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細心觀(guān)察作文

時(shí)間:2022-12-09 16:21:17 觀(guān)察 我要投稿

細心觀(guān)察作文(精選28篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的細心觀(guān)察作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

細心觀(guān)察作文(精選28篇)

  細心觀(guān)察作文 篇1

  在四年級,有一道數學(xué)簡(jiǎn)便運算的題目,雖然現在對于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可是當時(shí),這道題目是有難度的。

  “在二千以?xún)人信紨档暮团c所有奇數的和之差是多少?”搞什么東西?這種題誰(shuí)會(huì )啊?老師出了題后,同學(xué)們都認為自己解不出來(lái),所以目光呆滯,等待著(zhù)老師的答案。

  只有我還在思考。突然我好像想起了什么,于是我對同桌說(shuō):“請你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了!蓖罌](méi)有理會(huì )我,他還在等待老師的答案。

  老師終于開(kāi)始講題了,這既讓大家等到了,也讓我等到了。

  老師的方法就是用公式,把兩邊得數之差求出來(lái)就行了,答案是一千。

  我有些失望,老師的方法不是我所想的?晌彝绤s目瞪口呆地看著(zhù)我,然后指著(zhù)我,對老師大喊:“老師!他、他一看就知道答案了,而且是對的!”

  老師走到我面前,笑瞇瞇地對我說(shuō):“你的方法是什么?”我把我的方法說(shuō)了出來(lái):第一個(gè)偶數減第一個(gè)奇數是一,第二個(gè)偶數減去第二個(gè)奇數還是一,一共有一千個(gè)偶數和一千個(gè)奇數,所以是一乘以一千等于一千。

  大家都在目瞪口呆地看著(zhù)我,其實(shí)這些題需要觀(guān)察,發(fā)現,是不會(huì )太難的。

  生活也是這樣,只要你善于發(fā)現,細心觀(guān)察,你就一定會(huì )有收獲。

  細心觀(guān)察作文 篇2

  一天下午,我剛吃完了午飯,為了上腸胃更便于消化,并且,想讓自己呼吸一下新鮮空氣,就到了陽(yáng)臺上來(lái)玩兒。在玩兒的同時(shí),我忽然想起一個(gè)新的想法,那就是來(lái)細心觀(guān)察一下螞蟻,好更多的去了解一些關(guān)于螞蟻的事情。

  在這里,我要告訴大家:自己想要了解一些事物,不一定去一本一本的翻書(shū),可以通過(guò)自己的觀(guān)察,自己親眼所看見(jiàn)的,在和書(shū)一去結合,那也是去了解。除非自己觀(guān)察不了、干不到的事物,那就要多翻一翻書(shū)了。我了解螞蟻就是先通過(guò)自己的觀(guān)察和一些自己的想法,再去結合著(zhù)書(shū)本一對照,就大部分了解的差不多了。

  我蹲下來(lái)觀(guān)察,我連一只螞蟻的影子都沒(méi)看見(jiàn),我沒(méi)有辦法,在我最焦急的那一時(shí)刻,我想出了一個(gè)好辦法,我立刻去執行了。

  這個(gè)辦法是什么呢?那就是——在一個(gè)地方撒上一些小米,肯定有不少螞蟻來(lái),我有兩種想法,第一種想法就是:想看一下螞蟻的洞穴在哪里,第二種想法就是:想看一下螞蟻是怎樣搬食物的。

  果然,這個(gè)效果特別有效,不一會(huì )有一只螞蟻急匆匆的跑了過(guò)來(lái),用激動(dòng)和高興的眼神看著(zhù)這些小米,爬到小米的上面,仔細的檢查了一下,連忙走了,干嘛去了?去找同伴的了,它告訴了自己的一個(gè)同伴讓自己這一個(gè)同伴告訴其他所有的同伴,都到一個(gè)地方去抬小米……

  不一會(huì ),來(lái)了一大群螞蟻,我的目光跟隨著(zhù)這些螞蟻走,我發(fā)現了他們的洞穴。

  這些螞蟻很辛苦的搬運著(zhù)著(zhù)一些小米,我深深地被它們的精神感動(dòng)了。我被大自然感動(dòng)了……

  細心觀(guān)察作文 篇3

  今天,我幫我心愛(ài)的螃蟹加水時(shí),把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒,只見(jiàn)一下子渾濁了,那時(shí)因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來(lái)到螃蟹盆邊時(shí),驚奇地發(fā)現了一件奇怪的事。

  我看見(jiàn)泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的清晰。我想:這水流從哪兒冒出來(lái)的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應該是一呼一吸,而不是只呼不吸才對呀?我為了弄清楚這件事,拿著(zhù)夾子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來(lái)越矛盾,決定采取行動(dòng),便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就開(kāi)始研究起來(lái)。

  我仔細觀(guān)察螃蟹嘴部,看見(jiàn)螃蟹一直在吐泡泡,便隨著(zhù)泡泡找,發(fā)現螃蟹嘴得來(lái)兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔,泡泡正是從里面冒出來(lái)的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪:生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎么獲得氧氣呢?我再次認真觀(guān)察了螃蟹的嘴部,忽然發(fā)現稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔,我想:這應該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上,真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進(jìn)氣孔!

  由此,我得出一個(gè)結論:大自然中有很多事物是不能,以常規的思維去想的,螃蟹就是一個(gè)最好的例子。

  細心觀(guān)察作文 篇4

  你們穿襪子肯定要分左右吧!那你們穿絲襪分不分左右呢?要在以前,我一定會(huì )說(shuō):“不分!币驗,以前我都是隨便拿一對,管它是左、是右?梢乾F在呀,自從那天以后我改變了我的看法。

  那天下午,媽媽說(shuō)帶我和弟弟出去轉一轉,我去換鞋穿襪時(shí)發(fā)現了一個(gè)奧秘。當我又隨便拿了兩個(gè)絲襪時(shí),發(fā)現了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是:都是一邊高,一邊低。不同之處是:高的一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊。經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察發(fā)現,高的是大拇指的所在地,低的是小拇指的所在地。我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)y道絲襪分左右?”媽媽說(shuō):“當然分了,只是你不認真觀(guān)察!

  是啊,我們一定認真觀(guān)察,細心觀(guān)察,我們身邊的每個(gè)細節,哪怕是很小很小的細節我們都要認真觀(guān)察。讓我們做一個(gè)細心、認真的孩子吧!

  細心觀(guān)察作文 篇5

  美,其實(shí)就在我們身邊。著(zhù)名的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!

  常平第一小學(xué)是一所平凡的學(xué)校,可是我在這平凡中看到一種和諧動(dòng)人的美。大課間的時(shí)候,操場(chǎng)上的小朋友們盡情地玩耍,他們揮舞著(zhù)手中的羽毛球棒,高聲歡笑,在操場(chǎng)上展現著(zhù)他們靈活的身姿;女孩子三五成群地跳橡皮筋,在操場(chǎng)樹(shù)蔭下拉開(kāi)架勢就賽了起來(lái),她們那輕快的跳躍就像一只只輕盈的小燕子……晨光熹微伴隨著(zhù)校園音樂(lè )廣播,整個(gè)校園都充滿(mǎn)笑聲,洋溢著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ),玩耍時(shí)大家都露出幸福的笑臉,那是一種多么自由快樂(lè )的美!

  放學(xué)的時(shí)候,燦爛的黃昏照耀著(zhù)校園,落日的霞光為校園鋪上金光閃閃的衣裳,美麗得使人陶醉!霞光通過(guò)云彩,傾瀉著(zhù)淡淡的霞光,使整個(gè)校園美不勝收。不管是背著(zhù)書(shū)包準備回家的學(xué)生,還是下班漫步在校園里的老師,他們的臉上都被霞光染上緋色的紅暈,那是一種和諧溫暖的美,使我陶醉在這美麗的晚霞中。

  在我們飯堂的不遠處,有一個(gè)神秘的生物園。生物園里面栽著(zhù)各種各樣的花木,知名的,不知名的,色彩艷麗,姹紫嫣紅;▋洪_(kāi)得艷麗,時(shí)時(shí)迎來(lái)蜂蝶流連,翩躚起舞。

  “生活中并不缺少美”,只要你用眼仔細觀(guān)察,用耳靜靜聆聽(tīng),用心細細感受……你就一定能發(fā)現其中的美!

  細心觀(guān)察作文 篇6

  我喜歡很多小動(dòng)物,其中我最喜歡的是小白兔。

  小白兔的眼睛紅紅的,就像閃閃發(fā)光的紅寶石,它的身上有著(zhù)潔白而又柔軟的毛,讓你一看就忍不住地伸手去撫摸幾下,尾巴小小的,就像一個(gè)白絨球掛在小屁股上,耳朵長(cháng)長(cháng)的,跑起來(lái)緊緊地背在腦后,很可愛(ài)。

  有一次,我喂小白兔吃它最?lèi)?ài)吃的青草,它嘖嘖地吃了起來(lái),那聲音就像一首快活的樂(lè )曲一樣動(dòng)聽(tīng)。別小看它的三瓣嘴,吃起東西來(lái)快極啦,很快青草就被它消滅干凈了。我想摸摸它,便把手小心翼翼地伸進(jìn)了兔籠里,它似乎也想和我玩玩,就來(lái)到我的手邊,用身子緊緊貼著(zhù)我的手心,那感覺(jué)癢癢的,真想和它玩上幾天。第二天,我來(lái)到了兔籠邊,發(fā)現兔子的白大衣上血跡斑斑,我心疼極了,問(wèn)過(guò)媽媽才知道,原來(lái)是鄰居的王叔叔想讓家里剛買(mǎi)的小狗練習捕捉兔子,就好奇地把我家的小兔帶到他家里試一試,本想小狗還不會(huì )下口,誰(shuí)知小狗看見(jiàn)獵物,一下子撲了上去……

  從那以后,我就更心疼這只可愛(ài)的小兔了,我發(fā)誓以后一定要好好保護它,再也不讓它受到傷害。

  細心觀(guān)察作文 篇7

  秋天到了,我家門(mén)前的桂花全開(kāi)了,香味能飄出十里呢!

  桂花的葉粗糙又厚實(shí),還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無(wú)數根小莖脈細細的分割開(kāi)來(lái)。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來(lái),摸起來(lái)非常舒服,跟按摩機似的。

  再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣很厚實(shí),但汁嘗了下有點(diǎn)微苦,會(huì )讓人想起曾經(jīng)嘗過(guò)的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起;ㄈ锖芟愫芟,香得似乎那小小的花蕊想用無(wú)毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的是很香!那花柄是一根細得不能再細的小綠絲,嫩得好像一就掐能掐出汁兒來(lái)的樣子,連接著(zhù)淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué),好像來(lái)到了天堂一樣。

  秋天,是一年四季中桂花樹(shù)最美的時(shí)候,金色的桂花把桂花樹(shù)裝點(diǎn)得很漂亮,雖然桂花沒(méi)有梅花那么有姿態(tài),沒(méi)有牡丹那么富貴,可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。

  細心觀(guān)察作文 篇8

  為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗,我跟蹤了一小會(huì )兒就發(fā)現小狗有了舉動(dòng),只見(jiàn)那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點(diǎn)尿。我便產(chǎn)生了好奇心,便回家問(wèn)爸爸。

  爸爸沒(méi)有告訴我,讓我自己去主動(dòng)發(fā)現。于是,我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細觀(guān)察了一下發(fā)現那只狗在附近的石頭后面又撒了一點(diǎn)尿,于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞,哎呀!差點(diǎn)沒(méi)把我熏暈,那尿味臭死了,突然,我有了一個(gè)念頭—狗是聞著(zhù)尿味回家的。

  為了證實(shí)我的發(fā)現,我向爸爸講了我的發(fā)現。爸爸說(shuō):“對,狗是利用尿的味道找到回家的路的,這充分利用了狗的嗅覺(jué)反應!蔽壹泵φf(shuō):“那是不是有許多動(dòng)物都是利用自己的特殊本領(lǐng)來(lái)回家的?”爸爸說(shuō):“對,生活中處處都有學(xué)問(wèn),只要你留心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現!

  我心里暗想:這真是處處留心皆學(xué)問(wèn),長(cháng)大以后我也要當一個(gè)生物學(xué)家。去探索更多的奧秘。

  細心觀(guān)察作文 篇9

  我觀(guān)察的植物是吊蘭。一天,媽媽從單位掐了一支吊蘭回來(lái),把它種在花盆里,我想:根也沒(méi)有,還能活嗎?結果,我們經(jīng)過(guò)半個(gè)月的旅游回來(lái)后發(fā)現吊蘭長(cháng)大了。是因為這段時(shí)間,小周阿姨給它澆水,好好照顧它,它才長(cháng)得那么大,真該謝謝小周阿姨。

  我媽媽每天把吊蘭放在太陽(yáng)下,希望能長(cháng)得更大。沒(méi)想到,卻害了它。早上它還亭亭玉立,嬌嫩無(wú)比;中午它就被曬的無(wú)精打采的;晚上它又恢復了生機,精神飽滿(mǎn)。

  我喜歡吊蘭,因為它有一種頑強的生命力。

  細心觀(guān)察作文 篇10

  觀(guān)察體驗是寫(xiě)景的前提和基礎。沒(méi)有認真觀(guān)察和體驗,從何下筆描寫(xiě)呢?會(huì )寫(xiě)景的人,肯定是會(huì )觀(guān)察和體驗的人。觀(guān)察和體驗時(shí),要確立觀(guān)察點(diǎn)。觀(guān)察點(diǎn)就是觀(guān)察者觀(guān)察的位置。觀(guān)察點(diǎn)有兩種,一種是動(dòng)的,如爬泰山,觀(guān)察者從山腳到山頂,所觀(guān)察到的景物是不斷變化的,這叫移步變形;另一種是不動(dòng)的,如俯瞰泰山,這叫定點(diǎn)觀(guān)察。

  如果作者想把所描繪的景物完美的展現在讀者的眼前,給人如臨其境的感覺(jué),首先作者就要親身經(jīng)歷景、物之美,把自己看到的、聽(tīng)到的、觸到的真實(shí)的記錄下來(lái)。自然界中的景物,往往既和時(shí)令相關(guān),又和地域相關(guān)。一年四季,一日之內,時(shí)間不同,景色就不一樣;天南地北,山川田野,地方不同,景色也不會(huì )一樣。即使在同一時(shí)間、同一地方,有時(shí)由于自然現象的互相影響,景物也會(huì )發(fā)生變化。由此可見(jiàn),寫(xiě)景,要符合當時(shí)當地的真實(shí)情況。有一位同學(xué)寫(xiě)了一篇描寫(xiě)夜景的文章,用上了月圓如鏡,繁星滿(mǎn)天這樣的語(yǔ)句。其實(shí),這是不符實(shí)際情況的,因為自然現象中,月一明了,星自然就稀了。寫(xiě)景不真實(shí),不僅會(huì )鬧笑話(huà),還會(huì )使人對文章的思想內容產(chǎn)生懷疑。要想把景物寫(xiě)得真實(shí)可信,平時(shí)就要留心觀(guān)察,以免出現錯誤。

  細心觀(guān)察,多做思考,不僅能幫我們把握文章的準確度,還能幫助我們更好的抓取景物的特征。世界上的景物千差萬(wàn)別,各有姿態(tài),只有抓住所寫(xiě)景物與眾不同的獨特之處,才能繪出它特殊的形象,寫(xiě)出它內在的韻味;才能找到別人沒(méi)有的感受,而將景物別致新穎的描繪出來(lái)。朱自清的散文《春》描繪了春天里的種種景物:山、水、草、花、雨等等。對于春草,作者抓住了以下幾個(gè)特征:一是萌動(dòng)的幼芽,擠破泥土的阻礙露出地面的一個(gè)鉆字,二是初生的小草嬌柔的神志、嫩嫩的,三是春草的色澤綠綠的,四是人的觸覺(jué)所感軟綿綿的。

  觀(guān)察和體驗景物時(shí)要做到條理清晰,層次分明。景物在觀(guān)察者的頭腦里是一幅幅變動(dòng)著(zhù)的甚至互相重疊的圖景。尤其像山峰云霧這樣大范圍的,不斷變化著(zhù)的景物情況就更復雜了。那么,怎樣寫(xiě)才能使它給讀者留下既清晰又有條理的印象呢?這就有一個(gè)景物和體驗的順序問(wèn)題。對景物的觀(guān)察和體驗一般的順序可分三種:①按照時(shí)間順序來(lái)觀(guān)察和體驗。一處景物,不同時(shí)間有不同的景象,為了把它們全面地介紹給讀者,那就應按照時(shí)間順序觀(guān)察和體驗;就能依次描述不同時(shí)間出現的不同的景象。②按照空間順序來(lái)觀(guān)察和體驗。一個(gè)景物總是由各部分組成的。各個(gè)部分又按照一定的關(guān)系聯(lián)結在一起。景物和各部分都占有一定的空間和位置。為了把一個(gè)景物完整地表現出來(lái),可以按空間順序來(lái)觀(guān)察和體驗。③按照觀(guān)覽路線(xiàn)來(lái)觀(guān)察和體驗。按照觀(guān)覽的路線(xiàn)寫(xiě),就是觀(guān)覽者走到哪里,就描寫(xiě)到哪里。隨著(zhù)觀(guān)覽者立足點(diǎn)的變化,一個(gè)個(gè)新的景物或景象不斷出現,依次描寫(xiě)這些景物,就如作者帶領(lǐng)讀者一同參觀(guān)游覽一樣。還應指出,這三種方法,在具體描寫(xiě)時(shí)還可以交互配合使用。

  如此的細致觀(guān)察,目的就是要抓住景物的特點(diǎn),為寫(xiě)作積累素材,這樣才能在寫(xiě)作時(shí)基本做到成竹在胸。

  細心觀(guān)察作文 篇11

  在郁郁蔥蔥、樹(shù)木茂盛的山林間,有一只愛(ài)細心觀(guān)察的小松鼠,他在當地聞名遐邇,方圓百里的動(dòng)物們都知道。

  有一天,他遇到了一身漆黑,耳朵尖銳又狡猾的狼。狼信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你很厲害,我想跟你較量較量,比賽車(chē),怎么樣?”小松鼠爽快地說(shuō)到:“好呀!”可小松鼠又細心地回憶到,森林里面四面八方都沒(méi)有一個(gè)賽車(chē)場(chǎng),怎么比呀?狼說(shuō):“我是大富翁,怎么會(huì )沒(méi)有一個(gè)賽車(chē)場(chǎng)呢!”浪得意洋洋地說(shuō):“有錢(qián)就是任性呀!我前不久剛好建了一座賽車(chē)場(chǎng)!

  離比賽開(kāi)始還要過(guò)半響,小松鼠圍著(zhù)跑到跳來(lái)跳去,準備開(kāi)始賽車(chē)前熱熱身,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。忽然,小松鼠發(fā)現,自己這個(gè)賽車(chē)道上有數不清的籬笆,按一定規律擺放著(zhù),而且兩個(gè)泥巴中間剛好可以通過(guò)一輛車(chē),有些時(shí)候還會(huì )發(fā)現賽車(chē)道上有一些黑石子,隱隱約約,看起來(lái)像安全兩個(gè)字。小松鼠自言自語(yǔ)地說(shuō):“哼哼!他這是要干什么東東?”

  小松鼠恍然大悟!他準備教訓教訓狼。他故意把賽車(chē)道上的泥巴換個(gè)位置,讓狼自投羅網(wǎng)。開(kāi)始比賽了,狼按老方法走有安全兩字的賽道,泥巴上的圖釘以為是松鼠來(lái)了,說(shuō):“快點(diǎn)兒,松鼠來(lái)了!”“咚!咚!咚!”

  人!不要耍小聰明,想要成功,就得努力,拿出真本事。小松鼠的細心告訴我們,一定要努力觀(guān)察,不要學(xué)狼一樣自己搬著(zhù)石頭砸自己的腳。

  細心觀(guān)察作文 篇12

  2005年9月20日星期三

  今天那個(gè)同學(xué)又把那鍋綠豆苗帶到學(xué)校了。這次發(fā)現它的葉子變成嫩綠色,豆瓣卻縮了一點(diǎn)。因為豆瓣像慈母一樣,把它的營(yíng)養給了它的“綠葉寶寶”。豆秧的另一大變化是莖長(cháng)。綠豆苗現在就像一把可愛(ài)的小綠傘。

  細心觀(guān)察作文 篇13

  父親在深圳做裝修工作。他是房屋裝修總工程師,負責指指點(diǎn)點(diǎn)。爺爺今年38歲,即將退休。他頭上已經(jīng)有很多白發(fā)了。爸爸不是很高。我估計他不到1米8。他很瘦,但很有活力。我父親戴著(zhù)一副黑框眼鏡。乍一看,他是個(gè)知識分子,很有學(xué)問(wèn)。

  爸爸很關(guān)心我的學(xué)習。每天晚上他都督促我做作業(yè)。我做完作業(yè)后,他會(huì )幫我檢查,指出我發(fā)現的錯誤,讓我改正。他還教我周末或者平時(shí)做完作業(yè)后學(xué)英語(yǔ)。每天早上上學(xué)前,他都會(huì )給我放英語(yǔ)口語(yǔ)磁帶讓我聽(tīng)。在上學(xué)的路上,他還和我一起練習英語(yǔ)口語(yǔ)。平時(shí)他也抽空教我學(xué)數學(xué),F在基本掌握了老師沒(méi)教過(guò)的東西,比如小數和分數的加減乘除。他經(jīng)常推薦一些課外書(shū)給我看。在爺爺的幫助下,我的成績(jì)一直都比較好。

  爸爸平時(shí)對我要求很?chē)栏。他告訴我每天早上要準時(shí)起床,所以我從上學(xué)到現在從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。我父親經(jīng)常教我在學(xué)校遵守紀律,上課認真聽(tīng)講。他還要求我尊重老師,團結同學(xué),不打不罵,特別是不要欺負女同學(xué),放學(xué)準時(shí)回家,不要留在街上。

  爸爸也是我在家里的好朋友。他經(jīng)常抽出時(shí)間和我一起玩。有時(shí)他和我一起踢足球和打乒乓球,有時(shí)他教我學(xué)電腦,有時(shí)他和我一起唱歌,有時(shí)我們在電視上看體育比賽。他經(jīng)常給我講故事,教我彈鋼琴.

  我認為我父親是世界上最好的父親。我很喜歡他,希望他能健康長(cháng)壽。

  細心觀(guān)察作文 篇14

  我用塑料瓶。我填了一些土和一些綠豆,澆了水,開(kāi)始等綠豆發(fā)芽。

  五六天過(guò)去了,一分耕耘一分收獲,綠豆長(cháng)出了小嫩芽。還記得剛決定種綠豆的時(shí)候,同桌說(shuō)的一句話(huà)“我根本種不了。你傻嗎?”

  通過(guò)這件事,我明白了,無(wú)論做什么,都要有毅力和毅力。不能因為別人的話(huà)而半途而廢。只要時(shí)機一到,你就會(huì )成功。

  細心觀(guān)察作文 篇15

  很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)含羞草,沒(méi)見(jiàn)過(guò),也不知道是不是真的害羞。

  上周六,我媽帶我去了陳宅花市。在那里,我看到一家商店掛著(zhù)“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去,看見(jiàn)幾個(gè)小花盆里種了幾棵細細的草。這不是普通的草嗎?但是賣(mài)花的阿姨說(shuō)是含羞草,我就讓我媽給我買(mǎi)盆。

  這含羞草真的很弱,莖很細。像鉛筆芯一樣,莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子,葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺(jué)一樣,地理不理我我就低著(zhù)頭。真是不可思議。

  這到底是怎么回事?我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。原來(lái)含羞草對外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細胞組織,里面充滿(mǎn)了水。葉子床墊一振動(dòng),葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣,當葉子床墊下的水沒(méi)了,葉子會(huì )縮水,頂部會(huì )因為裝滿(mǎn)了水而膨脹起來(lái),這樣整個(gè)葉子就會(huì )折疊起來(lái)。含羞草的家鄉在巴西,那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力,就可以避免風(fēng)雨無(wú)情的摧殘。

  哦,我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護自己。

  細心觀(guān)察作文 篇16

  半個(gè)月前,我媽帶回來(lái)一袋花生,有些已經(jīng)發(fā)芽了。所以我媽媽種了那些花生。

  兩天后,我一起床,就發(fā)現廚房盆子里長(cháng)出了一些嫩芽,又厚又肉,有的是淡黃色,還有點(diǎn)白。

  過(guò)了幾天,可愛(ài)的花生苗長(cháng)得比以前高多了,有綠色的莖和足球般的葉子。他們似乎渴望把頭伸出花盆,饑渴地看著(zhù)外面的世界。

  現在我家花生苗很高,最高15.8cm,最短1.4cm。葉子從綠色變成了深綠色,莖上長(cháng)出了蓬松的毛發(fā)。每天都有一些小葉子還在一起長(cháng),沒(méi)有開(kāi)。

  花生每天都長(cháng)得很硬。果實(shí)產(chǎn)不產(chǎn)無(wú)所謂,只要長(cháng)出來(lái)就行。

  細心觀(guān)察作文 篇17

  今天老師在講臺上展示了幾種植物,其中就有栽種的蒜苗。

  蒜苗裝在一個(gè)棕色的杯子里,細細的,綠綠的,猶如茫茫大海中生長(cháng)的水草,又好像一片嫩綠的草地上的小草。仔細地觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現無(wú)窮的樂(lè )趣:蒜苗共有兩株,左邊的那株抽出三片綠綠的葉子,好似三個(gè)小孩玩游戲,左邊的那片葉片長(cháng)長(cháng)地,舒展著(zhù)身子往左邊偏去,中間的那片長(cháng)葉似乎想跟靠左邊的親近親近,她的腰肢彎向左邊,但頭卻又轉了回來(lái),好像在傾聽(tīng)右邊的那片蒜苗葉說(shuō)話(huà),右邊那片蒜苗葉頭正傾向這邊呢!三片長(cháng)長(cháng)的蒜葉婀娜多姿,讓這株細細的蒜苗整個(gè)看起來(lái)就像一位嬌羞的姑娘。右邊長(cháng)著(zhù)一株粗粗的蒜苗,才兩寸多長(cháng),白的莖上抽出綠色的裹在一起的蒜苗葉,遠遠看去,就像插在地上的矛,又似剛剛抽出的竹筍,兩株蒜苗連起來(lái)看,他更像一位強壯的男孩!

  蒜苗長(cháng)的這樣活潑有趣,真是一幅美麗的圖畫(huà)!

  只要你留心觀(guān)察生活中的一點(diǎn)一滴,就會(huì )慢慢地發(fā)覺(jué):生活中的每一件事都是十分有趣的!

  細心觀(guān)察作文 篇18

  我發(fā)現,每天夜里都有月亮照耀大地?蔀槭裁丛铝撩刻於荚谧兓?她是被什么人施了法術(shù)嗎?不可能,誰(shuí)會(huì )有這么厲害的法術(shù)呢!月亮難道像奶奶說(shuō)的一樣,被天狗吃了嗎?也不是,天上根本沒(méi)有天狗!那到底是為什么呢?于是,興趣濃厚的我,開(kāi)展了一場(chǎng)對月亮的觀(guān)察。

  今年的10月1日是雙節。晚上,我趴在窗口看月亮。一輪明月從東方升起,好像一個(gè)白玉盤(pán)。有時(shí),一些云朵會(huì )輕輕拂過(guò)月亮的臉頰,把她遮住了;有時(shí),月亮會(huì )探出頭,露出一半的身子,散發(fā)出柔和的月光。我吃著(zhù)甜甜的月餅,覺(jué)得此刻,月亮也是甜甜的。

  第二天,月亮挺圓的,只不過(guò),是有點(diǎn)“瘦”罷了。今天可是虧凸月呢!爸爸告訴我,虧凸月在每個(gè)月的農歷十七、十八左右,在滿(mǎn)月的后面。此時(shí),月亮的周?chē)幸蝗洪W爍的星星,好像在說(shuō):“月亮姐姐,你可以給我們講故事嗎?”看著(zhù)看著(zhù),瞌睡蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),我不由自主地打了一個(gè)哈欠,該回房睡覺(jué)了。

  第三天,月亮好像又瘦了一些,看來(lái)她的工作一定很辛苦。此時(shí)的月亮像極了一個(gè)有缺口的盤(pán)子,白色中泛著(zhù)黃,好美!看,一群可愛(ài)的星星們在和月亮戲耍、游戲呢!

  第四天,我又遇到了月亮。瞧,今天的月亮顏色好甜呀!白色和黃色相遇成了甜甜的奶黃,月亮上的環(huán)形山若隱若現,好像無(wú)數仙女在捉迷藏。小星星手拉手圍成一圈,快樂(lè )極了。晚上,我也很快樂(lè )。

  第五天,下起了雨,嘩嘩嘩,連月亮也躲了起來(lái)。

  兩天后,雨停了,月亮出現了,今天的'月亮變成了下弦月了。我聽(tīng)說(shuō)下弦月在每月農歷二十二、二十三,今天剛好,運氣不錯!黃色濃濃的,白色淡淡的,好美呀!

  月亮也太調皮了,一多云飄過(guò),她又躲哪兒去了呢?我一直尋找了很久,有些不耐煩了,直到天邊的小星星都搖搖欲墜時(shí),我才揉著(zhù)睡眼惺忪的眼睛睡覺(jué)去了,月亮,你在嗎?

  通過(guò)這次觀(guān)察,我不僅收獲了很多有關(guān)的月亮知識,還體會(huì )到觀(guān)察帶來(lái)的快樂(lè )。

  細心觀(guān)察作文 篇19

  我們家屬院有一座花園,里面開(kāi)著(zhù)紅彤彤的桃花。

  那桃花像紅色的“信號彈”,告訴我們:春天來(lái)了,春天來(lái)了!小草看見(jiàn)桃花信號彈問(wèn):“桃花姐姐,春天到了嗎?”“到了,到了!快出來(lái)一起玩吧!”小草聽(tīng)了一個(gè)勁兒地往上鉆,終于冒了點(diǎn)頭。

  春雨仍下著(zhù),突然,傳來(lái)一陣歌聲“嘰嘰嘰嘰”原來(lái)是蟋蟀大嬸跟昆蟲(chóng)們報信兒呢!七星瓢蟲(chóng)醒了、小蜜蜂醒了、木棉鈴蟲(chóng)醒了……哈!

  小蜜蜂可忙了,到處采蜜。小螞蟻呢?更忙了,一個(gè)個(gè)背著(zhù)果子,汗流浹背,連歇都沒(méi)時(shí)間!小蝴蝶不知道跑哪兒去了,我猜,她可能和茶花姑娘捉迷藏了吧!

  細心觀(guān)察作文 篇20

  今天早上,我看到媽媽買(mǎi)了幾條泥鰍回家,我把他們放在一個(gè)透明的玻璃缸里,開(kāi)始細心地觀(guān)察起來(lái)。

  泥鰍摸起來(lái)非常光滑,所以,想要捉住它,得輕輕地去抓它。泥鰍的眼睛特別小,像兩顆黑色的芝麻粒。嘴巴一張一合的,浮出水面時(shí)就會(huì )快樂(lè )地吐出一串串小泡泡。

  我向它們投食物時(shí)一小點(diǎn)一小點(diǎn)地喂,因為它們不象別的動(dòng)物一樣搶著(zhù)吃,狼吞虎咽的。只是想吃的時(shí)候輕輕咬上一小口。那些最小的泥鰍也許太貪玩了,對我投的食物一點(diǎn)都不碰,你看,它們在水里尾巴一搖一擺的四亂竄,簡(jiǎn)直像個(gè)頑皮的孩子,既活潑又可愛(ài),多么自由自在呀!

  通過(guò)一件小事我學(xué)會(huì )了觀(guān)察。

  細心觀(guān)察作文 篇21

  “種綠豆啦!”我高興極了。今天我要嘗試種綠豆,綠豆小小的、綠綠的,就像穿上了一件綠色的大衣,在大綠衣里有個(gè)白色的小洞洞。我實(shí)在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。綠豆圓圓的,像一個(gè)綠色的小皮球。要來(lái)種綠豆了,我先拿出一個(gè)透明的一次性杯子,鋪上一張紙,再拿一點(diǎn)水,把水滴入紙巾,再把綠豆放進(jìn)被子。嘿!綠豆的小房子做好了。我把被子放到陽(yáng)臺上。

  第二天和第三天,綠豆的白色小洞長(cháng)出了白色的小芽,但和其他嫩芽不一樣的是,它的芽更像白色小蛇尾巴,可愛(ài)極了。我再看一眼,咦,綠豆怎么變大了一點(diǎn)?此時(shí)正是中午,太陽(yáng)火辣辣的,照在綠豆身上。我趕緊把綠豆放到陰涼處,生怕把它們曬傷了。

  第四天、第五天,它的綠大衣脫落了,難道它和我們一樣,春天穿上外套,夏天脫掉外套,秋天又穿上外套,冬天換上大棉襖?我很好奇。

  今天的嫩芽總算長(cháng)出一片葉子,高興的我手舞足蹈。

  第六七天,綠色的嫩芽變得越來(lái)越高,葉子也越來(lái)越綠了,葉子一片片多了起來(lái)。許多棵綠豆葉子擠在一起,就像一個(gè)小小的花園,但這小小的、可愛(ài)的花園,我們可進(jìn)不去,它對我們來(lái)說(shuō)就是個(gè)迷你花園,可對小昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō),還真是一個(gè)真正的花園。

  第八九天,它們長(cháng)得可真快,快要有杯子的三分之一了。我拿尺子一量,呀,綠豆長(cháng)這么高啦,有三厘米了。我興奮極了,好想要把這個(gè)天大的好消息告訴全世界。我趕緊拿來(lái)相機,“咔擦咔擦”兩聲把可愛(ài)的豆芽記錄下來(lái)。

  細心觀(guān)察作文 篇22

  那天語(yǔ)文課結束后,老師讓我們回家種一株植物,觀(guān)察它的生長(cháng)過(guò)程。一回到家,我就向奶奶要了一些大豆,小心翼翼地埋在土里。我奶奶告訴我,我需要足夠的水來(lái)種植大豆。我種完大豆后開(kāi)始澆水。幾天過(guò)去了,什么都沒(méi)變。

  一個(gè)星期后,我發(fā)現種大豆的地方土壤比其他地方高。我輕輕打開(kāi)土一看,原來(lái)是大豆長(cháng)出了淡黃色的芽。出土幾天后,花蕾又變綠了。兩天后,淡黃色的那個(gè)?花園里長(cháng)著(zhù)幾片葉子,嫩綠色的,非常漂亮。每天都想看。

  日子一天天過(guò)去了,小嫩芽也漸漸長(cháng)高了。我拿了一些棍子,把它們插在土壤里,大豆的藤蔓就繞著(zhù)棍子爬了上去。沒(méi)過(guò)多久,它竟然爬到了木棍的頂端。

  半個(gè)月后,藤蔓上長(cháng)出了豆莢,豆莢上有一層薄薄的毛,感覺(jué)很柔軟,很有趣。豆莢也從一開(kāi)始的淡綠色逐漸變黑。奶奶告訴我,這是我最喜歡的毛豆?粗(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,心里充滿(mǎn)了喜悅。當豆莢變黃時(shí),你可以摘豆子。我從藤上摘下豆莢。哎,收成真的不好。一個(gè)豆莢里至少有兩個(gè)大豆。我一共收獲了10個(gè)豆莢,但是有20多個(gè)大豆。

  細心觀(guān)察作文 篇23

  你們還記的我家有只小貓吧,它的名字叫雪咪。它長(cháng)大了,卻好像變得膽小起來(lái),這是怎么一回事呢?

  最近,我的雪咪很奇怪,它現在很怕我,也很怕其他的人們。

  今天,我下學(xué)了,可以找雪咪玩兒了,雪咪一看到我來(lái)找它玩了,就趕緊的跑到了我找不到的地方,F在,雪咪都不和我玩了!我們來(lái)了一場(chǎng)捉迷藏的游戲,我捉它躲,有時(shí)候,我感嘆道:“貓可真沒(méi)有狗聽(tīng)話(huà)呀!

  只要我不在家,它整天就可以自由自在的。那一會(huì ),我出去玩了,家里沒(méi)人,貓咪把我襪子當玩具玩了!氣死我了,害我那天到處找不到襪子。把爸爸的短褲叼到這里,把媽媽的內衣叼到那里,這可都是我家貓咪的事跡,唉!淘氣死了。

  呵,我終于捉到你了,咪咪,把它關(guān)在我的屋子里,好好和它玩玩,它萎縮到床的一角,身體抖顫著(zhù),很怕我,不和我玩兒,怎么回事?

  那一次,我把小貓帶到外婆家里玩了,可把雪咪嚇壞了,它慢慢的警惕地看著(zhù)我和哥哥,然后一下子竄到到沙發(fā)下面,再也不敢出來(lái)了,用它最喜歡的肉也誘惑不出來(lái),唉!這小貓可真怕了!

  最近,我想雪咪好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有出去了,我就把它帶了出去,開(kāi)始我是抱著(zhù)他的,可我剛把它放下來(lái)。哎呀!它就雙腿有力的蹬著(zhù),跑進(jìn)了車(chē)堆里,又像離弦的箭一樣跑到了我家門(mén)口,哎,咪咪呀!你也在外面流浪了過(guò)呀,怎么這么怕人哪只好把他帶回了家!第二天,我又試了一遍,這一次,走到我們小區的滑滑梯那里,把它放下來(lái),可它跑到了跑到了人家門(mén)口,偏偏這家門(mén)沒(méi)有關(guān),小貓進(jìn)去了,這家人卻怕貓,我只好硬著(zhù)頭皮把他拽出來(lái),我都尷尬死了!從前,只要我帶小貓出來(lái),就不能把它放下來(lái)!只要見(jiàn)到一個(gè)人它就使勁往我的懷里鉆,真搞不懂。

  這個(gè)小貓為什么這么膽小呢?現在我終于知道是怎么回事了。是它害怕我把它拋棄了,他可知道流浪貓的滋味啊,這幾天我給它好吃好喝,他終于不那么害怕了,和我玩了!我的小貓長(cháng)大了,知道該怎么生存了,呵呵!

  細心觀(guān)察作文 篇24

  剛剛來(lái)到我們家的小紅耳龜在龜盆里慢慢地睜開(kāi)了眼睛,不一會(huì )兒,它就適應了的環(huán)境,用他可愛(ài)的小爪子在里面爬呀游呀,還時(shí)不時(shí)地探出他的小腦袋觀(guān)察自己的新主人,但是我輕輕的碰一下龜殼,它就“嗖”地一下躲到了旁邊石頭里了。

  過(guò)了一天,小紅耳龜已經(jīng)不再害怕跟它住在一起的大紅耳龜了,仔細看,小紅耳龜的爪子竟然變成了白色,在手上爬的時(shí)候總撓得我咯咯地笑。

  第三天,我發(fā)現小紅耳龜喜歡在深水區里。它一天大部分的時(shí)間都是在深水區度過(guò),因為它發(fā)現自己被困在了一個(gè)狹小的空間,所以總是用爪子抓龜盆的墻,我把他抓起來(lái)放在手上,發(fā)現它的爪子更鋒利,更有力量了,不單單有癢的感覺(jué),更有一點(diǎn)疼的感覺(jué)。

  到了第四天,小紅耳龜龜殼上的條紋更清晰了,我睜大眼睛還可以看他的眼睛是黃色的呢,他吃飯的樣子十分搞笑,頭一伸一伸的,像小雞啄米一樣,當還有一段距離的時(shí)候它就伸出長(cháng)長(cháng)的脖子去取食,小紅耳龜可真夠懶的呀!

  第五天來(lái)臨了,小紅耳龜的頭上長(cháng)出了紅紅的耳朵,身子又長(cháng)長(cháng)了一點(diǎn),他也更靈活了,一下子能從斜道上滑下來(lái),用小爪子快速的滑呀,一眨眼就到達了終點(diǎn),速度竟然比他旁邊的大塊頭還要快。但是有時(shí)速度太快,還撞到龜盆的墻壁呢,撞得它暈乎乎的,頭上直冒星星。

  通過(guò)這幾天觀(guān)察,我覺(jué)得我和小烏龜成為了最好的伙伴,因為當我在凝視他的時(shí)候,他也在深情地看著(zhù)我,所以我們要保護動(dòng)物,愛(ài)護動(dòng)物,讓動(dòng)物成為人類(lèi)的好朋友。

  細心觀(guān)察作文 篇25

  “啊,我發(fā)現了一個(gè)秘密!”聽(tīng)我這么一說(shuō),你一定想知道我發(fā)現了什么秘密。別急,我慢慢告訴你!

  今天早上,我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆,我真的不知道,我驚呆了?吹叫【G豆皮裂開(kāi)了。好奇怪!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟。原來(lái)是水讓豆子里的肉膨脹了,然后皮破了。放學(xué)后,我出去拿了些土,種上了。

  過(guò)了幾天,我再走過(guò)去,看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水,一會(huì )兒再來(lái)。小青豆發(fā)芽長(cháng)大,長(cháng)高了,長(cháng)了一對小綠葉。我心中充滿(mǎn)喜悅。我給了它一點(diǎn)水,土壤松軟松軟,就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂(lè )地生長(cháng),有時(shí)隨風(fēng)起舞,有時(shí)曬日光浴,有時(shí)……

  小芽慢慢長(cháng)大,變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿(mǎn)喜悅。但是后來(lái)我就忘了管了。好幾天沒(méi)澆水,也沒(méi)去看。結果沒(méi)幾天就枯萎了。

  雖然現在綠豆芽沒(méi)了,但我還是很開(kāi)心,因為我知道了綠豆的秘密。原來(lái),在生活中,科學(xué)就在身邊,只要你發(fā)現了它,你就能?chē)L到發(fā)現的喜悅和快樂(lè )!

  細心觀(guān)察作文 篇26

  我爺爺的菜地里有很多豇豆,我身邊別人的菜地里也有很多豇豆。每次路過(guò)菜地,都看到它的藤蔓順著(zhù)插在地里的棍子往上爬,越爬越高,卻不知道它是怎么爬上去的。它有腳嗎?為什么不滑下去?

  暑假的一個(gè)早上,我和好朋友來(lái)到菜地觀(guān)察。這里有這么多豇豆!有的剛出土,露出兩片淡綠色的葉子,像我頭上的角;有的長(cháng)出約20厘米的直立莖;有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我們在莖頂端的竹竿上畫(huà)一條線(xiàn)。三十分鐘后,我們發(fā)現莖變成了卷發(fā),然后順時(shí)針轉動(dòng)。它太慢了,看不見(jiàn)它轉動(dòng),過(guò)了很久,它長(cháng)了兩厘米。

  我們還發(fā)現,藤條表面薄薄的毛發(fā)狀的東西緊緊抓住竹竿,使它的藤條不會(huì )從竹竿上滑落。原來(lái)它有爬山虎一樣的“腳”!

  回到家,我把觀(guān)察到的情況告訴了父親。父親說(shuō)豇豆的莖是纏繞莖,總是順時(shí)針?lè )较蛐D一個(gè)方向,而其他植物的纏繞莖總是逆時(shí)針?lè )较蛐D,植物的纏繞莖是無(wú)方向性的隨機旋轉。

  有這么多關(guān)于植物的知識!

  細心觀(guān)察作文 篇27

  我家養了兩條小金魚(yú),其中一條金魚(yú)小巧玲瓏,小小的腦袋上嵌著(zhù)一雙黑亮的小眼睛,背部潔白無(wú)暇,白里透紅的腹部,那條小尾巴像“三根木條”似的貼在身后,很像一朵雪白的花。兩個(gè)魚(yú)鰭就像船漿,它的尾巴就成了舵。美麗極了!

  另外一條金魚(yú)的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音字母中的“O”,吐出白白的泡泡。魚(yú)鱗晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。

  金魚(yú)吃食時(shí)十分有趣。它們總是先把身子豎起,張開(kāi)小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去,真好玩。每當它們吃飽后,就在自己的小天地里自由自在地游來(lái)游去,一邊游,一邊吐著(zhù)泡泡,好像在述說(shuō)它們快樂(lè )的心情。當我將手伸進(jìn)魚(yú)缸里時(shí),金魚(yú)們都躲在一個(gè)角落,好像很害怕;我的手轉動(dòng)時(shí),它們也開(kāi)始轉動(dòng),深怕我抓住它們。

  一天晚上,我發(fā)現小金魚(yú)還在魚(yú)缸里不停地游來(lái)游去,我的心里不由得緊張起來(lái),于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@金魚(yú)是不是有毛病啊?難道它不休息嗎?”媽媽笑著(zhù)回答道:“傻孩子,它們正在睡覺(jué)呢!”“啊?那它們怎么不閉眼呢?”我奇怪地問(wèn)!耙驗榻痿~(yú)沒(méi)有眼瞼,所以它們沒(méi)有閉眼,你瞧!所以金魚(yú)游得那么慢。不信,我把它們吵醒看看!闭f(shuō)完,只見(jiàn)媽媽把手伸進(jìn)魚(yú)缸里,把水攪了攪,果然,金魚(yú)又“活了”過(guò)來(lái)。

  金魚(yú)真可愛(ài)啊!我愛(ài)我家的小金魚(yú)!

  細心觀(guān)察作文 篇28

  一天,我在田地里觀(guān)察西瓜。

  我知道了西瓜是屬于葫蘆科,原產(chǎn)于非洲。西瓜是一種雙子葉開(kāi)花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。

  它所結出的果實(shí)是假果,且屬于植物學(xué)家稱(chēng)為假漿果的一類(lèi)。果實(shí)外皮光滑,呈綠色或黃色有花紋,果瓤多汁為紅色或黃色(罕見(jiàn)白色)。

  形態(tài)特征一年生蔓性草本植物。瓜瓤脆嫩,味甜多汁,含有豐富的礦物鹽和多種維生素,是夏季主要的消暑果品。

  西瓜清熱解暑,對治療腎炎、糖尿病及膀胱炎等疾病有輔助療西瓜各類(lèi)照片(20張)效。果皮可腌漬、制蜜餞、果醬和飼料。

  種子含油量達50%,可榨油、炒食或作糕點(diǎn)配料。所以我們要多吃西瓜,有益身體。

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