螞蟻觀(guān)察的作文合集九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的螞蟻觀(guān)察的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻觀(guān)察的作文 篇1
今天我發(fā)現樓洞右側不遠處有一個(gè)小渠，小渠的盡頭有一個(gè)螞蟻窩。我便沉浸在聯(lián)想之中……
在我眼前，空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一只螞蟻，出來(lái)四處找吃的做食物吃，他一定是一名配料師。突然，他眼前一亮——面包渣！他上前抱了抱、推了推，搖搖頭，不行，他又轉回洞穴，叫了幾只工蟻來(lái)一起搬運走，今晚又有食物咯��！我仿佛嗅到了這美妙的香氣，我多么想參加這飯會(huì )啊，可是我怕打擾這些可愛(ài)的小生靈的生活。
螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著(zhù)自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么，父母也許會(huì )批評它們，也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jì)吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
天漸漸黑了起來(lái)，直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來(lái)。啊，我愿牽著(zhù)你的手，在這螞蟻世界里，和你一起散散步……
螞蟻觀(guān)察的作文 篇2
我喜歡螞蟻，因為它勤勞樸素，更因為它團結友愛(ài)。 我家車(chē)庫前有許多螞蟻。一天，我來(lái)到車(chē)庫前觀(guān)察螞蟻。螞蟻由頭、胸、腹、一對觸角、六只足、一個(gè)像兩個(gè)鉤子的嘴巴組成。螞蟻在于著(zhù)各種各樣的事，有的扛著(zhù)食物踏著(zhù)勝利的步伐走進(jìn)洞里，有的螞蟻兩手空空，四處走動(dòng)，好像在尋找食物，還有的螞蟻搖晃著(zhù)觸角在聊天。我突然冒出了一個(gè)想法。我把水杯用自來(lái)水裝滿(mǎn)，往螞蟻洞里一澆，設計了一個(gè)螞蟻的“汪洋大�！�。我心想：?你們這些螞蟻可真倒霉，就快要淹死了？?沒(méi)想到的是，螞蟻們一點(diǎn)也不害怕，在水中拼命地游著(zhù)，互相抱著(zhù)。最后成了一個(gè)大蟻團，它們用雙手劃著(zhù)，過(guò)了十多分鐘，終于到達了“對岸”�？墒�，只有幾十只螞蟻存活下來(lái)了，它們多么頑強��！我又放了一塊餅干在旁邊，幾只螞蟻聞到了氣味，跑了過(guò)來(lái)�？墒钱吘刮浵佁�，它們再用力也沒(méi)有絲毫擺動(dòng)，于是，這些螞蟻走回了洞穴。難道它們不喜歡餅干嗎？不是的。不一會(huì )兒，一排整齊的隊伍走了出來(lái)，原來(lái)，它們是去找同伴幫忙。那一排螞蟻扛著(zhù)“巨大”的餅干，一邊喊著(zhù)“嘿喲、嘿喲”，一邊走進(jìn)洞穴。
小小的螞蟻使我懂得了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。我們要學(xué)習螞蟻那種團結友愛(ài)的精神！ 這個(gè)星期，老師布置一項作業(yè)：讓我們觀(guān)察螞蟻。 于是我開(kāi)始留意這個(gè)小家伙。今天，我放學(xué)回家，剛好在家門(mén)口發(fā)現了一群螞蟻，我像發(fā)現新大陸一樣，趕緊蹲下來(lái)認真地觀(guān)察它們。我覺(jué)得它們應該是一群黑蟻。瞧﹗它們全身都是黑色，身體一節一節的，有很多條腿，還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的觸角呢﹗
我順著(zhù)它爬動(dòng)的方向繼續觀(guān)察，發(fā)現它們正在搬食物，而且這食物比它們的身體大好幾倍，這是為什么呢？我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，于是跑去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“螞蟻雖然看起來(lái)很弱小，但它是個(gè)“大力士”，它的力氣之大與自身的體重完全不成正比�？茖W(xué)家曾做過(guò)實(shí)驗，發(fā)現一只螞蟻可搬起是它體重50多倍的小石子�！薄澳撬牧庥质菑哪睦飦�(lái)呢？”我又好奇地問(wèn)媽媽。后來(lái)，媽媽和我一起查閱了有關(guān)的資料。原來(lái)螞蟻的神奇力量來(lái)自于它的腿，它的腿就是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機”。當螞蟻走動(dòng)的時(shí)候，它的腿部的肌肉會(huì )產(chǎn)生一種酸性物資，使“發(fā)動(dòng)機”產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。在這股動(dòng)力的支持下，螞蟻便可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來(lái)了。 原來(lái)螞蟻還有這么多的奧秘，它們真是太神奇了，我喜歡它們﹗
螞蟻觀(guān)察的作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死，我不相信，哪有什么動(dòng)物摔不死？我決定觀(guān)察一下。
我先在家門(mén)口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細看了看，��！螞蟻沒(méi)有死，有的還向我搖著(zhù)觸角，好像在說(shuō)：“我生命力頑強著(zhù)呢！”我覺(jué)得這個(gè)臺子太低了，要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無(wú)疑了！為了不讓我捉的螞蟻別的螞蟻混在一起，我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里，打開(kāi)窗戶(hù)把螞蟻扔了下去�！皬埵|菡，快來(lái)看哪！”姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著(zhù)幾只螞蟻說(shuō)：“你看，他們從那么高的地方掉下來(lái)，都沒(méi)有摔死，生命力多頑強！”我聽(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的'生命力。
螞蟻這真的不會(huì )摔死，他頑強的生命力值得我們學(xué)習。
螞蟻觀(guān)察的作文 篇4
螞蟻是一種非�？蓯�(ài)的勤勞的小動(dòng)物。它又黑又小，全身分頭、胸、腹三個(gè)部分，還有三對足，一對觸角。
有一天，我上街去買(mǎi)東西。偶然，我發(fā)現地上有一群“黑點(diǎn)”在移動(dòng)。于是，我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察。原來(lái)這“黑點(diǎn)”就是螞蟻。它們從地上的一個(gè)小洞里面爬出來(lái)，走到一棵花下，順著(zhù)花枝往上爬，爬上一面墻，鉆進(jìn)墻上的一個(gè)洞里。它們都搬著(zhù)東西，好象在搬家。有的螞蟻背了蟲(chóng)子等食物，有的背著(zhù)卵，有的背著(zhù)……我想：“好好的窩放著(zhù)不住，為(什么要搬家?”正好，新華書(shū)店就在我前方不遠處。于是，我加快腳步走進(jìn)書(shū)店去查看有關(guān)資料。查閱書(shū)本后我知道了原來(lái)是螞蟻會(huì )預測天氣。它搬家說(shuō)明要下大雨了。它害怕大雨會(huì )沖毀自己的家，所以才搬家的。
我知道后立刻跑回家去告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，立刻收下衣服。她剛把衣服收進(jìn)屋子，傾盆大雨就從天而降。媽媽說(shuō)我真了不起。我呢，想到這是小螞蟻的功勞，是小螞蟻提醒了我，否則后果不堪設想。
小螞蟻，謝謝你!星期六的下午，我在學(xué)校操場(chǎng)上玩，忽然我發(fā)現一串黑色的小東西在蠕動(dòng)，我輕輕地在過(guò)去一看，噢，是一群小螞蟻在搬家呢。于是我就蹲下來(lái)仔細觀(guān)察。
螞蟻搬家可真有趣啊!它們有的背著(zhù)米飯粒，有的扛著(zhù)面包屑，有的也許已經(jīng)把食物運到新的“住宅”里，然后又來(lái)搬了，但是它們的隊伍始終是整整齊齊的。
突然一只小螞蟻發(fā)現前方有一只毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)它飛快的爬過(guò)去告訴了伙伴們。不一會(huì )，小螞蟻的隊伍像潮水似的向毛毛蟲(chóng)涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上咬來(lái)咬去，疼的毛毛蟲(chóng)在地上直打滾，一下子就壓死了好幾只小螞蟻，小螞蟻們并沒(méi)有放棄，一下子又上來(lái)幾十只，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的戰斗，小螞蟻通過(guò)團結終于戰勝了精疲力盡的毛毛蟲(chóng)。
叮呤呤，上課的鈴聲響了起來(lái)，我望著(zhù)遠去的小螞蟻的隊伍，心里思緒萬(wàn)千……
螞蟻觀(guān)察的作文 篇5
我發(fā)現我們家園里的高墻下，有一個(gè)螞蟻洞，我經(jīng)常跑去觀(guān)察它們的行動(dòng)。
螞蟻雖小可它們團結起來(lái)，能搬動(dòng)比自己身體大幾倍的食物。螞蟻是一種非常小的昆蟲(chóng)，頭部有一對觸角，這是留著(zhù)傳遞信息用的。當一只螞蟻發(fā)現他們眼里非常巨大的食物時(shí)，它搬不動(dòng)，于是它便使用觸角碰同伴的觸角，向同伴打招呼。這樣，一只螞蟻告訴第二只螞蟻，第二只螞蟻再告訴另一只螞蟻……就著(zhù)樣，所有的螞蟻都知道了，他們齊心協(xié)力把食物搬回家。
螞蟻有著(zhù)遇到難事從不放棄的品格。有一次，我拿一小塊面包放在離螞蟻洞不遠的地方。過(guò)了一會(huì )兒，有一只螞蟻發(fā)現了它，它圍著(zhù)看了一會(huì )兒，便走過(guò)去用觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角，那只螞蟻馬上明白了一切。然后，那只螞蟻又到別的地方去做“宣傳”了。不一會(huì )兒，從洞里出來(lái)了幾十只螞蟻。眼看著(zhù)它們就要把面包搬走了，我淘氣地把面包放回原位，以為螞蟻會(huì )放棄，但是，它們卻從頭搬起。我被它們的這種精神感動(dòng)了。
螞蟻還能準確地預測天氣，它體內的蟻醛是治療人類(lèi)多種疾病的良藥。
螞蟻觀(guān)察的作文 篇6
星期六晚上8點(diǎn)左右，我和爸爸媽媽一邊吃著(zhù)香香甜甜芝麻糕一邊看電視，觀(guān)察螞蟻的作文。媽媽突然說(shuō)：“你們這周的周記不是要寫(xiě)觀(guān)察螞蟻嗎？最近我發(fā)現我們家的水池邊有螞蟻在活動(dòng)，我知道螞蟻喜歡吃甜食，要不我們用芝麻糕去引它們出來(lái)，方便你觀(guān)察�！蔽腋吲d的同意了。我們來(lái)到水池邊，把芝麻糕放在水池上。因為當時(shí)一只螞蟻也沒(méi)有，所以我們走開(kāi)了，去網(wǎng)上查螞蟻的資料了。從網(wǎng)上的圖片上看，螞蟻穿著(zhù)一身黑衣服，身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大，頂著(zhù)兩只觸角，最像兩把彎鉗，胸部比較小，六條又細又長(cháng)的腿就長(cháng)在這里，他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。
我還惦記著(zhù)螞蟻到底有沒(méi)有發(fā)現芝麻糕，就去水池邊看了看，這一看不得了，有一大群螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，圍在芝麻糕周?chē)言谙碛昧�。我興奮地抱去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尞敃r(shí)還不相信，看到后也非常吃驚。然后我和媽媽便開(kāi)始仔細的觀(guān)察螞蟻。螞蟻們排著(zhù)長(cháng)隊，在一條路線(xiàn)上來(lái)來(lái)回回，用頭上的觸角不停地與同伴打招呼。我們順著(zhù)螞蟻的隊伍找到了螞蟻的“老窩”，它們把窩筑在水池與墻壁的縫隙里，我們根本看不到洞穴里的情況，還好媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻洞穴的示意圖，我知道了螞蟻洞穴里住著(zhù)蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。以后是用來(lái)繁殖后代的，工蟻是用來(lái)照顧卵和幼蟻的，兵蟻是專(zhuān)門(mén)保衛巢穴的。
資料上說(shuō)螞蟻經(jīng)過(guò)的地方會(huì )留下一種芳香氣味，這種氣味的作用是可以讓同伴順著(zhù)氣味尋找發(fā)現的食物而不會(huì )被迷失方向。為了證實(shí)這個(gè)說(shuō)法，我和媽媽就做了個(gè)試驗，在螞蟻行走的路線(xiàn)上抹去了一段，果然發(fā)現在摸過(guò)地方螞蟻的隊伍亂了，它們四處走散像迷路了一樣。這一現象說(shuō)明了螞蟻確實(shí)會(huì )分泌氣味來(lái)做記號。
時(shí)間過(guò)的很快不知不覺(jué)已經(jīng)22：00點(diǎn)多了，我們只能停止觀(guān)察去睡覺(jué)了，我依依不舍地離開(kāi)了，我決定下周繼續觀(guān)察螞蟻。
螞蟻觀(guān)察的作文 篇7
在一個(gè)星期一的中午，我手機拿了一個(gè)面包之后，就下樓去玩了，我在路上一邊吃一邊走，那些掉下來(lái)的面包渣招引來(lái)許多螞蟻。觀(guān)察述說(shuō)
當我把面包放在地上之后，就回家拿了幾個(gè)衛生球，然后在這群螞蟻的周?chē)鷶[了一個(gè)長(cháng)方形方陣，把這些螞蟻都圍在了里面，此時(shí)的我想看看它們到底會(huì )怎么樣。一會(huì )兒之后，這一群螞蟻叼著(zhù)面包渣爬到了白線(xiàn)附近，可是忽然站住了，然后丟下了嘴里的食物向白線(xiàn)沖去，又退了回來(lái)，再向白線(xiàn)沖去，又退了回來(lái)；反正就是在圈內團團亂轉……又過(guò)了一會(huì )兒，不知道是衛生球的氣味不濃了，還是這只大螞蟻下決心要自我犧牲了，只見(jiàn)它爬到白線(xiàn)附近的時(shí)候，速度并沒(méi)有放慢。終于一下子沖出了“包圍圈”。而其余的那些螞蟻也一只只的沖了出來(lái)。驚嘆結尾
這些螞蟻是多么可愛(ài)的小精靈！此時(shí)的我都有些驚嘆了。當它們遇到困難的時(shí)候，并沒(méi)有放棄，而是拼搏向前，一直到取得最后的勝利。
螞蟻觀(guān)察的作文 篇8
聽(tīng)說(shuō)螞蟻身體分為三部分，有三對足，而且都長(cháng)在胸上。它們還愛(ài)吃甜食，我想做個(gè)實(shí)驗。
我走到小區的草坪上，抓了一只螞蟻，再掏出放大鏡，仔細觀(guān)察，果然發(fā)現螞蟻身體由頭、胸、腹組成，還發(fā)現螞蟻的三對足為了支撐身體，所以都長(cháng)在胸上。
我還發(fā)現一個(gè)現象：螞蟻喜歡“打架”，兩只螞蟻一碰到，就會(huì )用觸角去撞擊對方，這難道不會(huì )讓一貫團體行動(dòng)的螞蟻傷了和氣而各分東西嗎？我去查了查資料，原來(lái)我對螞蟻的認識太膚淺了，這是它 們交流的動(dòng)作，是招呼同伴的方法和語(yǔ)言。
螞蟻是不是真的喜歡吃甜食呢？我就做了個(gè)實(shí)驗。分別把鴨皮和糖果放在螞蟻群周?chē)�。一開(kāi)始，螞蟻群爬向鴨皮，這里碰碰，那里碰碰，然后又調頭走了，我以為它們去叫同伴來(lái)搬鴨皮。心里想，這回 我能用實(shí)驗證明螞蟻并不是最喜歡吃甜食。結果回頭一看，大批螞蟻圍著(zhù)糖果，更有一群七手八腳地把一點(diǎn)糖果碎片搬走了�？磥�(lái)書(shū)上說(shuō)的沒(méi)錯，螞蟻的確最喜歡吃甜食。
通過(guò)實(shí)驗，我心中的迷團被一一解開(kāi)。動(dòng)手做實(shí)驗真是好辦法，所有難題都有答案，只要你肯去試。
螞蟻觀(guān)察的作文 篇9
上三年級時(shí)，我在一本書(shū)上看到：如果用東西把一個(gè)螞蟻洞堵住，螞蟻就能把那些東西移走，我聽(tīng)了半信半疑。最后我決定自己做一次實(shí)驗，來(lái)驗證一下。
星期天，我來(lái)到一片空地上，哈哈！正好這里有一個(gè)螞蟻洞。我找到一塊小石子，把他放到螞蟻洞口上，正好把螞蟻洞堵住。過(guò)了一會(huì )兒，一只小螞蟻銜著(zhù)一片樹(shù)葉向洞口走去。到了石子邊找了半天找不到洞口，這時(shí)，它丟掉樹(shù)葉，在小石子旁邊挖起來(lái)了。過(guò)了幾分鐘，又來(lái)了一只，又來(lái)了兩只，又來(lái)了……不一會(huì )兒，許多在外找食的螞蟻都回來(lái)了，它們齊心協(xié)力從石子的四周挖呀挖……大約過(guò)了十幾分鐘，石子被挪開(kāi)了一條小縫，從里面出來(lái)了許多螞蟻，洞口通了，真厲害！這時(shí)，我看到小石子在動(dòng)，它一點(diǎn)一點(diǎn)地從螞蟻洞口上移到了洞的旁邊。真是一群了不起的小螞蟻！竟將比它們的身體大十幾倍的石子移走了。
我看到這里，心想：是呀！人心齊，泰山移。只要團結在一起力量就會(huì )更強，“團結就是力量”。螞蟻雖小但它們有一顆團結的心。我凝望著(zhù)被移到蟻巢旁邊的那塊石頭，真想對小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，你真了不起！”這時(shí)我才知道書(shū)上說(shuō)的是對的。
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