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關(guān)愛(ài)的作文集合(3篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)的作文3篇,歡迎大家分享。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
悠閑的倚在窗邊,看一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內,手中的散文散發(fā)出濃濃的書(shū)香,這果真是一種寧靜的享受,久違的輕松使我滿(mǎn)足不已,生活本該這樣,可是我……
我是一名初三的新生,初三快節奏的生活是每個(gè)人必須承受的,如果為了以后的生活,為了畢業(yè)后可以上一所好中學(xué),那么現在需要付出的則更多,與現在短暫的快活相比,我更愿意先苦后甜,人生的賭博不是每個(gè)人都有勇氣下注的,于是為了以后不用為了生計而四處奔波,我只得不斷地給自己加壓,勵志的話(huà)寫(xiě)滿(mǎn)了桌子,不過(guò)殘酷的現實(shí)還是險些把我推向深淵。
就在初三的第一次月考結束后,我頭一次對學(xué)習產(chǎn)生了不安與恐懼,令人難以置信的成績(jì)單飄到了我的身前,知覺(jué)的后背卷起了一整涼嗖嗖的風(fēng),我打了一個(gè)冷戰,將那慘不忍睹的成績(jì)單狠狠地塞到了書(shū)包的最底部,那一次我哭了,我哭我的不爭氣,我泣我的努力付之東流,我淚我的無(wú)奈與迷茫。我將我生命中最美妙的時(shí)光全獻給了冰涼的.課本,自小我就一直被學(xué)習的重負緊壓,一刻也不敢松氣,同齡的孩子在嬉戲時(shí)我在復習,同齡的孩子在酣睡時(shí)我又在預習。想到這些,我心中不由的愈發(fā)悲涼,那天的體育課我沒(méi)有去上,當看著(zhù)最后一個(gè)上體育課的人邁過(guò)教室的大門(mén)向外走去時(shí),空蕩蕩的教室先使我感到寂靜悲涼,而后又摻雜了些許的自在。我扭過(guò)頭看著(zhù)窗外,窗邊花盆里的紫玲瓏又開(kāi)了,紫玲瓏的名字是我取的,淡紫色的花片散出迷人的氣息,我徑直。
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
關(guān)愛(ài)有許多種,爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),兄弟之間的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)……但是在我的人生中,我關(guān)愛(ài)了一位陌生的、從未碰過(guò)面的孩子。
那是在五年級的暑假里,我和幾個(gè)同學(xué)報名參加了為期一星期的軍事夏令營(yíng)。最后兩天,我們去參觀(guān)了上?萍拣^。
到了科技館,我和小伙伴們迫不及待地跑進(jìn)大門(mén),走進(jìn)里面,一下子被館內的恐龍化石、古代的兵器所吸引住了,正當我們看得津津有味的時(shí)候,突然一聲哭聲響徹云霄,嚇得我馬上停住了腳步,我和伙伴們竊竊私語(yǔ):“是誰(shuí)哭得這么傷心?”我們帶著(zhù)好奇心向哭聲尋去,只見(jiàn)一個(gè)六七歲大的`小男孩站在墻角邊,他眉頭緊鎖,頭發(fā)亂得像一個(gè)鳥(niǎo)巢,眼淚像噴泉一樣直往外涌,雙手不停地抹眼淚,頭不時(shí)地東張西望,嘴里傷心地喊著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢尅!”我和伙伴們急忙走上前去,關(guān)切地問(wèn)他:“小弟弟,你怎么了?”小男孩看見(jiàn)我們,哭得越傷心了,邊抽泣邊說(shuō):“我找不到媽媽了!”我看他哭得挺可憐的,就上前握住他的手,他手上冒著(zhù)冷汗,身子直哆嗦,斷斷續續地說(shuō):“媽媽去買(mǎi)東西了,我沒(méi)有聽(tīng)……媽媽的話(huà),去另外地方玩了,后來(lái),找不到媽媽了……媽媽肯定急死了……嗚嗚……”說(shuō)著(zhù),又嗚嗚地哭了起來(lái)。我見(jiàn)他這么懂事,心想:他媽媽找不到兒子,肯定是急死了。接著(zhù),我們幾個(gè)馬上想辦法幫助他找媽媽。
這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“給他媽媽打電話(huà)吧!”對呀!我趕緊拿出包里的手機,問(wèn)小男孩他媽媽的電話(huà)號碼,還好,小男孩很流利地報出了媽媽的號碼;我幫他撥通了號碼,他拿起手機,跟媽媽通了電話(huà);電話(huà)那頭,傳來(lái)一陣心急如焚的聲音。打完電話(huà),小男孩馬上烏云變晴,咧開(kāi)嘴笑了,禮貌地對我們說(shuō):“哥哥,謝謝你們,媽媽馬上來(lái)接我了!睕](méi)過(guò)多久,我們看見(jiàn)一位滿(mǎn)臉通紅,頭發(fā)亂糟糟的年輕婦女,急沖沖地向我們這邊走來(lái),顯然,這位母親比孩子還要急。這時(shí),我身邊的小男孩飛快地跑過(guò)去,母子倆緊緊地抱在一起,小男孩不停地給媽媽擦眼淚。我被眼前的一幕感動(dòng)了!小男孩的母親抱著(zhù)孩子不停地說(shuō):“兒子,媽媽不是叫你不要走開(kāi)嗎?今天幸好有好心的哥哥幫助你,要不然被壞人拐走,怎么辦呢?下次要聽(tīng)話(huà)了!”小男孩連連點(diǎn)頭,他母親向我們連連道謝,然后帶著(zhù)孩子匆匆走了。望著(zhù)他們的背影,我心頭一陣暖意涌過(guò),我感受到了一種從未有過(guò)的快樂(lè )!
在別人遇到困難時(shí),你伸出雙手幫助了他,這就是一種關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是一種美德,在你關(guān)愛(ài)他人的同時(shí),你也會(huì )感受到快樂(lè )!
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
以前,聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,令我十分感動(dòng)。
一天,一名男子正走在路上,手機響了,話(huà)筒里是個(gè)稚嫩的小女孩的聲音:“爸爸,你快回來(lái)吧,我好想你!”憑直覺(jué),男子知道又是個(gè)打錯的電話(huà),因為對自己女兒的聲音太熟悉不過(guò)了。這年頭發(fā)生此類(lèi)事情也實(shí)在是不足為奇。所以,男子沒(méi)好氣的說(shuō)了聲:“打錯了!”便掛斷了電話(huà)。接下來(lái)幾天里,這個(gè)電話(huà)竟時(shí)不時(shí)地打過(guò)來(lái),攪得男子心煩,有時(shí)態(tài)度粗暴的回絕,有時(shí)干脆不接。那天,這個(gè)電話(huà)又一次次打來(lái),與往常不同的是,在男子始終未接的情況下,那邊一直在堅持不懈的撥打著(zhù)。他終于耐住性子開(kāi)始接聽(tīng),還是那個(gè)女孩有氣無(wú)力的聲音:“爸爸,你快回來(lái)吧,我好想你!媽媽說(shuō)這個(gè)電話(huà)沒(méi)打錯,是你的手機號碼,爸爸我好疼!媽媽說(shuō)你工作忙,天天都是她一個(gè)人在照顧我,都累壞了,爸爸我知道你很辛苦,如果來(lái)不了,你就在電話(huà)里再親妞妞一次好嗎?”孩子天真的要求不容拒絕,男子被女孩的話(huà)感動(dòng)了,于是他相信了女孩的話(huà),對著(zhù)話(huà)筒響響地吻了幾下,就聽(tīng)到孩子那邊斷斷續續的聲音:“謝謝……爸爸,我好……高興,好……幸!本驮谀凶又饾u對打錯的電話(huà)發(fā)生興趣時(shí),接電話(huà)的不是女孩而是一個(gè)低沉的女聲:“對不起,先生,這段日子一定給您添了不少麻煩,實(shí)在對不起!我本想處理完事情就給您打電話(huà)道歉的。這孩子的.命很苦,生下來(lái)就得了骨癌,她爸爸不久前又……被一場(chǎng)車(chē)禍奪去了生命,我實(shí)在不敢把這個(gè)消息告訴她,每天的化療,時(shí)時(shí)的疼痛,已經(jīng)把孩子折磨得夠可憐的了。當疼痛最讓她難以忍受的時(shí)候,她嘴里總是呼喊著(zhù)以前經(jīng)常鼓勵她要堅強的爸爸,我實(shí)在不忍心看孩子這樣,那天就隨便編個(gè)手機號碼……”“那孩子現在怎么樣了?”男子迫不及待地追問(wèn)!版ゆひ呀(jīng)走了,您當時(shí)一定是在電話(huà)里吻了她,因為她是微笑著(zhù)走的,臨走時(shí)小手里還緊緊攥著(zhù)那個(gè)能聽(tīng)到‘爸爸’聲音的手機……”
在此,我想我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!