關(guān)愛(ài)他人作文15篇【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)他人作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)他人作文1
“助人為樂(lè )，乃人間大美�！标P(guān)愛(ài)他人好風(fēng)尚。關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè )是我們每個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。不僅能使別人快樂(lè )，也能使自己開(kāi)心。所以我們要經(jīng)常幫助他人解決難題，哪怕只是一些小問(wèn)題，這樣也能是別人感受到溫暖、幸福。
就在前不久，我遇到一位雙目失明的老爺爺，獨自一人站在馬路邊上手中拿著(zhù)一個(gè)小木棍，旁邊的盲人道都被車(chē)堵滿(mǎn)了，老大爺臉上顯出很苦惱的表情。周?chē)能?chē)匆忙的走著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)行人觀(guān)察到他。本來(lái)，我還以為他是在等家人一直在那里徘徊。但過(guò)了許久老大爺還是沒(méi)有走動(dòng)。于是，我急忙走向老大爺，查問(wèn)了一番才知道他是迷路了，周?chē)能?chē)又太多，也沒(méi)有一條盲人道就只有呆在那里，等別人幫助他了。
我心想：“助人為樂(lè )這樣的事我一定會(huì )做的，況且需要幫助的人就站在我身旁，我肯定不會(huì )袖手旁觀(guān)的�！庇谑俏揖蛦�(wèn)老爺爺去哪里老爺爺聽(tīng)到這以后仿佛眼眶中充滿(mǎn)了淚珠，我攙扶著(zhù)老爺爺把他送回家。在回家的路上，老爺爺的臉上表現出非常興奮的感覺(jué)，就對我說(shuō)：“謝謝你，你是一個(gè)好孩子我從前也有這樣的遭遇，我站在一個(gè)地方許久都沒(méi)有走動(dòng)，街上的'人沒(méi)有一個(gè)肯幫我的，就只有警察把我送回去了�！蔽翌D時(shí)感到茫然起來(lái)，原來(lái)社會(huì )中缺少許多助人為樂(lè )的人啊。
當我把老爺也送到他家時(shí)，看見(jiàn)他的家人急忙的跑過(guò)來(lái)接住老爺爺，并對我連忙道謝。那時(shí)天色已晚，我急忙的走了沒(méi)有在問(wèn)些什么。在回家的路上我心里也在沾沾自喜，想到老爺爺一家團聚，心里就又興奮又激動(dòng)又開(kāi)心的。
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，我們要主動(dòng)向別人伸出幫助之手，這樣也能使自己快樂(lè )是別人開(kāi)心，也算是一舉兩得的事吧！
其實(shí)“關(guān)愛(ài)他人”真的很簡(jiǎn)單。
關(guān)愛(ài)他人作文2
關(guān)愛(ài)是傳遞給他人一把光明和溫暖的火炬。當別人把火炬傳遞給你后，就應該學(xué)會(huì )將火炬傳遞給更多人。
記得那天傍晚天空烏云密布，天空陰冷潮濕。我埋著(zhù)半個(gè)頭疾行在回家的路上，突然一陣夾雜著(zhù)雨滴的冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，即使撐著(zhù)傘也難逃風(fēng)雨吹打到臉頰的一劫。我頭埋在雨傘下更深了。卻發(fā)現街對面的一個(gè)小女孩：她身邊沒(méi)有大人，頭發(fā)和衣服也淋濕了。但她只是站著(zhù)，盯著(zhù)每個(gè)過(guò)往的行人看
她迷路了嗎？她在等人嗎？還是……一連串的疑問(wèn)在我腦海閃現。猶豫片刻，我還是打算走上前去問(wèn)個(gè)清楚。
“小妹妹，是不是迷路了？”我把傘讓給她一半問(wèn)道，她搖了搖頭說(shuō)：不是，我在等媽媽?zhuān)瑡寢屪屛以谶@里等，但已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了……”顯然語(yǔ)氣中帶有一絲焦慮與不知所措�！耙苍S她不知你在這里，正到處找你呢！你放心吧”我想：讓我一直陪你在這等，始終不是個(gè)好辦法。
但就算我這么想，我還是在陪在旁邊站著(zhù)。冷風(fēng)再次拂過(guò)，我抬頭望了望天，發(fā)現時(shí)間已經(jīng)晚了。我開(kāi)始猶豫：現在到底是回家，還是幫小女孩找到媽媽。低頭看看小女孩，她也正抬頭看我，那對純真卻帶有一絲迷茫的眼睛與我相視。我似乎在她的眼睛里看到了小時(shí)候的自己。
那時(shí)我還小，在公園里我和媽媽走失，哭著(zhù)不知方向的亂走著(zhù)。一個(gè)大姐姐牽住了我的手，陪我去廣播站，讓我見(jiàn)到了媽媽。時(shí)隔很長(cháng)時(shí)間，雖然已忘記那位大姐姐的樣子，但仍忘不了她那親切的眼神和溫暖的雙手。
手心似乎傳來(lái)了一股溫暖的力量，我熬不猶豫地伸出手說(shuō)：“來(lái)吧，我陪你一起去找媽媽�！� 小女孩很信任地握住了我的.手，高興地答應了。我握緊了她兩只有點(diǎn)冰冷的手，似乎是要將那股大姐姐傳遞予我的那份力量傳遞給小女孩。
后來(lái)，我們不停地在問(wèn)路人， 小女孩也回憶走過(guò)的地方， 終于在一個(gè)弄堂口看見(jiàn)小女孩的媽媽。那一刻，我們都感到了欣慰。
那次，我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì )了傳遞關(guān)愛(ài)的火炬。我愿將這火炬繼續照亮了我前進(jìn)的方向，用火焰溫暖他人的心。
關(guān)愛(ài)他人作文3
在我們的生活中，處處充滿(mǎn)愛(ài)，如果每個(gè)人都懂得關(guān)愛(ài)他人的話(huà)，這個(gè)世界一定會(huì )變得更美好。
在我們身邊，有許多需要關(guān)愛(ài)的人。如孤寡老人、殘疾人等，他們心靈上受到的創(chuàng )傷、巨大的打擊，承擔的痛苦是無(wú)法令人想象的。而對于這些需要關(guān)愛(ài)的人們，我們不能袖手旁觀(guān)，要用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心他們，用自己的雙手幫助他們，使他們感到人間的愛(ài)，受到大家的關(guān)懷。
敬老院里的老人們就非常需要我們的關(guān)愛(ài)，那里的老人們都是一些被兒女遺棄的父母，整天待在房子里，生活枯燥乏味，沒(méi)有任何的快樂(lè )，因為兒女的遺棄，造成了在他們心靈上很大的創(chuàng )傷，我們更應該去關(guān)愛(ài)這些老人們。
我曾去過(guò)一次敬老院，那里顯得很寂靜，四周仿佛都寫(xiě)滿(mǎn)了寂寞，可見(jiàn)生活在那里的老人們一定都非常孤單、難過(guò)。老人們見(jiàn)到同學(xué)們，像見(jiàn)到了自己的孫子孫女似的，左手摟一個(gè)，右手摟一個(gè)，臉上露出久違的笑容。同學(xué)們更是熱情地幫老人捶捶背、剪指甲，有的則幫老人剝果皮、削蘋(píng)果，那股熱情的勁兒真是難以形容。老人們都感動(dòng)得落淚了，他們仿佛看到了自己的親人，心中充滿(mǎn)了對親情的憧憬。我深知這些老人們是非�？释H情的，自己含辛茹苦養大的兒女現在卻遺棄自己，那是一件多么痛苦的'事啊!我希望我們能夠用自己的雙手去減輕他們的痛苦，用實(shí)際行動(dòng)溫暖他們孤獨的心，用愛(ài)讓他們感受到自己渴望已久的親情。生活中需要關(guān)愛(ài)的人當然不止是這些孤寡老人，還有更多的人，在等著(zhù)我們的幫助，他們需要我們的關(guān)愛(ài)，需要大家的愛(ài)心。
關(guān)愛(ài)他人，是我們的美德，我們要懂得“關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè )自己”，在幫助別人的同時(shí)，自己也能得到快樂(lè )，可謂是“贈人玫瑰，手有余香”。我在此呼吁人們：多關(guān)心一下身邊那些需要關(guān)愛(ài)的人們吧!要懂得體諒他們內心的痛苦，給予他們自己最真摯的愛(ài)，愛(ài)，讓這個(gè)世界更美好、更和諧!
關(guān)愛(ài)他人作文4
“叮當鈴！叮當鈴！”一陣清脆的鐘聲響起，老師宣布我們的課結束了。并告訴我們：“暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，你必須趕快回家，不能停留在路邊玩耍，必須注意安全！”“記得嗎？”我和同學(xué)們一起大喊：“記��！”之后，我和同學(xué)們收拾好書(shū)包，跑出教室，徑直回家。
走出教室，只見(jiàn)天空烏云密布，人來(lái)人往的道路上，都急著(zhù)回家，我也不例外，但也加快了步伐。當我走到路口，突然，一個(gè)騎自行車(chē)出了一個(gè)女孩的叔叔撞倒在地，他沒(méi)有看到任何人注意逃之夭夭。路上的行人并沒(méi)有打擾她，我覺(jué)得他挺可憐的，他們沖了過(guò)來(lái)，我拿了一條毛巾從包里，給她擦你的眼睛，然后，又拿出了一個(gè)輕輕的幫她擦拭血液，叫做他哭了：“自來(lái)水很痛很痛啊好痛啊!!!!”！我趕緊說(shuō)：“你堅持一下，很快就好了，等會(huì )兒我送你回家，你在哪里��？‘’在翠微村”她哽咽著(zhù)說(shuō)�！罢媲�，我住吧�！焙冒�，我會(huì )擦扶著(zhù)她一瘸一拐回家。
當他走的時(shí)候，他給我指明了方向。她的房子終于到了。我敲了敲門(mén)。他母親打開(kāi)了門(mén)。門(mén)一開(kāi)，小女孩就沖了過(guò)來(lái)，哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān) 彼赣H急忙說(shuō)：“怎么了？”我把這件事的'來(lái)龍去脈告訴了他的母親，他母親一知道就急忙向我道謝。我說(shuō)，“不客氣。這是我該做的�！蔽覍擂蔚鼗丶伊�。
在回家的路上，一場(chǎng)風(fēng)暴開(kāi)始了，雖然天氣是如此糟糕，但我還是非常高興。因為我做了一件非常有意義的事情，同時(shí)幫助別人的理解，讓自己快樂(lè )！希望每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，誰(shuí)不喜歡的叔叔對他的行為是不負責任的！
關(guān)愛(ài)他人作文5
這個(gè)星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書(shū)。這本書(shū)通過(guò)對生活樸素的描寫(xiě)，使我感受到人類(lèi)多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助！我認為這種關(guān)心、理解與幫助，都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西—愛(ài)！
給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會(huì )愛(ài)人》，主要內容是講，安利柯的父親看見(jiàn)安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人，連對不起也沒(méi)說(shuō)就走了，感到非常生氣，并告訴他今后應該怎樣尊敬別人，培養好的'品德。
說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)我有時(shí)也與安利柯差不多，每當有家長(cháng)陪同時(shí)我都很有禮貌，但當家長(cháng)不在時(shí)我就變懶了，見(jiàn)到誰(shuí)就當沒(méi)看見(jiàn)，頭一低就過(guò)去了，連句話(huà)都懶得說(shuō)。
記得有一次，在上學(xué)的路上，碰見(jiàn)我家對門(mén)的阿姨，我連理也沒(méi)理，低著(zhù)頭就往前走，裝做沒(méi)有看見(jiàn)，也不知人家是怎么想的，是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢？總之，我這樣是非常不禮貌的。
還有一次，也是在上學(xué)的路上，當我走到馬路口時(shí)剛剛變紅燈了，我便停了下來(lái)，這時(shí)一位年過(guò)六旬的老奶奶因沒(méi)看見(jiàn)紅燈，繼續往前走，眼看對面的車(chē)就要過(guò)來(lái)了，本來(lái)這時(shí)應該趕緊把老奶奶拉回來(lái)，可我還在猶豫，到底去還是不去呢？正當我猶豫不決時(shí)，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來(lái)，并對她說(shuō)：“紅燈了，先不能過(guò)�！敝�，又把那位老奶奶送過(guò)了馬路�？吹竭@些，我非常的后悔，后悔我當時(shí)猶豫什么。我發(fā)現我的愛(ài)心突然間全都飛走了。我對自己說(shuō)，以后可千萬(wàn)不能再這樣了。
一個(gè)人要培養好的品德，必須從小事做起。小事不注意，將來(lái)就成不了大事。
今后，我要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。如果看見(jiàn)有小同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來(lái)；看見(jiàn)有人遇到困難，要及時(shí)幫助；包括給老人讓路、給盲人引路、見(jiàn)窮人施舍、見(jiàn)傷員施救這都是文明的表現，這都是愛(ài)的表現。
我真希望全世界的人都充滿(mǎn)愛(ài)心！
關(guān)愛(ài)他人作文6
每天上學(xué)路上，我都會(huì )碰到一個(gè)老伯伯。他將電動(dòng)車(chē)停在一旁，還會(huì )播放一些歌曲。在他的電動(dòng)車(chē)后座上，臥著(zhù)一只小貓。因為它，老伯伯博得了不少人氣，�？匆�(jiàn)他與路人親切的交談著(zhù)，不時(shí)撫撫那只小貓。
果然，小貓還是很招人喜歡的。
一天，我又路過(guò)這里，因為出門(mén)早，我上前征得伯伯同意，便去看看那只貓。
它黃白相間，兩只耳朵小小的、尖尖的，長(cháng)長(cháng)的胡須在陽(yáng)光下，閃爍出金屬的銀白光澤。也許是陽(yáng)光太明亮，它好像瞇著(zhù)眼，任憑晨光在身上暖暖的照著(zhù)，懶洋洋的，不愿意動(dòng)。我伸出手輕撫它的頭。它的皮毛好似剛洗過(guò)澡般柔順、光滑。小貓很溫順，輕“喵”一聲，似在感謝我的撫摩。
“很乖吧!”
老伯伯的面容，和他的.話(huà)語(yǔ)一樣，令人感到溫和而親切。
我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
“哎……這只貓很可愛(ài)呵……我可喜歡了……”伯伯很高興，臉上笑成一朵花。
呀，我要上學(xué)去了�！安僖�(jiàn)�！蔽蚁蛩鼡]揮手，往前走去。走了兩步，我猛一回頭，看見(jiàn)他還在向我點(diǎn)頭，只是——
眼神中透出一點(diǎn)落寞。
我一邊走，一邊猜想——
也許，老伯伯無(wú)依無(wú)靠，這貓是別人贈他，他便把它作為知心朋友傾訴;也許，這貓是他從野外撿回，悉心照料，成為他的愛(ài)寵;又或者，沒(méi)有想象的那么復雜，只是像平常的那樣，在寵物店里結下不解之緣，之后把它帶回家，做了它的主人……
但是，有一點(diǎn)是肯定的。
就是——
伯伯對小貓那濃濃的愛(ài)。
他們相依相伴，主人愛(ài)寵，不分你我。
“動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友”，這句話(huà)一點(diǎn)不假。
人和動(dòng)物之間，也可以有真情。
希望這份感情，不會(huì )因為時(shí)代的進(jìn)步而被人們遺忘。
在這個(gè)世界上——
人，
永遠是渺小的。
關(guān)愛(ài)他人作文7
記者：社會(huì )進(jìn)步的步伐愈來(lái)愈快，可是，社會(huì )素質(zhì)就像滑雪一樣，直線(xiàn)下降，關(guān)愛(ài)大使，您說(shuō)對嗎？
關(guān)愛(ài)大使：這也不能算錯，因為，在這社會(huì )中放眼一看，哪兒都能看見(jiàn)沒(méi)素質(zhì)的話(huà)語(yǔ)與行為，這會(huì )間接危害社會(huì )的。
記者：如果我們不進(jìn)行及時(shí)的改正，會(huì )對社會(huì )有什么樣的'危害呢？
關(guān)愛(ài)大使：首先，網(wǎng)絡(luò )應用軟件普及，網(wǎng)絡(luò )發(fā)達，這會(huì )導致許許多多的網(wǎng)絡(luò )不良語(yǔ)言出現和傳播，讓許多尚未成年的學(xué)生學(xué)會(huì )，還可能出口成“臟”。其次，社會(huì )的大進(jìn)步需要大量的人力與物力。物，會(huì )影響環(huán)境，破壞循環(huán)千年的食物鏈，導致部分動(dòng)物絕種。當然，這與人類(lèi)也脫不了關(guān)系。人，許多鄉下人進(jìn)城打工，他們一部分素質(zhì)較低，這會(huì )讓我們在大街上看到有人隨地吐痰，身上一絲不掛地在街上閑逛，甚至，還有的不懂關(guān)心別人，一味地做自己的事情，傷了別人都不知道，這才是最重要的。
記者：為什么呢？
關(guān)愛(ài)大使：你是不是傻？關(guān)愛(ài)他人有利于社會(huì )融合、發(fā)展，讓人身心有都能體會(huì )到關(guān)愛(ài)，如果全社會(huì )都充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài)，對人的關(guān)愛(ài)、對物的關(guān)愛(ài)、對素質(zhì)的關(guān)愛(ài)，那么，你還能看見(jiàn)那些情況嗎？
記者：不能。
關(guān)愛(ài)大使：你們在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表對我的采訪(fǎng)時(shí)，順便捎上一句話(huà)，要想讓社會(huì )素質(zhì)大大地進(jìn)步，就必須要從關(guān)心他人開(kāi)始。
記者：放心，我們會(huì )的，不過(guò)在電視上報道豈不是更好。
關(guān)愛(ài)大使：網(wǎng)絡(luò )平臺發(fā)展得如此強大，誰(shuí)還會(huì )看電視？你們趕緊去關(guān)心一下網(wǎng)絡(luò )，也許網(wǎng)絡(luò )平臺還會(huì )關(guān)心一下你們時(shí)，網(wǎng)絡(luò )平臺就會(huì )和你們成為好朋友，網(wǎng)絡(luò )平臺給你們電視臺搞一下啜頭，你們就會(huì )東山再起吧！
記者：……
關(guān)愛(ài)他人作文8
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，比如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著(zhù)你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng )造的喜悅�！闭驗閻�(ài)，所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅，正因為有創(chuàng )造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的`愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去胖發(fā)祥買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(cháng)得蠻漂亮的，還穿著(zhù)舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著(zhù)一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè )。字還很不錯哦！我覺(jué)得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛(ài)心。
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人作文9
我們一家現在正在努力成為文明家庭，當然是我規定的。
有一天晚上，我和媽媽要上床睡覺(jué)時(shí)，爸爸就情不自禁地抽起煙來(lái)。媽媽見(jiàn)了無(wú)奈地搖了搖頭，輕聲地對我說(shuō)：“又抽煙了，那么不文明�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了幾分鐘，煙氣彌漫了整個(gè)屋子。爸爸還在細細地品味，而我和媽媽已經(jīng)“當場(chǎng)昏迷，身受重傷”了。爸爸在那滾滾濃煙中看著(zhù)報紙，卻沒(méi)有想到被煙熏死的我們。唉，爸爸因為自己的習慣，危害了別人，不文明！被我這個(gè)小檢查員給了現了。嘿嘿！在我的提醒之下，爸爸再也不在房間內抽煙了。
當然，媽媽也有不文明的`事。飯后，我和媽媽一起去外面散步，我們都在吃口香糖。我們一邊走，一邊聊。正聊到興頭上時(shí)，媽媽把口香糖吐在了地上，一不小心，被我給踩到了。走著(zhù)走著(zhù)，我感覺(jué)腳下有什么東西，抬腳一看，呀！是一團白白的口香糖�！皨寢�?zhuān) 蔽矣靡环N異樣的眼神看著(zhù)媽媽。媽媽的臉“唰”地一下紅了。我把口香糖從腳上弄掉，忍著(zhù)臭味把手中和口中的口香糖扔進(jìn)了垃圾筒。轉過(guò)頭來(lái)，對媽媽說(shuō)：“這是第一次！”然后，就開(kāi)開(kāi)心心地走了。媽媽的臉還是紅彤彤的，我就笑咪咪地說(shuō)：“沒(méi)事啦，不要太在意哦！”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，臉漸漸地恢復了正常。
我雖然想評上“校園文明禮儀之星”，但平時(shí)也有點(diǎn)小毛病。比如我不愛(ài)護小花小草。有一次，我和小伙伴在玩，我們一邊奔跑，一邊哈哈大笑。我跑在前面，�；仡^向大家招手，可是，光顧著(zhù)玩，我們根本就不知道我們的快樂(lè )是建立在別人的痛苦上。是誰(shuí)痛苦呢？當然是那些小花小草了。它們痛苦地呻吟著(zhù)：“痛啊，痛��！”我們跑過(guò)了好幾片草坪，跑累了，就在石椅上休息。休息完后，又在草坪上玩起了游戲。忽然，我們的臉色變得蒼白起來(lái)，因為我們發(fā)覺(jué)了自己在踩草坪，連忙跑了出去，連聲對小草說(shuō)對不起。
瞧！我們的不文明現象都危害到了他人，如果想做“校園文明禮儀之星”，我首先必須學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，做個(gè)好學(xué)生。
關(guān)愛(ài)他人作文10
記得有一個(gè)晚上，我吃完飯，就到外面去散步，小區的道路上空無(wú)一人，我就覺(jué)得很無(wú)聊，便走出小區，到外面去了。一直走啊，走啊，走……
不知不覺(jué)就來(lái)到了一家超市門(mén)口。我就很奇怪：我怎么會(huì )走到這邊來(lái)呀！〝唉，管它的，反正來(lái)都來(lái)了，干脆就買(mǎi)些零食回家吧。〞我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。
進(jìn)了超市，看者這些一大堆美食，我的`口水飛流直下三千尺，可服務(wù)員卻以為是銀河落九天。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小同學(xué)，你是要來(lái)買(mǎi)東西嗎？如果不是的話(huà)，就請你出去，別在這流口水，你看，這地都濕了。〞我這才回過(guò)神來(lái)，滿(mǎn)臉通紅的我連忙對服務(wù)員說(shuō)：“真抱歉，我這就去買(mǎi)。〞
唉，真倒霉，怎么會(huì )在這里出丑呢。下次在也不來(lái)這里買(mǎi)了。我在心里暗暗發(fā)誓。然后選了幾樣，交了錢(qián)，就溜之大吉，頭也不敢回地跑掉了。
一出來(lái)，看見(jiàn)天色以晚，風(fēng)又很大，我就加快了腳步。忽然，在離小區不遠處，我看見(jiàn)了一位老奶奶摔倒了，而旁邊又沒(méi)有人，于是我飛奔而去。
到了老奶奶那里，我使出吃奶的勁才把老奶奶扶起來(lái)。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的頭說(shuō)：“小孩子，謝謝你，你真是一個(gè)乖孩子。〞我說(shuō)：“不用謝，老奶奶，告訴我你是怎么摔倒的呀�！薄皠偛叛�，我踩到了一個(gè)香蕉皮�！薄芭�，那您以后要小心一點(diǎn)��！天色不早了，您快點(diǎn)回去吧。〞
真所謂〝關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè )自己〞��！我今天終于親身體會(huì )到了。望著(zhù)老奶奶遠去的背影，剛才那件丟臉的事早就被我拋到了天邊。雖然我一個(gè)人走在漆黑道路上，但我覺(jué)得身邊到處都是溫暖和光明。
關(guān)愛(ài)他人作文11
有人說(shuō)初中生活是短暫的，因為它僅有三年；有人說(shuō)初中生活是乏味的,因為它需要不斷學(xué)習。而我說(shuō)初中生活是快樂(lè )的,因為我有一群關(guān)愛(ài)我的朋友。
如果說(shuō)老師給予的是知識，那么同學(xué)給予的就是幫助。上學(xué)期老師在班上開(kāi)展了學(xué)習小組活動(dòng)，只要每個(gè)組六個(gè)人的總分在班上前三名，就可以加操行分。這對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種鼓勵，或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭�，或許我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對方輔導功課，但畢竟我們相互幫助了。而這習以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習慣，即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白，我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地發(fā)自?xún)刃牡膸椭鷧s漸漸強烈。即使我們得不到加分，我們也愿意幫助他人，去關(guān)愛(ài)那些成績(jì)差的同學(xué)。操行分不再那么重要，我們在無(wú)形中將被動(dòng)化為了主動(dòng)。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰”時(shí)，同學(xué)的一個(gè)電話(huà)，一句“作業(yè)做完了嗎”，一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話(huà)語(yǔ)的長(cháng)短，心總是那么暖暖的'。你會(huì )覺(jué)得不僅僅是你一個(gè)人在戰斗，你的身后還有無(wú)數默默支持你的同學(xué)。
當你在長(cháng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí)，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有人在為你加油，他的聲音已經(jīng)沙啞，但他還在堅持為你吶喊助威，而這對他沒(méi)有半點(diǎn)好處。
這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài)，它沒(méi)有母愛(ài)的偉大，沒(méi)有父愛(ài)的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心�；蛟S三年后我們不再是同學(xué)，但我們卻永遠不能忘記，那些在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們，那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生命可貴。
關(guān)愛(ài)他人作文12
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著(zhù)一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并且叮囑我們說(shuō)：“暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！記住了沒(méi)有？”我和同學(xué)齊聲高喊：“記住了！”之后，我和同學(xué)收拾好了書(shū)包，跑出了教室，直奔回家。
出了教室，我看見(jiàn)天空中烏云密布，路上人來(lái)人往，都著(zhù)急著(zhù)趕回家，我也不例外，也加快了腳步。當我走到路口時(shí)，忽然，一位騎自行出的叔叔把一位女孩撞倒在地，他看沒(méi)人注意就溜之大吉了。路上的行人都沒(méi)有理會(huì )她，我看他挺可憐的，就急忙跑過(guò)去，我從書(shū)包里拿出了紙巾，給她了一張擦拭眼睛，然后，又拿出了一張輕輕的幫她擦掉血跡，他邊哭邊叫：“疼！疼！��！輕點(diǎn)！好痛��！”我急忙說(shuō)：“你忍著(zhù)點(diǎn)，很快就好了，等一下我送你回家，你住哪？”“在翠微新村�！彼惭手�(zhù)說(shuō)�！罢媲�，我也住那�！蔽也梁昧司头鲋�(zhù)她一瘸一拐的回家去了。
他邊走邊為我指路，她家終于到了，我敲了敲門(mén)，是他的'媽媽開(kāi)的門(mén)，門(mén)一開(kāi)，那個(gè)小姑娘就沖上去，邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān) 彼麐寢尲泵φf(shuō)：“怎么了？”我告訴了他媽媽事情的始末，他媽媽知道后連忙向我道謝。我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！蔽也缓靡馑嫉幕丶伊�。 日記出處:日記
在回家的路上，下起了暴風(fēng)雨，雖然天氣這么惡劣，但我卻格外的開(kāi)心。因為我做了一件非常有意義的事，同時(shí)明白了幫助別人，才能讓自己快樂(lè )！希望每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任！
關(guān)愛(ài)他人作文13
關(guān)愛(ài)別人，快樂(lè )自己
關(guān)愛(ài)，就是人與人之間的相互關(guān)心和愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。生活中也少不了關(guān)愛(ài)，別人寄予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人。
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，比如你幫助同學(xué)輔導功課，一個(gè)老師的一句諍言，或者幾句鼓勵的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現。如果你寄予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己的心理就會(huì )滋生幸福，洋溢快樂(lè )。
老師常對我們講：關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給人春天的.溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝�！钪兄挥谐錆M(mǎn)愛(ài)，才會(huì )讓我們的心胸變得博大。我也記住了老師的教誨，時(shí)刻鞭策自己做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。
記得在前幾天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，地面已結滿(mǎn)了冰，路很滑，一不小心便會(huì )摔倒。我小心翼翼的走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)前面有一個(gè)步履蹣跚的老奶奶，她跟我一樣，也在舉步維艱地前行。由于老奶奶提著(zhù)很多水果，走得較慢，不一會(huì )兒我便超過(guò)了她。正當我繼續往前走的時(shí)候，突然聽(tīng)到身后“撲通”一聲。我急忙轉過(guò)身一看，原來(lái)是老奶奶滑到了，重重地摔在了地上。
只見(jiàn)老奶奶兩手支撐著(zhù)坐在地上，臉上顯出痛苦的表情。我趕緊走過(guò)去把她扶起來(lái)，詢(xún)問(wèn)她摔疼沒(méi)有，并且幫她把散落在地的水果一個(gè)個(gè)撿了起來(lái)。她非常感激地說(shuō)：“孩子，謝謝你！”“不用謝�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)，“以后走路可得小心點(diǎn)兒�！蔽疫呎f(shuō)邊拉著(zhù)老奶奶的手，并且攙扶著(zhù)她走了一段路。分手時(shí)，老奶奶不停地朝我揮手，笑著(zhù)重復一些感激的話(huà)，我的心里盛滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，因為關(guān)愛(ài)別人才能快樂(lè )自己。
關(guān)愛(ài)他人作文14
做一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好少年吉林省平頂山市新華區光明路小學(xué)六（2）王墨今天天氣真不錯呀，藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云，火紅的太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)大地。我懷著(zhù)愉快地心情乘20路車(chē)去書(shū)店。
因為是始發(fā)站，車(chē)上的人不多，我便找個(gè)空位坐下。汽車(chē)在平坦的馬路上快速地行駛著(zhù)，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺下來(lái)，陸續上來(lái)的乘客就把車(chē)廂擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我依然悠閑地坐在座位上，非常舒適，不用擔心自己的新皮鞋被別人踩臟。
車(chē)繼續向前開(kāi)著(zhù)，正當我想得入神時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路�！暗鹊取蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是一位老奶奶，只見(jiàn)她弓著(zhù)腰，滿(mǎn)頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手還拉著(zhù)一個(gè)四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車(chē)，累得氣喘吁吁。車(chē)上的人雖然都注視著(zhù)她們祖孫倆，但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹，有的遠望窗外，有的.談笑風(fēng)聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著(zhù)想著(zhù)，我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中華民族的美德那里去了？尊老愛(ài)幼是我們少先隊員應該做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，我應該讓座。于是，我毫不猶豫站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶�！澳棠�，你和小妹妹坐在這吧�！蹦棠谈屑さ卣f(shuō)“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你�！边@時(shí)車(chē)上的人全部向我投來(lái)贊許的目光，好像說(shuō)：“你真是一位優(yōu)秀的少先隊員�！�
不知不覺(jué)新華書(shū)店到了，我急忙下了車(chē)，抬頭望了望天空，覺(jué)得天依舊是那么藍，云依舊是那么白。走在大街上，呼吸著(zhù)新鮮空氣，渾身上下一陣輕松，好一個(gè)晴朗的天氣。
關(guān)愛(ài)他人作文15
在我們的生活中，處處充滿(mǎn)愛(ài)，如果每個(gè)人都懂得關(guān)愛(ài)他人的話(huà)，這個(gè)世界必須會(huì )變得更完美。
在我們身邊，有許多需要關(guān)愛(ài)的人。如孤寡老人、殘疾人等，他們心靈上受到的創(chuàng )傷、巨大的打擊，承擔的痛苦是無(wú)法令人想象的。而對于這些需要關(guān)愛(ài)的人們，我們不能袖手旁觀(guān)，要用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心他們，用自我的雙手幫忙他們，使他們感到人間的愛(ài)，受到大家的關(guān)懷。
敬老院里的老人們就十分需要我們的關(guān)愛(ài)，那里的老人們都是一些被兒女遺棄的父母，整天待在房子里，生活枯燥乏味，沒(méi)有任何的快樂(lè )，因為兒女的遺棄，造成了在他們心靈上很大的創(chuàng )傷，我們更就應去關(guān)愛(ài)這些老人們。
我曾去過(guò)一次敬老院，那里顯得很寂靜，四周仿佛都寫(xiě)滿(mǎn)了寂寞，可見(jiàn)生活在那里的老人們必須都十分孤單、難過(guò)。老人們見(jiàn)到同學(xué)們，像見(jiàn)到了自我的孫子孫女似的，左手摟一個(gè)，右手摟一個(gè)，臉上露出久違的笑容。同學(xué)們更是熱情地幫老人捶捶背、剪指甲，有的則幫老人剝果皮、削蘋(píng)果，那股熱情的勁兒真是難以形容。老人們都感動(dòng)得落淚了，他們仿佛看到了自我的親人，心中充滿(mǎn)了對親情的憧憬。我深知這些老人們是十分渴望親情的，自我含辛茹苦養大的兒女此刻卻遺棄自我，那是一件多么痛苦的'事��！我期望我們能夠用自我的雙手去減輕他們的痛苦，用實(shí)際行動(dòng)溫暖他們孤獨的心，用愛(ài)讓他們感受到自我渴望已久的親情。生活中需要關(guān)愛(ài)的人當然不止是這些孤寡老人，還有更多的人，在等著(zhù)我們的幫忙，他們需要我們的關(guān)愛(ài)，需要大家的愛(ài)心。
關(guān)愛(ài)他人，是我們的美德，我們要懂得“關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè )自我”，在幫忙別人的同時(shí)，自我也能得到快樂(lè )，可謂是“贈人玫瑰，手有余香”。我在此呼吁人們：多關(guān)心一下身邊那些需要關(guān)愛(ài)的人們吧！要懂得體諒他們內心的痛苦，給予他們自我最真摯的愛(ài)，愛(ài)，讓這個(gè)世界更完美、更和諧！
【關(guān)愛(ài)他人作文】相關(guān)文章：
關(guān)愛(ài)他人的作文01-27
關(guān)愛(ài)他人作文01-27
關(guān)愛(ài)他人作文08-25
作文關(guān)愛(ài)他人01-27
關(guān)愛(ài)他人的作文06-10
關(guān)愛(ài)他人作文08-27
關(guān)愛(ài)他人作文【經(jīng)典】08-22
關(guān)愛(ài)他人02-12