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關(guān)愛(ài)作文600字五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)作文600字5篇，歡迎大家分享。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇1
記得在第二次月考的時(shí)候，發(fā)生了一件非常感人的事。我們正在考語(yǔ)文，我的肚子突然感覺(jué)到很不舒服，頭上開(kāi)始冒冷汗，手腳也冰涼，果然不出所料。我……
同學(xué)們都吃驚地望著我，等考完語(yǔ)文，我的好伙伴們都急匆匆地跑到我面前，有的撫摸我的頭，有的慰問(wèn)我，我實(shí)在是太感動(dòng)，但是，我們的沒(méi)有力氣說(shuō)話了，只是勉強(qiáng)的沖著他們微笑。
我去醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)我是胃腸炎，這個(gè)病我很了解，但是我從小到大都沒(méi)有這么厲害過(guò)，使我的心里產(chǎn)生了壓力。
可令我沒(méi)想到的是，有的同學(xué)非常著急給我打電話，都打了很多遍了，因?yàn)槲胰メt(yī)院了，醫(yī)院太吵，我聽(tīng)不到電話聲，所以才沒(méi)接。還有的同學(xué)幫我把周末的作業(yè)記下來(lái)，防止我會(huì)落下。
還有親愛(ài)的趙老師，在我很難受的時(shí)候，趙老師就像我的媽媽一樣關(guān)心我，讓我沒(méi)有那么多的恐懼感，而是更多的安全感。
我覺(jué)得我好幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的老師，有一個(gè)關(guān)心我的班級(jí)，讓我覺(jué)得在學(xué)校就像在家一樣，很溫暖，很安全。無(wú)數(shù)的恐懼都被這個(gè)“家”制服了。
我想對(duì)我的朋友說(shuō)：“朋友們，希望我們的友情可以相伴一生，如果你們有困難，我會(huì)盡最大的`能力去幫助你們，我們也不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而發(fā)生爭(zhēng)吵，卻傷害了我們5年的友情，這種友情是藕斷絲連的。我們更不要因?yàn)閷?lái)要上初中、高中、大學(xué)等而失去了聯(lián)系。如果我們之間失去了友情，那么這一生都將會(huì)是孤獨(dú)的，剩下的，全都是黑暗�？偠灾�，這輩子，我算是交了你們作為朋友，我們將會(huì)終生相伴，不離不棄，直到永遠(yuǎn)！
朋友們，我們是一個(gè)家庭，盡管他很小，但是我們也不會(huì)放棄這個(gè)家庭的！
關(guān)愛(ài)作文600字 篇2
未成年人自我保護(hù)意識(shí)淡薄，是社會(huì)的弱勢(shì)群體，因此社會(huì)上一些不法分子趁虛而入，把矛頭指向未成年人。
《關(guān)愛(ài)明天》這部電影講述了有位小記者在為報(bào)紙收集被不法分子以及他人傷害的未成年人的故事。影片中有許多受害者，其中有個(gè)小男孩，因?yàn)榭荚囍豢剂?5分而被日夜工作的父親斥責(zé)，并把他打得遍體鱗傷，因?yàn)楦赣H沒(méi)有在試卷上簽字，結(jié)果老師竟叫他去站著�？吹竭@兒，我心潮起伏：對(duì)父親而言，他只看到了一個(gè)表面的分?jǐn)?shù)65分，，但卻多孩子錯(cuò)在何處及原因毫不過(guò)問(wèn)，而是對(duì)孩子粗暴地毒打，這是多么慘無(wú)人道的事！分?jǐn)?shù)是次要的，重要的考差的原因，父親不對(duì)他進(jìn)行指導(dǎo)，而選擇了打，試問(wèn)，打就能解決問(wèn)題？不，不輔導(dǎo)，下次依舊會(huì)錯(cuò)；相反，如果引導(dǎo)他改正了，下次就不會(huì)在這兒錯(cuò)，還不會(huì)違反《未成年人保護(hù)法》，何樂(lè)而不為呢？老師就因?yàn)閹讉�(gè)字的簽名，竟體罰對(duì)他，難道老師連最起碼的'人道主義精神都不懂嗎？！
最可悲的是影片中有個(gè)少年因?yàn)榻蛔『闷嫘亩呱衔具@條不歸之路，最后染上了白血病。你也許會(huì)說(shuō)“活該”之類的話，可他也是在朋友的蒙騙下吸毒的，難道他的同學(xué)會(huì)說(shuō)“咱倆一塊去吸毒”嗎？換做你，你又會(huì)怎樣。他在被采訪時(shí)說(shuō)不要讓那些和他一樣的未成年人重蹈他的覆轍。
唉可悲、可泣、可嘆！當(dāng)今社會(huì)知人之面不知心，若是沒(méi)有那些壞人，那么當(dāng)今社會(huì)就沒(méi)有那么多復(fù)雜的法律，那么多受害者，那么多眼淚。
但愿人人付出一點(diǎn)愛(ài)，讓青少年的世界更美好。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇3
在國(guó)慶假期時(shí)，我在游樂(lè)場(chǎng)玩的時(shí)候不小心把腳扭傷了，導(dǎo)致左腳腕骨折。假期的時(shí)候，我真擔(dān)心我在學(xué)校怎么辦？是不是只能請(qǐng)病假？如果因請(qǐng)長(zhǎng)假學(xué)習(xí)跟不上怎么辦？腳受傷在學(xué)校能夠?qū)W習(xí)嗎？行動(dòng)不便會(huì)給老師、同學(xué)帶來(lái)很多不便吧。周?chē)耐瑢W(xué)會(huì)投來(lái)異樣的眼光吧……無(wú)數(shù)種擔(dān)憂在心頭涌起。
假期結(jié)束，爸爸媽媽帶我先回到學(xué)校，到教室門(mén)口第一個(gè)見(jiàn)到的是我們可愛(ài)的班主任張老師，她看見(jiàn)我拄著拐杖，連忙走過(guò)來(lái)，很心疼地望著我說(shuō)：“下回出去玩的時(shí)候一定要再小心一點(diǎn)哦。腳痛嗎�！薄缓笥指职謰寢屨f(shuō)為了不耽誤學(xué)習(xí)可以不用請(qǐng)假，為了上樓下樓方便，幫我申請(qǐng)輪椅，怕我在學(xué)校不方便，給我申請(qǐng)外宿……聽(tīng)到老師在不知不覺(jué)中幫我做了這么多，心里瞬間暖的不行，眼里盡是濕潤(rùn)。老師們的關(guān)愛(ài)，讓我假期時(shí)的擔(dān)憂變得多余，因?yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)心和友愛(ài)，我得到了鼓勵(lì)和勇氣。
不知不覺(jué)到了中午下課吃中午飯的時(shí)候，申請(qǐng)的輪椅還沒(méi)有到，腳上打了石膏固定，只能依靠拐杖一步一步去飯?zhí)�，兩個(gè)熱心的同學(xué)一直陪護(hù)著。眼看要走到我們班級(jí)的地方，我一下加快了拐杖步伐，可能是因?yàn)椴涣?xí)慣使用拐杖走路，身體有些不穩(wěn)，突然向前傾摔倒了，我的臉哄的一下紅了，不好意思抬頭，旁邊的同學(xué)趕緊過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)并問(wèn)我有沒(méi)有摔痛？看著他們擔(dān)心的`眼神，我急忙爬著先坐下來(lái)，朝他們做了一個(gè)鬼臉，輕松地說(shuō)：“我沒(méi)事，有石膏固定，不痛。”同學(xué)扶我坐正，幫我把飯菜拿過(guò)來(lái)，陪我一起吃完飯，準(zhǔn)備走時(shí)，突然看見(jiàn)其他幾個(gè)同學(xué)推著輪椅向我走來(lái)，原來(lái)他們?cè)缭缪杆俪酝�，在醫(yī)務(wù)室等著把輪椅借來(lái)，怕我再次摔倒……我瞬間感覺(jué)眼睛模糊，幸福的淚水止不住掉了出來(lái)。
這次骨折受傷的事件，我得到學(xué)校的老師、同學(xué)、阿姨的很多無(wú)私的關(guān)心和友愛(ài)，我會(huì)珍惜這份情誼，并將加入和發(fā)揚(yáng)東華的友愛(ài)精神，讓更多需要它的人感受到它的溫暖和無(wú)私。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇4
每一次噓寒問(wèn)暖，都像一次灌愛(ài)。我會(huì)不會(huì)溺在滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼?ài)里，直至窒息？
小時(shí)大抵是泡在甜膩牛奶和香濃魚(yú)湯中的。一天一魚(yú)湯是奶奶給我的飲食標(biāo)準(zhǔn)，一天三杯奶已成了我的飲食習(xí)慣。奶奶的細(xì)心烹煮讓很多同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光。我愛(ài)這種眼光，讓我心里充滿極大的自滿，這種自滿使我愉悅，也增長(zhǎng)著我的惰性。我覺(jué)得我不用經(jīng)歷什么，也可以過(guò)得和別人一樣好，甚至更好。
我開(kāi)始衣來(lái)伸手，飯來(lái)開(kāi)口。當(dāng)別人開(kāi)始自學(xué)做菜時(shí)，我還在滿足那豐盛的佳肴，我還妄想從別人那找滿足感，故意詢問(wèn)：“哎，你今天吃什么呀？”同學(xué)滿腔自豪回答：“炒黃瓜！”我內(nèi)心又跳脫起來(lái)：“我吃了大龍蝦，紅燒排骨！”同學(xué)笑著說(shuō)：“我的是自己做的呀。”我的心好像咯噔一下。自己做的？！奶奶灌溉的細(xì)膩的愛(ài)，那些自滿感頓時(shí)不敵一份黃瓜。是呀，這些山珍海味再多有什么用？那都是別人給的，而我自己終是兩手空空。
越來(lái)越大，父母也越來(lái)越擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，對(duì)我平時(shí)生活關(guān)愛(ài)“細(xì)致入微”。我喜歡擺弄瓶瓶罐罐，喜歡調(diào)飲料，平時(shí)想一展身手，被他們阻撓。想泡杯牛奶，他們都會(huì)說(shuō)“去學(xué)習(xí)，我來(lái)泡”。家里買(mǎi)了破壁機(jī)，里面贈(zèng)送了飲料配方，我想偷偷嘗試，可終被他們發(fā)現(xiàn)，無(wú)奈，說(shuō)：“現(xiàn)在不讀書(shū)，你以后去賣(mài)飲料嗎？”所有家里買(mǎi)來(lái)的新奇事物都與我絕緣，沒(méi)用過(guò)，不準(zhǔn)用。連好不容易得來(lái)的生物實(shí)踐，80%都是由他們完成的，我就打個(gè)下手。這樣真的`好嗎？這樣我真的就學(xué)好了嗎？
時(shí)時(shí)不休的是奶奶的嘮叨，像雨，綿長(zhǎng)又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)。總是在重復(fù)一些小事，喝水、吃藥、早睡。我也知道這是為我好，可這樣，我就達(dá)到她的目標(biāo)了嗎？越念越煩，想做的事都做不好，這，就是為我好嗎？
一次次，一天天，一年年地澆水，不會(huì)讓一朵花蔫掉嗎？那一次次，一天天，一年年的灌愛(ài)不會(huì)讓人有生厭嗎？這口缸子里的愛(ài)灌得好滿，前方的路又該怎樣走？
關(guān)愛(ài)作文600字 篇5
關(guān)愛(ài)像一股春風(fēng)，吹進(jìn)我們心中;關(guān)愛(ài)像一股暖流，溫暖著人心;關(guān)愛(ài)像一把火，照亮著人心。
記得我剛來(lái)到廈門(mén)，對(duì)這里十分生疏。一天，我很想吃蘋(píng)果，便自己去買(mǎi)。我來(lái)到水果店買(mǎi)好蘋(píng)果之后，準(zhǔn)備回家�？墒�，我忘記了回家的路，著急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想起了爸爸說(shuō)過(guò)，不管遇到什么事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來(lái)，想：我來(lái)的時(shí)候好像是走這條路，不對(duì)。應(yīng)該是這條，對(duì)，好像就是這條。
我提著蘋(píng)果朝一條路走去。不對(duì)呀，路邊的環(huán)境怎么那么生疏呢?我家呢?爸爸呢?我著急起來(lái)，那眼淚就像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，奪眶而出。這時(shí)，我亂了起來(lái)，心想：糟了，天快黑了，我到底該怎么辦。去問(wèn)問(wèn)別人吧。但萬(wàn)一他們是騙子，把我騙走了怎么辦。無(wú)奈的我坐在樹(shù)下一直哭。
一位騎摩托車(chē)?yán)偷氖迨蹇匆?jiàn)我在哭，就走向前問(wèn)我：“小朋友，發(fā)生什么事了�！蔽衣靥痤^，看見(jiàn)一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣著�！拔艺也坏郊伊��！蔽疫呎f(shuō)邊哭。“沒(méi)事的，小朋友，叔叔幫你找。”他邊說(shuō)邊扶我起來(lái)�！澳阒滥慵以谀膯�?”“不知道�！薄澳悄阒滥慵议L(zhǎng)的.電話號(hào)碼嗎?”“知道。”我一下子停了下來(lái)，想：萬(wàn)一他是騙子怎么辦?還是不要說(shuō)。那位叔叔似乎看出了我的心思，說(shuō)：“小朋友，你自己拿去撥�！彼氵f給我一個(gè)手機(jī)，我把手機(jī)當(dāng)成了我唯一的希望，拿著就撥，聯(lián)系到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你真是一個(gè)好人�！卑职謥�(lái)了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。
關(guān)愛(ài)是溫暖的，是神圣的，我們應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)。
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