哥哥作文400字【精華5篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的哥哥作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

哥哥作文400字 篇1

　　我的哥哥，今年15歲了，是一個(gè)非常平凡的人，最大的愛(ài)好就是聽(tīng)音樂(lè )，我稱(chēng)他是“音樂(lè )大師”。他尤其喜歡帶著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )，常常聽(tīng)得入神，陶醉在音樂(lè )的世界里。

　　有一次，我去他家玩，還沒(méi)到家門(mén)口，就隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)哥哥洪亮的唱歌聲。我一進(jìn)門(mén)，滿(mǎn)屋子的歌聲就像一群關(guān)了許久的野馬，瞬間釋放出來(lái)，我震驚了。向屋里望去，原來(lái)哥哥正在練習唱歌呢！只見(jiàn)他清了清嗓子，嘴里哼著(zhù)小調，手上還打著(zhù)節拍，一副旁若無(wú)人的樣子。一曲唱完，他看見(jiàn)我，便沖我抱歉地微笑了一下，好像對他的高音野馬驚動(dòng)了我表示道歉。但隨即他的目光立刻落在了音樂(lè )譜上，他那動(dòng)聽(tīng)的歌聲又在我耳邊縈繞著(zhù)。你聽(tīng)，音樂(lè )聲時(shí)高時(shí)低，有時(shí)像小鳥(niǎo)的悄悄話(huà)，有時(shí)像獅子的怒吼聲，變化多端，美妙極了！仔細地打量著(zhù)他，我發(fā)現他的'頭上滾落著(zhù)滴滴晶瑩剔透的汗珠，似乎都代表著(zhù)他對音樂(lè )瘋狂地熱愛(ài)和努力！我問(wèn)他為啥對音樂(lè )那么執著(zhù)，他呵呵地告訴我，他長(cháng)大想當一個(gè)現代的貝多芬呢。

　　這就是我的哥哥——小俊，一個(gè)對音樂(lè )無(wú)比熱愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)音樂(lè )夢(mèng)想的人。親愛(ài)的哥哥，真希望你能美夢(mèng)成真，加油吧！

哥哥作文400字 篇2

　　我家有個(gè)哥哥，他姓蔡，長(cháng)的又高又瘦，現在17歲，過(guò)完年就18歲了。他正在讀高三，馬上要考大學(xué)了。

　　忙碌的哥哥

　　要考大學(xué)的哥哥可忙碌了！一天到晚都在外面上課，每天早出晚歸。早上，我睡醒起來(lái)的時(shí)候，哥哥早就不見(jiàn)蹤影了。每天中午12點(diǎn)，哥哥會(huì )回來(lái)，急急忙忙吃完中午飯就鉆進(jìn)房間睡一會(huì )兒，睡好后寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好作業(yè)再出去上課。晚上很晚回來(lái)，吃好晚飯，休息一會(huì )兒再寫(xiě)作業(yè)�？斓桨胍沽�，我熬不住洗好先睡了，可他還沒(méi)睡。我的哥哥真忙碌！原來(lái)圓圓的臉現在變得有棱有角了。

　　愛(ài)護我的哥哥

　　我的哥哥可愛(ài)護我了！有好吃的就給我吃，還給我買(mǎi)飲料和零食。有時(shí)侯看我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì )打開(kāi)電視機，有時(shí)侯還會(huì )給我開(kāi)電腦，沒(méi)事的'時(shí)候還會(huì )陪我玩。吃飯的時(shí)候，他會(huì )給我?jiàn)A菜。睡覺(jué)的時(shí)候還會(huì )給我蓋被子。我的哥哥真會(huì )愛(ài)護我！

　　興趣廣泛的哥哥

　　我的哥哥興趣可廣泛了！他參加了學(xué)校里的管樂(lè )隊，吹大號吹得可好了，還獲得了最佳團員的稱(chēng)號。他不僅會(huì )吹大號，還會(huì )拉二胡，考了十級。他有時(shí)侯吃完晚飯還會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，作文寫(xiě)得很好，他的文章經(jīng)常被發(fā)表在報刊上。我的哥哥興趣真廣泛！

　　我的哥哥真是個(gè)好哥哥，他是我的好榜樣！

哥哥作文400字 篇3

　　你要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？我肯定毫不猶豫地說(shuō)：“我哥哥！”因為他籃球技術(shù)十分高超，會(huì )讓你領(lǐng)略到非同一般的震撼。

　　哥哥最喜歡打籃球。每天晚上，我和哥哥去樓下打籃球，他總是不慌不忙，在離籃球架三米遠的地方半蹲下來(lái)，奮力一投，球就穩穩地掉進(jìn)球筐里。

　　“哇！你是怎么做到的？太厲害了，我的哥哥！”每次這時(shí)，我都會(huì )羨慕地問(wèn)。他又投中了一個(gè)，有點(diǎn)驕傲地說(shuō)：“這可是我當年練出來(lái)的，你想跟我學(xué)嗎？”

　　“想！”我用崇拜的眼神看著(zhù)哥哥，已經(jīng)迫不及待地想跟哥哥學(xué)了。

　　“好��！聽(tīng)好了�！备绺缈攘丝�，“先半蹲�！�

　　我半蹲下來(lái)，哥哥做了個(gè)“二”的手勢：“用手把球放在肚子上面�！蔽艺崭绺绲脑�(huà)來(lái)做，把球放在肚子的'上面。

　　“接著(zhù)瞄準目標，用力一投！”哥哥又順利地把球投進(jìn)了籃筐里。

　　我瞄準了，也用力一投，哎呀，竟然投到了籃筐后面的草叢里。

　　哥哥很耐心，不慌不忙地對我說(shuō)：“你把我當成一個(gè)嚴肅的教練，你如果慌，沒(méi)投中的話(huà)，就想著(zhù)我會(huì )要用棒子揮你�！�

　　哥哥的話(huà)很受用。我半蹲下身子，放好球的位置，用力一投，球果然沒(méi)讓我失望，投中了。

　　“哥哥，你真厲害！只用五分鐘就教會(huì )我投球，別人估計一個(gè)小時(shí)也教不會(huì )我，哥哥太棒啦！�！备绺缏�(tīng)了，摸摸我的頭，露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　哥哥，你的球技讓我佩服，我也要天天練，每天進(jìn)步。

哥哥作文400字 篇4

　　我們班的班主任，他是一位男老師，他年紀輕輕，很招人喜歡，年級組的老師、學(xué)校的領(lǐng)導都親切地叫他小杜。他就是我們班那人見(jiàn)人愛(ài)的大哥哥——杜老師。

　　在課上，他的一言一語(yǔ)都吸引著(zhù)我們，因為在他的.課上，你不會(huì )覺(jué)得無(wú)趣，反而你很愿意上他的課，他講課，不會(huì )讓你死記硬背，也不會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的批評你，他會(huì )讓你自己思考，鼓勵你，他的話(huà)，會(huì )讓你想說(shuō)什么說(shuō)什么，一點(diǎn)都不拘束，像在課下和同學(xué)聊天一樣。他喜歡寫(xiě)作，經(jīng)常教我們寫(xiě)作文的方法，也常常讓我們自己嘗試著(zhù)寫(xiě)作，沒(méi)有同學(xué)討厭他。因此，我們班的成績(jì)總是名列前茅。

　　而在課下，他和我們一起玩兒，成了我們班的大哥哥，別班眼中的孩子王。他用孩子的方式，教給我們許多，也給予我們許多，精神上的、物質(zhì)上的，讓我們在學(xué)校里感受到前所未有的溫暖。

　　他就是我們班的老師，我們親愛(ài)的大哥哥，他的一言一行、一舉一動(dòng)，都深深地感動(dòng)著(zhù)我們魅力一班的所有學(xué)生，他就是我們最?lèi)?ài)的老師——杜老師！

哥哥作文400字 篇5

　　我的哥哥有一雙水汪汪的眼睛，像兩顆又大又亮的黑珍珠。他的鼻子小小的，嘴巴也小小的，又高又胖，還挺帥呢！

　　哥哥是個(gè)書(shū)迷，他家里堆滿(mǎn)了書(shū)。記得有一次，媽媽帶我和哥哥一起去戚城公園玩。路上，哥哥從我家拿了一本書(shū)，在車(chē)上津津有味地看著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，我看哥哥真是入迷了，一會(huì )笑，一會(huì )又做出傷心的表情，我這個(gè)哥哥，真是太愛(ài)看書(shū)了，更我哭笑不得的.，還在后邊呢。

　　終于要下車(chē)了，但離戚城公園還有一段距離，我們只好走路了。我走著(zhù)走著(zhù)，又看到哥哥在邊走邊看書(shū)。不一會(huì )，就到戚城公園了，這時(shí)，發(fā)現哥哥不見(jiàn)了，很著(zhù)急。我東瞅瞅，西看看，還是沒(méi)有找到哥哥。于是我大喊起來(lái)：“哥哥，你在哪兒？”忽然，哥哥出現在我的視線(xiàn)中，我剛要跑過(guò)去，哥哥的前面走來(lái)了一位阿姨，我喊：“小心！”還沒(méi)等我說(shuō)完，“砰！”，他們倆撞在了一起。哥哥恍然大悟，連忙說(shuō)：“對不起，對不起�！蔽蚁耄憾际强磿�(shū)惹的禍。不過(guò)，看書(shū)其實(shí)也給我們很大的幫助呢，從這件事使我知道了哥哥考高分的秘訣，嘿嘿，是多看書(shū)呀！

　　這就是我的哥哥，我喜歡我的哥哥。

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