將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底初中作文
有人說(shuō)：“愛(ài)沒(méi)有形狀，但它卻是世界上最美的雕塑：愛(ài)沒(méi)有聲音，但它卻是世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌謠；愛(ài)沒(méi)有文字，但它卻是世界上最美的詩(shī)篇�！笔前�，大愛(ài)無(wú)邊，我們都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。愛(ài)與被愛(ài)是同一種幸福，為什么不將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底呢？
周末的道路，人來(lái)人往，川流不息的車(chē)輛也開(kāi)始了忙碌的一天。我抽時(shí)間坐上了車(chē)，去看望想念許久的外婆。
車(chē)正緩緩地前行，我環(huán)視著(zhù)窗外迷人的風(fēng)景。高大雄偉的白楊樹(shù)慢慢在我眼前消失，當我想閉會(huì )眼休息的時(shí)候，車(chē)內似乎引起了一陣騷動(dòng)。
我把身子向前傾斜了一些，一位穿著(zhù)破破爛爛的青年男子，挨著(zhù)拐杖，手上還抱著(zhù)2，3個(gè)月的嬰兒，語(yǔ)氣誠懇地對司機請求：“我實(shí)在拿不出錢(qián)來(lái)，如果真要拿的話(huà)，只有剩下的這些零錢(qián)了。司機大哥，您行行好，我家孩子前幾天淋雨了，發(fā)了燒�，F在趕著(zhù)上醫院，您能不能幫我？“司機撇了這位青年男子，輕蔑地望著(zhù)前方，不被他的言語(yǔ)所打動(dòng),冷漠地打擊：”你家孩子發(fā)燒，關(guān)我什么事？幫幫你？誰(shuí)幫我？沒(méi)錢(qián)的，趕緊下車(chē)！“司機搖動(dòng)了方向盤(pán)。
那位男子慌亂地則不便地阻止了司機，”您就當發(fā)發(fā)善心吧�？丛谶�在發(fā)燒的份上，救救她吧�！�
我注視他懷里熟睡的嬰兒，神情很是安穩，臉色略紅了一些。
再望著(zhù)這位男子，仿佛把他父愛(ài)的光環(huán)發(fā)揮得淋漓盡致。
司機不悅，皺著(zhù)眉頭，很是不耐煩地推開(kāi)了那位男子，”滾！你個(gè)乞丐沒(méi)錢(qián)的馬上給我下去！“司機態(tài)度強硬，那位男子帶著(zhù)失望，腿腳不方便地走著(zhù)路。
車(chē)上的乘客，有些懶洋洋地看著(zhù)窗外的風(fēng)景，有些則繞有趣味地看著(zhù)戲。
我下意識地走到了他面前，”叔叔，您真偉大！我應該向您學(xué)習這種精神！”我向他敬禮。那位男子抿嘴，參透著(zhù)一抹苦笑：“小姑娘，叔叔沒(méi)有你說(shuō)的那么偉大。我只愛(ài)著(zhù)這個(gè)孩子，這個(gè)孩子將是我的全部。�！�
我仿佛感覺(jué)到他用一份無(wú)形的愛(ài)包圍著(zhù)這個(gè)孩子，他把滿(mǎn)滿(mǎn)的柔情都傳遞給了這個(gè)孩子。
目前社會(huì )，不正缺這種人與人之間的愛(ài)嗎？司機的冷漠對待不正好體現出這個(gè)社會(huì )人情世涼嗎？如果我們人與人之間可以建起一道名叫“關(guān)愛(ài)‘的橋梁之路，那社會(huì )又是一片怎么樣的景象呢？
不知何時(shí)，我的眼角濕潤了。司機用苛刻的眼光看我：”你個(gè)毛還沒(méi)長(cháng)齊的小丫頭，別給我多管閑事，快回到自己的座位上去！“
我不禁回了他幾句：”叔叔，您也是社會(huì )的一份子，假如今天換做了是您，您會(huì )是什么感受？”話(huà)未說(shuō)完，被司機打斷：“你竟然把我說(shuō)成像他一樣的乞丐！你！”
我搶過(guò)話(huà)語(yǔ)權：“叔叔，請您為他們設身處地著(zhù)想，換個(gè)角度想想，您若幫了這位叔叔，他會(huì )很感謝您的，是吧，叔叔�！�
“是，將來(lái)有錢(qián)了，我會(huì )報答您的�！彼緳C看了我們兩，想說(shuō)什么，但又把話(huà)咽了回去�！�
見(jiàn)司機沒(méi)有那么固執，我對那位男子說(shuō)：’叔叔，您帶著(zhù)孩子不方便，坐我的座位上吧�！�
”這怎么好意思？小姑娘，多虧你剛才替我說(shuō)話(huà)�！�
司機沉默了許久，才說(shuō)道：”好，我暫且看在這小姑娘還有你的孩子份上，載你一程�！�
”謝謝，謝謝�！扒嗄昴凶舆B說(shuō)了兩個(gè)謝謝。
車(chē)又開(kāi)始回到了行駛的軌道上，在、臨走前，我向叔叔道別。
下了車(chē)，便望見(jiàn)外婆在那兒等著(zhù)我，我想，這也是一份人與人之間的關(guān)愛(ài)。
一路上有你，可以將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底！
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