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【精華】哥哥作文匯編5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的哥哥作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
哥哥作文 篇1
穆魚(yú),9歲,小學(xué)生,我是一個(gè)很普通的小學(xué)生,第天都要上學(xué)。既不會(huì )變身也沒(méi)有超能力,唯一不同的就是,我有個(gè)雙胞胎的哥哥。
“哥,快起床,要遲到了!”我尖叫著(zhù)“! 哥哥變成小狗了!”
“你怎么又變小狗了?”那是在一周以前……
“哇哈哈,實(shí)驗成功了!瀅兒馬上就要復活了!”爸爸興奮地說(shuō),“只要把這個(gè)在任意一只狗身上一噴……”
“爸爸……”
我爸是個(gè)科學(xué)家,一直想復活他養的一只小狗。爸爸又繼續說(shuō),“它就能變成我們家的'小瀅兒了!哈哈!”
“爸……這樣對其它的狗不公平!”我反駁著(zhù)你克隆瀅兒就得了~”
“no!no!不可以!卑职终f(shuō)著(zhù)就要示范給我看,于是,爸爸對門(mén)口噴了一下。
“爸,媽媽叫你快去吃飯!备绺鐒偤米哌M(jìn)來(lái),“咳咳咳!”
“咳咳~哥你沒(méi)事吧?”我關(guān)心的問(wèn)著(zhù),“哥?你怎么……”
“汪汪汪(小魚(yú),發(fā)生什么事了?)!”
“哥……”
“ 我看看哪出了問(wèn)題……”爸爸一驚。
“爸,先把哥哥變回來(lái)!”
“你快把孩子給我變回來(lái)!”媽媽生氣地說(shuō),“瞳瞳吃骨頭嗎?還是吃狗糧?”
我絕望了,哥哥怎么辦?唉,只好等爸爸研制出解藥了。
哥哥作文 篇2
我有一位帥氣、懂事的堂哥。他留著(zhù)小平頭,短短的頭發(fā)遠遠望去就像一顆圓圓的楊梅;黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神地大眼睛;一張薄薄的嘴讓人看起來(lái)覺(jué)得能說(shuō)會(huì )道;淺黑色的皮膚,看起來(lái)很健康。別看堂哥只大我兩歲,可是他處處讓著(zhù)我,事事從不和我計較。
記得有一次,堂哥期末考試考得了好成績(jì),媽媽買(mǎi)了一支又精致又漂亮的鋼筆獎勵給堂哥。當我看到這支漂亮的鋼筆時(shí),我就喜歡上了這支筆,便用最快的速度從堂哥的`手里奪到這支筆占為己有。這時(shí),媽媽很?chē)绤柕貙ξ艺f(shuō):“這是媽媽獎勵堂哥的,你怎么能占為己有呢?真不懂事!钡,堂哥不但不生氣,還笑瞇瞇地對媽媽說(shuō):“堂妹既然喜歡就給她吧,別罵她!眿寢寘s說(shuō):“不行,想要得到獎勵,就考出好成績(jì)來(lái)。世上沒(méi)有白給的東西,想要得到就要付出努力!蔽衣(tīng)后很不情愿地把鋼筆還給了堂哥。
堂哥拿到鋼筆后,把鋼筆放到了文具盒里,又從文具盒里拿出了一支很漂亮的藍色鋼筆給我,并對我說(shuō):“這也是我很喜歡的一支鋼筆,現在送給你吧!”我喜出望外地接過(guò)了堂哥的這支鋼筆,不好意思地笑了。
看,這就是我帥氣、懂事的堂哥。
哥哥作文 篇3
有一種感動(dòng),一直讓我難以忘懷;有一種感動(dòng),一直激勵我?jiàn)^勇前進(jìn);有一種感動(dòng),一直讓我受益匪淺……
去年中考后,我有幸考上普高,但是我偏偏選擇了這個(gè)新生兒——鄂東高中。
當時(shí),我也是經(jīng)人介紹才來(lái)這兒,本想抱著(zhù)來(lái)看一看的心理。的確,剛進(jìn)校門(mén)時(shí),我心里就納悶了,難道這就是鄂東高中嗎?怎么比我的初中還要小,再看看滿(mǎn)院狼籍,只是教學(xué)樓新刷了一層漆;每間教室窗戶(hù)上掛著(zhù)一個(gè)“美的”空調,很養眼,其余的并沒(méi)有哪一點(diǎn)可以看出是一所高中。當時(shí),我很失望,本想,在這兒讀一學(xué)期再調走,可這短短的幾天時(shí)間改變了我的想法。
分班了,我被分到一(6)班,我的班主任是一位剛從大學(xué)畢業(yè)的小伙子,大概二十一、二歲吧,個(gè)子偏矮、小眼睛、外套著(zhù)一幅眼鏡,頭發(fā)還有些卷。給我第一印象就是很弱,雖然,我被選為班長(cháng),但我還是對這個(gè)老師、這個(gè)班、這個(gè)學(xué)校耿耿于懷!跋聦W(xué)期一定要調走”心里一直在想,直到那次,才改變了我所有的想法。
九月的酷暑,再加上新的.環(huán)境,使我不小心染上了風(fēng)寒,高燒39.8°已燒得整個(gè)人都糊了,分不清東南西北,班主任得知后迅速將我背起直奔中醫院。
“醫生請快點(diǎn)把我的這位學(xué)生看一下,他高燒很?chē)乐,趕快!”班主任焦急的說(shuō)。豆大的汗珠落在我高溫的臉上很涼,很涼,可是一會(huì )兒就蒸發(fā)了。
“好,請抱到床上,讓我檢查一下!
“有沒(méi)有什么大礙,是不是很?chē)乐,一定要仔細檢查……”班主任像是熱鍋上的螞蟻,在一旁踱來(lái)踱去……
醫生檢查完后,給我打了針,燒也退了許多。我醒來(lái)時(shí),班主任已趴在我床邊睡著(zhù)了。
“老師……老師……”我叫醒了他。
“好點(diǎn)了吧?”班主任溫和的問(wèn)。
“嗯,只是感受還有點(diǎn)暈,全身乏力” 我輕聲回答。
針打完了,我們去領(lǐng)了藥,準備結賬。
“多少錢(qián)?”
“一共120”
班主任掏了掏口袋,從上身摸到下身,拿出一把錢(qián),數了數,“只有80多元呢,不夠!由于出來(lái)太匆忙了,錢(qián)沒(méi)帶夠怎么辦?他再摸了摸,拿出了一個(gè)黑色的方塊,把這個(gè)先放在這兒抵壓著(zhù)吧,明天我帶錢(qián)來(lái)!”
我愣在一旁,呆望著(zhù)他的一舉一動(dòng),心里不由的顫動(dòng)了一下,心里默念道:“謝謝您,班主任!我的大哥哥!”
我們走在泛黃的燈光下,攜著(zhù)手,此時(shí)他變得如此高大,臉上洋溢出一種疲憊而又幸福的笑容。此時(shí)的我無(wú)語(yǔ)哽咽了一下,決定要在這所新生的學(xué)校過(guò)完我的高中生活,不僅要過(guò)完,而且要好好的過(guò)!憑什么?就憑這份真情,這份感動(dòng),這位大哥哥!有這么好的老師教導我,何樂(lè )而不為呢?
哥哥作文 篇4
我有一個(gè)帥氣又聰明的哥哥。
哥哥今年讀初三了。他長(cháng)著(zhù)一張像明星一樣的臉,一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,睫毛特別長(cháng),配上那大眼珠特別迷人。嘴巴也十分好看,臉上總是掛著(zhù)笑容,他班的同學(xué)都喊他“鹿晗”。
哥哥愛(ài)學(xué)習,成績(jì)一直都很好。英語(yǔ)是他的“拿手活”,每次考試都能名列前茅。而且他還經(jīng)常輔導我的英語(yǔ),再難做的題在他眼里都是小菜一碟。有一次我們家去西湖玩,遇到一個(gè)外國游客問(wèn)路,哥哥竟然用英語(yǔ)跟他交流,一下子就幫他解決問(wèn)題了。那個(gè)外國游客非常感謝哥哥,還邀哥哥一起合影留念,這張照片一直放在他的電腦桌面呢!
哥哥還是媽媽的好幫手。一次媽媽用不銹鋼碗蒸雞蛋羹,可是蒸了半天打開(kāi)蒸鍋,碗里還是雞蛋液,根本沒(méi)熟。哥哥看見(jiàn)了,說(shuō)了聲讓我試試。只見(jiàn)他拿出一個(gè)瓷器碗,將不銹鋼碗里的雞蛋液倒入,然后又往蒸鍋里加了些開(kāi)水,放上碗蓋上鍋蓋,就雙手抱膀神情自若地看著(zhù)鍋了。果然不出十幾分鐘,一碗美味的雞蛋羹成型了。我奇怪地問(wèn)哥哥:“媽媽蒸不熟,到你手里怎么一會(huì )就熟了?”他得意地說(shuō):“因為我懂物理知識啊。不銹鋼碗在蒸汽中傳熱慢,所以很難蒸熟,瓷器碗就好多了!薄鞍,原來(lái)是這樣!蔽液蛬寢尪钾Q起了大拇指。
我為有這樣的一個(gè)哥哥而感到自豪!
哥哥作文 篇5
你,是普通的大學(xué)生,是社會(huì )人流中的普通人,草叢中一棵綠色的小草,荷塘里一條白色的小魚(yú),可就是這樣的你,卻令我如此難忘,那只是一件小事,一件小事……
那個(gè)清晨,我急匆匆的拽著(zhù)八點(diǎn)的尾巴去上課,校園里人來(lái)人往,我把自行車(chē)推上了校園中的`一座大橋,準備從橋側的斜坡超近道騎下去,于是把原來(lái)背在背上的包放在車(chē)的尾部,順坡直下、狂奔到底,通過(guò)減速帶時(shí)包掉在了地上,我還沒(méi)感覺(jué)的往前沖。你不管遲到?jīng)]遲到,不管三七二十一,左手拿食物右手拿著(zhù)我的包追著(zhù)我跑“嘿!嘿!你的包!你的包!”回過(guò)神來(lái)的我,正準備轉彎,誰(shuí)知轉的太快,太急,又遇見(jiàn)一個(gè)斜下坡,咚!我連我心愛(ài)的自行車(chē)一起摔在了地上,“哎呦喂!"現在還疼呢!精疲力盡的你出現在我眼前,大口的喘氣讓你圓形的眼鏡片上一團霧氣,我看不見(jiàn)你的眼睛,有力的手將我的車(chē)提起來(lái),書(shū)包也裝在了車(chē)框里,順勢也把我提了起來(lái)說(shuō):“以后慢點(diǎn)別那么快,包掉了都不知道。害的我連上課都只能跑著(zhù)去了,一定會(huì )消化不良!背墒斓穆曇糁杏幸环N半開(kāi)玩笑半責怪的語(yǔ)氣,我呲牙咧嘴的對你說(shuō):“謝謝哥哥,謝謝!蹦銋s說(shuō):“謝什么謝,反正都消化不良了,你趕快去上學(xué),要遲到了!庇檬植亮瞬裂坨R,邊吃東西邊像反方向小跑奔去……我撿起落在地上的車(chē)鎖,朝著(zhù)小學(xué)的方向走去,冷冷的清晨我感覺(jué)好溫暖。
你是我們學(xué)校普通的大學(xué)生,可你是一個(gè)駱駝一樣的人,時(shí)間像沙暴一樣覆蓋著(zhù)你的腳印,你清脆的駝鈴卻引導著(zhù)我的方向,我要好好學(xué)習,像你一樣把雷鋒留在所有人的身邊……
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