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我和哥哥作文集錦【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我和哥哥作文,歡迎閱讀與收藏。
我和哥哥作文1
放假了,好開(kāi)心!
今天我和哥哥一起到體育公園去打籃球?墒堑搅饲驁(chǎng)一看,差不多都是比我高出兩個(gè)頭的大人們在玩,沒(méi)有我插手的份。我只能一個(gè)人呆呆地坐在木椅上!昂脽o(wú)聊!”我郁悶地大叫。
“洋洋,這邊有小孩在打球,快來(lái)!”哥哥突然招呼我。
“哦,來(lái)了!”我興奮地說(shuō),便像一支離弦的箭一樣沖到了籃球框下,我們互相認識之后,就開(kāi)始“戰斗”了。
我沖到了紅圈里搶奪籃球,我的對手想傳球卻被我給攔了下來(lái)!拔彝!”我擺好姿勢跳起來(lái)大叫!斑燕ァ鼻虼虻角蚩,但沒(méi)進(jìn)。我沮喪地垂下了頭。
“沒(méi)關(guān)系,我們也經(jīng)常投不進(jìn)!备绺绨参课艺f(shuō)。
后來(lái)幾個(gè)球我們都打平了。決勝局開(kāi)始了,是我們先發(fā)球,一會(huì )兒球就到了我的手中,我剛想投籃,卻發(fā)現被對手封得嚴嚴實(shí)實(shí),我轉了幾下身子,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我只好傳給了哥哥,哥哥一接到球就一路過(guò)關(guān)斬將,終于來(lái)到了籃球框下。此時(shí),對手也到了籃球框下,哥哥投了一個(gè),沒(méi)進(jìn),我連忙跳起來(lái)?yè)屃艘粋(gè)籃板球,接下來(lái)又是一個(gè)跳躍,球終于進(jìn)了。
“進(jìn)了,進(jìn)了!”我高興地大叫起來(lái)。我們贏(yíng)了這一場(chǎng)球賽。
“以后還來(lái)嗎?”在回家的.路上哥哥問(wèn)我。
“來(lái),當然來(lái)!”我興奮地說(shuō)。
“你身體這么差,要經(jīng)常煅煉才行,我們以后天天來(lái)打籃球,這樣的話(huà)你的球藝就會(huì )越來(lái)越好,身體也會(huì )越來(lái)越強壯的,以后說(shuō)不定還會(huì )成為一名出色的籃球隊員呢!备绺绻膭钗艺f(shuō)。
“好啊,好啊,我當然樂(lè )意啦!”我們就這樣約定了。
我和哥哥作文2
今天,天氣晴朗,哥哥說(shuō)要帶我一起去釣魚(yú),我開(kāi)心的答應了。
我拿著(zhù)一個(gè)魚(yú)桶,哥哥拿著(zhù)兩幅魚(yú)竿,我們一起騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)往離家不遠處的大河。溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上,我們感覺(jué)暖和極了!
不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了大河邊,河水嘩嘩的流淌著(zhù),像是在歡迎我們的到來(lái)。到達了目的地后,哥哥把魚(yú)竿給了我一套,然后哥哥在魚(yú)竿的魚(yú)鉤上掛上了蚯蚓當誘餌,還裝上了響亮的鈴鐺。我好奇的問(wèn)哥哥:“哥哥,為什么你要在魚(yú)竿上掛上鈴鐺呢?”哥哥耐心的說(shuō):“因為有了鈴鐺,當魚(yú)吃完了誘餌上鉤時(shí),鈴鐺就會(huì )響,這樣我們就能很快的知道魚(yú)上鉤了呀!痹瓉(lái)是這樣!哥哥說(shuō)完,就拿起魚(yú)竿,把魚(yú)竿上的'魚(yú)線(xiàn)用力的拋了出去,魚(yú)線(xiàn)被甩的很遠,順著(zhù)水流飄的到了河中央,然后我們就把魚(yú)竿的底部用大石頭固定住,以防魚(yú)竿松動(dòng),被河水沖走了。哥哥說(shuō):“等鈴鐺響了魚(yú)就是咬住魚(yú)鉤了,到那時(shí)候我們再來(lái)收線(xiàn)吧。趁現在魚(yú)還沒(méi)上鉤,不如我們去附近撿一些貝殼吧,剛剛在來(lái)的路上,我發(fā)現河邊有好多貝殼呢!”我高興的跳起來(lái)說(shuō):“好哇,好哇,但是我們不能走太遠,不然我們就不知道魚(yú)有沒(méi)有上鉤了!
后來(lái),我和哥哥撿了很多很多的貝殼,有一些是可以食用的,有一些是不能吃的漂亮貝殼。我還在石頭縫里抓到了了一只小螃蟹。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),一條魚(yú)都沒(méi)有上鉤,我有些沮喪。哥哥看到我沮喪的樣子,就對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們下次一定能釣到很多魚(yú)的,更何況我們還撿到了很多貝殼,已經(jīng)收貨滿(mǎn)滿(mǎn)了,回去讓媽媽給我們做最?lèi)?ài)喝的貝殼湯,怎么樣?”聽(tīng)完哥哥的話(huà),我心里又恢復了喜悅的心情。于是,我們收好漁具,高高興興的回家了。
我和哥哥作文3
今天,我來(lái)到哥哥家里玩,可又不知玩什么,我問(wèn)哥哥玩兒什么?哥哥說(shuō):“要不我們去游泳吧!”“好!”我連忙答應道,然后我們準備好東西就出發(fā)了。
來(lái)到游泳池,做了做熱身運動(dòng),然后就跳進(jìn)了水里,我只會(huì )蛙泳和仰泳,可哥哥會(huì )潛泳,我的速度怎么比得過(guò)哥哥呢,可我不管三七二十一,就跟哥哥說(shuō)要比賽,哥哥欣然答應了。
比賽開(kāi)始了,我用仰泳跟哥哥比,我一開(kāi)始用力地劃水,后腳一分一合的,可還是比不過(guò)哥哥潛泳的速度。我讓哥哥教我,哥哥答應了,一開(kāi)始哥哥對我說(shuō):“你要吸一大口氣,然后跳入水里像波浪一樣搖擺,我試了一下一搖就游得很遠,這次絕對不能輸給哥哥了。
很快,比賽又開(kāi)始了,我遙遙領(lǐng)先,可我要到終點(diǎn)時(shí),哥哥一個(gè)沖刺就游到了我的前面,他拿到了冠軍。我問(wèn)哥哥,為什么你還是比我游得快?哥哥說(shuō):“是因為我比你力氣大,年齡比你大,所以你是不可能贏(yíng)過(guò)我的!甭(tīng)了哥哥的話(huà),我覺(jué)得心里很難受。為什么年齡大的就不能輸,而小的'卻老是輸呀!我在那里傷心地哭著(zhù),有個(gè)教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,只要你努力就可以把你哥哥打敗的!甭(tīng)了教練說(shuō)的話(huà),好像有什么東西在鼓勵著(zhù)我前進(jìn),我站起身來(lái),跳入水中,開(kāi)始不斷練習。一開(kāi)始的時(shí)候還是很差,但到最后我越游越快。所以,我心里又想跟哥哥再來(lái)比賽一次,于是,我再次向哥哥發(fā)起了挑戰。
比賽開(kāi)始了,我飛快地游著(zhù),我心里想:“我經(jīng)過(guò)反復的訓練,這次一定要把哥哥打敗!弊詈,我發(fā)現哥哥還有一尺就追上我了,于是我用盡全身力氣不斷向前沖刺,當我到終點(diǎn)的時(shí)候,才發(fā)現哥哥在我的腳旁,我贏(yíng)了!
我和哥哥的一天就這樣度過(guò)了,我要感謝教練給我的鼓勵。
我和哥哥作文4
我和哥哥一起放風(fēng)箏——內蒙古烏蘭察布市四子王旗天和學(xué)校記得童年時(shí),哥哥在姥姥家住過(guò)一段時(shí)間,正好我也在,于是哥哥便成了我兒時(shí)最好的玩伴。我和哥哥玩過(guò)好多種游戲,他比我大6歲,每次都是他教我玩,游戲中我最為喜愛(ài),也最令我難忘的就是放風(fēng)箏了。那時(shí),外婆家還是普通的農家房子,院子特別大,屋子后有一塊很大的空地,被磨得平平的,寸草不生。
我便經(jīng)常和哥哥到這里放風(fēng)箏。那時(shí),溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)平滑的碾面場(chǎng),和煦的春風(fēng)陣陣吹來(lái),我和哥哥便到這里放風(fēng)箏。我總是扮演一個(gè)副角色,而哥哥是主角。他舉著(zhù)風(fēng)箏,慢慢跑起來(lái),那漂亮的風(fēng)箏仿佛真的是一只振翅欲飛的蝴蝶。等到風(fēng)箏被風(fēng)托起來(lái),將要飛起的`時(shí)候,他跑得越快了,一邊快跑,一邊喊我:“快快,放線(xiàn)”。我握著(zhù)線(xiàn)軸,一邊放線(xiàn),一邊用力握住線(xiàn)軸,那風(fēng)箏被風(fēng)托起的時(shí)候,足以將我拖走。哥哥呢,他等到風(fēng)箏可以放開(kāi)的時(shí)候,他一下子跑了過(guò)來(lái),搶過(guò)線(xiàn)軸,忙著(zhù)放線(xiàn)。不一會(huì ),那只粉紅色的蝴蝶便飛到了天空,格外漂亮,這時(shí)哥哥嘴角總會(huì )浮起一絲笑容,是成功的笑,是自豪的笑。而我呢,便會(huì )嘴甜甜的說(shuō)一聲:“哥哥你好棒!”哥哥也會(huì )回敬我一句:“謝謝妹妹,你也很棒!”就這樣,不知有多少個(gè)春日傍晚,我和哥哥就是在碾面場(chǎng)上度過(guò)的。
夏天又來(lái)了,花香和綠色也隨之而來(lái),但哥哥卻走了,隨他爸爸,也就是我舅舅到外地讀書(shū)去了。從那以后,我便不再放風(fēng)箏了,也許是沒(méi)有人教我了吧!遠方的哥哥,你何時(shí)才會(huì )回來(lái)和我放風(fēng)箏呢?
我和哥哥作文5
我要寫(xiě)的哥哥是我的一個(gè)網(wǎng)友。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,他也沒(méi)見(jiàn)過(guò)我。
我們處的很好。沒(méi)過(guò)多久,就結拜了兄妹。我和他是在一個(gè)英語(yǔ)群里認識的。那天,我在群里和別人發(fā)生了不和,吵了起來(lái)。他出現了,來(lái)勸我們不要吵了。很簡(jiǎn)單,他是出于一個(gè)陌生人的身份。就這樣,我們認識了。
那天,我們談到里人生存的意義。我說(shuō)“唉!人唄!活著(zhù)就沒(méi)什么意義,但有不能活!背聊,長(cháng)久的沉默。我忍不住說(shuō)“怎么不說(shuō)話(huà)了?”他突然冒出一句“你想過(guò)責任嗎?”我說(shuō)沒(méi)想過(guò)。他說(shuō)你有時(shí)間就多和加人在一起吧!我也沒(méi)往深出想,這話(huà)什么意思?他說(shuō)“我已經(jīng)體會(huì )不到了!只能體會(huì )到家人關(guān)心就感覺(jué)很好哀憐”我真傻。還問(wèn)“為什么?”他說(shuō),他爸媽離婚了,四年。我大孩子似的說(shuō)“沒(méi)什么!這樣也好啊,他們還年輕,還有追求幸福的權利,我們做孩子的也不能太自私了!
他說(shuō),他原來(lái)也是這樣想的,可后來(lái)就越來(lái)越傷心,他看重感情了。我?我也不知道說(shuō)什么好。那天,我們的談話(huà)的.氣氛很緊張。我說(shuō)“沒(méi)什么的,真的!我們也有幸福。陽(yáng)光,空氣,一切。這都是我們的幸福。我還想對他說(shuō):
不是所有的日子都是快樂(lè )的
也不是所有的日子都是寂莫的
看看陽(yáng)光和雨露
心,更有一種無(wú)言的愉悅,恬淡自適的感覺(jué)。
我對他說(shuō)”生活就是這樣的。沒(méi)有完美。我還和他說(shuō),生活就是在一百件快樂(lè )的事里找一件傷心的,在一百件傷心的事里找一件快樂(lè )的事。他象聽(tīng)懂似的說(shuō)“妹妹說(shuō)的對,自己努力充實(shí)的生活比什么都好!
哥哥,是的,我們是幸福的,我們可以充實(shí)我們自己,這才是真正的幸福。
我和哥哥作文6
“叮當”外面響起了門(mén)鈴,我可不喜歡有人在我看電視時(shí)來(lái)敲門(mén)。我厭倦地打開(kāi)門(mén)!班,表哥!”我驚呼道,“你來(lái)啦!”表哥說(shuō):“嗯,可不是嘛,這幾天在家里悶死了,所以出來(lái)找點(diǎn)樂(lè )趣。要不然咱們玩24點(diǎn)唄!”我看了看作業(yè),“放馬過(guò)來(lái)!
我眼疾手快地抽出了四張撲克牌,分別是,1、1、5、6!斑@……”我撓了撓頭,想:1+1=2,2+6=8了呀!這怎么算呢?再看看表哥只見(jiàn)他得意地雙手叉著(zhù)腰,微笑著(zhù)?磥(lái)他早算好了,就等我認輸呢!哼!我可不服輸,加油!過(guò)了好久,我還是想不出來(lái),哥哥打了哈欠,嘲笑道:“怎么還沒(méi)有好啊?不行的話(huà)就“投降”吧!”“不!”看來(lái)我得招兵買(mǎi)馬了!我氣憤地拿來(lái)了計算器和本子,邊想邊按計算器,敲了好一會(huì ),最終,我不行了,腦子都短路了,也想不出來(lái),只好“認命”了,哥哥見(jiàn)我狼狽不堪,便抬高頭,叫“哈,我都想出兩種方法了。一:1÷1=1,5-1=4,4×6=24;二:5-1=4,4÷1=4,4×6=24!”“啥?”表哥怎么這么厲害呀!
第二輪開(kāi)始了。表哥傲慢地拿出四張牌,一看,是9、7、3、9,立馬慫了,一句話(huà)也不說(shuō),客廳里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我拍拍頭,彎彎腰,甩甩馬尾,絞盡腦汁地想著(zhù):3與7……9與9……忽然靈機一動(dòng),“啊哈!9-7=2,3+9=12,2×12=24!”“牛!我服了!”我快樂(lè )地蹦來(lái)跳去。
通過(guò)這次游戲,我明白了24點(diǎn)是一個(gè)智力游戲,也考驗我們的口算能力!
我和哥哥作文7
我的哥哥是個(gè)初中生,長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛、一只小鼻子、一張紅紅的小嘴,他比我長(cháng)得好看多了。我心里十分妒忌他,但奶奶又最疼他,不管遇到什么事都護著(zhù)他,我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,想起來(lái)心里十分窩火。
正因如此我們倆老是作對,簡(jiǎn)直是水火不相融。比如,我拿了一個(gè)臺燈去寫(xiě)作業(yè),他也跟我搶。我又不想告訴奶奶,因為就算告訴她,也是白搭,她可最喜歡哥哥了,在她的'心里我無(wú)容身之處。我越是難受生氣,哥哥就越顯得傲慢,他仗著(zhù)奶奶的寵愛(ài)目無(wú)一切。有一次我用自己的零花錢(qián),買(mǎi)了一袋水晶珠,硬是被他搶走了。這口氣我暫時(shí)算是忍住了,可過(guò)了一會(huì )兒,實(shí)在是氣不過(guò),沖上去把他推倒在地上,他爬起來(lái)怒視著(zhù)我,帶著(zhù)水晶珠氣沖沖地走開(kāi)了。
過(guò)了幾天,爸爸說(shuō)要離開(kāi)老家帶我去寧波讀書(shū),問(wèn)我是否愿意去,我立即答應了。這樣我可以不用再看見(jiàn)那個(gè)“討厭”的哥哥了。來(lái)到寧波后時(shí)間一晃過(guò)去了幾個(gè)月,我心里卻又莫名地想起了哥哥。爸爸看出了我的心事說(shuō):“要等到四年級讀完才能回老家去!弊詮膩(lái)到寧波,晚上我有時(shí)都偷偷地躲在被窩里哭。就這樣一直到四年級上學(xué)期老師教我們學(xué)了《勝似親人》這個(gè)習作。
心想人家不是親人,卻比親人都還親!而我呢?……快到過(guò)年了,我堅持要求回老家,因為我非常想念哥哥,爸爸只好帶我回去。到了老家一眼就看見(jiàn)哥哥,我忍不住哭了。后來(lái)我們彼此都原諒了對方。我給哥哥講了許多有趣的見(jiàn)聞,哥哥也跟我講了他的經(jīng)歷。今年過(guò)年以后我仍然來(lái)到了寧波讀書(shū),但是心里會(huì )更加想念我的哥哥。
我和哥哥作文8
我和哥哥曾經(jīng)發(fā)生了幾件難忘的故事,我懂了哥哥對我的愛(ài)。
其中一件是我和哥哥一起去放風(fēng)箏,我們拿著(zhù)自己的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng),哥哥先抬著(zhù)“蝴蝶”的后尾,然后對我說(shuō):“一、二、三,準備!跑”我一邊放線(xiàn)一邊跑,我抬頭一看:“哇,現在空中飛得最高的要數我的那個(gè)五彩繽紛、翩翩起舞的“花蝴蝶”了!我又看了看哥哥那個(gè)龐大的“大老鷹”,我吃驚的.問(wèn):“哥哥你這個(gè)風(fēng)箏沒(méi)誰(shuí)幫助你還能飛起來(lái)?而且還差一點(diǎn)就能趕上我的呢!真是不可思議!薄捌鋵(shí)呀,放風(fēng)箏和學(xué)習一樣,要講方法和技巧!备绺缧πφf(shuō):“先要把線(xiàn)收短,然后邊慢跑邊放線(xiàn)跑到一個(gè)風(fēng)箏很少風(fēng)又大的地方,那樣風(fēng)箏既不會(huì )和其它的風(fēng)箏絞在一起,又可以飛得很高很高!闭f(shuō)著(zhù)哥哥的線(xiàn)越放越長(cháng)比我高得多了。
不知不覺(jué)天就快黑了,我和哥哥準備要把風(fēng)箏收下回家去,可是我的“蝴蝶”不聽(tīng)話(huà)不肯跟我回家,哥哥說(shuō):“妹妹你等著(zhù)我馬上來(lái)幫你!备绺缛挛宄陌选袄销棥笔樟讼聛(lái),然后小心翼翼的把“小蝴蝶"收了下來(lái),邊收邊教我怎么收風(fēng)箏的技巧:“要一手拿著(zhù)線(xiàn)圈一手逮著(zhù)前面的線(xiàn),而且要慢慢地收,不能太著(zhù)急,太急了風(fēng)箏的線(xiàn)就會(huì )“咔嚓”一下斷掉,要是收風(fēng)箏最好是兩人一起拿線(xiàn)圈,一人逮線(xiàn)要配合才行呢!”
哥哥真會(huì )放風(fēng)箏!我從哥哥那里學(xué)到了放風(fēng)箏要講技巧。
我和哥哥作文9
我和哥哥就像一半一半的玻璃球,裂開(kāi)了,就再也不能完好的合起來(lái)了,不過(guò),偶爾我們也會(huì )莫名其妙的合起來(lái),好像從來(lái)也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)似的,你說(shuō)奇怪不奇怪?
戰爭:
我和哥哥屬于電腦狂,每天掙電腦分時(shí)注:我媽怕我倆暑假里狂玩電腦,就設置的規定,免不了比一比誰(shuí)的電腦時(shí)間分的多,非得找到蛛絲馬跡來(lái)證明對方的`分數不對勁方才罷休。瞧吧,今天的又一場(chǎng)戰爭爆發(fā)了!今天中午,我好不容易獲得一小時(shí)十分,正當我興奮地大叫時(shí),弟弟卻質(zhì)疑了:“我不信,抽查一下吧!”可惡,我憤怒了堅決不接受他的抽查,因為我有些心虛,盡管如此,弟弟還是找到了我的一個(gè)漏洞,他興奮的扭著(zhù)小屁股“哦耶哦耶”的怪叫著(zhù),氣得我和他開(kāi)始了舌戰,我以三寸不爛之舌擊倒他,正想歡呼時(shí),卻被老弟一把掌打到了,我只得落荒而逃!
和平:
“哇老哥!”弟弟慌里慌張的跑進(jìn)來(lái)說(shuō)道!霸趺戳?”我納悶的問(wèn)道!皨寢屨f(shuō)如果我們打架就不讓我們玩塞爾號了呢!蔽掖篌@失色,立即和弟弟討論戰術(shù),最后決定這一天我們爭取不要吵鬧以免老媽火氣大發(fā)不讓我們玩電腦。那天我倆相安無(wú)事,全松了一口氣。
我和弟弟這兩個(gè)半顆玻璃球,雖然永遠也不可以愈合傷口,但是我們會(huì )盡量減輕相撞的力度,恨是愛(ài)最好的表達方式。
五原縣第二小學(xué)五年級:吳江
我和哥哥作文10
一天,我和哥哥想去小區的小河邊釣魚(yú)。我拿了一個(gè)捕魚(yú)網(wǎng),哥哥拿了一個(gè)釣魚(yú)竿和一合魚(yú)餌,我倆個(gè)提了一個(gè)小桶出發(fā)了。
來(lái)到一條小河邊,準備釣魚(yú)。我突發(fā)奇想,對著(zhù)哥哥說(shuō):“哥哥,我們今天來(lái)一次比賽,看誰(shuí)釣的魚(yú)最多!备绺绾敛华q豫地對我說(shuō):“好!不過(guò)跟我比,你肯定輸!”我對哥哥說(shuō):“不一定哦!我去橋對面釣,你就在這兒釣吧!”
說(shuō)著(zhù),我就走到了橋對面,把網(wǎng)撒向河里。一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái),我急忙用網(wǎng)去撈小魚(yú)。哎,這條小魚(yú)真狡猾,竟在我還沒(méi)撈起網(wǎng)時(shí),就從網(wǎng)口逃走了。我大叫起來(lái):“哎呀,一條小魚(yú)逃走啦!”哥哥哈哈大笑,幸災樂(lè )禍地說(shuō):“就你這摸樣,一條魚(yú)也撈不到!”我不服輸地說(shuō):“我一定會(huì )撈到魚(yú)的!”
我又撒了一次網(wǎng)。嗨!一群小魚(yú)跟著(zhù)魚(yú)媽媽的后面正快樂(lè )地朝我的網(wǎng)上游來(lái)。哈哈!他們游到了我的網(wǎng)里,我眼疾手快,急忙把網(wǎng)撈了起來(lái)。那些魚(yú)在我的網(wǎng)里活蹦亂跳,我忙把這些魚(yú)放進(jìn)桶里,給哥哥看。
哥哥看我捕了那么多魚(yú),心急火燎,急得直跺腳,沒(méi)了耐心。他干脆用手去抓魚(yú),可他剛把手伸到水里,小魚(yú)們就都被他嚇跑了。我說(shuō):“哥哥,你把小魚(yú)都嚇跑了,你那么沒(méi)耐心,釣不到魚(yú)的!备绺鐓s不服輸的說(shuō):“這次就算你贏(yíng),下次釣魚(yú)我肯定會(huì )贏(yíng)的!”我換了個(gè)話(huà)題,說(shuō):“我看還是把這些小魚(yú)放回去。他們挺可憐的.!”哥哥說(shuō):“好的,你真是個(gè)環(huán)保小標兵!闭f(shuō)著(zhù),我就把那些小魚(yú)放了。
這天,我雖然沒(méi)有把撈到的魚(yú)帶回家,可當我想到我把小魚(yú)放回了大自然,心里就覺(jué)得很開(kāi)心。
我和哥哥作文11
我和哥哥情同手足。我是一個(gè)開(kāi)朗的小男孩,哥哥已經(jīng)成年了。從小我們就一起經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)快樂(lè )和傷心的日子,一起被懲罰,一起玩耍。
歲月很快的過(guò)去了,往事如河流上順水而下的一只只小船,而與哥哥一起生活則好像船頭上突兀站立著(zhù)的鷹。因此,我一直把“鷹”的尾巴緊緊的抓住。其中的一只“鷹”的“樣子”我仍歷歷在目。
那是一段開(kāi)心的日子,我剛學(xué)會(huì )了講話(huà),媽媽經(jīng)常把我放進(jìn)嬰兒車(chē)里出門(mén)逛街。
有一次,哥哥也一起逛街,突然哥哥眼前一亮望著(zhù)一串“叮叮當當”作響的鈴鐺手鏈,然后悄悄地對著(zhù)我小聲說(shuō):“弟弟,那個(gè)東西很好,你不要跟媽媽講,他們不會(huì )給我們買(mǎi)的'!蹦蔷洹八麄儾粫(huì )給我們買(mǎi)的”深深地觸動(dòng)了我的心,于是我便傻乎乎地大喊:“爸爸媽媽?zhuān)莻(gè)東西很好我要!”于是手鏈就到手了,而且是到哥哥的手里。從那天起每天早晨都會(huì )從臥室里傳來(lái)一陣“叮叮當當”的鈴鐺聲,每天我都望著(zhù)哥哥神氣地甩動(dòng)胳膊,搖鈴鐺,一邊拍手,一邊笑。
那也是被我緊緊抓住的一只“鷹”。那天我正一邊捧腹大笑,一邊看喜劇片。哥哥回來(lái)了,想看拳擊賽?蛷d里有個(gè)大電視,臥室里有個(gè)小電視,我倆都想看大電視,便開(kāi)始搶遙控器,我搶不贏(yíng),便嘟起了嘴,哥哥見(jiàn)我不服氣了,便說(shuō):“從客廳往臥室跑,誰(shuí)先到,誰(shuí)就贏(yíng),就看大電視!蔽掖饝。哥哥故意跑得很慢,在我跑進(jìn)我時(shí)候,把門(mén)關(guān)上,把我鎖在了里面。我便只好看小電視。等到媽媽回來(lái)時(shí),哥哥怕挨罵,便悄悄把我放出來(lái)。
那段與哥哥生活的日子有快樂(lè ),也有悲傷,但都給我童年的生活增添了美麗的色彩,F在,哥哥有自己的工作了,必須離我而去。我只好靜靜地等待新的一天能見(jiàn)到哥哥和靜靜的回憶那段日子。
我和哥哥作文12
哥哥,在我最需要依靠的時(shí)候,有你在我身邊,在我最需要幫助時(shí),有你伸出手幫忙,不管是何時(shí)何地,只要我要求你,你總是不會(huì )拒絕,這樣的包容著(zhù)我的任性和百般要求,即使我有時(shí)對你很兇,你也不計較,還是會(huì )幫助我,我只想對你大聲說(shuō):“有你真好!
從小到大,媽媽忙于工作,無(wú)法隨時(shí)隨地照顧我們,你總是扮演負責照顧我的人,在我無(wú)聊時(shí),你會(huì )陪我一起玩,在我生病時(shí),你會(huì )關(guān)心我,并且時(shí)時(shí)刻刻注意我。不知道你還記不記得,有一次晚上我嚷嚷著(zhù)要吃麥當勞,但是媽媽沒(méi)有帶我去,我心中雖然失望,但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),隔天,當我放學(xué)回到家里時(shí),我一踏進(jìn)家門(mén),看到一包麥當勞擺在桌上,你知道那一瞬間我有多驚訝和高興嗎?我好高興有麥當勞,但是我更高興的,是你竟然為了我,跑去買(mǎi)賣(mài)當勞!雖然那已經(jīng)是以前的事了,但是那份悸動(dòng)到現在依然還深深的刻在我的心里!
如今我們都已經(jīng)有所成長(cháng),但是你還是依然疼我,總是會(huì )在回家時(shí),買(mǎi)我最喜歡的東西回來(lái)給我,有時(shí)候有一些我不想做的.事,我推給你,你也不會(huì )計較就接收了。雖然你有時(shí)候很欠打,但是……我還是沒(méi)有打下去,因為你是全天下唯一最疼我的哥哥了!最后,我想對你說(shuō)謝謝,還有“我愛(ài)你”,這種愛(ài)是一種無(wú)私與包容的愛(ài),而且只有獻給你!
我和哥哥作文13
又是一年過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的一年。今天是春節,春節,這次讓我最難忘就屬春節里放鞭炮了。
我和哥哥今天來(lái)到商店的鞭炮專(zhuān)柜前,這里的東西鞭炮應有盡有,我們挑了爆竹和黑蜘蛛牌的小鞭炮,最后我們買(mǎi)了一個(gè)煙花,到了前臺柜付了錢(qián),接著(zhù)把煙花和鞭炮慢慢地扛回家去。
回到了家,哥哥從自己口袋里拿出隨身攜帶的打火機。我呢?我從家里拿來(lái)一支蠟燭讓哥哥幫我點(diǎn)燃蠟燭,這時(shí)一束火苗竄了上來(lái)。點(diǎn)燃了蠟燭的線(xiàn)后哥哥不耐煩地說(shuō):“那咱們快點(diǎn)開(kāi)始吧!”“好,開(kāi)始吧!” 我們拿出了爆竹,拿出蠟燭(打火機)一點(diǎn),只聽(tīng)導線(xiàn)“嘶——”的一聲我們趕緊捂上耳朵,只聽(tīng)外面噼里啪啦的`響聲都掩蓋汽車(chē)的聲音。放完了爆竹后我們開(kāi)始放煙花了,哥哥點(diǎn)燃了導火線(xiàn)后一個(gè)。過(guò)了幾秒鐘后,煙花像一個(gè)小小流星一樣飛上藍天,到天上的只聽(tīng)砰的一聲一響,煙花爆炸成了蒲公英的形狀然后它落下來(lái)的火星像蒲公英的種子落到地上。接下來(lái)的煙花變得與眾不同,它的顏色是紅色和綠色的。煙花剛開(kāi)始的樣子
只是一個(gè)黃色的小球,到天空上后爆炸了,像既有紅色又有綠色正在怒放的菊花,真是鮮艷多彩、絢麗奪目。煙花放完了,我們正要放小鞭炮時(shí)媽媽嚷道:“快點(diǎn)來(lái)吃飯!”“知道了!”
雖然這次時(shí)間短暫,但是讓我感受到了放煙花的樂(lè )趣。
我和哥哥作文14
我有一個(gè)哥哥,他今年13歲了。他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,一頭黑黑的短發(fā),個(gè)子很高,今年他已經(jīng)上六年級了,但在別人的眼里他總像一個(gè)上四年級的人
哥哥非常調皮。有一次,他到了我家,一進(jìn)家門(mén),就直奔廚房。我想他這是干嘛呀?原來(lái)他想去玩弄我的.小金魚(yú)。我想他是不會(huì )把我的小金魚(yú)弄傷的吧!就去寫(xiě)作業(yè)了,可寫(xiě)完后再去看,我的眼淚不禁往下掉,因為我最喜歡的那條小金魚(yú)死了。我姑姑問(wèn)哥哥:“是不是你弄死的?”哥哥說(shuō):“我不是故意的,只是抓了幾下,沒(méi)想到它經(jīng)不起這么幾抓!蔽揖驮徚怂。還有一次,小表弟到我家來(lái)玩,不聲不響就把我家的東西藏了起來(lái)。他走了之后,我們怎么找也沒(méi)有找到,無(wú)奈之下只得打電話(huà)給他,問(wèn)他藏在哪?他笑了笑說(shuō):“不告訴你們!蔽覀兙椭缓米约赫,原來(lái)是藏在床底下。
哥哥雖然調皮,但很聰明。他上課非常認真,還積極發(fā)言,學(xué)習成績(jì)總是優(yōu)秀,每學(xué)期都評為“三好學(xué)生”。在學(xué)校舉行的第八屆電腦節網(wǎng)上口算比賽中還榮獲了三等獎呢!
他也興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間,學(xué)習小提琴、書(shū)法、圍棋、繪畫(huà)等,并積極參加學(xué)校組織的各級各類(lèi)活動(dòng),總計15次得獎呢。這次他還榮獲了蘇州市第四屆“長(cháng)發(fā)杯”少兒古詩(shī)詞朗誦大賽優(yōu)秀獎。
這就是我那調皮、聰明、多才的哥哥。
我和哥哥作文15
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,媽媽微笑著(zhù)對我們說(shuō):“今天陽(yáng)光明媚,我們出去散散步,順便給你們去理個(gè)發(fā)如何?”我和哥哥聽(tīng)后爭先恐后來(lái)到鏡子面前,看著(zhù)鏡子中的自己,歪著(zhù)腦袋瓜摸了摸頭發(fā),果然我們的頭發(fā)長(cháng)得好長(cháng)。于是我和哥哥異口同聲地說(shuō):“好呀!”
我和哥哥跟著(zhù)媽媽來(lái)到了理發(fā)店。一眼望去,理發(fā)店的沙發(fā)上坐滿(mǎn)了客人,男男女女都有,理發(fā)師正在手不停歇地忙活著(zhù)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于輪到我們了,我立馬起身來(lái)到洗發(fā)池邊,等洗完頭就開(kāi)始理發(fā)。我從鏡子中看去,只見(jiàn)理發(fā)師叔叔用十分熟練的手法先理左邊,再理右邊,最后又理前面…。那把剪刀在叔叔的手中像施了魔法般特別聽(tīng)話(huà),我心想:叔叔的技術(shù)真好。
隨著(zhù)一根根頭發(fā)落下,我心想:這頭發(fā)長(cháng)起來(lái)可真快,一晃這么長(cháng)了。這時(shí)叔叔問(wèn):“小朋友,你們是雙胞胎對么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的!笔迨逵昧w慕的'眼神看了看我,又瞧了瞧哥哥,笑著(zhù)說(shuō):“那有哥哥每天一起玩好幸福呀!”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不一會(huì ),一個(gè)帥氣的發(fā)型便出來(lái)了,我用手摸了摸頭發(fā),表示相當滿(mǎn)意。這時(shí)叔叔又帶我來(lái)到洗發(fā)池旁,幫我沖干凈碎頭發(fā),隨后帶我來(lái)到理發(fā)臺前用吹風(fēng)機吹干頭發(fā),對我說(shuō):“好了,小朋友!蔽艺f(shuō)了聲:“謝謝!”
我和哥哥都理發(fā)完畢,走出理發(fā)店時(shí),哥哥問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兊陌l(fā)型誰(shuí)更帥氣?”媽媽說(shuō):“你的稍微好點(diǎn)!蔽衣(tīng)了后并不難過(guò),因為我覺(jué)得我的也不錯。
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