【優(yōu)秀】關(guān)愛(ài)生命作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)生命作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)生命作文1
地震，有人一聽(tīng)到這兩個(gè)字就會(huì )感到無(wú)比恐懼——它摧毀我們美麗的家園、奪去我們寶貴的生命，給人類(lèi)帶來(lái)了太多的災難。
防震，就是防止地震發(fā)生。然而，目前我們沒(méi)有這個(gè)能力。我們能做的只是減災，也就是減少、減輕地震給我們帶來(lái)的災害。家長(cháng)、老師、學(xué)校為了不讓我們這些祖國的花朵遭到地震的摧殘，為我們做各種相關(guān)的`講解、宣傳與培訓。作為建筑工程師的爸爸告訴我，現在人們建造房屋的時(shí)候會(huì )采用更加抗震的結構、使用更多的鋼材，讓房屋更加堅固，在地震時(shí)不倒塌、少倒塌、慢倒塌，在地震時(shí)一定要鎮靜，千萬(wàn)不要驚慌失措去跳樓。老師還繪聲繪色地告訴我們很多動(dòng)物的震前預兆：老鼠搬家往外逃，雞飛上樹(shù)豬拱圈，鴨不下水狗狂叫，冬眠麻蛇早出洞，魚(yú)兒驚慌水面跳，等等。如果看到有這些現象發(fā)生，就要迅速往最近的廣場(chǎng)、公園等應急避難場(chǎng)躲避。學(xué)校還請來(lái)消防戰士，為我們做臨震培訓：發(fā)生地震時(shí)，如果在家，可以躲到床或者桌子下面;如果在飯店、影院，可以躲到座位下面;如果在教室里，就躲到課桌下面，并用書(shū)、書(shū)包或雙手護住頭部，別使頭部受到傷害。地震大約有10秒鐘的持續時(shí)間，強震過(guò)后，要往沒(méi)有樓房的地方撤離，以免發(fā)生余震時(shí)造成傷害。
地震這個(gè)惡魔，會(huì )讓我們防不勝防。當它降臨時(shí)，人們經(jīng)常是難以逃出它的魔爪。2008年的汶川大地震，在頃刻間埋葬了幾萬(wàn)余鮮活的生命。然而在地震發(fā)生后，全國人民讓眾志成城�？拐鹁葹�，讓多少絕望的生命又重現陽(yáng)光。地震，在帶給我們苦難的時(shí)候，也磨練了我們的意志、激起了我們的斗志，讓我們在困難面前昂起頭、向前沖，斬掉荊棘，留下芬芳!
生命，至高無(wú)上，生命，需精心呵護、無(wú)限關(guān)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)生命作文2
人生是一次漫長(cháng)的旅行，一路上充斥著(zhù)太多的風(fēng)景。我們一路走來(lái)，由蹣跚學(xué)步直到老態(tài)龍鐘。我們的目光投向遙遠的前方，將天邊的云朵當成向往。我們走過(guò)塵埃和喧囂，心靈已有太多的負累。這時(shí)候，停一停，停下你匆匆的腳步，看看路邊的花，聽(tīng)聽(tīng)林間的溪水和鳥(niǎo)兒的歡唱，醉心欣賞人生的美好，我們的心情便會(huì )開(kāi)放成世間絕美的花園，并把經(jīng)久不息的馨香夾進(jìn)時(shí)光。這一切是生命創(chuàng )造的奇跡！
一個(gè)繭蛹，落在赤壁上，一旦破殼，就是一個(gè)美麗的生命。
一粒種子，落在人跡罕至的岸縫，一旦站起來(lái)，就是一棵蔥郁四季的樹(shù)。
一條澗水，于山谷漫長(cháng)迂回的跌宕中，竟把一條永生之路開(kāi)括……
在這些美麗的風(fēng)景中，有的是努力和決心。蝴蝶超越繭蛹的封閉，迎來(lái)鮮花的愛(ài)情；種子超越泥土的禁錮，迎來(lái)春風(fēng)的輕撫；小溪超越大山的阻隔，就為了迎來(lái)江河的擁抱。
在某某市的野生動(dòng)物園剛剛開(kāi)門(mén)迎客，就有一只被打傷翅膀的野鴨落在仙鶴園的湖里。環(huán)保局的`的局長(cháng)發(fā)現了，連忙組織了一個(gè)野鴨搶救小組。小組里有一名外科醫生和兩名動(dòng)物研究專(zhuān)家。當他們趕到時(shí)，野鴨借助浮柴居然還活著(zhù)。他們趕快把野鴨打撈上來(lái)，進(jìn)行搶救手術(shù)。終于，野鴨翅膀傷口的血被止住了，再休息十天，就能痊愈。當在飯店吃飯的時(shí)候，這位救了野鴨的局長(cháng)點(diǎn)了一道菜：清蒸野鴨！這只落水的野鴨幸運嗎？那餐桌上的野鴨命運又如何？生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我們?yōu)槭裁匆獎儕Z野鴨生存的權利呢？
關(guān)愛(ài)生命，就是關(guān)愛(ài)自己。生命是珍貴的，生命是無(wú)價(jià)的。然而，生命又是脆弱的，生命也是稍縱即逝的！關(guān)愛(ài)生命是人類(lèi)的主旋律！
關(guān)愛(ài)生命作文3
水是人類(lèi)的生命之源，是人類(lèi)人體所需的營(yíng)養成分之一，一旦沒(méi)有了水，人類(lèi)遭到最嚴重的威脅——滅亡。
在古代，人們總是認為水是神圣之物，是用之不盡，取之不竭的。但事實(shí)卻并非如此：據實(shí)是統計，全球的淡水資源僅有3。5億億立方米，而就在這有限的淡水資源中，僅有0。34%是人類(lèi)可以供生產(chǎn)生活所需的。中國水資源總量約為2。8124萬(wàn)億立方米，約占世界徑流資源總量的6%；又是用水量最多的國家，又由于目前世界人口的不斷增長(cháng)，使水的供應量也不斷的增加，近幾年來(lái)，旱災不斷頻發(fā)，許多農田得不到水的及時(shí)灌溉使國家糧食資源不斷減產(chǎn)，達到最低點(diǎn)�？墒侨藗円琅f沒(méi)有認識到水的.重要性，使之，目前水的浪費又更加嚴重許多，形勢十分嚴峻。
又由于近些年來(lái)工業(yè)的高速發(fā)展，使水資源遭到嚴重污染。原來(lái)的碧水藍天，已不復存在，留下來(lái)的卻是滿(mǎn)天的霧霾和堆滿(mǎn)垃圾、工業(yè)廢料的臭水河。而這些也是危害人體生命健康的重要原因呀！據有關(guān)研究表明：水體受工業(yè)廢水等的污染物后水中各種危害人體物質(zhì)的化學(xué)成分就會(huì )造成超標，會(huì )危害人體健康，可引起快、慢性中毒致癌等慢期疾病。當水質(zhì)長(cháng)期發(fā)生改變時(shí)，會(huì )嚴重影響水的有效利用，病使生態(tài)環(huán)境遭到破壞，對人體遭到嚴重危害，而水中的化學(xué)物質(zhì)還可能引起水介感染病、生物地球化學(xué)性疾病等，是的水污染對人體的疾病及健康遭到嚴重威脅。
同學(xué)們，請節約用水吧，珍愛(ài)水資源就等于珍愛(ài)自己的生命，當水龍頭嘩嘩流水時(shí)，你的心就沒(méi)有一絲的愧疚嗎？知道現在地球上有多少個(gè)地區因為缺水而不能進(jìn)行正常的生活嗎？他們甚至連多滴一滴水都覺(jué)得是那么的浪費。
所以，在此我呼吁：“珍惜水源，關(guān)愛(ài)生命，不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚�！�
關(guān)愛(ài)生命作文4
因為人的生命是美好的，是寶貴的，所以我們要珍惜自己的生命。同樣，大自然的生命也是美麗的，是多姿多彩的，我們也要愛(ài)護它們的生命。
在一個(gè)炎熱夏天的`夜晚，漆黑的夜空中布滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)生輝的星星。夏夜的風(fēng)，徐徐吹來(lái)，格外清新、涼爽。我們一家人圍坐在院子里，一邊乘涼，一邊玩游戲。突然，“知知知”的響聲打斷了我們的玩耍。只見(jiàn)一只黑色的飛蟲(chóng)停在了窗戶(hù)上，不一會(huì )兒，接二連三地飛來(lái)了好幾只。我和小弟弟好奇地跑到窗戶(hù)邊，指著(zhù)蟲(chóng)兒?jiǎn)?wèn)：“外婆，這是什么蟲(chóng)兒呢?”
外婆回答道：“這是知了呀!”
我興奮極了，雖然在書(shū)上我看到過(guò)知了，也知道知了就是蟬，但這是第一次看到真的知了。在我們的強烈要求下，外婆幫我們捉住了好幾只蟬，把它們統統放進(jìn)了瓶子里。蟬在瓶子中不停地飛舞著(zhù)，掙扎著(zhù)，想逃出來(lái)。弟弟拿來(lái)瓶蓋把瓶口擰得嚴嚴實(shí)實(shí)，這下蟬可聽(tīng)話(huà)了，翅膀抖動(dòng)的速度也越來(lái)越慢了。我一看情況不妙，對弟弟說(shuō)：“快把瓶蓋打開(kāi)，不然它們會(huì )沒(méi)命的�！�
弟弟緊握著(zhù)瓶子不放，說(shuō)：“我不打開(kāi)，它們要飛走的�！�
“你不能這樣對待小動(dòng)物，假如有一個(gè)比你大的東西罩住了你，你會(huì )怎么樣呢?”我生氣地說(shuō)。弟弟一直不聽(tīng)我的話(huà)，不打開(kāi)瓶蓋。我心急如焚，馬上叫來(lái)了媽媽。在媽媽的教導下，弟弟終于打開(kāi)了瓶蓋。
這時(shí)，我發(fā)現有幾只蟬的身子還在抖動(dòng)，它們沒(méi)有死，我露出了笑臉。但又發(fā)現其中有一只蟬卻奄奄一息，一動(dòng)不動(dòng)，我情不自禁地流下了眼淚，為什么剛剛活蹦亂跳的蟬，弟弟一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻失去了它那寶貴的生命。我突然感覺(jué)到生命是那么短暫，那么脆弱，那么渺小。我想如果我們都能保護，關(guān)愛(ài)大自然中的生命，那么我們的生活將會(huì )更加美好。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!快快加入關(guān)愛(ài)生命的行列中來(lái)吧!
這真是一個(gè)讓我難忘的夜晚啊!
關(guān)愛(ài)生命作文5
蠟燭，燃燒自己，照亮他人；香煙，燃盡自我，貽害眾生。我國是世界上最大的卷煙生產(chǎn)國和消費國。每年約消耗卷煙2800萬(wàn)箱，約2800億支，每天要消耗7億多支卷煙。煙煙霧中，已被證實(shí)的致癌物質(zhì)約40余種。吸煙對人體的危害是一個(gè)緩慢的過(guò)程，需經(jīng)較長(cháng)時(shí)間才能顯示出來(lái)，尼古丁又有成癮作用，使吸煙者難以認識。吸煙可誘發(fā)多種癌癥、心腦血管疾病、呼吸道和消化道疾病等，是造成早亡、病殘的最大病因之一
心理學(xué)家們通過(guò)調查發(fā)現，長(cháng)期吸煙可使人的注意力的穩定性受到影響，使人反應遲鈍，雙手不穩定，動(dòng)作不準確；還可使人的聽(tīng)覺(jué)敏感性降低，過(guò)早失聽(tīng)。有的吸煙者，視力還會(huì )變得模糊。
不少人認為，吸煙可以提神，消除疲勞，解除煩惱，觸發(fā)靈感。殊不知，這是毫無(wú)科學(xué)根據的。對此，心理學(xué)家們曾專(zhuān)門(mén)做過(guò)許多實(shí)驗研究，充分證明吸煙不但沒(méi)有好處，而且嚴重影響人的智力，使記憶力、想像力、辨別能力都受到損害，從而降低了工作和學(xué)習的效率。
為什么吸煙會(huì )嚴重危害人的智力呢？因為人的心理活動(dòng)，包括智力活動(dòng)，都是人腦的高級神經(jīng)活動(dòng)，它是通過(guò)大腦皮質(zhì)的活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，而香煙中的尼古丁吸入人體后，可以刺激自主神經(jīng)系統，引起血管痙攣，使胃液的酸堿度改變等，更重要的是影響大腦皮質(zhì)的神經(jīng)活動(dòng)，使人的`智力減退。
近20多年來(lái)，被動(dòng)吸煙對健康的危害已日益被人們所認識。其中，肺癌在健康成年不吸煙者中的發(fā)生、兒童期疾患如呼吸道疾病等都被確認為與被動(dòng)吸煙有關(guān)。隨著(zhù)被動(dòng)吸煙危害健康研究的深化，公眾亦日益認識到這些危害。他們還意識到，吸煙不僅僅是個(gè)人行為，而且是一個(gè)重大的社會(huì )問(wèn)題。
煙草的誘惑使人迷惘，但生命何其可貴，不要讓自己的人生留有遺憾，請珍愛(ài)生命，拒絕煙草。
關(guān)愛(ài)生命作文6
一顆即將升起的新星墜落了，一朵含苞欲放的花朵凋零了。淚只能代表情緒的渲泄，它又怎能統治我們的一切呢？呆立、思忖、升華這只是思想境界的提高，無(wú)論是人、是物生命是無(wú)限精彩的，熱愛(ài)生命，關(guān)注安全這是我從心底發(fā)出的呼喚。
內心血潮的澎湃一次又一次的撞擊在我的心弦上，勾起了我無(wú)盡的回想，其實(shí)原本可以避免，但最終都以最悲慘的結局告終了，無(wú)知、愚昧徹徹底底導演了這出難以置信的戲，無(wú)聲無(wú)息，默默無(wú)聞的他走了，就那么毫無(wú)生息的走了，不甘心，不暝目將永遠充塞著(zhù)他的心靈，僅僅十四年的花季少年就這么走了，遠離世間的喧囂，由于母親的無(wú)知就這么喪失了絢麗多彩的生命。
人的生命是最美的一道風(fēng)景線(xiàn)，喜怒哀樂(lè )將盡占于其中，我們的生命無(wú)限精彩，我們的前途無(wú)盡美好，我們的.光景越來(lái)越旺，我們的生活愈過(guò)愈火，何必做無(wú)謂的犧牲，哪怕有一絲燃起火星。
親人撕心裂膽，朋友心如刀絞，他們發(fā)泄的武器只有淚，涌泉般的淚，問(wèn)何必？也許是自我封閉，也許是外來(lái)因素，現在我們就事論事吧！母親的無(wú)知致使兒子喪命黃泉，母親的愚昧使得全家陷入哀愁，無(wú)限哀凄融入人心，冰戰戰，寒凄凄，哭號、喊又有何用？無(wú)知是自殺的表現是難以置信的慘局。
珍愛(ài)生命，關(guān)注安全如同口號一般，我們怎能張口就喊而不實(shí)際行動(dòng)呢？這豈不是拿自己的性命視為兒戲嗎？即使這種兒戲使你有幸保全，你又何曾想過(guò)你的雄心，你的大志，你的未來(lái)，你的輝煌，僅僅就是一次兒戲一次被你不重視的兒戲致使你失去這么多，歡樂(lè )與淚水，高興與哀愁中你又作何選擇？大千世界無(wú)奇不有，難道你就對生活如此灰心嗎？
為自己想想，為家庭想想，你又何必為無(wú)知而去呢？
無(wú)限哀愁籠上心頭，那令人無(wú)奈的事實(shí)又該怎樣去面對？復雜的心情我難以言表，低頭鞠躬，深深哀悼，大聲向天地你我喊一句：關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全。
關(guān)愛(ài)生命作文7
伴著(zhù)嘹亮的啼哭聲降臨于世之后，我們這些天真活潑的孩子便不是一個(gè)孤獨的人。那些團團圍坐在我們身邊，熱切注視我們，細心照料我們衣食住行，溫柔呵護我們每時(shí)每刻的，是我們的親人。在漫長(cháng)的人生旅程中，正是他們，給予了我們數不清的關(guān)愛(ài)。
在今年的“3·15”晚會(huì )上主持人向大家講述了一位父親為兒子8年維權的故事。1995年6月10日，兩歲半的朱遜有些輕微咳嗽，醫生開(kāi)了2只8萬(wàn)單位的慶大霉素。正是因為它們，朱遜得了藥物性耳聾，跌入無(wú)聲世界。朱遜的父親朱鼎龍經(jīng)過(guò)8年上訴，終于為朱遜討回了公道。醫生說(shuō)，朱遜的耳朵，可以通過(guò)做人工耳窩來(lái)恢復聽(tīng)力。但需花費20萬(wàn)元的醫療費。為此，中國兒基會(huì )開(kāi)通手機捐款熱線(xiàn)。在兩天的時(shí)間里，有68萬(wàn)人參加了這次活動(dòng)，創(chuàng )下了通過(guò)電視傳媒進(jìn)行捐款活動(dòng)時(shí)間最短，參與人數最多的記錄�；蛟S，小朱遜可以用大家的`捐款，重回有聲世界。
其實(shí)，關(guān)愛(ài)在生活中無(wú)處不在。就拿校園里的事來(lái)說(shuō)吧！當低年級小朋友摔跤時(shí)，我們把他們扶起，就是對他們的關(guān)愛(ài)。如果你遇到麻煩，同學(xué)們都會(huì )一起來(lái)幫你解決，這就是別人對你的關(guān)愛(ài)。我覺(jué)得，兩者中更為珍貴的是前者。當自己幫助了別人時(shí)，自己就會(huì )感到心里很開(kāi)心。世上幾乎所有東西都是有價(jià)的，但關(guān)愛(ài)無(wú)價(jià)，真情無(wú)價(jià)。得到關(guān)愛(ài)時(shí)，自己會(huì )對別人十分感激。這感覺(jué)就如同植物在干旱后喝到雨水，一個(gè)人在黑暗中見(jiàn)到一絲光明。
可見(jiàn)，關(guān)愛(ài)是多么美好的東西。它是生命里的陽(yáng)光。關(guān)愛(ài)讓我們擁有的每一個(gè)日子變得繽紛多彩，每一個(gè)歷程變得溫暖明亮。關(guān)愛(ài)自己，學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地走向明天；關(guān)愛(ài)他人，給親人、長(cháng)輩、朋友以及比我們更幼小的孩子以寬容與同情。關(guān)愛(ài)，是每一個(gè)人的珍藏，它讓我們懂得幸福。惟有共同付出，才能共同擁有。就想一句歌詞里唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們一同來(lái)關(guān)愛(ài)他人吧，讓我們給世界上需要幫助的人送去這生命里的陽(yáng)光吧！
關(guān)愛(ài)生命作文8
生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。一旦一個(gè)人失去了生命，就什么也沒(méi)有了。隨著(zhù)生活的不斷提高，老師、家長(cháng)常提醒我們：“要注意安全，珍惜生命�！�
傷亡，這些傷害摧殘著(zhù)少年兒童，也折磨著(zhù)他們的的父母親友。這是發(fā)生在我們學(xué)校的真實(shí)故事：20xx年5月31日，上午學(xué)校在搞“慶祝六.一”的活動(dòng)，下午沒(méi)上課�；顒�(dòng)舉辦完，大家都回到了教室，聽(tīng)了老師的安排就回家了。一個(gè)四年級的學(xué)生和他的小伙伴回家后就私自下了河去洗澡。很不幸，他被淹到深處去了，小伙伴們就立即找人來(lái)救他。大家打了110，很多人都來(lái)幫忙撈。下午6點(diǎn)整他被打撈上岸，立即送往醫院，很不幸，搶救無(wú)效死亡了。同學(xué)們失去了伙伴，家長(cháng)忍受著(zhù)失子之痛，欲哭無(wú)淚，肝膽俱裂。
這樣的事列還少嗎？
今年夏天，重慶持續高溫干旱，有28個(gè)區縣最高氣溫都超過(guò)40度。到處都在提醒大家要注意安全，可是，8月11日沙坪壩虎峰山突發(fā)山火，一直堅持抗旱一線(xiàn)的何偉第一個(gè)沖進(jìn)火常幾小時(shí)過(guò)去了，火勢依然在蔓延。森林武警趕來(lái)支援，天黑路險，何偉一個(gè)人下去接應。疏散群眾，運送滅火物資，何偉整整奮戰了十二小時(shí)，人們記不清何偉冒著(zhù)四十幾度的'高溫在這山路來(lái)來(lái)回回跑了多少趟。12日凌晨，火勢突變，危險在次逼近。在這生死關(guān)頭，何偉自己留在了最后，掩護了撤退的群眾。在大火的包圍下，他不慎跌入懸崖。一周后的8月19號，何偉停止了心跳。8月22日山城重慶上萬(wàn)名群眾揮淚為一位29歲的年輕人送別。
何偉匆匆地走了，留下了白發(fā)蒼蒼的父母，人們記住了他的名字。留給人們的是無(wú)限的思念。
同學(xué)們，時(shí)刻敲響安全鐘，珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人，讓人間充滿(mǎn)美好和快樂(lè )吧！
關(guān)愛(ài)生命作文9
生命，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得生命。不是幸福太少，是我們不懂得把握。生命就像嚼口香糖，嚼多了，才發(fā)現平平淡淡才是真。有些人抱怨自己的生活拘謹沒(méi)有財富，殊不知擁有健康的身體已是一筆最大的財富！
生命是珍貴的，生命是無(wú)價(jià)的。然而，生命又是脆弱的，生命也是稍縱即逝的！注意安全，珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)健康是人類(lèi)珍惜生命的主旋律！近期的特別頻繁，一次次觸目驚心的場(chǎng)面是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命！
“身體發(fā)膚，受之父母”。珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì )善待自己，學(xué)會(huì )放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以嘗試著(zhù)去做自己喜歡的`事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚(yú)，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著(zhù)我們去做，那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。
珍愛(ài)生命，要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒(méi)有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命，還要學(xué)會(huì )以一顆平常心對待生活，適時(shí)調整自己的心態(tài)，平靜地面對生活中的一切。要相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關(guān)注健康，關(guān)愛(ài)生命”。
關(guān)愛(ài)生命作文10
以人為本的思想和原則，從人類(lèi)思想發(fā)展史上看，其思想源遠流長(cháng)。生命是人類(lèi)最寶貴的，沒(méi)有了生命，說(shuō)什么建設祖國也是假的。21世紀以來(lái)，我國每年因道路交通事故死亡10萬(wàn)人左右，受傷50多萬(wàn)人，數十萬(wàn)人成為傷殘者，死傷人數居世界第一位。交通事故已成為威脅人類(lèi)生命安全的第一殺手。如果我們還不及早想辦法，讓交通事故得到控制，否則后果真的'是不堪設想。
其中行車(chē)是一個(gè)較為嚴重的問(wèn)題。由于番禺地方不算大，小轎車(chē)、機動(dòng)車(chē)比較多，所以，在城區里行車(chē)要倍加小心。在街頭，我們發(fā)現盲人走路時(shí)，他（她）的“心”始終是關(guān)注著(zhù)腳下。與其說(shuō)他們是用腳走路，倒不如說(shuō)他們是用“心”在走路。作為司機，也應該用“心”駕車(chē)。有些司機在駕車(chē)時(shí)，心不在焉，聊天、打手機、思想不集中等，甚至出現超速行車(chē)、闖紅燈等違章行為，這些舉動(dòng)都是危險的行車(chē)信號。用“心”駕車(chē)，小心謹慎，會(huì )給司機帶來(lái)莫大的福分。心中有“安全”二字，集中精力、遵守交通規則，自然減少交通事故的發(fā)生。司機朋友，請你用“心”駕車(chē)，要知道，用“心”駕車(chē)，用“心”就有了安全的保障。駕車(chē)也應像盲人走路那樣，“心”與腳同步，才能步步踏實(shí)，一路平安。
另外，由于步行沒(méi)注意安全而造成交通意外的問(wèn)題也非常嚴重，死傷人數不過(guò)與行車(chē)者。走在大街上的人們，大部分都沒(méi)有意識到安全的重要性，往往就是這樣，忽略了這一點(diǎn)，為了貪圖方便，過(guò)馬路時(shí)不走斑馬線(xiàn)而造成不必要的傷亡。雖說(shuō)是步行，但還是要打起十二分精神，過(guò)馬路時(shí)要謹慎小心，不要貪圖一時(shí)的方便，不走斑馬線(xiàn)，而毀了自己的生命。
每一個(gè)人都有屬于自己的生命，而生命卻是短暫的、有限的，但是否能讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，這才是最重要的。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規則，關(guān)愛(ài)生命！
關(guān)愛(ài)生命作文11
李白曾說(shuō)“仙人浩歌望我來(lái)，應攀玉樹(shù)長(cháng)相待”，玉樹(shù)曾經(jīng)擁有獨特的高原自然景觀(guān)和民族風(fēng)情，擁有名揚藏區的玉樹(shù)歌舞和著(zhù)名的唐蕃古道；有聞名遐邇的文成公主廟和眾多教派的藏傳佛教寺院；有隆寶黑頸鶴自然保護區和可可西里大面積江源野生動(dòng)物保護區。這樣一個(gè)能夠稱(chēng)為“最后天堂”的地方，如今只能從僅存的影像中去追憶。
2015年4月14日7時(shí)49分，一次7.1級的地震，無(wú)情地撕裂中華民族源自汶川大地震的傷口，我們再一次面對大自然給予我們的考驗，青海地震已有11921人遇難，震中地區6萬(wàn)群眾仍杳無(wú)音信，隱藏在黑暗角落里的
余震隨時(shí)可能再次爆發(fā)，一個(gè)個(gè)鮮紅的生命已被黑暗吞噬，無(wú)辜的雙手在等待著(zhù)人們手心的溫度。
14日21時(shí)，玉樹(shù)某校校長(cháng)與學(xué)校的老師從廢墟里面挖出61個(gè)學(xué)生，34個(gè)學(xué)生當場(chǎng)死亡，該校仍然有200余名學(xué)生被埋，其余27名受傷的孩子還在學(xué)校操場(chǎng)上，他們由于沒(méi)有足夠的醫療條件所以得不到治療，連簡(jiǎn)單的'火源都沒(méi)有，只能相擁在操場(chǎng)上受冷受凍。一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進(jìn)取，讓人堅持不懈。冰與火不斷刺激著(zhù)中國人民的胸口，狠狠地敲擊著(zhù)所有同胞的心臟。
在那層層廢墟下，受災人民的夢(mèng)在哪里？盡管天空失去美麗，他們卻依然等待著(zhù)白云。痛苦的呼喊深入我們的血液里，他們茫茫堅持著(zhù)等待生命的契機。同學(xué)們，愛(ài)是傳奇，如果你愿意，請伸出雙手搭筑他們回家的路基。也許災難不斷，但是希望還能夠延續；也許冰雪還在，但是我們卻能夠成為溫暖的屏障，創(chuàng )造愛(ài)的奇跡。
災難無(wú)情人有情，相信本性善良的你不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，在此，我希望大家能夠伸出援助之手，通過(guò)各種渠道和方式，踴躍捐款捐物，用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助災區群眾渡過(guò)難關(guān)，就算你的幫助再微弱，但一衣一物皆心意，一元一分總關(guān)情，把愛(ài)的點(diǎn)滴力量匯聚，那就是一片海洋，一種愛(ài)的奇跡。
關(guān)愛(ài)生命作文12
詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡” 哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身” 我即思而言：是安全!是安全捍衛著(zhù)我們的生命，是安全在維護我們生存的權利，是安全在為我們注入無(wú)限力量。
是啊!有什么能比安全和生命更為重要?看著(zhù)電視畫(huà)面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了;看著(zhù)那事故中的弱小孩童，我哽咽了;看著(zhù)那事故現場(chǎng)伸出的粘滿(mǎn)灰塵需要援助的手，我流淚了! 是的，是那些無(wú)視安全的無(wú)良的人，是那些可悲可嘆的安全事故，無(wú)一不突現出無(wú)良肇事者對生命的蔑視，無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對制度的淡漠，黑暗給了我黑色的眼睛，我們要用她來(lái)尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結安全教訓，是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們生命，所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛著(zhù)母親賜予我們的.生命，就像一把巨大的保護傘，無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋住狂風(fēng)暴雨，的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離，我深深的知道：安全，是我們永恒的主題�！案吒吲d興上班，平平安安回家”是每位職工共同的希冀，安全與個(gè)人與家庭，與企業(yè)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
“智者是用經(jīng)驗防止事故，愚者是用事故總結經(jīng)驗”，這是我們耳熟能詳的安全格言，因為事后補救不如事前防范，為此我們應該從他人的教訓中吸取經(jīng)驗，用于我們的日常生活工作中，有了防范，不幸的事故才會(huì )遠離，因此，在日常工作中，時(shí)時(shí)學(xué)習，刻刻注意。
與人玫瑰，手有余香，平日里我們付出的種種艱辛，用我們的耐心，細心和誠心換取生活中的安全運行。我們自豪，我們一如既往，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。
關(guān)愛(ài)生命作文13
太陽(yáng)像躲起來(lái)的小孩子，紅著(zhù)臉在偷看著(zhù)什么；頑強的小草也探出了頭，調皮地告訴大家春天來(lái)了。我們一家人尋著(zhù)春天的腳步，來(lái)到郊外野餐，當然，我們不忘帶上了專(zhuān)門(mén)捕蜻蜓的網(wǎng)子。
野餐后，我就用網(wǎng)子開(kāi)始捕蜻蜓了。蜻蜓一大群一大群地向四周飛去，我心想：到底要去哪邊捉蜻蜓呢？就在此時(shí)，我看到一只藍色的蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機在天空中盤(pán)旋，時(shí)而直上飛行，時(shí)而直下飛行，十分機靈。于是，我舉起網(wǎng)子，一下子就將它扣住了。
捕到蜻蜓后，我把它從網(wǎng)子里拿了出來(lái)，小心翼翼地捧在手心里。它極力鼓動(dòng)雙翅，而我卻越捧越緊，生怕它逃走。我看了看它：它的整個(gè)身軀細長(cháng)、柔美、而且輕盈,它的腦袋圓圓的,上面長(cháng)著(zhù)一雙突出的又大又亮的大眼睛,好像兩顆綠色的寶石。緊挨著(zhù)腦袋是它的身子,身子上長(cháng)著(zhù)兩對淺綠色薄紗似的翅膀。身子下面長(cháng)著(zhù)三對又尖又細的腿,身子后面有一條又細又長(cháng)的尾巴,一節一節組成的能自由彎曲。這一切都使我將它摟得更緊。我看著(zhù)它，它也似乎在看著(zhù)我，不過(guò)那眼神仿佛很悲傷。
過(guò)了很久，它變得一動(dòng)不動(dòng)，翅膀上還閃爍著(zhù)晶瑩細密的汗珠，似乎已經(jīng)奄奄一息了。我很疑惑，又很慌張，心想：“這小蜻蜓怎么了呀？不會(huì )死了吧！”我拿過(guò)去給爸爸媽媽看，他們異口同聲地說(shuō)：“女兒，你把蜻蜓緊抓在手中，它呼吸不到氧氣，當然就快要死了。趕快把它放了吧！”我一聽(tīng)，傷心極了，只能把它輕輕放放在水邊的荷葉中，等它一點(diǎn)一點(diǎn)去回復，心想，蜻蜓的.生命那么脆弱、那么短暫與渺小，人會(huì )不會(huì )也是這樣的呢？
我沉默了，暗暗在心底覺(jué)悟著(zhù)：世界上的萬(wàn)物都是有生命的，雖然有些東西不能動(dòng)，不能說(shuō)話(huà)，但他們都由有生命的東西轉化而來(lái)的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛(ài)自己的生命。
關(guān)愛(ài)生命作文14
“千里之堤，潰于蟻穴”，古人的這句話(huà)告訴我們：大的事故往往起源于一些不經(jīng)意的小事。在生活中，我們就是不注意一些小的細節，才會(huì )發(fā)生安全事故。
現代的交通發(fā)達了，的確給人們的'生活帶來(lái)了許多便利，但在帶來(lái)便利的同時(shí)，也增加了許多的安全隱患，我們學(xué)校的校門(mén)口就有一條馬路，有時(shí)一些騎摩托車(chē)的小青年騎車(chē)騎得飛快，即使看到校門(mén)口有學(xué)生，他們也不知道減速，真像要趕去投胎似的。不久前，在校門(mén)東邊的橋上，就發(fā)生了一起交通事故，兩輛摩托車(chē)相對而行，在筆直的路上沒(méi)有任何障礙物，他們竟然在橋上相撞了。三個(gè)人都受了傷，兩輛車(chē)也甩出了老遠�？纯�，這不就是自食其果嗎？他們在騎車(chē)時(shí)要能注意車(chē)速，騎慢一些，這樣的事故完全是可以避免的。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則報到：“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪下”，這不是危言聳聽(tīng)，這個(gè)慘痛的事實(shí)，再次給我們敲響了警鐘“文明行車(chē)，文明走路”。
提到“文明行車(chē)，文明出行”，我還要說(shuō)一說(shuō)，在這方面，我們有的學(xué)生做得就不夠，雖然學(xué)校大會(huì )、小會(huì )天天講安全，講12歲以下的學(xué)生不許騎自行車(chē)，但老師們講歸講，學(xué)生卻不照著(zhù)做，車(chē)子騎到學(xué)校里你會(huì )查，那么我就不放在學(xué)校，我放在商店門(mén)前。他們跟老師玩起了“躲貓貓”的游戲了。躲過(guò)了一次又一次，他們自認為自己手段高明，孰不知，自己是在拿自己的生命開(kāi)玩笑。
通過(guò)近段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現大部分騎自行車(chē)的同學(xué)，都不能遵守交通規則。他們一到放學(xué)，便三五成群的一起走，要么一字排開(kāi)；要么追逐打鬧；要么撒開(kāi)手，做瀟灑狀……他們此時(shí)可能還不知道，自己的一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了鬼門(mén)關(guān)。
交通事故就像一個(gè)隱形的殺手，它潛伏在馬路上專(zhuān)等那些違章違規的人出現，為了我們生命的安全，為了家庭的幸福，同學(xué)們，我們應該聽(tīng)老師的話(huà)，養成“文明行車(chē)，文明走路”的習慣。
關(guān)愛(ài)生命作文15
生命對每一個(gè)人都是平等的，生命是寶貴的，生命是美麗的……有的人與疾病、與災難抗爭，有的人一生辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻……生命對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著(zhù)非凡的意義，或許生命中你成為了一個(gè)成功者，或許生命中你并沒(méi)有多大成就，但生命對我們來(lái)說(shuō)是寶貴的，是美麗的，也可能是灰暗的……
這是一本書(shū)中的故事。以前，有一個(gè)盲童，他的名字叫波里。出生不久后，因生了場(chǎng)大病而失去光明，但媽媽從來(lái)都沒(méi)有告訴波里，因為媽媽害怕殘疾會(huì )讓波里失去信心。
波里七歲的那年中的一天，他和表弟在院子里玩皮球，波里玩的十分開(kāi)心�！班病钡囊宦暺で虿恢w到哪里去了，只聽(tīng)表弟突然大喊道：“快閃開(kāi)波里，皮球就要砸到你了！”還不容波里反應，皮球就砸到了波里身上，波里站在那里愣了一下，然后摸著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的找到了他的媽媽。
“什么表弟知道球就要砸到我了，而我卻不知道呢？”波里奇怪的問(wèn)媽媽。媽媽一下子傻了，她不知道波里為什么會(huì )問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題。轉念，她又想，波里已經(jīng)長(cháng)大了，也可以經(jīng)受起一些打擊，于是這位媽媽決定把事情的真相告訴波里。
波里聽(tīng)完后，臉上浮出掩飾不住的.失落。媽媽拿起波里手中的氣球，對波里說(shuō)：“把這只球握在手里�！庇行┎唤獾牟ɡ镎諎尩脑�(huà)去做了。這時(shí)，媽媽輕輕的掰開(kāi)波里握住皮球的手的中指，說(shuō)：“波里，你不要灰心，四根手指也是可以握住皮球的！”
幾年后，長(cháng)大了的波里對這句一直不明白的話(huà)茅塞頓開(kāi)，這個(gè)月波里告別了父母，獨自一人到外面去“闖”了。幾年以后，波里已經(jīng)成為一個(gè)著(zhù)名公司的董事長(cháng)。波里說(shuō)：“在我灰心的時(shí)刻，就會(huì )想起媽媽的話(huà)：‘四根手指也是可以握住皮球的，’這句話(huà)是我的支柱，我感謝偉大的媽媽?zhuān) ?/p>
也生命的話(huà)誰(shuí)都會(huì )寫(xiě)，但是真正領(lǐng)悟到生命真正意義的人會(huì )有幾個(gè)呢？不要灰心，不要放棄，‘四根手指也是可以握住皮球的’！
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