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寫(xiě)哥哥作文

時(shí)間:2022-03-25 16:32:30 哥哥 我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)哥哥作文合集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)哥哥作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】寫(xiě)哥哥作文合集5篇

寫(xiě)哥哥作文 篇1

  我的哥哥叫張一航,他性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人。

  我哥哥事事處處都關(guān)心我、呵護我,有好吃的總讓著(zhù)我讓我先吃,有好玩的總是先盡著(zhù)我玩,一點(diǎn)都不讓我受委屈!有一次,我被小朋友欺負了,我哭著(zhù)回到家,哥哥看我哭了,他問(wèn):“怎么回事?”我哭著(zhù)說(shuō):“我被別人欺負了!”我哥哥堅定地說(shuō):“走!我去幫你討回公道!”我的心里高興極了,臉上露出了容!

  這就是我的哥哥張一航——好哥哥。

寫(xiě)哥哥作文 篇2

  我的哥哥,他是一個(gè)殘疾人,長(cháng)得挺秀氣,一對大眼睛就像玉泉的水那樣清澈、明亮?墒巧咸鞂λ懿还,因小時(shí)候貪玩,碰到了高壓線(xiàn),不幸,失去了一只手。但他從不氣餒,還經(jīng)常幫助人,有時(shí)候還用左手寫(xiě)字,寫(xiě)得非常好看。

  記得有一次,一位盲人老伯伯在路上,眼看車(chē)就要撞到老伯伯了,哥哥看到了,趕快用他的左手,把老伯伯迅速地扶到了路邊。才讓老伯伯得救了,哥哥問(wèn)那位老伯伯家在哪里,然后把老伯伯送到家中。這時(shí)我就知道,哥哥他非常善良,他有一顆樸實(shí)的心堅強的心,讓我在他身上感覺(jué)到了,生命的力量是多么強大。還有一次,哥哥鄰居家的叔叔生病了。

  地旱了,哥哥去幫著(zhù)澆水。過(guò)了幾天叔叔病好了,哥哥還幫著(zhù)叔叔干活。叔叔說(shuō)“謝謝你,小伙子”。哥哥笑子,笑得很甜。

  哥哥一有時(shí)間就去村里幫助老人干活,村里的人們常?渌f(shuō)“你別看他是個(gè)殘疾人,他卻為村里的人們做了不少事情!庇袝r(shí)候,哥哥賣(mài)報掙錢(qián),自己留點(diǎn),余下的捐給貧窮的地方。哥哥非常喜歡寫(xiě)作,有一次,寫(xiě)了一篇“我愛(ài)我的家鄉”還上了報紙。哥哥因為那次作文上了報紙就更加喜歡寫(xiě)作了。

  每天看見(jiàn)哥哥在桌前寫(xiě)作,寫(xiě)完又一遍遍的修改。我非常欽佩他。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)當上天關(guān)閉一扇窗戶(hù)時(shí),另一扇窗正為你打開(kāi),只是需要你自己慢慢地尋找那一扇窗戶(hù)。我想我哥哥的那一扇窗戶(hù)是寫(xiě)作的窗戶(hù)吧!我希望哥哥長(cháng)大能成為一位作家,寫(xiě)出優(yōu)美的作文,我愛(ài)我的哥哥。

寫(xiě)哥哥作文 篇3

  哥哥是我永遠的伙伴,他彎彎的眉毛下世一對小眼睛,高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。

  我哥哥聰明,成績(jì)優(yōu)秀。經(jīng)常,媽媽都叫我以哥哥為榜樣,向他學(xué)習。

  每天,哥哥是最早起床的人,也是最晚睡的人;每天晚上,我都看見(jiàn)從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來(lái)時(shí),還能聽(tīng)見(jiàn)他朗朗的讀書(shū)聲。如今我上了初中,我的學(xué)習也不由得緊張起來(lái)。起初,我以為我成為了家里學(xué)習最緊張的人,可是沒(méi)想到,哥哥的學(xué)習比我要緊張的多。今年他就要中考了。

  不知不覺(jué),學(xué)期已過(guò)大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學(xué)迎來(lái)的第一次大考,我當然會(huì )緊張,所以加緊了復習。遇到不懂的問(wèn)題,趕緊問(wèn)哥哥。每次,我都是門(mén)也不敲的闖進(jìn)他房間,就直問(wèn)他:“這道題怎么做?”哥哥總會(huì )耐心的回答我,從不抱任何怨言。不覺(jué),我的成績(jì)也就提高了。

  現在想起來(lái),我感覺(jué)好后悔,而且心中有說(shuō)不出的感激。

  謝謝你,我的哥哥,謝謝你教會(huì )我不懂得知識;謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對我從不抱任何怨言……

  在某個(gè)天氣晴朗的周末,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,是外出的好時(shí)機。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦,這里人有兩個(gè),可電腦卻只有一臺,我們搶個(gè)你死我活的。后來(lái),我們用了一個(gè)很“理智”的辦法,就是兩個(gè)人互相出一道題給對方做,誰(shuí)先做會(huì )誰(shuí)先玩。

  數十秒后,哥哥做完了題目,而我呢——完全不會(huì )呀!這都什么題目,我們沒(méi)學(xué)過(guò)呀!該死,被他騙了。他比我大,智商肯定比我高啊!哥哥說(shuō):“等你做完了那道題,我就給你玩!焙髞(lái),我歷盡千辛萬(wàn)苦,終于做完啦,誰(shuí)知一看表,下午5點(diǎn)了。

  這還怎么玩?誰(shuí)知第二天測驗,就出了這類(lèi)型的題目,幸好哥哥給我做過(guò),所以做的`特高分。這使我開(kāi)心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!

  這就是我的哥哥,在學(xué)習上總是幫助我的哥哥!

寫(xiě)哥哥作文 篇4

  我有一個(gè)刻苦學(xué)習的哥哥,他只比我大4歲,卻比我學(xué)習刻苦的很。

  他有著(zhù)一雙比較小的眼睛,一個(gè)比較大的鼻子,一個(gè)大嘴巴。他雖然,長(cháng)的不怎么樣,但是,他學(xué)習非常的刻苦。

  有一次,晚上我到哥哥家玩,剛走進(jìn)門(mén),便看見(jiàn)他房間的燈亮著(zhù),我想會(huì )不會(huì )有小偷?我小心翼翼地走到屋里面,大聲說(shuō):"快出來(lái),快出來(lái)!”可是,我并沒(méi)有看見(jiàn)小偷,只是看見(jiàn)哥哥在專(zhuān)心地學(xué)習,我對著(zhù)他的耳朵大聲說(shuō):“我來(lái)了!”可是,哥哥并沒(méi)有聽(tīng)到,而是,還在那做他的題。我好坐到沙發(fā)上等他學(xué)完習。我看了很長(cháng)時(shí)間的電視,又去叫他,他還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我看見(jiàn)哥哥在這段時(shí)間里已經(jīng)做完了一本奧數書(shū)和一大堆語(yǔ)文試卷,他現在在看一本關(guān)于歷史的書(shū)。我又等啊等啊,我從8:00等到了12:00。哥哥終于,出來(lái)了。我說(shuō):“哥哥你怎么現在才出來(lái)呀?我都等了你好久好久呢!”哥哥說(shuō):“是嗎?我沒(méi)有看到你!蔽艺f(shuō):“哥哥,你學(xué)的太投入了,我怎么叫你你就是沒(méi)反應!备绺缯f(shuō):“有可能啊,我經(jīng)常這個(gè)樣子!蔽艺f(shuō):“你學(xué)習真的很刻苦!备绺缬謫(wèn):“你來(lái)這里干什么呀?”我說(shuō):“我本來(lái)想找你玩的,可你在學(xué)習我就沒(méi)叫你沒(méi)想到你學(xué)的這么晚!”我剛說(shuō)完哥哥和我就笑了。我們玩了一會(huì )兒我回家了。

  我的哥哥學(xué)習可真是刻苦呀!我一定想哥哥學(xué)習他這種精神。

寫(xiě)哥哥作文 篇5

  我有一個(gè)哥哥,比我大兩歲。他已經(jīng)10歲了,在實(shí)驗小學(xué)上三年級。

  我的哥哥個(gè)子很高,從小他就比別的孩子高,現在他是他們班上個(gè)子最高的學(xué)生,人們都說(shuō)他像五年級的學(xué)生。哥哥的皮膚黑黑的,長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛和一對很大的招風(fēng)耳,爺爺說(shuō)那是哥哥的福氣。哥哥的額頭上有一塊紅色的,像火焰一樣的胎記,我笑叫他“二郎神!备绺绾苈斆,所以他的學(xué)習也很好,并且非常喜歡動(dòng)腦筋,我總是問(wèn)他問(wèn)題,可永遠難不住他。

  我的哥哥對我非常好,總是護著(zhù)我。雖然我的哥哥黑黑的,但長(cháng)的很帥氣,所以我叫他帥哥。我很愛(ài)我的哥哥。

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