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【實(shí)用】哥哥作文合集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的哥哥作文9篇，希望對大家有所幫助。
哥哥作文 篇1
一天，在家看電視劇， 劇中的情節勾起了我兒時(shí)一段有趣的回憶， 我拿起手機， 向遠在另一座城市的哥哥發(fā)去了一條短信： 哥哥， 記得小時(shí)候， 你在我們家門(mén)口前的坪地上做倒立行走給我看， 我就把碗里的煎雞旦分一半給你吃……哈。哈。哈……
我和哥哥年齡相差整十歲， 也許是因為小， 在家里我得到一些關(guān)照， 比如吃飯時(shí)我的碗里會(huì )比哥哥的多一個(gè)煎雞蛋。 小時(shí)候， 我們家住的大院里有一棵長(cháng)得很高大的”杰扭“（同音）樹(shù)， 樹(shù)梢上會(huì )長(cháng)出許多象鐵線(xiàn)般彎彎曲曲的果實(shí)， 每當果實(shí)成熟時(shí)， 哥哥就會(huì )爬到樹(shù)上用綁著(zhù)鉤子的竹竿把果實(shí)鉤下來(lái)， 我和鄰居家的孩子們就在樹(shù)下?lián)欤?然后分成一堆堆， 經(jīng)過(guò)抽簽后， 一人分得一堆， 拿回家用火烤著(zhù)吃。 哥哥決不會(huì )因為他爬上樹(shù)出了最多的力而分多一點(diǎn)， 哥哥是我們院子里的孩兒頭， 他也很有頭兒風(fēng)范， 講道理， 從不欺負人， 也不惹事生非， 院子里的孩子們都喜歡跟著(zhù)他玩。 那年代， 基本上沒(méi)有什么娛樂(lè )生活， 偶爾放一次露天電影， 大家就會(huì )像過(guò)節般高興 ，放電影的那天晚上， 哥哥和我一定是早早吃過(guò)晚飯， 端著(zhù)凳子就去了， 我們會(huì )在電影放映試機時(shí)在燈光前用手模仿著(zhù)各種各樣的動(dòng)作、形像投放在銀幕上。 夏天放暑假了， 哥哥還帶我去河邊游泳， 那時(shí)的河水清澈見(jiàn)底， 河床底下是干凈的沙子和鵝卵石， 不時(shí)還可看到魚(yú)兒從身邊游過(guò)時(shí)閃耀的銀光。 這樣的情景現在可是看不見(jiàn)了。 那時(shí)我還不會(huì )游泳， 在淺水沙灘上浸水玩， 看著(zhù)哥哥從河的`這邊橫著(zhù)游過(guò)河那邊， 又從河那邊再游回來(lái)。 哥哥游泳技術(shù)的厲害還體現在后來(lái)到部隊當兵時(shí)， 曾在訓練中扛著(zhù)炮彈游泳拿了全團第一名， 不過(guò)這可是后話(huà)了。 哥哥還把畫(huà)畫(huà)在玻璃上制成幻燈片， 用手電筒照著(zhù)投放在墻上給我們看。 哥哥十分勤快， 家務(wù)活樣樣干， 還很懂事， 一次， 大院內要停水了， 家家在為接水排起了長(cháng)龍， 好不容易輪到我們了， 水快接滿(mǎn)時(shí)被我踩到桶底下的板子把水桶打翻了， 為了不影響后面排隊的人，哥哥馬上把水桶提起來(lái)放到后面重新排隊。
后來(lái)， 哥哥為了不增加家里的負擔， 選讀了師范， 師范畢業(yè)后， 本應當教師的哥哥遇到部隊征兵， 便報名了， 其實(shí)哥哥想當兵是早有苗頭的， 他小時(shí)候就很喜歡解放軍， 他和我們大院門(mén)口值勤的解放軍混得很熟， 經(jīng)常跑去他們宿舍里玩， 有時(shí)還跟在后面一起訓練。
今年春節， 哥哥一家都回來(lái)過(guò)年了， 看著(zhù)站在哥哥身旁、事業(yè)有成的侄女和侄女婿， 看著(zhù)滿(mǎn)臉幸福的哥哥， 我真為哥哥高興。 哥哥在酒樓請我們全家人飲早茶時(shí)， 我發(fā)現哥哥還穿著(zhù)十年前我為他織的毛背心， 領(lǐng)子都掉線(xiàn)了。 哥哥說(shuō)： 我很喜歡穿這件背心。 我對哥哥說(shuō)： 脫下來(lái)吧， 我幫你把領(lǐng)子縫縫好。
哥哥作文 篇2
我的哥哥叫小云。
他喜歡捉弄別人。有一次媽媽把一條大大的魚(yú)放到桌上。我和哥哥都不知道，袋子里面的到底是什么，我只是看動(dòng)畫(huà)片，可是哥哥卻在看那個(gè)袋子。
我隱隱約約的看到哥哥的臉上分明多了一絲邪惡的笑容。
哥哥看到我在看他，馬上就說(shuō)：“小明呀，你就不要看我啦，乖乖，快點(diǎn)兒，出去跟朋友玩吧�！蔽也](méi)有在意，然后撒腿就走了，只剩下哥哥，等我回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)下午4點(diǎn)了。
我回家后媽媽很生氣，看著(zhù)我，哥哥在旁邊笑。
我以為媽媽是為了我回來(lái)的晚才生氣的，我趕緊說(shuō)：“媽媽您別生氣，下次我不會(huì )那么晚回家的�！�
可是媽媽?zhuān)樕线�是沒(méi)有原諒的表情，原來(lái)，哥哥把袋子拿走了，告訴媽媽說(shuō)：“袋子被小明拿走了”我非常生氣，發(fā)怒對哥哥說(shuō)：“你怎么能這樣對待自已的`弟弟？”
后來(lái)事情真相大白，你們也都知道我的哥哥太愛(ài)捉弄人了，我希望他能把這個(gè)壞習慣改掉。
這就是我的哥哥。
哥哥作文 篇3
墩墩和媛媛是我的一對雙胞胎兒女，快兩歲了。墩墩是一個(gè)憨厚老實(shí)的小伙子，而媛媛則是個(gè)愛(ài)美又霸道的小女生。
這天，墩墩在玩汽車(chē)電話(huà)。他用胖乎乎的小手按出音樂(lè )“兩個(gè)小娃娃呀，正在打電話(huà)呀，喂喂喂，你在哪里呀……”墩墩邊聽(tīng)邊揮舞著(zhù)小手跳著(zhù)舞，一個(gè)人樂(lè )在其中。這時(shí)候，媛媛過(guò)來(lái)了，她一把搶過(guò)電話(huà)，撒腿就跑了。墩墩眼睜睜看著(zhù)妹妹搶走電話(huà)，一臉無(wú)奈地叫著(zhù)：“妹妹，妹妹……”太多的話(huà)他還不會(huì )說(shuō)，也沒(méi)有特別生氣，隨手又拿起了積木開(kāi)始蓋房子。
幾分鐘后，媛媛又來(lái)了，她一把推倒了墩墩蓋了一半的房子，撿起了幾塊積木風(fēng)一般又溜了。墩墩望著(zhù)一地的積木，委屈的哭了，他邊哭邊跑過(guò)來(lái)找媽媽?zhuān)骸懊妹�，妹妹……”墩墩指�?zhù)地上的積木告狀。我安慰了墩墩，告訴他當哥哥的要大度一點(diǎn)讓著(zhù)妹妹。爸爸這時(shí)也拉過(guò)了媛媛給她講道理，讓她不要再搶哥哥的東西。
墩墩停止了哭泣，一個(gè)人去玩他的小車(chē)子去了，他騎著(zhù)小車(chē)上走走退退，有時(shí)像玩雜技一樣一個(gè)人小心翼翼地站在車(chē)座，然后像新學(xué)會(huì )一樣本領(lǐng)一樣驕傲的笑了。沒(méi)有多久，媛媛又來(lái)了，她一把就把墩墩從車(chē)子上推下來(lái)，然后自己一屁股就坐到車(chē)子上。在我們還沒(méi)來(lái)得及反應的一瞬間，被推倒的墩墩一口咬在妹妹的胳膊上。媛媛哇哇大哭，我們趕緊抱起來(lái)一看，白白嫩嫩的小胳膊上頓時(shí)8個(gè)牙印，還出血了。一家人心疼的不行，抱著(zhù)媛媛安慰并輪流去教育墩墩，我還動(dòng)手打了墩墩的小屁股，不停給他講道理，告訴他今后不可以再咬人。墩墩好像知道自己做錯了事情，一直陰沉著(zhù)臉不哭不笑。
為了哄媛媛開(kāi)心，我帶他們出來(lái)買(mǎi)玩具。到了玩具店，我給媛媛挑了一個(gè)大眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )唱歌還會(huì )講故事的冰雪公主大娃娃，媛媛抱著(zhù)娃娃終于開(kāi)心地笑了。就在我要結賬時(shí)，媛媛卻跑過(guò)去拿了一個(gè)一模一樣的娃娃給我：“媽媽?zhuān)绺�，哥哥�！蔽倚睦镆慌�，她要媽媽也給哥哥買(mǎi)一個(gè)呀。而此時(shí)的墩墩正眼巴巴的盯者店里的挖掘機卻也不敢開(kāi)口。我給墩墩把挖掘機也買(mǎi)了，兩個(gè)孩子都開(kāi)心極了。
孩子們在外面小區玩的`時(shí)候，一個(gè)大點(diǎn)的孩子走了過(guò)來(lái)。他被媛媛手里會(huì )說(shuō)話(huà)的娃娃吸引了就想摸摸，沒(méi)想到手剛碰著(zhù)娃娃，霸道的媛媛估計擔心娃娃被搶?zhuān)俅伟l(fā)揮其厲害本色，使勁推了大孩子一把。她估計沒(méi)料到碰到的是個(gè)不好惹的主，大孩子抬手打了媛媛兩巴掌，媛媛頓時(shí)又哇哇哭了起來(lái)。大孩子的家長(cháng)和我趕緊拉開(kāi)了他們。就在這時(shí)，墩墩突然跑到那個(gè)大孩子面前以迅雷不及掩耳之勢沒(méi)有攻擊性的拍了大孩子兩下。我和大孩子的家長(cháng)都樂(lè )得哈哈大笑，墩墩哥哥這是來(lái)給妹妹報仇了。
哥哥作文 篇4
有弟弟的那一天是我最興奮的一天，我記得那是我上幼兒園中班的時(shí)候�，F在，我在小學(xué)五年級。我想回想起小學(xué)五年級開(kāi)始的幼兒園中班。雖然已經(jīng)很久了，但是真的很懷念！
第一次見(jiàn)到哥哥的時(shí)候，我很開(kāi)心，因為終于有同伴陪我玩了。所以每一天，我總是希望哥哥能快點(diǎn)長(cháng)大，這樣我就能每天和他一起開(kāi)心的玩。然而弟弟長(cháng)大后發(fā)現我們性格有點(diǎn)不合。有時(shí)候在一起玩的時(shí)候突然吵架，但是吵了不到一個(gè)小時(shí)就不自覺(jué)的在一起了。我們真是奇怪的兄弟。
聽(tīng)了自然老師的講解，才知道雙子和雙魚(yú)是完全水火不容的`，我是雙魚(yú)，弟弟是雙子。我和弟弟可能因為這個(gè)原因合不來(lái)。
就算我五年級了，我們也會(huì )經(jīng)常吵架，有時(shí)候媽媽會(huì )腦殘，真的說(shuō)明我們沒(méi)辦法！
不過(guò)我還是很高興有一個(gè)弟弟做我的伴侶，不然誰(shuí)也不能吵架，不是很慘嗎？
哥哥作文 篇5
炯炯有神的小眼睛，堅定的眼睛，1.50米高，小腦袋，小身板.他是我的。我弟弟江和江是“呆呆的”。
別看他那么瘦。他的學(xué)習和運動(dòng)在班上名列前茅！
他是班上的“超腦”。有一次，我寫(xiě)了一篇文章《給爸爸的一封信》。我想請他幫我改一下。他接過(guò)來(lái)看了看：有時(shí)候會(huì )笑；有時(shí)候皺眉；不時(shí)頻頻點(diǎn)頭；有時(shí)候你會(huì )努力思考�？戳舜蟾攀昼�，他遞給我說(shuō)：“你看，這個(gè)‘在廁所抽煙’可以改成‘在廁所抽煙’，這個(gè)‘偷偷摸摸’可以改成‘踮著(zhù)腳’還有……”當時(shí)我覺(jué)得哥哥說(shuō)的都有道理。
那天我哥正好在我家玩，我知道我哥最厲害的技術(shù)就是乒乓球。我去和他一起玩。
“久聞哥哥出神入化，孤苦伶仃，今日一見(jiàn)！”我說(shuō)。
“我不敢敢。我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)哥哥技術(shù)不好，讓對手感到害怕�！�
“廢話(huà)少說(shuō)，開(kāi)球！”我們打得像兩個(gè)武林高手。他先開(kāi)球，先發(fā)超低旋。還好我的技術(shù)不差，就拿回來(lái)了，我們來(lái)了又去。最后他犯了錯，丟了一分。
第二次，我先開(kāi)球。
“哥哥，還不錯！我要全力以赴！”他嘴角掛著(zhù)一絲詭異的微笑，仿佛空氣令人窒息。
“什么，他還沒(méi)盡力？”我很驚訝�！皠偛盼冶M力勉強贏(yíng)了一分。他盡力了嗎？”我正想著(zhù)，一個(gè)球直接向我撲來(lái)，砰的一聲撞到墻上，落在地上旋轉了很久。
終于到了哥哥的賽點(diǎn)。最后一個(gè)球是他發(fā)球的。他上來(lái)直接發(fā)了一個(gè)快球，我勉強拿回來(lái)，但明顯被后來(lái)的拉扯壓倒了。我一直在流汗，他卻很放松，每個(gè)球都不一樣。比賽快結束時(shí)，我哥哥沒(méi)打中，一個(gè)很高的`球向我飛來(lái)。
“哦，看我的絕招‘廬山圣龍口’�！�
“啊，我的頭！”我哥尖叫一聲，贏(yíng)了。
這是我的“全能”哥哥！
哥哥作文 篇6
我有個(gè)哥哥，一個(gè)小時(shí)候陪我瘋、陪我鬧，在我落淚時(shí)哄我、逗我，因為不好意思而撓撓頭的哥哥。
哥哥從小就很疼我，但我和哥哥見(jiàn)面的時(shí)間又少得可憐，所以?xún)蓚�(gè)小家伙見(jiàn)了面格外親熱。于是我便很盼望新年，盼望那個(gè)全家團聚的大年初二。那天舅舅也會(huì )準備許多款待我們的零食。
記得我們一人拿一個(gè)小枕頭跪在上面給姥姥、姥爺磕頭，之后人手一份壓歲錢(qián)的滿(mǎn)足表情；記得他用一把壓根不響的炮換走我一大把響炮，之后我站在原地大哭等著(zhù)大人們“支援”的情景；記得他喜歡欺負我但又怕我哭的恐慌表情……那么多甜美的回憶，都屬于哥哥與我的.“金色童年”。
可現在我記得這些他卻不記得了。我記得他對我講米老鼠吃香蕉的滑稽樣，次年再讓他講時(shí)他卻露出冷淡而茫然的表情說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)嗎？”他不知道他的冷漠是多么刺傷了我！心的孤獨、年齡的差異讓我們的心彼此失去了默契。
終于，我們不在一起玩兒，一起鬧了，我也不再那么迫切地希望大年初二，反而有些怕，怕那張尷尬而冰冷的臉。年齡這個(gè)魔鬼，結束了這份單純的幸福。
于是，就算舅舅依然年年買(mǎi)零食款待我們；就算姥爺依然準備一串炮；就算長(cháng)輩們忙前忙后做出依然那么香的飯菜……除了我和哥哥冰涼的關(guān)系，所有的都依舊，可就連四目相視的一笑也消失了。
如今，還有多少依然？
哥哥作文 篇7
今年夏天放暑假，我到鄉下的外婆家住了一些日子，見(jiàn)到了好久沒(méi)有見(jiàn)面的哥哥，我們都非常的高興。
哥哥是一個(gè)非常喜歡學(xué)習的孩子，他每天早上吃過(guò)早飯后，總是先把當天的作業(yè)認認真真的寫(xiě)完，再仔細的檢查上一遍，然后把書(shū)本及文具收拾好，并督促我也把當天的作業(yè)寫(xiě)好，幫我檢查一次后，才帶我一起出去與村里的'小伙伴玩兒。
村里有一個(gè)大大的場(chǎng)子，場(chǎng)上有好多個(gè)用麥秸堆成的麥秸垛兒，我們都喜歡在那兒玩兒捉迷藏。在厚厚的麥秸垛上打上一個(gè)洞，鉆進(jìn)去，再找一些麥秸把自己掩蓋起來(lái)，透過(guò)縫隙朝外張望，等著(zhù)小伙伴們來(lái)找，大家相互追趕著(zhù)，打鬧著(zhù)，玩兒的很開(kāi)心……
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間就到了返城的日子，媽媽從太原回來(lái)接我了，我很不舍得離開(kāi)。走的那一天，哥哥到村口送我，并送我一本《小學(xué)生作文選》作為禮物，這本書(shū)是他以前用過(guò)的，約好明年暑假再回來(lái)……
公共汽車(chē)來(lái)了，我和媽媽登上了汽車(chē)，透過(guò)車(chē)窗，我朝哥哥揮揮手，哥哥也朝我使勁地揮著(zhù)手，我心里暗暗下了決心，一定要象哥哥一樣，好好學(xué)習，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
渴望黑色自行消失！我要親近我的家鄉，親近我的父母。我的哥哥450字作文我接連吃了五六顆小玉米，好吃死了，好想再吃一顆呀，可是肚子太撐了，只得讓胃來(lái)消化消化，等會(huì )再吃吧。徐樂(lè )大喊：“干嘛要打我？”裁判一聲令下。它們特別喜歡吃黃粉蟲(chóng)，哪怕吃得再飽，只要喂黃粉蟲(chóng)，也會(huì )爭先恐后地搶著(zhù)吃。
哥哥作文 篇8
小時(shí)候，與同伴們砍柴，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一種鳥(niǎo)，會(huì )說(shuō)話(huà)：“哥哥，等等；哥哥，等等……”
有一次，我問(wèn)父親，這鳥(niǎo)鳴“哥哥，等等”，啥意思��？
父親說(shuō)：“從前，有個(gè)地主，死了妻子，留下個(gè)小男孩。不久，地主又續弦了，討了個(gè)漂亮婆姨，但內心很歹毒。小男孩慢慢地長(cháng)大，又有了小弟弟。兄弟倆相處得很好�？墒抢^母呢？橫看哥哥不順眼，豎看哥哥不順心。動(dòng)不動(dòng)就打小男孩，小男孩憋屈極了，無(wú)處訴說(shuō)。只有和弟弟在一起時(shí)，方能說(shuō)說(shuō)心里話(huà)�！�
我好奇地問(wèn)：“難道小男孩的父親不管嗎？”
父親說(shuō)：“小男孩的父親，天生軟弱，怕老婆。因此，家里做主的，就是這后娘。有一天，繼母對小男孩說(shuō)：‘你和弟弟也不小了，也該去做做事了。今天我這里有兩袋花生種子，你們拿去，帶上一月的干糧，去后山種好。你們要等到種子發(fā)了芽，才能回家。你們誰(shuí)的先發(fā)芽，誰(shuí)就可以先回家�！值軅z領(lǐng)命，拿著(zhù)種子去了后山�！�
“爸爸，那后來(lái)誰(shuí)的種子先發(fā)芽？”我天真地說(shuō)。
父親接著(zhù)說(shuō)：“兄弟倆來(lái)到后山，先刨地，然后種上花生，一切都很順利�！�
“他們的種子都發(fā)芽了嗎？”我著(zhù)急地問(wèn)。
父親故弄玄虛，說(shuō)：“當然是哥哥的`先發(fā)芽，弟弟的沒(méi)發(fā)芽�！�
“為什么呀，爸爸？”
“孩子，因為有袋花生是熟的，怎么發(fā)呀�！�
“弟弟的怎么是熟的，難道她媽媽不要他了嗎？”
“孩子，原本是這樣。他母親不想害他，把熟花生給了他哥�？稍诼飞�，兩人玩耍時(shí)，搞亂了，結果哥哥拿的是生的。所以不到一月，哥哥的發(fā)芽了，回家了�！�
“那弟弟呢？他那么傻嗎？還守在后山？”
“是啊，孩子。哥哥回家了，弟弟還在后山。后來(lái)干糧吃完了，弟弟死了，化成一只鳥(niǎo)，整天地在后山鳴叫：‘哥哥，等等，哥哥，等等……’再后來(lái)，他的后代，漫山遍野的尋找伯伯，學(xué)著(zhù)父親的腔調：‘哥哥等等，哥哥等等……’”
這故事或許是父親虛構的，或許是父親聽(tīng)別人說(shuō)的。但我只要聽(tīng)到這鳥(niǎo)叫聲，我就會(huì )想起這故事，想起我曾經(jīng)逝去的童年。如能再回去四十年，我還想聽(tīng)這古老的傳說(shuō)。
別了，“哥哥，等等……”
再見(jiàn)了，“我的哥哥，等等……”
哥哥作文 篇9
今天，我的.哥哥來(lái)我家了，我又是開(kāi)心又是高興。他們是騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)我家的，他們是二哥和三姑。我和二哥寫(xiě)了一會(huì )作業(yè)，然后二哥寫(xiě)了一會(huì )作業(yè)就不寫(xiě)了。過(guò)了一會(huì )兒，二哥和我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。他幫助我寫(xiě)網(wǎng)絡(luò )日記。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間我們才寫(xiě)作業(yè)的。我們很開(kāi)心。這一天也是我快樂(lè )的一天。
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