觀(guān)察作文匯總九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的觀(guān)察作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀(guān)察作文 篇1
我家樓前有一塊草地。已是深秋時(shí)節，可小草依然鋪開(kāi)一片碧綠的天地，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，像是等候檢閱的儀仗隊。綠綠的，水靈靈的，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)憐之心。
一陣秋風(fēng)拂過(guò)，小草歡快地跳起了團體操。它們時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而又扭動(dòng)腰肢，像婀娜多姿的少女跳舞嬉戲。這時(shí)候，你若來(lái)欣賞一下，保證讓你心曠神怡，如醉如癡，陶醉在她翩翩起舞時(shí)的優(yōu)美旋律之中呢！
觀(guān)察作文 篇2
學(xué)校教學(xué)樓的南面有一大塊綠油油的菜地，這就是我們學(xué)校的“開(kāi)心農莊”。其中有一小塊小巧玲瓏的菜地就是我們班的，在那里我們種下了有“小人參”之稱(chēng)的白蘿卜。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們小心翼翼地把一顆顆白蘿卜種子播種到泥土里，施上一些肥料，澆了點(diǎn)水。之后的幾天，我們日復一日地給它們澆水，期待著(zhù)它們快快長(cháng)大。
有一天，不經(jīng)意間，我們發(fā)現白蘿卜的苗苗從泥土里探出了頭，正偷偷地享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。長(cháng)長(cháng)的嫩莖，圓圓的細葉，碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)“小豆芽”。
又過(guò)了幾天，在我們的悉心照料下，苗苗每天都在茁壯成長(cháng)�！靶《寡俊弊兂闪舜笕~子，橢圓形的果實(shí)也迫不及待地破土而出，似乎想要告訴我們他才是主角。
不知又過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，在陽(yáng)光和秋雨的沐浴下，我們的白蘿卜終于成熟了�？粗�(zhù)這些白白胖胖、營(yíng)養價(jià)值極其豐富的白蘿卜變成了同學(xué)們飯盒里的美味佳肴，我們的辛勤勞動(dòng)得到了回報，心里美滋滋的！
觀(guān)察作文 篇3
你看過(guò)花朵綻放的過(guò)程嗎？花朵們的形態(tài)和顏色各不相同，當春天來(lái)臨，她們就會(huì )綻放，并開(kāi)始爭奇斗艷。
你看或樹(shù)枝上的嫩葉剛冒出來(lái)的時(shí)候嗎？那時(shí)，一定也是初春，一定生機勃勃。連風(fēng)都會(huì )默默觀(guān)察春的變化。
你看過(guò)雨在“嘩嘩”直下的時(shí)候嗎？其實(shí)，雨也是很美好的，它能滋潤土地，你也許會(huì )覺(jué)得看到下雨很尋常，但其實(shí)，那是一個(gè)很重要的時(shí)刻，因為這時(shí)，干燥的東西都被滋潤了。
如果你說(shuō)，這些情景都是很普通的，我們天天都能見(jiàn)到。那么你的想法實(shí)在是太“干燥了”。如果你不這么覺(jué)得，那么就聽(tīng)我仔細說(shuō)說(shuō)吧！
每當你看到一顆流星從天空中劃過(guò)，那么總會(huì )留下一條美麗的弧線(xiàn)吧，這是在你心中留下的，因為你看到了這個(gè)美好的瞬間，所以記下了它。
每當你看著(zhù)露水從枝葉上滑下，枝葉因此而濕潤，你會(huì )感覺(jué)到什么？我的想法是：枝葉因為一滴小小的露水而濕潤，所以這一時(shí)刻對枝葉來(lái)說(shuō)意義非凡，這是一個(gè)美好的瞬間。
說(shuō)的更加詳細一些，每一個(gè)簡(jiǎn)單而又容易看見(jiàn)的東西，也許是非常重要的。比如，你看見(jiàn)了別人努力后的成功，是不是很重要？你看見(jiàn)了一個(gè)東西最重要的時(shí)刻，是不是很重要？
看東西需用心感受，所以往往是會(huì )觀(guān)察的人能發(fā)現新事物。
而某些無(wú)心的人，只會(huì )呆呆的看著(zhù)世界變化，然后想：唉，世界變化得真快！
真是可笑極了！對吧？
做個(gè)有心人吧，這樣你就會(huì )看見(jiàn)每一個(gè)美麗的瞬間。
觀(guān)察作文 篇4
“南陽(yáng)諸葛亮，穩坐軍中帳。排下八卦陣，單捉飛來(lái)將�！蓖瑢W(xué)們，你們知道這是什么動(dòng)物嗎？對啦，它就是八卦將軍——蜘蛛。
蜘蛛種類(lèi)繁多，分布十分廣泛，顏色多以黑色為主，長(cháng)著(zhù)難看的八條腿，真是其貌不揚，可它是捕捉蚊蠅的“英雄”，因此是我們的朋友。
蜘蛛是很常見(jiàn)的一種動(dòng)物，我家就有好幾只不同種類(lèi)的蜘蛛在墻腳邊“安營(yíng)扎寨”。它們的體型有大有小，織出的網(wǎng)也有著(zhù)天差地別，但它們織網(wǎng)都是為了捕食獵物。
一天早晨，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，忽然發(fā)現前面不遠的墻面跟前有一個(gè)懸空的黑色不明物體。我好生奇怪，湊近一看，才發(fā)現原來(lái)這是一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng)，坐在正中間的，正是一只大蜘蛛，活脫脫一副大將軍的風(fēng)范呀！我并沒(méi)有對這位“客人”產(chǎn)生厭惡之情，而是饒有興致地觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)它有著(zhù)肥肥的大肚子，身上長(cháng)滿(mǎn)了黑色的短毛，咋一看有些瘆人，不過(guò)我絲毫沒(méi)有減弱對它的興趣。
它靜靜地趴在網(wǎng)上，紋絲不動(dòng)。盯著(zhù)蜘蛛，我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，蜘蛛到底是如何捕食的呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我決定去幫蜘蛛尋找獵物。我在窗臺邊發(fā)現了一只小飛蟲(chóng)，捏死了它，并把它放到蜘蛛網(wǎng)上。由于我在網(wǎng)上弄出了一點(diǎn)動(dòng)靜，使網(wǎng)輕微地抖動(dòng)起來(lái)，蜘蛛很敏銳地感覺(jué)到了，很快地爬了幾步，可還沒(méi)爬到小蟲(chóng)旁邊便停了下來(lái)不動(dòng)了。我感到很奇怪，蜘蛛為什么連送上門(mén)來(lái)的美味都不要呢？這時(shí)我突然想起老師講過(guò)，蜘蛛是通過(guò)網(wǎng)的振動(dòng)來(lái)感知獵物的，死的蟲(chóng)子無(wú)法引起振動(dòng)，自然也就無(wú)法引來(lái)蜘蛛了。第一次嘗試失敗了，我只得再去尋找新的獵物，可是找了許久也是空手而歸。正當我準備放棄觀(guān)察時(shí)，忽然看見(jiàn)蛛網(wǎng)旁邊有一只蚊子正悠閑地飛著(zhù)，一不小心一頭撞進(jìn)了蛛網(wǎng)里。
這個(gè)倒霉鬼開(kāi)始拼命掙扎起來(lái)。我瞪大了眼睛目不轉睛地看著(zhù)——好戲就要開(kāi)始了！只見(jiàn)蚊子劇烈地扇動(dòng)翅膀，細細的腿不停地抖著(zhù)，驚恐萬(wàn)分。然而這都是徒勞，掙扎只會(huì )讓它被粘得越來(lái)越緊。蜘蛛很快感到了振動(dòng)，飛快地爬到蚊子旁邊。它沒(méi)有馬上下手，而是靜候時(shí)機的到來(lái)。漸漸的，蚊子累得筋疲力盡，動(dòng)作的幅度也小了許多，正在無(wú)力地做著(zhù)垂死掙扎。蜘蛛眼看時(shí)機成熟，便爬到蚊子跟前，八條腿不停揮動(dòng)著(zhù)，仿佛在對蚊子“拳腳相加”，其實(shí)不然。我事后查閱資料才知道，原來(lái)蜘蛛是一邊吐絲把獵物包裹起來(lái)，一邊分泌出毒液，這種毒液就好像是麻醉劑，能夠麻痹獵物，使獵物抽搐，昏迷，最后死亡。
蚊子漸漸的不動(dòng)了，六條腿垂了下來(lái)，身上也纏上了細細的蛛絲，任憑蜘蛛擺布了。蜘蛛不慌不忙地用腳抓住獵物，開(kāi)始享用美味的早餐了。它一點(diǎn)點(diǎn)的吸食蚊子體內的汁液，直到蚊子變得干癟，只剩下一個(gè)空殼子，然后像垃圾一樣掉到了地上。
看完了精彩的蜘蛛捕食，解答了腦海中的疑問(wèn)，我的心卻久久無(wú)法平靜下來(lái)，也改變了之前對蜘蛛的看法，他真不愧是個(gè)大將軍！
觀(guān)察作文 篇5
每當你觀(guān)察星空的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現天上的每一顆星星都有各自的特點(diǎn)。
在這個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚，我在窗臺邊觀(guān)察那一顆顆眨著(zhù)眼睛的星星。在無(wú)數顆星星中，我發(fā)現了一顆非常亮的星星，這一顆閃著(zhù)耀眼的光芒。在這茫茫星空中，它最獨一無(wú)二。我還發(fā)現了一顆星星，它的光芒及其微弱，就像一個(gè)要泄氣的人一樣。還有一些星星，它們聚集在一起，組成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案。但有一些星星，它們沒(méi)什么特別的，它們沒(méi)有和其它星星聚在一起，而是獨自發(fā)出一點(diǎn)光芒。其實(shí)，在我們的生活中，就有很多像這些星星一樣的人：有些人努力拼搏，最終取得了很好的成就;有些人少年不努力，長(cháng)大后只好靠撿破爛為生;有些人則和自己的朋友們一起創(chuàng )業(yè)，取得成功;有一些人則是獨自打天下，不依靠父母的力量，照樣生活得不錯。
觀(guān)察星空不僅會(huì )讓你發(fā)現人生和星星的相似之處，還會(huì )讓你發(fā)現許多奧秘。同學(xué)們應該知道星座吧，星座中有白羊座、天平座、天蝎座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、射手座、摩羯座、水瓶座、雙魚(yú)座�？墒�，又有多少人曾看過(guò)這些星座呢？每當你觀(guān)察星空的時(shí)候，你可以觀(guān)察一下那些星星的形狀。如果你發(fā)現那些星星的樣子很像某個(gè)星座，那你一定會(huì )很幸運吧！在這個(gè)世界上，每個(gè)星座的人都有很多，而每個(gè)星座都是由很多的星星組成的，而我們也是有各自的特點(diǎn)，就像這些星座一樣。
觀(guān)察星空，就像是在觀(guān)察我們自己，老天爺對我們每一個(gè)人都是公平的'，你付出努力，是星星總會(huì )發(fā)光的。
觀(guān)察作文 篇6
樹(shù)皮是暗灰色的，粗粗的紋路縫里長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的東西，媽媽告訴我這就是青苔，我還發(fā)現，樹(shù)干朝南的一面青苔少，綠色淡，朝北背陰的一面青苔多，綠色深。這使我想起了二年級語(yǔ)文下冊的一篇課文《假如你在野外迷了路》，里面就介紹了這是一種辨別方向的方法。
樹(shù)葉是綠色的，形狀像一把打開(kāi)的折扇，大小有我的手掌一半大。我和媽媽一起量了一根橫向伸展的樹(shù)枝，足足有10米長(cháng)！
我看見(jiàn)樹(shù)干上掛著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)這棵樹(shù)已經(jīng)105歲了，哇！這可是一棵大樹(shù)爺爺的爺爺了！怪不得這棵樹(shù)這么粗、這么高！我知道銀杏樹(shù)還是活化石呢！這個(gè)知識是從二年級語(yǔ)文上冊的課文里學(xué)到的！
咦！我發(fā)現樹(shù)叉上安放著(zhù)一只綠色的木制小屋，那一定是為小鳥(niǎo)做得家吧！
大樹(shù)觀(guān)察完了，我通過(guò)觀(guān)察，不僅完成了科學(xué)課的作業(yè)，還與大自然親密接觸，增加了不少知識！
觀(guān)察作文 篇7
一、比較觀(guān)察，認識特征
特征，就是事物不同于相類(lèi)似事物的特殊之處。同學(xué)們想一想，如果大家都沒(méi)有特征，豈不成了一個(gè)人了？如果世界上的花沒(méi)有特征，那就只有一個(gè)品種了。特征，是我們能夠認識事物的關(guān)鍵點(diǎn)，是能夠區別事物的關(guān)鍵點(diǎn)。為什么有的同學(xué)寫(xiě)人的時(shí)候，千人一面，一點(diǎn)也不生動(dòng)，就是沒(méi)有抓住不同人的不同特征。所以，我們在觀(guān)察的時(shí)候，要特別注意比較，找出所觀(guān)察對象的特征，這樣才算觀(guān)察細致了。
我們剛剛寫(xiě)過(guò)觀(guān)察兩只小烏龜的文章。有的同學(xué)寫(xiě)小烏龜的外貌，“一個(gè)腦袋、四條腿、一根小尾巴”，這就沒(méi)有抓住特征，白兔、刺猬……都可以這樣來(lái)寫(xiě)。而有的同學(xué)就抓住了小烏龜的特征，寫(xiě)“它的脖子能伸能縮、一害怕頭就縮到殼里面”，這就抓住了特征。還有的同學(xué)通過(guò)比較，觀(guān)察到兩只烏龜的不同之處，顏色、長(cháng)相、膽量，等等地方的不同之處就是兩只小烏龜各自的特征，這樣寫(xiě)起來(lái)，就比較生動(dòng)。
我們一個(gè)班級里面的同學(xué)，每個(gè)人都有每個(gè)人的特征。我們一定要通過(guò)比較觀(guān)察，認識到這些特征，這樣你在寫(xiě)人的時(shí)候，就不會(huì )千人一面了，而且會(huì )寫(xiě)出許多深刻生動(dòng)的文章來(lái)。就是同一個(gè)人，在不同的時(shí)間、不同的條件下，表現也不同。比如爸爸高興時(shí)和生氣時(shí)就有不同的表情特征，你注意觀(guān)察這些特征，再深入思考爸爸為什么會(huì )有不同的表情特征，這樣寫(xiě)起作文來(lái)，爸爸在你的筆下就是活生生的。
二、把觀(guān)察和想象結合起來(lái)
在寫(xiě)兩只小烏龜的文章時(shí)，有的同學(xué)的思路沒(méi)有僅僅停留在小烏龜的表面現象上，他們把觀(guān)察和想象結合起來(lái)，很好地發(fā)揮了思考的作用。比如，有的同學(xué)說(shuō)：小烏龜的殼是綠色的，“假如有一群小烏龜聚在一起，看起來(lái)就是一塊草坪”，從一只想到一群，就是想象；有的同學(xué)從兩只小烏龜有差別這一點(diǎn)，想到“人于人差別不就更大了嗎”；還有人從兩只小烏龜和睦相處想到有的人為了一點(diǎn)小事就大打出手，“連動(dòng)物都不如”，使文章的主題得到深化。這樣把觀(guān)察和想象結合起來(lái)，或者增加了語(yǔ)言的風(fēng)采，或者深化了文章的主題，好處是顯而易見(jiàn)的。
如果只觀(guān)察不想象，就不是真正的觀(guān)察思考，寫(xiě)出作文來(lái)，就要受到局限；反過(guò)來(lái)，如果想象沒(méi)有觀(guān)察做基礎，就可能是胡思亂想，寫(xiě)出的作文叫人看起來(lái)假里假氣的。這個(gè)道理我們在學(xué)習聯(lián)想和想象時(shí)，已經(jīng)強調過(guò)了。
觀(guān)察離開(kāi)想象就寫(xiě)不深，想象離開(kāi)觀(guān)察就寫(xiě)不真。不深、不真的作文誰(shuí)喜歡看呀？
有一塊草坪，栽下的第一年綠油油的一片，第二年就只剩下一多半綠色了。當你觀(guān)察這一半黃、一半綠的草坪時(shí)，如果不動(dòng)腦思考，想象它為什么是眼前這個(gè)樣子，文章寫(xiě)起來(lái)一定沒(méi)勁�？墒悄阕屑氁幌�，就可能想到失去的綠色與有些人的道德問(wèn)題有關(guān)，比如汽車(chē)開(kāi)到草坪上壓；還可以想到與社區管理不善有關(guān)，為什么不在草坪周?chē)采蠙跅U；再往深想，可以想到與此類(lèi)似的一些現象。大家想一想，一篇立意很深的作文是不是已經(jīng)有了影子？反過(guò)來(lái)，如果作文題目先給了類(lèi)似的立意要求，你是不是已經(jīng)在頭腦中儲存了有力的材料？這個(gè)材料不就是觀(guān)察和想象結合得到的嗎？
四、練習記好觀(guān)察筆記
讀書(shū)要有好效果，就要記讀書(shū)筆記；觀(guān)察要有好效果，也要記觀(guān)察筆記。為什么要記觀(guān)察筆記？道理和為什么要記讀書(shū)筆記是一樣的，可以幫助記憶、可以歸納總結提高思考能力、可以練筆等等，這里就不多說(shuō)了。
觀(guān)察筆記和記讀書(shū)筆記一樣，也是好說(shuō)不好堅持，老師只能在這里提個(gè)頭，能不能堅持就在于你自己了。但是，你一定要記�。簣猿钟^(guān)察思考、堅持記觀(guān)察筆記，對提高作文水平肯定有好處。下面是一名同學(xué)的觀(guān)察日記，他觀(guān)察的事情雖然很特殊，大家不一定遇到，但是這篇觀(guān)察日記的格式、內容卻很值得大家學(xué)習。
觀(guān)察日記一則
——我看見(jiàn)了不明飛行物
廈門(mén)陳亮
時(shí)間：１９８７年３月２０日晚，星期五，１９時(shí)１０分左右
天氣：陰，有小雨
地點(diǎn)：學(xué)校后山
觀(guān)察者：陳亮
經(jīng)過(guò)：
今天晚上７時(shí)１０分左右，我跨出家門(mén)，踏上通往教室的水泥路。約一分鐘后，我路過(guò)后山一片開(kāi)闊地的時(shí)候，忽然一道閃電劃過(guò)夜空，我不由自主地抬頭向遠處的天空望去，一個(gè)意想不到的情況出現了：一個(gè)閃著(zhù)光芒的奇異物體，在漆黑的低空緩緩地向西南方向移去。令人驚奇的是，這個(gè)不明飛行物的四周有規律地閃爍著(zhù)光芒，一會(huì )兒是紅色，一會(huì )兒是白色，變化的間隔時(shí)間約為兩秒。不明飛行物的形狀和大小猶如普通飯碗，亮度則與北斗星差不多；據自測，此不明飛行物距離我約１８００至２０００米。視角約為３０度。半分鐘后，我的觀(guān)察視線(xiàn)被教學(xué)樓遮住，無(wú)法繼續追蹤觀(guān)察。
分析與回憶：
一、當時(shí)沒(méi)有月光與星光，也沒(méi)有探照燈，且閃電已過(guò)。因此，不可能是摴庠炊暈鍰宓姆瓷洹
二、此不明飛行物沒(méi)發(fā)出任何聲響，當時(shí)周?chē)嗪芗澎o，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)飛機飛行的轟鳴聲。況且，在這樣的時(shí)刻，這樣的地點(diǎn)，據我所知，廈門(mén)地區一般是沒(méi)有飛機夜航的。所以，撌欠苫鷶這個(gè)判斷也應排除在外。
三、不明飛行物是低空飛行，所以也不可能是人造地球衛星，也不可能是流星。
四、此不明飛行物發(fā)出的光芒是極有規律的，所以也不可能是閃電產(chǎn)生的靜電磁場(chǎng)效應。
因此，我推想它極可能是摲傻鷶之類(lèi)的不明飛行物�？上�，當時(shí)只有我一人在場(chǎng)，沒(méi)有其它目擊者。但我能從許多科技書(shū)刊和各類(lèi)報紙上，找到許多和我一樣，曾目睹過(guò)這類(lèi)不明飛行物的伙伴，作為我的旁證。他們當中有尼羅河畔的小姑娘，有南極探險家，也有多次飛越神秘的百慕大三角州的飛行員。我堅信：在這個(gè)世界上，我絕不是第一個(gè)，也絕不是最后一個(gè)目睹不明飛行物的人……一陣晚風(fēng)，夾雜著(zhù)幾粒雨珠，吹拂過(guò)我的臉龐，我的頭腦更清醒了：為了將來(lái)能夠徹底揭開(kāi)舉世囑目的摚眨疲蠑之謎，現在必須加倍珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)光……想著(zhù)，想著(zhù)，我覺(jué)得肩上書(shū)包的份量變得沉重起來(lái)……
�。獙�(xiě)作訓練＊1、 觀(guān)察同學(xué)們比較普遍的一個(gè)現象，比如：吃午飯、吃剩下的食物包裝物的處理、背書(shū)包、上間操的動(dòng)作……，寫(xiě)一篇觀(guān)察筆記，根據觀(guān)察筆記寫(xiě)一篇記敘文。
2、 作文：十字路口的＿＿。
觀(guān)察作文 篇8
我家陽(yáng)臺上有許多的植物,有吊蘭、蝴蝶蘭、茉莉花......其中有三盆植物就是我今天要觀(guān)察的玉樹(shù)。
玉樹(shù)真像重在花盆里的一棵樹(shù)，它底下的枝干是灰灰的，上面的皮好像要脫下來(lái)一樣，手摸上去非常粗糙，好像要把我的手觸破一樣，越到上面的枝干越柔軟，顏色也變得越來(lái)越綠。它的葉子長(cháng)得特別，像一朵花一樣長(cháng)在枝頭上，而不是亂其巴西凹地長(cháng)著(zhù)，葉子顏色是綠色的，上面的經(jīng)脈很不明顯，我看到最老的玉樹(shù)上許多葉子，忽然，我想到婆婆跟我說(shuō)過(guò)，葉子太多，營(yíng)養要不夠的，我就大聲婆婆說(shuō)：“婆婆，老的玉樹(shù)上有許多葉子快來(lái)摘掉��！”婆婆說(shuō)：“好的�！蔽覀円黄鹫似饋�(lái)。婆婆說(shuō)：“去年栽下去的小玉樹(shù)，它的芽就是旁邊那棵樹(shù)上才摘下來(lái)的葉子�！薄捌牌�，旁邊樹(shù)的芽這棵老的玉樹(shù)上的呀？”我好奇的問(wèn)婆婆。婆婆說(shuō)：“是的”最后，我就觀(guān)察最小的玉樹(shù)了。那是剛剛種下去的，一朵葉子花。
后來(lái)，我又去聞了聞、摸了摸了它的葉子，我發(fā)現它們的葉子有股清香，還非常地光滑。我還覺(jué)得老的玉樹(shù)像爺爺，年輕的玉樹(shù)像媽媽?zhuān)〉挠駱?shù)像小孩。
觀(guān)察作文 篇9
國慶前夕，自然老師交給我們一個(gè)“假期任務(wù)”—孵化豆芽。并且觀(guān)察它的孵化過(guò)程，拍照下來(lái)。
我只吃過(guò)，可沒(méi)種過(guò)呀!帶著(zhù)好奇，我問(wèn)媽媽要了幾顆綠豆，把它泡在透明的器皿里。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我發(fā)現綠豆大了許多，顏色變成土黃色的了，我把綠豆從水中撈出來(lái)，拿了兩張餐巾紙浸濕，一張放在下面，把綠豆放在餐巾紙上，最后把另一張餐巾紙蓋上。
過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現我的綠豆發(fā)芽了，那嫩嫩的芽破皮而出，芽上還有幾根小毛，有的像小蝌蚪，有的像一個(gè)個(gè)音符，還有的像一個(gè)小姑娘扎著(zhù)一條馬尾辮，十分惹人喜愛(ài)。
又過(guò)了幾天，我的綠豆芽越長(cháng)越高，又細又長(cháng)，像一個(gè)小孩子在舒展筋骨。豆芽莖上長(cháng)出了幾對對生的小葉子，形狀像刀片，十分漂亮。幾天后，葉子變成了深綠色，我在上面澆了一些水，綠葉真是綠得可愛(ài)，葉子上的水珠滾來(lái)滾去，像亮晶晶的寶石，我靠近綠豆苗聞了聞，一陣清香鉆進(jìn)鼻孔。一陣風(fēng)吹過(guò)，豆芽們戴著(zhù)綠色的小帽子扭動(dòng)著(zhù)那柔軟的身軀，跳起優(yōu)美的舞蹈。
綠豆芽給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，真讓我愛(ài)不釋手。
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