【必備】寫(xiě)哥哥作文匯總8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)哥哥作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)哥哥作文 篇1

　　他又高又瘦，鼻子筆直，眼睛沉重，一對眼瞼和一個(gè)單眼皮。開(kāi)玩笑說(shuō):“我長(cháng)眼睛了，對，對�！边@個(gè)真有意思！看過(guò)他的人都贊不絕口，說(shuō)他好帥，像大明星劉德華。

　　好好學(xué)習。我記得，我去叔叔家玩。我叔叔:“他在書(shū)房復習功課�！蔽逸p輕推開(kāi)書(shū)的`門(mén)，走進(jìn)去，看到我在看書(shū)，我根本就進(jìn)來(lái)了。他太用心了！我悄悄地出去了，怕打擾他�！俺�！”我姑姑大叫。我蹦蹦跳跳地去書(shū)房說(shuō):“吃！”他反應過(guò)來(lái)，驚訝地看到，“你進(jìn)來(lái)了嗎？”“天��！我進(jìn)進(jìn)出出兩次，你居然反應過(guò)來(lái)了！”我說(shuō)，捂著(zhù)頭。

　　好事多磨！最后考上了重慶解放軍后勤工程。聽(tīng)說(shuō)在軍校很辛苦，每天都要軍訓，但是都受傷了，卻怨聲載道。姨媽說(shuō):“有些軍校學(xué)生上個(gè)月不能去了，吵著(zhù)要回家！”

　　我真的很佩服，努力，真的值得做榜樣，我的偶像！

寫(xiě)哥哥作文 篇2

　　這幾天，我住在哥哥家。不過(guò)我不叫他的名字，而叫他“網(wǎng)蟲(chóng)”。為什么呢?

　　早起的“上班族”

　　早上六點(diǎn)多，我被一陣鼠標的“嘀嘀”和鍵盤(pán)的“噠噠”合奏曲叫醒了。好不容易打開(kāi)“窗簾”一看，哥哥正全神貫注地敲打著(zhù)鍵盤(pán)，一會(huì )兒愁眉不展，一會(huì )兒又眉開(kāi)眼笑，整個(gè)人就好像已經(jīng)鉆進(jìn)電腦里了。反正睡不著(zhù)，就起床當他的“陪審團”了。

　　白天的`“奮斗族”

　　上午一吃完早飯，我在樓下玩哥哥的手機，剛想還給他，卻發(fā)現人不在了。也許你會(huì )問(wèn)：“人呢?”可我想也不用想就朝哥哥的房間走。一打開(kāi)門(mén)，果然，他正興致致勃勃地和網(wǎng)上的朋友聊天呢!“給，哥，你的手機”我說(shuō)�？伤�毫無(wú)反應。直到我又說(shuō)了一遍，他才回說(shuō)：“放在桌上�！笔裁�?我這么多“付出”，才這么點(diǎn)“回報”?我也想玩游戲啊!不過(guò)我終于明白那得有“高超的技術(shù)”。為啥?因為那就只有午飯吃得比他快，才有可能摸到鍵盤(pán)，不然，想拿一下鼠標的機會(huì )都沒(méi)有。自然，下午也是一樣的。

　　晚上的“加班族”

　　吃完晚飯，哥哥“吸取”了中午的教訓，剛把飯給“解決”，就飛奔到樓上，打開(kāi)電腦。到北京時(shí)間二十點(diǎn)整：我已經(jīng)乖乖去和周公再會(huì )，可哥哥還繼續在奮戰，奮戰，再奮戰。半夜11點(diǎn)半，又被“嘀嘀噠噠”的聲音給吵醒了，當然哥哥還在努力。于是我打開(kāi)了MP3聽(tīng)起了音樂(lè )。直到12點(diǎn)一刻，他終于“偃旗息鼓”了。

　　現在，你知道我為什么叫哥哥“網(wǎng)蟲(chóng)”了吧。

寫(xiě)哥哥作文 篇3

　　我的哥哥今年上初一年級，他是大姨的孩子，不過(guò)他和我都在奶奶家長(cháng)大，所以我們像親兄妹一樣親。

　　哥哥對我非常好，小時(shí)候哥哥總愛(ài)抱著(zhù)我玩，從來(lái)不讓別人欺負我，只要看到有小朋友惹我生氣，哥哥總會(huì )挺身而出，都不管誰(shuí)對誰(shuí)錯，就連小我四歲的妹妹也一樣。有一次，淘氣的妹妹打我一巴掌，還沒(méi)等她放下手，哥哥就從后面狠狠踢了妹妹一腳，結果被小姨揍一動(dòng)。即使這樣，哥哥還是一如既往的保護我。

　　哥哥經(jīng)常留著(zhù)小平頭，額頭寬寬的，臉很圓，眼睛很大，笑的時(shí)候露出一對小虎牙，非�？蓯�(ài)。大家都夸哥哥很帥氣，尤其走路的.時(shí)候，昂首挺胸，目視前方，神氣的像一個(gè)大將軍。

　　哥哥不光人長(cháng)的帥氣，會(huì )保護我，他還會(huì )做很多家務(wù)。別看他才十二歲，他會(huì )幫大姨做飯、拖地、掃地、會(huì )洗自己的校服。作業(yè)寫(xiě)完后，哥哥還總不忘幫奶奶干一些活，還給奶奶捶背給爺爺捶頸椎。還經(jīng)常擺出大人的樣子對我說(shuō)：“爺爺奶奶老了，我們要多關(guān)心他們，不讓他們感到孤獨”

　　你看，我的哥哥多好。

寫(xiě)哥哥作文 篇4

　　我的哥哥長(cháng)的胖胖的又高又壯，一笑起來(lái)眼睛一瞇就像一個(gè)彎彎的月亮。耳朵也長(cháng)的大大的。

　　我的哥哥非常愛(ài)學(xué)習。有一次我在哥哥家和他玩，大約才剛玩兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我正玩的起勁，爺爺還沒(méi)有催哥哥，他就主動(dòng)去學(xué)習了。我在哥哥家呆了兩天，玩的時(shí)間還沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間長(cháng)。

　　我的哥哥不但愛(ài)學(xué)習，而且也愛(ài)讀書(shū)。哥哥告訴我他已經(jīng)把爺爺一個(gè)小書(shū)櫥里的書(shū)全部看完了。哥哥還經(jīng)常讓爺爺帶他去圖書(shū)館里去看書(shū)，一到了圖書(shū)館，哥哥就像看到了無(wú)數的.金銀財寶像風(fēng)一樣跑了進(jìn)去，拿起書(shū)來(lái)津津有味得讀了起來(lái)。爺爺叫他回家他都不舍得回去。就是這股力量讓他獲得了班長(cháng)這個(gè)稱(chēng)號。

　　這就是我的哥哥，不要看他長(cháng)得胖，可是他的智商是非常高的。每次都能取得優(yōu)秀的好成績(jì)，背古詩(shī)的時(shí)候，看上幾遍就能倒背如流。

　　我很佩服我的哥哥！

寫(xiě)哥哥作文 篇5

　　我的表哥今年八歲了，修養比我稍矮一些，媽媽對我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我和哥哥一站，我就像是一座塔，哥哥就像一要木棍，毫無(wú)疑問(wèn)，我哥哥很矮很瘦。我每天和哥哥一起去家外打羽毛球。哥哥愛(ài)發(fā) 高球，我最喜歡接高球，幾乎每次都能接到球。

　　我哥哥最喜歡打游戲，他每天都打，每次都興致勃勃的去打，但每次都是失敗者，噓，告訴你們一個(gè)秘密，和哥哥打球真沒(méi)有意思，因為哥哥老是發(fā)不到球。

寫(xiě)哥哥作文 篇6

　　哥哥是我姑姑的兒子，今年讀初二，個(gè)子不高不矮，臉龐很好看，不僅白白凈凈的，而且透著(zhù)股書(shū)生氣，特別是一副精致的眼鏡架在他那棱角分明的鼻梁上，更增添了他幾分儒雅的氣質(zhì)。

　　從我對哥哥的相貌描寫(xiě)中，一定能猜得到我哥哥喜歡什么了吧，對，他特喜歡看書(shū)。一看見(jiàn)書(shū)就著(zhù)迷，一看見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手，一看見(jiàn)書(shū)就如癡如醉，好象書(shū)是一塊巨大的吸鐵石深深地把他給吸住了，任憑你鍋碗瓢盆怎么響，他都無(wú)動(dòng)于衷，或者說(shuō)雷打不動(dòng)，所以一到吃飯時(shí)姑姑就望著(zhù)他發(fā)愁，不喊他八遍十遍，他是不會(huì )出來(lái)吃飯的。

　　有一次，我請哥哥陪我到小區廣場(chǎng)上踩滑板，我剛剛才學(xué)會(huì )踩滑板，還不太熟，還不敢獨自一個(gè)人出去滑，怕摔倒�？墒俏以僭趺囱肭�，哥哥就是躲在書(shū)房里，不肯出來(lái)。喊急了，他冷冰冰地撂一句："我要看書(shū)。"然后，我找姑姑，姑姑對哥哥說(shuō)："你就去陪妹妹踩一會(huì )嘛。"沒(méi)想到，平時(shí)溫文爾雅的哥哥這次口氣卻象冒了火，大聲地說(shuō)："別吵別吵，我正在看諸葛亮是怎么草船借箭呢。"原來(lái)他躲在房間里看《三國演義》。姑姑說(shuō)："看書(shū)是好事，但也要勞逸結合啊。"哥哥不耐煩地說(shuō)："書(shū)是租來(lái)的，一天五毛錢(qián)呢。"就是不肯陪我玩。

　　還有一次，姑姑有事要出去，可能到傍晚才回來(lái)，走時(shí)特地吩咐哥哥，說(shuō)陽(yáng)臺上曬了衣服和被子，耳朵放精靈點(diǎn)，如果天下雨了，就把衣被收進(jìn)來(lái)。到了半下午，天氣果然變了，一陣雷陣雨驟然而降�？墒歉绺邕�是被書(shū)迷住了，根本不知道外面發(fā)生了什么。我急得一邊大叫："哥哥，下大雨了，快收衣服！"一邊飛快跑進(jìn)書(shū)房拉起哥哥。當哥哥趕到陽(yáng)臺上時(shí)，衣服和被子早已濕透了。

　　不過(guò)，愛(ài)看書(shū)的哥哥優(yōu)點(diǎn)還是挺多的，學(xué)習成績(jì)在班上始終處于上等，特別是作文，寫(xiě)得比較生動(dòng)。前不久，哥哥寫(xiě)的`一篇作文，題目叫《有個(gè)性的英語(yǔ)老師》，還被報紙發(fā)表了呢。瞧，我哥哥多棒。在這一點(diǎn)上，哥哥是我學(xué)習的好榜樣，或者說(shuō)，我一定以哥哥為楷模，也熱愛(ài)看書(shū)，努力學(xué)習。

　　正因為哥哥書(shū)看得多，所以哥哥在為人處世方面也很懂事。家里不論來(lái)什么客人，不用姑姑囑咐，哥哥自然知道泡茶遞水，"叔叔好""阿姨請坐"，熱情地稱(chēng)呼著(zhù)，招待著(zhù)。特別是出門(mén)在外，過(guò)馬路時(shí)攙扶著(zhù)老人過(guò)馬路，乘車(chē)時(shí)給殘疾人讓座。哥哥舉止文質(zhì)彬彬的，說(shuō)話(huà)斯斯文文的，所有的人無(wú)不夸獎哥哥知書(shū)識理，是一個(gè)有出息的好孩子。

　　愛(ài)看書(shū)的哥哥真棒。

寫(xiě)哥哥作文 篇7

　　《原諒我，哥哥》讀后感邵昱穎當我手里捧著(zhù)這本《白色的貝殼》時(shí)，心想這是不是一本童趣盎然、引人入勝的“寶貝”呀！正如我意料之中，沒(méi)看幾頁(yè)，程瑋阿姨那筆下兒童生動(dòng)鮮活、呼之欲出的形象，讓我捧上了它，就不想把它放下。尤其是那篇《原諒我，哥哥》，文章里面的“我”是那樣的霸道、不講道理，最后甚至讓我對她感到可惡。

　　就像她自已有時(shí)感到后悔，可恨自已一樣。每當我看到文中的哥哥進(jìn)入新家時(shí)，文靜、內向、膽怯怯的樣子，為他以后的生活捏了一把汗。后來(lái)，文中的`我對哥哥兇巴巴，甚至動(dòng)手打他，對哥哥十分苛刻，最后讓哥哥受他爸爸的責罵，搞惡作劇讓哥哥考試受到連累。而哥哥是那樣的大度，最后留的紙條上一句責怪“我”，新媽媽的話(huà)都沒(méi)有。這使“我”突然感到一陣透心涼。使“我”此時(shí)有了良心的譴責，只怪自已沒(méi)有一顆寬容、善解人意的心。有同樣的境遇，為什么就不能相互依偎，共同生活呢？假設我就是文中的秋秋，我一定也會(huì )去尋找哥哥，也會(huì )對哥哥說(shuō)：“哥哥，讓我們從頭開(kāi)始，好嗎？”讀到些，我也已經(jīng)開(kāi)始原諒這位不懂事的秋秋，她也是怕失去媽媽對她的愛(ài)。

　　讀罷此文，我感嘆萬(wàn)千。我想我也應該有一顆寬容、體貼、大度的心來(lái)面對這世界，尤其對自已的同胞妹妹-----王昱韜，讓這世界也因此充滿(mǎn)愛(ài)和理解！

寫(xiě)哥哥作文 篇8

　　我有一位哥哥——凌暢，藍色的眼鏡后嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，有人說(shuō)他長(cháng)得有點(diǎn)像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無(wú)聞的，更是聰明的。

　　在家里，他是第一種樣子：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當大家無(wú)計可施時(shí)，哥哥登場(chǎng)了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會(huì )兒像只青蛙，一會(huì )兒又扮成一條狗，那樣子很兇狠。我看著(zhù)他，哭聲慢慢地變小了。接著(zhù)，他又裝作馬小跳的樣子喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來(lái)了！‘馬上跳’也來(lái)了！‘馬上笑’也來(lái)啰！”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們看見(jiàn)我倆的樣子，也笑了。大家笑得多開(kāi)心��！

　　在學(xué)校里，哥哥又是默默無(wú)聞的。他上課不怎么舉手，但早已把知識吸收了進(jìn)去，每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他非常喜歡看書(shū)，一有時(shí)間，就會(huì )捧起一本書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)。據老師說(shuō)，他有一次看書(shū)入迷到不知不覺(jué)地哭了。大家不明白問(wèn)他時(shí)，他說(shuō)：“嗚——，太感動(dòng)了唄！”在默默無(wú)聞的基礎上，哥哥卻常常幫助同學(xué)解決一些學(xué)習上的難題。

　　在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經(jīng)過(guò)他的.巧手，一會(huì )兒就被琢磨出花樣來(lái)了。哥哥在初中里的學(xué)習可是棒棒的，經(jīng)常能考到年級的前五名。在一次期末考試的時(shí)候，他以年級第二名的成績(jì)，贏(yíng)得了他心愛(ài)的獎品——一部高級的手機。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)多面體的哥哥。他是我生活中的開(kāi)心果，學(xué)習上的榜樣。

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