精選描寫(xiě)哥哥的作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)哥哥的作文7篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇1
一書(shū)說(shuō)哥哥，凡是熟悉他的人都會(huì )豎起拇指夸他一番。我的哥哥和其他人的哥哥不一樣。他不喜歡沖啊，打啊，卻喜歡拿著(zhù)一本書(shū)翻啊，看啊，想啊，寫(xiě)啊，仿佛要把上面的秘密給翻出來(lái)似的。你不要以為我哥哥是個(gè)書(shū)呆子，如果他玩起來(lái)的話(huà)，連我這個(gè)貪玩的妹妹也趕不上。在我家，哥哥是個(gè)“大人物”。只要他在家，全家都是熱鬧鬧的。哥哥只比我大幾歲�？伤帽任叶喽嗌�，我不得不佩服他。一天，我和哥哥正在玩,突然他問(wèn)道:"一塊鐵和一塊木頭，同樣大小,從同樣的高度扔下來(lái),哪個(gè)先落地?""當然是鐵塊先落下嘍."我不假思索的回答."為什么?""因為鐵塊重.""不對.""怎么不對.""我來(lái)證明這是不對的."說(shuō)完便拿出同樣大的鐵塊和木頭,跑向二樓扔了出去.居然鐵塊和木頭同時(shí)落地.我三步并做一步,跑到哥哥身邊問(wèn)道:"這是什么道理?"哥哥不緊不慢地說(shuō):"如果排除空氣的阻力的話(huà)......""哥哥"我打斷他的長(cháng)篇大論,問(wèn):"你的腦子有多大呀?分給我一點(diǎn)吧!"哥哥笑了笑,說(shuō):"記住,聰明的秘訣是勤奮!"我笑了,如陽(yáng)光般燦爛,哥哥也笑了,和夜空中的星星一樣純潔.
描寫(xiě)哥哥的作文 篇2
哥哥是我永遠的伙伴，他彎彎的眉毛下世一對小眼睛，高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。
我哥哥聰明，成績(jì)優(yōu)秀。經(jīng)常，媽媽都叫我以哥哥為榜樣，向他學(xué)習。
每天，哥哥是最早起床的人，也是最晚睡的人;每天晚上，我都看見(jiàn)從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來(lái)時(shí)，還能聽(tīng)見(jiàn)他朗朗的讀書(shū)聲。如今我上了初中，我的學(xué)習也不由得緊張起來(lái)。起初，我以為我成為了家里學(xué)習最緊張的人，可是沒(méi)想到，哥哥的學(xué)習比我要緊張的多。今年他就要中考了。
不知不覺(jué)，學(xué)期已過(guò)大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學(xué)迎來(lái)的第一次大考，我當然會(huì )緊張，所以加緊了復習。遇到不懂的問(wèn)題，趕緊問(wèn)哥哥。每次，我都是門(mén)也不敲的闖進(jìn)他房間，就直問(wèn)他：“這道題怎么做?”哥哥總會(huì )耐心的回答我，從不抱任何怨言。不覺(jué)，我的成績(jì)也就提高了。
現在想起來(lái)，我感覺(jué)好后悔，而且心中有說(shuō)不出的感激。
謝謝你，我的哥哥，謝謝你教會(huì )我不懂得知識;謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對我從不抱任何怨言……
在某個(gè)天氣晴朗的周末，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，是外出的好時(shí)機。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦，這里人有兩個(gè)，可電腦卻只有一臺，我們搶個(gè)你死我活的。后來(lái)，我們用了一個(gè)很“理智”的辦法，就是兩個(gè)人互相出一道題給對方做，誰(shuí)先做會(huì )誰(shuí)先玩。
數十秒后，哥哥做完了題目，而我呢——完全不會(huì )呀!這都什么題目，我們沒(méi)學(xué)過(guò)呀!該死，被他騙了。他比我大，智商肯定比我高啊!哥哥說(shuō)：“等你做完了那道題，我就給你玩�！焙髞�(lái)，我歷盡千辛萬(wàn)苦，終于做完啦，誰(shuí)知一看表，下午5點(diǎn)了。
這還怎么玩?誰(shuí)知第二天測驗，就出了這類(lèi)型的題目，幸好哥哥給我做過(guò)，所以做的特高分。這使我開(kāi)心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!
這就是我的'哥哥，在學(xué)習上總是幫助我的哥哥!
描寫(xiě)哥哥的作文 篇3
我有一個(gè)很關(guān)心我的哥哥，他幫助了我很多，我很感動(dòng)。他的事一直存在我的心中讓我難以忘懷，我很喜歡他。
記得有一次，我在學(xué)校里要參加朗讀比賽，聽(tīng)說(shuō)還要做PPT，可是哥哥在外地出差，家中沒(méi)有人會(huì )做，這下可怎么辦呀！周三就要比賽了，我已經(jīng)感覺(jué)到失敗的可能正在向我靠近，頓時(shí)我的鼻子酸酸的，好像馬上就要流出淚來(lái)似的。我只能鼓起勇氣，把電話(huà)打到哥哥那里，并和他說(shuō)明了情況。誰(shuí)知當他接到電話(huà)，竟立刻推遲了業(yè)務(wù)洽談，買(mǎi)了最近的一班飛機票，在周二時(shí)風(fēng)塵仆仆地趕了回來(lái)。那天晚上，我們一遍又一遍地排練，我發(fā)現，哥哥的腰快直不起來(lái)了，眼珠紅了，我們已經(jīng)早早地休息了，但他一直堅持到深夜才調整完P(guān)PT休息。第二天比賽場(chǎng)上，我專(zhuān)注地朗誦著(zhù)，PPT上輕柔的音樂(lè )響起，精美的圖畫(huà)滾動(dòng)。我激情澎湃的朗讀聲，感動(dòng)了在場(chǎng)的評委、學(xué)生，我很順利的拿了一個(gè)三等獎，這可多虧了哥哥的幫助。比賽一結束，我就飛也似的去找哥哥，可是我發(fā)現，他已經(jīng)在觀(guān)臺旁睡著(zhù)了。那一刻，我的眼眶紅了，心里酸酸的。
還有一次，我去哥哥的書(shū)房玩，他正在辦公，他對我說(shuō)：“你幫哥哥看著(zhù)電腦，哥哥去樓下拿點(diǎn)東西�！闭f(shuō)著(zhù)就下樓了，我發(fā)現哥哥的電腦正在保存他忙了一個(gè)多小時(shí)，好不容易才處理好的文件。出于好奇，我左點(diǎn)點(diǎn)右點(diǎn)點(diǎn)，一不小心，按到了一個(gè)刪除鍵，呀！哥哥剛才那歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才弄好的文件竟然就這樣被我給毀滅了，這下可慘了。哥哥平時(shí)最不喜歡的就是別人碰他的電腦，可現在我既碰了他的電腦，還把他這么重要的文件給刪了，哥哥肯定會(huì )很生氣。我的心砰砰直跳，恨不得找個(gè)地洞躲進(jìn)去，永遠也不出來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，哥哥回來(lái)了，我只能硬著(zhù)頭皮和哥哥說(shuō)了剛才的經(jīng)過(guò)，哥哥沉默了一會(huì )兒，竟然心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要下次改正就行了，文件沒(méi)了就沒(méi)了，能換你懂得知錯能改這個(gè)好習慣，我再弄一次也值�！�
我有一個(gè)關(guān)心愛(ài)護我的哥哥。他總會(huì )在我最危急的時(shí)刻幫助我，在我犯錯的時(shí)候原諒我，我愛(ài)我的哥哥。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇4
同學(xué)們都有自己崇拜的人，有人崇拜航天英雄楊利偉，有人崇拜作家曹文軒，有人崇拜科學(xué)家錢(qián)學(xué)森……而我卻崇拜我的表哥，你也許會(huì )撇撇嘴說(shuō)：“你表哥是什么樣的人？他既沒(méi)有周杰倫那么酷，也沒(méi)有成龍的好功夫，你為什么崇拜他呀？”可我卻要說(shuō)：“比我大一歲的表哥，他有一種堅強的毅力，是我崇拜的人�！�
有一次，我與表哥去小區里學(xué)滑板，我都是一竅不通。一開(kāi)始，我還信心十足，可滑板一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，我一只腳剛上去整個(gè)人就失去了平衡摔下來(lái)了。我生氣地把滑板摔了很遠，大喊：“這滑板太難學(xué)了，不學(xué)了�！闭f(shuō)完便坐到一旁休息了�？杀砀缒�？繼續學(xué)習。只見(jiàn)他剛站到滑板上，就撲通摔了個(gè)“嘴啃泥�！北砀绾貌蝗菀渍酒饋�(lái)，揉揉膝，用練起來(lái)。他一只腳踩在滑板前頭，剛把另一只腳踩在滑板上，滑板猛地向前沖去，哥哥失去平衡，重重地摔在地上，這一次疼的哥哥很久才從地上爬起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，疼的齜牙咧嘴的表哥慢慢的用一只腳探著(zhù)滑，用心揣摩方法，漸漸地能彎彎扭扭地滑起來(lái)了。當然摔倒是必不可少的，他的腿也變得青一塊紫一塊，但她毫不介意。我走過(guò)去說(shuō)：“哥太疼就別滑了�！笨筛鐓s學(xué)著(zhù)“飛人”喬丹灌籃的動(dòng)作俏皮的說(shuō)：“我可以接受失敗，但我無(wú)法接受放棄�！闭f(shuō)完他又滑起來(lái)了。終于哥哥可以得心應手地駕馭滑板了。
從表哥身上我明白了狄更斯所所說(shuō)的“頑強可以征服的高峰”這句話(huà)的含義�，F在你知道我為什么崇拜他了吧？
描寫(xiě)哥哥的作文 篇5
一生中，每個(gè)人都有自己最親、最?lèi)?ài)的人，我最親、最?lèi)?ài)的人是我的哥哥。他在烏達上小學(xué)，已經(jīng)五年級了，我經(jīng)常做夢(mèng)也能見(jiàn)到他——我親愛(ài)的哥哥。我哥哥今年12歲了，他是舅舅家的孩子，你別看他只有12歲，但是它的個(gè)頭很高，已經(jīng)一米七七了，足可以和一個(gè)高中生相比了。
他的頭發(fā)又黑、又亮，長(cháng)的既聰明、又帥氣，但他牙不太好。今年、舅媽經(jīng)常帶他去銀川的醫院校牙，我也希望他的牙能快點(diǎn)好起來(lái)。我和哥哥玩電腦、他真算是個(gè)“雄鷹”。一玩閃電戰可“�！绷�，我二十個(gè)炮火旅也攻不下的領(lǐng)地，他七個(gè)突擊排就搞定了，真讓我佩服的五體投地。不過(guò)有一點(diǎn)他不如我、那就是他二十萬(wàn)大軍也“OK”不了的南京，我八百軍士就擺平了。
還有一次，我去沙漠公園里玩，有一個(gè)大哥哥讓我很生氣，他見(jiàn)我小、就把我打哭了，我回到家，把這件事告訴了哥哥，當哥哥前腳邁進(jìn)公園，他后腳就嚇跑了。還有很多有關(guān)哥哥和我有趣的事情，我就是一天一夜也說(shuō)不完，總之我為我有這樣的哥哥而感到驕傲。最近我還和哥哥約好，暑假時(shí)去北京旅游。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇6
我有一個(gè)哥哥，他是我最喜歡的人。
在生活中，爸爸媽媽工作很忙，大部分時(shí)間都是哥哥來(lái)照看我的，有哥哥在身邊，沒(méi)有人小朋友會(huì )欺負我，他們害怕我哥哥。
我每天喊的最多的就是哥哥，不會(huì )叫姐姐妹妹，因為我沒(méi)有親姐妹，只會(huì )叫哥哥，不過(guò)哥哥也是一個(gè)很好的哥哥。在我們家里，哥哥每天除了學(xué)習，只要放學(xué)回家，他都會(huì )幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)活，所以村子里的人都很稱(chēng)贊哥哥，說(shuō)我哥哥是一個(gè)很懂事的小伙子。哥哥不但喜歡干活，學(xué)習也很好，我的作業(yè)有時(shí)候沒(méi)有完成，總是由哥哥監督，并幫我解決問(wèn)題。
之前沒(méi)有哥哥的監管，我的學(xué)習成績(jì)是班上最差的，后來(lái)有了哥哥的管教，我竟然還考了第一名呢!回到家后，爸爸都夸我聰明，說(shuō)我是最聰明的孩子。我對爸爸媽媽說(shuō)：“要感謝哥哥，不是哥哥是幫助，我是不是有進(jìn)步的，哈哈!”哥哥聽(tīng)了也很開(kāi)心，他說(shuō)自己以后還會(huì )幫助我好好讀書(shū)的。
由于家里比較窮，需要勞力，哥哥為了不讓爸爸媽媽太勞累，決定綴學(xué)打工。從那以后，哥哥就離開(kāi)了美麗的校園，而我也從此一個(gè)人學(xué)習。但是，每當我遇到困難時(shí)，總會(huì )想起哥哥當初的教導。我就會(huì )動(dòng)腦子一定要不怕困難，對得起在外打工的哥哥。
我的哥哥，在我心中是最偉大的哥哥，我希望哥哥在外面，打工能夠開(kāi)心。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇7
昨天下午，我們一家人去走親訪(fǎng)友，來(lái)到親戚家，我的肚子不爭氣地呱呱直叫。我也無(wú)可奈何，只得向媽媽求救，還沒(méi)等我開(kāi)口，親戚家就開(kāi)飯了。待我酒足飯飽之后，他們家的三個(gè)女兒，嚷著(zhù)要去看戲，我便帶她們去了。 一到大會(huì )堂，時(shí)間還沒(méi)到，我便爬上臺去，可她們三個(gè)上不來(lái)，我便當起哥哥來(lái)，把她們拉了上來(lái)，那時(shí)，她們一個(gè)三年級，另外兩個(gè)才讀幼兒班，我便主動(dòng)帶了個(gè)好頭，我讓她們玩了個(gè)痛快。她們很喜歡跨凳子，我便參與了進(jìn)來(lái)。比賽開(kāi)始了，月月一馬當先，因為我怕另外兩個(gè)小孩摔個(gè)倒栽蔥，我就耐心地陪著(zhù)她們，誰(shuí)知欣欣一步三滑，剛走就摔了下來(lái)，我連忙三步并做兩步，沖上前去�？蛇@個(gè)剛扶助，另一個(gè)堅持不住了，我連忙放下這個(gè)，去扶那個(gè)，誰(shuí)知，天有不測風(fēng)云，我趴在凳子上救了她，可誰(shuí)知好心沒(méi)好報，欣欣又摔了一跤，剛好摔在了我身上，還好她不太重，不然，我非倒霉不可。厲盡千辛萬(wàn)苦，九九八十一難，終于走完了。我這才松了一口氣。她準備再走一躺，我差點(diǎn)沒(méi)暈倒，還好她媽媽來(lái)了，不然我真的要光榮犧牲了。 我終于知道當哥哥不那么好當了，今天，我終于知道姐姐也是很累的了。我決定向她道歉。今天，也是非�？鞓�(lè )的一天哪！
【描寫(xiě)哥哥的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)哥哥的作文：胖墩哥哥08-15
描寫(xiě)哥哥的作文：哥哥的手08-09
哥哥的生日描寫(xiě)哥哥的作文06-06
描寫(xiě)哥哥的作文精選11-06
描寫(xiě)哥哥的作文07-19
描寫(xiě)哥哥的作文03-02
描寫(xiě)哥哥作文09-10
關(guān)于描寫(xiě)哥哥的作文06-18
描寫(xiě)哥哥的優(yōu)秀作文12-06
描寫(xiě)哥哥外貌作文07-09