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在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文

時(shí)間:2022-12-18 08:17:11 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【精】在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文

在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文1

  來(lái)到這個(gè)世界十年了,從我有記憶開(kāi)始,就感受到長(cháng)輩的無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)護。而后在幼兒園和學(xué)校里,又得到了老師無(wú)私的培育和關(guān)心。

  在十幾個(gè)相冊和幾十張光盤(pán)里,真切記錄了我成長(cháng)的軌跡和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:出生、滿(mǎn)月、百天、周歲……我在漸漸長(cháng)大;第一次叫媽媽、第一次站立、第一次摔跤、第一次走路……我在慢慢成長(cháng);過(guò)生日、節假日、游園、旅游……有著(zhù)多彩生活;民族舞、電子琴、圍棋、書(shū)法、繪畫(huà)、表演、笛子…..可謂無(wú)所不學(xué)。用爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、老爺和親屬們的話(huà)說(shuō),我是生活在“蜜罐里”。這些都體現了爸爸、媽媽和長(cháng)輩們對我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

  還有,在幼兒園里,學(xué)兒歌、背古詩(shī)、唱歌、跳舞、做游戲…….使我擁有金色的童年。在學(xué)校里,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、文體課……知識的海洋任我暢游;去參觀(guān)、看電影、會(huì )演、競賽、藝術(shù)節……校園的活動(dòng)豐富多彩;挨批評、受表?yè)P、班干、先進(jìn)、升旗手……讓我逐步向四好少年靠攏著(zhù)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)成績(jì)、每一張證書(shū)、每一步成長(cháng)…….都是老師辛勤勞動(dòng)和無(wú)私付出的佐證。

  從一個(gè)胎兒、嬰兒、兒童到一個(gè)十歲的孩子;再從一個(gè)無(wú)知的孩子到一名優(yōu)秀的五年級學(xué)生。我短短十年成長(cháng)的整個(gè)過(guò)程中,伴隨著(zhù)爸爸、媽媽、長(cháng)輩們和老師們無(wú)限、無(wú)私的的關(guān)愛(ài)。

在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文2

  母愛(ài)柔如水,父愛(ài)壯如山,我們沐浴著(zhù)父母的愛(ài)健康成長(cháng),但又何嘗想過(guò)去報答他們的愛(ài)呢?

  父母對我的愛(ài)多如繁星,數之不盡,但是每當想起那一件事,淚水就不禁從眼眶中涌出來(lái),模糊我的雙眼。記得那時(shí),老天爺不知怎么了,上午還是驕陽(yáng)似火的,太陽(yáng)仿佛是一臺烤面包機,就要把大地烤焦了一般,可一到下午,陣陣寒風(fēng)刮得我刺骨的冷,直打寒戰。放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,她見(jiàn)我冷得直哆嗦,就干脆把外衣脫下來(lái)讓我穿上,自己卻穿著(zhù)一件單薄的襯衣在冷風(fēng)中得瑟著(zhù)前行,還一直說(shuō):“媽媽不冷,抵抗力比你強,不容易生病的!被丶液,媽媽還是生了病,看著(zhù)她難受的樣子,又知道媽媽是因為我才生病的,握著(zhù)媽媽滾燙的手,鼻子一酸,兩行熱淚從臉頰無(wú)聲地滑過(guò)……

  媽媽對我的愛(ài),細膩而又溫柔,寧愿把痛苦留給自己,卻把幸福和快樂(lè )毫無(wú)保留的給了我,今天,我鼓足勇氣,對媽媽說(shuō)了聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”,說(shuō)完后,我站在那兒,傻傻的對著(zhù)媽媽笑,我發(fā)現媽媽先是一愣,繼而洋溢著(zhù)幸福的笑容,忽然媽媽的臉上出現了一顆顆晶瑩的小珠子,哦,是淚,一向不愛(ài)哭的媽媽流下了感動(dòng)的淚水,臉上的笑容更加的燦爛,我笑了,笑得更開(kāi)心了,傻傻的笑,癡癡地笑,幸福的笑,哦,原來(lái)愛(ài)的力量那么強大呀!

  舔犢情深,父母之愛(ài),深入大海,愛(ài)讓我們懂得感恩父母的愛(ài);學(xué)會(huì )報答父母的養育之恩;知道珍惜和父母在一起的每一天,哦,愛(ài)那么的讓人陶醉、感動(dòng)、幸福,我們在父母的關(guān)愛(ài)中成長(cháng),過(guò)著(zhù)皇族般的生活,我們要懂得知足,不要身在福中——不知福呀!

在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文3

  媽媽抱著(zhù)弟弟一邊在房里轉悠,一邊嘀嘀咕咕地哄他,我看著(zhù)有點(diǎn)吃醋,跑過(guò)去對著(zhù)弟弟的臉蛋捏了兩下就準備走,媽媽用一只手一把把我抓住,輕輕地在我的耳邊問(wèn)“嗯?昨天你是怎么跟我說(shuō)的?你昨天跟媽媽說(shuō)得很好!”一聽(tīng)媽媽這么問(wèn),我又低下了頭說(shuō)“嗯,在關(guān)愛(ài)中成長(cháng),要讓弟弟在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)”。

  沒(méi)錯,昨天是我自己對媽媽說(shuō)的,在媽媽抱著(zhù)弟弟在床上喂奶的時(shí)候,我跑到他們旁邊,一邊盯著(zhù)弟弟皺巴巴的小臉,一邊對媽媽說(shuō)“我要讓弟弟在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)起來(lái),我要用關(guān)愛(ài)把弟弟皺巴巴的臉蛋變成胖乎乎的小臉!”當時(shí)媽媽還笑我,說(shuō)我肯定是說(shuō)著(zhù)玩的,回頭就不記得了。我聽(tīng)到媽媽那樣說(shuō),我還對媽媽做了保證,說(shuō)我保證會(huì )對弟弟好,讓弟弟感受到做哥哥的對他的關(guān)愛(ài)。沒(méi)想到今天我一看見(jiàn)媽媽抱著(zhù)弟弟在房里轉悠個(gè)不停,聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘀嘀咕咕哄弟弟的那些話(huà),我昨天說(shuō)的話(huà),好像都不算數了,我的嫉妒心理讓我變成了一個(gè)吃弟弟醋的哥哥,一點(diǎn)也不像個(gè)哥哥了!

  媽媽看穿了我的小心思,她把哄睡了的弟弟放進(jìn)搖籃里,把我叫到了她的身邊。媽媽抓著(zhù)我的小手說(shuō):“你和弟弟都是媽媽的寶貝兒子,弟弟現在是還小,媽媽會(huì )花在他身上的時(shí)間多一點(diǎn),希望做哥哥的你不要吃醋,媽媽以前也是這么把你關(guān)愛(ài)到大的……”只要聽(tīng)到媽媽說(shuō)的那句“做哥哥的”,我就不好意思的臉紅了,我低著(zhù)頭在那里摳自己的指甲,媽媽用她的手把我不停摳指甲的手伸直抓在她的手心里,我重新感受到了媽媽對我的關(guān)愛(ài)。我沉默了一會(huì )兒又對媽媽發(fā)起誓來(lái),“我保證以后要像個(gè)哥哥一樣關(guān)愛(ài)弟弟,弟弟還小,我要關(guān)愛(ài)他!眿寢屄(tīng)到我說(shuō)的話(huà),把我的小腦袋埋進(jìn)了她的懷里,讓我聞到了小時(shí)候媽媽關(guān)愛(ài)我時(shí)也有的味道。

在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文4

  那是一場(chǎng)激烈的籃球比賽,而我卻因為對手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左臉頰被磨破了,隨之而來(lái)的是一股刺痛感。不服氣的我一咬牙站了起來(lái),才發(fā)現原來(lái)隊友都看著(zhù)我。我揮揮手,把臉側過(guò)去,示意繼續比賽,可一旁的周老師卻看不下去了,硬要拉我去衛生室檢查、消毒。隨后,她不停地問(wèn)醫務(wù)室老師我的情況,見(jiàn)我只是皮外傷,也就放心了。我又想到了籃球比賽,想到要重返賽場(chǎng)。要知道,臉上的傷痛永遠比不上我對籃球的熱愛(ài);剡^(guò)神來(lái)的我,這才意識到原來(lái)周老師也在仔細地觀(guān)察我的傷口,不時(shí)用嘴吹,似是減少些疼痛。而又不時(shí)用手撫摸著(zhù)我的頭,一副心痛憐愛(ài)的樣子,可這還是打消了我的“野心”。我想減少我的受傷的嚴重性:“這傷沒(méi)什么大不了,只是皮外傷”!岸剂餮,還皮外傷”,周老師似乎有些生氣!凹热滑F在沒(méi)事了,我還得繼續比賽呢!”我趁機想逃跑,周老師看穿了我的心思,“原來(lái)是想比賽!不允許!這么熱的天萬(wàn)一得了破傷風(fēng)怎么辦?”我只好回到教室,聽(tīng)著(zhù)操場(chǎng)上同學(xué)們的喧鬧,想著(zhù)周老師對我的關(guān)心,心理頓時(shí)產(chǎn)生了矛盾,是惋惜!可更多的是感恩!

  至今我的臉上仍然留有疤痕,不明顯卻意味深刻。他代表了周老師在我成長(cháng)中的呵護。如果我們是小樹(shù)苗,老師就是那辛勤的園丁,用充滿(mǎn)愛(ài)的汗水澆灌著(zhù)我們,無(wú)微不至地照顧著(zhù)、呵護著(zhù)我們,直至小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù),他們的臉上才露出欣慰的笑容。而小樹(shù)能長(cháng)成參天大樹(shù),則是對他們最好的回報。

  我想我們都應該珍惜成長(cháng)中的呵護,并時(shí)刻給予他們回報。

在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文5

  世界上對我們最親的人是家人,對我們最真誠的人是朋友。他們經(jīng)常給我們愛(ài)。那種愛(ài)有著(zhù)最深的意義,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著(zhù)我們。

  親情溫暖。

  我小時(shí)候住在農村。有一年雪下得很大,我高興得唰的一聲跑出家門(mén),抓住街上飛舞的雪花,到處亂蹦。雪下得很大,地上已經(jīng)有雪了。我拿起雪塞在嘴里,因為它像糖,我想試試它是否甜。姐姐看到了,趕緊制止了。她追上來(lái),想把我抓回來(lái)。我在努力打球。我怎么能放棄呢?趕緊跑路,后面跟著(zhù)我姐。后來(lái),我被抓了。因為厚厚的雪,我的鞋子濕透了,我的腳凍紅了。姐姐把我的腳放在懷里,感覺(jué)很溫暖。姐姐暖腳罵我:看看你,下雪天跑什么?我和你一起受苦!呆在家里不好,但在外面吹冷風(fēng)是必要的,F在腳凍紅了,真的活該!闭f(shuō)完,她打了一個(gè)大大的噴嚏。此時(shí),我的心是溫暖的。

  朋友的愛(ài)是善良的。

  在我上小學(xué)的冬天,天氣變化很快。昨天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,但今天天氣寒冷。我穿著(zhù)很薄的衣服,牙齒凍得發(fā)抖。好朋友見(jiàn)了面,關(guān)心的打招呼。我說(shuō)是因為太冷了。她看著(zhù)我,為我脫下棉襖。我猶豫了一下,問(wèn)她冷不冷,她卻笑著(zhù)說(shuō)。我接過(guò)衣服穿在身上,上面有她殘留的體溫。我沒(méi)有馬上感冒。當她轉過(guò)身時(shí),手里握著(zhù)一個(gè)拳頭在發(fā)抖。那一刻我才知道,朋友可以這么善良,可以像家人一樣善良。

  ……

  我們經(jīng)常抱怨沒(méi)人疼,身邊的朋友親戚都討厭自己。其實(shí)恰恰相反,大家都很關(guān)心你。

  珍惜身邊的每一個(gè)朋友和家人。也許有一天,當你獨自走向遠方時(shí),你會(huì )發(fā)現你曾經(jīng)是多么幸福。好好珍惜,以后不要后悔。

在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文6

  “爸爸,明天放學(xué)我自己回家行嗎?”爸爸沉思了片刻后,回答道:“明年吧,現在的學(xué)校離家太遠,我有些擔心你的安全,并且路上太浪費時(shí)間……”而我卻堅持說(shuō):“我已經(jīng)長(cháng)大了,別擔心,我會(huì )照顧好自己的!卑职譀](méi)有再說(shuō)什么。

  第二天早上,媽媽早早地就把手機塞進(jìn)了我的書(shū)包,并一遍又一遍地囑咐說(shuō):“如有事,就給媽媽打電話(huà)……”

  放學(xué)后,我在校門(mén)外環(huán)視了一周,并沒(méi)有發(fā)現爸爸的蹤影,便撥通了電話(huà):“媽媽?zhuān)职譀](méi)有來(lái)接我,我自己回家啦!”我興奮地說(shuō)。話(huà)筒中傳來(lái)媽媽急促的聲音“路上一定要注意安全!薄拔抑懒,拜拜!

  到了家門(mén)口,剛按下門(mén)鈴,便傳來(lái)了媽媽的聲音“兒子,回來(lái)啦!币贿M(jìn)門(mén),我的鼻子就被濃郁的飯菜香味拉長(cháng)了!昂孟惆!”然而我卻并沒(méi)有被桌上的美食所吸引,興奮的我不停地和媽媽講訴著(zhù)自己回家的感受,說(shuō)得正起勁的時(shí)候,爸爸卻突然問(wèn):“放學(xué)時(shí),你用誰(shuí)的電話(huà)?給誰(shuí)打電話(huà)?”我疑惑地問(wèn):“你怎么知道?”爸爸的臉上露出了得意的笑容。

  原來(lái),爸爸不放心,一直在學(xué)校附近暗中‘監視’著(zhù)我的一舉一動(dòng),直到看見(jiàn)我上了公交車(chē)后才離開(kāi)。媽媽也證實(shí)說(shuō):“爸爸在你打完電話(huà)十分鐘后回到家!甭(tīng)完后,我心里面美滋滋的,幾分震驚,又有幾分感激。

  從小到大,無(wú)數個(gè)“第一次”都是在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中健康成長(cháng)。那種感覺(jué),如沐春風(fēng),又如甘甜雨露。我的生活也猶如一條小船蕩漾在愛(ài)的海洋里。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,這讓我怎能不感到幸福。一次次的關(guān)愛(ài),讓我更加熱愛(ài)生活。一次次的感動(dòng),讓我充滿(mǎn)信心地去迎接明天!

在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文7

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@不正是對母愛(ài)最好的描述嗎?我想這世上沒(méi)有哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子、不關(guān)愛(ài)自己的孩子。在世界上最關(guān)心我的人也是我的媽媽?zhuān)r(shí)候我很調皮,十分好動(dòng)。為了鍛煉我的耐性,讓我能坐得住,靜下心來(lái)學(xué)點(diǎn)什么,媽媽決定讓我學(xué)習畫(huà)國畫(huà),因為媽媽看我很愛(ài)涂鴉,并且媽媽認為學(xué)習繪畫(huà)對培養我的觀(guān)察能力和審美能力也有好處。我清楚地記得剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我只能安靜地坐幾分鐘,是媽媽抱著(zhù)我坐在板凳上用毛筆練習畫(huà)各種各樣的線(xiàn)條和圖形,鼓勵我堅持練習。慢慢地我坐在那練習的時(shí)間越來(lái)越長(cháng),能連續坐半個(gè)小時(shí)了、甚至是一個(gè)小時(shí)了。學(xué)畫(huà)國畫(huà)是一件挺辛苦的事,這四年時(shí)間里,我曾好幾次跟媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了!”、“媽媽總是讓我做我不想做的事”或哭鬧著(zhù)耍賴(lài)?蓩寢屨f(shuō):“你自己答應的事,就一定要做到。媽媽相信你一定會(huì )學(xué)好的!”、“做任何事情都要有毅力,堅持到底,不能知難而退!”于是,我又坐到了板凳上,開(kāi)始一遍又一遍的練習。而始終陪伴在我身邊鼓勵我的是媽媽!無(wú)論是傾盆大雨,雷電交加,還是刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng),媽媽總是堅持陪同我去少年宮學(xué)繪畫(huà),甚至她發(fā)燒時(shí)也不會(huì )放棄送我去上課。我永遠記得在無(wú)數個(gè)炎熱的夏日我練習畫(huà)畫(huà)時(shí),是媽媽站在我身后輕輕地為我扇扇子,而她自己則滿(mǎn)頭是汗。功夫不負有心人,我越畫(huà)越好。先后參加了很多次全國書(shū)畫(huà)大賽,并且還獲得了很多個(gè)獎項和獎牌,我知道我取得的每一點(diǎn)成績(jì),都有媽媽的付出和心血。沒(méi)有媽媽的關(guān)心和耐心,我不會(huì )有這些進(jìn)步。在媽媽的關(guān)愛(ài)中我不斷成長(cháng),我非常感謝我的媽媽!也同樣非常愛(ài)我的媽媽!

在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文8

  世界因我們的成長(cháng)在不斷的變化,但是有一樣東西,它永恒不變。

  它是媽媽的撫摸,爸爸的懷抱,老師的教導,朋友的安慰!你猜猜,它是什么?對了,它,就是關(guān)愛(ài)。

  媽媽的關(guān)愛(ài)是我在風(fēng)雨中的避港角。小時(shí)候,我常常被人欺負。那時(shí),只挖哦我媽媽在我身邊,我都會(huì )快速躲到媽媽的背后,因為媽媽的背后永遠是安全的避港角。

  爸爸的關(guān)愛(ài)是讓我在錯誤中吸取教訓,銘記心中。每次,我做完作業(yè),爸爸都會(huì )幫我檢查作業(yè),每當監察處一道題目時(shí),他會(huì )皺起眉頭,給我講這道題目的解法;當我懦弱、不堅強時(shí),爸爸都會(huì )鼓勵我,教育我。讓我在錯誤中吸取教訓,在失敗中更堅強。

  老師的關(guān)愛(ài)是讓我們明白做人的道理,以后為祖國做出更大的貢獻。每次,知道上課鈴聲向后,老師總會(huì )急急忙忙走來(lái)給我們上課,不耽誤我們的時(shí)間,不浪費寶貴的一分一秒。不相信,你看老師頭上的皺紋就是操勞過(guò)度的見(jiàn)證,老師頭上的白發(fā)就是教育我們的再好不過(guò)的證據!

  朋友的安慰就是對我們的關(guān)愛(ài),因為他們的關(guān)愛(ài),讓我們更加堅強,更加勇敢。每當我們不開(kāi)心時(shí),朋友就會(huì )千方百計逗我們開(kāi)心;當我們遇到困難時(shí),朋友就會(huì )千方百計幫助我們;當我們猶豫不決時(shí),朋友就是指路明燈,幫你找到一個(gè)正確答案……

在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文9

  愛(ài),是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;愛(ài),是夏日的細雨,涼爽清新;愛(ài),是秋天的果實(shí),令人沉醉;愛(ài),是冬日的篝火,照亮心窩。

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的關(guān)愛(ài),也有風(fēng)霜雨雪的陪伴,雖然世界因我們的成長(cháng)在不斷地變化,但有一樣東西卻永恒不變,它是媽媽的撫摸,爸爸的懷抱,老師的教導,朋友的安慰,它就是關(guān)愛(ài)!

  在家中,父母為我們日夜操勞,東奔西跑。冷了,為我們添衣,熱了,為我們扇風(fēng),下雨了,為我們打傘,有太陽(yáng)的時(shí)候,為我們遮蔭。為了我們,不管多忙多累,他們寧愿放下手中的工作,也要把我們照顧得好好的。我們生病了,父母比我們還難受,我們獲獎了,父母比我們還高興。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們,關(guān)愛(ài)讓我們品嘗到了生活的甜蜜。

  在學(xué)校,老師為我們傳道授業(yè),盡心竭力。遇到困難的時(shí)候,老師總是引領(lǐng)我們戰勝困難,遇到失敗的時(shí)候,老師總是教育我們不要放棄,取得成績(jì)的時(shí)候,老師總是鼓勵我們繼續努力,獲得成功的時(shí)候,老師總是告誡我們要謙虛謹慎、戒驕戒躁。我們在老師的關(guān)愛(ài)中成長(cháng),學(xué)會(huì )了寬容,懂得了堅強,明白了做人的道理,關(guān)愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了感恩。

  在社會(huì )上,當我們還小的時(shí)候,坐公交車(chē)總有人給我們讓座,這何嘗不是一種關(guān)愛(ài)呢?

  關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花,令人欣喜;關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光,為我驅散烏云;關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力,催人奮進(jìn);關(guān)愛(ài)是后退的阻力,讓我拼搏到底!真好,我在幸福的關(guān)愛(ài)中健康成長(cháng)。

在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文10

  小草需要陽(yáng)光的呵護,魚(yú)兒需要大海的關(guān)愛(ài),孩子需要父母的照顧,學(xué)生則需要老師的真情……路上的盲人,迷路的孩子,車(chē)上的老人,都需要溫情的幫助。說(shuō)到關(guān)愛(ài),我便打開(kāi)記憶的閘門(mén),腦海中立刻浮出了許許多多的畫(huà)面:有鄰里鄉親之間,有長(cháng)輩與父母之間,有與陌生人之間,由于師生之間等發(fā)生的一系列感人的事。

  我想同學(xué)們應該都看過(guò)一個(gè)公益廣告(CCTV12)。一位母親一邊耐心的給她的兒子講《小鴨子》的故事,一邊給她的兒子洗腳。這位母親給她的兒子洗完腳后,又去給她自己的媽媽洗腳,還對媽媽說(shuō)經(jīng)常用熱水洗腳對身體有好處。這溫馨的一幕被兒子看見(jiàn)了,非常懂事的兒子突然想到了什么,馬上跑去衛生間,打來(lái)一盆熱水。當這位母親給她的媽媽洗完腳后,再去兒子的房間時(shí),發(fā)現兒子不見(jiàn)了。這時(shí),兒子正端著(zhù)一盆熱水,步伐沉重地向母親走去:“媽媽洗腳!”母親感動(dòng)得流下熱淚,這淚雨中的每一滴淚,都不是普通的淚;一顆一顆,都是萬(wàn)金難買(mǎi)的關(guān)愛(ài)的珍珠。這位母親坐在床上,她的兒子坐在小板凳上,學(xué)著(zhù)媽媽給自己洗腳的樣子認真地給媽媽洗腳。

  多么感人啊,也多么令人震驚!廣告中的兒子這樣小就知道關(guān)愛(ài),感恩,而我們現在已是六年級的學(xué)生了,我們可有多少人給父母洗過(guò)腳,捶過(guò)背?就算有,那又有幾時(shí)做過(guò)?

  所以,在你們聽(tīng)了我的呼吁后,能回去主動(dòng)問(wèn)候一下父母,做一些力所能及的家務(wù)活,讓父母休息,享受一會(huì )兒——那溫暖`幸福`欣慰的感覺(jué),我們要用行動(dòng)讓他們知道,我們已長(cháng)大,不用他們再為我們操心了,也不用在牽著(zhù)他們的衣襟走過(guò)春秋冬夏了!

在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文11

  還在吃早飯的時(shí)候,奶奶就對我說(shuō):“待會(huì )出門(mén)記得帶傘!蔽译S意的應和了一聲,其實(shí)心里并沒(méi)有在意。

  我吃完早餐后,背上書(shū)包一溜煙的就跑了,顯然我已經(jīng)將這件事情忘的一干二凈了。天空有一點(diǎn)兒陰沉,不過(guò),這干爽的模樣也不像是會(huì )下雨的樣子。

  可惜,在我還沒(méi)有到學(xué)校的時(shí)候,這天就下起了雨來(lái)。我趕緊朝著(zhù)學(xué)校沖了過(guò)去,好在這時(shí)我已經(jīng)離學(xué)校不遠了,所以并沒(méi)有打個(gè)濕透。

  到了學(xué)校還沒(méi)有上課,同學(xué)們之間就嘰嘰喳喳的說(shuō)起了話(huà)來(lái)。我進(jìn)教室,坐到自己的座位上,我的同桌立馬就瞧向我,朝著(zhù)我道:“你沒(méi)帶傘?”我搖了搖頭,接下來(lái),同桌拿出了一卷紙遞給了我,“頭發(fā)濕潤潤的,你擦擦!

  “謝謝!蓖瑢W(xué)的關(guān)心讓我的心里暖了一下,接著(zhù)我接過(guò)這一卷紙,幫自己擦了起來(lái)。

  上午第二節課的時(shí)候,我在教室的門(mén)口看到了一個(gè)熟悉的身影,是奶奶!我瞧見(jiàn)后立馬就沖了過(guò)去,“奶奶,你怎么來(lái)了?”我很意外。

  “傘丟在家里,我就知道你沒(méi)帶,我過(guò)來(lái)看看你被雨淋濕了沒(méi)?”奶奶一邊說(shuō)著(zhù),一邊還不忘將提在手上的保溫盒遞給我,“怕你感冒,這是我熬的姜湯,你喝喝!

  奶奶的語(yǔ)氣和神情都很平淡,可是我的心里早就像是炸開(kāi)了一般,從心的一角流出了暖暖的洪流。

  今天早上,我就該聽(tīng)奶奶的話(huà),帶上一把傘的。

  奶奶走了后,我重新回到了座位上,這時(shí)同桌湊過(guò)來(lái)道:“你奶奶真關(guān)心你!

  我笑了笑,奶奶是很關(guān)心我,不過(guò),“你也很關(guān)心啊,我的好同桌!

  我的身邊的人都關(guān)心我,每個(gè)人的成長(cháng)中都會(huì )有來(lái)自不同人的關(guān)心愛(ài)護,我們在關(guān)愛(ài)中成長(cháng),在溫暖中成長(cháng)。

在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文12

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)十一歲了,回看過(guò)去,我發(fā)現我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界中。

  在家里,有家人對我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。在每天早上爸爸把我送到西江中心小學(xué);氐郊,媽媽為我們準備了可口的飯菜。晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不懂的問(wèn)題,爸爸總是不辭辛勞地為我講解

  什么最聰明的方法啊,什么最笨的方法啊,都講。寫(xiě)完了作業(yè),洗了澡,我媽媽就坐在我旁邊和我一起學(xué)英語(yǔ)。爸爸為我檢查作業(yè),耐心地告訴我這道題應該怎么算,錯在哪里。有時(shí)他還會(huì )出一些題給我做,看我做出來(lái)了,又出一題比較難的給我做。我媽媽有時(shí)帶我去亨得利眼鏡店給我檢查視力,我總能看清最后一行,那是少不了好的督促的。

  在學(xué)校里,老師、同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)也不比家里人少。

  在學(xué)校里,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),有同學(xué)告訴我還有幾分鐘下課,還告訴我有些字怎么寫(xiě),不懂的題,還有同學(xué)給我講解哩。

  在生活中也有很多人關(guān)愛(ài)我的。例如有一天中午,我在操場(chǎng)和我的小伙伴玩,我的好朋友黃朝圣邀請我到他家吃餃子。我馬上答應了,心想有頓免費的午餐吃了,哈哈哈哈哈哈……。我蹦蹦跳跳地來(lái)到他家,見(jiàn)到了他的媽媽?zhuān)冶阆蛩龁?wèn)好。然后在他家坐了一下后,就看見(jiàn)他爸爸端了一大盆餃子走了出來(lái)。我洗洗手,拿了碗、筷子就可以吃了。

  在學(xué)校老師對我的關(guān)愛(ài)也是無(wú)微不至的.。有一天放學(xué)時(shí),真是天公不作美啊,突然下起了大雨,而我又沒(méi)帶傘,我很著(zhù)急,老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“你拿著(zhù)一元錢(qián)坐車(chē)回家吧!

  一次又一次的關(guān)愛(ài),讓我一次又一次的感動(dòng)。

在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文13

  朝霞如薄沙般籠罩在天際,慢慢散開(kāi)。風(fēng)兒蕩漾像展開(kāi)的雙唇,將愛(ài)印在這朝霞這片多彩的紙上。絲瓜藤上的小黃花向枝頭的黃鶯,訴說(shuō)著(zhù)成長(cháng)的美好……

  月夜,溫柔。

  清明澄澈的月光,溢滿(mǎn)庭院。我依靠在奶奶的臂彎里,望著(zhù)那葡萄架上的小精靈,天真地問(wèn)奶奶:“奶奶,這葡萄啥時(shí)候成熟呀?”奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“等我孫女長(cháng)大了!”這時(shí)那些討厭的蚊子也來(lái)向我報道了。奶奶搖著(zhù)她那從不離手的蒲扇,為我趕走它們,也趕走了我耳邊那些炙悶的空氣,心兒一片清涼。

  在童年溫柔的月光里,奶奶的臂彎伴我成長(cháng),心兒不會(huì )孤單。

  拂曉,溫馨。

  睡眼惺忪耳邊就傳來(lái)“滋、滋”的聲音,我知道這是媽媽在為我做香噴噴的煎雞蛋。每天媽媽都會(huì )為我做最喜歡吃的煎雞蛋和小米粥。我最喜歡看的是媽媽站在爐火旁,手握勺子,輕輕地攪來(lái)攪去。畫(huà)出的弧線(xiàn)是我眼中最美的風(fēng)景,那金黃色的小米粥散發(fā)出的香味是我今生的最?lèi)?ài)。

  每天在溫馨的餐桌上,媽媽的美味伴我成長(cháng),心兒變得寬廣。

  黃昏,偉岸。

  夕陽(yáng)西下,蟠龍上總少不了兩個(gè)背影,那是我和老爸。那時(shí)爸爸正在細心的開(kāi)導我,他用和藹的眼光看著(zhù)我,對我說(shuō):“寶貝,要想成功必先經(jīng)過(guò)痛苦。如果成功中沒(méi)有痛苦、累,沒(méi)有付出汗水,那這成功是不真實(shí)的。寧可不要這成功!”我堅強的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在偉岸的夕陽(yáng)中,爸爸的肩膀伴我成長(cháng),心兒變得豐厚。

  愛(ài)無(wú)聲,照亮了天空;情無(wú)言,滋潤了心田。爸、媽、奶奶謝謝你們伴我成長(cháng)!

在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文14

  還記得小時(shí)候,印在腦海里最深的詞,就是關(guān)愛(ài)。

  在小時(shí)候,就是在媽媽爸爸的呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;在爺爺奶奶、姥姥姥爺的關(guān)懷下自由自在的玩耍、做一切想做的事;在老師的關(guān)愛(ài)下開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習成長(cháng)。

  爸爸媽媽從沒(méi)有告訴我“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞的詞義和用法。然而,我卻在生活里,找到了無(wú)數含有關(guān)愛(ài)的美麗畫(huà)面,下面,大家就來(lái)和我一起欣賞和分享吧:

  畫(huà)面一:這是一個(gè)很可愛(ài)的小姑娘,扎著(zhù)兩條羊角辮,一雙清澈的黑眼睛,她提著(zhù)一袋食品,跑跳著(zhù)向前走去。忽然,她的腳步停了,前面,有一只很小的流浪狗,本應該雪白的皮毛因為臟污滿(mǎn)身而看上去是灰色的,它趴在小姑娘面前,用乞求的眼神望著(zhù)她,嘴里“嗚嗚”地叫著(zhù)。小姑娘俯下身,從裝著(zhù)食品的袋子里拿出一根火腿腸,打開(kāi)包裝、在它面前放下,看著(zhù)狼吞虎咽的小狗,小姑娘開(kāi)心地笑了。

  畫(huà)面二:馬路邊,有很多擁擠的行人。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拿著(zhù)一根拐杖顫顫巍巍地走著(zhù)準備過(guò)去馬路另一邊!袄夏棠,等等!”一聲清脆的叫聲,讓她不禁回頭看去,一個(gè)七八歲的女孩子跑過(guò)來(lái),“老奶奶,讓我扶您過(guò)去吧!”一老一少,兩張甜美的笑臉,成為馬路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  畫(huà)面三:學(xué)校里,下課后喧鬧的同學(xué)。一個(gè)小男孩呆呆地坐在那里,緊緊地拿著(zhù)手中的筆,看著(zhù)眼前的數學(xué)題目,想下筆卻無(wú)從下手!靶,我剛才講的那道數學(xué)題你沒(méi)有聽(tīng)懂吧,老師再給你講一遍!崩蠋煖嘏男θ,讓他心里密布的烏云轉眼消散。

  相信大家在看過(guò)之后,都會(huì )體會(huì )到關(guān)愛(ài)的溫暖。生活在關(guān)愛(ài)中的你我,在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)的你我,才是最幸福的。關(guān)愛(ài),是蜜糖,讓我們的心變甜;關(guān)愛(ài),是燭火,讓我們的心變暖;關(guān)愛(ài),是陽(yáng)光,讓我們的世界光明一片。作文

在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文15

  愛(ài),是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;愛(ài),是夏日的細雨,涼爽清新;愛(ài),是秋天的笑語(yǔ),快樂(lè )標記;愛(ài),是冬日的火把,照亮心靈。

  ——題記

  世界因我們的成長(cháng)在不斷變化,但有一樣東西,它永恒不變。

  它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導、朋友的安慰。你猜猜,它是什么?對了,你真聰明。它就是關(guān)愛(ài)!

  5歲,媽媽背著(zhù)我,一步一步走向那個(gè)用土磚造成的幼兒園,那是我第一次走向陌生的課堂,我是班上最小的孩子,我怕大家欺負我,于是不敢與他們交往,可是,那一張張笑臉就像一只催化劑,讓我融入他們其中。那時(shí)的快樂(lè )、高興,是我腦海里中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我第一次嘗到了關(guān)愛(ài),有一種說(shuō)不出的甜蜜,于是,我繼續向前。

  7歲,我已經(jīng)三年級了,學(xué)習已不是那么輕松,它是慢慢的、慢慢的加重對你的壓力。冬日的嚴寒和學(xué)習的緊張已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣,這時(shí)媽媽為我當起了火把:早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩(shī)詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛(ài),讓我取得了又一次成功。

  11歲,我已經(jīng)在關(guān)愛(ài)中長(cháng)大了,老師不斷的鼓勵我,催我上進(jìn),可我真的已經(jīng)無(wú)能為力。這時(shí),爸爸的話(huà)回響在我耳邊“吃得苦中苦,方為人上人”關(guān)愛(ài)讓我堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。于是,我有了一股拼勁兒,我拼、我愛(ài)拼,我善于拼!在人生的跑道上,我又一次遙遙領(lǐng)先。

  關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花,催我上進(jìn);關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光,為我驅散陰云;關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;關(guān)愛(ài)是后退的阻力,使我永拼到底!

  后記:人,在關(guān)愛(ài)中長(cháng)大,關(guān)愛(ài),在世界里長(cháng)大。