關(guān)愛(ài)的力量作文（精選30篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)的力量作文 1
給我一片紅葉，母親便擁有整座楓林。給我一滴咸澀的淚水，朋友便墜入了整個(gè)汪洋大海。給我一簾雨珠，老師便邁入了整個(gè)雨幕。
父母、老師、朋友，是一汪明澈的清泉，潺潺流入人心田，給了我關(guān)愛(ài)和希望，給了我力量和夢(mèng)想。
父母的思重
滿(mǎn)目魂消無(wú)神在，我軟綿綿地推開(kāi)家中緊閉的大門(mén)，又是空無(wú)一人。揚手將書(shū)包甩出一個(gè)弧線(xiàn)，我便一晃一晃地踏入了廚房鍋子上壓著(zhù)一個(gè)紙條：“妞，知道你今天回來(lái)了，特定燉了排骨湯，還熱著(zhù)地吧！喝完湯好好洗洗，趕快休息一下，累了一星期，肯定累壞了！晚上我會(huì )盡早趕回去的，快吃飯吧！”
我只知道一股熱淚盈上了眼眶，簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)包含了父母幾天的千思萬(wàn)想。突然精神抖擻，我明白這是愛(ài)的力量。
老師情深
星星依稀布在天上，天剛蒙蒙亮。當我來(lái)到班上，老師早已站在課桌旁。還是炎炎烈日，酷暑難耐，年代久遠的風(fēng)扇歇斯底里的吱呀著(zhù)，老師催促著(zhù)我們快睡，而她卻批著(zhù)作業(yè)忙了整整一個(gè)中午。
月亮又開(kāi)始上班了，老師俯身為我們講解知識，夜半未眠。
朋友愛(ài)濃
考試失利了，拿著(zhù)試卷，我如離群的孤鳥(niǎo)找不到方向�？�，已無(wú)淚，只有后悔，是朋友遞來(lái)紙條，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還有機會(huì )�！�
寒冷的冬日，單衣的我，被朋友裹上她厚厚的棉衣，我知道，溫暖我的`，不是棉衣，而是愛(ài)。
我懂關(guān)愛(ài)的力量，如春日的暖陽(yáng)，我很幸福。
關(guān)愛(ài)的力量作文 2
孩子是上蒼給母親最好的回報，從此母親便把養育當作了天職。即使一生辛勞也無(wú)悔，即使犧牲所有也無(wú)怨，因為有了孩子。
這個(gè)故事發(fā)生在2008年5月12日汶川大地震中，一位母親被埋在了廢墟中，當救援人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)她的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)”。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的'把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色的小被子里，大概有幾個(gè)月大，因為母親身體保護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
為了保護自己的孩子，她用自己的生命換來(lái)了孩子生存的希望，除了母親，世人誰(shuí)能如此？
關(guān)愛(ài)的力量作文 3
家人的手
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有無(wú)數的手陪伴著(zhù)我。有溫暖的、疼痛的，關(guān)愛(ài)的……
外婆的手
一天下午，我突然發(fā)起了高燒，爸媽又不在家，我又渴又餓，想去弄點(diǎn)東西填肚子，可又沒(méi)力氣下床，只好躺在床上干著(zhù)急。這時(shí)，外婆來(lái)了，她那粗糙的大手撫摸著(zhù)我的額頭，使我感到絲絲涼意、舒適，那時(shí)，是外婆的手給了我溫暖。
媽媽的手
“快點(diǎn)，快來(lái)練字！”聽(tīng)，媽媽又在催促我練字呢。我乖乖地提起筆，坐在桌旁練字，而媽媽就搬了一把椅子，板著(zhù)臉坐在后面，看著(zhù)我。如果我寫(xiě)的.不好看，媽媽的手就重重地落在我的背上，火辣辣的疼，媽媽那嚴厲的手讓我嘗到了疼痛的滋味。
爸爸的手
那天，我上完補習班準備回家，誰(shuí)知天空突然下起了大雨，刮起了風(fēng)，我可憐巴巴地坐在角落里，暗自祈禱雨快點(diǎn)停。這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸冒著(zhù)大雨向我跑來(lái)，因為雨來(lái)的太突然，爸爸沒(méi)有帶傘，于是，他伸出手擋在我頭上，勉強能擋些風(fēng)雨，這是爸爸關(guān)愛(ài)的手。
這些年來(lái)，家人的手一直陪伴著(zhù)我，幫助我，所以我一直忘不了家人在我無(wú)助時(shí)對我伸出的手。
關(guān)愛(ài)的力量作文 4
在生活中，親人、師生、甚至素不相識的人都關(guān)心過(guò)我，讓我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。
一個(gè)寒冷的下午，放學(xué)后我獨自走在回家的路上。走了許久，我突然想起奶奶來(lái)接我去吃飯，讓我在商店門(mén)口等。于是我默默地等待著(zhù)奶奶，但是時(shí)間過(guò)去很久，還不見(jiàn)奶奶的人影，我的心開(kāi)始慌了，不知如何是好。
我邊走邊等，來(lái)到了水果鋪的'門(mén)口，里面傳出一股暖氣。天氣越來(lái)越冷，水果鋪的老板娘走了出來(lái)，客氣地對我說(shuō)：“天冷，進(jìn)來(lái)等吧�！崩习迥锖孟裰牢蚁胄┦裁�，我便很害羞地走進(jìn)這家商店。
老板娘叫四姨，她把我叫到柜臺前，和藹可親地問(wèn)：“你的家人還沒(méi)來(lái)接你嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知四姨想干什么。她倒了一杯熱茶給我，還讓我坐到凳子上。我耐不住這團疑惑，想說(shuō)話(huà)，四姨就捷足先登，微笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，你就在這等家人吧，我把電話(huà)借給你打給家人�！蔽业哪橏畷r(shí)間紅得像一個(gè)蘋(píng)果，原來(lái)四姨是好心，怕我著(zhù)涼！
頓時(shí)，有一股溫暖流進(jìn)我的心里。
奶奶來(lái)到，我該離開(kāi)了，四姨還不忘說(shuō)上一句“下次再來(lái)！”我忍不住，眼圈都紅了。
這就是陌生人的關(guān)愛(ài)，素不相識的人，也會(huì )對你關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的力量作文 5
累了一周了，好不容易盼到了雙休。
新問(wèn)鶯：“明天咋過(guò)��？”鶯眼睛盯著(zhù)電視，漫不經(jīng)心地敷衍：“該咋過(guò)就咋過(guò)唄！”新從沙發(fā)上跳起來(lái)：“你說(shuō)啥？”鶯被嚇了一跳，用手摸著(zhù)新，“你沒(méi)發(fā)燒吧，說(shuō)胡話(huà)呢！”“明天是你生日！”新很是平靜。鶯恍然，淡淡地說(shuō)：“哦！你不說(shuō)，我倒忘了�！�
“老--節--目，放--風(fēng)--箏！”新和鶯一字一頓地，幾乎是同時(shí)說(shuō)出了這幾個(gè)字。小兩口對視一笑，再后拍著(zhù)對方，哈哈大笑。
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
還是每年的那個(gè)廣場(chǎng)，還是有很多人，還是新拿著(zhù)風(fēng)箏，還是鶯拿著(zhù)線(xiàn)團。與往年不同的`是多了一個(gè)尾巴——他們的孩子，一個(gè)可愛(ài)的小女孩——扎著(zhù)小辮，拍著(zhù)手喊：“放風(fēng)箏了！”
新慢跑，鶯拉著(zhù)女兒也跟著(zhù)慢跑。
新手中的線(xiàn)團越來(lái)越小，風(fēng)箏越飛越高。新不停地放線(xiàn)收線(xiàn)，風(fēng)箏在空中不停地搖曳。孩子說(shuō)：“爸爸好棒哦！”“你媽最棒！爸是風(fēng)箏，你媽是線(xiàn)�！焙⒆硬欢骸鞍职趾冒簟�
是的，丈夫是風(fēng)箏，妻子是牽著(zhù)丈夫的線(xiàn)。風(fēng)箏飛得再遠，總有線(xiàn)在牽掛。有了這份牽掛，丈夫走得再遠，都會(huì )念著(zhù)這份感情，都會(huì )記掛著(zhù)有著(zhù)骨肉的家。家是溫柔港灣！
關(guān)愛(ài)的力量作文 6
我們生活在一個(gè)和平幸福的國度，人與人之間和睦相處，生活中人們都互相關(guān)心，互相幫助，我今天就給大家說(shuō)個(gè)事例。
今年我們住進(jìn)了新學(xué)校，說(shuō)起來(lái)比以前小了點(diǎn)，但是功能特別的全。有一天，我高興的和同學(xué)們一起跑操，由于對學(xué)校的環(huán)境還不太熟悉，不知道哪來(lái)的`那么一大塊石磚，當時(shí)我也沒(méi)太注意，就被絆的摔了一個(gè)大跟頭，別的同學(xué)都笑我“看這個(gè)高宇廷來(lái)了一個(gè)狗趴屎�！蔽易诘厣嫌X(jué)得膝蓋痛得要命，扒開(kāi)褲角一看，原來(lái)有一個(gè)大口子，血不停的往外流。這時(shí)，我的一個(gè)鐵哥們高璽博把我從地上拉了起來(lái)，比我少半個(gè)頭的他拉著(zhù)一米四幾的我往樓上走，硬是把我拖到三樓醫務(wù)室。此時(shí)此刻，我的傷口好像不再疼了，有一股暖流在我心中綻放，散發(fā)到我周身的每一個(gè)角落，我心中從未如此的溫暖，我心花綻放，拉著(zhù)他的手眼中流出了幾行熱淚。我用敬佩的目光望著(zhù)他，感到這就是人間真愛(ài)，這就是友情。
我們都生存在地球上，本就是一家人，為什么只有他幫助？我又覺(jué)得世界上的愛(ài)還不夠，現在的孩子都有一顆極端自私的心。每個(gè)人都有善良的一面和可惡的一面，我希望大家多用自己善良的一面，去面對世間的人與事，那么我們的世界將會(huì )多美好。
關(guān)愛(ài)的力量作文 7
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，是它們和人類(lèi)一起組成了多彩的世界。然而，如今，人類(lèi)肆無(wú)忌憚地殺害和虐待動(dòng)物。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在黑龍江省洛北縣名山鎮，黑龍江省名山島附近。一個(gè)貌似貴族的`女游客來(lái)黑龍江玩。沒(méi)想到一只流浪貓路過(guò)。女游客沒(méi)有表示同情，而是用高跟鞋踩死了小貓。這一幕由當地電視記者拍攝，并在網(wǎng)上公布。虐貓者被很多網(wǎng)友批評謾罵。
這虐貓多殘忍��！
可能有人認為動(dòng)物的生命價(jià)值低，不需要我們的照顧。那么，他錯了。動(dòng)物生活與人類(lèi)生活密切相關(guān)。既然懂得善待，懂得珍惜自己的生命，就不能設身處地為動(dòng)物著(zhù)想嗎？他們也需要人類(lèi)的尊重和關(guān)愛(ài)嗎？當今社會(huì )的人都是被金錢(qián)奴役的：日本為了錢(qián)瘋狂捕殺鯨魚(yú)，美國為了錢(qián)大量捕殺美洲虎……他們?yōu)榱隋X(qián)不顧動(dòng)物的感受，多可悲��！到目前為止，許多國家都加入了動(dòng)物保護協(xié)會(huì )，倡導尊重和愛(ài)護動(dòng)物。
我們應該記住，善待動(dòng)物就是善待自己，這會(huì )讓世界更加精彩。讓我們從現在開(kāi)始，愛(ài)護動(dòng)物，善待生命！
關(guān)愛(ài)的力量作文 8
有一次，放學(xué)回家，我在寄宿部里等待爸爸來(lái)接我回家，等了很久，還是不見(jiàn)爸爸的蹤影，我生氣地說(shuō)：“爸爸怎么現在還沒(méi)來(lái)接我！”一會(huì )兒，他來(lái)了，微笑掛在了臉上。
上了車(chē)，我問(wèn)爸爸：“你怎么現在才來(lái)？”爸爸說(shuō)：“廠(chǎng)里有點(diǎn)忙�！卑职挚匆�(jiàn)我只穿了一件棉衣，問(wèn)我：“你不冷嗎？”我還沒(méi)回答，爸爸連忙把衣服拿來(lái)讓我穿上。我看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)上多了根白發(fā)�；亓思�，媽媽問(wèn)我：“在學(xué)校有沒(méi)有發(fā)生什么事？”我說(shuō)：“在一節美術(shù)課上，我忘了帶鉛畫(huà)紙，我后面的陳本元，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從書(shū)包里拿出自己新買(mǎi)的`鉛畫(huà)紙，遞給我一張，我害羞地低下頭，不好意思地說(shuō)：‘謝謝你把新買(mǎi)的鉛畫(huà)紙借給我用�！惐驹f(shuō)：‘不用謝，誰(shuí)叫你是我的好朋友呢！如果看見(jiàn)好朋友需要幫助，我是不會(huì )退縮的�！@句話(huà)感動(dòng)了我，它將深深地印在我的腦海里。
“你這個(gè)朋友對你真好，他默默無(wú)聞地給了你紙，還說(shuō)了一句這么感人的話(huà)”，媽媽說(shuō)�！耙院笏欣щy的時(shí)候，我也要幫助他�！蔽野蛋迪露Q心。
關(guān)愛(ài)的力量作文 9
人們常說(shuō):“母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是崇高的�！钡俏矣X(jué)得不但是父母的愛(ài)偉大，老師對我們的愛(ài)也如此。
記得那次，惡劣的天氣中，我們仍然要堅持上操，我那馬馬虎虎的小毛病又犯了，保護腦袋的使者——帽子忘帶了，我凍的瑟瑟發(fā)抖，我正想一股腦的沖進(jìn)教室取帽子，唉，沒(méi)來(lái)得及呀!真是命苦啊!
我們的班主任從樓梯口走了出來(lái)，看見(jiàn)我的臉凍得像紅蘋(píng)果一樣，便向我走了過(guò)來(lái)。她輕輕的伏在我的耳邊問(wèn)我:“你的帽子呢?”
我上牙打著(zhù)下牙說(shuō):“落在班級了�！崩蠋熉�(tīng)完了我的話(huà)之后，轉過(guò)身，頭也沒(méi)回地向教學(xué)樓走去。我的心里嘀咕著(zhù):“老師干什么去了呢?”
瞧，老師那高大的身影一步一步地向我走來(lái)。咦，這帽子和我自己的帽子不是一樣嗎?怎么跑到老師手里去了呢?我恍然大悟那頂帽子是我的。老師輕輕地戴在我的腦袋上，親切的問(wèn)我：“你還冷嗎?”我哆哆嗦嗦的說(shuō)：“有老師的關(guān)懷，我不冷了�！崩蠋熉�(tīng)懂了我的話(huà)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天你的.小嘴兒一定抹蜜了吧!”
多謝老師的關(guān)懷，替我趕走了冬日的寒冷，帶給我人間最暖的真情，雖然這件事發(fā)生在幾分鐘的瞬間，但是讓我久久難忘，我一定會(huì )繼續傳遞老師那美好的品德，竭盡全力的幫助那些有困難的人。
關(guān)愛(ài)的力量作文 10
這次去合江玩。
上車(chē)坐了一會(huì )兒，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，沒(méi)有拐杖，走路搖搖晃晃的。最讓人生氣的是售票員阿姨連幫都不幫。老人坐下后，不停地咳嗽。我看著(zhù)他，看見(jiàn)他穿著(zhù)一件灰色的舊棉襖和一條黑色的褲子。他布滿(mǎn)皺紋的臉看起來(lái)有點(diǎn)悲傷。
“喂，你去哪兒？”售票員粗魯地問(wèn)爺爺。我聽(tīng)了很難受�！鞍�，我去吃米飯�！薄霸谀莻�(gè)地方下面？”售票員又問(wèn)了一遍。爺爺想了一下說(shuō)，“面館”�！懊骛^”爺爺不知道他是否聽(tīng)到了。他沒(méi)有回答，列車(chē)員也不提問(wèn)了。
很快，飯到了，老人沒(méi)有下車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，所有到達米白的乘客都下了車(chē)。售票員不耐煩了，問(wèn)他爺爺：“在哪里？”你怎么還沒(méi)到？”爺爺有點(diǎn)著(zhù)急地說(shuō)，“我沒(méi)看見(jiàn)！”“嗯，嗯，我去過(guò)那么多面館。我怎么還沒(méi)到？滾開(kāi)！”“但是�！睕](méi)等他說(shuō)完，售票員就把他拖出了車(chē)。
我看著(zhù)這一幕，心里很難過(guò)。爺爺找不到家怎么辦？爺爺的'孩子為什么讓他一個(gè)人出去？為什么指揮這么無(wú)情？我不敢想。我要叫人。請多照顧老人。
關(guān)愛(ài)的力量作文 11
在我眼里，父母所給予我的一切，我是一生都無(wú)法補償的。特別是他們的關(guān)心愛(ài)護以及重視，是不能用金錢(qián)交換的。從小在溫暖中長(cháng)大的我，深刻地體會(huì )到了這點(diǎn)。
去年暑假里的一天，我和小朋友們在積水旁扔石子，一個(gè)小朋友不小心把石子扔在了我的頭上，頓時(shí)鮮血溢了出來(lái)，染紅了我衣服的領(lǐng)子，朋友們把我帶到家，爸爸看到我這樣，臉都白了�？伤⒖桃庾R到了什么，忙拿一大把棉花堵住我的傷口，馬上把我送到了門(mén)口的衛生所。當時(shí)，我還以為涂上點(diǎn)藥水，包扎一下就沒(méi)事了�？烧l(shuí)知，醫生卻說(shuō)必須要用針把傷口縫起來(lái)，因為口子太大了，流血多，會(huì )造成不好的影響。在醫生舉起針在朝我受傷的頭上開(kāi)始縫的時(shí)候，父親溫暖的手緊緊抓住了我。
此時(shí)，一股安定平靜的感覺(jué)涌上心頭，我的心也慢慢舒暢了，我知道，在這里有父親溫暖的.大手和父親安慰的話(huà)語(yǔ)與我緊緊相連，我很溫暖，很幸福，傷口縫好之后，父親每天為我涂藥水，換紗布。由于父親的細心呵護，拆線(xiàn)時(shí)，醫生說(shuō)傷口愈合了，而且長(cháng)得很好。
關(guān)愛(ài)，不必用美麗的詞語(yǔ)去形容，都讓你感到溫暖，珍惜這其中的一切，讓父親的關(guān)愛(ài)伴你我成長(cháng)，我會(huì )永遠銘記于心。
關(guān)愛(ài)的力量作文 12
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳裝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開(kāi)了，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述著(zhù)關(guān)愛(ài)的`故事，因為是愛(ài)編織了這個(gè)世界。我的家像一個(gè)蜜罐，而我就睡在蜜罐般的搖籃里。在這里，風(fēng)吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了，含在口里怕化了的寶貝兒。在家里面我很小，因此人人都讓著(zhù)我。我漸漸變得不關(guān)心別人，將一切關(guān)愛(ài)視為平淡，視為理所當然。但從發(fā)生那件事以后，我終于學(xué)會(huì )了關(guān)心別人。
那是一個(gè)星期五的黃昏，一切和往常一樣。我像一只歸巢的鳥(niǎo)兒“飛”回了家，習慣性地叫了一聲：“媽媽?zhuān)一貋?lái)啦��！”咦，怎么那么奇怪，既不見(jiàn)媽媽回應我，也不見(jiàn)媽媽忙碌的身影�！敖裉斐鍪裁词铝�？”我自言自語(yǔ)道。
回到了房間，我放好了書(shū)包就往隔壁媽媽屋跑。只見(jiàn)媽媽躺在床上，滿(mǎn)面通紅，眉頭擰作一團，不時(shí)地呻吟著(zhù)。我坐在媽媽身邊，輕輕地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺蠢�？哪不舒服？”媽媽用微弱的聲音對我說(shuō)：“沒(méi)事，只是有一點(diǎn)感冒，你快去吃飯吧。飯在廚房里，可能有點(diǎn)兒涼，我去給熱熱。
關(guān)愛(ài)的力量作文 13
每次交語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我都會(huì )想起去年寒假那感人的一幕！
放寒假的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師張老師說(shuō)：“臘月28要把自己的寒假作業(yè)交到門(mén)崗�！焙芸旖蛔鳂I(yè)的時(shí)間到了，可是那天天公不作美，突然下起了大雪。媽媽催我去交作業(yè)，我想：今天這么冷，又下起了大雪，路一定很滑，張老師可能不會(huì )去了，我正在猶豫，去還是不去。媽媽看我不想去，就讓爸爸陪我一起去。下了樓我發(fā)現路確實(shí)很滑，好幾次我都差點(diǎn)兒摔倒。終于走到了門(mén)崗，令我驚訝的是張老師在那里認真的翻閱著(zhù)已經(jīng)交過(guò)的作業(yè)。我們問(wèn)過(guò)好后，張老師接過(guò)我的作業(yè)，認真的看過(guò)一遍后，說(shuō)我書(shū)寫(xiě)不認真，拿出寫(xiě)的好的同學(xué)的.作業(yè)讓我看，并要求我每天練一張字。我爽快的答應了。
回家的路上，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)刮著(zhù)我的臉，冷極了。不一會(huì )兒，我和爸爸一起回到了自己溫暖的家，再想想老師，仍然在門(mén)崗等待著(zhù)沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)。我想：他一定冷極了！老師強烈的責任心深深的打動(dòng)了我，我一定要好好學(xué)習，不辜負老師對我們的期望！
關(guān)愛(ài)的力量作文 14
父親通常不太會(huì )表達自己的感情，但他們對我們的關(guān)愛(ài)卻隨處可見(jiàn)。
有一次，我放學(xué)了，照例是爸爸來(lái)接我。那時(shí)，我的饞病又犯了，說(shuō)：“爸爸，我好餓�！卑职忠宦�(tīng)，皺了一下眉頭，我想：爸爸那么嚴，不會(huì )又要發(fā)火了吧。果不其然，爸爸“哼”了一聲，說(shuō)：“你這人整天就想著(zhù)吃，吃這么多好吃的，成績(jì)還是不好�！�
我感到很委屈，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他便領(lǐng)著(zhù)我去吃東西了，我整個(gè)人都活躍起來(lái)了，一路上哼著(zhù)小曲，連走路也是一蹦一蹦的。
吃完?yáng)|西，我又一蹦一蹦的`跟著(zhù)爸爸回家了。當然，這“一蹦一蹦”可讓我有了大損失——我摔跤了，可不是嗎！路面上有許多小石頭在還躺在上面睡大覺(jué)呢！
這一跤摔的可慘了，可我也顧不上疼，心想：完了，爸爸的“獅吼功”又要發(fā)做了。沒(méi)錯，剛想完，爸爸就說(shuō)：“真是的，走路不看路，這回摔跤了吧！”說(shuō)著(zhù)，把我扶起來(lái)，問(wèn)：“疼不疼？”一時(shí)，我非常感動(dòng)，說(shuō)：“沒(méi)事兒�！�
如果母愛(ài)是土地，我們是小花，父愛(ài)就是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。感謝一直呵護我們的大樹(shù)。
關(guān)愛(ài)的力量作文 15
愛(ài)是友誼的結晶；愛(ài)是從信任中開(kāi)放的鮮花；愛(ài)是人與人友誼的見(jiàn)證。它能讓誤會(huì )變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì )中，能使這個(gè)共有的泉園更加美麗更加繁華。
那是一個(gè)像往常一樣熱鬧而又有點(diǎn)雜亂。在黑龍江省，一個(gè)鄉村的普通的女教師讓人們看見(jiàn)愛(ài)就在我們身。她用自我柔軟的身軀拯救了一名即將被死神奪去生命的小孩。而她卻毫不畏懼沖上去推開(kāi)小孩，而自我卻被軋斷了雙腿。我從電視上看見(jiàn)她被撞倒后，躺在血泊中。從此造成了終身殘廢。
從此以后，她的下半輩子只能在輪椅上度過(guò)。我心想這時(shí)也應當有無(wú)數的中華人民為她自豪為她的行為感動(dòng)、欣慰。我也為人們有這么一位教師而感動(dòng)。
我們只能為人們感到悲傷而不能替她理解命運的.摧殘。也不能為她承受身體的疼痛。我多想為她承受傷痛。我為人們這一偉大的人民教師而深感自豪。
我們在追求團結、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應當獨守那份恬然與空明，用每一句話(huà)每一種表情向人們昭示愛(ài)，協(xié)同人們用愛(ài)交往。
關(guān)愛(ài)的力量作文 16
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸。關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。在生活中，處處都有關(guān)愛(ài)和幫助，一個(gè)不起眼的動(dòng)作，一句鼓勵的話(huà)，都會(huì )使在困境中的'人充滿(mǎn)信心。
記得有一年夏天，盡管天氣不太好，我也想下樓去玩。正玩得起勁的時(shí)候，突然下起了瓢潑大雨，我和很多行人一樣在沿街商鋪門(mén)口躲雨。旁邊一件人與人之間相互關(guān)心愛(ài)護的小事深深地打動(dòng)了我。在躲雨的人群中，有一個(gè)穿著(zhù)短袖的大姐姐被淋得渾身濕淋淋的，凍得瑟瑟發(fā)抖，在她旁邊有個(gè)極其瘦弱的阿姨把站在靠外面的大姐姐往里拉了拉，然后遞過(guò)自己的外套對大姐姐說(shuō)：“看你都濕透了，趕快把衣服披上，也能擋擋風(fēng)�！贝蠼憬沣读算�，然后微笑著(zhù)對阿姨說(shuō)：“謝謝阿姨，我媽媽馬上就來(lái)接我了�！苯又�(zhù)接過(guò)阿姨的外套披在了阿姨的身上。阿姨還在一個(gè)勁的說(shuō)：“太冷了，這種天氣要注意保暖，感冒了可不是好玩的�！�
夏天的雨來(lái)得快也去得快。大概半個(gè)小時(shí)后，雨過(guò)天晴，躲雨的人們都漸漸散去，這件不起眼的小事情也不會(huì )給我們深刻的記憶，卻體現了人與人之間相互幫助關(guān)愛(ài)的美好品質(zhì)。如果世界上每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將變成美好的人間！
關(guān)愛(ài)的力量作文 17
記憶像一座美麗的大花園，形形色色的花草，都是一個(gè)個(gè)美麗的記憶。在這些花草中，一朵美麗溫馨的康乃馨，令我回想起了那個(gè)溫馨的場(chǎng)面。
一個(gè)星期三的第二節課，我正在全神貫注地聽(tīng)老師講課，早上沒(méi)吃飽的.肚子開(kāi)始“敲鑼打鼓”地“抗議”我。我“喂”了它幾口新鮮空氣，它便片刻老實(shí)了點(diǎn)兒�？墒�，它可不是你隨便對付得了的，見(jiàn)我沒(méi)有給它補充能量，便又“加強”了“火力”攻擊。我開(kāi)始受不了了，干脆趴在了座位上，豆大的汗珠也從額頭上滾了下來(lái)。
伍老師在講臺上發(fā)現了我的異樣，便走下講臺來(lái)到我身邊，摸著(zhù)我的頭關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了?不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，伍老師趕忙到辦公室倒來(lái)一杯開(kāi)水給我，同時(shí)打了電話(huà)給媽媽。
后來(lái)，媽媽帶我吃了早飯，又到醫生那兒我開(kāi)了一些藥，吃藥后，我舒服多了。
那件事深深地打動(dòng)了我，使我對伍老師肅然起敬。伍老師是真正地做到了愛(ài)生如子。當時(shí)，老師摸了我的額頭后，一股暖流注入了我的全身，濃濃的愛(ài)意，在這個(gè)小小的教室散開(kāi)，空氣中充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。我常想如果我將來(lái)當老師，我一定做一個(gè)像伍老師那樣的好老師。
謝謝您，伍老師!
您的關(guān)愛(ài)將化作一股力量，讓我在今后的學(xué)習中乘風(fēng)破浪，勇往直前!
關(guān)愛(ài)的力量作文 18
我們生活的這個(gè)世界因為有“關(guān)愛(ài)”而美麗，也因為“關(guān)愛(ài)”而精彩。如果你是一個(gè)有心的孩子，一定能夠發(fā)現父母或老師對你關(guān)愛(ài)的事。就像我，我就發(fā)現不少愛(ài)，和你分享一下吧。
那是一個(gè)烈日當頭的下午。因為我有那么一丁點(diǎn)的錢(qián)，我就買(mǎi)了那些辣的食品。我上編程課時(shí)，就拿出來(lái)吃。很快，上課鈴響了，老師上來(lái)了，看見(jiàn)我正在狼吞虎咽地吃著(zhù)那包辣的.食品，馬上說(shuō)道：“哎呀，小華，你的口怎么這么紅，上火了還吃這些東西，這讓很容易生病的�！蔽夷蛔髀�。突然老師眼睛一亮，就跟大家說(shuō)：“這段時(shí)間天氣干燥，明天我拿些菊花給大家�！毙÷斶叴蜃诌呎f(shuō)：“呵，吹牛！”“吹什么牛，我明天就拿菊花給你們�！崩蠋熋鎺θ莸卣f(shuō)。第二天，老師果然把菊花拿回來(lái)。我接過(guò)菊花時(shí)，看我的是最大一包。心里一股無(wú)名的暖流就涌上心頭。
是啊，生活中的確有不少的關(guān)愛(ài)，可它并不是有償的，但許多人也愿意舍棄自己，愛(ài)護大家。我們應該珍惜這些關(guān)愛(ài)，讓它們給自己留下一個(gè)美好的回憶。
關(guān)愛(ài)的力量作文 19
那是一個(gè)晚上，我們一家人去必勝客吃西餐。
其中，一盤(pán)意大利面是我的最?lèi)?ài)�；丶液�，我向奶奶說(shuō)出了我最喜歡必勝客的意面，當然我也只是隨便說(shuō)說(shuō)，并沒(méi)真要奶奶做給我吃。
誰(shuí)知道第二天晚上，飯桌上竟然出現了意大利面。這時(shí)，奶奶來(lái)了，“哎喲！”奶奶叉著(zhù)腰說(shuō)，“今天可是把我忙壞了，快嘗嘗，好不好吃？”我嘗了一小口，哎呀媽呀，才嘗了一小口，嘴里就充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸，甚至還有一股怪怪的味道，不過(guò)我為了維護好奶奶的自尊心，硬把難吃說(shuō)好吃，奶奶也吃了一口，露出了難過(guò)的表情，卻跟我說(shuō)好吃，她也許認為說(shuō)不好吃就觸犯我了，所以說(shuō)好吃。
可這并沒(méi)有影響她的信心，從此，她不停地給我做意面，爭取做出適合我口味的一面。就這樣，她不斷超越，不知過(guò)了多少次，她終于做的和必勝客的面差不多了，雖然還是有點(diǎn)差距，但我認為這是我人生中吃過(guò)最好吃的`意面了，因為這里也不單單味道，剛好還包含著(zhù)濃濃的愛(ài)意和無(wú)與倫比的心意。
朋友，愛(ài)在哪里？我認為，愛(ài)就在我奶奶做的意面里。
關(guān)愛(ài)的力量作文 20
關(guān)愛(ài)，顧名思義，就是關(guān)心和愛(ài)護，它無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心，那么我們就應該關(guān)心別人，這樣這個(gè)世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！關(guān)心別人可以從小事做起。比如你幫一個(gè)同學(xué)做作業(yè)，一個(gè)好老師的詆毀或者幾句鼓勵的話(huà)往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力。例如，如果你幫助一個(gè)盲人過(guò)馬路，并與老人交談。
這些都是關(guān)心別人的表現，你給別人關(guān)心，心里就開(kāi)心。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“如果每一個(gè)孩子的快樂(lè )和痛苦都跳動(dòng)著(zhù)你的心臟，引起你的思考、關(guān)心和擔憂(yōu)，那么你應該勇敢地選擇高尚的教學(xué)工作作為自己的職業(yè)，在其中你可以找到創(chuàng )造的快樂(lè )�！币驗橛袗�(ài)，才會(huì )有創(chuàng )造的喜悅，因為有創(chuàng )造的喜悅，才會(huì )有更多對教育的熱愛(ài)，對學(xué)生的熱愛(ài)。老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的！父母給了我們愛(ài)，他們的`愛(ài)是偉大的！要學(xué)會(huì )關(guān)心自己，關(guān)心別人，關(guān)心自己！
我真誠地呼吁全世界的朋友關(guān)心他人和我自己！讓自己和身邊的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
愛(ài)，愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)的力量作文 21
人生一定有許多許多幫助別人的，或者別人幫助你的大事或者小事，幫助或者被助的有自己的朋友也有陌生人，因此而感動(dòng)，而我要謝謝一位陌生人。
一天下午放學(xué)，我剛走出校門(mén)沒(méi)多遠，天空突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，背著(zhù)書(shū)包在雨中飛奔，我找到了一個(gè)小瓶子，在哪里躲躲雨等雨停了再回家，可是天色漸漸暗了下來(lái)，雨也沒(méi)有停，我有些害怕了，身體被凍的瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)有一個(gè)聲音從耳邊傳來(lái)，“小朋友，你怎么啦？”我回頭一看，是一位老爺爺和老奶奶！他們滿(mǎn)頭白發(fā)，眼睛慈祥的'望著(zhù)我，我看著(zhù)他們的眼睛說(shuō)：“老爺爺，老奶奶我沒(méi)有帶傘，回不了家了�！崩蠣敔斅�(tīng)完之后說(shuō)：“那你拿我的傘回家吧�！蔽衣�(tīng)完立刻說(shuō)：“那你怎么回家呀？”老爺爺說(shuō)：“”那房子就是我家了，我和奶奶一起打一把傘就可以回家了！”我望著(zhù)他說(shuō)的那個(gè)方向果然看到了一棟房子，老爺把傘遞給了我，我激動(dòng)的說(shuō):“謝謝！”“快回家去吧！路上小心別滑倒了！”這時(shí)老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)，“嗯！再見(jiàn)爺爺，再見(jiàn)奶奶！明天放學(xué)我把傘還給您們”
雖然事情過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，但是我一直忘不了，人間到處充滿(mǎn)了愛(ài)！
關(guān)愛(ài)的力量作文 22
暑假的一天，因為我生病發(fā)燒，所以媽媽帶我去醫院掛水，輸液室的人很多，我們都在排隊等候。
這是，我看見(jiàn)一位年輕的護士正在給一位阿姨輸液扎針，扎了兩次都沒(méi)有扎進(jìn)血管里，而且針眼還起了青包，只見(jiàn)那位阿姨皺起了眉頭，正準備埋怨護士時(shí)，卻抬頭看見(jiàn)那年輕護士額頭布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠，那位阿姨緊皺的眉頭放了下來(lái)，并用安慰的語(yǔ)氣對護士說(shuō)：“不要緊，慢慢來(lái)，再扎一次!”第三次果然成功了，護士終于嘆了口氣，連忙向阿姨道歉：“對不起，我是來(lái)實(shí)習的`，第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我還真不敢給您扎了!”阿姨告訴小護士，她也有一個(gè)和她差不多大的女兒，正在醫科大學(xué)讀書(shū)，她希望她的女兒在第一次給病人扎針時(shí)也能得到病人的寬容和鼓勵�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，在旁等待的人們都露出了欣慰的笑容。
是啊，我們應該學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，當別人遇到困惑時(shí)，希望我們的關(guān)愛(ài)能像流水一樣流進(jìn)他們的心田，不是有一首歌是這樣唱的嗎：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！蔽蚁嘈旁趷�(ài)心的世界里，一定會(huì )有你，有我，有他。
關(guān)愛(ài)的力量作文 23
寒假期間，在學(xué)校安排的老鷹活動(dòng)中，我們決定去養老院看望老人。我媽聯(lián)系了一家敬老院，我和同學(xué)都參加了。大家同意每人表演一個(gè)節目，帶禮物和零食去看望老人。
中午，我們都穿上校服，戴上鮮紅的圍巾，聚集在學(xué)校門(mén)口，一起出發(fā)去養老院。過(guò)了一會(huì )兒，我們到了養老院。我們排好隊，走進(jìn)養老院。在魏阿姨的帶領(lǐng)下，我們去了四樓的活動(dòng)室。我們看到許多祖父母坐在那里等著(zhù)我們的到來(lái)，他們臉上都帶著(zhù)燦爛的笑容。然后我們把帶去的零食一個(gè)個(gè)分發(fā)給爺爺奶奶。奶奶好開(kāi)心！牽著(zhù)手對我說(shuō)：“好孩子，太棒了！我聽(tīng)起來(lái)很開(kāi)心！
然后是我們準備演出的時(shí)候了。我和沈宏非主持了晚會(huì )。我們一上臺就給爺爺奶奶拜年，祝他們身體健康，萬(wàn)事如意！第一個(gè)節目是合奏(歡樂(lè )頌)和沈宏非的藏族舞蹈和拉丁語(yǔ)。還有合唱(感恩的心)。我們的表演受到了老人的.熱烈鼓掌。心里覺(jué)得開(kāi)心，但是很開(kāi)心。
最后彩票中，所有爺爺奶奶都很活躍，中獎的爺爺奶奶都很開(kāi)心。我們很高興看到他們看起來(lái)如此和藹可親。將來(lái)我們應該更加注意照顧老人。我覺(jué)得今天是很有意義的一天，讓我明白了關(guān)心別人是一件很幸福的事。
關(guān)愛(ài)的力量作文 24
如果我是一朵小花，爸爸就是給我溫暖的太陽(yáng)；如果我是一片草地，媽媽就是滋潤我的露珠；如果我是參天大樹(shù)，爸爸媽媽就是培育我的大地······有一次，我發(fā)高燒不退，著(zhù)急的媽媽就用柔弱的`身軀背我到醫院去，一路上，她不時(shí)還停下咳幾聲，然后再繼續艱難地向前走。好不容易到了醫院，醫生看過(guò)以后說(shuō)：“不行，要輸液�！贬t生給我扎上針，她就蹲在我身邊給我說(shuō)話(huà)，還不是給我量體溫······。當我迷迷糊糊醒來(lái)，發(fā)現我躺在家里已經(jīng)是早上七點(diǎn)鐘了，媽媽就睡在床頭的椅子上，我輕輕地翻了一下身，沒(méi)想到媽媽醒了，她忙問(wèn)我還難受不難受，冷不冷？多么偉大而樸實(shí)的母愛(ài)呀！爸爸，是我的“活字典”和“家庭教師”。每次我碰到不會(huì )的題時(shí)，爸爸就會(huì )認真地講給我聽(tīng)，如果我還不理解，他就不厭其煩一直講下去，如果遇到不會(huì )的字，爸爸不到告訴我字怎么寫(xiě)，還講這個(gè)字的意思、筆畫(huà)、造句。只要是爸爸講過(guò)的，想忘也忘不了。父愛(ài)也是無(wú)私而偉大的呀！爸爸媽媽都愛(ài)我，我有一個(gè)溫暖的家，我覺(jué)得我是最快樂(lè )的！
關(guān)愛(ài)的力量作文 25
“加油！加油！”一陣加油聲穿過(guò)運動(dòng)場(chǎng)，800米長(cháng)跑開(kāi)始了。
不久，我便體力不支，暈暈乎乎地在跑道上跑著(zhù)，好似一個(gè)喝醉酒的懶漢�！爱�！”我的腳像被什么東西勾到似的，猛地摔在地上，一看腳上早已傷痕累累。這是，一群身影閃現在我的身邊，“翁一紅，加油！快跑！”“沖到終點(diǎn)你就贏(yíng)了！快！”幾句簡(jiǎn)單的話(huà)像為我打了興奮劑似的，我回頭一看，啊，是我的同學(xué)們，他們頭上早已布滿(mǎn)了汗珠，可仍然一股腦兒的為我加油。我立刻站起身來(lái)，鼓足了勁兒沖向終點(diǎn)。
終于，我來(lái)到了重點(diǎn)。他們看著(zhù)我一瘸一拐的樣子，有的`扶著(zhù)我，好似我的父母對我噓寒問(wèn)暖；有的安慰著(zhù)我，還遞上了一瓶水，“加油”“沒(méi)事的”等字眼在我的耳邊回旋；還有的咧開(kāi)嘴，使出渾身解數，給我講笑話(huà)，讓我破涕為笑。最令我印象深刻的還是付冰潔，剛剛陪著(zhù)我跑了那么長(cháng)的路，已經(jīng)累得汗流浹背，氣喘吁吁，這是卻又將嘴角上揚，遞上一瓶礦泉水讓我喝�？粗�(zhù)她那氣喘如牛，拿著(zhù)水的樣子，我不經(jīng)咧開(kāi)嘴笑了。
現在，每當我看到“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞，腦海中閃現的便是那群鼓勵我的身影。
關(guān)愛(ài)的力量作文 26
的確，我們生活中處處洋溢著(zhù)家人、朋友、老師自己的關(guān)愛(ài)。一句話(huà)、一條、一個(gè)微小的動(dòng)作都是關(guān)愛(ài)。往往他們小得可能會(huì )被你們忽視。
花兒受到了太陽(yáng)的關(guān)愛(ài)，因此有了萬(wàn)紫千紅，百花爭妍的美景。
鷹兒的到了藍天的關(guān)愛(ài)，因此有了盤(pán)旋環(huán)繞，利峰直刺云霄的豪情。
水兒得到了大地的關(guān)愛(ài)，因此四海有了水滴石穿，百川竟東流的奇瑰。
在藍藍的天空下，在茫茫的大地上，播種愛(ài)的.種子，讓關(guān)愛(ài)輕舞飛揚。關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是最美，關(guān)潤著(zhù)，關(guān)愛(ài)譜寫(xiě)出一個(gè)有一個(gè)奇跡。我們應該關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的人。
關(guān)愛(ài)不是，更不是同情，而是快樂(lè )的以一己之力助他人成長(cháng)，并讓受助人也感到快樂(lè )，這才是關(guān)愛(ài)的本質(zhì)。如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)是茫茫大海上的一盞。被人關(guān)愛(ài)是種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種美好的品德。我們需要別人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細心觀(guān)察，你就發(fā)現，你的身邊有許許多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活中也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)的力量作文 27
孟子曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之�！鄙钪幸渤錆M(mǎn)愛(ài)。
媽媽的愛(ài)
一次，我遇到了一道難題，無(wú)論我怎么苦思冥想，還是一竅不通。媽媽見(jiàn)了，認真地給我分析題目，每一個(gè)眼神似乎都讓我恍然大悟。半個(gè)鐘頭過(guò)去了，我對這道題已了如指掌，媽媽還為我拓展了幾道類(lèi)似的題，且為我細致講解。
老師的愛(ài)
我上學(xué)前發(fā)熱，頭昏沉沉的，上課時(shí)一直低著(zhù)頭。老師見(jiàn)了，下課了便把我叫到辦公室，問(wèn)清緣由后一邊問(wèn)我能不能堅持，一邊摸摸我的`額頭，那溫柔的話(huà)語(yǔ)讓人心暖，似乎頭已經(jīng)不是那么疼。
陌生的愛(ài)
放學(xué)了，因為掃地而拖了整整一個(gè)小時(shí)。眺望遠方，煙雨蒙蒙，我心里卻比這天氣還要陰沉，冒雨回家一定會(huì )著(zhù)涼的，怎么辦呢？我環(huán)顧四周后，無(wú)可奈何地下了樓。走到操場(chǎng)時(shí)，一個(gè)清脆的童音在我耳邊響起：“姐姐，你沒(méi)有傘嗎？我有雨衣，這就把傘給你吧�！闭f(shuō)著(zhù)，她便走到我身邊，踮起腳尖，把傘往我手里一塞，我一看，原來(lái)是鄰居家的小女孩，可我和她并不熟，頓時(shí)心一暖，接過(guò)傘，向她表示謝意。
朋友，你有被別人關(guān)愛(ài)過(guò)嗎？如果有，請你用愛(ài)回報愛(ài)吧！
關(guān)愛(ài)的力量作文 28
假如世界是一條道路，那么關(guān)愛(ài)就是一縷陽(yáng)光，指引人們前進(jìn)；假如世界是一個(gè)沙漠，那么關(guān)愛(ài)就是一泓泉水，滋潤人們的心田；假如世界是茫茫的大海，那么關(guān)愛(ài)就是一艘小船，將人們送向成功的彼岸。
每天，從我們起床后，到第二天起床，父母都在關(guān)愛(ài)著(zhù)我們：為我們做飯；為我們洗衣服；為我們操心一切事情。
在生活中，不僅有父母在關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，就連陌生人也在關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。
在一個(gè)寒冬的'夜晚，我獨自一人推著(zhù)車(chē)走在路，身邊空無(wú)一人。我向四周望著(zhù)，想要憑空變出一個(gè)修車(chē)鋪，好讓我的車(chē)快點(diǎn)修好。終于，我看到了一個(gè)身影，我認出他來(lái)了，他就是修車(chē)師傅。我推著(zhù)車(chē)飛過(guò)去，修車(chē)師傅！我喊了一聲。修車(chē)師傅抬頭望瞭望我，眼睛布滿(mǎn)了疲倦之意。我的車(chē)壞了，能不能幫忙修一下？讓我看看。這聲音疲憊極了。他麻利地將車(chē)胎拆開(kāi)，看看哪里被扎了。
我猛地想起我沒(méi)帶錢(qián)。怎么辦？我怯怯地說(shuō)：師傅，我我沒(méi)帶錢(qián)。沒(méi)事，就這幾塊錢(qián)，沒(méi)事的。聽(tīng)了這句話(huà)，我有些顫抖：多好的人��！
在此，我真誠地呼喚全世界的朋友們，從現在開(kāi)始，關(guān)愛(ài)你身邊的人，讓關(guān)愛(ài)遍布人間的每一個(gè)角落，讓關(guān)愛(ài)遍布世界的每一個(gè)角落。
關(guān)愛(ài)的力量作文 29
生活中應該多點(diǎn)關(guān)愛(ài)，不論是家人，朋友，亦或是老師同學(xué)，甚至是陌生人，我們之間都應該多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
之前對此并無(wú)感覺(jué)，只是喜歡一個(gè)人吃飯，一個(gè)人做事，一個(gè)人學(xué)習，一個(gè)人讀書(shū)。
后來(lái)，有一次，我趕著(zhù)參加一場(chǎng)考試，眼瞅著(zhù)馬上要遲到了，馬上就趕不到考場(chǎng)了，于是便借了一輛自行車(chē)，好心的叔叔見(jiàn)我可憐狀，便把他的自行車(chē)借給我了。我連忙向叔叔道謝后，就騎車(chē)奔向考場(chǎng)了，由于在路上碰上灑水車(chē)灑水，為了躲開(kāi)那輛車(chē)，我拐了個(gè)彎，然后就連人帶車(chē)摔在了地上，當時(shí)只覺(jué)得一陣疼痛，頭疼，胳膊疼，也摔到了腳踝。但是就當時(shí)的情形來(lái)說(shuō)，我已顧不得身上的這些擦傷，只是立刻扶起車(chē)子又不停地往考場(chǎng)趕，所幸沒(méi)錯過(guò)考試。
考完后，我還回了車(chē)子，并對叔叔表達了摔了車(chē)子的歉意，叔叔見(jiàn)車(chē)子并無(wú)損壞，也沒(méi)有怪罪于我�；氐剿奚岷�，舍友見(jiàn)我身上的.擦傷，立即拿來(lái)她的碘伏和棉棒來(lái)給我處理傷口，頓時(shí)我心中一陣暖意涌上心來(lái)。
生活中就是這樣，關(guān)愛(ài)在身邊，不知道某人的那個(gè)小舉動(dòng)就會(huì )觸動(dòng)自己。
關(guān)愛(ài)的力量作文 30
人與人之間正是因為關(guān)心，才會(huì )使人感到溫暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常關(guān)心我的人徐碧霜。
還記得那一次……
那一天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)難得的好天氣，我和徐大致一同走在通往學(xué)校的道路上。我們手牽著(zhù)手，一起行走。然而，再過(guò)馬路的時(shí)候，意想不到的一幕發(fā)生了……
我和徐大致正說(shuō)說(shuō)笑笑的走著(zhù)，過(guò)馬路時(shí)，有一輛摩托車(chē)想我疾馳而來(lái)，我嚇的還不及閃躲，根本不知道該怎么辦，腦子里一片空白，然而，就在這時(shí)，徐大致還是那個(gè)把我向后拉了一把，才是我躲過(guò)這輛“瘋狂”的摩托。過(guò)了馬路以后，徐大致還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說(shuō)：“你怎么這么不小心呀！幸虧我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心點(diǎn)！”雖然只有短短的幾句話(huà)，但從中我卻深刻的感受到了他對我的關(guān)心，對我的關(guān)愛(ài)。
現在，我和徐大致的.友誼越來(lái)越深，關(guān)系越來(lái)越好，正是因為這種相互之間的關(guān)心，才是我們成為了這樣親密無(wú)間的好朋友，因此，我希望人與人之間的關(guān)心繼續傳承下去。
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