觀(guān)察蝸牛的小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的觀(guān)察蝸牛的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀(guān)察蝸牛的小學(xué)作文1
今天，計老師把一只蝸牛放在投影儀上讓我們觀(guān)察。
蝸牛有兩對觸角，一對長(cháng)的觸角上面圓圓的東西是眼睛，另一對短的觸角是用來(lái)探路的。它還有一個(gè)"獎杯"——堅硬的外殼，對于它自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)重重的負擔。
計老師用石頭碰了一下蝸牛，蝸牛把兩對觸角立刻縮了進(jìn)去。計老師又碰了一下它，蝸牛把脖子也縮進(jìn)去了，看來(lái)它真是一個(gè)膽小鬼��！蝸牛伸長(cháng)了脖子，到處張望，看見(jiàn)有一片大大的葉子，就爬了過(guò)去，那速度，比起它有翅膀的時(shí)候慢了十幾倍呢！
蝸牛把葉子裹了起來(lái)，和葉子合二為一了！它把葉子當成了自己的寶貝，把脖子伸得好長(cháng)，像是在巡視有沒(méi)有敵人要偷走自己的寶貝一樣。過(guò)了十幾分鐘，蝸牛才把葉子放到安全的地方，自己爬到石頭上了。此時(shí)的它站在石頭上，伸長(cháng)了脖子，東邊看看，西邊看看，但還是沒(méi)看到太陽(yáng)。不過(guò)，它覺(jué)得自己到了天堂，因為這里下邊白，上邊也白，它仿佛看到了六位仙女和玉皇大帝呢！蝸牛走到一朵綠色的云兒上，享受著(zhù)高級待遇，靜靜地睡著(zhù)了。
這次觀(guān)察蝸牛讓我看到了蝸牛的快樂(lè )！
觀(guān)察蝸牛的小學(xué)作文2
有句話(huà)說(shuō)的好：“觀(guān)察，觀(guān)察，再觀(guān)察�！敝挥杏^(guān)察，才會(huì )有發(fā)現，才會(huì )有收獲。
我今天玩的時(shí)候，發(fā)現了許多可愛(ài)的蝸牛在樹(shù)干上爬來(lái)爬去，我頓時(shí)對玩沒(méi)了興趣，觀(guān)察起了蝸牛來(lái)：蝸牛有一個(gè)沉重的貝殼房子，有一個(gè)軟綿綿的身體，有趣極了！我的腦海里突然冒出一個(gè)問(wèn)題：蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？我想了很久也沒(méi)想出答案來(lái)，沒(méi)辦法的我只好做起了實(shí)驗。
我捉了一只蝸牛，把它放在了陽(yáng)臺上。然后，我又拿來(lái)了小蚊子和白菜葉子。它似乎很久沒(méi)有吃飯了，飛速地向這些食物爬過(guò)來(lái)。它先爬到了小蚊子跟前，用一對長(cháng)長(cháng)的觸角碰了碰小蚊子，發(fā)現那并不是它喜歡的食物，于是爬向了白菜葉子，它又用那一對長(cháng)長(cháng)的觸角碰了碰白菜葉子，這才大口大口地吃起了白菜葉子。由此，我得出一個(gè)結論：蝸牛是害蟲(chóng)！
生活這個(gè)大課堂真是奇妙，以后，我要多觀(guān)察，多發(fā)現，這樣才會(huì )有更多的收獲！
觀(guān)察蝸牛的小學(xué)作文3
有三只蝸牛要到一堵墻的那邊去。墻底有個(gè)小洞，第一只蝸牛從小洞里往外鉆，不幸被卡住了；這就是一時(shí)避開(kāi)了困難，以為這樣做的好。
后兩只蝸牛吸取了教訓，打算爬過(guò)墻，結果這兩只蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來(lái)。于是有一只蝸牛決定繞行，雖然只是一時(shí)避開(kāi)難以克服的障礙，但繞行的目的還是前進(jìn)；雖然有些迂回曲折，但目標追求依然存在。而另一只蝸牛還在那兒爬上去又跌下來(lái)，它相信堅持不懈，跌下來(lái)之后迅速調整自己，再往上爬，但最終還是沒(méi)有爬過(guò)去。我們要學(xué)習這只蝸牛的堅持不懈、勇往直前的精神，但在有些困難中要換一種思路思考。而那只繞行的蝸牛，雖然不是勇往直前，但它繞行為了避開(kāi)一些克服不了的困難，換了一種方法解決問(wèn)題。而那只被卡住的蝸牛，要求最簡(jiǎn)單，最方便，這樣最后還是害了自己。
希望大家能真正從這則寓言中懂得道理，學(xué)會(huì )靈活，學(xué)會(huì )多種方法解決困難。
觀(guān)察蝸牛的小學(xué)作文4
我在學(xué)校草叢中抓到了一只小蝸牛，我把它放在一個(gè)小杯子里，準備好好觀(guān)察。
小蝸牛的樣子很可愛(ài)。有兩對觸角，一長(cháng)一短的；一對烏黑的小眼睛，身上總是背著(zhù)個(gè)重重的“房子”。
只要一碰到它的身子，他就會(huì )立刻縮到殼里，這時(shí)只要把它放在水里，就會(huì )再次伸出身子了。
如果把蝸牛長(cháng)時(shí)間放在陽(yáng)光下，那可不得了。你會(huì )看見(jiàn)蝸牛不再露出身子，因為長(cháng)時(shí)間的陽(yáng)光暴曬，它身上的水分會(huì )逐漸增發(fā)，最后出現一層薄膜，任憑你怎么擺弄，它也不會(huì )伸出身子。這時(shí)，你可千萬(wàn)別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇跡般地開(kāi)始活動(dòng)了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因為它的石頭和牙齒是合在一起的。
這次的觀(guān)察活動(dòng)，不但讓我了解了蝸牛，更讓我體會(huì )到細心觀(guān)察的樂(lè )趣。
觀(guān)察蝸牛的小學(xué)作文5
我家有一只可愛(ài)的小蝸牛，我要好好地觀(guān)察它。
我發(fā)現，小蝸牛的背上背著(zhù)一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會(huì )馬上縮進(jìn)殼里，要過(guò)好長(cháng)時(shí)間才會(huì )小心翼翼地探出頭來(lái)。小蝸牛還長(cháng)著(zhù)兩對觸角，一對長(cháng)一對短。一對短觸角在它爬行時(shí)會(huì )一下又一下的觸碰著(zhù)地面，就像兩根探測棒，仔細地查看地面上有沒(méi)有東西。那對長(cháng)觸角的頂端長(cháng)著(zhù)它的小眼睛，正好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。
我還發(fā)現，蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì )分泌一種黏液，所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )發(fā)出銀色的光芒。蝸牛是個(gè)膽小鬼，就連吃東西也不例外，我要把菜葉放到它身旁，它才會(huì )狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我還知道，小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，別看它個(gè)子小，它可有兩萬(wàn)兩千顆牙齒呢！
觀(guān)察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀(guān)察身邊的每一樣事物。
觀(guān)察蝸牛的小學(xué)作文6
上次我寫(xiě)過(guò)一篇觀(guān)察蝸牛爬行動(dòng)作的周記，這次我要寫(xiě)寫(xiě)蝸牛別的特點(diǎn)了：
這次，我又捉到了一只大蝸牛。我看它長(cháng)得這么大，食量一定非常大。我就給了它一片大菜葉吃�？墒�，那只蝸牛似乎不知道這片菜葉的存在，只是在上面來(lái)回爬動(dòng)。我以為它不吃，就不理它了。第二天早上我一覺(jué)醒來(lái)，驚奇地發(fā)現，菜葉竟被它“撕”成了兩半！我摸了摸菜葉，發(fā)現它已經(jīng)干了。我突然想起老師的話(huà)，蝸牛只吃有水分的菜葉的葉片。我就換了片有水分的菜葉，可蝸牛的反應跟上次一樣。但我不像上次一樣沒(méi)毅力了，我還在那看著(zhù)。過(guò)了大約30分鐘，它的嘴里吐出一個(gè)閃著(zhù)白光的東西。我用放大鏡看了一下，發(fā)現那東西是它的舌頭，閃光的是它的牙齒。它用舌頭碰到菜葉后馬上就縮了回去，而被它舌頭碰到的地方有一道裂痕，那是它吃掉的菜葉。
這次觀(guān)察讓我知道了蝸牛是怎樣吃東西的，蝸牛真是個(gè)奇特的.動(dòng)物。
觀(guān)察蝸牛的小學(xué)作文7
11月3日 星期五 天氣：晴
今天，我要觀(guān)察蝸牛，如果你想知道關(guān)于蝸牛的秘密的話(huà)，我們就一起觀(guān)察吧！
我們先找來(lái)一只蝸牛，它的眼睛像一顆巧克力豆，嘴巴是一個(gè)小小的孔，背上背著(zhù)一個(gè)重重的殼，這是它的小房子。它不喜歡陽(yáng)光，喜歡陰冷潮濕的地方。我仔細觀(guān)察，發(fā)現它有兩對觸角，我用手碰了碰它的觸角，不得了，我一碰就看見(jiàn)它的觸角收了進(jìn)去，當它發(fā)現沒(méi)有碰它了，才又慢慢伸開(kāi)，還向四周望望，再去找吃的。
這是為什么呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)回了家，我問(wèn)了媽媽?zhuān)墒菋寢屢膊恢�，媽媽說(shuō)：“你為什么不去問(wèn)一問(wèn)百度呢？”媽媽的話(huà)給了我一點(diǎn)點(diǎn)小小的靈感，我連忙跑到書(shū)房，查了一下百度，原來(lái)，碰蝸牛的觸角時(shí)，它會(huì )認為是危險，所以它會(huì )藏到殼里去躲藏。
我還不知道蝸牛是軟體動(dòng)物，蝸牛的殼輕微破裂，它自己會(huì )用分泌物修補，但如果殼全部丟失，蝸牛會(huì )在很短的時(shí)間內死亡。
通過(guò)觀(guān)察蝸牛，我明白了：我們平常只要善于觀(guān)察，就一定有收獲！
觀(guān)察蝸牛的小學(xué)作文8
說(shuō)它像只牛，不會(huì )拉犁頭，說(shuō)它力氣小，背著(zhù)房子走。你們猜出來(lái)我是在說(shuō)誰(shuí)嗎？對，就是蝸牛。
有一次，我在樹(shù)林邊玩，看到一只小蝸牛在樹(shù)上爬著(zhù)。只見(jiàn)它背著(zhù)一個(gè)灰色的殼，伸出腦袋，兩個(gè)細小的觸覺(jué)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一個(gè)勁往上爬。我想逗逗它，就用樹(shù)枝把它推了下來(lái)�？伤菹⒘艘粫�(huì )兒，翻過(guò)身又繼續往上爬。累了就停下來(lái)休息一會(huì )兒，可無(wú)論多么累，多么辛苦，它還是堅持往上爬。
我想看看它能堅持多久，于是又把蝸牛推在地上�？晌伵＿�是努力地想要向上爬。雖然很慢很吃力，可沒(méi)有放棄的意思。我又故意把一塊石頭放在蝸牛面前，我還以為它會(huì )放棄爬樹(shù)，轉向去爬別的地方呢！可蝸牛還是繞過(guò)了這塊大石頭又開(kāi)始往樹(shù)上爬。我心想：第一次第二次可以堅持，第三次第四次看你還行不行。我靜靜地觀(guān)察著(zhù)蝸牛。蝸牛一個(gè)勁兒向上爬，就是前面有障礙，它也一點(diǎn)一點(diǎn)地克服，好像在說(shuō)：“不管要花多久，我一定會(huì )爬上去�！�
在我一次又一次的阻撓下，它還是爬了上去。我被這小小的蝸牛頑強不屈、堅韌不拔的精神感動(dòng)了。我不得不贊美它，是它讓我明白了：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
觀(guān)察蝸牛的小學(xué)作文9
今天晚上，我回家做的第一件事就是去看蝸牛�！斑�，我的小蝸牛怎么不見(jiàn)了？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽把盆子端起來(lái)我才看到，原來(lái)淘氣的小蝸牛爬到盆子下面去了。媽媽說(shuō)它肯定 是出去找東西吃了，我覺(jué)得也是，就連忙拿了幾片新鮮的菜葉放到盆里，饑餓的小蝸牛像看見(jiàn)了美食一樣，迅速地爬到葉子上盡情地享受起大餐來(lái)。
我擔心蝸牛怕冷，就在盤(pán)子上蓋了一張報紙。結果，蝸牛把我送給它的“被子”當做食物了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，報紙就被它咬了幾個(gè)大大的洞。原來(lái)它們不怕冷啊，我又把它放在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。然后媽媽告訴 我，蝸牛喜歡在溫暖潮濕的地方生活，不喜歡在太陽(yáng)下暴曬，但是溫度低了也不利于它們生存。于是，我又連忙把蝸牛放回去。
觀(guān)察蝸牛的小學(xué)作文10
我在草叢里玩時(shí)，意外找到了一只小小的蝸牛。我把它叫做小蝸。小蝸很小，只有我中指的指甲那么大。它的身上馱著(zhù)一個(gè)堅硬的“小房子”，“房子”上有黑白相間的花紋。它的身體非常柔軟，顏色像人的皮膚一樣。頭上有兩對觸角，一對長(cháng)觸角，觸角頂端有2只小小的眼睛，一對短觸角，它的嘴巴太小了，看不到。
我把小蝸放在小盒子里，仔細觀(guān)察。它爬得還挺快，一沒(méi)注意，就從盒子這邊到了另一邊了。它爬過(guò)的地方會(huì )留下一道白色的痕跡。我拿一根小木條，輕輕地碰了一下它的觸角，小蝸馬上把觸角縮了回去，過(guò)了幾秒鐘后才伸了出來(lái)。
有一次，小蝸把頭縮回了小房子里，又在上面吐了一層厚厚的粘液。我看到小蝸的頭不見(jiàn)了，大驚失色，以為它死了，感覺(jué)它可能是缺少水分，就在盒子里放了一些水，看它會(huì )不會(huì )活過(guò)來(lái)。果然，奇跡發(fā)生了！小蝸把頭升到了水面上，睜開(kāi)了眼睛�？戳司W(wǎng)上的資料，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)小蝸剛才是在睡覺(jué)呢！而把蝸牛放在水里是喚醒它們最好的方法！
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