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哥哥作文300字

時(shí)間:2024-03-26 12:06:54 哥哥 我要投稿
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[精華]哥哥作文300字

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的哥哥作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精華]哥哥作文300字

哥哥作文300字 篇1

  我的哥哥叫陳澤,今年十歲了。他長(cháng)著(zhù)一頭短短的烏黑的頭發(fā),一對濃眉下面有一雙滴溜溜亂的眼睛。 長(cháng)的可帥了。

  因為哥哥個(gè)子長(cháng)得比我矮一點(diǎn),所以爺爺老是笑話(huà)他,爺爺說(shuō):“趕緊鉆到狗洞里拔拔長(cháng)吧!”哥哥聽(tīng)了可不服氣了,趕緊和我站在一起,悄悄地把腳尖踮起來(lái)。不過(guò)我們早看穿了他的小計謀,大家都哈哈的笑起來(lái)。他在一旁撅著(zhù)嘴可生氣了。

  還有一件好笑的`事,記得我們剛上一年級的時(shí)候,他對學(xué)習不感興趣。有一天,哥哥在書(shū)房悄悄地跟我說(shuō):“小弟,我有一種辦法,自己不用動(dòng)腦筋就能考得到100分!蔽艺f(shuō):“什么好辦法,快告訴我吧!”他小聲的說(shuō):“考試的時(shí)候,你的眼睛四面八方一,答案就全知道了。我也不知道這到底是對是錯,就把他的話(huà)給大媽大伯聽(tīng)。他們聽(tīng)了又好笑又好氣,在他們的教導下哥哥終于知道自己的想法是錯的。不過(guò)哥哥現在可用功啦。尤其是閱讀非常棒,去年還評為閱讀小能手呢!

  看,這就是我的哥哥,一個(gè)與眾不同的小男孩!

哥哥作文300字 篇2

  哥哥,你真了不起。初中時(shí),雖然你的`學(xué)習內容一次比一次難。但你卻可以一次比一次考得更好。這一切全歸功于你平時(shí)認真學(xué)習吧!

  記得有一次,有道題目你怎樣想都不會(huì )做,于是,你就去問(wèn)奶奶。奶奶講解時(shí),你聽(tīng)得是那么認真,那么仔細。你聽(tīng)不懂的地方,會(huì )又問(wèn)奶奶這個(gè)地方是怎樣或讓奶奶再講一遍。

  還有一次,你在房間里思考問(wèn)題。你想得很認真,有時(shí)嘴里嘀咕著(zhù)什么,好像在和誰(shuí)交流著(zhù);有時(shí)皺著(zhù)眉頭,好像遇到了難點(diǎn)……我悄悄地來(lái)到了你身后,可是你并沒(méi)有察覺(jué),還是在認真地做著(zhù)自己的題目,直到做完題目時(shí),你才發(fā)現了我,說(shuō):“你怎么來(lái)了,我都不知道呢?”我說(shuō):“還不是因為你學(xué)習認真呀!

  哥哥,你真了不起。我因為有你這樣的哥哥而感到自豪。我以后一定要向你學(xué)習,也希望你以后比現在更認真,爭取得到全校第一名。

哥哥作文300字 篇3

  表哥有一雙玉泉一樣的大眼睛,身材瘦高。雖然他又高又瘦,但是他很大方!

  有一次表哥來(lái)我家玩,表單從褲子里拿出手機來(lái)玩,但是好景不長(cháng)。我哥發(fā)現了他哥的方,好玩有趣的手機。他看了一眼手機,看完就跳起來(lái)?yè)屵^(guò),看到不對勁就閃了過(guò)去。弟弟閉上嘴巴,看了看手機和我上氣不接下氣的弟弟,在手機上找到了游戲‘——憤怒的小鳥(niǎo)’給弟弟玩。弟弟看到自己有手機,高興得馬上躺在床上玩手機游戲。但是因為鳥(niǎo)不能總是射殺獵物,弟弟很生氣,突然丟了手機。聽(tīng)“啪嘰”,我哥手機壞了。

  記得還有一次,表哥坐車(chē)走了。我哥哥跑了很久,終于上了公共汽車(chē)。上車(chē)后,哥哥找了個(gè)座位坐下。哥哥手里拿著(zhù)一條面包,打算餓的'時(shí)候吃,但是坐在哥哥旁邊的是一個(gè)七八十歲的老人。老人看起來(lái)很餓,就問(wèn):“爺爺,你中午沒(méi)吃東西嗎?”老人回答說(shuō):“我整個(gè)中午都在車(chē)上,所以還沒(méi)吃午飯,現在很餓!崩先苏f(shuō)完,哥哥什么也沒(méi)說(shuō),馬上拿起面包遞給老人。

  這是我慷慨的表弟。他真的很大方嗎?

哥哥作文300字 篇4

  我的哥哥今年十二歲,上小學(xué)六年級,就要考初中了。哥哥的成績(jì)非常好,每次考試在班級都名列前茅。聽(tīng)媽媽說(shuō)由于哥哥成績(jì)好,泗陽(yáng)中學(xué)、致遠中學(xué)都爭著(zhù)要哥哥到他們學(xué)校上學(xué)。有這樣的哥哥,我真感到驕傲!

  哥哥的成績(jì)好主要是他愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習。在他遇到不會(huì )做的題目時(shí),首先是動(dòng)腦筋思考,如果還不會(huì )做,就問(wèn)爸爸或媽媽?zhuān)?tīng)的時(shí)候非常認真,有不會(huì )的.小問(wèn)題再問(wèn),非要弄懂才行。另外哥哥檢查作業(yè)也很仔細認真,所以哥哥的成績(jì)那么好,老師很喜歡他。

  哥哥不僅成績(jì)好,他還樂(lè )于助人呢。同桌忘帶筆,哥哥會(huì )主動(dòng)借給他;別人遇到困難,哥哥總是熱心地去幫忙,所以大家都很喜歡他,他有很多的好朋友呢。不過(guò)哥哥有時(shí)也會(huì )像小女孩一樣害羞,和他玩耍時(shí)他會(huì )像布娃娃一樣任我和姐姐、妹妹擺布。

  哥哥長(cháng)大后想成為一名偉大的科學(xué)家或政治家,理想遠大著(zhù)呢!我相信哥哥經(jīng)過(guò)自己的努力一定能實(shí)現自己的愿望。

  這就是我的哥哥,一個(gè)勤學(xué)善思又靦腆可愛(ài)的哥哥。他是我最敬佩的人,我要好好學(xué)習他的長(cháng)處,彌補自己的不足,好好學(xué)習爭取能超過(guò)他。

哥哥作文300字 篇5

  我的哥哥名字叫夏凌寒流,剛剛上完初三,一米六五的個(gè)子,皮膚很黑,眼睛不大,但充滿(mǎn)了智慧,再加上一副眼鏡顯得非常有學(xué)問(wèn)。

  哥哥的學(xué)習成績(jì)可好了啦!這一次初三升高中,是被保送平湖中學(xué)的。哥哥班里一共保送了五個(gè)學(xué)生,其中男生只有一個(gè),就是我的哥哥。初三的第一個(gè)學(xué)期,期終考試,哥哥考了全班第一,全年級第四,大家都很開(kāi)心。

  哥哥在讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jì)也非常得好。哥哥特別愛(ài)動(dòng)腦筋,兒童詩(shī)寫(xiě)得很有水平。哥哥的.爸爸買(mǎi)回了一張世界地圖,哥哥爬在上面,不一會(huì )兒就寫(xiě)出一首好的兒童詩(shī)。還有一次,哥哥生病在醫院掛了三天鹽水,就寫(xiě)了三首好詩(shī)。上三年級時(shí),哥哥的稿費已經(jīng)達到了二百多元錢(qián),我很佩服他。

  平時(shí)哥哥也很用心學(xué)習,一次我在客廳看足球比賽,這是哥哥最喜歡看的節目。但哥哥還有一道題沒(méi)有做出來(lái),所以他專(zhuān)心做題,做完了才出來(lái)看電視,F在,哥哥已經(jīng)在平湖中學(xué)里讀暑假班了。在這次分班考試中,哥哥在九百多人中以二十名的成績(jì),順利進(jìn)入了平湖中學(xué)的實(shí)驗班。

  哥哥是我們學(xué)習的榜樣,祝愿哥哥考上一所理想的大學(xué),有一個(gè)美好的前程!

哥哥作文300字 篇6

  今天我舅母出差又讓我哥到我家來(lái),我哥肯定又要搗亂了。

  記得有一次,上微機課我哥沒(méi)上,他逃課了,是因為沒(méi)帶腳套,我向同學(xué)借了腳 套,可是我哥的聰明勁兒,根本沒(méi)用在學(xué)習上,不僅逃課而且在教室外面玩了一節課。從那天起,每次上微機課都是我幫他帶腳套。我哥還經(jīng)常不完成作業(yè),老師問(wèn) 他原因,他說(shuō)不知道作業(yè),老師就讓我帶話(huà)給舅母,但是我哥還是每天不知道作業(yè),我真替他著(zhù)急,每天一回家就打開(kāi)電腦,等著(zhù)哥哥問(wèn)作業(yè),我好告訴他。

  今 天,我哥又沒(méi)寫(xiě)作業(yè),老師奇怪地問(wèn)我:為什么沒(méi)告訴我哥作業(yè)。我也奇怪前幾天休息哥哥怎么沒(méi)問(wèn)我作業(yè),以為他知道作業(yè)呢。老師氣得教訓他,不小心用改作業(yè) 的紅色筆戳在了他的`手背上。哥哥“哇——哇——”大聲地哭起來(lái)。唉!我這個(gè)“討厭”哥哥啊,為學(xué)習上的事,沒(méi)少哭鼻子。

  下午放學(xué),我一路催著(zhù)哥哥和我一起回家寫(xiě)作業(yè),哥哥邊走邊玩,一進(jìn)家門(mén)就鬧著(zhù)吃冰棍喝飲料。轉過(guò)來(lái)轉過(guò)去就是不寫(xiě)作業(yè),就聽(tīng)媽媽嘮叨個(gè)沒(méi)完:“哎呀!快寫(xiě)!”

  現在,我早已寫(xiě)完作業(yè),而且去給哥哥拿了飲料回來(lái),并且寫(xiě)完了日記,準備睡覺(jué)了,我那個(gè)“討厭”的哥哥還在那“討厭”著(zhù),作業(yè)還在他手里“睡覺(jué)”呢。

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