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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-07-05 16:00:50 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【集合】關(guān)愛(ài)的作文15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】關(guān)愛(ài)的作文15篇

關(guān)愛(ài)的作文1

  關(guān)于愛(ài),世界上的愛(ài)有親情,友誼,愛(ài)情,陌生情、、、關(guān)愛(ài)很微妙,這是不可改變的。當一個(gè)人對你好的時(shí)候,你會(huì )心里有種溫暖如春的感覺(jué)當一個(gè)人說(shuō)你挺可愛(ài)時(shí),你會(huì )不由自主的微笑。當一個(gè)人表?yè)P你,你會(huì )勇往直前,不怕困難的哦。關(guān)愛(ài)本無(wú)罪,請你們相信。

  在一個(gè)小男孩5歲時(shí),父親因車(chē)禍而受重傷,搶救無(wú)效死亡。母親為此離家出走。家里只有他和一位體弱多病的老人相依為命。每次,看到他的頭發(fā)總是亂蓬蓬的,衣服總是破爛不堪,跟瘋子似的。有時(shí)候發(fā)起瘋來(lái),別人都離他遠遠的,還十分討厭他。所以,他沒(méi)有一個(gè)朋友。

  一次,媽媽對我說(shuō):“你看隔壁那小孩沒(méi)爹沒(méi)娘的,又沒(méi)人像父母般得愛(ài)他,多可憐!我們去幫幫他好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。中午,媽媽把飯做好,盛在飯盒里,讓我給那小男孩送去,我支支吾吾地答應了。我打開(kāi)飯盒,咦?他怎么吃得比我還要好?有紅燒雞翅、糖醋排骨……我連口水都流下來(lái)了。我真想把菜吃的.一干二凈,可他沒(méi)爹沒(méi)娘的,難得吃上一回,我怎么能嫉妒他呢?于是,我端著(zhù)飯盒悄悄的來(lái)到他的窗前,擱在了上面,連忙躲起來(lái),靜靜地觀(guān)察著(zhù)。哈,他走過(guò)來(lái)了,他看到窗臺上的飯盒,驚訝極了!他看了看周?chē)鷽](méi)什么動(dòng)靜,就打開(kāi)飯盒,獨自享受著(zhù)這美味佳肴了。過(guò)了20多分鐘,我去老地方拿飯盒,拿來(lái)后我一瞧,飯盒蓋上夾著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)歪歪扭扭的寫(xiě)著(zhù):“謝謝”二字。我看了,心想:這個(gè)小男孩平時(shí)瘋瘋癲癲的,沒(méi)想到他也會(huì )這幾個(gè)字,雖然沒(méi)有寫(xiě)得那么好,也代表了他的一片心意。我拿回家給媽媽看,媽媽欣慰地笑了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,當你付出了多少,你也會(huì )同樣得到多少,這就是一個(gè)很好的例子!”

  第三天,我邀請他到我家來(lái)玩,我們給他洗臉、洗頭,給他換衣服,還送給他了好多玩具。從此以后,它不再是那個(gè)瘋瘋癲癲,令人討厭的野孩子了,而是一個(gè)惹人喜愛(ài)的小男孩了。

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!

關(guān)愛(ài)的作文2

  元旦,七點(diǎn)鐘才到奶奶家。下車(chē),風(fēng)叫囂著(zhù)從骨縫穿過(guò),很冷。

  一進(jìn)門(mén),屋子里仿佛是另一個(gè)光明溫暖的天地。叔伯姑嬸、姐弟哥嫂,一大家子擠在一張長(cháng)桌前,張牙舞爪的龍蝦、銀亮亮的大魚(yú)、黃澄澄金燦燦的烤雞擺滿(mǎn)了桌子?吹轿覀兓貋(lái),大家高聲打著(zhù)招呼,我也笑著(zhù)一一問(wèn)好。

  “爺爺呢?”我問(wèn)姑姑!澳銧敔斚瘸酝炅,在客廳看電視呢!彼呁鶟L水中倒餃子邊回答我。

  我來(lái)到客廳,看到爺爺一個(gè)人縮在一張大大的躺椅上,窗外時(shí)而升起的五彩煙花和從長(cháng)桌那邊傳來(lái)的.笑鬧聲絲毫侵入不了這片寂靜的領(lǐng)域,是的,寂靜,恍若家中仍舊只有爺爺奶奶兩個(gè)人,昏暗的空間中只有電視跳動(dòng)的色彩和斷斷續續的聲音打破寂靜——這里太靜了!

  “爺爺!”我叫一聲。爺爺緩緩從新聞聯(lián)播平靜的語(yǔ)調中轉過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)是我,臉上明顯有了笑意,邊答應邊要從椅子上坐起來(lái)——可惜力不從心。我心中酸澀,連忙過(guò)去扶他,不小心一腳踢倒了躺椅旁邊的拐杖,才發(fā)現在家里爺爺竟然也需要拐杖的扶持!敖裉於萝(chē)嗎?怎么才回來(lái)?”他不接我遞過(guò)去的拐杖,硬要自己站起來(lái),手上用著(zhù)力,臉上的笑意卻從眼角蔓延到滿(mǎn)是皺紋的臉頰,于是整張臉都活躍起來(lái)了!皩ρ,今天堵了好長(cháng)時(shí)間!蔽疫叡г怪(zhù)邊扶著(zhù)爺爺往餐桌走。他努力站起來(lái)后就一直盡力快走,不讓自己顯出一點(diǎn)老態(tài),可他蹣跚的腳步越發(fā)讓我心酸!澳隳棠探裉煺四阕?lèi)?ài)吃的年糕,鍋里給你留了幾塊,快去看看!彼Φ孟駛(gè)分享秘密的孩子,我卻在為他握住我的手的手如此干瘦而努力抑住眼淚。王朔說(shuō),他年輕時(shí)想起父母就覺(jué)得無(wú)聊,他們管東管西特別讓他想反著(zhù)干,但現在他想起父母只覺(jué)得難過(guò)?粗(zhù)爺爺,我竟然也是這般難過(guò)!

  餐桌上,大人們仍舊談?wù)撝?zhù)股票、地產(chǎn),我扶著(zhù)爺爺坐下,他把盛年糕的盤(pán)子整個(gè)推到我面前,一個(gè)勁地讓我趁熱吃。我給他講這個(gè)周學(xué)校里有趣的事情,問(wèn)他最近樓下的王爺爺打牌是否又賴(lài)牌,他頓時(shí)打開(kāi)了話(huà)匣子,什么老王最近又偷偷藏牌啦,老張走失的小狗又跑回來(lái)啦,老李的孫子會(huì )走路啦……述說(shuō)間,爺爺的眉眼都是輕松的,額上的皺紋笑成了一條條縫。

  為了這個(gè)世界上用心、用他們的整個(gè)世界愛(ài)著(zhù)你的人,為了將來(lái)不要一想起他們就難過(guò),多給老人一點(diǎn)精神關(guān)愛(ài)吧,因為在這個(gè)世界上,你,是他們的陽(yáng)光。

關(guān)愛(ài)的作文3

  在我小學(xué)時(shí)期,有這樣一位老師:她把關(guān)愛(ài)藏在心底,把刻薄吐表面,當作催化劑,這才成就了我肯學(xué)習的態(tài)度,讓我后悔莫及,又讓我愧疚于心原來(lái)我憎恨的是,藏在心底的關(guān)愛(ài)。

  有一天,老師發(fā)下了第二階段考試的試卷,我將試卷攤平,仔細的觀(guān)察:耶!紅叉叉又少了,分數又高嘍!我高興的快要竄上屋頂,其實(shí)也就60來(lái)分。這時(shí)我的老師走過(guò)來(lái),拿起平整的試卷,五官微微扭曲,眉頭緊皺:跟我來(lái)一下辦公室說(shuō)完便轉身就走。

  我慢慢的扶著(zhù)桌子站起來(lái),好像有一股力量不讓我站起來(lái)似的,我掙扎著(zhù),小步行走,直到進(jìn)了辦公室。我躡手躡腳的走到老師跟前,老師抬起頭來(lái)說(shuō)道:考了60多分,你很開(kāi)心!你現在是覺(jué)得60多分很厲害嗎?這一句像刀刃認的話(huà)語(yǔ)使我心如刀絞,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,止不住往下流。從那以后,我對他就起了仇恨,卻沒(méi)發(fā)覺(jué)到老師藏在心底的關(guān)愛(ài)。

  在仇恨中,我也同樣怨恨自己,怨恨自己不努力,讓老師不認可,因此也下定決心,一定要努力,在不久后的畢業(yè)考中,一定要讓老

  師刮目相待。

  于是我就開(kāi)始努力學(xué)習,憑借老師的諷刺在每一個(gè)想放棄的念頭上徘徊,最終跳過(guò),迎來(lái)一次又一次希望。

  終于到了期末了,試卷發(fā)下來(lái)后,我注視著(zhù)試卷,再一次仔細觀(guān)察,紅叉叉在一個(gè)個(gè)亮眼的大鉤中掙扎,它輸了,分數高了幾十分,我咻的一聲站起來(lái),然后又默默坐下,心里有著(zhù)按耐不住的雀躍。

  這時(shí)老師又來(lái)了,說(shuō):畢業(yè)了,考的真不錯,老師也不想讓你留下不好的印象,我們去別處談?wù)劙。說(shuō)完便示意我跟著(zhù)走,我就跟在她身后,突然感到一陣羞愧,原來(lái)我憎恨的一直是那藏在老師心底關(guān)愛(ài),卻不曾想過(guò)這么溫柔的`老師為何會(huì )說(shuō)出那番話(huà)。您站住了,轉過(guò)身來(lái):你現在恨我嗎?我說(shuō)了那么傷人的話(huà)

  當然不狠,要是當時(shí)沒(méi)有您的領(lǐng)導和警醒,我可能還要繼續沉睡呢!老師,謝謝您。我感激的說(shuō)。

  在以后的日子與老師相處時(shí),你要記住,老師的話(huà)有多狠,愛(ài)就有多深。說(shuō)完,老師拍了拍我的肩膀。

  愛(ài),就在身邊,要用心發(fā)掘那藏在心底的愛(ài),盡管不容易

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關(guān)愛(ài)的作文4

  今天是星期天,媽媽帶我去職工醫院檢查眼睛。

  掛完號以后我跟著(zhù)媽媽坐電梯上了六樓,到了檢查視力的房間,醫生用小棒子指著(zhù)視力表上的一個(gè)字母,我說(shuō):" 右,左,上,下"?吹饺呐诺臅r(shí)候,我看得很模糊,我的身體已經(jīng)很向前傾了,結果還是看不清。我想:"咦!我 的眼睛怎么了。"醫生說(shuō):"你的眼睛視力下降,現在你的左右眼視力只有0。4了,要格外引起重視!你以后寫(xiě)字要 坐端正,看一小時(shí)書(shū)要休息一下,睡覺(jué)不能看書(shū)......"

  媽媽為此幫我制定了一系列的愛(ài)眼護眼計劃,什么時(shí)間起床、睡覺(jué),什么時(shí)間學(xué)習、看書(shū),包括多吃胡蘿卜、雞肝 對眼睛好。

  這次到醫院一查視力才知道自己視力很差,所以我以后一定要愛(ài)護自己的眼睛,看書(shū)時(shí)坐端正,做作業(yè)時(shí)間也要控 制好,在走路、吃飯的時(shí)候都不要看書(shū)。希望我現在改正還來(lái)得及,小伙伴們你們也要好好的愛(ài)護眼睛哦!

  篇四:愛(ài)護眼睛

  今天媽媽帶我去醫院檢查視力,經(jīng)過(guò)檢測,我的視力比放假前下降了。媽媽問(wèn)我:"知道視力為什么下降嗎?"我搖搖頭。醫生問(wèn)我:"小朋友,暑假里你玩電腦了嗎?"我小聲說(shuō):"玩了。""你經(jīng)?措娨晢?"我點(diǎn)點(diǎn)頭,醫生又說(shuō):"喝碳酸飲料了嗎?"我不解的說(shuō):"喝過(guò)幾次可口可樂(lè )。"醫生說(shuō):"碳酸飲料里的碳酸對視神經(jīng)發(fā)育很不好,現在你的年齡還小,視神經(jīng)還沒(méi)有發(fā)育好,以后不要再喝飲料了,"媽媽驚訝的`說(shuō):"不知道飲料還有這么大的危害。"醫生又說(shuō):"小朋友,現在你還沒(méi)有形成近視眼,平時(shí)注意讀書(shū)、寫(xiě)字時(shí)的姿勢,學(xué)習一小時(shí)休息一會(huì )兒,做做眼睛保健操,往遠處望望,不能再玩電腦、看電視,這樣你的眼睛就不會(huì )近視了,"媽媽嚴肅的對我說(shuō):"叔叔說(shuō)的話(huà)你都記住了嗎?"我狠狠的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我知道了媽媽平時(shí)的嘮叨都是為了我好。

  從現在開(kāi)始,我一定好好保護視力,愛(ài)護好我的眼睛。

關(guān)愛(ài)的作文5

  關(guān)愛(ài),就像黑夜中的一盞明燈,用它的光來(lái)照亮人們。關(guān)愛(ài)就是雨中的一把傘,幫助別那些沒(méi)有傘的人。關(guān)愛(ài),就像一件棉襖,在寒風(fēng)刺骨的大風(fēng)中幫助別人,讓別人得到溫暖。而我卻記得有一件事讓我懂得了關(guān)愛(ài)是那樣的寶貴,至今記憶猶新。

  那是在我讀三年級時(shí)所發(fā)生的。那天中午,我正在放學(xué)回家的路上,我正躊躇拿錢(qián)買(mǎi)什么零食吃。突然,我看見(jiàn)路邊有一群人在看什么東西,我懷著(zhù)好奇心走近人群想看個(gè)究竟。

  當我擠到人群里的時(shí)候,我眼前的一幕讓我震驚:一位80多歲的老人癱倒在地,她的旁邊是一位很生氣的青年人。當我向人群里面得知消息后,原來(lái)事情是這樣的:這位老人到兒女都在外地打工,很少回家。老人的`老伴也去世了,只有她自己生活。今天她去買(mǎi)菜,不小心撞到了別人停在路邊的車(chē),摔倒了下來(lái)。那青年人就是那輛車(chē)的車(chē)主,誰(shuí)知那位青年人卻不管老人?纯醋约旱能(chē),更生氣了,還踢老人一腳,說(shuō):“死老婆子,你竟然敢撞我的車(chē),還撞出了一道口子,你賠得起嗎?有路不走,來(lái)撞我車(chē)找死呀!”說(shuō)完,又給老人踢了一腳。我看后,我想出去幫老奶奶?蛇@時(shí),我的內心矛盾起來(lái)了,出現了二個(gè)小人。一個(gè)惡魔和一個(gè)天使。惡魔說(shuō):“你不要去,去了不是自討苦吃嗎?為什么要受這種苦呢?別人的事又不關(guān)我們的事!蔽矣X(jué)得也蠻有道理的?蛇@時(shí)天使說(shuō):“不要聽(tīng)他的,長(cháng)輩們教過(guò)我們做人不能是要相互幫助嗎?”我聽(tīng)了后也覺(jué)得有道理,但是他們一直爭論不休。但是,我最終還是接受了惡魔的勸告。

  我突然看見(jiàn)一位年輕小伙子走了出來(lái),對那位青年人說(shuō):“喂!這位大哥,這位老婆婆真的沒(méi)錢(qián),要不然,我把我這個(gè)月的工錢(qián)給你當做補償,可以嗎?”我看了一下車(chē)臉上的表情。明顯有了一絲緩和。只見(jiàn)他說(shuō):“一個(gè)多管閑事的來(lái)了。那么你就賠我1萬(wàn)就夠了!

  只見(jiàn)青年人從口袋里取出一張銀行卡,說(shuō):“我和你去銀行取錢(qián)!闭f(shuō)完,把老人扶了起來(lái),讓她坐在椅子上等他回來(lái)送她去醫院。只見(jiàn)老人連聲道謝。

  我突然羞愧地看到了我胸前的紅領(lǐng)巾。想:我作為一位少先隊員,卻不幫助這位老人。虧老師經(jīng)常表?yè)P我做好事。

  我通過(guò)這件事,我感受到了,世界上,如果多一些關(guān)愛(ài),世界就會(huì )更加美好。

關(guān)愛(ài)的作文6

  星期一,學(xué)校對我們進(jìn)行關(guān)愛(ài)生命,文明出行的教育,我深受啟發(fā)。記得我看過(guò)一篇文章,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!岸覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。出行安全,不僅關(guān)系到自己的'生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現,是構筑和諧社會(huì )的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛,“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。

  提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。前些日子,水泉鄉發(fā)生過(guò)這樣一件事,有幾個(gè)中學(xué)學(xué)生放學(xué)后騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上打打鬧鬧,最后被一輛吉普車(chē)壓死。行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命。

  據統計,20xx年全國共發(fā)生238351起交通事故,67759人死亡,275125人受傷,一個(gè)多么引人深思得數字,我們應該好好反省了不是嗎?交通安全問(wèn)題,應該重視不是嗎?當我們行走在馬路上,總會(huì )發(fā)現有些人騎車(chē)逆行、亂闖、超載、疲勞駕駛……這些交通違規的事例不勝枚舉。而這些數不勝數的事例,更應該使我們提高對交通安全的重視。不然,我們有可能在不輕易間,便失去了人生最寶貴得東西!

  生死,僅在一念之間!有些人,正是因為交通安全知識的淡薄,而導致了自我身心上的傷害。因為不重視交通安全,以為一次成功后,每每都會(huì )成功,才造成了巨大損失。一切源于生命。當你在攀爬圍欄的時(shí)候,當你在橫穿馬路的時(shí)候,當你在上超載車(chē)輛的時(shí)候,你是否會(huì )意識到,自己有可能在下一秒會(huì )失去生命?無(wú)論如何,同學(xué)們,請從這一刻開(kāi)始重視交通安全吧!生命只有一次,更何況我們青少年還只是冉冉初生的太陽(yáng)呢?未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造,讓我們在交規得陽(yáng)光下,享受著(zhù)如花得生命吧!

關(guān)愛(ài)的作文7

  母愛(ài)是什么?山間的清泉滋潤花草,那就是母愛(ài)!母愛(ài)是什么?身邊的大樹(shù)呵護小樹(shù),那就是母愛(ài)!母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,母親所給予我們的,我們無(wú)以相報,只能用一些普通的小事來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)回報。而今天,我便有了回報的機會(huì )——母親節,在今天,我一定要為媽媽做一件事。

  今天,是母親的節日,剛一放學(xué),我就琢磨著(zhù)該送媽媽什么禮物,或是幫媽媽做一件事,買(mǎi)禮物,太貴了,那只得為媽媽做一件事,以表達我的心意,幫媽媽洗衣服,還是煮飯,或者是打掃衛生,也可能梳頭,梳頭,對了,就幫媽媽梳頭吧,最近媽媽為了家里的一些事兒,忙的不可開(kāi)交。這個(gè)忙,我一定要幫媽媽。

  剛一進(jìn)屋,便看見(jiàn)媽媽又在打掃衛生,我將我的'想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α,笑的真美,她帶?zhù)溫柔的語(yǔ)氣對我說(shuō):“好孩子,媽媽這就坐下!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我便拿出一把木梳,開(kāi)始幫媽媽梳頭了,一上一下,我小心翼翼的為媽媽梳著(zhù),生怕媽媽就痛了,一縷縷發(fā)絲落了下來(lái),一排排的頭發(fā)也漸漸被我理直,突然發(fā)現媽媽的頭發(fā)中也出現了幾縷白發(fā),我心中不由一震,夕日,還是烏黑發(fā)亮的頭發(fā),現在已有些黯然失色了,這是時(shí)間留下的印證,長(cháng)年的操勞,使媽媽失去了那一頭美麗的烏發(fā)。幾絲銀發(fā)冒了出來(lái),我的心酸了,媽媽?zhuān)撔菹⒘。心中不由得涌現出昔日媽媽操勞的畫(huà)面,屋里常常一塵不染,每頓飯香甜可口......那一切,都是媽媽辛苦的見(jiàn)證,每一天的作業(yè),媽媽也是認認真真的檢查的,不放過(guò)任何一道題......媽媽是多么的辛苦,多么的操勞呀!想到這兒,我的淚水已在眼眶里打轉,我抑制住心中強烈的感情,繼續幫媽媽梳理著(zhù)頭發(fā),心中不禁涌出了一句詩(shī):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!”是呀,母愛(ài)就在我們所有人的身旁,我們又何嘗不去珍惜那份濃濃的母愛(ài)呢?

  牡丹的嬌艷,怎能忘記太陽(yáng)的照料!古松的茁壯,怎能忘記泥土的奉獻!小鳥(niǎo)的快樂(lè ),怎能忘記樹(shù)木的無(wú)私!我們的成功,又怎能忘記母親春風(fēng)化雨般的教誨!母愛(ài)就在我們身旁,我們要去珍惜,去回報,去感恩!那怕是一件微不足道的小事。

關(guān)愛(ài)的作文8

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,遇見(jiàn)過(guò)許多人,他們像一葉葉扁舟,在我的腦海中回蕩,但許多都因為時(shí)間的沖刷而漸漸淡去。唯有那個(gè)人,像一盞不滅的明燈,使我難以忘懷,他在那個(gè)冬日里給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,當我練完球,走出球館,夜色已經(jīng)籠罩了大地。我站在昏暗的路燈下,一遍遍地撥打著(zhù)爸爸的電話(huà),可電話(huà)始終無(wú)人接聽(tīng)。我邊打電話(huà)邊朝馬路望去,眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的期望,可始終未見(jiàn)爸爸的蹤影。在這寒冷的夜晚,我的心更是涼了大半截,枯黃的`落葉一片一片地飄下,憔悴而悲涼,寫(xiě)滿(mǎn)了我內心的孤寂。我裹緊衣服,恨不得將整顆頭全部縮在衣服里,整個(gè)人在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖。

  就是這時(shí),背后傳來(lái)一聲十分親切的招呼:“小朋友,你怎么了,也許我能幫到你!蔽姨ь^一看,一位七十歲左右的瘦瘦高高的老爺爺正朝著(zhù)我微笑。奇怪,我倆素不相識,老爺爺怎么會(huì )要幫我呢?我用犯忌的眼神上下打量著(zhù)爺爺,半信半疑地說(shuō)道:“老爺爺,您認錯人了吧!”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)著(zhù):“不,我是想要幫你!蔽矣衷俅螌徱曋(zhù)那張瘦削的臉——高高的額頭,高聳的顴骨,炯炯有神的大眼睛,濃密的頭發(fā),短短的花白胡子,顯得那么精神抖擻。老爺爺雖已年逾古稀,但依舊神采翼翼。他慈祥地笑著(zhù):“小朋友,別害怕,爺爺送你回去吧!”我又遲疑了一下,緊瞪著(zhù)懷疑的雙眼,在老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上探索著(zhù),搜索著(zhù)讓我足以信任的證據。老爺爺像是明白我的不放心,掏出他的工作證,并告訴我他的工作單位。這時(shí)的我,不好意思低下頭,輕輕地說(shuō)了聲音“謝謝爺爺!蔽易狭俗孕熊(chē),抱緊爺爺,朝著(zhù)回家的路走去。我依偎在老爺爺的肩膀上,感受著(zhù)老爺爺身上那股暖暖的愛(ài)意,心頭涌上一股暖流和愧疚,原先的凄涼、犯忌已煙消云散。

  到家時(shí),他又把我小心翼翼地扶下車(chē),當我想要對他說(shuō)上一聲謝謝時(shí),那瘦弱的身影早已消失在黑夜中。那個(gè)背景越來(lái)越小,漸漸成為天地中的一個(gè)黑點(diǎn),我的淚水無(wú)聲地淌下,那是感動(dòng)的淚?

  這個(gè)陌生老爺爺的愛(ài),很溫暖,無(wú)微不至。雖然我們只有一面之緣,但卻深深地刻在我的腦海里,揮之不去,永遠難以忘懷?

關(guān)愛(ài)的作文9

  車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛(ài)。當文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí),文明之舉隨處可見(jiàn),文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)星期三,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當我們并肩走到一個(gè)十字路口時(shí),我和爸爸正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是,無(wú)巧不成書(shū),人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車(chē)也剎住了,司機微笑著(zhù)示意讓我們先行,我和爸爸便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù):這位司機叔叔真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數個(gè)大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

  如果我們不遵守交通規則,不講文明讓行,人人車(chē)車(chē)都想搶行,那樣就會(huì )釀成無(wú)法挽回的后果。我曾看到過(guò)這樣一則故事:有一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接女兒回家。到了十字路口,行車(chē)道紅燈亮了,人行道綠燈亮了,父女倆本以為可以安全行進(jìn),沒(méi)料到,一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)視紅燈于不顧,依舊繼續快速前行,慘案發(fā)生了,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場(chǎng)就死去了,女孩身負重傷。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著(zhù),他多么希望永遠陪在女兒身邊,他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……當小女孩在醫院的搶救醒來(lái)后得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她不斷哀求:我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),像平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)!看完這則故事,我的眼睛模糊了。車(chē)禍猛于虎,守法讓行最安全,違法禍相伴,平安才是福。期望所有的交通參與者永遠牢記:世界上最可貴的'是人的生命,為了自己,為了他人,請文明讓行,請善待生命!

  是!一切運動(dòng)的物體都有自己的軌道,只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間,人與車(chē)之間,車(chē)與車(chē)之間也是如此。只有行人和司機都相互體諒,相互謙讓?zhuān)嗷グ,才能使我們的城市更加和諧。

  我們向往社會(huì )文明,也正在努力創(chuàng )造文明,倡導文明,播種文明的思想。朋友們,讓我們自覺(jué)遵守交通規則,從“不闖紅燈不越線(xiàn).文明行車(chē).文明乘車(chē).文明行走”做起,努力營(yíng)造“行文明路.開(kāi)文明車(chē).做文明人.建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們的身邊!

關(guān)愛(ài)的作文10

  友情就像空氣一樣,平時(shí)遍布在我們的周?chē),我們感覺(jué)不到她的存在與重要性,只有在你需要她時(shí),你才會(huì )感覺(jué)得到她的存在與重要。生活中的友情無(wú)所不在,只要善于發(fā)現,你就會(huì )感受到友情的溫暖,像冬日的太陽(yáng)一樣照射著(zhù)你,讓你的生活永遠都那么溫馨。

  烈日在空中火辣辣地照著(zhù),校園里,我們在操場(chǎng)上盡情地揮灑與享受著(zhù)這快樂(lè )時(shí)光。一場(chǎng)激烈的足球賽下來(lái),汗浸濕了我們的衣服,每個(gè)人都像從水里剛撈出來(lái)一樣,嗓子更是直冒火!岸×懔恪,下課鈴響了,我們大汗淋漓地跑回教室,都想痛痛快快地喝上一口水?墒且贿M(jìn)教室我才發(fā)現我的水瓶里空空如也,飲水機里的水也已被同學(xué)們一搶而空了。怎么辦呀?快渴死我了!

  正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一句我最想聽(tīng)到的話(huà):“王續壘,我這里還剩下半瓶水,你來(lái)喝吧!”是誰(shuí)這么雪中送炭?我回頭一看,原來(lái)是梁家鋮在叫我。他一邊說(shuō)著(zhù)一邊還晃著(zhù)他的水瓶。我高興得一個(gè)箭步?jīng)_上去拿過(guò)他的水瓶張嘴就喝,可就在這時(shí),我看見(jiàn)他那被烈日曬得通紅的和我一樣大汗淋漓的臉。我舉在半空中的手停了下來(lái)。他剛才也和我一塊踢球,肯定也是嗓子直冒煙,別人都喝了一瓶子還嚷渴,為什么他只喝了半瓶水就夠了呢?他好像看出了我的疑惑,嘻嘻哈哈地說(shuō):“我已經(jīng)喝夠了,還是你喝吧。再說(shuō)了,咱倆啥交情呀,沒(méi)聽(tīng)過(guò)那句話(huà)么,有福同享,有難同當嘛!快喝吧,要不一會(huì )兒就該蒸發(fā)了!彼m然故意做出一副無(wú)所謂的樣子,但我知道他還沒(méi)喝夠呢,因為看我太“干燥”了,所以才分給我喝的。誰(shuí)會(huì )在一場(chǎng)球賽之后,喝半瓶水就不渴了?經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽后,人體水分都流失了,必須要補充大量的.水,否則會(huì )生病的,可他卻慷慨地把水給了我,這種友情不是一天兩天可以做到的,而是日積月累的,真是“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”!我沖他感激地笑了笑,喝下了這充盈著(zhù)濃濃友情的半瓶水。

  友情是沁人肺腑的甘泉,友情是一個(gè)暖水袋,隨時(shí)隨地給你傳遞溫暖;友情是一盞燈,在你無(wú)助時(shí)給你照亮希望的路;友情是雙溫暖的手,在你陷入困境時(shí),給你傳遞力量;好好珍惜友情吧,這將會(huì )是你一生的財富!

關(guān)愛(ài)的作文11

  在我的生活中,我活得多姿多彩。有時(shí)我會(huì )遇到煩惱,會(huì )找家長(cháng)、老師、同學(xué)們傾訴。有時(shí)會(huì )深陷入困惑當中,久久不能自拔,雖然我有了那么多的困惑煩惱之事,但我更認為自己是生活在關(guān)愛(ài)中。

  媽媽的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的,那一種無(wú)形的愛(ài)已經(jīng)在我身上環(huán)繞,給予我最溫暖、最舒適的懷抱。媽媽的愛(ài)轉為了嘮叨,清晨每當我一出門(mén),媽媽會(huì )用最溫暖的語(yǔ)氣告訴我:“早飯吃豐富一點(diǎn),路上小心一點(diǎn),晚上早點(diǎn)回來(lái)!笨晌颐看味际菂挓┰谡f(shuō)了聲“知道了!”在媽媽的想法中,一定是為了女兒可以犧牲很多吧!媽媽?zhuān)谶@里我誠心在說(shuō)一聲“對不起,媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  在我的生活中,不僅有媽媽的關(guān)愛(ài)而且還有老師的關(guān)愛(ài)與鼓勵。

  我們學(xué)校舉行期中考試,我考得不是很順利,考了個(gè)全班16,全校18的名次,對此我十分沮喪,回到家,我把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)乙詾閶寢寱?huì )嚴厲地責問(wèn)我,可她沒(méi)有,她只只淡淡在說(shuō)了聲:“知道了,下次好好努力吧!加油,媽媽信任你,落出一個(gè)大的笑容讓我放心”我知道媽媽說(shuō)得不是真心話(huà),天下哪一個(gè)父母不想“望子成龍,望女成鳳”,看著(zhù)自己的女兒的.成績(jì)時(shí)也給自己臉上抹光呀!媽媽這是為了減少我的壓力才這么說(shuō)的,她其實(shí)是非常希望我考好成績(jì)吧!第三天老師將退步的人的名字報了出來(lái),那其中當然有我,老師課后找我談了心,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你的學(xué)習態(tài)度不錯,平時(shí)學(xué)習也很努力,你去找找這次考試是哪里考得不好了,哪里有漏洞,回去再好好‘補’這些漏洞,老師知道你是個(gè)好強的孩子,你不會(huì )放棄的,加油!我相信你!币还膳黝D時(shí)傳遍我的全身,我突然恍然大悟,想到老師講得很對,我要找找我自己的不足之處,要更加認真,不能讓老師、父母對我的期望破滅。老師,謝謝你!

  同學(xué)的鼓勵雖然很少,但也讓我受到關(guān)愛(ài),同學(xué)們得知我考差了就處處安慰著(zhù)我,叫我不要灰心、沮喪,說(shuō):“考差一次沒(méi)關(guān)系,又不是只有你考差,還有很多人呢!只要你加倍努力,發(fā)奮學(xué)習,一定會(huì )迎頭趕上去的!”

  父母,老師和同學(xué)給予我的鼓勵是一種關(guān)愛(ài),這種愛(ài)激勵著(zhù)我,讓我?jiàn)^斗,似乎是在饑渴中的一股清泉,寒冷中的一束陽(yáng)光,逆行中的一把助力。這一切的一切都讓我感動(dòng)不已,謝謝你們!給我動(dòng)力,我一定會(huì )加油的!

關(guān)愛(ài)的作文12

  關(guān)愛(ài)如風(fēng),吹散了灰白的陰霾;關(guān)愛(ài)若水,滋潤了綠綠的幼苗;關(guān)愛(ài)似電,擊穿了重重的黑暗……我不斷地回想,在我成長(cháng)的道路上,關(guān)愛(ài)是什么顏色的呢?

  落日的余暉輕輕灑進(jìn)院子,爺爺抿著(zhù)嘴,眉毛擰成一條灰白的直線(xiàn),神情專(zhuān)注。他一手拿鋸,一手按著(zhù)木板,似乎那是他生命的全部。他偶爾抬起頭伸一伸僵直的脖頸,偶爾停下來(lái)量一量木板的尺寸。臉上的皺紋里沁出了汗水,灰白的眉毛一會(huì )兒微蹙一會(huì )兒舒展。他卻始終沒(méi)有停下手中的動(dòng)作,鼻翼輕輕翕動(dòng),像是在雕琢著(zhù)一件藝術(shù)品,書(shū)架的雛形在粗糙的手中逐漸顯現……

  遠天的夕陽(yáng),給他渲染了一片金色的光輝,又把彎曲的脊背剪成一條美麗的弧線(xiàn)。終于,我夢(mèng)寐以求的書(shū)架完成了。我沉浸在這金色的關(guān)愛(ài)之中……

  廚房中,熱氣氤氳。媽媽在忙碌著(zhù),粗糙的手掌染著(zhù)油膩,臉上卻洋溢著(zhù)幸福的微笑。不一會(huì ),香噴噴的紅燒肉出鍋了,全家人爭不迭地分享著(zhù)那肥而不膩的珍饈。很快,便只剩下最后一塊孤零零地躺在盤(pán)子里,似乎在等待著(zhù)我們的.分配。

  “快吃了它,多吃肉補腦!”媽媽指著(zhù)盤(pán)子道!皨?zhuān)愠!”我把伸出去的筷子又縮了回來(lái)!拔绎柫,你趁熱吃!”媽媽的筷子劃過(guò)一道弧線(xiàn),紅色的肉塊被夾進(jìn)我的碗里,爸爸在一邊笑盈盈望著(zhù)我們。我陶醉在這紅色的關(guān)愛(ài)之中……

  偌大的商場(chǎng),孤單的我是那么渺小,左轉轉,右看看,就是找不到自己想買(mǎi)的東西。時(shí)間一分一秒地流逝,空調的涼氣暢快地吹著(zhù),我卻急得滿(mǎn)頭大汗,無(wú)助的我除了著(zhù)急別無(wú)選擇。

  “小伙子,找什么呀?”伴隨著(zhù)銀鈴般的問(wèn)候,導購員阿姨的身影出現在我眼前,粉紅色的工裝是那么鮮艷奪目。在阿姨的指引下,我很快找到了自己想要的商品,瞬間如釋重負。我投以感激的目光,映入眼簾的只是淡淡的微笑。雖然,彼此不知道姓名,可是絲毫不影響彼此間如此溫馨的交流,我感動(dòng)在這粉紅色的關(guān)愛(ài)中……

  關(guān)愛(ài)究竟是什么顏色?金色?紅色?粉紅色?還是……關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。要問(wèn)關(guān)愛(ài)的色彩是什么,請讓我們用感恩的眼睛去發(fā)現!

關(guān)愛(ài)的作文13

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,曾受到過(guò)許多人的關(guān)愛(ài),有媽媽、外婆、老師、叔叔、爺爺等。但我覺(jué)得關(guān)愛(ài)我最多的就是我親愛(ài)的爸爸。我總想,假如我是一位詩(shī)人,我將把我的父親贊頌;假如我是一位音樂(lè )家,我將為我的父親作曲;假如我是一名畫(huà)家,我將為我的父親作畫(huà),因為在我的心中,父親是那么的偉大。

  我的父親是一名出色的農民建筑師。他身材中等,比較胖,一張黝黑的臉時(shí)常露出微微的笑容。他忠厚、樸實(shí)、善良。在我的心里他永遠都是那么完美,對我的愛(ài)永遠都那么多。

  在生活中,爸爸是家中的頂梁柱,我家大部分的生活開(kāi)支都由爸爸一人承擔。他早出晚歸,有時(shí)甚至呆在工地一個(gè)多月才回家一次。盡管這樣,爸爸每次總會(huì )記得我什么時(shí)候放假,每次周末他都打電話(huà)到家詢(xún)問(wèn)我的情況,然后要媽媽把我每星期需要的錢(qián)準備好。爸爸每次打電話(huà)回家都得“啰嗦”幾句:“在學(xué)校不比在家,你應該學(xué)會(huì )照顧自己,晚上睡覺(jué)要蓋被子,不要餓著(zhù)肚子,想吃什么就買(mǎi)什么。生病了要馬上看病,不要把身子弄壞了。在學(xué)校里要好好學(xué)習,和同學(xué)搞好關(guān)系。在學(xué)習中該休息時(shí)還是應該休息別累壞了,有什么需要就打電話(huà)給我……”幾乎每一次爸爸都有說(shuō)不完的話(huà)。

  在學(xué)習方面,爸爸總認為我是最棒的,他在外工作時(shí)總會(huì )向人炫耀:“我有一個(gè)多么好多么好的女兒,她”結果,認識我爸爸的人大多也都認識我,見(jiàn)面就夸我是好孩子。爸爸總是滿(mǎn)足我在學(xué)習上的要求。只要是對我學(xué)習有幫助的,他就是借錢(qián)也要買(mǎi)給我。記得一次爸爸看到電視廣告里的.“好記星單詞王”,他就念叨著(zhù):“過(guò)幾天老爸也買(mǎi)個(gè)給你!蔽倚α诵,以為爸爸只是隨便說(shuō)說(shuō)?蓻](méi)想到過(guò)了幾天爸爸真的買(mǎi)回來(lái)了,用的錢(qián)還是向六叔借的,花了998元呢!媽媽說(shuō)爸爸是打腫臉充胖子,爸爸卻笑著(zhù)說(shuō):“這點(diǎn)錢(qián)算什么,為了我們的女兒花再多也值得!泵看温(tīng)到這句話(huà)我的眼淚就忍不住往下流。爸爸每隔一段時(shí)間都要打電話(huà)到學(xué)校找班主任問(wèn)我的情況。同學(xué)們都說(shuō):“你爸爸對你可真好!”我自豪地回答:“那當然!

  在爸爸的眼里我是他的驕傲,在我的眼里爸爸同樣是我的驕傲。

  爸爸對我的關(guān)愛(ài)是永遠也說(shuō)不完的,也是用言語(yǔ)表達不了的。我只想高聲對爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你,謝謝您給我的一切!”

關(guān)愛(ài)的作文14

  獨坐西廂,翻閱史冊,一幅幅精美而撲朔迷離的畫(huà)卷映入眼簾。不經(jīng)意間,光年將帶我穿越時(shí)空,回到沉默年代,探訪(fǎng)歷史,詮釋關(guān)愛(ài)的含義。

  不知道過(guò)了多久,置身于荒山之頂,觀(guān)望夕陽(yáng)的余暉坦蕩地灑落,像紗一般,輕輕的,猶如輕舞飛揚的夢(mèng)精靈靜靜地纏繞。

  當我陶醉于美景之中,眼前一亮,視野中出現了一個(gè)陌生但有親切感的身影。為了不被發(fā)現,我悄悄地隱藏于枯黃、搖曳的雜草叢中,觀(guān)看一切動(dòng)靜。

  只見(jiàn)他眼疾手快,一下子摘下來(lái)許多草藥,放在亭內的石桌上,然而,他卻在亭外徘徊。終于,他狠狠要緊牙關(guān),似乎下定了什么決心。此刻,他遠眺夕陽(yáng),淚珠不住滑落,毅然走入亭內,拿起一種草藥放入口中嚼碎,吞下草藥之后,提起在一旁靜臥的小石頭,在木板上刻下文字,應該是記錄此種草藥的藥性。

  當夕陽(yáng)滑落,消失在地平線(xiàn),他帶著(zhù)淡淡微笑與絲毫遺憾趕赴天國……

  莫非,他是傳說(shuō)中的神農氏?

  光年不容我思考片刻,眨眼間工夫,便將為送往下一站。

  瞬間,我披上盔甲,佩上古銅劍,征戰沙場(chǎng)。原來(lái),我成了三國劉皇叔麾下的`兵將,縱觀(guān)周?chē),氣勢軒昂的擂鼓、驚天動(dòng)地的吶喊聲……

  千軍萬(wàn)馬在一聲令下,沖鋒陷陣、揮灑熱血。此時(shí),我看見(jiàn)了滿(mǎn)天的陰霾以及利劍下的亡魂,被鮮血染紅了的大地更令我觸目驚心,耳際似乎從遠方傳來(lái)離歌。受莫名的觸動(dòng)驅使,我不由自主放下手中的利劍,將起舞的烽火熄滅,企圖停止戰爭,誰(shuí)知道,我已成為刀下又一亡魂。

  難道,在古代戰場(chǎng)上不是你死就是我亡?

  彈指間,我愜意地漫步在一個(gè)熱辣辣的沙灘上,感受夏日帶來(lái)的激情跟魅力。剎那間,一對夫婦領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩,在疏散海灘上的人群。對于他們的舉動(dòng),我感動(dòng)詫異。

  過(guò)了不久,海上襲來(lái)高達幾十米的海嘯,淹沒(méi)了整個(gè)沙灘;叵胨麄兊呐e動(dòng),我似乎明白了什么。

  終于,光年將為送回西廂。

  在凌亂的腦海中,我找到了詮釋關(guān)愛(ài)的語(yǔ)句,串聯(lián)起來(lái):

  原來(lái),神農氏嘗遍百草,以生命為代價(jià)留下記載草藥的資料,這是對后代最原始的關(guān)愛(ài)。

  原來(lái),在古代,關(guān)愛(ài)的特殊方式是戰爭,似乎只有統一整個(gè)華夏大地,人民才會(huì )幸福,在我看來(lái),某些帝王在為民的同時(shí),也夾雜了點(diǎn)滴野心吧。但是,某些和平,需要戰爭為代價(jià)。換一個(gè)角度,也許,也是關(guān)愛(ài)。

  原來(lái),關(guān)愛(ài)可以很簡(jiǎn)單。倘若沙灘上的小女孩為了自己的安全,獨自逃脫,不積極疏散人群,后果又會(huì )怎么樣呢?

  關(guān)愛(ài),但愿可以延續成為永恒。

關(guān)愛(ài)的作文15

  在這個(gè)星期里,我讀了《找準人生的北斗星》這本書(shū),它由幾十個(gè)小故事組成,這本書(shū)如同一片浩瀚的星空,里面的小故事就是那一顆顆閃爍的星星,其中最亮的那顆星星就是那一個(gè)小欣月的故事——這個(gè)故事講述了僅有8歲的小欣月,在排練舞蹈時(shí)摔倒在地,醫院給這個(gè)天真爛漫的孩子判了“死刑”:髓母細胞瘤,絕癥,這個(gè)噩耗,給她們全家帶來(lái)了沉重的災難,加重了肩上的擔子。

  病床上的小欣月腦部積水,頭部變大,雙目失明,可是,她的夢(mèng)想就是能站在北京前看升旗儀式。為了讓小欣月不留下遺憾,欣月的爸爸和眾多熱心人一起精心編織了一個(gè)善意的“謊言”,在長(cháng)春圓了欣月的北京之夢(mèng)。

  119名志愿者模仿了升國旗的情景。在長(cháng)春公共關(guān)系學(xué)校的操場(chǎng)上,志愿者那整齊的隊形和一絲不茍的表演讓小欣月激動(dòng)和振奮,當儀仗隊的正步聲響起,當雄壯的國歌聲奏起時(shí),小欣月的蒼白的臉上紅潤起來(lái)了,在莊嚴的國歌聲中,小欣月作為一個(gè)少先隊員試圖舉起右手,可因為手臂無(wú)力,沒(méi)能表達自己的心愿,小欣月很多次的舉起,可是最終沒(méi)有能成功,只能舉到額頭處,欣月的.從容讓爸爸流下了眼淚,他幫助女兒把手舉到了頭頂,大家都不約而同地抹起了眼淚。

  故事并不長(cháng),情節卻很感人。從病重的小欣月身上,透露出的只有一份最神圣的、最質(zhì)樸的、最純真的愛(ài)國情,一份深深打動(dòng)讀者心靈的愛(ài)國情。愛(ài)國,人人都應該信守的一份情,可是和我們大多數人相比,一個(gè)和死神在作斗爭的欣月,一個(gè)即將被死神奪取生命的欣月,她的愛(ài)國情更熱烈更至情,這難道不能讓我們覺(jué)得汗顏嗎?讀了小欣月的故事后,我覺(jué)得我們作為一個(gè)真正的少先隊員,熱愛(ài)祖國,愛(ài)社會(huì ),愛(ài)學(xué)校不僅僅是在口頭上的,更要在平時(shí)的行動(dòng)中體現出來(lái),比如唱國歌、敬隊禮、佩戴紅領(lǐng)巾一定要做的標準規范,一絲不茍。愛(ài)國,就要從身邊的小事做起。又比如說(shuō),愛(ài)護國旗的一角——紅領(lǐng)巾。每天早晨和下午,戴上紅領(lǐng)巾直奔學(xué)校,不能用紅領(lǐng)巾來(lái)做游戲、玩耍,每周要洗一次紅領(lǐng)巾,保證紅領(lǐng)巾清潔干凈。還有,愛(ài)惜國家資源,看到?jīng)]人用水龍頭,但水龍頭沒(méi)關(guān),就隨手關(guān)上;放學(xué)大家都走了,你最后一個(gè)走,就隨手關(guān)上電,不要讓風(fēng)扇呼呼地吹,白白地浪費……這些看似細小的事情,卻看出了你是否真正達到一個(gè)少先隊員的要求。

  少先隊員們,讓我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,學(xué)學(xué)小欣月的精神。愛(ài)國,我們不喊震天的口號,而是付諸實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),我們把愛(ài)國落實(shí)在生活的每一個(gè)細微處。

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