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小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文（通用37篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 1
向日葵沒(méi)有像蘭花那樣的名貴，沒(méi)有像郁金香那樣的華麗，也沒(méi)有像玫瑰那樣嬌柔依人，更沒(méi)有像水仙那樣的自負......但是，我卻對它情有獨鐘，深深的愛(ài)著(zhù)它。
向日葵還有很多別的名字如：朝陽(yáng)花、轉日蓮、朝陽(yáng)花、望日蓮。向日葵可以長(cháng)1--3米左右，它的桿長(cháng)長(cháng)的、粗粗的、直直的，有著(zhù)小鋼刺，葉子是大大的、橢圓形，就像一把大蒲扇，花盤(pán)沿上長(cháng)著(zhù)金黃色的花瓣，在遠處望那些成群向日葵好似好多個(gè)人民戰士，正守衛著(zhù)祖國邊疆。那場(chǎng)面十分壯觀(guān)、美麗。
向日葵四季皆可，主要是以夏、春兩個(gè)季節為主，向日葵合適觀(guān)賞擺飾，并且具有極高的利用價(jià)值不但可作成受人愛(ài)好的葵瓜子，還能榨出高級食用葵花油。
向日葵的藥用價(jià)值也非常高，花盤(pán)有清熱化痰、涼血止血之功，對頭痛、頭暈等有效。莖葉可以疏風(fēng)清熱、清肝明目等等。
當作群的`向日葵都開(kāi)花時(shí)，恍如無(wú)數個(gè)太陽(yáng)，照耀著(zhù)大地，十分美麗，總是給了我那一種要好好學(xué)習、天天向上、努力進(jìn)取的信念、執著(zhù)的尋求。它永久都是沖著(zhù)太陽(yáng)的。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 2
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我到我家的花壇邊，看見(jiàn)一朵朵可愛(ài)的向日葵。香氣撲鼻，小蜜蜂都被吸引住不肯走了。
向日葵個(gè)子高高的，莖粗粗的，像根鐵棒似的。葉子密密麻麻的，毛絨絨的，上面還有幾只小蟲(chóng)，好像要把它當成床似的。上面還有想盤(pán)子大的花朵兒，花瓣黃黃的，中間有幾個(gè)黑色的小寶寶——瓜子。 他們的形狀也很多，有的高高的`，有的壯壯的，還有的有好幾個(gè)花蕾!要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的畫(huà)，那只有神筆馬良才能畫(huà)得出來(lái)。 我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都給瓜子們曬曬太陽(yáng)，自己也和太陽(yáng)打打招呼。蜜蜂和小蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)給瓜子講故事。
啊!向日葵多美呀，我都看入迷了呢!
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 3
我喜歡許多花，有杜鵑花、百合花、馬蹄蓮等等，但我最喜歡的是向日葵。
向日葵是一種奇特的植物，太陽(yáng)在哪邊，它的花盤(pán)也朝哪邊。這是為什么呢？原來(lái)向日葵的花柄怕太陽(yáng)，所以向日葵一直向著(zhù)太陽(yáng)。
春天，她破土而出，長(cháng)出幾片葉子。夏天，它的莖越長(cháng)越大，葉子也越長(cháng)越大。秋天，向日葵的花全開(kāi)了，花瓣金燦燦的，像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)，在田里隨風(fēng)起舞。仔細觀(guān)察，花朵里有許多細線(xiàn)，里面藏著(zhù)許多小寶寶，這些小寶寶就是瓜子。冬天，人們摘走花盤(pán)，摘下里面的`瓜子。
向日葵有許多用途。瓜子可以榨油，也可以當休閑食品，還能入藥。
向日葵不像牡丹那么高貴，不像月季那么嬌媚，它很特別，不管風(fēng)吹雨打，只要太陽(yáng)一出來(lái)，它就昂首挺胸地朝著(zhù)太陽(yáng)。我要向它學(xué)習積極向上的精神，遇到挫折不灰心。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 4
向日葵作文400字向日葵，也叫太陽(yáng)花。一聽(tīng)姓名就知道這蒔花一定是向著(zhù)太陽(yáng)的。平常，我不曾留意它，只覺(jué)得它挺一般的。直到今天才知道，向日葵，本來(lái)這么美。
這一天，我和劉佳靈來(lái)到了向日葵地。一開(kāi)端，映入眼簾的只要綠色，是向日葵地前的草坪。漸漸地，黃，一望無(wú)垠的黃闖入了我的視野，是向日葵！看，那一朵朵向日葵，有的悄然露出了花瓣，預備在一個(gè)適宜的機遇含笑一現；有的一片片花瓣精巧小巧，松懈的花粉多得掉到了葉子上，就像一塊廣告牌，把一雙、兩雙、三雙蜜蜂的眼睛勾過(guò)去；還有的開(kāi)端當媽媽了，就把自己的'留意力從保養柔嫩的花瓣、哪蒔花瓣形狀最好看這樣的話(huà)題上搬運開(kāi)了，專(zhuān)注維護它的一大群小寶貝。我最喜歡這蒔花，盡管它不如含苞待放的向日葵幼嫩心愛(ài)，也不及開(kāi)得正好的向日葵老練高雅，但它是可敬、巨大的，就像我的媽媽相同！
或許它曾經(jīng)是花海里最美的一朵，或許它曾經(jīng)是花海里花粉最多的一朵�？墒�，它做了這一切，都是為現在做預備：美麗，招引蜜蜂；花粉多，讓蜜蜂幫她傳達花粉。
“向日葵真美！”
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 5
晚飯后，我們一家三口騎車(chē)來(lái)到文化村，想見(jiàn)識一下風(fēng)聞已久的向日葵田。
時(shí)間正好，頂著(zhù)五彩的晚霞，我們走進(jìn)了一大片向日葵中間。真是百聞不如一見(jiàn)，大片大片的向日葵都綻開(kāi)了笑臉，每一朵好像都是復制粘貼一般模樣：最外圍插著(zhù)一圈整齊漂亮的`金黃色花瓣;往里一點(diǎn)，顏色逐漸變成了淺棕色，上面飄著(zhù)一層米黃色的絨毛;再往中心則變成了咖啡色，下面整齊地排列著(zhù)米粒一般的未成熟的葵花籽，整一個(gè)圓盤(pán)像極了一個(gè)大大的笑臉，讓我的臉上也禁不住露出了笑顏。
花田一直延伸向遠處，在漸漸暗下來(lái)的天色中，在遠方與天際融到了一條線(xiàn)上。山上的燈光也慢慢明了起來(lái)，在飄渺的霞光和燈光中，向日葵像裹上了一圈金邊，每一個(gè)都閃閃發(fā)光。周?chē)恼盏娜撕芏�，每一個(gè)人都在欣喜和驚嘆，因為你只要站在花叢中，不論從哪個(gè)角度，不管是普通手機還是專(zhuān)業(yè)相機，照片都是那么地漂亮，那么地有意境。
天漸漸黑了下來(lái)，隨手扯一把狗尾巴草，叫媽媽編個(gè)辮子，再編個(gè)真正的草帽，騎上車(chē)，在小朋友一片艷羨的目光中瀟灑回家。晚風(fēng)吹來(lái)，心情也仿佛隨風(fēng)飄了起來(lái)……
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 6
花中有情場(chǎng)高手紅玫瑰，有高貴優(yōu)雅的曼陀羅，有女王般慵懶的紫羅蘭，還有與鄰家小妹一樣嬌憨的紫丁香。但是，最讓我欣賞的還是那活潑、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的向日葵。
心理學(xué)中有一種自我安慰的方法，叫做向日葵思想，就是指當人們遇到困難時(shí)，要積極、樂(lè )觀(guān)的去想些對于目前處境有意義的'，這會(huì )讓人們獲得希望與力量。
舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，下大雨時(shí)，你不小心踩到水坑，弄濕了褲子，一般人想：唉，真倒霉，回家又要洗衣服了�？捎兄�(zhù)向日葵思想的人不同，他們會(huì )想：幸好這水坑不深，起碼我沒(méi)有全身濕透！
于是，我便不可遏制的愛(ài)上了向日葵，他那金色的花瓣永遠面對著(zhù)太陽(yáng)，永遠充滿(mǎn)著(zhù)生命的活力。
他一開(kāi)始只是一粒小小的種子，但是他的性格十分樂(lè )觀(guān)，其他的種子畏懼冬天，懼怕嚴寒，向日葵總安慰他們說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
春雨下起來(lái)，萬(wàn)物復蘇，大地生機勃勃，所有的植物都在努力的生長(cháng)
烈日下必有綠蔭，暴雨后必有彩虹，努力后必有果實(shí)。
向日葵就這樣過(guò)完了他那平凡而又幸福的一生。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 7
今天我特別高興，那是因為我4月2號種的向日葵發(fā)芽了，它長(cháng)出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子，小嫩芽上還有瓜子的外殼，好像是穿一件灰色的衣裳。
我剛種的.時(shí)候，我天天去看它，一天兩天三天一星期過(guò)去了，怎么還不見(jiàn)向日葵發(fā)芽，我就好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái)看看了說(shuō)，瓜子的外殼比較堅硬，它需要你給它多澆水，它的外殼濕潤了，他才會(huì )慢慢的發(fā)芽，于是我就耐心的等呀等，等到了4月22號早上，媽媽叫我說(shuō)向日葵發(fā)芽了，我迫不急帶的跑過(guò)去看，啊好嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小芽在風(fēng)中搖晃，好像在說(shuō)，外面的世界真美好呀，……。
到了晚上我放學(xué)回來(lái)看它，啊又一顆小芽也鉆出了土來(lái)，它們兩個(gè)在風(fēng)中搖晃，好像是兩位兄弟在風(fēng)中對話(huà)似的，你摸我一下我模你一下，著(zhù)是我在想明天是不是還有小芽長(cháng)出來(lái)，我想著(zhù)想著(zhù)，我的眼前好看到我的向日葵長(cháng)大了，開(kāi)花了大大圓盤(pán)，飽滿(mǎn)的子兒，在向我微笑，這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵，于是我每天都給它澆水，施肥，我多希望它快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)出又大又飽的子。我的向日葵。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 8
即使整個(gè)世界都是黑暗，我也要尋找陽(yáng)光。
它也許不該來(lái)到這世界上。當鳥(niǎo)把種子傳入地下時(shí)，正落在一個(gè)角落里。
當它長(cháng)出時(shí)，只是一株平凡的小苗。漸漸地，它長(cháng)出了雛形，這時(shí)候，人們才關(guān)注起了它。但更多的`是譏諷和議論。都在議論著(zhù)它沒(méi)有陽(yáng)光，能否生長(cháng)。奇跡般地，它生存了下來(lái)。因為它知道：只有自己不斷地努力生長(cháng)，才能見(jiàn)到陽(yáng)光。
于是，它拼命地生長(cháng)。長(cháng)到很高很高，已擋住了一戶(hù)人家的窗戶(hù)。于是，它遭到了遺棄。那一天，正下著(zhù)滂沱大雨，路面堆積著(zhù)深深的水。它獨自隨著(zhù)雨像一條河中的小船來(lái)回地飄。這時(shí)，一輛自行車(chē)從它身上壓了過(guò)去，它疼痛難忍，昏了過(guò)去。
等它醒來(lái)時(shí)，也不知過(guò)了多久。當它睜開(kāi)眼睛，一絲陽(yáng)光刺入了它的眼睛，它看到一個(gè)嶄新的世界。滿(mǎn)眼都是向日葵，微風(fēng)吹拂著(zhù)，陽(yáng)光照射著(zhù)。這時(shí)，一朵花告訴它：“歡迎加入我們！你飄流到這里，有人看你還有生命的氣息，就把你重新栽種了，以后我們一起生活好嗎？”
“當然可以！”終于，它見(jiàn)到了陽(yáng)光。
遼遠的向日葵花海里，回蕩著(zhù)一種聲音：即使整個(gè)世界都是黑暗，我也要尋找陽(yáng)光。因為我知道，我可以做到！“
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 9
前天第一節課一下課，我和李淼泰一起在走廊上玩。
忽然，廣播響起，陸老師在廣播室叫了一些小朋友到三樓辦公室集中一下。我認真地聽(tīng)了一下，最讓我奇特的是把我和陳宇皓也叫上了。我邊走邊想，陸老師會(huì )讓我干什么呢？
到了三樓辦公室，只見(jiàn)她手上拿著(zhù)一包糖，我還以為要獎給我們呢！我又想了想，我們并沒(méi)做什么，那是會(huì )干什么呢？
原來(lái)，下午有一位黃老師來(lái)教我們種向日葵。還要下午第二節課下課后到，更要穿好禮服、帶好紅領(lǐng)巾和鏟、筆記本、筆、尺、向日葵種子。
回到課室直到下午第二節課，我都很期待著(zhù)這個(gè)活動(dòng)。
這節課一下課，我連忙帶齊需要的東西，下去了。
我們的課程開(kāi)始了，老師說(shuō)步驟，我們都聽(tīng)得出神。我們聽(tīng)了步驟就開(kāi)始了。種植方法是：
1、松土
2、挖20厘米的`土
3、放種子（種尖向下）
4、下?tīng)I養土
5、鋪土
6、澆水。我按著(zhù)這個(gè)方法，種了6顆小種子。
今天，我第一次在學(xué)校里種向日葵。很興奮！很難忘！
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 10
陽(yáng)光下，向日葵迎著(zhù)太陽(yáng)爭先恐后地開(kāi)放，無(wú)論風(fēng)雨再大也不低頭，那是因為它們懂得堅持！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我與往常一樣去畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)。今天，我們畫(huà)向日葵。齊老師說(shuō)道。我拿出紙和筆，對著(zhù)桌上的向日葵比劃了半天，終于開(kāi)始畫(huà)了！一個(gè)圓圓的圈，邊上加上一大片一大片的花瓣，接著(zhù)，就是畫(huà)下面長(cháng)長(cháng)的根。呀！我不小心把根畫(huà)粗了！我連忙跟老師說(shuō)，老師叫我翻一面重畫(huà)，可我不喜歡在一張已經(jīng)畫(huà)過(guò)的紙上畫(huà)我的大作，但老師說(shuō)的'話(huà)，我又不能違背，只好翻了一面，又開(kāi)始畫(huà)了，但這一次，我只是隨便亂畫(huà)，毫不在意向日葵一些細小的部分。齊老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)我在亂畫(huà)畫(huà)，我生氣極了，說(shuō)道：那我就不畫(huà)了！可老師卻又拿了一張紙，讓我重畫(huà)，這下我的氣一下子就消了，拿起筆，小心翼翼地畫(huà)著(zhù)，生怕畫(huà)錯了那個(gè)地方，畫(huà)好了！我又開(kāi)始上色，畫(huà)了好一會(huì )兒，終于畫(huà)好了！
我看著(zhù)畫(huà)，滿(mǎn)意的笑了笑。我仿佛看到了向日葵在笑著(zhù)對我說(shuō)：你真棒，不要為了一點(diǎn)小事兒不開(kāi)心，而放棄，堅持就是勝利！
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 11
我是一株向日葵。
我是世界上最高的花朵，我比其它的花離太陽(yáng)更近；我擁有巨大的花盤(pán)——那是太陽(yáng)的形狀；我擁有燦爛的花瓣——那是太陽(yáng)的顏色。
陽(yáng)光是我的精神信仰，太陽(yáng)是我的向往。
每天清晨，當第一縷陽(yáng)光照到我的身上時(shí)，我便愉快的醒過(guò)來(lái)了。于是再一次挺起我的花盤(pán)，向著(zhù)太陽(yáng)的.方向；再一次把目光鎖定在那燦爛的圓上；再一次盡力的長(cháng)高，長(cháng)高，便覺(jué)又距太陽(yáng)近了些。直到暮色將至，我才戀戀不舍地，目送太陽(yáng)下落。日光覆沒(méi)這一刻，我也低下了頭，靜待著(zhù)下一次的日出。
可是這天早晨，陽(yáng)光沒(méi)有照例地叫醒我。習慣性地在同一時(shí)刻醒來(lái)，卻感受不到那縷溫暖的陽(yáng)光，我略帶疑惑的抬起頭。哦，四野灰暗暗的。幾只早起的鳥(niǎo)兒落在附近，又飛了起來(lái)，我的眼光隨著(zhù)他們來(lái)到了空中——大片大片的烏云，層層疊疊地，把美麗的天空蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，密不透光。天，我不由得收回目光，低低地彎下頭。這可惡，可怕的一天。我想。
我在心里默默的祈禱著(zhù)�？墒�，烏云沒(méi)有因為我而散去，陽(yáng)光沒(méi)有因為我而穿透著(zhù)厚厚的云層。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 12
我最喜歡的植物是向日葵，因為它向陽(yáng)而生，忠誠而堅定。
我老家門(mén)前的空地上種著(zhù)一大片美麗的向日葵。是我和爺爺親手種下的哦，剛種下時(shí)，還是一顆小小的種子，在爺爺的細心照料下，過(guò)了幾天，種子就發(fā)芽了，上面還長(cháng)出兩片嫩綠的小葉子。一段時(shí)間后，向日葵漸漸長(cháng)大了，它的莖又直又長(cháng)，上面還長(cháng)著(zhù)幾片又寬又大的葉子，像一把把大大的芭蕉扇。你要是不小心摸上去，會(huì )把你的手都扎疼的，它也有它自己的護身武器哦。它的花盤(pán)是由金黃的花瓣圍成的大圓盤(pán)，遠遠望去就像個(gè)金色的小太陽(yáng)，周?chē)黄』ò昃拖裉?yáng)射出的`一道道金光，很是耀眼。
等到暑假的時(shí)候，向日葵的果實(shí)成熟了，一個(gè)個(gè)沉甸甸的花盤(pán)低著(zhù)頭，像極了正在教室里低頭思考的孩子�；ūP(pán)里整齊地排列著(zhù)一粒粒飽滿(mǎn)的葵花籽，每當這時(shí)，爺爺奶奶就會(huì )把花盤(pán)剪下來(lái)，扒出里面的葵花籽，用鹽炒著(zhù)吃，對于我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)真是人間美味，特別香，特別好吃。
向日葵不僅有著(zhù)漂亮的花，還有美味的葵花籽，我非常喜歡它。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 13
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我去向日葵花田。
才走了一段路，我遠遠望去，只見(jiàn)田野里一片金黃，好像一匹用金絲編織的綢緞。走進(jìn)一些，才看見(jiàn)是一個(gè)個(gè)棕紅色的大圓盤(pán)上插著(zhù)許多金燦燦的羽毛。再走進(jìn)一些，才看清楚這一株株可愛(ài)的'向日葵。
向日葵，高兩米左右，圓圓的花盤(pán)像蜂窩一樣。幾十片黃色的花瓣圍著(zhù)花盤(pán)，仔細觀(guān)察你會(huì )發(fā)現向日葵的花瓣不是單純的金黃色，而是由深黃、金黃、淡黃組成的�；ūP(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。它的莖十分筆直，兩片利劍似的葉子立在兩側，像一個(gè)剛毅的戰士，筆挺地站立著(zhù)目視前方。
向日葵田中，每一株向日葵都有自己的姿勢。有的挨在一起，像是在說(shuō)悄悄話(huà)；有的昂首挺胸，像是威風(fēng)凜凜、英姿煥發(fā)的將軍；有的隨風(fēng)舞動(dòng)，像是翩翩起舞的仙子。
我在葵花田中快樂(lè )地奔跑。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一株向日葵，穿著(zhù)金黃的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，金黃色的衣服隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵，滿(mǎn)地的向日葵都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒……
過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是向日葵，我是在看向日葵呢。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 14
夏天的時(shí)候，我總是喜歡到公園里邊乘涼邊賞花。
賞花時(shí)，我總是發(fā)現一種大家常見(jiàn)的一種植物——那就是向日葵。向日葵又稱(chēng)“朝陽(yáng)花”。向日葵長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠莖托著(zhù)大大的花盤(pán)。我經(jīng)過(guò)很多次觀(guān)察發(fā)現太陽(yáng)快要落山時(shí)，向日葵的花盤(pán)面對太陽(yáng)，清晨我去公園晨煉時(shí)，向日葵的花盤(pán)也面太陽(yáng)。我不由地產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么向日葵那張“歡笑的臉”總是面向太陽(yáng)呢？
后來(lái)，我通過(guò)查閱《少年百科》知道了：原來(lái)，向日葵的花盤(pán)下的莖部含有一種奇特的植物生長(cháng)素，這種植物生長(cháng)素具有兩個(gè)特點(diǎn)：一是背光即遇到光線(xiàn)照射，就會(huì )跑到背光的一面去；二是能刺激細胞的生長(cháng)，加快細胞分裂、繁殖。清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，向日葵花盤(pán)下面莖部里的植物生長(cháng)素溜到西邊背光一面去，并且刺激背光一面的細胞迅速分裂。所以，向日葵朝著(zhù)太陽(yáng)的一面長(cháng)得就稍微慢一點(diǎn)，而背著(zhù)太陽(yáng)的一面，由于有生長(cháng)素，因此長(cháng)得就稍快一點(diǎn)。這樣，花盤(pán)就會(huì )一直朝著(zhù)太陽(yáng)的'一面傾了。
��！真是大千世界無(wú)奇不有哇。連小小的向日葵都有這么多神奇的學(xué)問(wèn)，有些人對神奇的大自然熟視無(wú)睹，真是可惜，只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )覺(jué)得世界很精彩。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 15
我喜歡向日葵。我喜歡它，因為它喜歡光，整天面對太陽(yáng)。
在華坪，不管有多少花，我一看到它們就能認出來(lái)。只有它有如此高的高度，只有它有如此肥美的綠葉，只有它有如此金黃的花朵。
因為向日葵總是面對太陽(yáng)。它不像其他的花，在太陽(yáng)的呵護下，它會(huì )開(kāi)出如此美麗而明亮的花朵。然而，一旦有什么東西遮住了陽(yáng)光，眼淚就會(huì )流下來(lái)，它會(huì )變黃，再也站不直了。如果有人把太陽(yáng)藏起來(lái)不讓向日葵看見(jiàn)，它就不會(huì )松勁和生長(cháng)，直到它越過(guò)障礙看到太陽(yáng)，然后它就會(huì )高興地長(cháng)出一盤(pán)金色的.種子。我愛(ài)向日葵，我愛(ài)向日葵！
它不像一些花那樣流行。它不會(huì )扮演女人，也不會(huì )打扮自己，也不會(huì )刻意取悅別人。那些嬌艷的花兒都在嘲笑它:多么庸俗！多么無(wú)知！
向日葵也不聽(tīng)，只是繼續生長(cháng)，直到它把一切都給了陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光中的人們。哦，天��！我喜歡向日葵！它是多么頑強，從不向困難低頭，它是多么偉大，它是多么謙卑，把自己奉獻給陽(yáng)光下的一切，贊美話(huà)語(yǔ)是多么不合理。
我喜歡向日葵！
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 16
今日我異常高興，那是因為我春天種的向日葵發(fā)芽了，它長(cháng)出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子，小嫩芽上還有瓜子的外殼，好像是穿一件灰色的衣裳。
我剛種的時(shí)候，我天天去看它，一天兩天三天一星期過(guò)去了，怎樣還不見(jiàn)向日葵發(fā)芽，我就好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái)看看了說(shuō)，瓜子的外殼比較堅硬，它需要你給它多澆水，它的外殼濕潤了，他才會(huì )慢慢的發(fā)芽，于是我就耐心的等呀等，等到了過(guò)了兩個(gè)星期以后的一個(gè)早上，媽媽叫我說(shuō)向日葵發(fā)芽了，我迫不急帶的跑過(guò)去看，啊好嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小芽在風(fēng)中搖晃，好像在說(shuō)，外面的世界真完美呀……
到了晚上我放學(xué)回來(lái)看它，啊又一顆小芽也鉆出了土來(lái)，它們兩個(gè)在風(fēng)中搖晃，好像是兩位兄弟在風(fēng)中對話(huà)似的`，你摸我一下我模你一下，著(zhù)是我在想明天是不是還有小芽長(cháng)出來(lái)，我想著(zhù)想著(zhù)，我的眼前好看到我的向日葵長(cháng)大了，開(kāi)花了大大圓盤(pán)，飽滿(mǎn)的子兒，在向我微笑，這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵，于是我每一天都給它澆水，施肥，我多期望它快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)出又大又飽的子。我的向日葵。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 17
當我收到一捧瓜子，這不是一般的瓜子，而是一捧生瓜子的時(shí)候我把它種在了墻根處，想著(zhù)或許他能開(kāi)出像梵高的畫(huà)作《向日葵》那樣燦爛的顏色。
和向日葵一起種下的，還有番茄苗和草莓苗。一個(gè)多月過(guò)去了，草莓和番茄都結出了果實(shí)，有的已經(jīng)成熟，我們已經(jīng)品嘗過(guò)它們果實(shí)的滋味了，而向日葵才剛剛發(fā)芽。
我家院子里也曾經(jīng)種過(guò)兩棵向日葵。那是奶奶從鄰居家移摘過(guò)來(lái)的，所以我在此之前并不曾看到它們是如何破土而出的。我和小朋友們圍在一起，看它們剛剛發(fā)出的小芽。孩子們驚奇的說(shuō)“看是瓜子”！不錯，它們頭頂有別于其他種子發(fā)芽，頂著(zhù)兩顆豆莢，葵的小芽是帶著(zhù)麻瓜的帽子的'。當我給西紅柿支了架、拉了線(xiàn)，猛然間發(fā)現聚集在一起的向日葵從最初的亭亭玉立變得有些卻弱了。原來(lái)是時(shí)候讓它們分開(kāi)來(lái)，各自稱(chēng)霸了。
分離有時(shí)候是更好的成長(cháng)的先決條件，雖然暫時(shí)分離，但搖搖間也可以迎著(zhù)陽(yáng)光相互守望。
羽翼豐滿(mǎn)了的鳥(niǎo)兒會(huì )離開(kāi)巢穴，飛向藍天。會(huì )獨立行走的孩子愿意推開(kāi)大人的雙手歪歪扭扭的向前行走。
人生看似是一場(chǎng)逐漸分開(kāi)的旅行，但不知無(wú)論多遠他們總是在風(fēng)中相互招手，從高空俯瞰它們組成生機勃發(fā)的燦爛陽(yáng)光下的向日葵田。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 18
姥姥家的門(mén)前有一株向日葵。
陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)，向日葵長(cháng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個(gè)歡快的孩子，茁壯地成長(cháng)著(zhù)。
到了，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，長(cháng)成了“大姑娘”了。你看，它頭頂隱隱約約長(cháng)出了一個(gè)花骨朵——小小的綠色花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(cháng)大，幾片黃色的花瓣圍著(zhù)花盤(pán)，中間是密密麻麻的`花蕊。
向日葵時(shí)時(shí)刻刻朝著(zhù)太陽(yáng)。早晨，向日葵張開(kāi)了笑臉，迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，太陽(yáng)當空照，向日葵總是揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，同太陽(yáng)告別。
來(lái)臨，向日葵已經(jīng)度過(guò)了他的青年時(shí)代，漸漸成熟了。
習習秋風(fēng)，絲絲，向日葵的椰子由綠變黃，花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤(pán)里那些數不清的花蕊下面，卻借出了飽滿(mǎn)的葵花籽兒。
農民伯伯開(kāi)始秋收了。他們打下葵花籽兒，選好的榨油，剩下的留給自己吃，用葵花的葉、莖做飼料。
向日葵的一生雖然結束了，可它留給我們的卻是豐碩的果實(shí)。我愛(ài)你，向日葵！
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 19
陽(yáng)光撒向大地，撒向田野、撒向樹(shù)林、撒向溪流、撒向每一朵向日葵。每一朵向日葵抬頭向著(zhù)明媚的陽(yáng)光，感謝它、向它敬禮。
向日葵又叫太陽(yáng)花，字面意思就是向著(zhù)太陽(yáng)的一種葵花。在家園附近的公園就有幾朵。剛下過(guò)雨，露珠掛在花瓣上，晶盈剔透，使向日葵更有一絲生機活力。向日葵齊刷刷向太陽(yáng)敬禮，對它有著(zhù)無(wú)限的熱情與無(wú)盡的向往。它們都對光明充滿(mǎn)熱情，心馳神往。
那天下著(zhù)傾盆大雨，我坐著(zhù)汽車(chē)路過(guò)一處花壇，雖然下雨，花兒們各各都抬頭，與風(fēng)雨做頑強的斗爭。忽然，幾朵花竟垂下了頭——是向日葵！它們竟然低下了頭！后來(lái)我思想了許久，向日葵為什么會(huì )低下頭呢，它不都是自信樂(lè )觀(guān)地抬起頭的嗎？為什么呢？
原來(lái)在向日葵里，有著(zhù)一顆顆沉甸甸的`果實(shí)，果實(shí)沒(méi)有了陽(yáng)光，向日葵就低下了頭，而不是害怕那些風(fēng)雨呀！
“昂頭的稗子，低頭的麥穗”，稗子自驕自傲，昂頭挺胸，殊不知自己還弱過(guò)擁有沉甸麥粒而低頭的穗子。穗子和向日葵一樣，都是碩果累累而不炫耀的謙卑者。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 20
去年夏天，奶奶帶我去看了向日葵。
從高處往下看，向日葵花叢一望無(wú)邊，宛如一片金色海洋，太陽(yáng)發(fā)出的柔和光芒，悄悄地給向日葵鍍上了一層金箔，使向日葵們容光煥發(fā)，個(gè)個(gè)精神抖擻，又宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，十分美麗。
當我漫步在向日葵組成的小道間，突然發(fā)現一個(gè)現象；向日葵為什么會(huì )隨著(zhù)太陽(yáng)轉？為什么它喜歡隨著(zhù)陽(yáng)光翩翩起舞？
回到家，我迅速地查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)上說(shuō)：在陽(yáng)光的照射下，生長(cháng)素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細胞拉長(cháng)想太陽(yáng)轉動(dòng)。在太陽(yáng)落山后，生長(cháng)素重新分布，使向日葵轉向東方。生長(cháng)素的作用是加速繁殖，但它怕陽(yáng)光，它的分子結構具有旋光性，當平面偏振光面通過(guò)手性化合物溶液后，偏振面的`方向就被旋轉換了一個(gè)角度。這種能使偏振面旋轉的性能稱(chēng)為旋光性。手性化合物都具有旋光性。因此，每當太陽(yáng)曬到它時(shí)，這種旋光性便使向日葵花盤(pán)轉動(dòng)。
“原來(lái)如此！”我若有所悟，所以以后你們如果有什么不了解的，我可以給你們當解說(shuō)員哦！
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 21
在這七月的酷暑里，正是植物們爭相開(kāi)放的季節，向日葵也不例外，也正向著(zhù)太陽(yáng)爭相開(kāi)放。
要論我最喜歡的植物，那非是向日葵莫屬了，要問(wèn)我為啥喜歡它。不是因為它的花特別漂亮，而是它的氣質(zhì)。它挺直的腰桿，和那張開(kāi)懷抱的雙臂，還有那永遠向著(zhù)陽(yáng)光，想著(zhù)溫暖的笑容。我每次看到都會(huì )覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗，就算是壓抑的心窗也會(huì )如同照進(jìn)滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光，也就自然開(kāi)心起來(lái)了。
向日葵在我心中的印象幾乎是完美的，它開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，豁達。就算遇到不好的天氣也會(huì )向著(zhù)天空露出最美麗的笑容，也會(huì )使人開(kāi)心。
我哥哥家種著(zhù)向日葵，有一次我在哥哥家玩，已經(jīng)是傍晚了，天色漸漸沉悶下來(lái)。這時(shí)天上下起了小雨，天陰的很厲害，我正要往家走，突然下起了傾盆大雨，我煩腦極了，站在屋里的.窗戶(hù)邊愁?lèi)�。盼望�?zhù)雨快停下，不然回不了家了。就在此刻，幾株昂首挺胸向日葵進(jìn)入我的眼簾，我看到它們如此樂(lè )觀(guān)，就算下雨也不會(huì )低下頭沮喪。我的心情瞬間好了許多。
以后我每次遇到煩惱就會(huì )想想向日葵，這樣心情就會(huì )好許多。做人就應該像向日葵抱著(zhù)一顆永遠向上的心，不被困難所擊倒。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 22
一天，我和媽媽去鄉下的姥姥家玩。剛一來(lái)我就看見(jiàn)了院子里金燦燦的向日葵，像金子一樣閃閃發(fā)光，美極了！
向日葵的花瓣是黃色的，又細又長(cháng)。這些花瓣一圈一圈的，有好多層，圍繞著(zhù)中間密密麻麻的花蕊。它長(cháng)大之后看起來(lái)就像一個(gè)大圓盤(pán)�；ㄈ锏袅酥�，長(cháng)出來(lái)的就是向日葵的果實(shí)，這就是過(guò)年我們吃的瓜子。摘了一個(gè)嘗了嘗，有點(diǎn)甜甜的。不過(guò)，這跟過(guò)年吃的瓜子味道有點(diǎn)不一樣，媽媽說(shuō)過(guò)年吃的瓜子都是炒過(guò)的。
為了觀(guān)察向日葵，我起了個(gè)大早。我發(fā)現向日葵正面朝著(zhù)東方，仿佛在等著(zhù)太陽(yáng)從東方升起。到了中午的時(shí)候，向日葵的花盤(pán)便朝南方了。下午的時(shí)候，花盤(pán)會(huì )逐漸向西彎曲，到了傍晚，向日葵的花盤(pán)便朝向了西方。晚上沒(méi)有日光，它的花盤(pán)就會(huì )垂下，這是為什么呢？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“這是因為向日葵的頸部會(huì )分泌一種生長(cháng)素，怕光，一遇到光就會(huì )跑到背光的`一面去，同時(shí)還能刺激背光一面的細胞迅速生長(cháng)，所以背光的一面比向光的一面長(cháng)得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲�！薄芭�，原來(lái)這么神奇��！”我感嘆道。
向日葵真是一種神奇的植物。我也要向它學(xué)習，不管面對什么困難，都要面對陽(yáng)光努力向上。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 23
大家好，我是向日葵，是馬浩宸同學(xué)最喜歡的植物朋友。
我小時(shí)候，葉子又嫩又綠，花盤(pán)也只有你們的拳頭大小，里面空空的。長(cháng)大后，我的莖又細又長(cháng)，上面還長(cháng)著(zhù)一根根絨毛，摸上去有點(diǎn)扎手。我的葉子大小不一，最大的有芭蕉扇那么大，最小的`就跟你們手掌差不多大。我的生長(cháng)速度很快，一個(gè)夏天就可以長(cháng)到3米高。我可是世界上長(cháng)得最高的花，像不像是植物界里的長(cháng)頸鹿呢？
下面，來(lái)介紹一下我的花盤(pán)吧。我的花盤(pán)圓圓的，比馬浩宸的臉都大。一粒粒黑色的種子整齊地排列在花盤(pán)中間，一片片金黃色的花瓣的花瓣圍繞在花盤(pán)四周，特別像一個(gè)燦爛的小太陽(yáng)。我的種子，就是你們都很愛(ài)吃的瓜子哦。等它們成熟后，可以做成各種口味的炒瓜子，相當美味呢！
你們知道我為什么叫向日葵嗎？因為我向往光明，無(wú)論陽(yáng)光在哪，我的花盤(pán)都會(huì )轉向那里。夏天的時(shí)候，當其他花朵都伸不直腰時(shí)，我卻能昂首挺胸的面向太陽(yáng)，所以我象征著(zhù)美好和希望。如果以后你們遇到挫折，可以想想我哦！
希望你們都可以像我一樣，做一朵向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)的向日葵，堅強、勇敢、永遠保持燦爛的微笑。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 24
向日葵，花兒黃，朵朵花兒向太陽(yáng)�！敝老蛉湛菑倪@首詩(shī)開(kāi)始的。從老師那兒得知，向日葵是向著(zhù)太陽(yáng)的。早晨，花兒向東。到了下午，花兒又向西。兒時(shí)，我就對向日葵充滿(mǎn)著(zhù)仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過(guò)向日葵，那年，我種的向日葵長(cháng)高了，長(cháng)出了花瓣，我有事沒(méi)事就會(huì )跑到菜地里去看，看花瓣是不是會(huì )向著(zhù)太陽(yáng)。我看見(jiàn)，上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺(jué)得好玩，但花兒為什么向著(zhù)太陽(yáng)在我心中一直是個(gè)謎。
去年夏天，我去了趟新疆。在新疆，我目睹了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那么大氣勢的.向日葵。那天，我們乘坐的車(chē)游過(guò)喀納斯湖，出了布爾津后，車(chē)在如詩(shī)如畫(huà)的新疆的天空下快速奔馳。車(chē)內，刀郎的歌聲粗獷豪放，蕩氣回腸；車(chē)外，一路上的風(fēng)景在不斷地變化，讓人心曠神怡�？斓焦秃訒r(shí)，突然，眼前一亮，我看到了一望無(wú)際的向日葵，正迎著(zhù)太陽(yáng)在微微動(dòng)，朵朵向日葵就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在迎接著(zhù)遠方來(lái)的客人。那一刻，我驚呆了！我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此規模、如此漂亮的向日葵。在我的請求下，車(chē)停了下來(lái)，我目不睛地望著(zhù)，仿佛望著(zhù)一片金黃色的海洋，仿佛望著(zhù)一張張澎湃的笑臉，仿佛望著(zhù)一顆顆赤膽忠心。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 25
向日葵不像月季花一樣是花中皇后，不像百合花一樣的純白高貴，不像荷花有著(zhù)艷麗的花朵，它雖然長(cháng)得很一般，但向日葵默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，它一生都在為人民服務(wù)，所以，我很喜歡向日葵。
在我老家門(mén)前的一片土地上種著(zhù)一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的'，或許是因為一生圍著(zhù)太陽(yáng)轉，而被太陽(yáng)照射染化成金黃色了吧。只要太陽(yáng)照在它的身上，就會(huì )閃閃發(fā)光。
向日葵的根又唱又粗，牢牢地站在土壤里，它的枝干更粗，葉子也很大，更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓，上面有許多小孔，那些小孔里就是向日葵的果實(shí)。也就是我們通常說(shuō)的“瓜子”，向日葵與其他的花有著(zhù)最大的不同是，它的生命一直和太陽(yáng)連在一起，太陽(yáng)到哪它就到哪，雖然，向日葵沒(méi)有醉人的花香，但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價(jià)百倍。很多愛(ài)嗑瓜子的人，吃著(zhù)又香又脆的瓜子，怎么會(huì )忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績(jì)？
向日葵一生都在為人們服務(wù)，果實(shí)給人們吃，枝干可以燒火，葉子也可以喂生靈……總之，它把自己能夠貢獻的全部貢獻給了人們。
向日葵就是這樣的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，不圖回報，所以，我喜歡向日葵。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 26
我有一個(gè)植物朋友，名叫向日葵。它生長(cháng)在烈日炎炎的夏天。
我來(lái)介紹一下吧！它有圓圓的臉蛋，細細長(cháng)長(cháng)的身體，對了！還有它那手舞足蹈的小葉子，棕色的向日葵代表它有瓜子啦！
向日葵的身高可達1—3.5米，比別的花都要高，比人類(lèi)都高，是世界上第二高的花。它的顏色是橙色的非常漂亮。
去年暑假，我第一次看到真實(shí)的向日葵。當我看到它們的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)了不少，一陣微風(fēng)吹過(guò)，向日葵的大臉蛋相互擠來(lái)擠去。它的魅力不如其它的花那樣引人入勝，它那沉重的腦袋只靠苗條的身軀支撐著(zhù)，但是有一點(diǎn)誰(shuí)也比不上它，那就是追求陽(yáng)光的信念，這種信念給了我很大的'力量。我常常想，向日葵為什么總是對著(zhù)太陽(yáng)呢？通過(guò)查閱資料，原來(lái)是因為向日葵有一種生長(cháng)素，這種生長(cháng)素導致向日葵生長(cháng)不均，所以就對著(zhù)太陽(yáng)了。向日葵緊緊地把根扎在泥土里，努力地吸取大地的營(yíng)養。到了冬天，向日葵就結束了它的一生，但它留下了豐收的果實(shí)，那就是人們愛(ài)吃的葵花子。
對了，向日葵還有一個(gè)美麗的名字，那就是太陽(yáng)花！
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 27
我喜歡的花有很多，有桃花、有菊花、但我最喜歡的還是向日葵。
向日葵的莖是綠色的，上面的毛，非常柔軟，像摸了天上的“棉花”，又像摸小圓球一樣，長(cháng)大了就很硬，像爸爸那扎人，讓人討厭的胡子。向日葵的葉子是鋸齒形的，像一把小鋸子，又像兔子的一對長(cháng)耳朵。
接下來(lái)就是花了，在還沒(méi)開(kāi)花時(shí)，它就像一個(gè)大舞臺，會(huì )請蜜蜂、蝴蝶來(lái)跳舞。幾天以后，就會(huì )變成小花苞一樣，這一個(gè)個(gè)小花苞像小灑水壺在澆水，又像一條龍在盤(pán)旋，更像一朵黃色的“小喇叭”，在喊：“你們可要好好照顧我，我要快快長(cháng)大�！碑敾ǘ涞搅税胝诎胙诘臅r(shí)候，像一個(gè)害羞的小姑娘在捉迷藏呢！又像蝴蝶破開(kāi)了間，站在那上面。更像下山的太陽(yáng)。到了花朵完全開(kāi)放的`時(shí)候，那簡(jiǎn)直爭艷斗芳，像一個(gè)大大的時(shí)鐘，還有美味可口的甜甜圈，又像一個(gè)方向盤(pán)，美麗極了。
向日葵結果時(shí)，他彎下了腰上面布滿(mǎn)了好吃的瓜子，又像一個(gè)花灑和一個(gè)老太太彎著(zhù)腿呢！
當所有花結果時(shí)，才會(huì )有收獲。向日葵，美麗又實(shí)用，所以，這就是我喜歡它的理由。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 28
我和向日葵相見(jiàn)，只是一次偶然。那次我去老家的時(shí)候，在池塘邊看見(jiàn)了一叢金色的東西，原來(lái)是向日葵！心里相當興奮。向日葵的花盤(pán)是咖啡色的，花瓣黃黃的，莖綠綠的。我甚至數過(guò)它的格子，但總也數不清。我不相信，一而再再而三地去數，仍然沒(méi)數出來(lái)。
向日葵大，里面的秘密也不少。向日葵之所以會(huì )圍著(zhù)太陽(yáng)轉，是因為它怕太陽(yáng)，是不是很矛盾？我告訴你吧，它的莖才是怕太陽(yáng)。向日葵一直會(huì )圍著(zhù)太陽(yáng)轉么？回答：不會(huì )，它們長(cháng)大就不會(huì )了。
向日葵是普通的花，它不能與玫瑰比美，沒(méi)有菊花不畏嚴寒的品格，更沒(méi)有梅花傲雪獨開(kāi)的功能！但一眼看上去它是那樣可愛(ài)。
我們喜歡吃的葵花籽也是從向日葵花盤(pán)里長(cháng)出來(lái)的。它的'繁殖能力很強，每一顆飽滿(mǎn)的葵花籽都能長(cháng)出向日葵。
我特別想栽種向日葵，求媽媽同意。媽媽同意了。我把它栽在我的花園里。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現媽媽把它拔掉了，說(shuō)老久也沒(méi)開(kāi)花，又占位置！我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。向日葵是我最喜歡的植物，我想長(cháng)大以后，把自己家的花園種滿(mǎn)向日葵。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 29
有人喜歡艷麗的牡丹，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡火紅的玫瑰，而我喜歡迎著(zhù)太陽(yáng)微笑的向日葵。
向日葵的形狀酷似太陽(yáng)，花盤(pán)圓圓的，周?chē)紳M(mǎn)了金黃色的小花瓣，整整齊齊地排列著(zhù)，跟隨著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)，綻放著(zhù)燦爛的笑臉。像太陽(yáng)的小跟班似的，閃閃發(fā)光。向日葵的莖比較粗壯，上面布滿(mǎn)了毛茸茸的小刺，有點(diǎn)扎手，好像撒了一層白色的粉末。葉子又寬又綠，像一把圓形的扇子。默默地保護著(zhù)向日葵。
向日葵的花朵又大又圓，里面有許多小孔，每個(gè)小孔里面都藏著(zhù)一綠色粒果實(shí)，那就是我們愛(ài)吃的葵瓜子。經(jīng)過(guò)加工后就可以吃到又香又脆的瓜子了，還可以榨出香噴噴的葵瓜子油，這都是向日葵默默無(wú)聞的奉獻自己的'果實(shí)。
清晨，向日葵面向東方，迎接太陽(yáng)冉冉升起。中午向日葵你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，朝著(zhù)太陽(yáng)爭相開(kāi)放，遠遠望去像一片金色的海洋。傍晚，向日葵依依不舍地和太陽(yáng)告別。
向日葵不怕風(fēng)吹雨打，身上總是散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光般淡淡的清香味，永遠微笑面對著(zhù)太陽(yáng)，它有一種堅強的精神值得我們向他學(xué)習，向日葵是我最喜愛(ài)敬佩的植物朋友。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 30
在上校本課的時(shí)候，老師送給我們每人一個(gè)禮物，是什么呢，我一看，原來(lái)是營(yíng)養土和向日葵種子，是讓我們種向日葵。
一到家，我趕緊打開(kāi)盒子，挖好一個(gè)小坑，把種子種進(jìn)土里，不過(guò)，我遇到了一個(gè)難題：向日葵的種子就是瓜子，瓜子到底用不用撥開(kāi)呢。研究了一會(huì )，我還是決定不剝開(kāi)，然后，我澆好了水，等待向日葵發(fā)芽。過(guò)了兩天，當我來(lái)給向日葵澆水時(shí)，我收獲了一個(gè)驚喜，向日葵竟然發(fā)芽了，土中間很明顯的鼓起來(lái)一塊，我知道那底下就是向日葵。到了第三天，向日葵已經(jīng)破土而出了，頭上戴著(zhù)一個(gè)瓜子殼，就好像帶上了花帽子。向日葵的生長(cháng)速度很快，又過(guò)了兩天，三個(gè)向日葵已經(jīng)都出來(lái)了，而且把瓜子殼給頂破了。這讓我不禁感慨：種子的生命力真頑強呀！能從堅硬的'果殼中頂出來(lái)，并且從土壤里堅強的鉆出來(lái)。到了第五天，向日葵長(cháng)出了兩片小葉子，可愛(ài)極了，就像穿上了綠色的裙子。第六天，第七天，向日葵越長(cháng)越高，還長(cháng)出了第三片葉子，小罐子已經(jīng)裝不住她了，我們又把她移到了土地里，他可以盡情的成長(cháng)了。
這就是我家的向日葵，它能頑強的從堅硬的果殼中頂出來(lái)，努力地向上生長(cháng)，有著(zhù)頑強不屈，向上拼搏的精神。這種精神不也正是我們需要的么？
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 31
月經(jīng)的花園郁郁蔥蔥，有許多蔬菜：像于迪一樣的空心菜，像火焰一樣的紅辣椒，像紅球一樣的西紅柿，像月牙一樣的紫茄子，還有一種最引人注目的驕傲植物。
站在遠處，你看，細竿大概有兩米多高，上面稀疏地長(cháng)著(zhù)幾片綠葉，像一把小蒲扇在奶奶手里晃動(dòng)。在頂部，有一個(gè)直徑約20厘米的大金盤(pán)，看起來(lái)像一個(gè)金色的太陽(yáng)。仔細一看，圓圓的綠油油的莖葉上長(cháng)滿(mǎn)了濃密的白色細毛，用手輕輕一摸，還有一些刺。橢圓形葉子的邊緣有厚厚的鋸齒。大花盤(pán)微微傾斜，像一個(gè)害羞的小女孩，包裹在一層層薄而尖的葉子里�；ūP(pán)邊緣有兩朵金色的`舌狀花，花瓣根部旁邊密集排列著(zhù)圓形的褐色花朵，中間也密集排列著(zhù)倒卵形的褐色果實(shí)。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么？”我媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“這是向日葵。中等褐色的果實(shí)成熟后，可以制成我們喜愛(ài)的葵花籽，還可以榨出低膽固醇的高級食用葵花油。為了讓中間的果實(shí)早日成熟，向日葵從早到晚都是面朝太陽(yáng)的，所以人們叫它向日葵�！�
走出月經(jīng)的菜園，回頭看晚風(fēng)中輕輕搖曳的向日葵，似乎在對我說(shuō)：“等我的葵花籽熟了，再?lài)L嘗我的美味果子！”突然覺(jué)得這花向往光明。雖然沒(méi)有其他花那么艷麗，卻給人帶來(lái)了美好的希望，更簡(jiǎn)單美好。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 32
夏天到了，烈日當空。太陽(yáng)公公笑哈哈地看著(zhù)大地，向日葵欣然綻放，它面向著(zhù)太陽(yáng)，像是在和太陽(yáng)打招呼，熱情地咧開(kāi)它的大嘴巴。
向日葵的花瓣是黃色的，花的中心就是我們常吃的瓜子，也叫葵花子。瓜子的味道有點(diǎn)甜，曬干了，可以用來(lái)制成各種零食。
向日葵有一種淡淡的香味，我很喜歡。夏日的風(fēng)熱辣辣的，夾帶著(zhù)向日葵的花香，令人心曠神怡。向日葵大多數是一大群生長(cháng)的，就像是一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭。 向日葵幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在面朝藍天，直到花期結束。它每一天都很樂(lè )觀(guān)，不管晴天，還是雨天。 有一次，我和朋友去郊外的萬(wàn)葵園觀(guān)賞向日葵。
一到那里，我馬上就被眼前的.景象吸引住了。一朵朵向日葵像一個(gè)個(gè)微笑的小天使，仿佛是在向人們問(wèn)好。金黃色的一大片，非常壯觀(guān)，令我們流連忘返。我站在這一片向日葵中，聞著(zhù)這微甜的花香， 自己仿佛也變成了向日葵大家族中的一員。 美麗的向日葵��！它們那一張張燦爛的笑臉，在太陽(yáng)底下發(fā)出金子般的光芒。無(wú)論風(fēng)吹雨打，永遠抬頭看著(zhù)天空，就像一個(gè)個(gè)樂(lè )觀(guān)的小天使……
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 33
我最喜歡的是向日葵。今天，我就種了一棵可愛(ài)的向日葵，我撒下種子，經(jīng)常給它澆水，很快，它就冒出了嫩綠的幼苗，漸漸地，就長(cháng)了葉子和莖。它的葉子比較嫩，呈心狀卵形，深綠色，很大，像把扇子。莖很粗壯，淺綠色，像一個(gè)稻草人一樣直立在土地上。
，向日葵就開(kāi)花現蕾了！它的花蕊像一根根銀針，摸起來(lái)有點(diǎn)扎。桔黃色的.花瓣在微風(fēng)的吹動(dòng)下顫動(dòng)著(zhù)，美麗極了。
，向日葵的圓盤(pán)里的“食物”就成熟了，是大家最喜歡吃得葵花籽，這也是我喜歡向日葵的其中一個(gè)原因�？ㄗ训墓つ举|(zhì)化，灰黑色，倒卵形，稍扁壓。
可是，到了，向日葵就枯萎了，種子也撒落在了地上。就這樣，循環(huán)，向日葵就是這樣反反復復、周而復始地生長(cháng)。
向日葵聞起來(lái)有股淡淡的花香和瓜子的味道。它靜的時(shí)候像一個(gè)剛毅的戰士，筆挺地站立著(zhù)目視前方。它動(dòng)的時(shí)候會(huì )轉向太陽(yáng)，花瓣和葉子也會(huì )微微顫動(dòng)，因此時(shí)可以幫我們辨認方向。向日葵的用途還有很多，它的果實(shí)可以生吃，也可以炒了當零食吃，是休閑食品。還有，果實(shí)也可以用來(lái)榨油，成為食品油，用來(lái)烹調可口的飯菜。
我喜歡戰士般剛強、陽(yáng)光般燦爛的向日葵。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 34
有一種花叫孫奎，花的語(yǔ)言是激情和陽(yáng)光。它象征著(zhù)樂(lè )觀(guān)、勇敢、自強和繁榮。向日葵，可愛(ài)的向日葵總是看著(zhù)太陽(yáng)的熱和光死去。
向日葵，又名向日葵，代表忠誠和愛(ài)。雖然她沒(méi)有浪漫，百合的純潔，牡丹的驚艷，荷花的圣潔。但是陽(yáng)光燦爛，有自己獨特的`魅力。它充滿(mǎn)了對夢(mèng)想和生活的熱愛(ài)。
聽(tīng)說(shuō)向日葵的花語(yǔ)是無(wú)聲的愛(ài)。的確，有些愛(ài)只是命中注定的緣分，但上帝忘了給他們一個(gè)交錯點(diǎn)。所以愛(ài)情只能成為永遠的地平線(xiàn)。就像太陽(yáng)和太陽(yáng)花的距離，遙不可及……每一次日出，都敏感的知道；每次日出，它都會(huì )抬頭。它會(huì )隨著(zhù)太陽(yáng)的旋轉而旋轉，主動(dòng)迷失自我，只是為了追隨太陽(yáng)的腳步。這是它無(wú)聲的愛(ài)！它面對陽(yáng)光，喜歡溫暖。陽(yáng)光燦爛，欣欣向榮。
雖然玫瑰嬌艷，百合純潔高貴，牡丹富貴端莊，荷花清高孤傲，卻比不上向日葵溫暖的陽(yáng)光。因為沒(méi)有人可以等一輩子，沒(méi)有人可以追求一輩子。然而卻是對可愛(ài)的向日葵岳奎做的，他等了一輩子的太陽(yáng)。雖然最后變成了一片黃土，卻沒(méi)有遺憾。這是向日葵，忠于陽(yáng)光的太陽(yáng)花！
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 35
酡紅的夕陽(yáng)灑下了最后一抹余暉，那淺絳色的晚霞與遠處青黛色的遠山相互照映，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。此時(shí)，向日葵望著(zhù)太陽(yáng)西垂的背影，依依不舍，我的好朋友——向日葵是太陽(yáng)最忠實(shí)的粉絲，一天都凝望著(zhù)他。
向日葵的植株是由根、莖、葉、花和果實(shí)五部分組成，它的莖筆直且長(cháng)，穩穩地扎在泥土中，上面還有密密麻麻的白色小絨毛；它的葉子邊緣像鋸齒，讓人不敢侵犯；她的.花瓣金燦燦的，而且非常多，像一個(gè)個(gè)俏皮的小舌頭。向日葵像一位害羞的小姑娘，那金燦燦的花朵就是姑娘的遮陽(yáng)傘；向日葵像一位婀娜的少女，那纖細的莖就是少女婀娜多姿的腰肢；向日葵像一位勇敢的戰士，那鋒利的葉子就是戰士的寶劍。
向日葵無(wú)私奉獻。每年7月，向日葵盛開(kāi)美麗的花朵，八月結出果實(shí)，果實(shí)可以直接食用，曬干后還能炒成美味的瓜子，或用來(lái)榨油；莖和花穗還可以制作人造絲和紙漿等，入藥也沒(méi)問(wèn)題。
向日葵樂(lè )觀(guān)向上，早晨，太陽(yáng)溫暖的光灑進(jìn)了向日葵的心里，向日葵內心充滿(mǎn)陽(yáng)光和力量，無(wú)論風(fēng)吹雨打從不低頭。
我愛(ài)向日葵，愛(ài)它那無(wú)私奉獻、樂(lè )觀(guān)向上的精神，她是我最好的植物朋友。
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 36
星期五，才剛下完一陣小雨，我到植物園拜訪(fǎng)向日葵。
遠遠地望去，一片翠綠，大家的植物長(cháng)得都郁郁蔥蔥，剛下完雨，茂盛的植物上滴滿(mǎn)了晶瑩剔透的小水珠，猶如一塊翠綠的花布上繡滿(mǎn)了會(huì )發(fā)光的鉆石。
就數我們那塊最顯眼，最光亮了。走近一看，好幾朵都開(kāi)了！
沒(méi)開(kāi)的.葉子真大呀！最頂部的葉子也有我一個(gè)手掌那么大。葉子的頭有尖也有圓。尖頭葉子就像鋒利的鋸子，想把所有東西都鋸斷，給人毛骨悚然的感覺(jué)；圓頭葉子看上去很溫柔，就像一位貼身侍衛，給人很溫馨的感覺(jué)。它的莖筆筆直直，上面住著(zhù)成千上萬(wàn)的“白色居民”――莖上的毛。摸一下，嘿，軟軟的，真舒服！
有開(kāi)花的和沒(méi)開(kāi)花的差不多，但也有不同。開(kāi)花的向日葵不但兩片葉子才有一只手那么大，而且也很矮，就像頭上頂著(zhù)向日葵的小矮人一樣�；ǘ浣馉N燦的，陽(yáng)光照上去，閃閃發(fā)光�；ò陮訉盈B疊，就像黃金做的鱗片非常耀眼�；ㄈ镒厣虚g，棕紅色把棕色包在里面。真是美不勝收！
我愛(ài)向日葵！
小學(xué)生觀(guān)察向日葵的作文 37
今年四月，我和爸爸到賣(mài)瓜子的小店里要了一些生瓜子，回家后，我和爸爸把生瓜子種在了泥土里。每天放學(xué)，第一件事就是去看看我的向日葵，再給它們澆點(diǎn)水。一個(gè)星期下來(lái)，向日葵發(fā)出了第一顆小芽。我高興得又跳又叫。
一個(gè)月后，向日葵們都發(fā)芽了，它們再住在一塊兒就太擠了，爸爸決定移栽向日葵，讓向日葵寶寶們住得寬松一些。
下午，爸爸拿著(zhù)鏟子，我拿著(zhù)小水桶來(lái)到了向日葵旁。爸爸說(shuō)：“你快去打點(diǎn)水來(lái)，給小苗喝水�！蔽姨嶂�(zhù)小水桶拎來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，把小苗澆得爛爛的。然后，爸爸用鏟子小心地把小苗邊的土鏟開(kāi)。爸爸一邊鏟一邊說(shuō)：“向日葵的'小苗很嫩，鏟的時(shí)候不能用勁，否則會(huì )把根弄斷的�！币粫�(huì )兒，爸爸把向日葵連著(zhù)泥土的根一起鏟了出來(lái)，移到了另一個(gè)地方，然后埋上土。我趕緊給剛移栽的小向日葵澆水。小向日葵終于移栽成功了，我看見(jiàn)它們又有了新家開(kāi)心極了。
秋天到了，我和爸爸種的向日葵寶寶已經(jīng)長(cháng)成“大孩子”了。我希望它們能和我一樣快樂(lè )成長(cháng)。
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