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描寫(xiě)哥哥的作文

時(shí)間:2022-06-26 12:29:49 哥哥 我要投稿

描寫(xiě)哥哥的作文7篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)哥哥的作文7篇,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)哥哥的作文7篇

描寫(xiě)哥哥的作文 篇1

  從小,我就和哥哥生活在一起,當然,我很了解他,也很清楚他的性格,他與我有一個(gè)共同的毛病——粗心大意。他,身材較高,體型較瘦,高高的鼻梁上架著(zhù)一副經(jīng)典的白框眼鏡,臉上總是擺著(zhù)一副冷酷的樣子,“哼”就成了他的口頭禪,天天掛在嘴上。

  哥哥從小就有這毛病,在四年級的時(shí)候,一件事讓我認定哥哥他就是一個(gè)馬大哈:那年我一家和哥哥一家一起去海南度假,回來(lái)時(shí)我們都是坐飛機,我和哥哥都是第一次坐飛機,心情格外激動(dòng),加上哥哥家有一臺新平板電腦,心都已經(jīng)快跳到喉嚨眼了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么快,又到了下飛機的時(shí)間。我們全家都載著(zhù)愉快的心情回家,笑聲中,一個(gè)“危機”在向我們逼近······

  就在上車(chē)時(shí),哥哥突然大叫起來(lái),全部人都被這叫聲嚇到了,都跑過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)怎么回事,哥哥的眼淚像段了線(xiàn)的珍珠一樣,不斷一樣的向下流。姑姑急忙過(guò)來(lái)問(wèn)道:“怎么回事?”哥哥低著(zhù)頭,說(shuō):“對……對不起,我……我不小心把……電腦弄……丟了!”“啊”姑姑很顯然嚇到了,問(wèn):“在哪里丟?你原來(lái)放哪里?怎么會(huì )丟的呢?……”姑姑聽(tīng)了后,快速地將哥哥走過(guò)的地方都找了一遍,連監控室也沒(méi)放過(guò),可還是不見(jiàn)電腦的蹤影。沮喪地給這次旅行畫(huà)上了句號。

  這就是我粗心大意的哥哥!

描寫(xiě)哥哥的作文 篇2

  我有一個(gè)大我18歲的哥哥,印象中,哥哥總是面帶微笑,性格也很好,對我總是很溫柔。

  有一次,我和哥哥下地干活,記得當時(shí)我還很小,做不了什么,哥哥總是把我放地頭的小路上玩耍,哥哥下地干活。哥哥總是不能專(zhuān)心的干活,每隔一會(huì )兒,總要叫上我幾遍,看我是不是還在原地玩耍。后來(lái),自己玩累了,在地頭的布袋子上睡著(zhù)了。哥哥叫了幾聲沒(méi)有得到回答,急忙跑到地頭去尋我,看到我已經(jīng)睡著(zhù)了,舒了一口氣,然后背著(zhù)我回家。記憶中,哥哥的背跟爸爸的一樣厚實(shí),安全。

  后來(lái),哥哥考上大學(xué),要出去上學(xué)了。我抱著(zhù)哥哥哭了好久,哥哥的眼圈也紅了又紅,告訴我:“妹子,你要好好學(xué)習,以后考個(gè)好大學(xué),以后哥哥供你上大學(xué),將來(lái)找個(gè)好工作,走出農村!

  我仍然抱著(zhù)哥哥舍不得松手。后來(lái),哥哥走的那天,我起來(lái)的非常早,偷偷的給哥哥的行李里塞了一封信。當時(shí)年紀小,也不知道寫(xiě)什么,只記得寫(xiě)了好多:哥哥,不要走,我會(huì )想你的,不要扔下我,之類(lèi)的話(huà)。當時(shí)滿(mǎn)心的不舍,后來(lái)媽媽勸我:“哥哥去上學(xué)了,還會(huì )回來(lái)的,你好好學(xué)習,考了好成績(jì),我把你的成績(jì)單寄給你哥,讓你哥高興高興!

  后來(lái)每學(xué)期,媽媽都會(huì )把我的成績(jì)單寄給哥哥。哥哥每次來(lái)信也會(huì )表?yè)P我,也會(huì )再三囑咐我要我好好學(xué)習。

  記得那年過(guò)年,哥哥回家了,家里人都非常開(kāi)心。我也興奮的好幾天都睡不著(zhù)。那年哥哥回來(lái)給我帶回來(lái)一條紅色的圍巾,我喜歡的好長(cháng)時(shí)間都不舍得帶。

  過(guò)了年哥哥又要走了,走的那天,天氣非常不好,我記得還飄著(zhù)小雪。那天,為了省錢(qián),哥哥坐了一輛黑車(chē),車(chē)上坐了六個(gè)人,從那天起,這世上再也不會(huì )有這六個(gè)人了。車(chē)子走到一個(gè)拐角處,由于車(chē)速太快,路又滑,造成了車(chē)輛嚴重的側翻,連同司機,無(wú)一生還。

  現在,我已經(jīng)記不太清楚哥哥的臉,只記得小時(shí)候,那個(gè)高大的身影。還有那條紅色的圍巾,我走到哪,帶到哪。

描寫(xiě)哥哥的作文 篇3

  “妹妹,快來(lái)幫老哥一下!薄爸懒,知道了!卑!我的哥哥又在大叫,真是拿他沒(méi)辦法。

  我的哥哥,說(shuō)他壞也不壞,說(shuō)他好也不好。我這個(gè)妹妹覺(jué)得哥哥像個(gè)懶豬。因為,他不喜歡打掃,不喜歡幫忙,就是喜歡打電腦。我的哥哥,他真是一個(gè)電腦迷,他天天打。但是有一個(gè)人只要一聲下令,哥哥不敢再打了。那個(gè)神秘人物就是我的奶奶。但是,只要奶奶一走,他又迷上電腦了。哎,真是江山易改,本性難移啊!

  雖然說(shuō),哥哥缺點(diǎn)很多,但優(yōu)點(diǎn)也不少。就比如那次他的生日,我們在一家餐館里吃飯,那里有送禮物。但是只一個(gè),沒(méi)個(gè)人都想得到。哥哥卻給了我,我覺(jué)得心里有一股暖流出來(lái)了。

  這就是我的哥哥,小朋友們你認識了嗎?

描寫(xiě)哥哥的作文 篇4

  我有一位好朋友,也是好兄弟,那就是我的表哥。記得從小我們就在一起,形影不離。長(cháng)大一些后,要上學(xué)了,我不得不離開(kāi)表哥。因為離得遠,只有放假或家里有比較重大的事,我才能去姥姥家一趟,和表哥玩上幾天。

  記得有一個(gè)暑假,姥姥要搬到聊城住一段時(shí)間。為此,我興奮地睡不著(zhù)覺(jué),我很清楚,表哥要來(lái)了。

  姥姥、姥爺和表哥住在一個(gè)平房里。每天上午,媽媽便騎車(chē)送我到姥姥家和表哥一起寫(xiě)作業(yè)。只要這一天的作業(yè)寫(xiě)完,我們就解放了,房前那塊不大的院子便成了我們的樂(lè )園。

  一天,姥爺從外面帶來(lái)一顆楓樹(shù)苗,雖說(shuō)是樹(shù)苗,但是它的個(gè)頭遠遠地超過(guò)我。我和表哥就在這楓樹(shù)旁邊度過(guò)了半個(gè)夏季。

  暑假結束,姥姥和姥爺帶表哥走了,我的心里空蕩蕩的`,很不是滋味,一到周末就來(lái)這個(gè)院子里看看這顆樹(shù),回憶曾經(jīng)度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光,回想我們曾經(jīng)許下的愿望。

  幾年過(guò)去了,楓樹(shù)已被漸漸淡忘了,可我和表哥的關(guān)系還是一樣好,F在,我已經(jīng)是名初中生,表哥也將升入高中,但他的學(xué)習成績(jì)卻不是很好。雖然一家人都在鼓勵他,舅舅更是軟的硬的都來(lái)過(guò),可是阻擋不了成績(jì)的下滑。表哥也變得越來(lái)越冷漠了,平時(shí)寡言少語(yǔ),甚至見(jiàn)了我也很少說(shuō)話(huà),連給他講笑話(huà)他都無(wú)動(dòng)于衷。

  由于中考成績(jì)太差,表哥只好選擇上了職業(yè)高中,學(xué)習采油專(zhuān)業(yè),準備畢業(yè)后當個(gè)石油工人。也可以說(shuō),他將與我們都憧憬的大學(xué)生活擦肩而過(guò)。再次回姥姥家,我很想安慰他一下,但見(jiàn)他悠閑地仰躺在沙發(fā)上,一臉無(wú)所謂的樣子,一直用空洞的目光看著(zhù)手機。在我看來(lái)非常陽(yáng)光的滿(mǎn)頭短發(fā)也顯得越發(fā)枯萎,挺直的鼻梁和緊閉的嘴唇再也不是我理想中的樣子,他還是我曾經(jīng)崇拜的表哥嗎?我欲言又止,剩下的只有沉默,最終無(wú)奈地用手輕輕拍了拍他的肩膀。

  回到聊城后,我和媽媽又去了姥姥曾經(jīng)住過(guò)的院子。秋風(fēng)蕭瑟,我禁不住打了一個(gè)冷戰,推開(kāi)那扇熟悉的木門(mén),只見(jiàn)那枯黃的楓葉,從樹(shù)上緩緩落下,在寒風(fēng)中不時(shí)地旋轉、飄零……

  楓葉,落滿(mǎn)了小院。

描寫(xiě)哥哥的作文 篇5

  哥哥是我永遠的伙伴,他彎彎的眉毛下世一對小眼睛,高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。

  我哥哥聰明,成績(jì)優(yōu)秀。經(jīng)常,媽媽都叫我以哥哥為榜樣,向他學(xué)習。

  每天,哥哥是最早起床的人,也是最晚睡的人;每天晚上,我都看見(jiàn)從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來(lái)時(shí),還能聽(tīng)見(jiàn)他朗朗的讀書(shū)聲。如今我上了初中,我的學(xué)習也不由得緊張起來(lái)。起初,我以為我成為了家里學(xué)習最緊張的人,可是沒(méi)想到,哥哥的學(xué)習比我要緊張的多。今年他就要中考了。

  不知不覺(jué),學(xué)期已過(guò)大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學(xué)迎來(lái)的第一次大考,我當然會(huì )緊張,所以加緊了復習。遇到不懂的問(wèn)題,趕緊問(wèn)哥哥。每次,我都是門(mén)也不敲的闖進(jìn)他房間,就直問(wèn)他:“這道題怎么做?”哥哥總會(huì )耐心的回答我,從不抱任何怨言。不覺(jué),我的成績(jì)也就提高了。

  現在想起來(lái),我感覺(jué)好后悔,而且心中有說(shuō)不出的感激。

  謝謝你,我的哥哥,謝謝你教會(huì )我不懂得知識;謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對我從不抱任何怨言……

  在某個(gè)天氣晴朗的周末,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,是外出的好時(shí)機。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦,這里人有兩個(gè),可電腦卻只有一臺,我們搶個(gè)你死我活的。后來(lái),我們用了一個(gè)很“理智”的辦法,就是兩個(gè)人互相出一道題給對方做,誰(shuí)先做會(huì )誰(shuí)先玩。

  數十秒后,哥哥做完了題目,而我呢——完全不會(huì )呀!這都什么題目,我們沒(méi)學(xué)過(guò)呀!該死,被他騙了。他比我大,智商肯定比我高啊!哥哥說(shuō):“等你做完了那道題,我就給你玩!焙髞(lái),我歷盡千辛萬(wàn)苦,終于做完啦,誰(shuí)知一看表,下午5點(diǎn)了。

  這還怎么玩?誰(shuí)知第二天測驗,就出了這類(lèi)型的題目,幸好哥哥給我做過(guò),所以做的特高分。這使我開(kāi)心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!

  這就是我的哥哥,在學(xué)習上總是幫助我的哥哥!

描寫(xiě)哥哥的作文 篇6

  在我的記憶中大部分的時(shí)間都是和表哥一起度過(guò)的,在我很小的時(shí)候,父母在上海工作,而我就由我的外公外婆撫養,而表哥也是,表哥的父親也就是我的舅舅,也在上海工作,表哥的母親去世的早,后來(lái),舅舅就娶了一個(gè)新的妻子,也就是我現在的舅媽?zhuān)砀绲暮髬專(zhuān)瑥男【褪チ四笎?ài)的哥哥從剛出生就一直住在外公外婆家,由此,我和表哥的經(jīng)歷開(kāi)始了。。。。

  表哥大我兩歲,我和表哥在一所小學(xué),我上1年級表哥上3年級,記得那時(shí)候,每個(gè)雙休日我都會(huì )和表哥拿著(zhù)木劍啊,玩具槍啊互相打鬧,那時(shí)候我總是扮演一個(gè)正義的角色,而表哥每次都是演壞人,黑會(huì )的角色,那時(shí)候的天真,現在回憶起來(lái),還會(huì )情不自禁的笑起來(lái),就這樣我和表哥過(guò)著(zhù)快樂(lè )無(wú)暇的日子。

  一年一年過(guò)去了,表哥上了初中,到了另一所中學(xué),也許我和表哥的命運就在他踏入那所中學(xué)開(kāi)始改變了吧。

  也許那時(shí)正是表哥叛逆的青春期吧,表哥學(xué)壞了,出入游戲機房,網(wǎng)吧,打架,很快,他就成了江蘇赫赫有名的人物,每次出去,后面都會(huì )跟著(zhù)一幫子人,可能是被哥哥影響了吧,自己也變的有點(diǎn)壞壞,那時(shí)候,我們那流行拍卡,就是那108將的水滸,有一個(gè)星期五,我和其他班的同學(xué)在操場(chǎng)上拍卡,我贏(yíng)了那個(gè)人的一張卡,然后他耍賴(lài)不給我,我們就打起來(lái)了,我被他打了一拳,當時(shí)就覺(jué)得很委屈,就沖到哥哥的中學(xué)門(mén)口,正好表哥他們放學(xué),我捂著(zhù)臉委屈的幫哥哥講:哥哥我被人打了!”哥哥就很氣憤的,喊了一聲“喂,我弟弟被人打了!”然后就刷的一聲,一幫子人沖了過(guò)來(lái),應該有二十來(lái)個(gè)吧,我就帶著(zhù)他們找到那個(gè)男生,把他痛大了一頓才解氣。

  后來(lái),父母擔心我被表哥帶壞,把我接到了上海,在上海上學(xué),而表哥呢,被退學(xué)了,舅舅費了很多精力,讓表哥去北京當兵。

描寫(xiě)哥哥的作文 篇7

  我的哥哥

  我有一個(gè)哥哥,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,水靈靈的小眼晴,靈敏的鼻子,不高也不短的身材,組成了一個(gè)活潑機靈的男孩。

  記得有一次,我和哥哥一齊在看書(shū),我看《喜羊羊和灰太狼》的故事。故事中的灰太狼經(jīng)常被細心、聰明的喜羊羊打敗。我看完,望見(jiàn)哥哥在看《魯賓孫漂流記》。唉,我這個(gè)表哥在看八百年前的故事。

  記得還有一次,他給我講了一個(gè)笑話(huà):一天,小明回到家,說(shuō):“爸爸,老師提問(wèn)的問(wèn)題只有我一個(gè)會(huì )回答!薄拔业膬鹤幽敲催@么聰明,那老師提問(wèn)的問(wèn)題是什么阿”爸爸問(wèn)到。兒子答到:“老師問(wèn):‘誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交’”爸爸聽(tīng)完之后,苦笑不得。我聽(tīng)玩后,笑的連氣也喘但是來(lái)了。

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