關(guān)于小學(xué)描寫(xiě)小狗的作文600字集合六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)描寫(xiě)小狗的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)描寫(xiě)小狗的作文600字 篇1
教學(xué)目標：
1、引導學(xué)生觀(guān)察想象，發(fā)揮想象，抓住小狗的特點(diǎn)，突出小狗的可愛(ài)。
2、引導學(xué)生追憶生活中觀(guān)察到小狗的點(diǎn)點(diǎn)小事，激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣。
作前準備：
結合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課和口語(yǔ)交際課，展開(kāi)我喜歡的小動(dòng)物的想象和描寫(xiě)。事先有意讓學(xué)生回憶和收集自己在生活中喜歡的小狗的特點(diǎn)和材料，然后通過(guò)活動(dòng)，相互交流，相互啟發(fā)，豐富素材，讓作文和生活緊密聯(lián)系，為習作做好準備。
教學(xué)過(guò)程:
一、激趣導入，引出習作話(huà)題
在上一節口語(yǔ)交際課中，我們認識了那只可愛(ài)的小狗，看，老師今天把它請來(lái)了。仔細瞧一瞧，它哪些地方長(cháng)得最可愛(ài)。
二、觀(guān)察想象，自由表達
1、看一看，小狗哪些地方最可愛(ài)
出示小狗圖片，讓同學(xué)們自由說(shuō)出小狗最可愛(ài)的地方，教師相機引導。
2、說(shuō)一說(shuō)，聊聊生活中可愛(ài)的小狗。
你們的家中養過(guò)狗嗎？沒(méi)養過(guò)狗的同學(xué)見(jiàn)過(guò)狗嗎？看來(lái)大家對狗也不陌生了！
3、說(shuō)一說(shuō)，生活中見(jiàn)到的小狗。
同學(xué)們自由說(shuō)說(shuō)生活中見(jiàn)到的小狗。
4、夸一夸，你最喜歡的小狗的特征。
三、聯(lián)系生活，抒發(fā)真情
1、激趣，引出錄像
是呀！聽(tīng)了大家這么一說(shuō)，我覺(jué)得狗長(cháng)得太可愛(ài)了，不過(guò)，狗除了長(cháng)得可愛(ài)，它與我們一起玩耍、生活時(shí)的動(dòng)作表現也讓我們覺(jué)得可愛(ài)。老師特地為大家帶來(lái)了一段錄像，
2、看一看，初步感知狗的動(dòng)作習性。
同學(xué)們自由敘說(shuō)他們所見(jiàn)到的小狗的可愛(ài)之處。
3、再次感知錄像中小狗的可愛(ài)，強調觀(guān)察仔細。
4、說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們在錄像中印象最深的地方，教師相機引導，說(shuō)完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可愛(ài)的地方，能把它說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。小組交流，互相說(shuō)！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同學(xué)們意猶未盡，你們就將自己心里想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)出來(lái)吧！想怎么寫(xiě)，就怎么寫(xiě)！
四、觀(guān)察思考嘗試寫(xiě)作！
小學(xué)描寫(xiě)小狗的作文600字 篇2
它身穿一件乳白色的外衣，就像個(gè)小公主一樣，它可愛(ài)的面孔上有一雙水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一樣晶瑩剔透，它的鼻子很靈敏，只要讓它聞過(guò)的東西，不管你把它藏在哪，它都能給你找出來(lái)，耳朵像是順風(fēng)耳，多遠都能聽(tīng)見(jiàn)。毛茸茸的尾巴見(jiàn)到主人就搖來(lái)?yè)u去，很會(huì )討好主人。
聽(tīng)說(shuō)這只小狗出生有一個(gè)月了，它被抱來(lái)時(shí)，它的母親戀戀不舍的叫，但是小狗一到我家里來(lái)也沒(méi)有太傷心，因為我們家熱鬧。
小白是一只貪吃的小狗。吃飯時(shí)樣子可愛(ài)極了。如果它餓了，它會(huì )一會(huì )兒叫一聲，一會(huì )兒叫一聲。好像在說(shuō)：“小主人，你都吃飯了，我怎么還不能吃呢？”然后就用它那尖尖的牙齒來(lái)咬我的褲腳，天呀這我可怎么吃飯呀？沒(méi)辦法只能給它一塊雞肉了，于是我把雞肉放在了地上，小白津津有味的吃了起來(lái)。等它吃完了，爸爸也已經(jīng)給它做好了那豐富的晚餐。這就是我家的小白怎么樣，很好玩吧。
夏天它會(huì )趴在地上，伸著(zhù)舌頭，耍賴(lài)一樣，好像在說(shuō)：“主人，天氣好熱呀！幫我扇扇風(fēng)吧！”冬天到了，天氣很冷，它把身子縮成一團撒嬌似的，好像說(shuō)：“主人，天氣好冷呀！幫我蓋上被子吧！”
我經(jīng)常和它玩耍，玩的時(shí)候，我會(huì )撿一根細木棒，往天空一扔，在細木棒離地面還有半米高的時(shí)候，小白就會(huì )騰空躍起，叼住那根細木棒，然后把細木棒放到我的手上，它叼的很準，幾乎每次都可以叼到細木棒，怎么樣很可愛(ài)吧！
經(jīng)過(guò)一天的緊張的學(xué)習，我很疲勞。我一放學(xué)回家，小狗就迎面撲來(lái)，在我的身上舔來(lái)舔去，不時(shí)地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它�？匆�(jiàn)了它我便放松了很多。
我家的小白成了我的好朋友，當我做作業(yè)時(shí)，小白會(huì )走到我的房間，然后趴在地上，一副可憐的樣子，張著(zhù)大大的眼睛望著(zhù)我。好像在說(shuō)：“小主人，你要認真把作業(yè)寫(xiě)完，完成后和我你一起玩兒吧！”這就是我家的小白。
小學(xué)描寫(xiě)小狗的作文600字 篇3
我有一個(gè)好朋友，是一條阿拉斯加雪橇犬，它的名字叫灰灰�；一襾�(lái)我家的`時(shí)候才2個(gè)月大了，但是身高已經(jīng)大約有30厘米了。
它穿了一件厚厚的“毛衣”，整個(gè)背面黑白相間，遠看呈灰色，所以我就給它起名灰灰。圓圓的肚子和矮矮的四肢都是白白的，小尾巴總是得意地一翹一翹的。它的耳朵很特別，是三角形的，總是豎得筆直，好像在認真地聽(tīng)什么。圓圓的眼睛，炯炯有神。我們都很喜歡這個(gè)家庭新成員。
它很喜歡吃骨頭和香腸。每次我們吃完晚飯，我和爸爸拿著(zhù)灰灰的“晚餐”走向灰灰的時(shí)候，它總是迫不及待地迎接我們，嘴里邊“汪汪”直叫，邊圍著(zhù)我們打轉，直到一起走到它的盆子跟前，等我們放下它的晚餐，它蹲下身子，張開(kāi)嘴巴，大口大口地狼吞虎咽起來(lái)。吃大骨頭的時(shí)候，它硬是把骨頭含在嘴里，使勁地嚼著(zhù)，發(fā)出“咔咔……”的聲音,聽(tīng)著(zhù)有點(diǎn)嚇人。一大盆米飯三、五分鐘就可以吃完。
它也喜歡運動(dòng)，吃完飯是它運動(dòng)的時(shí)間，我和爸爸、媽媽牽著(zhù)灰灰去散步，在爸爸手里它很乖。我在一旁看了也想試一試，爸爸看出了我的心思，把繩子給了我�；一铱蓹C靈了，剛等我把繩子拿到手，像脫韁的野馬一樣飛奔起來(lái)。我的身子也猛地往后一抽，跟著(zhù)它跑了起來(lái)，“灰灰，停下…停下…”爸爸也在后面邊喊邊追上來(lái)，它像聽(tīng)懂了爸爸的話(huà)一樣放慢腳步，我趕緊扔下繩子，感覺(jué)上氣不接下氣。爸爸拍了拍灰灰的頭，指責了幾句，它像知道犯錯的孩子一樣，低下了頭，呼吸很急促，舌頭無(wú)奈地一伸一伸。
盡管它會(huì )“欺負”我，但是我還是很喜歡它，平時(shí)我沒(méi)有功課的時(shí)候喜歡拿著(zhù)皮球跟他嬉鬧，有零食吃的時(shí)候我也不會(huì )忘記它，也會(huì )給它嘗嘗，每當它開(kāi)心的時(shí)候它總會(huì )對著(zhù)我搖頭擺尾，“汪汪地”叫上幾聲。
我喜歡我這位朋友，因為它給我的生活帶來(lái)了快樂(lè )。
小學(xué)描寫(xiě)小狗的作文600字 篇4
貝貝是我新買(mǎi)的一只小狗，它很聰明，剛來(lái)了幾天，就和我很親熱了．我很喜歡它．
貝貝是一只金黃色的博美犬，眼睛又大又圓，鼻子卻是尖尖的，而耳朵也是尖尖的，總是直直地豎著(zhù)，好像在威脅人的樣子．它很聰明，也很貪玩兒．
有一天，媽媽在織毛衣．不小心掉了一個(gè)線(xiàn)團，被它看見(jiàn)了．它一下警惕起來(lái)，慢慢地爬過(guò)去，嗅了嗅．因為它的鼻子碰到了線(xiàn)團，線(xiàn)團滾了一下，它以為是活的東西，嚇得往后一跳，趴在了地上，那樣子十分可愛(ài)．過(guò)了一會(huì )兒，它見(jiàn)線(xiàn)團不動(dòng)了，就一下?lián)淞松先�，它一撲撲到了墻上，痛苦地叫了起�?lái)．我過(guò)去看，沒(méi)什么大礙，摸了摸它的頭之后，它歪著(zhù)腦袋看了看我，就接著(zhù)玩自己的去了．它＂狗視眈眈＂地瞪著(zhù)線(xiàn)團，往后退了幾步．我猜它還要跳，而且要跳到線(xiàn)團上．這次，它沒(méi)有上次的魯莽，瞄準了才跳．雖然這次它跳上了線(xiàn)團．可還沒(méi)站穩，就來(lái)了個(gè)＂倒栽蔥＂．我一看，笑得坐在了地上．邊笑還邊說(shuō)：＂自作自受，誰(shuí)讓你學(xué)貓玩線(xiàn)團�。⑺孟裨诳�，又好像在笑．又有一天，大人都出去了，我見(jiàn)它身上很臟，就想給它洗個(gè)澡．我找出一個(gè)大盆，盛滿(mǎn)水，把貝貝抱進(jìn)它的＂浴缸＂．貝貝很老實(shí)，不像別的小狗，不愿洗澡．它乖乖的呆在＂浴缸＂里．我給它打浴液?換水?沖凈……直到要擦干時(shí),它才露出本來(lái)面目.也許是因為它感到不耐煩了,也許是它見(jiàn)我拿出毛巾,就想:要擦了嗎?不用你了,我自己＂甩干＂！它一下跳出盆，抖動(dòng)全身．頓時(shí)，＂嘩啦啦＂下起了＂
流星雨＂，墻上?地板上?我的身上?臉上，都有＂流星雨＂下過(guò)得痕跡．我真想打它，可一看到它那股可愛(ài)勁，我卻下不了手．這時(shí)，爸媽推門(mén)而入，我免不了挨頓責罵．
那天，我和老爸給它做了個(gè)＂安樂(lè )窩＂．它很聰明，很快就知道了那是它的窩．當它熟悉后，便把窩當成它的＂地盤(pán)＂，總把我家凡是它夠得著(zhù)的＂好東西＂叼回它的窩里．我去搶?zhuān)�不給，可過(guò)了幾天，它就自己把認為多余的東西又叼出來(lái)了．
小狗這種動(dòng)物要養它，必須為它付出辛苦，但它也為人類(lèi)帶來(lái)歡笑．怪不得人們都把小狗當作朋友呢！
現在，貝貝送人了，我很想它，雖然它很淘氣！
小學(xué)描寫(xiě)小狗的作文600字 篇5
小狗的習性狗原本是群居的動(dòng)物，敬畏領(lǐng)袖，努力保護同伴，進(jìn)入人類(lèi)的生活之后，就聽(tīng)從一家之主的命令：女主人喂它、照料它，小孩跟它玩；在家時(shí)間最少的男主人，反而令它敬畏。反過(guò)來(lái)，如果女主人比較威嚴，引導全家，它也會(huì )完全聽(tīng)從女主人。它恐懼，甚至害怕比它高大的，而跟它同高或個(gè)子小一些的，狗反而會(huì )因為好奇，進(jìn)而對它們產(chǎn)生強烈的保護欲望。因此就有了“狗眼看人低的說(shuō)法”。
等級觀(guān)念
狗生性喜歡群居，在犬飼養場(chǎng)，農村或郊區的犬群眾，總有一只頭犬帶領(lǐng)著(zhù)群犬而且會(huì )支配和管轄它們。頭犬的首領(lǐng)地位通常用以下幾種特定動(dòng)作來(lái)表示：如允許自己而不允許對方檢查其它犬的生殖器，不準對方向另一只犬排過(guò)尿的地方排尿。對方可在頭犬面前搖頭，擺尾，頑皮，坐下或躺著(zhù)，當頭犬離開(kāi)時(shí)方可站住。等級優(yōu)勢明確后，敵對狀態(tài)消失，開(kāi)始成為朋友。因此主人應當豎立頭犬的形象，不要過(guò)于嬌縱，而使狗狗認為它才是頭犬。
領(lǐng)域觀(guān)念
狗的領(lǐng)域觀(guān)念強烈，并習慣用尿尿來(lái)標記它的“勢力范圍”。在它的領(lǐng)域里，它可神氣得很，而一旦到了陌生地方，特別是狗貓味濃厚的地方，它反倒沒(méi)膽了。這常見(jiàn)于它一接近動(dòng)物醫院時(shí)，就死命不肯前進(jìn)，或是發(fā)抖，甚至緊張得流口水。所以它常以自己為中心，用自己的氣味標出地界，并經(jīng)常更新，一塊領(lǐng)地只可屬于一兩只犬或整個(gè)犬群。
吠叫的本能
每當救護車(chē)，警車(chē)通過(guò)時(shí)，狗常常會(huì )吠叫。吠叫是狼在聯(lián)系同伴時(shí)常有的方式，作為一種本能，狗也繼承了這一特點(diǎn)。因此當你聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)家的狗會(huì )跟隨音樂(lè )“唱歌”也就不會(huì )奇怪了。但并不是所有的狗都會(huì )吠叫，也有一些例外。
喜歡交往
與人交往是犬天生的習性，尤其是與孩童交往，而這天生的習性常取決于3-7周齡時(shí)與人接觸“印記”的程度。如果犬出生的頭兩個(gè)月只和它父母或其它犬在一起，或沒(méi)有真正了解人，很容易產(chǎn)生不愛(ài)和人交往且不好訓練的情況。如果從小就受到人的愛(ài)撫，這就使它認識到人是它的朋友，小狗的習性熟悉人的氣味。這就會(huì )養成愛(ài)與人交往的性格，并且容易訓練。
小學(xué)描寫(xiě)小狗的作文600字 篇6
或許你正在期待擁有一只小狗，或許你家就有那么一只小狗。你觀(guān)察過(guò)小狗的習性嗎？你和小狗之間有過(guò)特別的故事嗎？如果你擁有一只小狗，你又想對它說(shuō)些什么呢？
暑假的一個(gè)晚上，我和幾個(gè)小伙伴在小區的廣場(chǎng)上踢足球，一個(gè)回合后，我筋疲力盡地坐在長(cháng)椅上休息，目光還注視著(zhù)球場(chǎng)上激烈拼奪的伙伴。突然，一個(gè)小身影出現在我身邊，是一只小狗！
它用驚恐的眼神望了望我，我也朝它笑了笑，表示友好。它放松了警惕，在長(cháng)椅上坐了下來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，我準備起身回家，可走了沒(méi)幾步，發(fā)現一個(gè)身影一直跟在我身后，原來(lái)是剛才那只小狗。小家伙還跟著(zhù)我上了電梯，一直來(lái)到我家門(mén)口。
媽媽讓我帶它去其他樓棟，看能不能找到主人�？蛇@個(gè)小家伙似乎并沒(méi)有找家的欲望，一直乖巧地跟在我身旁，似乎認定了我就是它的主人。我突然很想收養這只小狗。借著(zhù)昏暗的燈光，我開(kāi)始仔細打量著(zhù)它。多么可愛(ài)的小家伙呀！圓圓的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的耳朵，走起路來(lái)昂首挺胸，一顛一顛的，猶如一位高傲的公主，邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐……我越發(fā)喜愛(ài)這只小狗了。
下定決心，回到家里，我把想法告訴了媽媽。媽媽猶豫了片刻，不無(wú)悲憫地說(shuō)：“今晚可以暫時(shí)收養它，但明天我們得在小區里張貼告示，如果沒(méi)有主人來(lái)認領(lǐng)，我們才能考慮是否收養它�！�
一連幾天都沒(méi)有關(guān)于狗主人的音訊，媽媽也開(kāi)始舍不得讓它離開(kāi)，還為它精心準備了漂亮的小屋子和美味的狗糧。而我呢，則搜羅了許多名字，可小狗完全不理會(huì )。直到有一天，我放學(xué)回家看見(jiàn)媽媽放在桌上的水果，不由感嘆道：“今天有枇杷吃啦！”這時(shí)，正在打盹兒的小狗猛地回過(guò)了頭，呀！有反應了�！拌凌恕¤凌恕彼坪趼�(tīng)懂了我的呼喚，搖著(zhù)尾巴向我奔來(lái)，我也歡呼道：“太好了，原來(lái)你喜歡這個(gè)名字呀！小枇杷！”
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