《快樂(lè )的節日》歌詞

　　快樂(lè )的節日的歌詞是由著(zhù)名的作家管樺的代表作，譜曲有李群所做，是一首歡快勵志的兒童歌曲，以下是專(zhuān)門(mén)為你收集整理的《快樂(lè )的節日》歌詞，供參考閱讀！

　　《快樂(lè )的節日》歌詞

　　小鳥(niǎo)在前面帶路

　　風(fēng)啊吹向我們

　　我們像春天一樣

　　來(lái)到花園里 來(lái)到草地上

　　鮮艷的紅領(lǐng)巾

　　美麗的衣裳

　　像許多花兒開(kāi)放

　　跳啊跳啊跳啊

　　跳啊跳啊跳啊

　　親愛(ài)的叔叔阿姨們

　　同我們一起過(guò)呀過(guò)這快樂(lè )的節日

　　花兒向我們點(diǎn)頭

　　白楊樹(shù)嘩啦啦地響

　　它們同美麗的小鳥(niǎo)

　　向我們祝賀 向我們唱歌

　　它們都說(shuō)世界上

　　有我們就更美麗

　　世界上有我們就更美麗

　　跳啊跳啊跳啊

　　跳啊跳啊跳啊

　　親愛(ài)的叔叔阿姨們

　　同我們一起過(guò)呀過(guò)這快樂(lè )的節日

　　感謝親愛(ài)的祖國

　　讓我們自由地成長(cháng)

　　我們像小鳥(niǎo)一樣

　　等身上的羽毛長(cháng)得豐滿(mǎn)

　　就勇敢地向著(zhù)高空去飛翔

　　飛向我們的理想

　　跳啊跳啊跳啊

　　跳啊跳啊跳啊

　　親愛(ài)的叔叔阿姨們

　　同我們一起過(guò)呀過(guò)這快樂(lè )的節日

　　快樂(lè )的節日背景介紹

　　快樂(lè )的節日——中央電視臺2013年“六·一”晚會(huì )

　　2013年央視“六·一”晚會(huì )《快樂(lè )的節日》已經(jīng)確定節目并進(jìn)入緊張的排練階段，該晚會(huì )將于6月1日晚八點(diǎn)在中央電視臺綜合頻道、少兒頻道、中國網(wǎng)絡(luò )電視臺同步播出。

　　據晚會(huì )導演組負責人介紹，本臺晚會(huì )將秉承“有歡樂(lè )、有理想、有夢(mèng)想”的主旨來(lái)謀篇布局，巧妙地將“中國夢(mèng)，孩子們的夢(mèng)，未來(lái)的夢(mèng)”融入到晚會(huì )設計中，集中體現在黨和國家的關(guān)懷下，全國少年兒童幸�？鞓�(lè )的美好生活。

　　整臺晚會(huì )以嘉年華式的歡樂(lè )氛圍貫穿全場(chǎng)，以情景式串聯(lián)為主線(xiàn)，以多元化的綜合藝術(shù)形式為主體內容，以絢爛多彩、充滿(mǎn)童心童趣的開(kāi)場(chǎng)和結尾相呼應。從兒童的審美特點(diǎn)出發(fā)，利用童話(huà)花園的元素，通過(guò)動(dòng)漫、舞美設計和視頻技術(shù)處理，創(chuàng )造歡樂(lè )的環(huán)境氛圍。以音樂(lè )、舞蹈、魔術(shù)、雜技、戲劇、武術(shù)、動(dòng)漫、小品、朗誦等多種綜合藝術(shù)表現形式，以高科技、充滿(mǎn)想象力的包裝手法，為孩子們呈現出一臺大氣唯美、高潮不斷的精彩晚會(huì )。

　　據介紹，《快樂(lè )的節日》緊扣中國夢(mèng)的主題，彰顯孩子的夢(mèng)想，打造“六·一”孩子們的節日。整臺晚會(huì )的演員陣容強大，有孩子們喜歡的著(zhù)名藝術(shù)家、影視劇演員、知名小童星、小歌手、央視少兒節目主持人及著(zhù)名央視名嘴主持人等。主持人化身為童話(huà)花園中的快樂(lè )仙子，裝扮各異，他們從童話(huà)花園出發(fā)，帶著(zhù)快樂(lè )去旅行，擎著(zhù)象征飛翔的花傘，飛向幸福的四方，把快樂(lè )灑向更多的地方。

　　孩子們會(huì )看到沸騰的動(dòng)漫歌曲聯(lián)唱，神秘的魔術(shù)，奇幻的光影藝術(shù)，“芝麻街”的大鳥(niǎo)，哆啦A夢(mèng)，喜羊羊與灰太狼，海綿寶寶，藍精靈，熊大熊二和光頭強等;帶給小朋友強烈震撼的高科技、金屬感的變形機器人;還有一出場(chǎng)就會(huì )讓孩子們樂(lè )翻天的小品節目;展現絕活的雜技高手，五彩繽紛的繩技，青春熱情，勃勃生機，現場(chǎng)的超大蹦床上，雜技演員高空輾轉，上下騰飛，令你瞠目結舌。結尾歌舞《美麗中國》、《歌聲與微笑》56個(gè)民族大家庭的孩子們的歡聚歡騰，寓意著(zhù)孩子們對現實(shí)生活和美好未來(lái)的憧憬。

　　此外，為了契合“六·一”國際兒童節的主題，強化國際元素，劇組邀請俄羅斯歌舞、日本、印度、古巴等國際著(zhù)名演員前來(lái)助陣。屆時(shí)，還將有來(lái)自世界各地不同膚色的少年兒童加盟央視“六·一”晚會(huì )參演。

　　眼下，晚會(huì )劇組正在細化晚會(huì )方案，精選演員，推進(jìn)舞美設計，視頻制作和節目的反復演練。

　　歌曲鑒賞

　　歌曲以三個(gè)音樂(lè )段落對應歌詞，并列單三結構。三個(gè)樂(lè )段的規模和次級結構劃分各不相同。第一樂(lè )段（13小節）四個(gè)樂(lè )句（3+3+3+4）；第二樂(lè )段（10小節）三個(gè)樂(lè )句（3+3+4）；第三樂(lè )段（12小節）三個(gè)樂(lè )句（4+3+5）。非規整的音樂(lè )結構與散文詩(shī)般的歌詞自然結合，圍繞單一主題的音樂(lè )陳述及其引申發(fā)展而構建起完整結構，其中，貫穿全曲的音樂(lè )要素主要表現在以下幾個(gè)方面:四分之二節拍，律動(dòng)鮮明；規整的節奏蘊含了前行的動(dòng)力與寬廣的抒情，貼近“團結緊張,嚴肅活潑”的校園風(fēng)貌；明朗、清新的大調式旋律與朝氣蓬勃的形象塑造相統一；各類(lèi)上、下行音程跳進(jìn)（包括了從四、五度至六、七、八度各種音程跳進(jìn)的上下行旋律語(yǔ)匯）創(chuàng )造出旋律的起伏，渲染了蕩漾在孩子們心間的幸福甜蜜感；大調性的五聲化語(yǔ)言平易上口，中西合璧的音樂(lè )發(fā)展手法融會(huì )通俗易懂的形式，獲得的音樂(lè )風(fēng)格特色鮮明。

　　這首兒童歌曲的歌詞塑造了充滿(mǎn)活力的群體形象，曲作者通過(guò)輕快的律動(dòng)，進(jìn)一步加強了積極樂(lè )觀(guān)、朝氣蓬勃的基調，音樂(lè )節奏規整而不失動(dòng)感旋律跌宕而不失童真童趣，唱起來(lái)朗朗上口，同時(shí)散發(fā)出明朗的抒情氣息

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