碾碎,撒在螞蟻的周?chē),很快引?lái)了幾只螞蟻。我們仔細觀(guān)察起來(lái)。發(fā)現螞蟻的身體分成頭、胸、腹三部分,還有六條腿和一對觸角。

  螞蟻有很大的力氣。在觀(guān)察時(shí),我發(fā)現,一只小螞蟻竟然搬動(dòng)了比它大幾倍的食物!更讓人驚奇的是,螞蟻搬著(zhù)在它眼里很重的碎饅頭,還能爬上陡峭的水泥墻。

  螞蟻很團結。在觀(guān)察時(shí),我又發(fā)現了一只螞蟻,便在它周?chē)鱿铝嗽S多碎饅頭,它試著(zhù)搬了一下,又放下了,爬回了螞蟻窩。我很好奇,就盯著(zhù)螞蟻窩瞧。過(guò)了一會(huì )兒,那只螞蟻又爬回來(lái)了,還帶著(zhù)一群螞蟻,就像一條黑色的長(cháng)龍,回到了食物旁。我發(fā)現,那只螞蟻的同伴們,開(kāi)始幫它搬運食物,大的兩只一起抬,小的一只搬一塊,它們很快就把食物全部搬進(jìn)了窩里。通過(guò)觀(guān)察螞蟻,我懂得了一個(gè)道理:做什么事只要團結,就一定能成功。

  螞蟻遇到挫折,決不放棄。觀(guān)察時(shí),我發(fā)現一只螞蟻正拖著(zhù)一大塊餅干,艱難地順著(zhù)花壇的直面往上爬。第一次,它爬了很低就掉了下來(lái)。第二次,第三次,第四次……它爬得一次比一次高,可它還是一次次地掉下來(lái)。盡管這樣,可那只螞蟻還是不放棄,繼續一次次往上爬,掉下來(lái)……通過(guò)觀(guān)察螞蟻,我又懂得了一個(gè)道理:遇到挫折不放棄,就能成功。

  螞蟻有認路的本領(lǐng)。觀(guān)察時(shí),一只螞蟻發(fā)現了食物,去告訴同伴時(shí),它仍然記得回家的路。其它螞蟻對食物所在的地方不熟悉,對去食物那兒的路線(xiàn)旁的景物不熟悉(因為螞蟻沒(méi)有眼睛),但它們還是能夠成功地全部把食物搬回窩里。我從書(shū)上看到螞蟻沒(méi)有眼睛還能認路是靠它分泌出的一種“信息素”,它可以用觸角聞到同伴分泌的“信息素”,然后順著(zhù)路上的“信息素”趕過(guò)去。我覺(jué)得螞蟻真聰明。

  螞蟻團結,力氣大,遇到困難不放棄,從這小小的螞蟻身上,我學(xué)到了許多!

觀(guān)察螞蟻作文5

  我透過(guò)透明的容器觀(guān)察兩只螞蟻:它們或許是剛來(lái)到這個(gè)地方,不熟悉周?chē)沫h(huán)境,在容器里不停的亂竄,還在瓶壁上爬來(lái)爬去,好像想離開(kāi)這個(gè)地方。瞧!多有趣呀,兩只螞蟻因為走得太急,把頭都撞在一起了。過(guò)了一會(huì )兒,它們好像漸漸習慣了環(huán)境,不再亂動(dòng)了,而是靜靜地趴在一個(gè)角落里休息,但還是好奇地擺動(dòng)著(zhù)觸角,像一個(gè)頑皮的小孩。

  這些螞蟻還會(huì )在營(yíng)養膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著(zhù)螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的隧道,每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”,可每次都失望而歸——營(yíng)養膠沒(méi)有一點(diǎn)變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個(gè)地方,懶洋洋地不動(dòng)彈。兩天過(guò)去了,還是毫無(wú)動(dòng)靜,我氣得火冒三丈,差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?‘欲速則不達’,你再觀(guān)察一段時(shí)間,它總會(huì )挖的!庇谑俏矣值攘藘商,可還是老樣子。我有點(diǎn)急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說(shuō)在營(yíng)養膠的兩側戳兩個(gè)約2。5米深的小洞,讓螞蟻?lái)樦?zhù)小洞爬進(jìn)去,也有的同學(xué)說(shuō)在小洞里滴一些蜂蜜,讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去,可是都沒(méi)有什么顯著(zhù)的效果,我還是決定順其自然,讓螞蟻自己挖隧道。

  終于,我的努力得到了回報,在第四天早晨,螞蟻終于挖隧道了,那時(shí)我高興的心情是用什么話(huà)語(yǔ)也無(wú)法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來(lái)鉆去,在努力地工作著(zhù),那只大個(gè)子的螞蟻在隧道里咬了一塊營(yíng)養膠后爬出隧道,把營(yíng)養膠放在一個(gè)角落里就有繼續工作了,可真是有趣。一個(gè)星期過(guò)去了,隧道已經(jīng)挖了不少,縱橫交錯,充滿(mǎn)了藝術(shù)感,真漂亮!

  螞蟻,是一種多么神奇的小動(dòng)物。仔細想來(lái),我們人類(lèi)不正缺少螞蟻的這些精神嗎?勤勞、團結、忠誠,是螞蟻的天性,也是我們人類(lèi)要像它們學(xué)習的呀。螞蟻,在這幾天里教給了我不少人生的道理……

觀(guān)察螞蟻作文6

  螞蟻,也許在有些人的眼中,它們不過(guò)是一種渺小的生物,其實(shí),它們卻有一個(gè)龐大的家族,它們的生活中充滿(mǎn)了奧秘。每到夏天,我就經(jīng)?梢栽诘厣、墻角、花壇邊或樹(shù)洞里等潮濕的地主看見(jiàn)一群群的螞蟻,它們總是自覺(jué)地排成整齊的隊伍,匆匆忙忙地搬家、尋找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦樂(lè )乎。

  記得有一次,我和妹妹去樓下散步,坐在花壇邊打算休息一下的時(shí)候,恰好看見(jiàn)有幾!巴行○z頭”零星地散落在花壇邊上。這時(shí),我發(fā)現一些小螞蟻們爬了過(guò)來(lái),不算多,大約有五六十只,它們爬到小饅頭的下面,似乎想把它搬起來(lái),抬回家去?墒,對于它們來(lái)說(shuō),如此龐大的小饅頭,這樣的重量,它們又怎么承受得了呢?果然,試了幾次,都像舉重運動(dòng)員失敗那樣敗下陣來(lái)。它們似乎有些放棄了,有幾只折回它們的巢穴,可仍有幾只留下來(lái)看守著(zhù),在饅頭的四周轉來(lái)轉去,那么,剛才爬走的,應該就是情報員了吧。

  果然不出我所料,過(guò)了一會(huì )兒,我遠遠地看見(jiàn)剛才那幾只小螞蟻,后面還跟著(zhù)一長(cháng)串的螞蟻,細數大約有一百多只,一絲不茍,井井有條,它們如同訓練有素的士兵,邁著(zhù)整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了!我輕聲地反問(wèn)自己,若是在我們早操的時(shí)候,能排出如此整齊的隊伍嗎?

  小螞蟻們來(lái)到一粒小饅頭前,搬了起來(lái),每只從小饅頭上取下一小點(diǎn),它們排成U字型,在巢穴與饅頭之間來(lái)回穿梭,不一會(huì )兒,一粒小饅頭就被他們搬完了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。接著(zhù),它們又開(kāi)始搬第二粒,一刻也不得閑。關(guān)于觀(guān)察螞蟻的作文600字

  看著(zhù)它們,我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻們會(huì )迷路嗎?通過(guò)在網(wǎng)上搜索,我找到了一些有關(guān)螞蟻的生活習性和行為等方面的資料,原來(lái),螞蟻在通過(guò)的路上都會(huì )從體內排出一種激素,尋路的時(shí)候用觸角嗅到氣味,就能回家了。

  小螞蟻們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么富有情趣,只要用心觀(guān)察就會(huì )有所發(fā)現。

觀(guān)察螞蟻作文7

  于是,我為它們準備了很多食物,有白糖、鹽、餅干、雞肉、芹菜葉等等,我想看看它們喜歡吃什么?今天,我帶了點(diǎn)白糖下去,

  放到了螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方。過(guò)了一會(huì )兒,一只螞蟻過(guò)來(lái)了,叼起一粒糖就走。我本以為它會(huì )帶一大群螞蟻來(lái),誰(shuí)知只帶了四五只,一粒一粒地叼回了。這下我明白了,小的東西,螞蟻不會(huì )帶太多同伴來(lái)。

  但是大的東西,螞蟻就會(huì )叫很多同伴來(lái)。有一次,我拿的餅干太大,結果一只螞蟻找了一大群同伴來(lái)(我敢打賭至少一百只),螞蟻全部撲到餅干上,使原來(lái)的餅干看上去像“巧克力餅干”。

  我發(fā)現螞蟻找到食物都先不吃,搬回家后才吃。我在《昆蟲(chóng)記》里看到說(shuō),螞蟻的大顎就是嘴巴,象一把剪刀,比人的牙齒還要鋒利。

  我發(fā)現螞蟻喜歡吃的食物,都是甜食。

  比如,我給它們鹽,它們都走上前去嗅了嗅,就走開(kāi)了,只有一只螞蟻叼回去了,也沒(méi)有召集同伴來(lái)。我還發(fā)現螞蟻不喜歡吃芹菜葉,但它們會(huì )把芹菜葉當“保護傘”,下雨的時(shí)候就躲在下面。

  我馬上又發(fā)現,螞蟻更喜歡吃死昆蟲(chóng),誰(shuí)讓死昆蟲(chóng)是天然的呢!有一次,我看到它們在搬毛毛蟲(chóng),便加了點(diǎn)糖,

  這對它們來(lái)說(shuō),是一頓更好吃的美餐了。毛毛蟲(chóng)太大了,一只螞蟻搬不動(dòng),兩只螞蟻搬不動(dòng),十只螞蟻搬不動(dòng),上百只螞蟻才搬得動(dòng),

  但我看它們也只能以平均每分鐘一毫米的速度前進(jìn)。還有一次,我帶了只電暈的蒼蠅下去,螞蟻們對著(zhù)蒼蠅又抓又咬,沒(méi)過(guò)多久,這只還沒(méi)被電死的蒼蠅就被咬死了,然后螞蟻們全部到死蒼蠅下面去,想把死蒼蠅搬回家,這時(shí)候,一只較大的螞蟻過(guò)來(lái)了,好象是“蟻王”,我想幫它們搬,

  誰(shuí)知“蟻王”一下子爬到我手上,“啊嗚”咬了一口我的手指頭,我“啊”地叫了一聲,急忙逃回家去,我想它們肯定把我當作“掠食者”了。

觀(guān)察螞蟻作文8

  在一個(gè)酷熱的中午,幾只黑色和紅色的螞蟻在泥濘的路上來(lái)回地跑著(zhù),為了弄清它們在干什么,我有意在那條泥濘路上放了些冰糖和肉,靜心觀(guān)察它們將干些什么。不一會(huì )兒,一只個(gè)頭較大的黑色螞蟻以非?斓乃俣仍诘孛嫠阉,起初它只是在原地上打圈圈,動(dòng)作顯得很遲鈍。但是我發(fā)現,無(wú)論它遇到什么都是首先用它頭上類(lèi)似天線(xiàn)的觸角碰一碰,經(jīng)過(guò)了很多次的失敗,它終于找到了我放的冰糖。開(kāi)始的時(shí)候它與先前一樣,用它的觸角碰碰冰糖,似乎有些不對勁,螞蟻的口一張一合。突然它爬到了冰糖的上面,頭朝下,口在冰糖上來(lái)回地地晃動(dòng)著(zhù),似乎在有滋有味地品嘗著(zhù),而不遠處的那團肉粒依然很安靜地躺在那里。那只個(gè)頭較大的螞蟻吃了會(huì )兒,好像飽了。它沿著(zhù)之前的路徑往回走,但是很奇怪,它依然是繞著(zhù)圈子,并不知道沿著(zhù)直線(xiàn)走。

  就在黑色螞蟻去找同伴來(lái)分享食物時(shí),我放肉粒的那個(gè)地方好像有了幾只另外的黑色小的螞蟻,它們的身體不足黑色大螞蟻的五分之一,黑色的小螞蟻開(kāi)始用它那強有力的口搬動(dòng)食物,一只螞蟻在前面用口拉,后面的幾只螞蟻鉆到了肉粒的下面,準備把肉粒頂起來(lái)推著(zhù)走?墒撬鼈冊嚵撕芏啻,卻依然沒(méi)有把肉粒移動(dòng)多少距離。我仔細觀(guān)察了一下地面,發(fā)現那是一個(gè)非常陡的斜坡,難怪它們搬不動(dòng)了。后來(lái)它們用頭上的“天線(xiàn)”相互碰了碰,留下了三四只螞蟻在原地看守,其余的幾只螞蟻則回去叫同伴去了。那些黑色的小螞蟻與大螞蟻一樣沿著(zhù)原來(lái)一模一樣的路往回走。就在其余幾只回去叫同伴來(lái)的時(shí)候,那些褐色的大螞蟻帶著(zhù)兩只它的同伴誤入了小螞蟻的地區,小螞蟻遭到了襲擊,它們之間相互撕咬,最后螞蟻們奄奄一息,大螞蟻們干脆霸占了小螞蟻的食物。

  回去叫同伴的小螞蟻帶著(zhù)大部隊來(lái)了,它們與大螞蟻用觸角碰時(shí)發(fā)現不大對勁,幾只大螞蟻站在肉粒上不讓小螞蟻爬起,它們就這樣僵持著(zhù)。突然一只小螞蟻爬上了肉粒,與大螞蟻進(jìn)行了殊死搏斗,不一會(huì )兒,一只、二只、三只……小螞蟻們成群地爬上肉粒,死死地咬住大螞蟻,大戰就這樣悄無(wú)聲息地展開(kāi),我觀(guān)察了很久,最后我看見(jiàn)的是幾只無(wú)頭的大螞蟻的尸體。小螞蟻們卻格外有了精神,它們一鼓作氣地推著(zhù)那肉粒慢慢地前行。大自然就是一位老師,它在一次告訴我們團結起來(lái)力量大的道理。

觀(guān)察螞蟻作文9

  黃昏時(shí)候,洪水如暴虐的猛獸,終于撕開(kāi)了江堤,一個(gè)小小的村莊成了一片汪洋澤園。

  受災的人們三三兩兩聚在堤上,凝望著(zhù)水中家園。忽然,一個(gè)黑點(diǎn)正順著(zhù)波浪飄過(guò)來(lái)。定睛一看,是個(gè)蟻球!跋伹?”人們十分不解!跋伹蜻@東西很靈性!币晃焕险呓忉屨f(shuō),“以前發(fā)大水,我也見(jiàn)過(guò)一個(gè),洪水來(lái)時(shí),依我螞蟻迅速抱團,隨波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一個(gè)漂流物,螞蟻就得救了。

  說(shuō)話(huà)間蟻球已飄了過(guò)來(lái),越來(lái)越近,看清了;一個(gè)小足球大的蟻球!黑乎乎的螞蟻密匝匝的抱在一起。風(fēng)起波涌,蟻球漂流,不斷有小團螞蟻被浪打開(kāi),像鐵器上的油漆片剝離開(kāi)去。

  人們看得驚心動(dòng)魄。

  蟻球靠岸了,想打開(kāi)大登陸艇,迅速而井然有序地一排排沖上堤岸,勝利登陸了。那最底層的犧牲的勇士們永遠也上不來(lái)了,但他們仍緊緊抱在一起。

  中國有一句諺語(yǔ):人心齊,泰山移。忽微的螞蟻能逃離洪水火災,靠的就是“團隊精神”,發(fā)揚的也正是這種“團結的精神”。而現在這個(gè)競爭的時(shí)代,我們現在需要的正是這種與螞蟻一樣的團隊精神,團結的光彩。團隊就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn),展示出無(wú)窮的力量,集大家的智慧去填寫(xiě)一篇充滿(mǎn)問(wèn)號的問(wèn)題,集大家的力量去辦一件所謂棘手的難題。一個(gè)人的智慧再卓越,也抵不過(guò)團結的力量,因為團結就是力量。

  一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽(yáng)光的贈與及綠葉的襯托,一個(gè)人,即使在偉大,也需要團結的精神,團結的呵護,團結的栽培及團結的運用。一個(gè)藐視甚至拋棄團結精神人,他的一切的一切都會(huì )像白開(kāi)水一樣。

  小小的螞蟻映照出團結的力量,體現出團結就是力量。聰明的我們,您感悟到螞蟻精神了嗎?您體會(huì )過(guò)團結就是力量了嗎?那么,現在就行動(dòng)吧!

觀(guān)察螞蟻作文10

  今天是周日,媽媽開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和弟弟去姥姥家,一下車(chē),我和弟弟就飛快地跑到姥姥家門(mén)前,“咚咚咚”地敲著(zhù)她家的大鐵門(mén),姥姥剛一打開(kāi)門(mén),我們就迫不及待的沖進(jìn)院子里。姥姥家院子里種著(zhù)各種各樣的蔬菜,有黃嫩嫩的菜花,有綠油油的油菜,有紅彤彤的西紅柿,還有紫到發(fā)黑的茄子,我和弟弟就坐在院子里吃著(zhù)蛋糕,賞著(zhù)菜園,等著(zhù)媽媽和姥姥制作的美味大餐。我不小心把一些蛋糕渣掉到了地上,也沒(méi)有太在意,就領(lǐng)弟弟去吃飯去了。

  吃完飯后,我們回到院子里,發(fā)現那幾塊花生米大小的蛋糕渣旁邊,出現了好多芝麻大小的小黑點(diǎn)在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,仔細一看,原來(lái)是螞蟻。我驚喜地喊弟弟過(guò)來(lái)觀(guān)察螞蟻。只見(jiàn)幾只小螞蟻正圍著(zhù)那塊小蛋糕,剛開(kāi)始,它們鉆到蛋糕下面想用頭部的力量把蛋糕抬起來(lái),可是蛋糕太重了,小螞蟻們抬不動(dòng),于是它們放棄了這個(gè)策略。過(guò)了一會(huì ),有只稍微個(gè)子高的螞蟻,爬到的蛋糕渣上面,晃動(dòng)著(zhù)觸角,挪動(dòng)著(zhù)步子,像個(gè)領(lǐng)袖一樣指揮著(zhù)幾只小螞蟻走過(guò)來(lái)走過(guò)去,像在部署作戰方略似的。又過(guò)了一會(huì ),從花叢底下又跑過(guò)來(lái)一支螞蟻隊伍,螞蟻隊伍瞬間壯大了起來(lái),螞蟻軍團的搬運行動(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)螞蟻們分成了八九個(gè)小組,每個(gè)小組有三五只螞蟻,它們分頭行動(dòng)將蛋糕渣分成了好多份不均勻的小塊,有的小螞蟻有頭頂著(zhù),有的小螞蟻用小腳的力量撕拉著(zhù),有的小螞蟻,在搬運途中摔倒后接著(zhù)爬起來(lái)重新搬運,不一會(huì )功夫,螞蟻軍團的搬運工作就完成了,地上的面包渣清理的干干凈凈。我和弟弟不由的為小螞蟻們的勝利而歡呼,我覺(jué)得小螞蟻們真是太厲害了,面對比自己大好幾倍的食物,沒(méi)有退縮,而是動(dòng)腦筋想辦法去解決,自己的力氣小,就團結起來(lái)一起去搬運。

  同學(xué)們,連小螞蟻都懂得團結,不怕困難,那我們不更應該學(xué)習它們的精神嗎?在我們的學(xué)習和生活中,也會(huì )遇到困難和挫折,當面對困難的時(shí)候,我們要想辦法動(dòng)腦筋去解決難題,團結身邊的每一個(gè)人,相信只有這樣,我們的學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步,我們的生活才會(huì )越來(lái)越美好。

觀(guān)察螞蟻作文11

  我家門(mén)前有幾個(gè)螞蟻洞,這些洞都是相通的,這就是螞蟻王國。

  從我記事開(kāi)始,我便在吃飯時(shí)喂一些食物給它們,轉眼喂了這么多年,也有了一些感情。

  一天,我又坐到地上觀(guān)望,在螞蟻王國的城門(mén)前,有兩名守門(mén)的士兵。遠處一個(gè)大黃俠正向這兒趕來(lái),它來(lái)到城門(mén)旁停了下來(lái)。這時(shí)不知從哪兒冒出了一只螞蟻,它們對視了一會(huì )兒,冒出的那只螞蟻轉身跑到一個(gè)地方拿出一顆餅干末,放到大黃俠面前,大黃俠便津津有味地吃起來(lái)。與此同時(shí)另一邊尋食隊正召集人馬與一個(gè)龐然大物展開(kāi)搏斗,這個(gè)龐然大物就是細菌運輸隊隊長(cháng)——蒼蠅。它對沖上來(lái)的人馬左一腳右一拳,被打到的螞蟻飛出老遠。但是人不可貌相,海水不可斗量,螞蟻雖小它們有團結的力量,蒼蠅一人自然贏(yíng)不了。正當蒼蠅打得天昏地暗,頭暈腦脹時(shí),一些聰明的螞蟻從前后夾擊,先是后面的拽住了蒼蠅的后腿,在蒼蠅掙扎時(shí)又被拽住了幾只手。螞蟻們形成五馬分尸的局勢,蒼蠅不一會(huì )兒便被解體截肢大分八塊。

  這時(shí)一只螞蟻身穿黑色夜行服上去搶“勝利品”,面對一片幾十萬(wàn)黃軍的陣勢,黑螞蟻亮出了傳家寶——幽靈血魂雙刃刀,F在黃黑局勢,黑沖上去,黃方來(lái)者死,黑螞蟻快接近“勝利品”它把雙刃刀扔了出去殺了一條血路,刀又飛了回來(lái),黑螞蟻沖了上去。這時(shí)吃完飯的大俠來(lái)了,它橫鏟一腳,將路攔腰截斷。黑螞蟻只好再亮出“幽靈血魂雙刃刀”大俠也亮出了它的上方寶劍“魂淵”和“黃泉”。大俠左持“魂淵”右拿“黃

  泉”向黑螞蟻迎了上去。黑螞蟻的雙刃刀與大俠的雙劍碰倒一塊,黑螞蟻雙刃刀就斷掉,大俠也在雙刃刀斷掉時(shí)破了它的頭,螞蟻大俠乘螞蟻士兵們目瞪口呆之際走了。

  除此之外我還能看見(jiàn)它們的路,明白它們心。你看這對準備渡蜜月,那些在跑馬拉松,還有這只小的在參加尋食隊的入隊考試......

  你要到螞蟻王國去游一游嗎?去的話(huà)我來(lái)給你當導游。

觀(guān)察螞蟻作文12

  螞蟻是一種非?蓯(ài)的勤勞的小動(dòng)物。它又黑又小,全身分頭、胸、腹三個(gè)部分,還有三對足,一對觸角。

  有一天,我上街去買(mǎi)東西。偶然,我發(fā)現地上有一群“黑點(diǎn)”在移動(dòng)。于是,我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察。原來(lái)這“黑點(diǎn)”就是螞蟻。它們從地上的一個(gè)小洞里面爬出來(lái),走到一棵花下,順著(zhù)花枝往上爬,爬上一面墻,鉆進(jìn)墻上的一個(gè)洞里。它們都搬著(zhù)東西,好象在搬家。有的螞蟻背了蟲(chóng)子等食物,有的背著(zhù)卵,有的背著(zhù)……我想:“好好的窩放著(zhù)不住,為(什么要搬家?”正好,新華書(shū)店就在我前方不遠處。于是,我加快腳步走進(jìn)書(shū)店去查看有關(guān)資料。查閱書(shū)本后我知道了原來(lái)是螞蟻會(huì )預測天氣。它搬家說(shuō)明要下大雨了。它害怕大雨會(huì )沖毀自己的家,所以才搬家的'。

  我知道后立刻跑回家去告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了我的話(huà),立刻收下衣服。她剛把衣服收進(jìn)屋子,傾盆大雨就從天而降。媽媽說(shuō)我真了不起。我呢,想到這是小螞蟻的功勞,是小螞蟻提醒了我,否則后果不堪設想。

  小螞蟻,謝謝你!星期六的下午,我在學(xué)校操場(chǎng)上玩,忽然我發(fā)現一串黑色的小東西在蠕動(dòng),我輕輕地在過(guò)去一看,噢,是一群小螞蟻在搬家呢。于是我就蹲下來(lái)仔細觀(guān)察。

  螞蟻搬家可真有趣啊!它們有的背著(zhù)米飯粒,有的扛著(zhù)面包屑,有的也許已經(jīng)把食物運到新的“住宅”里,然后又來(lái)搬了,但是它們的隊伍始終是整整齊齊的。

  突然一只小螞蟻發(fā)現前方有一只毛毛蟲(chóng),只見(jiàn)它飛快的爬過(guò)去告訴了伙伴們。不一會(huì ),小螞蟻的隊伍像潮水似的向毛毛蟲(chóng)涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上咬來(lái)咬去,疼的毛毛蟲(chóng)在地上直打滾,一下子就壓死了好幾只小螞蟻,小螞蟻們并沒(méi)有放棄,一下子又上來(lái)幾十只,經(jīng)過(guò)十幾分鐘的戰斗,小螞蟻通過(guò)團結終于戰勝了精疲力盡的毛毛蟲(chóng)。

  叮呤呤,上課的鈴聲響了起來(lái),我望著(zhù)遠去的小螞蟻的隊伍,心里思緒萬(wàn)千……

觀(guān)察螞蟻作文13

  在一塊塊長(cháng)滿(mǎn)翠綠色青苔的深灰色磚頭上,爬著(zhù)五六只棕紅色的小螞蟻,那模樣回想起來(lái)還真有點(diǎn)兒讓人起雞皮疙瘩。我用放大鏡仔細觀(guān)察,感覺(jué)螞蟻是用皮裹成的,一層一層的。螞蟻的身子由四節組成,第一節是頭水滴形的,和芝麻差不多大小。嘴是細細的夾子,吃東西時(shí)夾一點(diǎn)咽下去,又夾一點(diǎn)再咽下去。今天我才發(fā)現螞蟻原來(lái)是有眼睛的!它的眼睛圓溜溜的,嵌在臉的兩側, 黑中透亮,挺有神的。別忘了,它的頭頂上還有兩條又細又長(cháng)的觸角呢!兩條觸角原本筆直筆直地向前延伸,伸到一半時(shí),突然向下垂,下垂的部分像細麻花一樣擰啊擰啊的,垂到地上,輕微地擺動(dòng)。第二節和第三節是橘色的,比第一節小了足足兩倍,圓溜溜的,自然地連接在一起。尾部是灰色的,和頭部差不多大,也是水滴狀的。螞蟻有六只細細的小腿,別小看那腿,每一條都能靈活地彎曲,每一條都很有力氣呢!

  我用放大鏡扣住一只螞蟻,它立刻發(fā)現了,貼著(zhù)我的放大鏡邊緣焦急地呼哧呼哧跑圈,不小心掉進(jìn)小坑里摔了個(gè)四腳朝天,前腳使勁亂揮,好像在跟我揮手!好不容易掙扎起來(lái),往中間跑,跑了幾秒,突然趴下了,一動(dòng)不動(dòng)。我前后左右快速搖動(dòng)放大鏡,那只螞蟻立刻活蹦亂跳地找伙伴去了。我上當了!我現在知道螞蟻的招術(shù)了——裝死!

  我又發(fā)現了兩只正在搬送一條死蚯蚓的螞蟻,一只螞蟻爬在死蚯蚓上面一動(dòng)不動(dòng),另一只則在一頭使勁地又拉又扯,一會(huì )兒六個(gè)腿使勁兒蹬地,一會(huì )兒屁股向上撅,扯一會(huì )兒在旁邊焦急地轉一圈想辦去。過(guò)了一會(huì )兒,另一只螞蟻走了,只剩一只了,它一會(huì )兒在側邊拉,一會(huì )兒在中間抬,那死蚯蚓真的動(dòng)了!我好心想幫幫它,我先用衛生紙卷了一個(gè)小棍子,然后慢慢地撥動(dòng)死蚯蚓,想讓它更靠近螞蟻的家,結果,把螞蟻嚇跑了!我發(fā)現螞蟻很機靈,敏捷,一發(fā)現危險立刻躲蔽,會(huì )保護自己,別看螞蟻個(gè)頭兒小,但有防范意識!

  今天,我探索了小螞蟻的世界,發(fā)現螞蟻的很多秘密,知道它的絕招就是“裝死”,它機靈,敏捷的,還懂得知難而退……

  螞蟻的世界還有很多秘密,我會(huì )繼續去探索的!

觀(guān)察螞蟻作文14

  今天,我在院子里發(fā)現了螞蟻的小據點(diǎn),它在一堆土的中間。他有兩個(gè)出口,每個(gè)出口都有重兵把守,它們在土堆上轉來(lái)轉去,好像在守衛家園,有好像在尋找食物。我在出口的旁邊,用細鐵絲,輕輕地挖了一個(gè)洞,我發(fā)現了一小快空間,這時(shí),我高興極了,馬上往里面挖了起來(lái),大約挖了五六分鐘,我看到的可不是一小塊空間了,而是一個(gè)“螞蟻小鎮!

  首先,我參觀(guān)了它們的馬路,窄窄一條,但是卻能容下兩三只螞蟻。沒(méi)過(guò)多久,我就看見(jiàn)了大大小小的洞。我從那個(gè)小洞上又挖了一點(diǎn),發(fā)現了級只白色的幼蟲(chóng),辛勤的工蟻們正在給它們喂食,看到這,我想起了小時(shí)候爸爸媽媽給我們喂飯場(chǎng)景,那時(shí)候我是多么調皮,總是不想吃飯,好不容易讓爸爸媽媽哄著(zhù)吃了一口,又去玩了。我越看越入迷,我覺(jué)得螞蟻的世界非常神奇。我又在另一個(gè)洞上看了看,里面存放著(zhù)許多動(dòng)物的尸體,比如說(shuō):毛毛蟲(chóng)、蜘蛛,我想它們現在應該要多存食物,因為快到冬天了,別到時(shí)候餓肚子。突然,我看見(jiàn)四五個(gè)螞蟻冒了出來(lái)像無(wú)頭蒼蠅一樣,四出爬,我想他們應該是守糧倉的吧!這時(shí),我發(fā)現了許多工蟻在一個(gè)大洞里進(jìn)進(jìn)出出,就像巡邏隊一樣,走近一看才知道,原來(lái)工蟻們在輪流照顧蟻后,蟻王也在旁邊照顧著(zhù),準備迎接下一個(gè)調皮的幼蟲(chóng)。不知不覺(jué),有幾個(gè)兵蟻已經(jīng)爬到了我的鞋子上,它們對我這龐然大物投一好奇的目光?赡軙(huì )想,這究竟是敵人還是朋友?它們對我的參觀(guān)好像不太歡迎,我馬上換了個(gè)地方參觀(guān)。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現在圖堆下面發(fā)起了一場(chǎng)激烈的戰爭。螞蟻VS蚯蚓。雖然螞蟻小,但是它們明白一個(gè)道理,團結就是力量,而且每個(gè)都是天生的大力士,所以,我對螞蟻贏(yíng)有十足的信心。首先,小螞蟻發(fā)出攻擊,咬。蚯蚓沒(méi)手沒(méi)腳顯然不好防守,所以,它一開(kāi)始就使出它唯一的絕招,翻滾,它使勁打滾,可是螞蟻抓得緊緊地,絲毫沒(méi)有松懈。蚯蚓沒(méi)辦法,只好乖乖被咬死,再被抬走。我看著(zhù)小螞蟻們勝利歸來(lái),我非常高興。我還看見(jiàn)了許多許多 我如癡如醉看了兩個(gè)鐘頭,我發(fā)現了螞蟻小鎮,我非常高興,想,小小螞蟻居然有這么高的智慧,真是出乎意料,它們有各自的工作,各自的生活,是什么讓它們這么勤奮的工作,是什么讓它們把生活安排的如此周到,是什么?螞蟻的世界真是太奇妙了,下次我一定更仔細的觀(guān)察“螞蟻小鎮!

觀(guān)察螞蟻作文15

  今天,本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知,太陽(yáng)卻從東邊徐徐升起,發(fā)出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我們的臉上,我們笑開(kāi)了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身軀;也照在了動(dòng)物的身上,瞧,它們又開(kāi)始“工作”了!吃完午餐后,我覺(jué)得十分無(wú)聊,心想:還不如去觀(guān)察螞蟻呢!對了,我就去學(xué)校的生物園觀(guān)察螞蟻吧!于是,我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡,就沖下了樓梯,來(lái)到了生物園。

  我蹲在地上,四處尋找著(zhù)螞蟻的軍隊。草坪里,正有一些小黑影在移動(dòng)呢!我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊”的旁邊,生怕不小心就把它們踩扁了,呵呵……通過(guò)放大鏡“過(guò)濾”的螞蟻軍團讓我看到了這樣的情景:它們正邁著(zhù)整齊的步伐,每走一步頭上的觸角就動(dòng)一下,它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了!看到這里,我突然玩興大發(fā),找來(lái)了一片干枯的樹(shù)葉,便開(kāi)始逗它們玩了!第一種方法——一只螞蟻離隊。我拿起了干樹(shù)葉,對準一只螞蟻“一鏟”,就把它鏟離隊了,可沒(méi)過(guò)兩秒鐘,它又回到了自已原來(lái)的位置,真牛!哼,我就不信第二種方法不能讓它們的隊伍一團糟。方法二——螞蟻首領(lǐng)調位。我對準螞蟻首領(lǐng),把枯葉向它“一鏟”,便把它鏟到了隊伍的最后。第二只螞蟻見(jiàn)首領(lǐng)離它好遠,便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只,第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了,隊伍變成筆直筆直的了。哎呀!這次還是失敗了!方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺,便發(fā)出了“巨響”,螞蟻軍隊以為地震了,立刻亂成了一團!肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α!我笑完便低頭一看。出乎意料,它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡,到了安全地帶,它們又排回了各自的位置。

  我被它們那種團結的精神深深打動(dòng)了。我想:做為一班之長(cháng),我也應該要像螞蟻首領(lǐng)一樣,帶領(lǐng)大家團結奮進(jìn)!

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