關(guān)愛(ài)老人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)老人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)老人作文1
孝敬老人是我們中華民族的傳統美德，贍養和關(guān)愛(ài)他們是我們晚輩應盡的義務(wù)。我們不僅要給他們提供優(yōu)厚的物質(zhì)條件，更要創(chuàng )造愉快的精神生活，使他們老有所養，老有所樂(lè )擁有一個(gè)幸福的晚年生活。
我們身邊也發(fā)生著(zhù)許多尊老愛(ài)老的故事。中秋節前夕老師帶領(lǐng)同學(xué)們到鎮敬老院進(jìn)行慰問(wèn)。在濃濃秋意中給老人們帶去了溫暖。當老人們從同學(xué)手中接過(guò)水果，餅干等慰問(wèn)品時(shí)，臉上露出欣喜的笑容。攝影的同學(xué)拍下了一張張老人們幸福的笑臉�；貋�(lái)時(shí)，同學(xué)們齊聲祝老人們佳節快樂(lè )，身體健康。老人們也送給同學(xué)們“好好學(xué)習，天天向上”幾句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)�！懊糠昙压澅端加H”，讓我們在享受幸福生活的同時(shí)，不要忘了曾為我們的今天付出很多的老人們，能與他們共享佳節。
世界上的很多人的確是這么做的，下面我來(lái)講一個(gè)生動(dòng)的讓人稱(chēng)道的故事。
我的爺爺和奶奶都是五六十歲的人了，媽媽爸爸也都有三十多歲了，可是我們一家人都無(wú)微不至地照顧著(zhù)太太，從不嫌她臟、嫌她老。提起我們家孝敬老人的事，村上人總是嘖嘖稱(chēng)贊。
我的太太有兩個(gè)兒子、四個(gè)女兒。她年輕的時(shí)候，在她另一個(gè)兒子家幫忙。后來(lái)，她老了，便來(lái)到了我爺爺這里。爺爺奶奶并沒(méi)有因為太太沒(méi)幫她們照料家而怠慢她，他們?yōu)樗v出了一個(gè)房間，讓她把所有的生活用品都放在里面。而太太也不愿意閑著(zhù)，總喜歡幫這幫那的。
幾年過(guò)后，太太身體開(kāi)始不好了，常�？人�，腰酸腿疼，有時(shí)，腳還抽筋。爺爺奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)灰俑苫盍�，您躺在床上好好休息吧！”太太拗不過(guò)爺爺奶奶，只好躺在床上休息。爺爺還請了醫生給她打針、掛鹽水。我爸爸媽媽逢年過(guò)節也回去看望太太，每次都大包小包地給她送上許多好吃的'，有時(shí)還把錢(qián)塞進(jìn)她的手里。
去年的一天晚上，外面下起了大雨，我和爺爺奶奶都上樓睡覺(jué)了。突然聽(tīng)到樓下咚咚咚用拐杖敲門(mén)的聲音，爺爺奶奶急忙穿上衣服下樓，我也跟了下去。只見(jiàn)太太臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，手不住地顫抖。爺爺奶奶見(jiàn)狀，二話(huà)不說(shuō)立即冒著(zhù)大雨用三輪車(chē)把太太送往醫院。經(jīng)醫生診治后，掛了鹽水，又把她接了回來(lái)。這樣折騰了一個(gè)晚上，太太的病情終于穩定了。望著(zhù)太太平靜的睡臉，爺爺奶奶那提著(zhù)的心才放了下來(lái)。
現在，太太雖然已經(jīng)去世了，但是爺爺奶奶照顧太太的情景卻常常浮現在我的眼前。
人們都說(shuō)：要尊敬老人孝敬長(cháng)輩，這樣美好的心聲大家都能聽(tīng)到嗎？都能做到嗎？俗話(huà)說(shuō)得好：心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，去尊重孝敬老人吧！
關(guān)愛(ài)老人作文2
老者，那是我們人生的前輩，我們總能從老人那里得到許多人生的經(jīng)驗。而已逝去的老前輩們，就更加地需要我們的尊敬和關(guān)愛(ài)。他們不能像原來(lái)那樣活躍在人們的面前，但我們仍人應該像以前一樣善待他們。畢竟，這是我們的責任和義務(wù)，在情理上，我們也應該這么做�，F在說(shuō)到關(guān)愛(ài)老人，很多人又會(huì )想到去敬老院里干這干那這樣的事情。這的確是一種方式，但是，其實(shí)尊敬老人，從我們身邊的小事做起呢？
因為這只是一個(gè)小縣城，很多設施與設備都不能與大城市匹敵，當然，這里也包括了公共汽車(chē)。在這里，很多的公交�？空径际潜容^混亂的，尤其是在學(xué)校的附近。一到放學(xué)的時(shí)間，大量的學(xué)生們便早早地等在公交站旁，待車(chē)一到達便蜂擁而上，搶到了座位就開(kāi)始聊天，除了到他們想要下車(chē)的站點(diǎn)以外，他們幾乎都沒(méi)怎么注意過(guò)其他的事情。
那一天仍然是一次放學(xué)，同往常一樣的�？空�，同往常一樣的公共汽車(chē)，同往常一樣的人群。車(chē)門(mén)一開(kāi)，孩子們便涌了上去，要下車(chē)的乘客擠來(lái)擠去，也總算是下了車(chē)�？吹竭@個(gè)陣勢，我就不自覺(jué)地留到了最后。走在我前面的是一位老人，頭發(fā)花白，手背上的紋路也是十分明顯，走路顫顫巍巍，卻沒(méi)有拄著(zhù)拐杖。因為孩子們的哄鬧，老人也等待著(zhù)他們上車(chē)，之后才慢慢地扶著(zhù)車(chē)門(mén)走了上去。等他上了車(chē)，自然是沒(méi)有了位置。老人的.動(dòng)作很慢，他默默地向周?chē)艘蝗�，緩緩地伸出手，稍稍地勾住了吊�?zhù)的扶手，好像隨時(shí)都有可能抓不住的樣子。就在他的面前，有幾個(gè)小學(xué)生樣子的孩子們正開(kāi)心地嚼著(zhù)剛剛買(mǎi)到手的零食，坐在自己的位置上談天說(shuō)地，連頭都沒(méi)有轉一下，好像完全沒(méi)有注意到老人的存在。
車(chē)一啟動(dòng)，有了個(gè)慣性，老者打了個(gè)趔趄，險些摔倒。孩子們朝著(zhù)老者那里看了一眼，卻繼續聊他們的天。有幾個(gè)人都看了那些孩子一眼，但他們好像都沒(méi)注意到似的。這時(shí)，旁邊一個(gè)開(kāi)起來(lái)三十多歲的男人放開(kāi)扶手，應該是準備上前去訓斥那些小學(xué)生吧，但與這幾乎同時(shí)，身后響起了一個(gè)聲音：“爺爺，您坐這吧�！蔽易愤@這聲音找到了它的源頭———一個(gè)小女孩。她站起身子，將自己的座位讓了出來(lái)，掛著(zhù)甜甜的笑臉看著(zhù)老者。老人家一邊說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)，一邊坐了下去。我在旁邊看著(zhù)那個(gè)小女孩，完全感覺(jué)不到絲毫的虛情假意。這也算是給周?chē)娜藗兩狭艘徽n，尤其是剛剛聊天的那幾個(gè)孩子。這時(shí)，他們也正看著(zhù)這里，跟剛剛一樣張著(zhù)嘴巴卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
敬老愛(ài)老助老，是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴的精神財富。關(guān)愛(ài)老人，從現在做起，從身邊做起，從我做起。將關(guān)愛(ài)老人的小事一件一件這樣積累起來(lái)，社會(huì )的和諧之風(fēng)應該就永遠都不會(huì )停息了吧。
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