【推薦】關(guān)愛動(dòng)物作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)愛動(dòng)物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛動(dòng)物作文 篇1
前陣子，在學(xué)校時(shí)聽到“十二夜”這個(gè)名字，我馬上上網(wǎng)查資料，進(jìn)而得知這是一部有關(guān)流浪動(dòng)物的紀(jì)錄片……
宇宙如此的浩瀚，但身為地球人的我們，卻自以為是主宰著這個(gè)世界!但美麗的地球卻在人類的威權(quán)統(tǒng)治之下，搞得烏煙瘴氣，面臨著許多的危險(xiǎn)，不只是空氣的污染，自然生態(tài)也被大量的破壞，但愚笨的我們，似乎完全沒有察覺到，地球正一步步面臨死亡，而最大的元兇就是我們——人類!
現(xiàn)代人最喜歡飼養(yǎng)寵物，不管是一般的貴賓狗，或是愛干凈的小貓咪，連可愛的兔子也不放過(guò)!由此可知，現(xiàn)在的生意人，都靠這行賺錢，為了使利潤(rùn)豐厚，不顧大自然的.規(guī)則，大量繁殖，導(dǎo)致消費(fèi)者買的多，棄養(yǎng)也多，使得在街道上，常常見到許多流浪動(dòng)物!幸好，一些善心人士，設(shè)置“流浪動(dòng)物之家”，收容一些遭無(wú)情棄 養(yǎng)而無(wú)依無(wú)靠的流浪動(dòng)物，避免一些小動(dòng)物孤苦伶仃，無(wú)處覓食而葬身于街道上!這種關(guān)愛動(dòng)物的行為值得我們?nèi)ス膭?lì)、效法。
雖然這些道理大家都懂，但是又有誰(shuí)能完全做到呢?前些天在報(bào)紙上，看到有一個(gè)主人棄養(yǎng)一只狗，但那只狗卻杵在原地，依舊相信主人會(huì)來(lái)接它，沒想到與事實(shí)背道而馳!當(dāng)下，我十分不認(rèn)同這種拋棄的行為，但又如何，只能默默的為那只狗祈禱，希望他能找到更好主人!而今天翻開報(bào)紙，卻見一只好可憐的小貓咪遭吹獵傷，如此荒謬、殘忍的行徑，真是人神共僨，警方也極力緝捕中。
“十二夜”就是描述著流浪動(dòng)物的悲慘遭遇，因?yàn)樗鼈冎灰诮值郎显獾讲蹲街�，就�?huì)被關(guān)進(jìn)一間不見天日的牢籠里，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的十二天都沒被善心人士認(rèn)養(yǎng)的話，那第十三天的清晨，將是它們被“賜死”的黑色死亡日，它們將被注射一種藥物，使其安樂(lè)的死亡，所以——“愛它，就不要棄養(yǎng)它!”選擇你所愛之后，也要愛你所選擇，終生不離不棄，這才是人慈、悲憫的人類和所有動(dòng)物該有的互動(dòng)行為!
關(guān)愛動(dòng)物作文 篇2
今天，我讀了一篇關(guān)于動(dòng)物保護(hù)的文章，不由地想起那天陪媽媽去公園散步時(shí)看到的情景，使我深有感觸！
從公園的不遠(yuǎn)處就能看到有一群人圍在空地上，并隱約能聽到他們的叫喊聲，于是我和媽媽便好奇地往人群里擠，想探個(gè)究竟。
湊近一看，原來(lái)是在表演耍猴。一只看上去很蒼老的老猴和一只很瘦小的小猴都被耍猴人用鐵鏈拴住了。我從它們的眼中能看出它們很無(wú)奈。
沒等我回過(guò)神來(lái)，只見耍猴人揮舞著明晃晃的飛刀向老猴飛來(lái)，老猴慌忙一跳就把飛刀給接住了。這時(shí)圍觀的`群眾都拍手稱贊，耍猴人得到了群眾們的稱贊自然很得意。
沒等掌聲停下，又見他把飛刀飛向了小猴。也許是小猴瘦小沒力，沒能接住飛刀，耍猴人瞬間就變臉了，揚(yáng)起繩鞭就抽向小猴，小猴被驚嚇得到處逃竄。坐在一旁的老猴見這場(chǎng)面為了保護(hù)小猴就隨手撿起地上的小石頭砸向了耍猴人，這一舉動(dòng)更惹怒了他，可憐的小猴向老猴靠近求助的時(shí)候，耍猴人連打帶罵得更肆無(wú)忌憚了。這時(shí)圍觀的群眾更是火上澆油，大聲地喊道：“打死它，抽死它！”
在群眾們一聲聲的叫喊中，我真想沖出人群，上去解救這兩只猴子，可是我沒有辦法去阻止這一切！
看到這里我就再也沒有勇氣看下去了，便問(wèn)媽媽：“他們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待猴子？猴子不是應(yīng)該在動(dòng)物園里嗎？不是應(yīng)該受到保護(hù)嗎？”一連串的問(wèn)題把媽媽問(wèn)得直搖頭，回家的路上我一直在沉思今天所看到的一切，突然心里有個(gè)念頭：要是我有魔法我就能把它們解救出來(lái)的，讓它們回歸大自然，回歸屬于自己的生活！
請(qǐng)大家一起來(lái)保護(hù)和關(guān)愛我們身邊的小動(dòng)物吧，畢竟它們也是我們?nèi)祟惿鐣?huì)中的一員！
關(guān)愛動(dòng)物作文 篇3
我們組的劉雪妹、江珊珊、宋晶琳、沈苗苗，楊力瑋、申輝朱建新，朱家櫻于20xx年6月開展了本次的暑期實(shí)踐活動(dòng)。在此之前，我們聯(lián)系到了無(wú)錫的流浪動(dòng)物救助站，在和負(fù)責(zé)人經(jīng)過(guò)交流后，確定了我們做義工的時(shí)間。同時(shí)流浪動(dòng)物站的負(fù)責(zé)人也告訴了我們動(dòng)物義工的一系列準(zhǔn)備工作。
一天，我們一行人便向著救助站出發(fā)。在到達(dá)救助站后，所見的景象卻不如我們的預(yù)期，有些狗狗縮在角落里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我們;有些狗狗則對(duì)我們狂吠，充滿了警戒之心。后來(lái)救助站的負(fù)責(zé)人告訴我們，這些狗狗大部分都是被拋棄的，少部分是走失的。其中有些原本就是流浪動(dòng)物，一些好心人將它們送到了這里。在之后的義工活動(dòng)中，我們小組的成員對(duì)它們進(jìn)行了投食，為其中一些動(dòng)物洗澡，陪它們玩耍。在這個(gè)過(guò)程中，有些動(dòng)物引起了我們的注意，它們的身體略帶殘疾，之后再與負(fù)責(zé)人的談話中，我們了解到這些動(dòng)物有的是天生殘疾，有的則是在之前流浪的時(shí)候被人類無(wú)情傷害。它們中的有些狗狗在剛來(lái)救助站的時(shí)候，拒絕人們的靠近，眼里除了懼怕再無(wú)其他，在救助站的工作人員長(zhǎng)久的努力下，它們才慢慢恢復(fù)對(duì)人們的信任。
一天很快的.過(guò)去，第一次做義工的活動(dòng)也走向尾聲�；爻痰穆飞�，我們一組人的心情卻有些沉重，并沒有太多的欣喜。此時(shí)此刻的我們真正意識(shí)到要關(guān)愛流浪動(dòng)物并不僅僅是在閑暇時(shí)的投食，而是要做到精神上的關(guān)愛，用發(fā)自內(nèi)心的愛與行動(dòng)去幫助它們。
關(guān)愛動(dòng)物作文 篇4
動(dòng)物就像是我們的朋友一樣，每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物。
周五放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥誤飛進(jìn)了教室。
調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來(lái)：“大家快來(lái)看�。∮幸恢恍▲B！”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來(lái)，班長(zhǎng)少文看到了，便對(duì)石亮說(shuō)：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥，對(duì)少文說(shuō)：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的`，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說(shuō)著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前，向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前，說(shuō)：“石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來(lái)，視為己有的話，那么世界上的動(dòng)物，不就都嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。
我們不僅要愛護(hù)小動(dòng)物，也應(yīng)該要懂得更多關(guān)于保護(hù)小動(dòng)物的只是，讓人類和動(dòng)物和睦相處。
關(guān)愛動(dòng)物作文 篇5
最近，我讀了一部小說(shuō)——《飼狼》，書中人與狼和睦相處的故事讓我深受感動(dòng)!
這部小說(shuō)為我們講述了這樣一個(gè)故事：在內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原上，牧人其其格在一個(gè)寒冷的雨夜幫助了一位過(guò)路的司機(jī)，這個(gè)司機(jī)為了感謝她，送給了其其格老人兩匹幼狼，在老人的精心照料下，兩匹幼狼慢慢長(zhǎng)大，它們漸漸學(xué)會(huì)了牧羊、看家護(hù)院，它們成了老人的助手、保鏢甚至是“親人”，后來(lái)當(dāng)其其格老人去世后，兩匹狼用它們不同的方式在不同的`地點(diǎn)追悼其其格老人!
讀了黑鶴的這部小說(shuō)后，我體會(huì)到這兩匹狼之所以對(duì)老人無(wú)比忠誠(chéng)，是因?yàn)槔先藷o(wú)微不至的關(guān)懷和真誠(chéng)的愛心打動(dòng)了它們，才是得它們盡自己的力量來(lái)保護(hù)老人、幫助老人。如果沒有老人的撫養(yǎng)，小狼就無(wú)法生存下來(lái)，如果沒有兩匹狼的保護(hù)，老人也難以安逸地生活。正因?yàn)槔先说臒o(wú)私付出，所以她也收獲了許多，如果老人當(dāng)時(shí)拋棄了小狼，她也就不會(huì)擁有輕松愉快的晚年生活，“贈(zèng)人玫瑰手有余香”是這個(gè)故事的真實(shí)寫照。
讀了這個(gè)故事，我才明白自己以前做錯(cuò)了許多——我對(duì)小動(dòng)物太不友好了，根本談不上和睦相處。在我家小區(qū)里，有許多野貓野狗。不知為什么我特別討厭這些邋遢猥瑣的小動(dòng)物，只要遇到它們，我總要撿起一些小石頭向它們?cè)胰ァＣ慨?dāng)它們發(fā)出恐懼的叫聲落荒而逃時(shí)，我還有一種勝利的快感。讀了這部小說(shuō)，我才知道要保護(hù)小動(dòng)物，我們應(yīng)該和它們和睦相處。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變成美好的人間。讓我們一起保護(hù)小動(dòng)物，拯救小生命吧，因?yàn)榈厍虿粌H僅是人類的，它是所有生物的共同家園!
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