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我的龍龍哥哥飛起來(lái)了三年級作文（通用11篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我的龍龍哥哥飛起來(lái)了三年級作文，希望對大家有所幫助。
我的龍龍哥哥飛起來(lái)了三年級作文 1
你想知道我的龍龍哥哥是怎么飛起來(lái)的嗎？你想知道他為什么會(huì )飛起來(lái)嗎？如果想知道的話(huà)就和我一起往下看，那是怎么個(gè)驚心動(dòng)魄的一幕吧！
一天，我和龍龍哥哥一起在院子里玩，龍龍哥哥在玩秋千，他蕩得可高啦！一不小心，差點(diǎn)從秋千上掉下來(lái)，幸虧他及時(shí)抓緊秋千上的鐵鏈，要不他早就掉下來(lái)了！他費了九牛二虎之力才又坐回了秋千上，他蕩著(zhù)蕩著(zhù)，忽然冒出了這么一句話(huà)來(lái)，對我說(shuō)：“我把我的絕招表演給你看好嗎？”我也正想看他的`絕招是什么，于是就答應了他。只見(jiàn)他越蕩越高，我以為他是要在秋千上向上轉一圈，不過(guò)我又想這樣太危險了，他不應該這樣做，沒(méi)想道，他真的在秋千上轉了一圈，而且，他還平穩落地了！我讓他再表演一下他的絕招，他答應了，他這回的絕招使用的可沒(méi)那么順利呀，因為他蕩的太高，被甩出了秋千，一下子在空中蹬腿六下，又來(lái)了個(gè)后空翻，最后，平穩落地。（注：每個(gè)動(dòng)作都是迫不得已完成的。）哇！好酷��！我的哥哥飛得可真高��！
如果你想從現實(shí)生活中看到這驚心動(dòng)破的一幕的話(huà)，就請到我家來(lái)玩吧！非常歡迎你來(lái)做客！
我的龍龍哥哥飛起來(lái)了三年級作文 2
那天晚上，我做了個(gè)特別神奇的夢(mèng)——我的龍龍哥哥飛起來(lái)了！
夢(mèng)里，我們在小區草坪上放風(fēng)箏，突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，我的蝴蝶風(fēng)箏越飄越高，眼看就要消失在云層里。我急得快哭了，龍龍哥哥卻笑著(zhù)說(shuō)：“別怕，我去幫你拿回來(lái)！”
話(huà)音剛落，我就看見(jiàn)龍龍哥哥的背后冒出一對彩色的'翅膀，像天使的翅膀一樣輕盈。他雙腳輕輕一蹬，真的飛了起來(lái)！風(fēng)把他的衣角吹得飄起來(lái)，他伸手抓住風(fēng)箏線(xiàn)，還朝我揮了揮手，陽(yáng)光灑在他身上，像鍍了一層金光。
我仰著(zhù)頭喊：“哥哥，你好厲害！”龍龍哥哥帶著(zhù)風(fēng)箏慢慢飛下來(lái)，把風(fēng)箏遞給我時(shí)，我還能聞到他身上淡淡的青草香�？上[鐘響了，夢(mèng)醒了，但我真希望這個(gè)魔法夢(mèng)能再長(cháng)一點(diǎn)。
我的龍龍哥哥飛起來(lái)了三年級作文 3
周末的風(fēng)箏節上，到處都是五顏六色的風(fēng)箏，我拉著(zhù)龍龍哥哥的手，興奮地跑來(lái)跑去。突然，廣場(chǎng)中央傳來(lái)一陣歡呼，我們擠進(jìn)去一看，原來(lái)是有人在表演“空中風(fēng)箏舞”。
龍龍哥哥眼睛一亮，拉著(zhù)我跑到后臺：“我也想試試！”工作人員給哥哥系上安全繩，還幫他掛上了一對巨大的“龍形翅膀”。當機器緩緩啟動(dòng)，我看著(zhù)龍龍哥哥慢慢離開(kāi)地面，真的像飛起來(lái)一樣！
他在空中跟著(zhù)風(fēng)箏的.節奏擺動(dòng)，翅膀一扇一扇的，和天上的龍形風(fēng)箏幾乎融為一體。臺下的人都在拍手叫好，我舉著(zhù)小旗子大喊：“那是我的龍龍哥哥！他飛起來(lái)啦！”
表演結束后，哥哥下來(lái)笑著(zhù)問(wèn)我：“怕不怕？”我搖搖頭，撲進(jìn)他懷里：“哥哥最勇敢，飛得最好看！”
我的龍龍哥哥飛起來(lái)了三年級作文 4
暑假，龍龍哥哥帶我去游樂(lè )園，我最想玩的就是“飛天車(chē)”，可又有點(diǎn)害怕。哥哥拍拍我的肩膀：“別怕，我陪你一起，就像我們真的.飛起來(lái)一樣！”
工作人員幫我們系好安全帶，飛天車(chē)慢慢升到高空，我緊張得閉上眼睛。哥哥輕聲說(shuō)：“睜開(kāi)眼睛看看，風(fēng)景可美了！”我慢慢睜開(kāi)眼，發(fā)現我們離地面好高，遠處的房子像小積木，小河像銀色的絲帶。
突然，飛天車(chē)快速向前沖，風(fēng)從耳邊吹過(guò)，我感覺(jué)自己的身體都要飄起來(lái)了。再看身邊的龍龍哥哥，他張開(kāi)雙臂，笑著(zhù)喊：“我們飛起來(lái)啦！”陽(yáng)光照在他臉上，他的笑容比陽(yáng)光還燦爛。
下來(lái)的時(shí)候，我還意猶未盡：“哥哥，我們下次還來(lái)飛好不好？”哥哥揉了揉我的頭：“當然好！”
我的龍龍哥哥飛起來(lái)了三年級作文 5
上周六，龍龍哥哥帶我去科技館，里面有個(gè)“太空飛行體驗艙”，哥哥說(shuō)要帶我體驗“飛起來(lái)”的感覺(jué)。
走進(jìn)體驗艙，工作人員幫我們戴上特制眼鏡，燈光暗下來(lái)后，我突然感覺(jué)腳下的地面消失了。眼前出現了漫天星空，龍龍哥哥就站在我身邊，我們好像真的飄在太空中！
“看，我們飛起來(lái)了！”哥哥拉著(zhù)我的手，輕輕一推，我感覺(jué)自己真的往前“飛”了一段，還能看到遠處的“星球”。我伸手想去摸，卻只摸到空氣，哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“這是虛擬現實(shí)，但是不是很像真的？”
體驗結束后，我還沉浸在“飛行”的快樂(lè )里，拉著(zhù)哥哥的.手說(shuō)：“哥哥，以后我們真的能飛到太空去嗎？”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭：“只要努力，一定可以！”
我的龍龍哥哥飛起來(lái)了三年級作文 6
冬天的第一場(chǎng)雪后，院子里積了厚厚的雪，我和龍龍哥哥一起堆雪人。堆到一半，哥哥突然說(shuō)：“我們來(lái)玩個(gè)好玩的，看我飛起來(lái)！”
他跑到雪坡頂上，蹲下身，然后像滑雪一樣往下沖，快到坡底時(shí)，他猛地張開(kāi)雙臂，身體向前一躍，在雪地上滑出好遠，真的像飛起來(lái)一樣！雪花被他濺起來(lái)，落在他的頭發(fā)上、衣服上，他笑著(zhù)喊：“你也來(lái)試試！”
我學(xué)著(zhù)哥哥的樣子，從坡上沖下來(lái)，可剛一跳就摔在雪地里，哥哥趕緊跑過(guò)來(lái)扶我，幫我拍掉身上的雪：“沒(méi)關(guān)系，多試幾次就會(huì )了！”
在哥哥的指導下，我慢慢也能“飛”一小段了。那天，雪地里滿(mǎn)是我們的'笑聲，龍龍哥哥“飛”起來(lái)的樣子，我到現在還記得清清楚楚。
我的龍龍哥哥飛起來(lái)了三年級作文 7
我的生日那天，龍龍哥哥說(shuō)要給我表演一個(gè)“魔法”。派對開(kāi)始后，哥哥穿上黑色的.斗篷，手里拿著(zhù)一根魔法棒，站在客廳中央。
“接下來(lái)，我要讓自己飛起來(lái)！”哥哥說(shuō)完，輕輕揮動(dòng)魔法棒，客廳里的燈光暗了下來(lái)，只有一束光打在他身上。突然，我看到哥哥的腳慢慢離開(kāi)地面，真的飛了起來(lái)！
我和小朋友們都驚呆了，大聲喊：“哥哥飛起來(lái)啦！”哥哥在空中轉了個(gè)圈，還把提前準備好的小禮物扔給我們。我接到一個(gè)小熊玩偶，開(kāi)心得跳起來(lái)。
表演結束后，我拉著(zhù)哥哥問(wèn)：“哥哥，你真的會(huì )魔法嗎？”哥哥笑著(zhù)揭秘：“其實(shí)是我踩著(zhù)隱形的架子，不過(guò)你喜歡就好！”我抱著(zhù)玩偶說(shuō)：“不管怎樣，哥哥最厲害！”
我的龍龍哥哥飛起來(lái)了三年級作文 8
暑假，我們全家去海邊玩，龍龍哥哥會(huì )沖浪，他說(shuō)要帶我看他“飛起來(lái)”的樣子。
我們來(lái)到海邊，哥哥換上沖浪服，拿著(zhù)沖浪板走進(jìn)海里。等了一會(huì )兒，一個(gè)大浪過(guò)來(lái)，哥哥跳上沖浪板，順著(zhù)浪頭沖了出去。我在岸邊大喊：“哥哥加油！”
突然，哥哥借著(zhù)浪的力量，竟然從浪尖上“飛”了起來(lái)，身體在空中停留了一小會(huì )兒，然后又穩穩地落在沖浪板上。陽(yáng)光照在海面上，哥哥的.身影特別帥氣，岸邊的人都在為他鼓掌。
哥哥沖回岸邊時(shí)，臉上滿(mǎn)是水珠，笑著(zhù)問(wèn)我：“剛才看到我飛起來(lái)了嗎？”我用力點(diǎn)頭：“看到了！哥哥太酷了，我也要學(xué)沖浪！”哥哥摸了摸我的頭：“等你再長(cháng)大一點(diǎn)，我就教你！”
我的龍龍哥哥飛起來(lái)了三年級作文 9
那天，龍龍哥哥給我讀一本關(guān)于“飛天冒險”的繪本，讀著(zhù)讀著(zhù)，哥哥突然說(shuō)：“我們也走進(jìn)繪本里，一起飛好不好？”
他拉著(zhù)我的手，閉上眼睛，輕聲說(shuō)：“想象我們在繪本里，身邊有會(huì )飛的云朵，還有會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)�！蔽腋�(zhù)哥哥的話(huà)想象，突然感覺(jué)自己的身體變輕了。
“睜開(kāi)眼睛看看！”我睜開(kāi)眼，發(fā)現我們真的好像在繪本里——周?chē)遣噬臉?shù)木，天上飄著(zhù)棉花糖一樣的云朵，龍龍哥哥拉著(zhù)我的手，慢慢“飛”了起來(lái)，還能摸到身邊的云朵，軟軟的、暖暖的`。
我們“飛”到繪本里的城堡前，還和里面的“小矮人”打了招呼。雖然我知道這是哥哥陪我玩的想象游戲，但真的太開(kāi)心了，我覺(jué)得龍龍哥哥就是最厲害的“飛天冒險家”。
我的龍龍哥哥飛起來(lái)了三年級作文 10
學(xué)校的體育課上，老師讓我們練習跳高，我怎么也跳不過(guò)去，急得快哭了。龍龍哥哥正好來(lái)學(xué)校接我，看到后就走到我身邊。
“我教你，其實(shí)跳高就像飛起來(lái)一樣！”哥哥給我示范，他助跑、起跳，身體輕輕一躍，真的'像飛起來(lái)一樣，輕松跳過(guò)了橫桿。老師和同學(xué)們都拍手叫好，我也跟著(zhù)鼓掌。
哥哥下來(lái)后，耐心地教我動(dòng)作：“助跑要有力，起跳時(shí)要用力蹬腳，身體往上提�！蔽腋�(zhù)哥哥練習，一開(kāi)始還是跳不過(guò)去，但哥哥一直鼓勵我：“別放棄，再試一次！”
最后一次，我按照哥哥教的方法，用力一跳，竟然真的跳過(guò)去了！我開(kāi)心地抱住哥哥：“哥哥，我也像你一樣‘飛’起來(lái)了！”哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“你真棒，以后肯定能跳得更高！”
我的龍龍哥哥飛起來(lái)了三年級作文 11
雨后的下午，天空出現了一道彩虹，我和龍龍哥哥在院子里玩。哥哥指著(zhù)彩虹說(shuō)：“傳說(shuō)能摸到彩虹的人，就能擁有‘飛天’的能力，我們去試試好不好？”
我們跑到院子里最高的臺階上，哥哥抱起我，讓我伸手去夠彩虹�！霸俑咭稽c(diǎn)，再高一點(diǎn)！”我喊著(zhù)，哥哥踮起腳尖，突然把我往上舉了舉，我感覺(jué)自己真的離彩虹近了一點(diǎn)，好像要飛起來(lái)一樣。
“我摸到彩虹啦！”我開(kāi)心地喊，哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“那現在，我要飛起來(lái)啦！”他放下我，在院子里跑起來(lái)，張開(kāi)雙臂，迎著(zhù)風(fēng)，真的像飛起來(lái)一樣。陽(yáng)光透過(guò)彩虹照在他身上，特別好看。
那天，我們在院子里玩了很久，龍龍哥哥“飛起來(lái)”的樣子，和雨后的'彩虹一起，變成了我最美好的回憶。
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