小學(xué)生觀(guān)察作文（通用50篇）
小學(xué)生很難把自己觀(guān)察到的人、事、物通過(guò)具體的語(yǔ)言描述出來(lái)，更別說(shuō)要從觀(guān)察中產(chǎn)生一定的心得感悟了。下面由小編為您整理出的小學(xué)生觀(guān)察作文，一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生觀(guān)察作文 1
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長(cháng)得像個(gè)刺猬的植物呢？對！就是仙人球，下面我就說(shuō)說(shuō)仙人球吧！
我家的窗臺上種有一盆仙人球，它全身長(cháng)得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過(guò)。疼死了！有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周?chē)L(cháng)出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人球就被吹得晃來(lái)晃去，仿佛在跳舞一樣。下雨時(shí)，小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng)，仙人球“媽媽”就保護自己的“孩子”。
廈天走了，秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了，忽然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看，仙人球就跟沒(méi)事一樣，依然挺立著(zhù)在窗臺上“曬太陽(yáng)”呢。爸爸看到一幕，對我說(shuō)“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！原來(lái)是這樣，那我就放心了”。
冬天，我忘了給仙人球把雪掃下來(lái)，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡(jiǎn)單的說(shuō)，仙人球全身沒(méi)精打采的，小仙人球也垂頭喪氣的低著(zhù)頭。我心情也跟著(zhù)不好了。
春天來(lái)了，仙人球又奇跡般地“復活”了。我帶著(zhù)好奇的.心情對爸爸“仙人球是不怕冷的”。
這是我自己觀(guān)查到的仙人球，你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀(guān)察到的事物吧。
小學(xué)生觀(guān)察作文 2
大自然無(wú)奇不有。只要細心觀(guān)察；就會(huì )有發(fā)現。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家買(mǎi)了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長(cháng)大了的葉子，兩邊圓圓的'像荷葉一樣。只見(jiàn)它們有的葉柄疊起來(lái)，有的垂下來(lái)，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它忽然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開(kāi)始以為它生病了，我又碰了一下周?chē)陌l(fā)現它們也“生病”了，我一看，原來(lái)上面有幾只蟲(chóng)子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。
但是晚上，我怎么也睡不著(zhù)。我想含羞草又沒(méi)眼睛，怎么會(huì )看見(jiàn)我呢？于是我爬起來(lái)做試驗。只見(jiàn)我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬(wàn)一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準備完畢。只見(jiàn)我摸了一下它的葉柄。忽然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗，水從哪來(lái)呢？我將剛才那株含羞草拔出來(lái)，只見(jiàn)底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當你摸葉子時(shí)，底下的根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。
我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來(lái)老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表?yè)P我呢！
大自然真是奇妙無(wú)窮��！
小學(xué)生觀(guān)察作文 3
今天，我和同學(xué)們觀(guān)察了可愛(ài)的螺螄。
螺螄大小不一，形狀各異，大的螺螄像一個(gè)建筑工人用的打地機，小的螺螄像被捆住的一根又細又長(cháng)的'繩子，還有一些螺螄像螺號。螺螄沒(méi)有水的時(shí)候，總是住在殼里。它有一個(gè)橢圓型的小門(mén)，仿佛是用來(lái)當盾的。
我和同學(xué)們都把水倒進(jìn)了杯子里，過(guò)了好一會(huì )兒，螺螄們才都把頭伸出來(lái)。大家都仔細的看螺螄。忽然，我大叫：“螺螄生小寶寶了！是一個(gè)透明的小水泡”。我十分開(kāi)心的碰了小水泡一下，沒(méi)想到小水泡竟然浮到了水面上，爆開(kāi)了！我很掃興，但是第二個(gè)螺螄用一根“綿線(xiàn)”領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小水泡，仿佛在玩氣球。我忍耐著(zhù)不碰那小水泡，忽然，我樂(lè )觀(guān)的發(fā)現，三只螺螄的觸角一起動(dòng)了起來(lái)，好好玩喲！
螺螄真是太可愛(ài)了，我喜歡螺螄，我喜歡小動(dòng)物！
小學(xué)生觀(guān)察作文 4
今天，老師布置了一項特殊的作業(yè)——觀(guān)察貝類(lèi)，并記錄。我心想：這還不是小菜一碟！
可畢竟看花容易繡花難，我讓媽媽買(mǎi)來(lái)了幾十只貝類(lèi)，是那種全身白色的白蛤，我看了老半天，看來(lái)看去和普通的貝類(lèi)一樣“沒(méi)啥好寫(xiě)的”，我正想著(zhù)，目光忽然像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的.嘴竟然是鋸齒狀的！上邊有一道道花紋，最后面是最粗的地方！我像撿到了成千上萬(wàn)元錢(qián)似的欣喜若狂。
忽然，它們成群結隊地冷不防向我葉了一口水，搞得我整張臉都濕了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出來(lái)了，對它們說(shuō)：“來(lái)人，判死刑，別以為君子動(dòng)口不動(dòng)手，束手就擒吧，看你們還怎么囂張，老虎不發(fā)威，當我是病貓啊�！辈灰粫�(huì )兒，那些可憐的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就說(shuō)到這兒，我呆會(huì )兒還要去吃美味呢！
小學(xué)生觀(guān)察作文 5
上個(gè)星期我們開(kāi)始了綜合實(shí)踐研究：觀(guān)察貝類(lèi)。星期天，媽媽還帶我到菜場(chǎng)里近距離地觀(guān)察了貝類(lèi)。
到了菜場(chǎng)，我一眼看去，菜場(chǎng)里人真多��！我們來(lái)到賣(mài)貝類(lèi)的攤位前，這里有好多種貝類(lèi)，我認識的、不認識的，看得我眼花繚亂。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些都叫什么��？”媽媽告訴我“這是蛤蜊，這是淡菜，這是蟶子……”轉了一圈，我發(fā)現除了淡菜，其他的`貝類(lèi)都是活的，“這是為什么呢？”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尨鸬溃骸耙驗樨愵?lèi)死了，就會(huì )發(fā)臭，人吃了會(huì )拉肚子�！痹瓉�(lái)是這樣��！我還發(fā)現一個(gè)有趣的現象，好幾種貝類(lèi)都伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的觸角，有的還會(huì )噴出一道道小水柱，像是一把把小水槍。我有手指輕輕一碰，它像個(gè)害羞的小姑娘馬上把觸角收回殼里。我觀(guān)察的最后一種貝類(lèi)是香螺，它們背著(zhù)大大的殼，像一只只蝸牛，有的正努力往盆外面爬，像在比誰(shuí)爬得快呢！有的翻了個(gè)身，把大半個(gè)身子吐出殼來(lái)，在水面上舒展開(kāi)來(lái)，像是開(kāi)在水里的一朵朵“雪蓮花”，真漂亮��！
今天我又認識了許多貝類(lèi)，還給它們拍了照，收獲可真不少��！
小學(xué)生觀(guān)察作文 6
這學(xué)期我們的綜合活動(dòng)是貝殼大觀(guān)園。在第三周的研究課上老師宣布主題活動(dòng)啟動(dòng)了，老師在課后交代我們要去觀(guān)察不同的貝殼。
這個(gè)星期六，媽媽帶我去干水產(chǎn)城觀(guān)察貝類(lèi)。我們來(lái)到了南區，這里到處是貝殼工藝品，有用貝殼做成烏龜，有用貝殼做成的小熊，還有用貝殼做成的風(fēng)鈴。我最喜歡的是用貝殼做成的小熊，它是用許多圓圓的小小的貝殼拼成的，它是那么的'可愛(ài)漂亮。店主告訴我這樣的工藝品是游客最喜歡的。這樣的貝類(lèi)在菜市場(chǎng)也很多，有小小的海瓜子，別看它那么小，但是價(jià)格也很昂貴。蛤皮的殼很光滑，煮熟的肉是桔黃的，它們的殼有的是白的，還有的是灰色的。在我們舟山還有許多的貝類(lèi)，需要我們多多觀(guān)察。
這次的貝類(lèi)大觀(guān)察使我們認識了許多貝殼，作為我們的舟山孩子，應該要了解更多的海鮮。
小學(xué)生觀(guān)察作文 7
9月21日 星期五 天氣：晴
我喜歡小貓，從小的時(shí)候，我就一直陪伴著(zhù)它，愛(ài)護著(zhù)它，因為它是我心中最好的伙伴。
我的小貓很可愛(ài)，它有著(zhù)胖乎乎的身子，身子外面有著(zhù)厚厚的毛茸茸的長(cháng)毛，水靈靈地像黑珍珠的眼睛。小貓不但可愛(ài)，還很機靈。每次要是有動(dòng)靜，小貓就會(huì )趁機跳過(guò)去。
今天，我媽媽買(mǎi)回來(lái)了一些毛絨球，我家的小貓一看，它開(kāi)心地叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“啊，又有毛絨球玩了�！焙鋈�，媽媽大叫起來(lái)說(shuō)：“不好！”我看了看，哦，原來(lái)是小貓已偷走毛絨球在玩雜技呢！只見(jiàn)小貓先用前爪抓住，用整個(gè)身體緊緊飽著(zhù)，再用后腳很用力地往后蹬，同時(shí)那雙機靈的'眼睛警惕地環(huán)視周?chē)�，生怕有人跟它搶似的…�?/p>
9月22日 星期六 天氣：晴
第二天的清晨，我一早起來(lái)想去廁所的時(shí)候，就發(fā)現小貓很開(kāi)心地在大廳玩耍，我想小貓可能是被毛絨球感染，越來(lái)越對它感興趣了吧！當我從大廳走過(guò)的時(shí)候，我就聽(tīng)到了“樸呲” “樸呲”的聲音，仔細一看，原來(lái)是小貓在毛絨球的頂部上踮著(zhù)腳在跳舞，看著(zhù)它那沉醉的樣子和有節奏的動(dòng)作，仿佛在跳標準的“華爾茲”呢，我不禁笑了。
小學(xué)生觀(guān)察作文 8
三年級的時(shí)候，因為科學(xué)課需要，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)螞蟻工坊。我愛(ài)不釋手地拿著(zhù)這個(gè)螞蟻工坊，左看看，右看看，上看看，下看看，只看到這個(gè)玻璃容器里裝著(zhù)一塊巨大的綠糖，上面爬著(zhù)許許多多只可愛(ài)的小螞蟻。聽(tīng)媽媽說(shuō)，只要一個(gè)晚上，螞蟻們就會(huì )挖出一條條又細又長(cháng)的隧道。我聽(tīng)了，恨不得整個(gè)晚上都看這群螞蟻怎樣挖，但我已經(jīng)很想睡了，只好把螞蟻工坊搬到臥室，滿(mǎn)是期待地睡了。
第二天早上，我一睡醒就跑向螞蟻工坊。呀！奇跡��！螞蟻們已經(jīng)挖了一條從頂部通向底部的.隧道，一群螞蟻在角落里休息，還有的螞蟻在悠閑地吃著(zhù)糖。果然，螞蟻是勤勞的代言詞，不一會(huì )兒，螞蟻又開(kāi)工了，我把螞蟻工坊興起來(lái)觀(guān)察，發(fā)現底上有個(gè)電源開(kāi)關(guān)，我出于好奇，把電源一按，整個(gè)螞蟻工坊一下子明亮起來(lái)，工作也都更快了，這是我第一次感受到觀(guān)察的喜悅。
我心想：謝謝你們，勤勞的小螞蟻，是你們讓我懂得了觀(guān)察的重要性，希望你們在螞蟻工坊里繼續快樂(lè )的生活！
小學(xué)生觀(guān)察作文 9
今天，奶奶買(mǎi)了幾只螃蟹。
我在一邊仔細觀(guān)察，發(fā)現螃蟹大概有一個(gè)網(wǎng)球那么大，全身都是青灰色的硬殼，像盔甲一樣，可威武了！一對大鰲就像兩把剪刀，“剪刀”的刃上還有鋸齒呢！米粒般大小的眼睛不停滴轉著(zhù)，好像在打量我的家。螃蟹身體兩側各長(cháng)著(zhù)四條細細的'腿，每條腿都由四小節組成，腿的最頂端像彎彎的小鐮刀。
我讓奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“橫行霸道”地爬起來(lái)，爬得可快了！我怕它爬到屋里，趕緊拿來(lái)一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的側面，想擋住它的道路，誰(shuí)知它繞過(guò)筷子繼續爬。我生氣了，壯起膽子捉著(zhù)它殼兩邊把它提起來(lái)，用筷子去戳它�？曜觿偱龅剿拇篥�，它就一把夾住了。我用力拉，想把筷子拔出來(lái)，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鰲殼真厲害��！
中午的飯桌上有一盤(pán)紅彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的氣味撲鼻而來(lái)。我來(lái)嘗一嘗吧！嗯，味道可真鮮美��！就是吃起來(lái)有點(diǎn)麻煩，哈哈！
螃蟹真是一種有趣的小動(dòng)物！
小學(xué)生觀(guān)察作文 10
今天，我在外面玩。忽然，我看見(jiàn)一排排黑色的小東西在移動(dòng)。哦！原來(lái)是螞蟻�！盀槭裁催@么多螞蟻在蘋(píng)果上走動(dòng)呢？”我眼珠子一轉說(shuō)：“有了！”我用隨身攜帶的放大鏡去觀(guān)察。一看！原來(lái)是螞蟻把蘋(píng)果咬碎再運進(jìn)洞。一只大螞蟻用那鋒利的.大牙咬碎蘋(píng)果，碎蘋(píng)果不停掉下來(lái)，底下的螞蟻趕緊把碎蘋(píng)果運回洞。這時(shí)，一只大毛蟲(chóng)從樹(shù)上掉下來(lái)，螞蟻見(jiàn)了趕快過(guò)來(lái)咬毛蟲(chóng)。毛蟲(chóng)無(wú)論怎樣掙扎，都無(wú)法甩掉螞蟻。最后筋疲力盡，奄奄一息了�？墒敲x(chóng)體積太大，螞蟻不能把毛蟲(chóng)運回洞。怎么辦呢？我替它們暗暗著(zhù)急。這沒(méi)有難道它們，只見(jiàn)它們津津有味地吃了起來(lái)。螞蟻吃毛蟲(chóng)可講究了，不吃蟲(chóng)皮，專(zhuān)吃蟲(chóng)肉，而且吃蟲(chóng)一般都從蟲(chóng)口下手。不一會(huì )兒，毛蟲(chóng)只剩一層蟲(chóng)皮了。
螞蟻雖然小，但很聰明。
小學(xué)生觀(guān)察作文 11
早晨，太陽(yáng)把一束束金黃的光線(xiàn)照射在我家的窗戶(hù)上。我模模糊糊地清醒過(guò)來(lái)，一來(lái)到餐桌上，發(fā)現盒子里有像螞蟻一樣的東西，我仔細一瞧，“呀，原來(lái)是蟻蠶！”聽(tīng)媽媽說(shuō)：“說(shuō)起蠶寶寶，它長(cháng)大后還可以吐絲，用絲來(lái)織衣服�！蔽覜Q心來(lái)養護它們，連忙拿來(lái)一些桑葉，切成一條條的，然后放在盒子里，只見(jiàn)蟻蠶津津有味地吃著(zhù)，像是餓壞了一樣，我仔仔細細地觀(guān)察著(zhù)，蟻蠶渾身黑不溜秋的，摸起來(lái)軟軟的，它小口小口地咬著(zhù)嫩綠地桑葉，好像在說(shuō)：“這片桑葉可真美味！”
過(guò)了二天，太陽(yáng)火辣辣地照射在大地上。我一見(jiàn)到蠶寶寶，大驚失色，大前天明明是灰姑娘蟻蠶，今天卻是白雪公主蠶寶寶了。我往盒子里瞧，原來(lái)蠶寶寶在脫皮。
過(guò)了四天，我想：不知道蠶寶寶怎么樣了？迅速把頭伸進(jìn)去，聞了聞，“呀，好臭呀！這是什么味道呢？”我看了看，原來(lái)是大便的，黑黑的，凹凹凸凸的，我想：原來(lái)蠶寶寶還會(huì )揀大便呀！
過(guò)了二十天左右，當我要去學(xué)習時(shí)，順便去看了一下蠶寶寶，蠶寶寶已經(jīng)吐絲，它一動(dòng)不動(dòng)，像是在想往哪兒吐絲比較舒服。
過(guò)了三天，早上起來(lái)，我迫不急待地去看我的蠶寶寶，讓我吃驚的是蠶寶寶變成了蠶繭，雪白的，橢圓的，看起來(lái)像個(gè)小雞蛋。我想：蠶寶寶怎么吃進(jìn)的是桑葉，吐出來(lái)卻是絲呢？
又過(guò)了十多天，晚上，繭里的蛾終于飛出來(lái)了。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)蠶蛾的肚子挺得直直的，很容易看見(jiàn)它的.卵。
又過(guò)了五天，我發(fā)現盒子時(shí)全都是蟻蠶，連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)研Q寶寶處理掉，媽媽二話(huà)不說(shuō)，隨手扔進(jìn)了垃圾桶。因為我們沒(méi)有這么多的桑葉來(lái)供養那么多的蠶寶寶。我想：可憐的蠶寶寶，老天會(huì )保護你的。
我養蠶的歷史近兩個(gè)月，在這兩個(gè)月中，我體會(huì )到養蠶非常辛苦，每天喂蠶寶寶、清理房間。我還知道它的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)。有了蠶，我們穿的衣服是成千上萬(wàn)只蠶吐出來(lái)的絲織成的，而工人們要養蠶是不計其數，可真辛苦��！
這次養蠶收獲可真大呀！
小學(xué)生觀(guān)察作文 12
爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜，我將它養在魚(yú)缸里，每天我都會(huì )去看它。
小烏龜背著(zhù)一座綠色的“小房子”，上面還有六邊形的圖案，四周嵌著(zhù)漂亮的邊，它的頭是橢圓形的，兩側是兩只綠色的.眼睛，像兩顆綠豆；又短又細的尾巴經(jīng)�？s在“小房子”里，四只黑中帶綠的腳，長(cháng)著(zhù)尖利的爪子，看起來(lái)很厲害的樣子，其實(shí)小烏龜很膽小的，只有一碰它，它就將頭啊腳啊還有尾巴全部縮進(jìn)安全的硬殼里，一副“惹不起我躲得起”的樣子。
小烏龜在秋夏季節最活潑；它一直在盆底爬來(lái)爬去，有時(shí)脖子伸的老長(cháng)，好像要看外面美好的風(fēng)景，看它吃東西可不容易啊，上回我特意買(mǎi)龜食給他吃，可它看都不看一眼，第二天早上我去看，才發(fā)現龜食已經(jīng)被吃的一干二凈了，這次我拿了些肉末給它，起先它也沒(méi)理會(huì )，過(guò)了會(huì )它就一口咬住肉，也許它以為我沒(méi)在注意它，用腳用力撕扯，一口一口的直到吃飽之后才爬到石頭上去睡覺(jué)。
小烏龜真可愛(ài)！聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(cháng)壽的象征，我希望它能和我一起健康成長(cháng)。
小學(xué)生觀(guān)察作文 13
9月16日星期日晴
今天放學(xué)的時(shí)候，我在草坪邊的空地上發(fā)現很多螞蟻，個(gè)個(gè)都十分忙碌。我很好奇，于是我蹲下來(lái)看看它們到底要干什么。
這些螞蟻很小，只有筆尖這么大。似乎有三種螞蟻在一起：黑螞蟻、紅螞蟻、白螞蟻。三種螞蟻為了搶一個(gè)食物，打了起來(lái)，我想它們可能不是一個(gè)洞穴的！幾分鐘后，白螞蟻力量單薄，數量漸漸減少；紅螞蟻個(gè)頭較小，仿佛打不過(guò)團結一致的黑螞蟻，也退出了戰斗，最后只剩下黑螞蟻。它們分工明確，先把較小的食物陸續獨自搬回了家。較大的食物，就會(huì )有一群螞蟻合作，共同努力把食物搬回家，沒(méi)有偷懶的，路上也沒(méi)有螞蟻偷吃食物。我想它們是想回到家再一起享用食物吧。
我回到家，爺爺告訴我：如果你在路上看到一群群螞蟻排著(zhù)隊搬家，那你就得趕緊回家了，因為＂螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到＂，它們預示著(zhù)天氣轉陰，可能會(huì )下雨。城市里到處都是水泥地面，可能看不到這樣的場(chǎng)景，但是我今天竟然看到了，心里就像在比賽中得了第一一樣高興。
從今天的`觀(guān)察中我懂得了：團結合作的精神是可敬的，團結可以打敗一切敵人，克服一切困難，我們要向它們學(xué)習！
小學(xué)生觀(guān)察作文 14
今天下午，爸爸進(jìn)行了一項火燒紙籃子的實(shí)驗，我在旁邊觀(guān)察。
爸爸準備了一些材料：兩個(gè)用紙疊成的.籃子、一根蠟燭、一個(gè)打火機、一小盆水。爸爸先用打火機把蠟燭點(diǎn)著(zhù)，然后把手中的空紙籃子放在點(diǎn)燃的蠟燭上面。不一會(huì )兒，紙籃子就燒著(zhù)了，爸爸趕緊把紙籃子扔到了地上，火燒得很快，一會(huì )兒就燒完了。
接著(zhù)爸爸在第二個(gè)紙籃子里面倒了一些水，讓我猜測能不能點(diǎn)著(zhù)，我說(shuō)：“能！”爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是把加水的紙籃子放到火上。我仔細地看著(zhù)，火燒啊燒啊，里面的水都有點(diǎn)熱了，但是紙籃子就是燒不壞。這時(shí)，我們看見(jiàn)了紙籃子的底部，變成了黑的，爸爸說(shuō)：“馬上就要破了�！笨墒�，燒了大約有2分鐘，都還沒(méi)有破。我想試一試，爸爸把紙籃子給了我，我把它往低處放了放，還是沒(méi)有燒著(zhù)，結果不小心把蠟燭給壓滅了。
今天的這個(gè)實(shí)驗，使我懂得了：火燒壞了第一個(gè)紙籃子，卻燒不壞第二個(gè)，是因為第二個(gè)紙籃子有水，火的熱量被水吸走了，所以燒不壞。
小學(xué)生觀(guān)察作文 15
小朋友們，你們知道胖大海嗎？你們對它了解嗎？接下來(lái)和我一起進(jìn)行一次觀(guān)察吧！胖大�？雌饋�(lái)像小核桃，摸起來(lái)凹凸不平，還有一點(diǎn)澀，聞起來(lái)苦苦的。
現在我們要用胖大海做個(gè)實(shí)驗了。首先把胖大海放入杯子里，然后倒入一些滾燙的'水，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，胖大海就浮了起來(lái)。慢慢的，胖大海就破裂了，好像菊花仙子盛開(kāi)的樣子。
又過(guò)了一會(huì )兒，胖大海一直往下沉，本來(lái)是一顆種子，現在變成了一個(gè)棉花球，這時(shí)水也慢慢變黃了。
我再次聞了聞，哇！一股苦味！又嘗了嘗，差一點(diǎn)吐了出來(lái)，就像喝中藥一樣。別看胖大海它小小的，但還有很多作用。愛(ài)吸煙的人喝上這種水就特別好，而且胖大海泡的水還可以治嗓子疼。要是我有一杯這樣的水，我要送給爺爺，因為爺爺經(jīng)常吸煙。
這就是胖大海，你們了解了嗎？
小學(xué)生觀(guān)察作文 16
兩個(gè)星期前，媽媽給我買(mǎi)了一些魔豆，放學(xué)剛到家我就把土扒開(kāi)，將種子輕輕地放進(jìn)去，心想：種子啊種子啊，愿你快快長(cháng)大。一邊心里想著(zhù)，一邊我把土慢慢地翻過(guò)去將種子埋起來(lái)，放到陽(yáng)臺上去，現在就等它慢慢發(fā)芽了。
經(jīng)過(guò)五天的等待，種子終于發(fā)芽了，我心里別提有多高興了�？纯此鼈�，嫩嫩的小芽就像一個(gè)害羞的小女孩低著(zhù)頭，正向我們微笑著(zhù)。它的根也很獨特，一根主根像大魚(yú)一樣在海中穿梭，其它小魚(yú)就像聽(tīng)到命令一樣，也跟著(zhù)一起瘋狂起來(lái)。
兩天漸漸過(guò)去了，小芽漸漸抬起頭來(lái)，兩片小葉子向著(zhù)陽(yáng)光的方向遠遠看去，好像在說(shuō)：“世界真美呀！”嫩綠色的葉子在陽(yáng)光的`照射下，更加美麗，燦爛了！
又過(guò)了一個(gè)禮拜，葉子從嫩綠色到碧綠，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的七天，它長(cháng)得更加青翠，挺拔。希望它能快一些開(kāi)花，結果。
從這一次觀(guān)察中，我體會(huì )到了觀(guān)察的樂(lè )趣與收獲，今后我們一定多觀(guān)察和思考哦！
小學(xué)生觀(guān)察作文 17
前段時(shí)間，媽媽說(shuō)要養一種植物，于是我決定養綠豆，我拿出一個(gè)杯子，再把水倒入杯中，然后把綠豆放到水里，過(guò)了一天綠豆就發(fā)出了嫩芽，發(fā)出一股股淡淡的清香。
又過(guò)了兩天，我到陽(yáng)臺旁邊，驚奇的發(fā)現，綠豆長(cháng)出了莖、葉，我忍不住伸出了摸了摸綠豆的莖，感覺(jué)毛躁得像一只毛毛蟲(chóng)，我也忍不住聞了聞葉子，感覺(jué)有一股濃烈的清香在我周?chē)鷼g快得跳舞，它脫掉衣服，露出白白胖胖的身子，它那美麗的葉子向我綻開(kāi)了笑臉，而且那白白胖胖的`身子即將分成兩半，這時(shí)我心里暗暗地想：我的綠豆真給力，以后一定會(huì )長(cháng)得更好。
一個(gè)星期后，那白胖的身子已經(jīng)分成兩半，在它中間又長(cháng)出柄和葉，外公說(shuō)：“太棒了，太棒了！”
“是啊”我一邊觀(guān)察一邊說(shuō)：“終于能為家里增加一處美麗的風(fēng)景了�！�
這次觀(guān)察可真有趣，真開(kāi)心！
小學(xué)生觀(guān)察作文 18
今天，我要去觀(guān)察一樣春天中的事物。
我來(lái)到了家門(mén)前，這時(shí)還是早上，桃花還是一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵。葉子又嫩又綠，就像一把把小傘。
中午的時(shí)候，我看見(jiàn)桃花已經(jīng)張開(kāi)了粉紅的小臉，桃花開(kāi)了是那么迷人，粉紅粉紅的。真令人陶醉。這時(shí)，天上下起毛毛細細雨，雨點(diǎn)灑在花花瓣上，就像小姑娘披上了珍珠衣。雨后，我又來(lái)到了草地上，小草就像一個(gè)綠地毯。我摸了摸桃花的花瓣，滑溜溜的就像肥皂，聞了聞非常香。
下午我看見(jiàn)一群蜜蜂爭先恐后的去采蜜。這時(shí)我不小心碰到了桃樹(shù)，沾染了桃花的芳香，那群蜜蜂一直追著(zhù)我不放，我差點(diǎn)就要被蜜蜂蜇了。
晚上，微風(fēng)吹拂，一陣陣的'桃花雨，飄落著(zhù)夾雜著(zhù)泥土的芳香，置身于花海中，如仙境般美妙，讓人忘卻了萬(wàn)千煩惱。
這就是我觀(guān)察的桃花，你們覺(jué)得它美嗎？
小學(xué)生觀(guān)察作文 19
10月10日星期四晴
今天我來(lái)看望我的小樹(shù)了，它的葉子的邊緣開(kāi)始變黃了，天涼了，樹(shù)葉都穿上了黃色的棉襖，有些樹(shù)枝已經(jīng)變枯了，好像一雙雙可怕的手，我摘下一片葉子，拿在手中，發(fā)現葉子中有幾根細絲，猶如一條條小小的蛇。
10月11日星期五陰
今天我的小樹(shù)又變黃了一點(diǎn)，樹(shù)葉中間也有一點(diǎn)點(diǎn)黃色了，而最上面的葉子沒(méi)有變黃，還是最綠的那一片。一陣風(fēng)吹過(guò)，那些葉子左右搖擺，只有最上面的那片葉子在風(fēng)中一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，好像最上面的那片葉子對下面的那面的那些葉子說(shuō)：“我才是最強壯的那一片葉子�！�
細細的枝干支撐著(zhù)一顆大大的“腦袋”已經(jīng)有幾片掉在了大樹(shù)下面的`座椅上。
大樹(shù)下面，長(cháng)了幾根又細又長(cháng)的雜草，頑強地生長(cháng)在地里，在樹(shù)下我和它的朋友一起玩。
10月12日星期六陰
今天我的小樹(shù)葉落了很多，中間部分已經(jīng)黃了，而最上面那片葉子已經(jīng)落了下去，真神奇呀。那片葉子可能再也不覺(jué)得自己是最強的了吧。
小學(xué)生觀(guān)察作文 20
9月29日 星期六 天氣晴
我和媽媽往放著(zhù)生雞蛋的碗里放醋，醋沒(méi)有沒(méi)過(guò)雞蛋。如果放在塑料杯里，那么這能把雞蛋比喻成未完全升起(或落下)的太陽(yáng)，醋的頂部就是地平線(xiàn)，看著(zhù)真讓人心曠神怡。
過(guò)了一會(huì )兒，從上看，有泡沫出來(lái)，圍著(zhù)雞蛋。雞蛋是懸浮的，一按就沉，一松就浮。
9月30日 星期天 天氣晴
棕色的皮一樣的東西裹住了雞蛋，好像太陽(yáng)正被棕色惡勢力封住。摸一摸殼，是硬的'。聞一聞，醋酸得我直接彈走了。
10月3日 星期三 天氣晴
裹著(zhù)殼的泡沫已經(jīng)初步落下，里面有原來(lái)的白色，有烏云般的灰色，還有說(shuō)棕不棕，說(shuō)黑不黑的色，變成小點(diǎn)點(diǎn)，分布在雞蛋上。這像灰與棕黑色的病毒傳染到了這雞蛋上。
10月6日 星期六 天氣晴
泡沫已完全脫落，多了一種白不白，黃不黃的色。我將它取出，試圖將其打碎，沒(méi)想到，它和QQ糖一樣軟，卻和乒乓球一樣有彈性，根本打不裂。
這次謎題十分多，只能靠百度幫忙了。
小學(xué)生觀(guān)察作文 21
10月1日 晴 星期二
今天我拿了一瓣大蒜，把外面的一層白皮輕輕地剝去，然后找了一個(gè)盤(pán)子，接著(zhù)倒進(jìn)一半的礦泉水，再把大蒜放進(jìn)去。
10月3日 晴 星期四
今天我發(fā)現大蒜的頭上冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色，大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了水，發(fā)現根也長(cháng)長(cháng)了，大約有1毫米。
10月5日 晴 星期六
今天，我來(lái)看我的大蒜，��！大蒜發(fā)的芽在前天才若隱若現的一小點(diǎn)，而今天，綠芽已經(jīng)冒出來(lái)了，一共有四根，大約長(cháng)7毫米。
10月8日 晴 星期二
今天我又給大蒜換水了，我發(fā)現底部被水浸泡的地方有一層很薄的白皮，和大蒜緊緊擁抱在一起是肉色的，而大蒜的上部沒(méi)有被水泡過(guò)的地方，還是那樣白，我想，可能又要發(fā)芽了。
10月12日 晴 星期六
今天我發(fā)現白皮突出的.那一點(diǎn)居然又冒出一根長(cháng)約3毫米的小綠芽。我高興極了，怕水中的養分不能滿(mǎn)足大蒜的生長(cháng)的需求，于是，我又換了水。
小學(xué)生觀(guān)察作文 22
9月29日
街道上好多樹(shù)開(kāi)始變黃，枯萎。就連柳樹(shù)這樣慢變化的葉子也從蒼翠欲滴變得沒(méi)精打彩。冷風(fēng)一吹，少數的葉子開(kāi)始掉落，將要掉了的葉子颯颯作響。我當初還以為10月中旬葉子才會(huì )變黃呢，原來(lái)10月都開(kāi)始落葉了。
10月5日
街道上的黃葉子變得越來(lái)越多，不知一棵什么樹(shù)變得“金光閃閃”，太陽(yáng)一照黃的'耀眼，楊樹(shù)本來(lái)碧綠碧綠的，可現在黃的、綠的，交織在一起。風(fēng)一吹，落葉變得更多，掉在道上的，落在草地上的，飄到衣服上的，掛在樹(shù)上的……到處都有。
10月12日
街道上葉子更多了，不用風(fēng)吹，一會(huì )，就落下幾片葉子。風(fēng)一吹，如蒙蒙“葉”雨下開(kāi)了。街道像鋪上了金黃的薄地毯。另外。還出現了棕黃色的葉子，說(shuō)明深秋已近，樹(shù)葉變成了棕色。
小學(xué)生觀(guān)察作文 23
最近我們家有很多蚊子，剛好弟弟在寫(xiě)觀(guān)察日記，我問(wèn)他：“這是什么呀？”弟弟回答道：“這是我們家水里的東西�！�
我奇怪的看了看花瓶盆水里面有許多的蟲(chóng)子。于是我好奇地問(wèn)了問(wèn)爸爸：“這水里面游來(lái)游去的是什么？"爸爸回答道：“這是蚊子呀�！薄拔米�？"我懷疑道�！笆茄�，這是蚊子的幼崽。"弟弟回答了我的問(wèn)題。
我用勺子拿了幾條出來(lái)，放在了杯子里，然后捧起杯子走到房間里，放在了桌子上，仔細的觀(guān)察著(zhù)。
這幼崽好像小蝌蚪，但又比蝌蚪小我上網(wǎng)查了一下，蚊子的幼蟲(chóng)，又叫“孑孓�！彼巧詈稚�.。
孑孓，是蚊子的幼蟲(chóng)，由蚊卵于水中孵化而成，其體細長(cháng)，胸部較頭部及腹部寬大，游泳時(shí)，身體一屈一伸，通稱(chēng)跟頭蟲(chóng)。孑孓身體細長(cháng)，呈深褐色，在水中上下垂直游動(dòng)，以水中的細菌和單細胞藻類(lèi)為食，呼吸空氣。
我家這個(gè)大謎團終于解開(kāi)了，你們家是不是也有呢？快去看看吧！
小學(xué)生觀(guān)察作文 24
星期二
今天，我一到家，就按老師的要求把黃豆泡好。
過(guò)了一會(huì )兒，黃豆的皮皺到了一團，好像黃豆皺起了眉頭，我還發(fā)現它變大了一點(diǎn)。半小時(shí)過(guò)去了，小黃豆喝著(zhù)水，逐漸變大了。又過(guò)了一會(huì )，它都快有兩里黃豆大了，透過(guò)燈光，我隱隱約約能看到里面的東西。
星期三
今天，我又在觀(guān)察小黃豆。
剛剛看到它的時(shí)候，我就發(fā)現它那皺巴巴的“外衣”不見(jiàn)了。它換上了一件新裝，那件衣服是淡黃的，可這件新裝并不實(shí)用，剛穿就破了一個(gè)小洞，透過(guò)小洞，我看到了它那白色的.“肚皮”。
星期六
第三天，我的小黃豆長(cháng)出了嫩芽，好奇地打探著(zhù)外面的世界，這時(shí)，我忙把這個(gè)消息告訴了媽媽。我可高興了，一蹦三尺高。恨不得讓全世界都知道我的黃豆發(fā)芽了！
小學(xué)生觀(guān)察作文 25
你知道在盆栽的植物中，我最喜歡的植物是什么呢？它就是仙人掌了。
在我舅舅家里的陽(yáng)臺上，種著(zhù)兩種仙人掌，一種是圓形的，另一種是鞭子形的繞來(lái)繞去，像迷宮一樣，它就是我最喜歡的一種了。你看它翠綠的全身都長(cháng)著(zhù)“繡花針”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定會(huì )用“繡花針”對付你，刺得你再也不敢去欺負它．
我發(fā)現仙人掌是一種生命力非常強的植物，不管刮風(fēng)下雨，它都不在乎。在炎熱久旱的夏天里，其他盆栽的植物都已經(jīng)垂下頭，而它卻眺望那藍藍的`天空；在寒風(fēng)利骨的冬天里，別的盆栽早已被主人碰到室內，可仙人掌還是頂著(zhù)風(fēng)霜，不懼周?chē)沫h(huán)境。他從來(lái)不講究生存的環(huán)境，如果一扎下根，就好像在說(shuō)：這地方真好，就在這里生長(cháng)吧！
他就是這樣“落地生根”有著(zhù)頑強生命力的植物。
小學(xué)生觀(guān)察作文 26
下午，我和姐姐在樓下吃糙米卷，發(fā)現一群螞蟻在一起，我和姐姐弄了一點(diǎn)糙米卷下來(lái)，有兩只螞蟻被糙米卷的香味給吸引過(guò)來(lái)了，有一只螞蟻和另一只離得很近，不一會(huì )兒，其它的螞蟻都來(lái)了，很多螞蟻來(lái)搬糙米卷。
我發(fā)現螞蟻都是搬旁邊的食物，然后，我抓了一把沙子，把幾只螞蟻埋起來(lái)了，幾只螞蟻掙扎半天，我只看見(jiàn)沙子在動(dòng)，大約幾分鐘后，它們出來(lái)了，又繼續搬糙米卷，我和姐姐又抓了兩把沙子圍了一個(gè)圈，把兩只螞蟻圍困起來(lái)了，它們左右來(lái)回爬，最終兩只螞蟻從圈上面繞了過(guò)去。
過(guò)了十幾分鐘，來(lái)了一只很大的螞蟻，大螞蟻把一小塊糙米卷輕松地給搬進(jìn)了螞蟻洞里，我又把包裝袋放在一群螞蟻的面前，還是沒(méi)有阻擋住螞蟻的去路。螞蟻大軍把所有的.糙米卷通通搬走了，大螞蟻把所有的螞蟻帶回了螞蟻洞里。
經(jīng)過(guò)這一次觀(guān)察，我認為，螞蟻真聰明，它們有著(zhù)自己的語(yǔ)言和堅持不懈的搬食物的精神，它們很團結。
小學(xué)生觀(guān)察作文 27
我家有一只可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)。這只畫(huà)眉的眼睛象一個(gè)小黑玻璃球，眼睛上下都有一道白色的長(cháng)長(cháng)的毛，好象是畫(huà)上去的眉毛一樣。它的脖子上有許多細長(cháng)的黑斑點(diǎn)，不細看還以為它的脖子很臟哩。它的爪子細細的，但卻能牢牢地抓著(zhù)籠子中間的`棍子。
這只畫(huà)眉很怕人，我一走到它身邊，它就在籠子里亂撲騰，它跳到籠子底下，轉眼間又到了籠頂上，還不時(shí)用身體撞籠子，過(guò)了好一會(huì )兒才平靜下來(lái)。
它吃飼料的時(shí)候很有趣：它把嘴伸進(jìn)裝飼料的小杯子里，叨起一顆飼料，抬起頭把它咽下去。如果這時(shí)候有人站在它旁邊，就會(huì )看到它抬頭時(shí)嘴里有一顆飼料。
每天中午，我吃完飯后在媽媽房間看書(shū)時(shí)，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)它唱起了歌。有時(shí)唧唧咕咕，好像在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)，有時(shí)婉轉動(dòng)聽(tīng)。那歌聲都沒(méi)有重復的，我都有點(diǎn)不相信那歌聲是它唱出來(lái)的呢！
我的畫(huà)眉鳥(niǎo)真有趣！
小學(xué)生觀(guān)察作文 28
在我家的東窗邊，書(shū)架的右上角，有一個(gè)花盆，我在里面栽了四株可愛(ài)的含羞草。
含羞草，正像大家所說(shuō)的一樣，一碰，它的葉子就會(huì )合起來(lái)，枝條也會(huì )垂下來(lái)。為什么一碰含羞草的葉子就會(huì )合起來(lái)呢?我和媽媽百思不得其解，后來(lái)在網(wǎng)上一查，原來(lái)這是含羞草受外界刺激出現的反應，也是用來(lái)自我保護，可以少受風(fēng)雨的影響。
我發(fā)現新長(cháng)出來(lái)的葉子長(cháng)滿(mǎn)了毛，又細又長(cháng)，還很醒目。而長(cháng)出來(lái)已經(jīng)有一段時(shí)間的，紡錘形的葉子上看不出有毛。我還發(fā)現，路邊有一種草，與它很像，但它們還是有區別的`，不僅這種草不會(huì )“害羞”，而且還沒(méi)有葉枕。葉柄直接從它的枝條長(cháng)出來(lái)的。我看了網(wǎng)上資料，含羞草除了觀(guān)賞，藥用，還能預測地震呢。
我喜歡我家的含羞草。
小學(xué)生觀(guān)察作文 29
“爸爸，把小毛蔥放到水里，它會(huì )發(fā)芽嗎？”周日的早上，我看了看爸爸買(mǎi)回來(lái)的毛蔥，好奇的問(wèn)�！皶�(huì )的”爸爸神秘的說(shuō)“想知道它是怎么發(fā)芽的嗎？那，我們就做個(gè)實(shí)驗吧！”
首先，我用一個(gè)小碗接滿(mǎn)水，把三個(gè)可愛(ài)的小毛蔥放入水中。下一步就需要等待小毛蔥發(fā)芽了！過(guò)了兩天，當我再去看小毛蔥的'時(shí)候，我驚奇的發(fā)現，小毛蔥帶上了針尖大小的綠色帽子，又過(guò)了幾天，我發(fā)現綠帽子越來(lái)越大，好像在對我說(shuō)“謝謝你，讓我們變的如此漂亮！”
可是，我意外地發(fā)現：毛蔥怎么萎縮了？甚至還有一個(gè)毛蔥掉了一層皮？后來(lái)，我查找了我的老師——十萬(wàn)個(gè)為什么？原來(lái)是這樣：把毛蔥種在水里，可是水里的養料很少，為了幫助小蔥葉長(cháng)大，所以會(huì )把毛蔥本身的養分吸收走，這樣一個(gè)飽滿(mǎn)的毛蔥，就會(huì )越來(lái)越小了。
這次觀(guān)察小毛蔥，不僅鍛煉了我的耐心，還幫助我明白了一個(gè)道理：母愛(ài)是無(wú)私的。
小學(xué)生觀(guān)察作文 30
今天，老師帶我們去看油菜花。一路上，我們看見(jiàn)路邊各種各樣的野花競相開(kāi)放，向我們昭示春天的氣息。我們真想早點(diǎn)到達目的地，一睹油菜花的風(fēng)采。
我們到了油菜花地，那油菜花的顏色好像是被精靈的畫(huà)筆涂過(guò)的一樣。油菜花的葉子是綠色的'，花瓣是黃色的，花瓣有四片。微風(fēng)吹過(guò)，那香氣悠悠地涌來(lái)，讓你貪婪地大吸一口，哇，暖暖的香味彌留在齒畔，讓你的喉嚨也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你來(lái)我往，圍著(zhù)花兒們久久不肯離去。它們這樣努力開(kāi)放，為的就是結出黝黑的菜籽，讓農民們的腰包鼓起來(lái)。想到這，我對油菜花的敬意又多了一份。
我正陶醉在油菜花的美麗中，不知不覺(jué)我們要離開(kāi)了。油菜花��！你們盡情地開(kāi)吧，讓所有人看見(jiàn)你們平凡生命中不一樣的精彩！
小學(xué)生觀(guān)察作文 31
暑假就要到了。媽媽說(shuō)螞蟻可以運輸比它們自身大幾倍的食物。所以我想做一個(gè)實(shí)驗。
那天，我在墻腳放了一個(gè)小土豆。為了不打擾螞蟻，我把我的'頭藏在墻邊看著(zhù)它。幾分鐘后，一只小螞蟻來(lái)了，在土豆周?chē)纴?lái)爬去，想把土豆搬來(lái)搬去，但不幸的是他動(dòng)彈不得，螞蟻們自己爬走了，這時(shí)我想：螞蟻可能放棄了。但過(guò)了一會(huì )兒，一群螞蟻過(guò)來(lái)了。我終于明白螞蟻為什么要爬了。這是為了找人幫忙搬土豆。
但正巧這時(shí)刮起了大風(fēng)。那時(shí)，螞蟻走得很慢。我想：也許這樣可以減少阻力。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻終于在土豆周?chē)郎吓老�。我想：所有這些螞蟻都比土豆輕。這些螞蟻能移動(dòng)嗎？我睜大眼睛盯著(zhù)土豆，但是土豆移動(dòng)得很慢。螞蟻們一起把土豆搬回洞里。
��！團結是如此強大！
小學(xué)生觀(guān)察作文 32
語(yǔ)文課上，老師拿著(zhù)兩個(gè)樹(shù)枝，它們都帶著(zhù)茂密的葉子。老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道這是什么？”有的同學(xué)說(shuō)知道，有的同學(xué)說(shuō)不知道，但是我們都答不上來(lái)這個(gè)樹(shù)枝的名字。
這時(shí)，老師又問(wèn)：“剛才哪個(gè)同學(xué)說(shuō)知道？”有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“那是楓樹(shù)的葉子！”
老師又問(wèn)：“你們知道楓樹(shù)的葉子有幾個(gè)角嗎？”同學(xué)們都看不清了。老師給我們幾個(gè)人發(fā)一片葉子，我發(fā)現楓葉是五個(gè)角的，但有的同學(xué)說(shuō)是三角的！
接著(zhù)，老師又給同桌倆發(fā)了一片葉子。我看了看手中的楓葉，它竟然是四角的！老師說(shuō)它長(cháng)成四個(gè)角的原因是它太小了，還沒(méi)長(cháng)成呢！
我又發(fā)現，老師手里拿著(zhù)的`兩個(gè)枝葉，顏色還不同呢！一個(gè)是深綠色，一個(gè)是淺綠色。我發(fā)現，淺綠色的楓枝上，還長(cháng)著(zhù)像翅膀的東西，老師告訴我們，那是翅果。
我又想，老師在哪折的枝葉？是不是學(xué)校門(mén)口？
從這次作文中我發(fā)現，用我們的“六員大將”就能寫(xiě)出好文章。
小學(xué)生觀(guān)察作文 33
今天語(yǔ)文課上，老師拿著(zhù)兩個(gè)不同顏色的樹(shù)枝問(wèn)：你們知道是什么嗎？有的同學(xué)知道，但說(shuō)不上是什么名字。
一各同學(xué)把手舉的高高的，老師問(wèn)他你知道是什么樹(shù)上的嗎？那名同學(xué)自信地說(shuō)：這是楓樹(shù)上面的`。老師表?yè)P了他，他也非常高興地坐到了座位上。
老師又給我們一人發(fā)了一片樹(shù)葉讓我們觀(guān)察它有幾個(gè)角？同學(xué)們觀(guān)察得非常仔細，我們的都不一樣，有的有五個(gè)角，有的有三個(gè)角，有的有二個(gè)角，老師又搖了搖手上的樹(shù)枝，那聲音特別像刮風(fēng)了的聲音。
樹(shù)葉摸起來(lái)很光滑，看著(zhù)像一片綠色的小扇子。五角楓是淺綠色的，葉子的邊還帶了一點(diǎn)淺黃色，看起來(lái)非第美麗。還有一個(gè)二角的果實(shí)，它看起來(lái)很漂亮，從高空扔下來(lái)，就像一對翅膀一樣，特別美麗。它們一定經(jīng)過(guò)了刮風(fēng)和下雨，不然就不會(huì )這么美麗。
我很喜歡五角楓上的葉子。
小學(xué)生觀(guān)察作文 34
前幾天爸爸買(mǎi)了許多孔雀魚(yú)，我很開(kāi)心，因為家里又多了幾條小生命。
孔雀魚(yú)的身體呈銀白色，看起來(lái)亮晶晶的，尤其晚上關(guān)了燈之后，孔雀魚(yú)就像一只只暢游在水中的螢火蟲(chóng)，一閃一閃的，別提多漂亮了。它們的尾部有黃色的，有橙色的，上面還布滿(mǎn)了黑色的小點(diǎn)兒。因為水面波光粼粼，再加上鱗片的顏色，所以好看極了�？兹隔~(yú)的'尾部是最漂亮的，就像孔雀一樣，因此得名為孔雀魚(yú)。我對它們充滿(mǎn)了好奇，因為我聽(tīng)了許多關(guān)于魚(yú)的傳聞，其中有一條是魚(yú)晚上是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。為了檢驗真假，今夜我要看一看究竟。
夜幕降臨了，魚(yú)兒們一動(dòng)不動(dòng)，看樣子是睡著(zhù)了，我踮著(zhù)腳，悄悄地走到魚(yú)缸旁，仔細看了看，哇！魚(yú)兒果真都沒(méi)有閉眼。我想了好久也沒(méi)有想出答案，于是去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，因為魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以閉不上眼睛，就像睜著(zhù)眼睛在睡覺(jué)。
這就是我家的孔雀魚(yú)，我十分喜愛(ài)它們。
小學(xué)生觀(guān)察作文 35
鹽有什么作用呢？大家肯定會(huì )說(shuō)，用來(lái)調味唄！其實(shí)，鹽還有另外一個(gè)作用哦！
我給大家做個(gè)實(shí)驗吧！我拿了個(gè)裝著(zhù)半杯水的杯子、一根細長(cháng)的.竹簽、一個(gè)雞蛋和鹽。
首先，我把雞蛋放在水杯里，雞蛋漸漸地沉下去了。然后我用勺子裝了一勺鹽，放進(jìn)杯子里，再用竹簽攪拌了幾下，但是雞蛋升上去后又沉了下來(lái)。接著(zhù)，我又放了三勺鹽，在竹簽的攪拌下，水面形成了“龍卷風(fēng)”，雪白的鹽粒漸漸和水溶為一體。雞蛋隨著(zhù)“龍卷風(fēng)”的消失，慢慢地升上水面。
為什么雞蛋一會(huì )兒沉在水底，一會(huì )兒又浮在水面呢？于是，我去看書(shū)找答案。原來(lái)，鹽可以增加水的浮力，因此，可以使有一定重量的物體上升。你聽(tīng)說(shuō)地死海嗎？其實(shí)它含有很高的鹽份，所以人掉下去也不會(huì )沉。
大家說(shuō)，鹽是不是很神奇呢？
小學(xué)生觀(guān)察作文 36
我們家養了一些植物，我最喜歡的就是陽(yáng)臺上的那幾盆蘆薈了。平時(shí)一有空，我就會(huì )跑去陽(yáng)臺觀(guān)察它。
蘆薈是長(cháng)年綠色草本植物，莖短、葉長(cháng)，葉的下面很粗，頂部很尖，葉的.兩邊還帶有尖尖的小刺兒。它不像別的花朵那么嬌嫩，它的生命力非常頑強，只要隔一段時(shí)間澆一點(diǎn)兒水，它就能在風(fēng)雨中生機勃勃地成長(cháng)。
有一天，因為天氣炎熱，我身上起了大片大片的濕疹，媽媽就剪了一枝蘆薈，洗干凈，把刺去掉，給我涂在濕疹上面，剛涂上去的時(shí)候，感覺(jué)涼涼的，過(guò)了一會(huì )兒身上就不覺(jué)得那么癢了，就這樣連續涂了幾天，我的濕疹竟然好了。
媽媽告訴我，蘆薈除了消炎的作用以外，還可以治很多其它方面的病。比如：燙傷、便秘、美容等。沒(méi)想到小小的蘆薈不僅美觀(guān)，而且還有這么多的功效，難怪人們稱(chēng)它為“神奇的植物”！
小學(xué)生觀(guān)察作文 37
今天我看見(jiàn)一個(gè)人在挖蚯蚓，說(shuō)是要釣魚(yú)用。他還說(shuō)：“如果一條蚯蚓斷為兩截，沒(méi)有頭的那截可以再生出頭來(lái)，沒(méi)有尾巴的那截可以再生出尾巴來(lái)�！蔽衣�(tīng)了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的`那么強嗎？我決定驗證這句話(huà)的真假。我挖來(lái)一條蚯蚓，它有毛線(xiàn)那么粗。我把它放在盤(pán)里，只見(jiàn)它不停地蠕動(dòng)著(zhù)，一會(huì )兒向前拱，一會(huì )兒往后縮。
我先準備好兩個(gè)塑料瓶子，并在上面扎了好多透氣孔，然后在里面放了一些濕土。最后我用小刀把蚯蚓一刀兩斷，它的兩截身軀都在拼命地掙扎著(zhù)。我把兩截蚯蚓分別放入了兩個(gè)塑料瓶里，又放了一些濕土。我等待著(zhù)奇跡的發(fā)生。
第二天是我檢驗結果的時(shí)候了。我真的希望實(shí)驗能夠成功，可我又有些擔心。我小心翼翼地把兩個(gè)塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出來(lái)。
��！只見(jiàn)蚯蚓的那兩截身軀都在蠕動(dòng)，居然都活了。沒(méi)有頭的那截長(cháng)出了頭，沒(méi)有尾巴的那截長(cháng)出了尾巴。蚯蚓那小小的身體居然真的蘊藏著(zhù)這么頑強的生命力��！
小學(xué)生觀(guān)察作文 38
前天剛下完雨，我放學(xué)回家，在小區花叢里看見(jiàn)了蚯蚓。
城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣了。田地里的蚯蚓有黑又粗，而城市的蚯蚓身體是紅紅的，沒(méi)有田地里的蚯蚓那么粗，小鴨可愛(ài)吃田地里的蚯蚓了。
聽(tīng)說(shuō)：“蚯蚓有很頑強的`生命力和再生功能�！庇谑俏矣霉髯訆A了幾條來(lái)做試驗。我拿棍棒把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地面上跳起來(lái)，痛苦地掙扎著(zhù)。蚯蚓會(huì )不會(huì )要死了？有人說(shuō)：“它一會(huì )就好了，快把它放到潮濕的泥土里�！蔽衣�(tīng)了連忙照做了。過(guò)了一會(huì )再來(lái)看切成兩半的蚯蚓。心里還在想：它不會(huì )死了？
可是，當我扒開(kāi)泥土，一看，呀！蚯蚓居然沒(méi)有死，正在泥土里歡快的爬行著(zhù)。真的是：蚯蚓有很頑強的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能的。
小學(xué)生觀(guān)察作文 39
昨天下午放學(xué)后我就來(lái)到了這里——鄉下舅舅的家。昨天晚上睡覺(jué)前我還在發(fā)愁，不知道寫(xiě)什么好。
今天中午，我在舅舅家門(mén)前的水溝里發(fā)現了一條蚯蚓，我心想：就來(lái)觀(guān)察蚯蚓吧。蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多，他的.身體長(cháng)長(cháng)的像一根筷子，顏色是棕紅色的，圓圓的身體有我的小指這么粗。當我發(fā)現它時(shí)，它在左右扭動(dòng)，艱難地向前爬行，爬著(zhù)爬著(zhù)，它就往土里鉆。我迅速地把它從土里揪出來(lái)，玩弄了一陣子，發(fā)現他會(huì )吃泥土，拉的便便也是泥土。
吃過(guò)午飯后我又去看蚯蚓，發(fā)現一個(gè)干巴巴的尸體，蚯蚓為什么死了？后來(lái)我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道：蚯蚓喜歡濕處。上午太陽(yáng)很熱把地面曬干了，蚯蚓身體中的水分就會(huì )流失，所以就死了。
小學(xué)生觀(guān)察作文 40
春風(fēng)姑娘回來(lái)了，把門(mén)兒輕輕地敲。大地媽媽醒來(lái)了，脫下雪白的睡袍，春風(fēng)姑娘為它梳妝，小燕子送來(lái)花袍�！边@是一首贊美春天的歌，也是一首贊美春天新景的歌。
春天來(lái)了，小動(dòng)物的冬眠也結束了，小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機。小免子一蹦一跳地從樹(shù)洞里跑出來(lái);小狗熊伸了伸懶腰，慢吞吞地從樹(shù)洞里爬出來(lái);小鴨子試著(zhù)下到水面上，想要成為游泳健將。
春天來(lái)了，樹(shù)要抽出新的嫩葉。河邊，小草弟弟探出頭來(lái)，擠眉弄眼地打量著(zhù)這個(gè)世界。春天來(lái)了，人們脫下了厚厚的大衣，穿上了各種各樣的`春裝，小朋友拿著(zhù)爸爸媽媽給買(mǎi)的風(fēng)箏在廣場(chǎng)上奔跑。
春天，我和爸爸、媽媽一起到郊外游玩，是一個(gè)快樂(lè )而幸福的事。
春天，一個(gè)美麗而快樂(lè )的季節;春天，一個(gè)花開(kāi)的季節。
小學(xué)生觀(guān)察作文 41
這個(gè)星期，我們的科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。叫我們捉幾只蝸牛來(lái)養一個(gè)星期，而且要我們精心養護，仔細觀(guān)察，增長(cháng)知識，下課了，同學(xué)們飛快地跑到了學(xué)校的中央花壇去捉蝸牛。我捉了7只小蝸牛，中午逃走了3只。下午回到家我和媽媽把蝸牛放在一個(gè)水瓶里面，在放幾片菜葉，然后，在里面滴了幾滴水。過(guò)了一會(huì )我在去看蝸牛，發(fā)現它已經(jīng)爬到了瓶子的 中間了。
到了 第二天，我一起床就跑去看蝸牛，看見(jiàn)它把菜葉咬得到處都是小孔，我看了很開(kāi)心。然后，我把咬過(guò)的菜葉扔掉，把幾片新的.菜葉放進(jìn)去。就去學(xué)校上學(xué)了，等我下午回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現有一只蝸牛死掉了。
到了第三天早上，我發(fā)現蝸牛一點(diǎn)菜葉也沒(méi)吃，我怕它們也會(huì )死掉，于是我把那2只蝸牛放回大自然，不過(guò)通過(guò)這三天的觀(guān)察，我知道了蝸牛的生活習慣，還知道了蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕、腐殖質(zhì)多而且疏松的泥土中。
小學(xué)生觀(guān)察作文 42
五月六日 星期五 晴
上個(gè)月，我種下了兩顆葫蘆。今天烈日炎炎，太陽(yáng)射出了萬(wàn)道光芒。我很早便起來(lái)觀(guān)察我的那顆葫蘆。其中一個(gè)葫蘆已經(jīng)生出了藤蔓，可是藤蔓就像沒(méi)有骨頭的人一樣，這邊倚著(zhù)六月桂的'主桿，那邊軟綿綿地躺在六月桂的分叉上。雖然它的藤很驚悚，但是它的葉子卻很可愛(ài)，在陽(yáng)光下就像一塊碧綠的翡翠。
五月七日 星期六 晴
今天是雙休日，所以我有充足的時(shí)間去觀(guān)察葫蘆。這一看不要緊，葫蘆居然長(cháng)出了一截小藤，那截小藤像蛇一樣纏在六月桂的枝上。它纏得非常緊，要是不用一點(diǎn)力氣是絕對勾不下來(lái)的。不知道它明天會(huì )是什么樣子呢？
五月八日 星期天 晴
今天葫蘆藤蔓精神不佳，懶踏踏的垂了下來(lái)。但是我驚喜的發(fā)現第二顆葫蘆已經(jīng)發(fā)芽了！它的小芽很奇特，旁邊是兩瓣橢圓形的葉子，包裹著(zhù)中間那片類(lèi)似心形的葉子。不過(guò)，葫蘆藤蔓沒(méi)有精神，我也提不起勁。我給它澆了半瓶水，我想這下子它該精神了吧。真心期待它們早點(diǎn)長(cháng)出小葫蘆！
小學(xué)生觀(guān)察作文 43
10月4日星期六陰
今天，爸爸下班回來(lái)，買(mǎi)了幾條生龍活虎的小金魚(yú)。我接過(guò)金魚(yú)，放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)水的池子里。小金魚(yú)“撲通”一聲跳了下去，真可愛(ài)。我看了小金魚(yú)已經(jīng)幾分鐘了。忽然，一條黑白相間的金魚(yú)跳了起來(lái)，真像是鯉魚(yú)跳龍門(mén)呀！我覺(jué)得很奇怪，好好的'這么會(huì )跳起來(lái)了。我注意的看著(zhù)小金魚(yú)們，它們圓溜溜的眼睛直望著(zhù)我，我想：它們是餓了吧！我拿起飼料，喂了幾顆下去，小金魚(yú)們撲了過(guò)去，狼吞虎咽得吃著(zhù)魚(yú)飼料。哦！我明白了，原來(lái)小金魚(yú)跳起來(lái)是問(wèn)我拿東西吃。小金魚(yú)真是太可愛(ài)了。
10月5日星期日陰
今天早上我起得特別早，因為我是一名小小金魚(yú)管理員，專(zhuān)門(mén)是喂金魚(yú)的。我來(lái)到魚(yú)池邊，看見(jiàn)小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，把眼睛睜得大大的，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“��！小金魚(yú)死掉了嗎？不對。它們并不是死了�！边^(guò)了五分鐘左右，這些金魚(yú)在游來(lái)游去，尾巴擺來(lái)擺去，好像是花兒正在早晨開(kāi)放的樣子。好看極了！忽然，我注意到一條披著(zhù)黃色衣服的小家伙，它跳起來(lái)擺擺尾巴，掉了下來(lái)又擺擺尾巴，然后又跳上去，好像是天女散花。我一連看了小金魚(yú)看了一個(gè)鐘頭了，只見(jiàn)小金魚(yú)們輕輕得擺動(dòng)尾巴，好像在說(shuō)：‘“小主人謝謝你喂我吃東西，我吃飽了，要休息，你也去休息吧！這些小金魚(yú)真可愛(ài)，我一定會(huì )好好照顧好你們的。
小學(xué)生觀(guān)察作文 44
今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)。你知道是什么嗎?那就是——泡豆子。
放學(xué)回到家，我就向奶奶要來(lái)40多顆豆子。我將圓滾滾的，沒(méi)有裂痕的豆子挑出來(lái)，然后把黃豆放進(jìn)了裝滿(mǎn)清水的大碗里。黃豆漂蕩在水中，像一個(gè)打著(zhù)哈欠的小孩子，又像小魚(yú)似的吐出幾個(gè)泡泡，然后就沉到了水底。豆子靜靜地沉在水底，像一個(gè)披著(zhù)黃斗篷的劍客在休息，又像一個(gè)小寶寶躺在搖籃里。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，黃豆的外衣變得皺巴巴的，像一個(gè)老奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉。
第二天早晨，它那皺巴巴的臉又變得飽滿(mǎn)，多么令人驚奇啊!這天傍晚，我又去觀(guān)察了我的寶貝豆子。它們長(cháng)大了不少，都有我半個(gè)小指頭那么大了。泡過(guò)的豆子像一個(gè)大塊頭，而沒(méi)泡過(guò)的黃豆就是一個(gè)瘦小的'老頭子。瞧，有一顆躺在角落里的豆子裂開(kāi)了一條縫，露出了一條縫，露出了白白嫩嫩的小肚子。這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)：“水太多了，倒去一些�！蔽野雅蔹S豆的水倒掉，還鋪了一塊弄濕的紙巾，我自心里想：小黃豆快發(fā)芽吧!在后面的一天里，沒(méi)有多大的變化，只是越來(lái)越大，裂開(kāi)的縫也越來(lái)越大……
第五天早晨，不看不知道，一看嚇一跳。黃豆終于發(fā)芽了!我的努力沒(méi)有白費!那細細的莖，白嫩嫩的，真可愛(ài)!
這一次觀(guān)察讓我收獲了許多種植的經(jīng)驗。
小學(xué)生觀(guān)察作文 45
今天，媽媽買(mǎi)了很多雞蛋，我靈機一動(dòng)想到了一個(gè)觀(guān)察雞蛋變化的小實(shí)驗。我拿出了四個(gè)一次性杯子，分別在每個(gè)杯子里倒進(jìn)鹽水、純凈水、可樂(lè )和醋，在每個(gè)杯子各放一個(gè)大小差不多的雞蛋，并攪拌均勻。這時(shí)候純凈水里的雞蛋放進(jìn)去就沉到了杯底，而鹽水里邊的雞蛋竟然浮了起來(lái)。當雞蛋放進(jìn)可樂(lè )里，雞蛋就想愛(ài)跳舞的舞者一樣，在充滿(mǎn)氣泡的可樂(lè )里翩翩起舞。雞蛋剛放進(jìn)裝著(zhù)醋的杯子里，雞蛋立刻浮了起來(lái)，雞蛋表面就出現了很多氣泡。為什么鹽水里的雞蛋會(huì )浮在水面，而純凈水里的雞蛋卻沉了下去呢？明天這些雞蛋們到底會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢？我滿(mǎn)懷期待。
今天，一起床我就迫不及待地去觀(guān)察、摸一摸雞蛋。發(fā)現裝可樂(lè )的杯子已經(jīng)沒(méi)有了氣泡，雞蛋沉到了杯底。鹽水里的雞蛋依然安靜地浮在水面上，沒(méi)有任何變化。純凈水里的雞蛋還是跟昨天一樣。而醋里面的雞蛋像施了魔法一樣，堅硬的蛋殼已經(jīng)被軟化，上面出現一層泡沫狀的物質(zhì)，并不斷地冒著(zhù)氣泡。
為什么雞蛋放在不同的液體里會(huì )出現各種不同的變化呢？于是我在網(wǎng)上查找了資料，原來(lái)清水的'密度比雞蛋的密度小，所以雞蛋下沉。鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋會(huì )浮起來(lái)。
醋里含有醋酸，雞蛋殼里含有碳醋鈣，醋酸和碳醋鈣反應，產(chǎn)生二氧化碳飛體，所以含有泡泡，碳醋鈣是硬的，經(jīng)過(guò)和醋酸反應后，才會(huì )變軟。
這個(gè)實(shí)驗好有趣，真期待接下來(lái)幾天這些日子里的雞蛋又會(huì )發(fā)生怎樣神奇的變化呀！
小學(xué)生觀(guān)察作文 46
我家養了一只可愛(ài)的小烏龜。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的腦袋，能伸能縮，當有客人來(lái)的時(shí)候，它就會(huì )急忙把頭縮進(jìn)殼里藏起來(lái)。這套招牌動(dòng)作非常惹人喜愛(ài)。它長(cháng)著(zhù)四只烏黑的小腳丫，每個(gè)小腳丫上都有五只 尖尖的腳趾。它的身體后面還拖著(zhù)一條半白半黑的小尾巴，真是可愛(ài)極了！
早晨，小烏龜首先會(huì )打個(gè)哈欠，然后伸出它的手和腳，像是在伸懶腰。它把頭從殼里面伸出來(lái)，定定神，再東望望西望望，觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境是否有危險。如果它覺(jué)得沒(méi)有危險，就會(huì )爬到外面去。它用力 地爬呀，爬呀，但魚(yú)缸的四周很滑，它好像一點(diǎn)都不知道似的，無(wú)論怎么努力，始終爬不出去。它那個(gè)堅持不懈的樣子，有點(diǎn)可笑，又有點(diǎn)讓我感動(dòng)。
中午，小烏龜會(huì )像我們一樣進(jìn)餐，但它的進(jìn)餐方式可和我們大不一樣。只要你一把龜料放進(jìn)魚(yú)缸里，它就會(huì )立刻伸長(cháng)它的小脖子，張開(kāi)它的.小嘴巴，一口一口地把龜料吃進(jìn)肚子里。它吃東西的速度可快 了，不一會(huì )兒，龜料就被消滅光了。
晚上，小烏龜也會(huì )像我們一樣，在睡覺(jué)前做做運動(dòng)。它會(huì )在缸里掙扎一番，左爬爬右爬爬，上爬爬下爬爬，爬累了就趴在小石頭上環(huán)顧四周，如果一切如常，沒(méi)有任何危險的跡象，它就開(kāi)始睡大覺(jué)嘍。
對了，小烏龜還是一個(gè)天氣預報的小能手呢！你早上摸一摸它的龜背，如果是濕的，就代表今天可能要下雨了；如果是干的，就代表今天可能會(huì )是個(gè)大晴天。
我愛(ài)我家的小烏龜。你呢？
小學(xué)生觀(guān)察作文 47
窗外的草地上，鉆出幾叢郁郁蔥蔥的蒲公英，每天在風(fēng)中搖頭晃腦地舒展著(zhù)金色花蕊，好像笑著(zhù)對我說(shuō)：“春天了，春天了，出門(mén)看看吧！”
我沿著(zhù)古城墻下的林陰小道走去，看到坡上密密麻麻擠滿(mǎn)那金黃色的小花，像是天幕之上投下的光影。它并無(wú)國色天香之姿—也并不渴慕那些，悠然自得地在陽(yáng)光下歡笑著(zhù)，總使我想起小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉，蒲公英在春天時(shí)最燦爛、最美，但是很少有人知道，蒲公英最美的顏色是幕春將落未落之際，那時(shí)它只剩下一朵小絨球，仿佛空中的去霧。
也更少有人知道，蒲公英在那陽(yáng)光下最美，在它飛散的時(shí)候，星星點(diǎn)點(diǎn)的銀芒隨風(fēng)飄散，被淡淡的`陽(yáng)光一映，總使我想起在夜空中，一閃而過(guò)的流星。
看著(zhù)滿(mǎn)坡的蒲公英，我就想到樓下草坪上的那叢蒲公英、墻根邊的蒲公英，整個(gè)大腦似乎都被那金燦燦的“笑靨”給填滿(mǎn)了。它們是從哪兒來(lái)的呢？是不是從坡上飛去的呢？蒲公英一旦成熟，會(huì )飛去哪里？明年春天還會(huì )回來(lái)嗎？
我們是不是也像蒲公英，在某地某個(gè)初夏偶然乘風(fēng)而起，飄蕩在夕陽(yáng)下，徐風(fēng)中，不知多久，也不知疲倦，你不知家在何處，更不知路在何方，只是隨著(zhù)夢(mèng)想隨風(fēng)飄泊。
你會(huì )因此膽怯嗎？你會(huì )選擇在溫暖的陽(yáng)光下自甘墮落，還是鼓起勇氣，揚帆起航，四海為家？無(wú)論在肥沃廣袤的山坡，還是陰暗的墻角，你會(huì )堅持自己的初心嗎？你會(huì )努力的生長(cháng)發(fā)芽嗎？
蒲公英永遠不死，因為它隨風(fēng)飛去，隨地開(kāi)花。
小學(xué)生觀(guān)察作文 48
9月12日 星期一 晴
我一大早起床，就對媽媽說(shuō)：“老師給我們布置了一項作業(yè)�！眿寢屄�(tīng)了，生氣的說(shuō)：“那你昨天為啥不完成，皮癢了嗎？”我趕快說(shuō)：“老師不是讓我們寫(xiě)，而讓我們做�！眿寢屌鸪斓恼f(shuō)：“寫(xiě)和做不一樣嗎？還找借口，看我不打死你�！蔽衣�(tīng)了個(gè)快說(shuō)：“老師讓我們生豆芽！”媽媽聽(tīng)了，怒氣消了，對我說(shuō)：“那你怎么不告訴我？”我笑嘻嘻的說(shuō)：“我只是想和你開(kāi)個(gè)玩笑。你還當真了�！眿寢屄�(tīng)了哭笑不得。
我們去大街上買(mǎi)了些豆，我生氣的對媽媽說(shuō)：“這不是豆芽?jì)�，而是綠豆�！眿寢屄�(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：這是豆芽，只是沒(méi)有找出根�！蔽一腥淮笪虬�！我真是個(gè)大傻子。媽媽拿出一個(gè)裝水的碗，把豆芽放了進(jìn)去，搖了搖。然后把水換了一下，就大功告成了。
9月13日 星期二 晴
中午，我寫(xiě)完作業(yè)后，立刻跑到廚房，看看我親愛(ài)的豆芽，驚奇地發(fā)泄豆芽，長(cháng)出了一點(diǎn)白色的根。我很好奇，這個(gè)白色的根叫什么呢？媽媽說(shuō)：“這是豆根，豆芽里的'根露出來(lái)了�！闭f(shuō)完后，趕快換水去了。
9月14日 星期三 雨
下午，外面下著(zhù)大雨，我和媽媽拿了兩個(gè)桶來(lái)接雨水。為什么呢？因為據說(shuō)雨水比清水更有利于豆芽生長(cháng)，我換完水一看，��！豆芽找根兒了。長(cháng)了很多，還長(cháng)了些毛呢！
9月15日 星期四 晴
豆芽越長(cháng)越大。晚上，我和媽媽吃了我生的豆芽，真香，真好吃！
這是一次有趣的實(shí)驗，我親自見(jiàn)證了豆芽的生長(cháng)過(guò)程。生命真的太神奇了。
小學(xué)生觀(guān)察作文 49
我的心心念念的大蒜，已經(jīng)好幾天都沒(méi)看到了。放學(xué)后，于是我快馬加鞭的回到家，興奮不已的來(lái)到陽(yáng)臺。
哇，這是我種的大蒜嗎?這簡(jiǎn)直是一座小森林啊!郁郁蔥蔥，一片翠綠，一派生機勃勃的景象。不由得讓我愛(ài)不釋手起來(lái)，就像得了一件寶貝似的欣喜若狂!
先看它的芽吧，每一個(gè)大蒜的芽大約都在十厘米左右了。每個(gè)嫩芽上面至少分開(kāi)了兩到三個(gè)叉了，既像“Y”型又像花圃里面賣(mài)的'仙人棍盆景，特別可愛(ài)!再看它的顏色每一組的那一抹翠綠猶如綠瑪瑙一般晶瑩剔透。
看到這里，我突然想起了功勞最大的根部，心里想：嫩芽長(cháng)得那么好不都是根在默默無(wú)聞為它輸送養分和水分嗎?于是我的目光快速的移向了根部。剛準備夸它時(shí)，一個(gè)“大肚漢”突然躺下了，好像在憤憤不平的說(shuō)：“主人，主人，怎么不夸夸我呢?你看看我?jiàn)A在中間就像家里頂梁柱一樣，多辛苦啊!”我看到后把“大肚漢”輕輕地扶了起來(lái)，拍了拍它那個(gè)又大了一圈的肚皮說(shuō)：“你好棒啊!你就是承上啟下的作用啊!”“大肚漢”似乎收到了我的信號，站立的更加筆直了。
此刻默默無(wú)聞的根部還在努力的工作著(zhù)。只見(jiàn)它比前天又長(cháng)長(cháng)又長(cháng)粗了許多，有的像在孤軍奮戰，有的三三兩兩纏繞在一起，就像親兄弟一樣。還有的“聚群”兒了，就像組成的幫派似的。十分有趣。
這時(shí)我的心里泛起了波瀾，不管是“大肚漢”還是根部，你們就像一家人一樣，要互敬互愛(ài)，共同生共成長(cháng)!
小學(xué)生觀(guān)察作文 50
國慶節假期間我觀(guān)察了螞蟻，現在就讓我來(lái)給大家介紹一下吧！
螞蟻一般住在泥土里，樹(shù)枝里，墻里，它們在那里筑巢生活。仔細的看螞蟻，整體分為是頭，身體和尾巴。螞蟻的頭很硬，像堅硬的巖石，用很大的力氣都不能夠把壓垮，而它的頭上有一對觸角，可以用來(lái)交流與同伴打招呼。它的六只腳都在中間部分，用來(lái)支撐它的頭和尾巴，六條略帶肌肉的`腿也是走路趕路走的快的原因吧！
有一次我不小心碰到了垃圾桶，沒(méi)想到這小小舉動(dòng)卻驚動(dòng)了一群正在垃圾里吃“美食”的螞蟻。我定睛一看，有幾只螞蟻站在垃圾桶上面，揮舞著(zhù)它們的觸角，而且嘴一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在對我抗議，這突如其來(lái)的打擾嚇到它們了，那些受到驚嚇的螞蟻正在一邊跑，一邊和剛來(lái)的同伴們說(shuō)：“快離開(kāi)這里，危險！快離開(kāi)！危險！快離開(kāi)！”可是仍有執迷不悟的家伙前來(lái)感受這前所未有的大地震。
這次螞蟻又讓我想起很久之前的一件事，我們班上來(lái)了一只蜈蚣，但是被人踩死了，它的尸體引來(lái)了一大群螞蟻。它們一起分割再搬運，一節課的時(shí)間，就已經(jīng)搬走了一些。等到中午的時(shí)候，我特意去看了一眼，才發(fā)現原來(lái)都被搬得差不多了，這速度真是太快了�？墒�，蜈蚣身體的一小部分被人拿走了，但是有幾只螞蟻還圍繞著(zhù)那個(gè)放著(zhù)食物的地方轉圈圈，似乎在疑惑為什么少了一塊呢？
螞蟻們讓我感受到了團結就是力量，要合作才能取得成就。
【小學(xué)生觀(guān)察作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生觀(guān)察作文10-10
小學(xué)生觀(guān)察作文09-23
小學(xué)生觀(guān)察植物作文03-13
小學(xué)生種花觀(guān)察作文09-22
我的觀(guān)察小學(xué)生作文02-12
觀(guān)察日記小學(xué)生作文04-11