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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-12-08 16:07:07 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)的作文(集合5篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛(ài)的作文(集合5篇)

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

  關(guān)心,或許是微不足道的,可對有些人來(lái)說(shuō)卻是冬日的一抹陽(yáng)光。

  那天,媽媽下班回到家,剛進(jìn)門(mén)便倒在了沙發(fā)上,有氣無(wú)力地說(shuō):“快去幫我倒杯水!

  接了圣旨找了杯子,正準備倒水,我突然想到媽媽最?lèi)?ài)喝茉莉花茶了,說(shuō)它味道請香,讓人感覺(jué)很舒服。不如就幫她泡些茉莉花茶吧!讓她聞著(zhù)茶香舒服點(diǎn)兒。

  我取出了茶罐子抓一小把茉莉茶輕輕放入茶杯,花茶散開(kāi),落入杯底,拿起水壺傾斜,水緩緩地流入杯中,水慢慢上升,花茶的.香味流入我的鼻子。

  獨特的茉莉幽香,讓我想到了五年級時(shí)候學(xué)過(guò)的一篇課文《愛(ài)如茉莉》,我媽媽對我的愛(ài)像茉莉一般平淡而又芬芳。而現在,我泡上一杯茉莉花茶來(lái)表達我對媽媽的關(guān)心,是感恩,也是真心。

  我端著(zhù)熱氣騰騰的茉莉花茶,放在媽媽前面的茶幾上。

  “媽媽?zhuān)遗萘塑岳蚧ú,快喝吧!?/p>

  媽媽慢慢坐起身來(lái),拿著(zhù)茶杯,端在鼻子下面聞了好一會(huì )兒,說(shuō)道:“真香呀!”她輕輕飲了一小會(huì )口,閉上眼睛品嘗著(zhù),過(guò)了許久,媽媽緩緩睜開(kāi)眼晴,點(diǎn)頭稱(chēng)贊,媽媽面帶笑容,臉色也變得紅潤了,臉上的倦色也似乎消失了。

  關(guān)愛(ài)如茉莉,清香而又美好。

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

  很多時(shí)候,很多事情都不是我們的掌控之內,這確實(shí)讓我們很沮喪,總是覺(jué)得這樣也不對,那樣也不行的。這當中的原因,不知道朋友們有沒(méi)有仔細的琢磨及了解呢?

  情緒壓抑……這就是當中的原因,為什么會(huì )有這結論呢?那么請仔細想想,我們從小到大,都被教育著(zhù),凡事要忍,就像大人們把男孩子教導成男人不準哭,女孩子不準大聲說(shuō)話(huà)之類(lèi)的等等壓抑行為的教導。導致影響我們,在陸續的長(cháng)大過(guò)程里,每當遇見(jiàn)一些不公平的事情時(shí),就好像失去了發(fā)泄的權利似的,僅僅就為了一個(gè)完美的形象及面子問(wèn)題,而長(cháng)期壓抑著(zhù)自己的情緒,就這樣一直忍,繼續的忍,忍無(wú)可忍的時(shí)候,還是逼著(zhù)自己忍著(zhù)。然而,當累計很多自己不懂掌控的事件以及發(fā)泄不了這壓抑的心情,間接讓自己的.心靈嚴重被傷害。久而久之,這不就造成了人生的《心靈扭曲》嗎?

  《心靈扭曲了》這問(wèn)題就視情況而定了。就好比,為什么有人的個(gè)性就喜歡以傷害他人為目的,我想這就是當中之一的原因吧!因為,長(cháng)期的不滿(mǎn),會(huì )讓他實(shí)在不懂怎樣去自控,舒緩他自己的心情,發(fā)泄他心里的《垃圾》!端酚锌嗾f(shuō)不出,又不知道該怎樣平衡和化解。因此,基于這原因,讓他思考漸漸走《歪》了,當中之一最容易的做法,就是把壓抑轉移,最常見(jiàn)的就是《把悲傷轉移于他人》。而當他發(fā)現到,傷害人確實(shí)比較容易讓他自己的心靈平衡一些,就涂著(zhù)一時(shí)的寬心,暫時(shí)的解壓。這就是為什么很多人在潛意識里,選擇這樣的傷人法。道理就是《為什么要自己獨自來(lái)承受這些罪呢?以其讓自己難過(guò),倒不如讓他人悲哀。然而,更是將責任推到他人身上,而自己就可以免受譴責!返沁@樣的做法,就是在他不理智的情況之下,一次接一次的把傷害轉移給他人,而制造許許多多沒(méi)完沒(méi)了的悲哀。就在這惡性循環(huán)之下,人生悲劇就這樣演出了。

  比如我們這樣看待事件:很多時(shí)候,我們生氣了,然后,我們就會(huì )對自己說(shuō):“不要生氣”。想想我們接下來(lái)會(huì )怎樣做呢?是不是就這樣把自己的情緒給壓抑下去,有沒(méi)有發(fā)現,越是壓抑,越是憤怒,憤怒的感覺(jué)究竟會(huì )讓你失去理智,而你就像是一粒被硬壓在水里的《球》,越是往深水里壓,傷害的反彈力就越強,相信那情緒的爆炸,會(huì )一發(fā)不可收拾,后果往往在不可預算之中。相信在這社會(huì )上,許許多多的暴力,報復,傷害等等事件,當中往往就是由這樣的小事件而演變成不可收拾的局面。

  傾訴……這就是緩解壓抑壓力的一種方式,它具有撫摸心情的功效,能讓人的壓力得以解脫。但是。生為傾聽(tīng)者,也需要擁有平靜的心情,如果不能平靜之下,雙方就好不要進(jìn)行。因為,在不是理智的情況進(jìn)行類(lèi)似的傾聽(tīng)或溝通,人人都喜歡先發(fā)制人,總是以自己的思考來(lái)斷定他人,結果,傾聽(tīng)不但不能解決,反倒是更為嚴重了。事情往往就是這樣,我要你聽(tīng)我說(shuō),而不是我聽(tīng)你說(shuō),你要照著(zhù)我的話(huà)去做,而不是我認真的在聽(tīng)你的羅嗦。而這樣爭吵,不斷的重復發(fā)生。本來(lái)可以利用《傾聽(tīng)》來(lái)緩解壓抑壓力的,結果處理不好,更是讓人的情緒不滿(mǎn)惡化,很可能就因為小小的一件事情,演變得一發(fā)不可收拾,一觸即發(fā)的情緒炸彈總于爆發(fā)了,后果真是慘不忍睹!所以,當我們準備要緩解壓力而進(jìn)行傾聽(tīng)溝通的時(shí)候,請記得,大家都必須要擁有平靜的心情來(lái)進(jìn)行。如果你或對方也處在情緒不穩定當中,那么我就奉勸你們,在這個(gè)時(shí)候實(shí)在是不適合進(jìn)行傾聽(tīng)溝通,因為會(huì )弄巧成拙。

  上帝造人,很有意思。k不就造就人的五官里,人人都有《兩個(gè)耳朵一個(gè)嘴巴》嗎?這個(gè)意思是就是要我們多聽(tīng)他人述說(shuō),自己少說(shuō)。而傾聽(tīng)他人的說(shuō)法之后,往往你會(huì )發(fā)現到,你會(huì )越來(lái)越了解對方的感受,而對對方更是擁有有一份很真摯的感覺(jué)。而對方也因為你的傾聽(tīng),心存感激,而肯定你在心里。為什么會(huì )這樣呢?因為,說(shuō)話(huà)的人,長(cháng)期的情緒壓抑能得以發(fā)泄,心情舒坦輕松了,就會(huì )造就對方對你的心靈感激,也自然對你多付出一份情感,關(guān)懷,而覺(jué)得你就是最懂他、知他的人。而你呢?也會(huì )對方的感激,心靈升華,感覺(jué)滿(mǎn)足,肯定自己的信心,也會(huì )因對方的滿(mǎn)足而開(kāi)心。這就是為什么樂(lè )意溝通傾聽(tīng)的人,總是比較快樂(lè )。

  希望大家能體會(huì ),樂(lè )于傾聽(tīng)也是幸福的一種。因為你將會(huì )發(fā)現到,你越是利用這種方式來(lái)溝通傾聽(tīng),你就會(huì )和對方更是親近密切,而愿意將自己的感覺(jué)流露給他人的人,同時(shí)也會(huì )感覺(jué)《情感》的回流,緩緩的溜進(jìn)你的心頭,溫暖你的心。

  珊珊祝福所以的朋友們,有時(shí)候,關(guān)愛(ài)確實(shí)由傾聽(tīng)開(kāi)始的,友誼也是如此,何不我們相互鼓勵,大家都樂(lè )意把耳朵借給別人,為自己和他人建立一座橋梁呢?須知道這就是一種溝通的幸福,何樂(lè )不為呢?

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

  記得我剛會(huì )自己坐公交車(chē)那年。我早飯不小心倒在了地上,我號啕大哭了起來(lái),爸爸媽媽去上班了,家里只剩下我一個(gè)人。

  突然,我一拍腦子,自言自語(yǔ)道,“家里不是有一張公交車(chē)卡嗎?我要去找媽媽?zhuān)寢寢寧胰コ燥?”。

  我心里一熱,匆匆的穿上了衣服,拿起了鑰匙,一路“狂奔”沖下了高高的門(mén)檻,進(jìn)了電梯,來(lái)到了公交站站點(diǎn),等公交車(chē)。

  有一輛公交車(chē)緩緩而來(lái),我三兩下的沖了上去,找了一個(gè)位置,興高彩烈的坐了下來(lái)。畢竟,我也是第一次自己坐公交車(chē)。

  坐到了一半,習慣地摸了摸口袋,空空的,我就這一個(gè)口袋,卡呢?卡不翼而飛。

  我急的如同熱鍋上的螞蟻,心急如焚,想“不會(huì )吧,司機不會(huì )罵我吧”怎么辦?那時(shí)我又沒(méi)有配手機,不能和爸爸、媽媽聯(lián)系。

  司機看透了我的心思,說(shuō);“沒(méi)事,小朋友,我替你刷一下卡”說(shuō)完,他一手離開(kāi)了方向盤(pán),拿出了一張公交卡“滴”的刷了一下,放回了口袋里。我呆了,心中洋溢出一種溫情,這一種溫情,叫作關(guān)愛(ài)!

  關(guān)愛(ài)是冬天的一把火,燃燒了我的斗志;關(guān)愛(ài)是烈日中的一片樹(shù)陰,涼爽了我的心田,關(guān)愛(ài)是寒風(fēng)中的一碗熱湯,熱曖了身心``````讓我們一起撐起一片關(guān)愛(ài)的.天空吧!

  五年后的今天,我一想起這件事,就很溫暖,心如同吃了蜜一般,因為這是關(guān)愛(ài)的力量!

關(guān)愛(ài)的作文 篇4

  在生活中有很多樂(lè )于付出的人,而發(fā)生在公車(chē)上的那一幕,深深地打動(dòng)著(zhù)我,它教會(huì )了我人與人之間的關(guān)愛(ài),至今仍然令我無(wú)法忘卻。

  記得那年暑假,我要去外婆家,外婆的家在一個(gè)山區里,需要坐長(cháng)途公交車(chē)才能到達。于是我在公交車(chē)站焦急地等待公交車(chē)的“降臨”。車(chē)來(lái)后,我挑了一個(gè)靠后靠窗的位子坐下了。車(chē)廂里的音響正放著(zhù)著(zhù)名歌星費翔的'那首“你就像那冬天里的一把火,熊熊火焰燃燒我的心窩……”車(chē)剛出了城,就開(kāi)始爬山了,它像個(gè)七八十歲的老婦人費力的爬著(zhù)!安缓,我最討厭這股氣味了!蔽蚁。汽車(chē)翻上翻下,顫抖得厲害。我的胃也開(kāi)始翻江倒海地翻騰著(zhù)。我有氣無(wú)力的靠在椅背上。突然,汽車(chē)一個(gè)顛簸,“哇!”我把胃里的東西全部吐了出來(lái)。身上、座椅上、地上到處是臟東西!斑@回完蛋了,人們肯定要把我趕下車(chē),況且這荒郊野嶺的哪里還會(huì )有公交車(chē)站?”正當我心里這樣想著(zhù)的時(shí)候,售票的阿姨看見(jiàn)了,她馬上對司機說(shuō):“后面有個(gè)小朋友暈車(chē)了,你開(kāi)慢點(diǎn)!”然后她又遞過(guò)來(lái)一瓶水說(shuō):“小朋友,喝口水,這樣會(huì )舒服點(diǎn)!蔽蚁袂霉乃频狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。售票阿姨又對車(chē)里的乘客說(shuō):“這里有位小妹妹暈車(chē)了,誰(shuí)可以把座位讓給她坐!痹(huà)音剛落,就見(jiàn)一些叔叔阿姨站起來(lái),招呼我說(shuō):“小妹妹,你來(lái)坐我的位子吧!”、“來(lái),這邊來(lái)坐!碑斘覄傇谝粋(gè)叔叔的位子上坐下的時(shí)候,旁邊的阿姨就拿了擦得很干凈的蘋(píng)果遞給我說(shuō):“小朋友快吃吧,剛吐完胃空空的不好,吃點(diǎn)東西你會(huì )舒服些的!焙竺孀簧系男∶妹脤ξ艺f(shuō):“大姐姐,吃我的桔子吧!”看到這些,我感動(dòng)得一塌糊涂。

  “你就像那冬天里的一把火,熊熊火焰燃燒我的心窩……”環(huán)繞著(zhù)山頂。

  關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的。只要人人都有一顆充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的心,世界將會(huì )更美好!

關(guān)愛(ài)的作文 篇5

  關(guān)懷是一種人生態(tài)度,是一種精神品質(zhì)。有來(lái)自家庭的。在我們的人生經(jīng)歷中,總會(huì )得到別人的關(guān)愛(ài),有來(lái)自學(xué)校的,有來(lái)自社會(huì )的,這些關(guān)懷給我的人生帶來(lái)了溫馨和力量。我受到了好朋友小方的'關(guān)愛(ài),大家聽(tīng)我細細道來(lái)

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的上午,我們的體育老師說(shuō):“咱們班比賽好嗎?比打籃球!薄昂!”我們異口同聲。

  我們跑到操場(chǎng),老師拿出了一個(gè)籃球,說(shuō):“來(lái)我們開(kāi)始了。小明、小剛、小紅一組,小美、小王、小陳、小方一組。

  老師一吹口哨,我們沖得像猛虎下山一般快,我們拼得你死我活,搶球的搶球,守籃的守籃不知不覺(jué)間球打到了我身上,我拍著(zhù)球,跑到敵人的球籃前,用力向上一投,當守人員擋住我時(shí),球已經(jīng)到了空中,我心里直喊,進(jìn)進(jìn)進(jìn)。

  過(guò)了幾秒,球進(jìn)了!我們班贏(yíng)了一球!

  我拍著(zhù)球,敵人已跑到我面前擋住我,我用力一拍,不好,我的腳扭傷了,坐在地上哭泣,小方過(guò)來(lái)說(shuō):“小明你怎么了?”說(shuō)罷便把我背起背到醫務(wù)室里,讓醫生為我包扎。包扎完畢后,我們坐在椅子上,我說(shuō):“小方你還去打吧!”我一會(huì )就好!皼](méi)事”不礙事,反正每個(gè)組都缺一人,其他人都很公平。

  從中可以看出小方其實(shí)愿意去,但還是要陪受傷的我。想著(zhù)我已經(jīng)熱淚盈眶。

  過(guò)了一會(huì )兒,我出門(mén)了,雖然我的腳很是很痛,但是在我的心中卻是溫暖的,已經(jīng)好的差不多了。我真為這個(gè)兄弟感到自豪。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我依然記著(zhù)他。

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