關(guān)愛(ài)的作文(合集)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)愛(ài)的作文1
要說(shuō)世間是一副畫(huà)，那么關(guān)愛(ài)就是畫(huà)中的一句詩(shī)；要說(shuō)世間是一棵草，那么關(guān)愛(ài)就是裝點(diǎn)它的一枝花……大家一定聽(tīng)過(guò)一首歌：“要是人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
有一次，我因貪玩把鑰匙丟了，這時(shí)父母都沒(méi)在，都快8點(diǎn)了，還進(jìn)不去家門(mén)，我像是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。鄰居張老師發(fā)現了問(wèn)：“金煜？怎么了？這么急？”“ 我的鑰匙找不見(jiàn)了……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，淚水涌了上來(lái)，但我忍住了。張老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便和我找了起來(lái)。張老師貓著(zhù)腰，弓著(zhù)背，仔細的搜索著(zhù)，連一個(gè)小角落都不放過(guò)。
我想：這樣找，啥時(shí)才能找到呀！我不禁嘆了口氣。很快，又有人加入了幫我找鑰匙的行列，我的心也稍有些平靜，和他們一起找了起來(lái)，天快黑了，有人拿來(lái)了手電筒，蠟燭，當大家帶著(zhù)一絲失望走過(guò)來(lái)時(shí)，張老師又開(kāi)口了： “金煜，今晚就在我們家住吧！”
就在我猶豫不決時(shí)，旁邊有一個(gè)一直被我忽視的小孩叫了起來(lái)“找到了，找到了，金煜哥哥，這是不是你的鑰匙”我看了看，連忙點(diǎn)頭說(shuō)是，張老師和其他人的臉色由失望轉為興奮，我的心也在快沉下去的一刻回到原位，我站在大家中間說(shuō)： “謝謝，謝謝你們對我的`關(guān)愛(ài)�！睆埨蠋熥叩轿颐媲皩ξ艺f(shuō)： “金煜，你以后不要再馬馬虎虎了，要細心才對�！爆F在的我已是熱淚盈眶，哪還能說(shuō)出話(huà)來(lái)？只有使勁點(diǎn)著(zhù)頭……
是��！正如歌中所唱： “要是人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
關(guān)愛(ài)的作文2
在我眼里，父母所給予我的一切，我是一生都無(wú)法補償的。特別是他們的關(guān)心愛(ài)護以及重視，是不能用金錢(qián)交換的。從小在溫暖中長(cháng)大的我，深刻地體會(huì )到了這點(diǎn)。
去年暑假里的一天，我和小朋友們在積水旁扔石子，一個(gè)小朋友不小心把石子扔在了我的頭上，頓時(shí)鮮血溢了出來(lái)，染紅了我衣服的領(lǐng)子，朋友們把我帶到家，爸爸看到我這樣，臉都白了�？伤⒖桃庾R到了什么，忙拿一大把棉花堵住我的傷口，馬上把我送到了門(mén)口的衛生所。當時(shí)，我還以為涂上點(diǎn)藥水，包扎一下就沒(méi)事了�？烧l(shuí)知，醫生卻說(shuō)必須要用針把傷口縫起來(lái)，因為口子太大了，流血多，會(huì )造成不好的影響。在醫生舉起針在朝我受傷的頭上開(kāi)始縫的時(shí)候，父親溫暖的.手緊緊抓住了我。
此時(shí)，一股安定平靜的感覺(jué)涌上心頭，我的心也慢慢舒暢了，我知道，在這里有父親溫暖的大手和父親安慰的話(huà)語(yǔ)與我緊緊相連，我很溫暖，很幸福，傷口縫好之后，父親每天為我涂藥水，換紗布。由于父親的細心呵護，拆線(xiàn)時(shí)，醫生說(shuō)傷口愈合了，而且長(cháng)得很好。
關(guān)愛(ài)，不必用美麗的詞語(yǔ)去形容，都讓你感到溫暖，珍惜這其中的一切，讓父親的關(guān)愛(ài)伴你我成長(cháng)，我會(huì )永遠銘記于心。
關(guān)愛(ài)的作文3
常聽(tīng)大家說(shuō)：“世界充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)”，在經(jīng)歷了那件事后，我才真正深刻地領(lǐng)悟了它的意思。
那天，最后一節課快下課了，突然下起了傾盆大雨，天上烏云密布，同學(xué)們都上起了“夜�！�。放學(xué)了，我收拾好書(shū)包，心想：媽媽?xiě)摃?huì )來(lái)接我吧。便站在了保安亭下避雨。時(shí)間不知不覺(jué)地流走了，媽媽還是沒(méi)來(lái)接我。做完值日的楊昊恰好來(lái)了，便疑惑地問(wèn)我：“悅瑤，你媽媽還沒(méi)來(lái)接你嗎？”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭。她一聽(tīng)，馬上把手機遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你問(wèn)一下你媽媽吧�！蔽腋屑さ乜纯此�，打通了電話(huà)。媽媽在電話(huà)那邊說(shuō)：“悅耳，媽媽今天中午有點(diǎn)事，不回家了，你自己回家吧�！甭�(tīng)到這兒，我的臉色瞬間變了，沒(méi)傘，怎么回家��？！楊昊一看我的表情，猜出了八九分，馬上爽快地對我說(shuō);"阿姨有事吧？沒(méi)事，我送送你吧，反正你家那么近�！拔蚁褡プ×艘桓让静菟频�，高興急了，可又有點(diǎn)疑惑，就問(wèn)："可是你被淋濕了怎么辦��？你媽媽不會(huì )問(wèn)嗎？”她裝成生了氣的樣子說(shuō)：“你當我媽那么小肚雞腸嗎？再這樣我可不送你了！”她便拉著(zhù)我走向馬路。我到家了，身上一點(diǎn)雨也沒(méi)有，楊昊卻淋了不少雨。
晚上，我既開(kāi)心又難過(guò)，我為又楊昊這樣的好朋友而高興，我真正地領(lǐng)悟到了世界充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)的`意思。
關(guān)愛(ài)的作文4
關(guān)愛(ài)是溫暖陽(yáng)光，會(huì )使冰雪融化;關(guān)愛(ài)是綿綿細雨，會(huì )讓小草破土;關(guān)愛(ài)是涼爽清風(fēng)，會(huì )給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。
我家隔壁住著(zhù)一位年近花甲的老人，兩鬢斑白，卻身體健朗，一雙眼睛特別炯炯有神。他非常樂(lè )觀(guān)，我們見(jiàn)到的常是他那滿(mǎn)臉笑容，聽(tīng)到的常是他那爽朗笑聲�？墒沁@幾天，老人變得沉默寡言了，變得愁云滿(mǎn)面了。怎么回事呢?一打聽(tīng)，原來(lái)老人的兒子在部隊當兵，執行任務(wù)時(shí)因公殉職了。失去親人，那個(gè)痛苦當然是我們無(wú)法切身體會(huì )的。
關(guān)愛(ài)，是治療心頭創(chuàng )傷的唯一良藥。我們看見(jiàn)，村里的干部們知道了，三天兩頭過(guò)來(lái)慰問(wèn)、探望，幫老人收拾屋子，為老人解決困難。不久，更多的.村民加入到這個(gè)“愛(ài)心活動(dòng)”中來(lái)，他們有的幫老人洗衣服，有的給老人買(mǎi)吃的，還有的補助老人生活費。我們小孩也不做局外人，大家爭當老人的“開(kāi)心果”，陪老人聊天，給老人唱歌。在大家的關(guān)愛(ài)下，老人那久違的笑容也再一次展現了出來(lái)，看見(jiàn)我們孩子，還常常買(mǎi)點(diǎn)零食讓我們開(kāi)心呢!每當我看見(jiàn)老人眼中閃爍的淚花，心里總有一種說(shuō)不出的感動(dòng)……
一天，我們得知了一個(gè)令人欽佩不已的消息：原來(lái)，老人把自己多年來(lái)的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區!半晌，人們一直沉默不語(yǔ)，只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都知道，老人生活一向簡(jiǎn)樸，飯菜節儉，穿著(zhù)平常，但他心里裝著(zhù)的，卻是別人，是比自己更困難的同胞!
發(fā)生在我身邊的這一樁樁普通小事，不正是在人們互相關(guān)愛(ài)的雨露滋潤下盛開(kāi)的花朵嗎?
關(guān)愛(ài)的作文5
曾經(jīng)看到一篇關(guān)于敬老院的文章，文中有一句話(huà)給我很大的感悟:我不知道等我下次再來(lái)敬老院的時(shí)候，這些老人還都在不在，在這里的老人，這個(gè)星期來(lái)看他們，可能下個(gè)星期再來(lái)時(shí)他們就不見(jiàn)了.當我看完這句話(huà)時(shí)，我哭了，我也不知道我為什么哭，而且哭得這么傷心.在初中時(shí)我去過(guò)兩次敬老院，在第二次去的那次我和我的同伴遇到了一個(gè)讓我至今難忘的老人，這個(gè)老人被輪椅推著(zhù)，她在敬老院已住了5年了，是敬老院的長(cháng)者.當她說(shuō)到她的家時(shí)，她的眼淚從眼角一直流到腿上，這個(gè)奶奶說(shuō)她和他的老伴都曾參加過(guò)“抗美援朝“戰爭.不幸的是她的老伴在這場(chǎng)戰爭中犧牲了.說(shuō)到這，她的眼淚像高山上流下的水一樣，不停地流.我和我的.同伴一直在安慰她.慢慢地，老人的情緒開(kāi)始有所好轉，同伴們?yōu)槔先酥v了很多笑話(huà)和“外面“的世界.老人的臉開(kāi)始露出了陽(yáng)光般的笑容，她笑起來(lái)是那么的美麗.在敬老院待了3小時(shí)后我們準備離開(kāi)了，一個(gè)敬老院的護士追著(zhù)我們出來(lái)說(shuō):“你們還會(huì )來(lái)嗎?你們知道嗎剛那個(gè)老奶奶自從她來(lái)敬老院后就沒(méi)有再看見(jiàn)她的笑容了，可被你們剛一哄，她真的是很高興“聽(tīng)完護士姐姐的話(huà)，我和同伴們異口同說(shuō):“來(lái)!”
前幾天，我和伊汐放學(xué)回家，看到了一個(gè)非常美麗的畫(huà)面，一個(gè)40歲的叔叔用手牽著(zhù)右邊年過(guò)7旬拄著(zhù)拐杖的老人.我想應該是他的老母親吧，那個(gè)老奶奶被兒子一小步一小步挪動(dòng)這腳步，雖然走的很吃力，但臉上卻保持著(zhù)微笑.我給伊汐說(shuō)這個(gè)畫(huà)面應該照下來(lái)!我欣賞這個(gè)叔叔，他能讓她的母親露出世界上最完美的笑容!
其實(shí)，關(guān)愛(ài)老人很簡(jiǎn)單，只需要我們用一點(diǎn)兒時(shí)間陪伴老人，讓老人不要感到孤獨.如果你想看到世界上最完美的笑容，你就要多一點(diǎn)兒時(shí)間跟老人在一起，老人笑了，你就看到了!
關(guān)愛(ài)的作文6
關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是體貼，是夜半時(shí)分書(shū)桌上不涼不燙的白開(kāi)水；關(guān)愛(ài)是溫馨，是病床前幽香的百合；關(guān)愛(ài)是同情，是乞丐碗中一枚枚錚亮的硬幣；關(guān)愛(ài)是關(guān)注，是山區孩子捧著(zhù)書(shū)本的喜悅。
若不是本著(zhù)對天下寒士的關(guān)愛(ài)，杜甫怎會(huì )有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的感嘆？若不是悟透年邁母親對兒女的關(guān)愛(ài)，孟郊怎會(huì )有“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的傳唱？若不是有著(zhù)對天下人民的關(guān)愛(ài)，龔自珍怎會(huì )有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的佳句？又怎會(huì )有陶淵明筆下“土地平曠，有良田美池桑竹之屬”的人間仙境？
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
歷史的車(chē)輪駛過(guò)，揚起塵土飛揚，人生的幕布拉下，銘記著(zhù)關(guān)愛(ài)的馨香。而在現今的社會(huì )中，人們又以更高的精神層次，賦予關(guān)愛(ài)一個(gè)嶄新的舞臺。
人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的`組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。人們需要友誼，追求友誼，是因為真誠的友誼的關(guān)愛(ài)可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè )，使人向前。
滄海橫流，方顯英雄本色！對一個(gè)陌生人的關(guān)愛(ài)，使他在滔天巨浪中三進(jìn)三出，他在危險面前，根本不需要選擇，這瞬間的決定源自?xún)刃牡钠焚|(zhì)。從人群中一躍而起，又悄悄回到了人群中去。短短四十分鐘，人們銘記住他的名字——魏青剛。
縱橫中華五千年，當歷史的車(chē)輪駛過(guò)，當人生的幕布拉下，人世間永恒不變的，還是關(guān)愛(ài)。
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人，就是學(xué)會(huì )善待自己。仇恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而關(guān)愛(ài)，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。關(guān)愛(ài)別人，可以讓生活更輕松愉快。關(guān)愛(ài)別人，可以讓我們有更多的朋友。關(guān)愛(ài)別人，就是解放自己，還心靈一份純靜。
關(guān)愛(ài)的作文7
傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。路上，我嘟嘟囔囔的埋怨著(zhù)這個(gè)雨天。今天早上晴空萬(wàn)里，不曉得下午烏云密布，傘被忘在了家，忐忑不安的等待 媽媽來(lái)送傘，不過(guò)媽媽是不會(huì )也不可能來(lái)的，因為她身在祖國 的最低盆地——新疆。想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)的產(chǎn)生了冒雨奔回家的念頭。
忽然。有人輕輕的拍了拍我的肩膀，我欣喜萬(wàn)分。因為只有媽媽才有慈母般的溫柔。我猛地轉過(guò)了身，原來(lái)是——“老師 ，”我大吃一驚，“怎么是您？”
“放學(xué)了還不回家，”老師見(jiàn)了我的窘相，“沒(méi)帶傘吧，我送你回家吧！”
我眉開(kāi)眼笑好似迷茫 的船只找到了指路燈。
老師那把小小的傘不斷向我這邊傾斜，硬幣般大小的雨點(diǎn)打在老師的肩上。在雨霧中我看到了雨水從老師的.臉上淌了下來(lái)，我看到了老師那張瘦削的臉是如此的憔悴。我再也忍不住了，淚水 被噙在眼里，不停地打轉。
“老師，雨那么大，您不把傘扶正，你會(huì )生病的！”“沒(méi)關(guān)系，”老師慈祥地說(shuō)，“最近學(xué)習 緊張，要是病了，一定會(huì )落下功課的，聽(tīng)老師的話(huà)，走吧！”雨越下越大。路愈來(lái)愈泥濘，老師那傘越發(fā)傾斜。
“老師，我到家了，謝謝您送我回來(lái)，進(jìn)去喝杯茶再走吧�！崩蠋煍[了擺手，一頭扎進(jìn)了雨幕里，望著(zhù)老師離去的背影，淚水擠滿(mǎn)了眼眶，有的早已不爭氣的劃過(guò)了臉頰。
窗臺的梔子花 盛開(kāi)了，潔白、素雅，無(wú)私的奉獻 出幽香。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終如一……
這初夏的雨，是那么清涼；空氣，是那么清新。
關(guān)愛(ài)的作文8
母愛(ài)如春風(fēng)，吹拂著(zhù)小草生長(cháng)；母愛(ài)如春雨，幫助著(zhù)小花生長(cháng)。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱宋�，犧牲了自己的時(shí)間。
那一次，鄰近考試，我坐在桌前，堆成山的書(shū)本，寫(xiě)滿(mǎn)了我胡亂的字跡。媽媽也忙著(zhù)呢，她還要加班寫(xiě)材料。
我苦惱極了，作業(yè)有許多不會(huì )�！鞍�，媽媽?zhuān)趺崔k��？”媽媽馬上沖了過(guò)來(lái)，很是著(zhù)急：“哎，時(shí)間多晚了！快先去練琴吧！”我跑出客廳，開(kāi)始彈鋼琴。
漫長(cháng)的30分鐘過(guò)去了。我站了起來(lái)。想到還要面對困難的作業(yè)，我嘆了一口氣。
我慢條斯理回到房間，卻看見(jiàn)了媽媽……
她像個(gè)小孩兒似的.認真地坐在桌前，一本正經(jīng)地思考著(zhù)我的作業(yè)，還在一邊飛速地演算著(zhù)，草稿紙上的公式井井有條，像是寫(xiě)在作業(yè)本上的一樣！她的眼睛緊緊盯著(zhù)試卷，掃過(guò)一道題就在嘴里喃喃著(zhù)什么，皺皺眉頭，又望著(zhù)我的試卷看了一會(huì )，再動(dòng)動(dòng)筆，在我的錯上多了細心的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
媽媽的電腦放在一邊，屏幕還亮著(zhù)，顯然工作還沒(méi)完成�？晌业碾y題，一一都被媽媽化解了……
“今，過(guò)來(lái)，這道題我來(lái)講一下……”
媽媽?zhuān)x謝你幫我復習！
關(guān)愛(ài)的作文9
在我的童年中，得到過(guò)很多關(guān)愛(ài)，但有一次我至今印象深刻。
那是在我四年級時(shí)的一天，上午的課上完了，我們準備吃午飯。飯前大家可以休息五分鐘，我便和同學(xué)玩了起來(lái)。突然，一位同學(xué)轉身，肘部撞上了我的臉。我鼻子一酸，感到鼻子里有液體流了下來(lái)。我下意識地捂住臉，放下手后發(fā)現自己的手上全是血。我心里很慌，想，怎么會(huì )流血了呢？這該怎么止住��？一時(shí)間，有一萬(wàn)個(gè)想法涌上我心頭。
那位同學(xué)見(jiàn)勢不妙，急忙把我護送到了洗手間。他把水龍頭打開(kāi)，捧著(zhù)水往我鼻子里倒。這時(shí)洗手間里只剩我們兩人了，顯然是開(kāi)始分飯了，但那位同學(xué)卻像不知道一樣，絲毫沒(méi)有走的意思，繼續幫我止血。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。我重復著(zhù)那位同學(xué)的動(dòng)作，做了差不多一分鐘，之后把頭抬高。他看了看，又將我的頭按了下去，讓我再等一會(huì )兒。我照著(zhù)他說(shuō)的做了。過(guò)了一會(huì )兒，那位同學(xué)找了一張紙，沾上水，按在我的鼻子上，想將血止住。
突然，洗手間的.門(mén)又被打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了另一位同學(xué)。他關(guān)心地問(wèn)我：“你鼻子還流血嗎？”我答道：“還沒(méi)止住”�！澳悴怀燥�，過(guò)來(lái)干嘛？”我追問(wèn)道。他回答：“這不重要，先止住鼻血再說(shuō)�！蹦且豢�，我突然感覺(jué)一陣感動(dòng)，因為我從他的話(huà)里聽(tīng)出了他還沒(méi)有吃。最終，在他們二人的幫助下，我成功止住了鼻血。
回到班上，我坐回座位，發(fā)現一盤(pán)熱氣騰騰的飯菜已經(jīng)擺在面前。原來(lái)，在我止鼻血時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)幫我打好飯了。我想：“流鼻血本讓我害怕，但讓我體會(huì )到了被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。這種感覺(jué)真好！”
關(guān)愛(ài)的作文10
關(guān)愛(ài)，你們說(shuō)說(shuō)在家誰(shuí)最關(guān)心和愛(ài)你?當然是“媽媽”，媽媽無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習上，都對我無(wú)微不至。至于奶奶，我不好怎么說(shuō)。
我的奶奶是一名優(yōu)秀教師，這是她那一疊疊榮譽(yù)證書(shū)告訴我的。以前她早出晚歸的.，經(jīng)常給成績(jì)不好的同學(xué)補習，一遍不行，兩遍，兩遍不行，三遍……直到他們弄懂為止，可是對我，甭提了!放學(xué)回家，老叫我復習。有難題時(shí)，讓我自己分析解決，當我有不認識的字，就是叫我查字典，真氣人！你們說(shuō)天下哪有這樣關(guān)心孩子的家長(cháng)!
這次五單元考試前一個(gè)晚上，奶奶在看書(shū)。我走到奶奶旁邊，輕輕地說(shuō):“奶奶我們要考語(yǔ)文了�！蹦棠獭班拧绷艘宦�，一點(diǎn)也不在意，我急忙央求：“奶奶！你幫我復習好不好？”奶奶微微一笑說(shuō)：“我又不知道你那里差，怎么幫你復習？”“那您就給我講一講重點(diǎn)�！蔽冶е�(zhù)奶奶的胳膊說(shuō)。奶奶一皺眉頭說(shuō)：“不行！沒(méi)出息！學(xué)習要靠自己勤奮努力，獨立思考，才能更好的記住知識……”奶奶又訓斥到，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我羞愧萬(wàn)分，不敢抬起頭來(lái)。
從那以后，我就暗下決心，一切靠自己努力，遇到問(wèn)題多動(dòng)腦。
現在我懂得了：家長(cháng)對我的關(guān)愛(ài)有很多種，只是方式不同，在成長(cháng)的過(guò)程中，媽媽的慈愛(ài)是必要的，更離不開(kāi)奶奶的嚴格要求。
關(guān)愛(ài)的作文11
愛(ài)，就像是一條綿延不絕的小溪，因為有它，才匯成了那生命的海洋;愛(ài)是一根根青青的小草，因為有它，才鑲成那生命的綠色;因為有它，才集成了生命的完整。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我與我們的組長(cháng)和我們請的理發(fā)師一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā)，和他們玩游戲。
我們走進(jìn)福利院的大門(mén)口，發(fā)現里面像住宿樓一樣，旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。隨后，我們在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到殘疾兒童的住所門(mén)口，我們看見(jiàn)這里的孩子年齡相差很大，有剛出生的嬰兒，也有同我們年紀相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾，有些還是智力障礙者，只有少數是孤兒。
他們見(jiàn)我們來(lái)了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我們，而卻不怕生。我們得到工作人員允許后，我們走進(jìn)他們的教室，墻上只有一部電視，一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開(kāi)始和老師們一起維持秩序，讓那些孩子排好隊來(lái)剪頭發(fā)，他們可不像普通的小孩子，到處跑來(lái)跑去，大呼小叫的，忙的我們團團轉。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于幫他們剪完頭發(fā)了，看起來(lái)精神很多。
現在我們才發(fā)現門(mén)外也有幾位孩子，我們仔細一看，發(fā)現他們都不能“走路”，有的坐在輪椅上，有的睡在床上，還有一位很小的孩子，大約三歲多，被鎖在椅子上。我們都覺(jué)得很奇怪，這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)，他們是有精神障礙的.兒童。我們還發(fā)現一個(gè)一歲左右的孩子趴在地上哭，任憑誰(shuí)拉他都不起來(lái)，后來(lái)我們才知道，他的兩只耳朵先天性失聰，剛出生就被她的父母拋棄了，見(jiàn)到我們來(lái)和他玩，高興的哭了。我們聽(tīng)了后心里有種很難受的感覺(jué)。
隨后我們有和他們玩了很多游戲，轉眼到了他們的午飯時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了孤兒院。后來(lái)，我們再回去的路上都很快樂(lè )，因為我給予了他人關(guān)愛(ài)。也希望有的更多人能把關(guān)愛(ài)傳遞下去。
關(guān)愛(ài)的作文12
愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛(ài)是一雙溫暖的手，給予我們協(xié)助和鼓勵；愛(ài)更是一條奔騰向前、永不枯竭的河流，載著(zhù)我們駛向美好的明天……
我和其他三位同學(xué)作為“孫中山”班的學(xué)生代表參與了“為愛(ài)行動(dòng)”雖然是冬季，可那天的陽(yáng)光暖暖的，南京情侶園內涌動(dòng)著(zhù)一股股暖流。我們帶著(zhù)全校師生捐獻的各類(lèi)物品在公園的草坪上展開(kāi)了義賣(mài)活動(dòng)。
我們清脆的叫賣(mài)聲吸引了很多游客。一位青絲蒼蒼的老奶奶牽著(zhù)她的小孫女來(lái)到了我們的攤點(diǎn)前，選中了原本我自身想買(mǎi)的那套嶄新的福娃宣傳圖書(shū)，盡管我有點(diǎn)舍不得，可想到了那些可憐的農村孤兒，我毫不猶豫地遞上圖書(shū)，小女孩手不釋卷地翻看起來(lái)，臉上樂(lè )開(kāi)了花。她們用三枚愛(ài)心貼買(mǎi)下了這套書(shū)。我和張瑞陽(yáng)小心翼翼地在校牌上帖上了這三枚愛(ài)心貼后相互擊掌歡呼。人們都被我們的熱情和愛(ài)心所感動(dòng)，紛紛停下腳步選購我校的`義賣(mài)物品。
一個(gè)下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。在義賣(mài)活動(dòng)接近尾聲時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，看中了兩個(gè)毛絨玩具，但一時(shí)又找不到兌換愛(ài)心貼的地方，正在著(zhù)急時(shí)我便把自身購買(mǎi)的愛(ài)心貼遞給阿姨。阿姨感激地拉著(zhù)我與她合影，隨著(zhù)“咔嚓”一聲，我們絢爛的笑容定格在這美好的瞬間。嘿嘿，助人是快樂(lè )之本。
在星期一的升旗儀式上，學(xué)校為我們四個(gè)小小志愿者頒發(fā)了紅彤彤的愛(ài)心義賣(mài)證書(shū)，手捧鮮艷的證書(shū)，我抬頭仰望藍天：我發(fā)現，此時(shí)的天空更藍了，此時(shí)的云朵更白了，此時(shí)的陽(yáng)光更絢爛了！我在心中默默地祈禱：祝那些失去家長(cháng)的小朋友能夠在人們的善良之舉中解脫貧困與痛苦，綻開(kāi)一張張笑臉，就像清晨的小鳥(niǎo)展翅飛翔，去迎接春天的朝陽(yáng)！
關(guān)愛(ài)的作文13
關(guān)愛(ài)是沙漠中的一股清泉，沁人心田;關(guān)愛(ài)是黑暗中的一絲光明，溫暖人心;關(guān)愛(ài)是絕境中的一點(diǎn)希望，催人奮進(jìn)……只要你用心體會(huì )，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
有一次，媽媽出遠門(mén)，我放學(xué)回家才發(fā)現忘帶鑰匙了。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，對面的門(mén)突然打開(kāi)了。那位和藹可親的老爺爺走了出來(lái)：“小朋友，你是不是沒(méi)帶鑰匙，要不要進(jìn)來(lái)拿我的電話(huà)打給你媽呀?”我十分感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒谴蛲觌娫�(huà)我更急了：媽媽要晚上才能回來(lái)，我可怎么辦呀?爺爺看著(zhù)我一臉苦悶的樣子，趕忙問(wèn)道：“是不是你媽媽現在還回不來(lái)?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系的，你先在我家寫(xiě)作業(yè)，等會(huì )就在這吃飯�！蔽倚闹袑敔敵錆M(mǎn)感激，卻又無(wú)法用語(yǔ)言表達，只能連聲道謝：“謝謝，謝謝爺爺”。
吃完飯，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我就跟爺爺聊天。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，現在如此瘦削的爺爺竟然是抗美援朝的英雄，而且爺爺的兒子也曾是一名軍人�，F在，爺爺的孫子，又成了一名護衛祖國海防線(xiàn)的海軍。爺爺跟我講了很多他抗美援朝時(shí)候的事，講到在異國他鄉朝鮮民眾關(guān)愛(ài)、關(guān)心志愿軍的時(shí)候，爺爺的眼中充滿(mǎn)了淚花。在爺爺的故事中，我感到時(shí)光是如此短暫。很快，門(mén)外響起了最熟悉的腳步聲。
回到家，我把爺爺跟我講的一五一十告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)了一句：“他們是最可愛(ài)的人!他們是最懂得關(guān)愛(ài)、關(guān)心別人的'人!你以后也要做這樣的人�！�
這一次，我終于懂得：關(guān)愛(ài)就是相互理解，相互溝通，相互幫助。老爺爺――媽媽口中那個(gè)“最可愛(ài)的人”，就是這樣熱心腸的好心人。如果全世界人都這樣的話(huà)，這世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，正如媽媽經(jīng)常唱的那句歌詞“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天!”
關(guān)愛(ài)的作文14
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！
說(shuō)到這里，我就回想起了那一次！“叮零零……”，隨著(zhù)一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō)：“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同學(xué)們聽(tīng)完后馬上收拾好書(shū)包，跑出了教室。
來(lái)到路邊，我看見(jiàn)天空中烏云滾滾，路上人來(lái)人往，都急著(zhù)往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，一位騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì )她。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去，用媽媽給我裝在書(shū)包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說(shuō)：“你忍著(zhù)點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”錦屏中學(xué)附近”她哽咽著(zhù)說(shuō)，“真巧呀！我也住在那里�！蔽也梁昧司头鲋�(zhù)她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門(mén)口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門(mén)，小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的`生活小事做起，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )做人�！皭�(ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心常存，愛(ài)意永駐。同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè )自己！我希望每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)心，千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任！
關(guān)愛(ài)的作文15
英國著(zhù)名的作家狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一顆仁愛(ài)的心比智慧更好，更有力量”。的確是這樣，關(guān)愛(ài)別人是一種美德，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生在我們的身邊，在關(guān)愛(ài)別人的'同時(shí)，不但給別人提供了幫助，也是自己變的更加快樂(lè )。(
記憶中，有一件事使我印象深刻，是一些60歲左右的老爺爺老奶奶幫助交警叔叔指揮交通的一件事。
記得有一次，我和媽媽去火車(chē)站買(mǎi)東西，那里人來(lái)人往非常熱鬧。當我們買(mǎi)完?yáng)|西往回走時(shí)，來(lái)到了一個(gè)十字路口，我突然看見(jiàn)路口旁站著(zhù)幾位老爺爺老奶奶，他們大約60多歲，花白的頭發(fā)，臉上還布滿(mǎn)皺紋。我仔細一看，他們的胳膊上系著(zhù)個(gè)紅色的袖標上面寫(xiě)著(zhù)“交通協(xié)管”幾個(gè)大字。他們每個(gè)人的手里還舉著(zhù)一面小紅旗，小紅旗迎著(zhù)風(fēng)在飄動(dòng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些老爺爺老奶奶在做什么？”媽媽說(shuō)：“他們是義務(wù)交通協(xié)管員。他們利用自己的休息時(shí)間幫助警察管理交通，使行人安全通過(guò)十字路口�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)。我十分感動(dòng)。正在這時(shí)，十字路口的紅燈亮了起來(lái)，老爺爺老奶奶舉起小紅旗對人們說(shuō)：“紅燈亮了，請您等一等再走”當綠燈亮時(shí)，他們放下小旗對人們說(shuō)；“快點(diǎn)過(guò)�！�
這時(shí)一個(gè)五六歲的小女孩對其中的一個(gè)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您累不累？為什么不回家休息呢？”老奶奶說(shuō)：“我在家也沒(méi)什么事，趁著(zhù)腿腳還靈便，出來(lái)幫助交警指揮交通，盡自己的一份力量�！甭�(tīng)到這些我更加感動(dòng)了。我想這些老爺爺老奶奶犧牲了自己休息的時(shí)間，為行人的安全出行，貢獻了自己的一份力量，太了不起了。
通過(guò)這件事，我深深體會(huì )到了這些老爺爺老奶奶對社會(huì )的一份愛(ài)心，今后我也要向他們學(xué)習，做一個(gè)關(guān)心別人，付出自己愛(ài)心的好學(xué)生。
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