關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文1
關(guān)愛(ài)像一葉扁舟，他帶著(zhù)你到達成功的彼岸，關(guān)愛(ài)像一把傘，在雨天里為你遮風(fēng)擋雨，夏天為你遮擋強烈的紫外線(xiàn)。記憶中的關(guān)愛(ài)浩如繁星，無(wú)處不在。記得有一次一位馬路邊修車(chē)的老大爺對我的關(guān)愛(ài)，讓我終身難忘。
那是一個(gè)寒冷的冬天。
在一次放學(xué)的路上，我騎著(zhù)一輛家里剛剛給我買(mǎi)的名牌自行車(chē)回家。突然，天上下起了毛毛細雨，我想騎快一點(diǎn)，要不一會(huì )兒雨下大了可就糟了。于是我就拼命地騎，無(wú)論我怎么使勁兒，車(chē)子卻走的特慢。雖然天氣特別冷，但我還是累得滿(mǎn)頭大汗。心里琢磨，怪呀！今天我的自行車(chē)怎么這么沉重呀？我邊想邊下車(chē)一看，呀！車(chē)胎被一個(gè)小小的釘子扎了個(gè)洞。車(chē)胎慢慢跑氣了，眼看著(zhù)車(chē)胎就要扁了，我慌了，沒(méi)有了主意，又緊張又害怕。再看天色漸漸黑了，怎么辦！
就在這一瞬間，我突然想起來(lái)在我每天上學(xué)回家的路邊有一個(gè)修車(chē)鋪，我邊想邊推著(zhù)自行車(chē)走過(guò)去。我剛推到離修車(chē)鋪不到五十米處時(shí)，就看到修車(chē)的老大爺要收攤了。我急忙邊走邊大聲喊：“大爺別走！我的車(chē)子壞了，車(chē)胎被扎了�！贝鬆斅�(tīng)到后不但沒(méi)有走，反而迎過(guò)來(lái)幫我推車(chē)。大爺把車(chē)推進(jìn)鋪子里開(kāi)始熟練地修理起來(lái)。我站在那默默地看著(zhù)雨越下越大，心里格外焦慮。大爺邊修車(chē)，似乎看出了我焦慮的心情。對我說(shuō)：“孩子，別著(zhù)急，車(chē)子快修好了�！蔽艺f(shuō)：“不急，不急�！�
車(chē)子修好后，我推上車(chē)，付了錢(qián)就急著(zhù)要走。這時(shí)，大爺把我叫住，把他要準備穿的雨衣給我披在身上。我連忙說(shuō)：“大爺不用，不用了，謝謝您！”大爺說(shuō)：“穿上吧，外面雨大，趕快回家，免得家里大人著(zhù)急�！蔽疫@時(shí)心里酸酸的，站在那里給老大爺敬了一個(gè)少先隊禮。說(shuō)了聲：“謝謝您的關(guān)心，老大爺�！闭f(shuō)完推上自行車(chē)就走了。
我走了一段路時(shí)，突然無(wú)意間回頭看了一下，看到雨中大爺的背影，這時(shí)我的眼眶濕潤了。
人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好！
讓我們把愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)，并傳承下去！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文2
愛(ài)，如茉莉般清香；愛(ài)，如螢火般明亮；愛(ài)，更如一碗熱氣騰騰的餃子般溫暖！
大年初三那天，我與母親、弟弟去拜訪(fǎng)親朋好友。正當我們開(kāi)開(kāi)心心地走在大街上時(shí)，我的目光停留在了一位在路邊乞討的老爺爺。老爺爺的頭發(fā)已經(jīng)雪白，臉上的一道道深深的皺紋似乎告訴了我他所經(jīng)歷過(guò)的重重困境。我疑惑不已：現在正是合家團圓的好時(shí)節，老爺爺不回家嗎？于是，我便上前去詢(xún)問(wèn)：“老爺爺，過(guò)年了還不回家嗎？”老爺爺使勁兒用沙啞的聲音對我說(shuō)：“回家家里沒(méi)人啊�！蔽也唤麨槔蠣敔敻械接挚蓱z又氣憤�？蓱z的是老爺爺只能在寒風(fēng)中度過(guò)這本該熱鬧的新年，氣憤的是老爺爺的兒女竟然舍得讓他這樣度過(guò)新年！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”老爺爺的兒女不爭氣，那就讓我們來(lái)幫幫老爺爺。
我向媽媽要了50元錢(qián)，來(lái)到了一家小飯館點(diǎn)了一碗餃子。突然，我好像想起了什么，跑到隔壁小店又買(mǎi)了二十幾個(gè)暖手寶帶給老爺爺。老爺爺看起來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)有吃上一頓飽飯了，手臂瘦得像一根骨頭。他用顫抖的雙手接過(guò)裝餃子的碗，抹了抹臉上的淚花，一口一口的吃了起來(lái)。吃完餃子后，我將手上的暖手寶地給老爺爺，他似乎對暖手寶很好奇，不停地看來(lái)看去。我急忙把暖手寶的用處講給老爺爺聽(tīng)，老爺爺連連說(shuō)道：“謝謝！謝謝！”為了讓老爺爺的嗓子休息一會(huì )兒，我從裝壓歲錢(qián)的包里抽出500元遞給老爺爺，并對他說(shuō)：“老爺爺，注意保暖，別著(zhù)涼了！”老爺爺也許要的不是錢(qián)，不是同情，而是來(lái)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)，來(lái)自真誠的陪伴！
愛(ài)能照亮黑暗，愛(ài)能溫暖冰霜，請多多關(guān)愛(ài)身邊孤獨的人，生還需要關(guān)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文3
“什么，”為什么我今天要去舅舅家?我問(wèn)媽媽?zhuān)驗槲覀冇惺乱鋈�，我只好生氣地坐在一旁，媽媽給了我一部手機說(shuō)：“你到舅舅家以后記得打一個(gè)電話(huà)給我�！蔽矣行┥鷼獾卣f(shuō)：“哦�！蔽夷闷鸢�，往里面塞了很多很多的零食。
爸爸開(kāi)車(chē)把我送到公交車(chē)站，然后他就走了。我只好坐在那兒無(wú)聊的等公交車(chē)。20分鐘過(guò)了，公交車(chē)終于來(lái)了，我隨手投了2個(gè)硬幣，找了一個(gè)座位就坐下了，我要做到最后一站才能到舅舅家。我一邊吃著(zhù)面包一邊看著(zhù)窗外的風(fēng)景，這就是一幅美麗的水墨畫(huà)，那些畫(huà)家想畫(huà)也畫(huà)不出來(lái)。有山有水，處處都是一道風(fēng)景線(xiàn)，我們已經(jīng)到了少年宮，這是我小時(shí)候最?lèi)?ài)的地方！
這時(shí)，一位優(yōu)雅的紅風(fēng)衣女士伸進(jìn)了包中搜索了一下，拿出了自己的手機，“啪，”一個(gè)紅色的小錢(qián)包從她的口袋里跳了出來(lái)�！澳俏话⒁獭蔽艺胩嵝阉��！皼鰶鲆股珵槟恪薄班�，喂……”“糟糕！她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我的心跳加快了許多�！焙鋈�，一位反著(zhù)帶鴨舌帽的青年，一看就知道他不是個(gè)好人。他的臉上變得緊張起來(lái)，拿起錢(qián)包�！鞍⊙�，不好了，”他要把錢(qián)包拿起……他繼續追了上去。他跑著(zhù)跑著(zhù)，臉上頓時(shí)滿(mǎn)頭大汗，但是他還是堅持追著(zhù)那位女士。只見(jiàn)那位女士上了一輛出租車(chē)走了，這時(shí)讓我心驚膽戰，那個(gè)男的也叫了一輛出租車(chē)去追趕那位女士，頓時(shí)我的心跳仿佛也減慢了許多，那個(gè)拾金不昧的男的還是堅持要還給她，如果有一些人肯定不追了，把錢(qián)包偷走。出租車(chē)開(kāi)的不是很快，公交車(chē)提速了，很快就趕上來(lái)了，我的心跳平靜了許多，心想：“現在的好人越來(lái)越多了，我也要做一個(gè)幫助人的小孩�！蹦俏慌康能�(chē)終于停下來(lái)了，另外一輛車(chē)也跟著(zhù)停下來(lái)了，那個(gè)男的好不容易的找到了那位女士把錢(qián)包遞給了她，她露出了一奇怪的表情，他摸了摸口袋發(fā)現真的沒(méi)了，她拿起錢(qián)包仔細地觀(guān)察了一番，發(fā)現果真是她自己的錢(qián)包，她連忙道謝。
看見(jiàn)，那位男士的背影，我的心溫暖了許多。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文4
池老師有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子微微向上翹起，鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡。池老師既是我們的老師，也是一個(gè)媽媽?zhuān)趯W(xué)校，她要和我們上課、改作業(yè)，值日、看午睡，還要開(kāi)會(huì )�；氐郊�，她要備課、改作業(yè)、煮飯……不過(guò)池老師還是面帶笑容，盡量不把疲憊表現出來(lái)。
池老師很關(guān)心同學(xué)們的健康。她每天都早早來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)窗戶(hù)，并且告訴我們：“每天早上要開(kāi)窗通風(fēng)，不然會(huì )感冒發(fā)燒的�！泵抗澱n間，她都不停地嘮叨我們：“課間一定要喝水，不喝水會(huì )嗓子疼，大家都會(huì )感冒發(fā)燒的�！蹦憧�，池老師是多么關(guān)心我們��！
記得那是一次考試前夕，池老師發(fā)燒，嗓子啞了，只能很小聲地說(shuō)話(huà)，大多數要說(shuō)的話(huà)都只能寫(xiě)在黑板上，或者叫班干部幫忙傳達。大家都覺(jué)得很奇怪，紛紛議論：“池老師為什么這么小聲說(shuō)話(huà)呢？”這是一位教學(xué)主任走進(jìn)我們課室，勸生病的池老師回家休息。這時(shí)大家才知道，池老師昨天發(fā)燒，嗓子發(fā)炎，只能小聲說(shuō)話(huà)�！皼](méi)事的�！背乩蠋熚⑽⒁恍�，“喝點(diǎn)水就好了�！贝蠹叶紕癯乩蠋熁丶倚菹�，她卻搖搖頭，小聲地說(shuō)，“不行不行，孩子們明天就要考試了，我還要幫他們復習呀！”池老師就留下來(lái)繼續給我們上課，就這樣，生病的池老師上課時(shí)很耐心的和我們講考試的重點(diǎn)，并讓我們做復習題。下課時(shí)她就不停地喝水，池老師就這樣堅持下來(lái)了。結果考完試，池老師因病臥床休息好幾天。
池老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了！”您不論有多辛苦，都把所有的心血放在我們的成長(cháng)中，謝謝您！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文5
花草在雨露的關(guān)愛(ài)中，它們茁壯成長(cháng)；孩子們在父母的關(guān)愛(ài)中，一天天長(cháng)大。關(guān)愛(ài)就如同甘露，在這個(gè)炎熱的夏天，給人們帶來(lái)一絲絲清涼。
鄰里間的關(guān)愛(ài)，更是街道里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這天晚上，爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視劇，我在一旁趕著(zhù)還未做完的作業(yè)，電視機的頻幕一下子變黑了，就連燈火通明的房間也一下子暗了，哦，是停電了，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面的騷動(dòng)，也忍不住出門(mén)看個(gè)究竟，原來(lái)不知出了什么故障，整個(gè)樓道都停電了，可是我們家連手電筒都沒(méi)有，可是我的輔導班作業(yè)只做了一點(diǎn)，明天就要交了，這可怎么辦呀，無(wú)奈之下，我只好向不怎么熟悉的鄰居阿姨借手電筒，可沒(méi)想的是，二話(huà)不說(shuō)，阿姨就把手電筒借給了我們，這使我心中一暖。于是，媽媽把手電筒打開(kāi)，一束光芒射出，媽媽松了一口氣說(shuō)：“好了，這下就方便多了，你快把作業(yè)做完了吧，說(shuō)不定一會(huì )兒就好了�！�
剛過(guò)了沒(méi)多久，只聽(tīng)樓道間“咚咚咚”急促的腳步聲，門(mén)鈴響了，不會(huì )又有誰(shuí)家要借手電筒吧，我正想著(zhù)，只見(jiàn)一個(gè)女孩兒眨巴著(zhù)大眼睛望著(zhù)我，還表現出驕傲的神情：“你家是不是沒(méi)蠟燭了？”原來(lái)是樓下經(jīng)常和我玩耍的張阿姨家的小妹妹�！笆茄�，我們家正好也沒(méi)了，你要的話(huà)，去問(wèn)問(wèn)別人吧！”可沒(méi)想到小妹妹笑了，我一臉疑惑，：“你笑什么呀？”“我就知道你家沒(méi)有蠟燭了，你功課那么忙，所以我給你帶來(lái)了一支。給你，走啦！”說(shuō)完，便摔著(zhù)馬尾蹦蹦跳跳地離開(kāi)了，此時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了感激……
這個(gè)夏天很炎熱，但因為有了人與人之間的關(guān)愛(ài)，這個(gè)夏天變得很涼爽……
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文6
愛(ài)是清風(fēng)細語(yǔ)，潤物無(wú)聲；愛(ài)是春日陽(yáng)光，普照大地；愛(ài)是璀璨星辰，耀眼奪目。
以前，我覺(jué)得爸爸媽媽不夠愛(ài)我，他們兩個(gè)人外出打工，狠心留我寄居在親戚家。有時(shí)候，一個(gè)人回到家，我就得我既是一個(gè)被遺棄的孩子。
隨著(zhù)年齡的漸漸長(cháng)大，我也重新?lián)炱鹆四切┍晃液雎粤撕镁玫膼?ài)。每次周末回到家，總會(huì )收到兩份來(lái)自遠方的問(wèn)候：“到家了嗎？吃飯了嗎？”從前，我竟會(huì )覺(jué)得很煩，既然不在我身邊，問(wèn)這些又有什么用？我現在才漸漸明白，這種迫于生計而不得不遠在他鄉的對家鄉的那種無(wú)奈而又深沉的愛(ài)。
媽媽在鄭州，離家相對近一些，所以隔一段時(shí)間能回家一趟。每次她回到家，總會(huì )帶給我無(wú)與倫比的歡喜與幸福。那次媽媽回家，正是一次考試過(guò)后，因為數學(xué)成績(jì)很差，所以被媽媽狠狠批評了一頓。我聽(tīng)了之后滿(mǎn)腹的委屈：你整天不在家，一回家就這樣對我。想著(zhù)想著(zhù)，心里越來(lái)越不好受，最后鼻頭一酸，竟小聲抽泣了起來(lái)。媽媽做好飯，喊我吃飯，我別扭著(zhù)不肯去。媽媽又皺起了眉頭，深深地嘆了一口氣。其實(shí)我很不愿意看到媽媽這個(gè)樣子，不愿意看到她悲傷的樣子，就對她說(shuō)；“我們去吃飯吧�！�
吃飯的時(shí)候，靜靜地，我不肯說(shuō)活，覺(jué)得是媽媽對不起我。最后，是媽媽開(kāi)口打破了這尷尬的安靜：“媽媽其實(shí)很愛(ài)你，可是學(xué)習是你最好的出路，難道你以后也像像媽媽一樣，為了生計四處奔波？現在的努力不是為了這一時(shí)的成績(jì)，可媽媽就是怕你不好好學(xué)習，學(xué)不到知識，明白嗎？”這些話(huà)在我心里反復醞釀，得出的結果只有：媽媽是為我好，她是愛(ài)我的。
很多事情并不只是表現在表面，我們只有去細細品味，才能發(fā)現那些被我們忽略的愛(ài)。愛(ài)不是轟轟烈烈，愛(ài)是細水長(cháng)流。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文7
3月5日學(xué)雷鋒日，今天是星期六我們假日小隊組織活動(dòng)看望一對盲人爺爺奶奶。
我是我們小隊的新成員，所以我是第一次來(lái)看望盲人爺爺奶奶，隊長(cháng)郭欣雨她們已經(jīng)看過(guò)很多次了，聽(tīng)她們講過(guò)盲人爺爺奶奶的事，我感覺(jué)很好奇，特別想知道他們在黑暗的世界里是怎么生活的。
我跟媽媽接到郭欣雨的電話(huà)就出發(fā)了，她們家就在每天上學(xué)經(jīng)過(guò)的地方，因為比較熟悉路，所以很快就找到了，媽媽把車(chē)停好以后，我們就到盲人爺爺奶奶的樓下等隊長(cháng)，這時(shí)我看到了徐淑越，她還帶了一個(gè)同學(xué)，不過(guò)不是我們學(xué)校的，大概今天是學(xué)雷鋒日，也想做點(diǎn)好事吧。
過(guò)了10分鐘左右郭欣雨、俞嘉華就到了，我們小隊的成員都到齊了，我們就一起上樓了，我雖然想象過(guò)很多爺爺奶奶生活的樣子，但是到了爺爺奶奶家我還是吃了一驚，因為在他們的家里一點(diǎn)也看不出是盲人生活的痕跡，一切都是井井有條，房子很小，但是衛生做得很好，包括爺爺奶奶的床單被子都是干干凈凈，整整齊齊的，我從心里佩服這對盲人夫婦，也在想他們是怎么做到的呢？
既然家里不用搞衛生，我們幾個(gè)就商量給爺爺奶奶表演點(diǎn)節目，大家很踴躍的表演節目，我給爺爺奶奶講了幾個(gè)笑話(huà)，看的出來(lái)他們很高興，還把家里的糖拿出來(lái)給我們。我們節目也表演完了，隊長(cháng)又提出帶爺爺奶奶下樓鍛煉，我們都很熱情的攙扶著(zhù)爺爺奶奶下了樓，在樓下很近的地方是小區健身的地方，我們幾個(gè)把健身器材都讓爺爺奶奶試了一遍，健身完以后，奶奶說(shuō)要去公園轉轉，我們幾個(gè)又帶著(zhù)爺爺奶奶來(lái)到了公園，找個(gè)地方坐下以后，我們又開(kāi)始給爺爺奶奶捶背揉腿，陪他們聊天。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼就快天黑了，爺爺奶奶也有點(diǎn)累了，我們就把爺爺奶奶攙回去了，我感覺(jué)他們很開(kāi)心，我更開(kāi)心，因為今天學(xué)雷鋒日，我做了一件很有意義的事，心里也在想以后有時(shí)間我還要讓媽媽帶我來(lái)看爺爺奶奶，我也希望 更多的人來(lái)關(guān)心我們身邊的殘疾人，讓他們生活的更溫暖一點(diǎn)吧。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文8
其實(shí)，我們并不缺少關(guān)愛(ài)，我們缺少的是一雙發(fā)現關(guān)愛(ài)的眼睛，其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我身邊.——題記
生活中，我們時(shí)刻都受到他人的關(guān)愛(ài)，有時(shí)，他人的一句話(huà)，一個(gè)手勢，甚至一個(gè)微笑，都飽含著(zhù)對我們的關(guān)愛(ài)。也許是我們忽略了這些
早飯后的叮囑,早晨，我比通常晚起了十分鐘——太冷了，我仍想再睡一會(huì )兒，但再不起床就要遲到了。我推開(kāi)門(mén)，媽媽早已起床，正在為我準備早飯。我冼漱完后，匆匆吃了幾口飯，準備去上學(xué)。媽媽將我送到停車(chē)的地方，看著(zhù)我騎上車(chē)，小聲對我說(shuō)：“注意安全，別摔倒了！”這才轉身離去。
豎起的大拇指,考試成績(jì)終于出來(lái)了，我的'成績(jì)并不是很理想。一整天我都垂頭喪氣的，放學(xué)后，我的一位同學(xué)找到我，問(wèn)起我的成績(jì)，我臉紅如棗，哽咽了好一會(huì )，才從口中吐出那幾個(gè)阿拉伯數字。我眼睛一閉，努力不讓眼淚流出來(lái)。當我睜開(kāi)眼時(shí)，一支大拇指豎立在了我的眼前，是他，他又說(shuō)：“你這次肯定是失誤了，我相信你！”
我的哭聲，他的微笑,一天，正下著(zhù)雨，我手中拎著(zhù)一大摞書(shū)，那是媽媽讓我幫她拿的教科書(shū)。走著(zhù)，走著(zhù)，我腳下一滑，摔了一跤，書(shū)撒了一地，書(shū)上沾的滿(mǎn)是泥。完了，媽媽肯定會(huì )說(shuō)我的。想到這，我便一下坐到地上哭了起來(lái)。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，幫我撿起了書(shū)，用紙將泥抹去，把書(shū)遞到我手里，沖我一笑，轉身走了。
無(wú)論在哪兒，我們都會(huì )被他人關(guān)愛(ài)，被家人，被朋友、被一些陌生的人……其實(shí)，我們并不缺少關(guān)愛(ài)，我們缺少的是一顆感悟關(guān)愛(ài)的心，其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我們身邊。它藏在生活的一點(diǎn)一滴，讓我們一起發(fā)現關(guān)愛(ài)、感悟關(guān)愛(ài)、給人關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文9
在我們小區里，只有有人提到她，無(wú)人不豎起大拇指，她就是熱心的胡阿姨，它總是保持一種熱情，給予鄰居們關(guān)愛(ài)。
就拿幾年前的一個(gè)下午的事情來(lái)說(shuō)吧。那天下午天氣十分晴朗，真是一番天高云淡的美好景象，胡阿姨也借此機會(huì )在小區里悠閑地散步著(zhù)。突然，天氣驟變，烏云迅速籠罩了整個(gè)天空，眼看就要下午了，坐在椅子上的胡阿姨見(jiàn)狀猛然起身離開(kāi)。
胡阿姨一邊走著(zhù)一邊大喊：“要下雨了，快收拾衣服啦！”一邊急沖沖地跑到樓頂，幫鄰居們收拾衣服�？晌覀冃^里的人，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，大家都在午睡，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)胡阿姨的叫喊聲，胡阿姨剛跑到樓頂，雨點(diǎn)兒便不聽(tīng)話(huà)地開(kāi)始從天而降，胡阿姨趕緊把天臺上的衣服迅速全部收完，又在樓梯拐角處拿起一把雨傘，撐著(zhù)傘把衣服送還給鄰居們。
當門(mén)鈴響起時(shí)，我們才知道外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。媽媽萬(wàn)分感謝地對胡阿姨說(shuō)：“謝謝您，胡阿姨，要不是您幫我們收衣服，那我們的衣服可能就都濕透了�！眿寢屛罩�(zhù)胡阿姨的手久久不愿松開(kāi)�！斑M(jìn)來(lái)坐吧，外面下著(zhù)雨呢！”媽媽盛情邀請著(zhù)胡阿姨進(jìn)門(mén)�！安挥眠@么客氣，我就不進(jìn)去了，我還要將這些衣服給其他鄰居送去呢�！焙⒁涛竦鼐芙^道，隨后便轉身離開(kāi)。
睡眼朦朧的我走到門(mén)口：“媽媽?zhuān)瑒偛攀呛⒁虂?lái)了嗎？”“是的，你看，胡阿姨幫咱們把衣服收回來(lái)了，外面正下著(zhù)雨呢，胡阿姨真是個(gè)關(guān)愛(ài)他人的熱心鄰居啊，你長(cháng)大以后，也要學(xué)習胡阿姨，懂得關(guān)愛(ài)他人，給別人帶去溫暖�！眿寢屆�(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
從那時(shí)起，我懂得了關(guān)愛(ài)他人，可以給別人帶來(lái)幸福和快樂(lè )，像胡阿姨一樣，總是在不經(jīng)意間關(guān)愛(ài)著(zhù)鄰居，給我們帶來(lái)了絲絲溫暖。我時(shí)常想起媽媽對我說(shuō)起的話(huà)，我也在心里暗下決心，長(cháng)大后，我也要像胡阿姨一樣，保持一份熱情，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，做一個(gè)樂(lè )于助人的人，給別人送去溫暖。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文10
關(guān)愛(ài)是名詞，它是美好的前奏；關(guān)愛(ài)是動(dòng)詞，給予它生命，讓它在人群中穿梭……假如你說(shuō)關(guān)愛(ài)只是代詞，那么我也無(wú)言以對,你無(wú)心尋覓，有怎知它的美麗。
其實(shí)，關(guān)愛(ài)有時(shí)會(huì )朦朧不清，似乎喝醉酒的醉漢，迷迷糊糊。母親早起晚睡,照顧你的起居飲食，毫無(wú)觸動(dòng)，那只是一個(gè)母親的本能。陌生人一次簡(jiǎn)單的幫助，卻讓你感動(dòng)不已，覺(jué)得關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。也許過(guò)多的關(guān)愛(ài)會(huì )使人麻木。關(guān)愛(ài)泛濫，反倒讓人覺(jué)得它無(wú)聲無(wú)息。這是的關(guān)愛(ài)成了代詞，代的是母親的關(guān)心與愛(ài)護。
如果你愿意，可以把關(guān)愛(ài)拆開(kāi)來(lái)理解：世上因為有了關(guān)心，空氣中才彌漫了濃濃的愛(ài)意。關(guān)愛(ài)很形象嗎？你錯了，它很抽象，或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時(shí)候，嚴聲厲氣反而是關(guān)愛(ài)的充分體現，而和顏悅色卻不一定是關(guān)愛(ài)。當孩子從川流不息的馬路上穿過(guò)，母親大聲斥責：“你干什么？這樣多危險你不知道嗎？”孩子或許會(huì )暗暗責怪，但他不得不承認這就是關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，媽媽常常用手打我。長(cháng)大后學(xué)了“力”，我才發(fā)現，關(guān)愛(ài)原來(lái)是一個(gè)關(guān)于力的學(xué)說(shuō)。力的作用是相互的，你用了多少力，它也會(huì )回敬你多少。媽媽之所以不用東西打，只是因為她怕打疼孩子，所以用直接的接觸來(lái)控制力量。而如果打疼了孩子，她也會(huì )得到相同的痛。
一些人想獲取更多的關(guān)愛(ài)，而一些人則對關(guān)愛(ài)敬而遠之。他們覺(jué)得關(guān)愛(ài)就是同情，而自己卻不需要別人的同情。每每見(jiàn)到這些人，心里應該是對他們的無(wú)知而感到可悲。
翻開(kāi)一本詞典，想尋找一個(gè)可以形容的詞語(yǔ)，“淳樸”，真好！關(guān)愛(ài)無(wú)需華麗包裝，只需一顆真摯的心……