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拒絕沉默作文1000字（精選17篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的拒絕沉默作文1000字，歡迎閱讀與收藏！
拒絕沉默作文1000字 1
“伊諾，走了�！�
“哦�！�
我胡亂地把東西塞進(jìn)書(shū)包，匆匆忙忙地走了好一會(huì )兒才跟上牟小夏的腳步。夕陽(yáng)的光把兩個(gè)女孩投下的影子分離開(kāi)好遠，真是不可逾越的距離。兩人，一路，沉默。
這樣沉默保持很久了，或者說(shuō)是冷戰。原因很簡(jiǎn)單，她那天因為作業(yè)分配管理的事和蔣姚不知怎么的大吵起來(lái)，火藥味愈演愈烈。事實(shí)上，我覺(jué)得蔣姚是有理在先的，即使兩個(gè)人吵架都有責任，但我上去幫了蔣姚，責備了牟小夏一句。小夏停止爭吵，表情僵在那里。我在勸解的時(shí)候，她一直看著(zhù)我，她或許是委屈的，她質(zhì)疑的眼神在一遍又一遍地問(wèn)我：“你到底是不是我朋友？”
我承認，我的做法確實(shí)有點(diǎn)讓她心寒，可我依舊越來(lái)越心虛地把她引吵架而攪亂的五官說(shuō)得漸漸松弛下來(lái)。戰爭平息了，可我的戰爭開(kāi)始了。不能說(shuō)沉默不是戰爭，兩人彼此僵持，把時(shí)間作為籌碼權衡一切，至少我覺(jué)得時(shí)間代替不了什么，我也想過(guò)一直沉默下去的無(wú)意義。
牟小夏放學(xué)時(shí)倚著(zhù)教室的門(mén)框，依然對我說(shuō)：“伊諾，走了�！闭Z(yǔ)氣很淡，冰冰涼涼的，她把臉別到外面，可我依舊能從她棱角分明的側臉想象出她此時(shí)冷漠的表情。在往常，她會(huì )在走廊上裝作要走的樣子大聲喊：“程伊諾，快點(diǎn)��！不然我走了！”要是過(guò)會(huì )見(jiàn)我還沒(méi)出去，她定會(huì )風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)來(lái)邊笑邊罵我沒(méi)用，總是慢吞吞的，然后擺出一副恨鐵不成鋼的表情幫我一塊收拾書(shū)。我罵她：“哈哈！你才沒(méi)用哩！怎么不狠下心自己走了呢？”她笑笑，“因為你是我最好的朋友嘛!”這句話(huà)放到現在，對牟小夏來(lái)說(shuō)，分量很輕吧，甚至可笑！
我開(kāi)始也想跟她解釋?zhuān)珊髞?lái)，我覺(jué)得既然是最好的朋友，她會(huì )理解我就沒(méi)必要，很顯然，我們都誤解了這句話(huà)。解釋永遠多余，因為，懂你的人不需要，不懂你的人更不需要。好朋友我曾經(jīng)是這么定義的'：有話(huà)就說(shuō)，找不到話(huà)題就不要打破沉默，一個(gè)人可以很無(wú)聊，可兩個(gè)人在一起就不會(huì )無(wú)聊了吧！說(shuō)話(huà)的時(shí)候，對方在聽(tīng)，在意，不一定非要注視著(zhù)對方的眼睛。我討厭形式上的東西，知道對方在心傷你也會(huì )不安分，知道對方在高興你的心也會(huì )溢出幸福，就足夠了，我堅信，這就是默契。
現在，我和牟小夏之間有足夠的沉默，但這并不是我想要的，嚙噬人心，折磨人的煎熬，和她一起安靜，我做不到，我們彼此之間都固執地堅持著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)：她在等我的解釋?zhuān)�，因為她的不理解，逐漸擊破友誼一層又一層的防護墻。
我不想這樣讓時(shí)間成為耗磨友誼的工具，可都已經(jīng)這么多天了，不管是誰(shuí)先打破沉默，彼此都會(huì )很尷尬吧！兩個(gè)人的空間很擁擠，兩個(gè)人的氣氛很壓抑，空氣中的寒冷分子撞擊著(zhù)彼此的氣息。犯錯道歉，我認為一直是很小兒科的事情，是那些常常被放進(jìn)一二年級小學(xué)生作文里的情節，是那些演繹在白癡偶像劇里煽情可笑的戲碼，可是“對不起“這三個(gè)真的就是黏在嘴邊張不開(kāi)口，我甚至痛恨因為面子而導致事物的離開(kāi)……我恍然大悟！現在，我不就是要在面子與友誼之間做出選擇么？很明確的選擇��！縱然我當初的做法是對的，縱然我也有過(guò)埋怨，縱然我提出過(guò)質(zhì)疑，但，現在已經(jīng)不重要了，我要拒絕這份不該有的沉默。
“呃，牟小夏，那個(gè)，這個(gè)周末有時(shí)間出來(lái)玩么？”
“��？哦，好哇！到時(shí)候電話(huà)聯(lián)系！”
“恩！”
事實(shí)就是如此，愿我們的友誼天長(cháng)地久！
拒絕沉默作文1000字 2
曾經(jīng)也是話(huà)嘮。好像一直不停地說(shuō)著(zhù)，說(shuō)下去，就不會(huì )再害怕寂寞。后來(lái)慢慢學(xué)著(zhù)用沉默來(lái)填補思維里的空虛，話(huà)到深處是沉默。愛(ài)也一樣。你要知道，總有人在你看不到的地方愛(ài)著(zhù)你。
可能我們大多數人，不曾從父母口中聽(tīng)到一句愛(ài)你。親情是那樣日常的溫暖，像棉布一樣的尋常卻又貼心，太隆重的儀式反而讓人不習慣�？墒菦](méi)有人會(huì )比他們更愛(ài)你，我們一直浸泡在那濃重的愛(ài)意里，以至于無(wú)所感知。也許會(huì )有嘮叨，有批評，有分歧甚至爭吵，我們只關(guān)注得到種種摩擦，卻不會(huì )知道多少個(gè)夜里他們嘆著(zhù)氣為我們憂(yōu)心未來(lái)，輾轉難眠。
母愛(ài)是一次次不聲不響地替我們收拾房間整理雜物，去替你做你懶得做的內務(wù)。父愛(ài)是多少回默不做聲的送我們遠行，沒(méi)有什么臨別贈言，更多的是粘在我們身后蔓延的目光。也許你不曾留意，可他們是一直這樣的愛(ài)著(zhù)。
你會(huì )有不少朋友同你分享一句朋友大過(guò)天的豪邁誓言，一起吃喝玩樂(lè )，海闊天空的吹噓胡侃，稱(chēng)兄道弟，義薄云天的爽快模樣�？墒悄阋眯挠涀〉�，是那些也許平時(shí)不甚通行，但會(huì )在你遇到困難時(shí)不請自來(lái)的人。
他們不會(huì )跟你講要對你多好，不會(huì )說(shuō)要為你兩肋插刀，可是他們會(huì )在你急需用錢(qián)時(shí)在能力范圍內塞給你，也許談錢(qián)難免俗氣，但多數時(shí)候物質(zhì)又何嘗不是衡量心意的直觀(guān)標準？錢(qián)對任何人來(lái)說(shuō)都是不夠用的，他們不是錢(qián)多，不是大風(fēng)刮來(lái)的.鈔票，他們只是得知你過(guò)的不好，會(huì )心疼。
最常見(jiàn)轟轟烈烈海誓山盟的，無(wú)疑還是愛(ài)情。情話(huà)最是動(dòng)人也最假。真正愛(ài)你的人會(huì )一直陪著(zhù)你，無(wú)論以什么身份，以何種方式，都會(huì )想要盡可能多的參與你的人生。在荷爾蒙躁動(dòng)不安的推送下，隨口許下空頭支票又有何難，這簡(jiǎn)直是種信手拈來(lái)的本能。
可是長(cháng)久的相知相伴卻不容易。隨愛(ài)情來(lái)的親密，以及緊跟其后的矛盾、枯燥、厭倦，兩個(gè)人，陌陌生生，你又沒(méi)生他他又沒(méi)生你，一直陪著(zhù)對方在萬(wàn)丈紅塵中走著(zhù)，走下去，需要有足夠的愛(ài)來(lái)供給消耗。是以，情到深處言語(yǔ)總是蒼白的，表達不來(lái)，只能感受。
如果有知己，那更是幸運的。紅顏或者藍顏，極少參與你的生活，你們有各自的世界，甚至可能相去甚遠�？赡鞘悄泔h蕩的靈魂�？康母蹫�，不是歸宿，勝似歸宿。你會(huì )愿意絮叨著(zhù)不曾透露的心事，而知己是最沉默的傾聽(tīng)者。
沉默著(zhù)，沉默地關(guān)懷著(zhù)。悄無(wú)聲息地嵌在彼此的生活中，守望著(zhù)對方的悲歡曲折。知己的肩膀也許不能為你撐起一方天地，但總會(huì )愿意在任何時(shí)候讓你輕靠著(zhù)。不遠不近的距離很難把握，所以都明白知己難求。沒(méi)有桐花萬(wàn)里路，沒(méi)有連朝語(yǔ)不歇，沉默是最動(dòng)人的聲音。
拒絕沉默作文1000字 3
那件事，我不曾忘記，我永遠也不會(huì )忘卻：那一瞬，心中的話(huà)語(yǔ)沖破了冷漠的枷鎖，抨擊了世間的丑惡，幸好，那一刻，我沒(méi)有沉默。
暮色已深，幽深的夜光悄悄點(diǎn)染了夕陽(yáng)的色彩，從地平線(xiàn)蔓延出一抹混沌的深紅，車(chē)窗越來(lái)越暗，直至景物的輪廓全然模糊起來(lái)，我才忐忑地收回視線(xiàn)，再次望向車(chē)內。
竟然還在！背靠在公交車(chē)椅上，我難以置信地斜睨著(zhù)坐在對面的`青年，就在不久前，他熟稔地把閃著(zhù)銀光的夾子鉆進(jìn)鄰座婦女的口袋里，右手拇指小心翼翼地彎曲六十度，就這樣輕輕松松的一伸，一按，一挑，就勾出了皮包。
“你……”張了張嘴，我本想開(kāi)口，卻又閉上了。趕緊縮回椅背，心里就像有一支重鼓砰砰作響，敲擊著(zhù)我脆弱的良心。
說(shuō)還是不說(shuō)？茫然地看著(zhù)他若無(wú)其事地把到手的錢(qián)包塞進(jìn)自己的口袋，我心里升起一陣憤懣，卻在不久之后被一盆冷水澆醒：如果我說(shuō)了，失主會(huì )不會(huì )信我？那個(gè)賊會(huì )不會(huì )來(lái)報復？會(huì )不會(huì )有人來(lái)將他繩之以法？我無(wú)法保證答案是肯定的，心中那點(diǎn)微弱的不平被一種新的情感所取代，那是一種恐懼和怯懦，還有對整個(gè)社會(huì )的懷疑。我安靜地坐著(zhù)，卻忍不住偷偷窺視，此刻，他正舒展眉頭，唇角微翹地哼著(zhù)小曲，活像個(gè)商人做成了一大筆買(mǎi)賣(mài)。
我看向周?chē)�，沒(méi)有一個(gè)人注意到這里的異樣，乘客都在專(zhuān)心于自己的事情，包括身為失主的婦女，也不曾回神自己丟了東西�？粗�(zhù)洋洋得意的慣偷，我心底頗有不甘，難道就要讓壞人逍遙法外嗎？
“第六站到了，下車(chē)請當心……”熟悉的報站聲響起，卻見(jiàn)那青年倏地站起，向出口走去。不行，不能讓他走！短短的呼吸間猶如一個(gè)世紀那般漫長(cháng)，千百個(gè)念頭霎時(shí)在腦海閃現，卻被心中一個(gè)洪亮的聲音所掩蓋，是的，但愿我的選擇是對的。深深呼吸，我仿佛用盡全身的力量吶喊道：“來(lái)人——，抓小偷，他快下車(chē)了！”
“？”那人反射性地回頭，有些疑惑，對上我
有些發(fā)紅的眼睛，這才意識到不妙，卻早已被站在門(mén)口的乘客拉住，無(wú)法脫身了，不由惱怒地瞪向我，卻也只能瞪了。
“呼�！遍L(cháng)舒一口氣，我癱倒在椅背上，望著(zhù)眼前不真實(shí)的一幕，暗自慶幸著(zhù)。
幸好，我選擇了我心中的聲音。
你可以保持沉默，但是心不能。它每時(shí)每刻都在脈動(dòng)著(zhù)，在訴說(shuō)著(zhù)它最真實(shí)的感受和想法。因為它是赤誠的，是火熱的，它永遠也不會(huì )休憩，直至用盡最后一絲力氣才停止，那曾經(jīng)短暫的跳躍帶動(dòng)了一顆又一顆冷卻的心，讓它們再次溫暖起來(lái)
我不曾忘記，也不愿忘記。
無(wú)論這個(gè)社會(huì )有多冷漠，我依然堅信著(zhù)：心中的聲音，總有一天會(huì )喚回了整個(gè)世界的心跳。
拒絕沉默作文1000字 4
靜下來(lái)，聽(tīng)，海在哭泣，他的平靜悄無(wú)聲息地掩蓋住了內心的悲痛；看，花在凋敗，它的一生默默地表達著(zhù)對大自然熾熱的愛(ài)；感，愛(ài)在長(cháng)大，它的溫暖觸動(dòng)著(zhù)我們的心。靜下來(lái)，放寬心，感受萬(wàn)物的聲音。
我們總是只看到他平靜的外表，卻從未真正的感受過(guò)他狂熱的內心；我們總是有選擇性地去聽(tīng)某種聲音，卻很少靜下來(lái)，仔細的聆聽(tīng)他人的心聲�，F在還有時(shí)間，我們正值青春年少，就現在靜下來(lái)，回憶或感受一下這一不一樣的旅行。
父親的嚴厲，母親嘮叨，朋友的重復，老師的教誨……畫(huà)個(gè)角度看，你會(huì )有非同一般的感覺(jué)。
冬日里，寒風(fēng)向我襲來(lái)，是父親用它寬大的臂膀幫我抵制住了嚴寒。開(kāi)著(zhù)敞篷式的小電動(dòng)車(chē)，每日不辭辛勞地接送我上下學(xué)，無(wú)論風(fēng)再大，雨再強，雖平日里看起來(lái)嚴肅極了，卻從未抱怨過(guò)。這種無(wú)言的舉動(dòng)深深的使我感動(dòng)著(zhù)，持續的沉默讓我深?lèi)?ài)著(zhù)。
錯落有致的`碰撞聲夾雜著(zhù)有節奏感的嘮叨聲，是我家每日必聽(tīng)的美妙樂(lè )章。那碰撞聲是母親在用她勤勞的雙手編織著(zhù)毛衣所敲打出來(lái)的，編織著(zhù)毛衣，母親還不忘在旁邊叮嚀囑咐著(zhù)我不要忘記做那，不要忘記做這。曾經(jīng)有段時(shí)間還真的對這慈愛(ài)的聲音所感到厭煩過(guò)，對母親編制的這毛衣嫌棄過(guò)，但日子久了回憶起母親往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便甚是懷念那些過(guò)去母親的嘮叨的時(shí)光。曾經(jīng)對此滿(mǎn)是嫌棄的我，現在卻有細心呵護著(zhù)，生怕一不小心就失去了它。母親用她的沉默編織著(zhù)毛衣不嫌棄我的抱怨，不責罵我的不懂事，依舊編織著(zhù)這毛衣，為我取暖，表達著(zhù)對我無(wú)私的愛(ài)。
還記得桌上那精致的果糖，是她為我擺放在那的，也愛(ài)吃糖的她，卻總不忘為我多帶一點(diǎn)放在那。時(shí)時(shí)重復著(zhù)，有時(shí)真想責怪她，即使我知道你是為我好，但卻總委屈了自己。那一顆顆的榴蓮糖構成我們相互留戀的天橋；那糖果的蜜香，引起我對你的想念的念頭。已不在同一所學(xué)校的我們，卻猶記當年揮霍的人生；已不再打鬧的我們卻不忘相互傾訴心聲。相見(jiàn)時(shí)，你沉默遞給我的那顆糖感染著(zhù)我，相別時(shí)，留下的是你的真心。
教室里的朗讀聲，是老師引導著(zhù)我們學(xué)習，好學(xué)好問(wèn)是他教給我最重要的人生一課。我最害怕教室中缺少老師的一聲教誨，但也同時(shí)討厭過(guò)。我們曾一次次地對老師的舉動(dòng)表示沉默過(guò)，卻不知老師也曾對我們的舉動(dòng)表示沉默過(guò)。我們一次次不言不語(yǔ)，老師不責怪，依舊教誨著(zhù)我們。我們默默的接受和感受著(zhù)老師對我們的愛(ài)，卻不知老師早已察覺(jué)到了這一切。
無(wú)須解釋?zhuān)恍枥頃?huì )。無(wú)需多言，只需感悟。換個(gè)角度看你，靜下心來(lái)感悟，總有那么一點(diǎn)溫暖觸動(dòng)著(zhù)你。那一點(diǎn)點(diǎn)的沉默，那無(wú)言的愛(ài)，是我靜下心來(lái)感受你們那顆熾熱的心。
拒絕沉默作文1000字 5
“在你的門(mén)前，我獨自舞蹈……”我站在偌大的廣場(chǎng)中央，一陣清脆干凈的聲音使我怔在了原地。我止步于廣場(chǎng)中央，人潮匆匆穿越。我閉上眼，靜靜聆聽(tīng)著(zhù)……剎那間我有個(gè)念頭：我要像她一樣，用歌聲溫暖世界。
心心念念想唱歌，自己卻只會(huì )哼幾首不成調的曲子。
直到偶然一次逛書(shū)店，發(fā)現了一本好書(shū)，是講唱歌啟蒙的。我抑制不住心中的激動(dòng)，當即買(mǎi)了下來(lái)，整個(gè)人興奮得仿佛要飄起來(lái)似的。手中緊緊抱著(zhù)這本書(shū)，回家途中我便不由自主地按照書(shū)中的講解哼起小調來(lái)，絲毫不在意旁人的眼光。
按照書(shū)中的講解，我每日每夜刻苦地練習，對著(zhù)墻壁發(fā)著(zhù)尚未成熟的音，甚至下課后都要抓著(zhù)幾分鐘空閑時(shí)間多看幾眼啟蒙書(shū)……我的歌聲漸漸不跑調了，聲音開(kāi)始成型了……但距離那完美的.嗓音，似乎還差距很大。
我仍舊沒(méi)日沒(méi)夜地練習，忽然有一天，我的喉嚨一陣陣積痛。我嘗試著(zhù)想發(fā)出一些高亢的聲音，卻只能發(fā)出沙啞的嘶吼。
母親急匆匆帶我去了醫院，經(jīng)過(guò)一系列的檢查，醫生給出明確的診斷：因為我本身聲帶不好，又加上用嗓過(guò)度，以后都不能唱歌了，而且我的聲音會(huì )變得像男生一樣又粗又低，再也變不回來(lái)了。我急得眼睛通紅，奈何什么聲音都發(fā)不出來(lái)。
聽(tīng)完這些殘酷的“宣判”，我都不知邁哪條腿出的門(mén)，一個(gè)人默默坐在一張冰冷的長(cháng)椅上，淚水不禁打濕了眼眶。我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，我覺(jué)得讓自己放棄唱歌就如同讓達·芬奇放棄繪畫(huà)，讓米開(kāi)朗琪羅放棄雕塑一般痛苦。不知何時(shí)，母親溫柔的大手輕輕撫著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，都有展示自己的舞臺，認清自己，敢于取舍，這才是最重要的�！蔽彝�(zhù)母親的眼，想著(zhù)醫生對我聲帶的診斷。我，釋然了……
后來(lái)，一次很偶然的機會(huì )，媽媽帶我參加了一位名家的個(gè)人畫(huà)展，我著(zhù)實(shí)被震撼了：他的每一幅油畫(huà)作品都色彩艷麗，這位畫(huà)家似乎喜歡用強烈的對比色彩表現畫(huà)面，但碧藍蒼穹和熔金落日又總能完美結合。還有他的那些素描作品，盡管沒(méi)有了綺麗的色彩，但黑白灰構成的明暗世界也足夠讓人側目。透過(guò)一幅幅有生命張力的畫(huà)作，我仿佛真切地感受到了畫(huà)家內心的痛苦與歡樂(lè )，這不正和我當初迷戀的“歌聲”有異曲同工之妙嗎？
于是，我毫不猶豫地開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà)，從最基本的素描學(xué)起。在練習繪畫(huà)中，我感覺(jué)每一根線(xiàn)條都化作歌曲中的一個(gè)音符，畫(huà)面的明暗交替又似歌曲中高亢低沉的平仄韻律，無(wú)不在向外界傳遞我的情感��！我發(fā)現我的嗓音又“恢復”了，而且比從前還清澈高亢！
有一日，我又走在那個(gè)偌大的廣場(chǎng)中央，忽然一陣磁性的嗓音灌進(jìn)我的耳，使我猛地站�。骸霸谀愕拈T(mén)前，我不再獨自舞蹈，我已經(jīng)找到屬于我自己的舞臺……”
拒絕沉默作文1000字 6
一位哲人說(shuō)過(guò)：沉默是一種修養、一種冶煉，也有論述：不在，就在沉默中滅亡，印度著(zhù)名詩(shī)人也說(shuō)過(guò)：沉默是一種德行，沉默凝聚著(zhù)力量，醞釀出光輝，沉默是金
――題記
古時(shí)候，有個(gè)小國向皇帝進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，小國的使者同時(shí)帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題：三個(gè)金人中哪個(gè)最有價(jià)值？皇帝想了許多的辦法，請珠寶匠檢查，稱(chēng)重量，看做工，都是一模一樣的，最后，有一位退休的老大臣說(shuō)他有辦法。
大臣拿出三根稻草，分別插入金人的耳朵，結果稻草從第一個(gè)金人的`另一耳朵出來(lái)了；第二個(gè)金人呢？稻草從它的嘴巴里掉了出來(lái)；而第三個(gè)金人，稻草插入進(jìn)去后，掉到了肚子里，什么動(dòng)靜也沒(méi)有，老臣說(shuō)：第三金人最有價(jià)值！因為最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)的人。老天給我們兩只耳朵一張嘴巴，本就是讓我們少說(shuō)多聽(tīng)的，大臣的回答是正確，他告訴了我們一個(gè)道理：“沉默是金”
在秦二世皇帝時(shí)，丞相想篡位，怕群臣不服，就設法試驗一下，他把一只鹿獻給二世說(shuō)：“這是馬�！倍勒f(shuō)：“丞相錯了吧？把鹿說(shuō)成馬了�！碑敿磫�(wèn)左右大臣這是什么。大臣有的保持沉默，有的說(shuō)是馬，也有的說(shuō)是鹿。后來(lái)把說(shuō)是鹿的人都暗害了。那些回答是鹿的雖然堅持事實(shí)，敢于反抗的威勢，但最終還是以失敗告終。沉默不言的是明哲保身，既不愿意奉承趙高也不敢反對趙高，選擇了沉默，沉默是大智慧，沉默是金。
春秋時(shí)代，越國被吳國打敗，臥薪嘗膽，選擇了沉默，經(jīng)過(guò)長(cháng)期準備，越國終于打敗了吳國，沉默凝聚著(zhù)力量，只有厚積勃發(fā)，后發(fā)制人，恰到好處，才能克敵制勝，沉默是冷靜，沉默是金。
古往今來(lái)，能說(shuō)會(huì )道的人很多，但最終成就了大事業(yè)的又有幾個(gè)呢？
紙上談兵的鐵齒銅牙，最終全軍覆沒(méi)；做完再說(shuō)或不說(shuō)的先生閑靜少言最終成就一番事業(yè)；的諸葛亮事一鳴驚人，終成三國鼎立之勢；面對跨下之辱選擇沉默，終成一代名將……于是智者喊出了“沉默是金”。
孔老夫子云：“君子欲”。在智者看來(lái)，實(shí)際行動(dòng)比夸夸其談更有意義，飛機的發(fā)明者萊特兄弟遨游藍天之后。在一次慶功宴會(huì )上說(shuō)：“鳥(niǎo)類(lèi)當中，鸚鵡是最能說(shuō)的，但鸚鵡是飛不高的”所以“沉默是金”。
沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒(méi)有沉默，就沒(méi)有孕育，就沒(méi)有震蕩，就沒(méi)有突破。蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢(mèng)幻變成現實(shí)；海在沉默了一時(shí)之后，終于把驚濤的壯觀(guān)推出了地平線(xiàn)。朝霞在沉默了一夜之后，終于把絢爛的光彩灑向大地，禾苗在沉默了一季之后，終于把豐富的營(yíng)養獻給人間�？偠灾�，沉默是金。
拒絕沉默作文1000字 7
大雨猝不及防來(lái)臨。
忘記帶傘的人，只配站在路邊等待雨停。
街角行人寥落，偶爾有車(chē)飛馳而過(guò)，噴射機般地激起“千層浪”，都是積水惹的禍。我正探出頭想看看周?chē)袥](méi)有公用電話(huà)亭，可以讓我打個(gè)電話(huà)請個(gè)救兵。一個(gè)身影從我身邊“忽爾”飄過(guò)，是一個(gè)騎著(zhù)單車(chē)披著(zhù)雨衣的身影，速度很快，這讓我瞬間以為是幻覺(jué)。沒(méi)多久，這身影竟然在馬路中間停下來(lái)了！天啊，不要命嗎？我心里暗想著(zhù)，下雨天光線(xiàn)昏暗，停在路中間很是危險，這個(gè)人到底是要干什么？還沒(méi)等我細想，發(fā)現本來(lái)穿著(zhù)雨衣的人，已經(jīng)把雨衣卸下了，單車(chē)的前后都閃著(zhù)熒光燈，一閃一閃似乎在提醒路人和車(chē)輛要繞開(kāi)它，細細一看，那個(gè)人半蹲著(zhù)，手中還拿著(zhù)工具在搗鼓什么。很快，只見(jiàn)那人撈起一堆白色物體，迅速往車(chē)尾座一摞，又急匆匆地走了！
本來(lái)沒(méi)過(guò)腳踝的積水，一下子便退去了。我這才恍然大悟，剛剛那個(gè)人，原來(lái)是為了清理路面堵塞了下水口的垃圾 ，才冒著(zhù)大雨甚至生命的危險，作了一件幾乎沒(méi)人知道的好事。是的，即便我是目擊者，也不知道他姓甚名誰(shuí)。是環(huán)衛工人？交警？還是？或許他僅僅是一個(gè)路過(guò)此地無(wú)意發(fā)現下水道淤塞的普通路人。作為目擊者，或許我能做的也就是寫(xiě)下這段文字，在記憶里留存一個(gè)模糊又清晰的輪廓。僅此而已。
然而，真的是僅此而已嗎？
這個(gè)問(wèn)題一直盤(pán)旋在我的腦海中，竟然比昨天那道數學(xué)難題更難解。我也不知道為什么，一件不起眼的事，一個(gè)陌生的人，竟然讓我如此“念念不忘”。還記得，有一次在飛機上，有一位經(jīng)濟艙的乘客跑過(guò)來(lái)賴(lài)在頭等艙不肯走，空姐好說(shuō)歹說(shuō)他都不理不睬。我的母親實(shí)在看不下去，幫空姐說(shuō)理，后來(lái)那位老賴(lài)乘客終于回到原來(lái)的位置上去，可他臨走前對母親怒目以對的`表情我至今記得，雖然我并不懼怕這樣的人，但我也并不認同母親“出手相助”，畢竟，太多主動(dòng)“助人”的結果卻令人寒心。
然而，今天這個(gè)雨中的身影卻一直揮之不去。他讓我想起了一句話(huà)：“當大多數人沉默是，必須有人不能沉默”，只是，我們有沒(méi)有足夠的勇氣，去做那個(gè)不沉默的人？我想——或許我也可以？我真的可以？是吧？
是的，我想是可以的！我可以在校道上對隨手對垃圾的同學(xué)說(shuō)，請愛(ài)護我們的美麗校園，撿起你丟下的垃圾�？梢栽诘罔F上對肆無(wú)忌憚吃熟食的人說(shuō)一句，請不要在地鐵上吃東西，保持車(chē)廂清潔�？梢詫Σ尻犢I(mǎi)奶茶的漂亮小姐姐說(shuō)一句，請不要讓你的行為配不上你精致的妝顏，讓我們一起做內外兼修的美女子吧。
原來(lái)，可以做的事很多很多，只不過(guò)，現在的我，還需要積攢更多的勇氣和智慧，但我相信，“受光于庭戶(hù)見(jiàn)一堂，受光于天下照四方”，只要我們每個(gè)人都愿意開(kāi)啟一扇善意的美好的門(mén)窗，這世界將充滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的正氣和遍眼的燦爛。
拒絕沉默作文1000字 8
今夜下雨了，雨可真大呀，像老天生氣了，在用瓢潑人們的水。那風(fēng)還著(zhù)魔似的亂吹，將我臉上的淚珠吹入雨幕，最后落在我腳下……我踏著(zhù)淚水混合物，尾隨爸`哥一步步向家走去……
雨夜，路燈在珠線(xiàn)織成的帷帳里睜著(zhù)惺松的睡眼，灑下的光像是給小雨珠們跳舞專(zhuān)門(mén)準備的，今夜，我依偎著(zhù)同學(xué)同大一把傘回家�？荚嚨氖溥�在腦海里徘徊，也就漫無(wú)心思的埋著(zhù)頭走路，只時(shí)嬌首旁觀(guān)。迷茫的目光看見(jiàn)別人加的父母都來(lái)接孩子，不僅有些羨慕，也不敢奢望父母來(lái)接自己。 在那不禁意的一瞟中，一個(gè)瘦小且熟悉的身影在我眼前模糊的出現，是他？爸？怎么可能！我清楚的記得；自己長(cháng)這么大，被接的次數還沒(méi)超過(guò)一只手的.指頭數呢！而在這不足指頭數的次數中，要么就應人多而錯過(guò)，要么就是到了家門(mén)口才碰到媽準備出發(fā)。爸從來(lái)沒(méi)有來(lái)接過(guò)。 漸漸地，那模糊的身影近了，他的輪廓明晰了；的確實(shí)爸。他手中打著(zhù)我的小紅傘，另一只手拿著(zhù)兩把傘，激動(dòng)瞬間侵略了我的心我一時(shí)也反應不過(guò)來(lái)了�？粗�(zhù)那身影的靠近，我竟然產(chǎn)生了錯覺(jué)；爸手中的傘比爸還高，而爸瘦弱的身軀和傘一樣單薄。這么多年，家一直由他一個(gè)人撐著(zhù)，艱苦的日子把他給熬成了什么樣子呀！想著(zhù)想著(zhù)，我的眼漸漸模糊了…… 爸走近了，他無(wú)語(yǔ)，只是嘴角微微的動(dòng)了一下，似笑非笑，似言非語(yǔ)�；蛟S是見(jiàn)哥和我都沒(méi)被淋著(zhù)（我被同學(xué)遮著(zhù)，哥借了一把傘打著(zhù)），心放松而安慰的一笑舉吧！
爸吧傘遞了過(guò)來(lái)，卻又下意識的停了一下，換了一把新的給我，說(shuō)到：“嬌啊，給，傘�！苯又�(zhù)還想說(shuō)什么，但終于還是沒(méi)有說(shuō)了。爸總是這樣，不愛(ài)談話(huà)的。也許，這就是沉默的父愛(ài)吧！愛(ài)總是愛(ài)，不管沉默與否。這次我真的感到內心充滿(mǎn)溫暖，一顆心都被幸福俘虜了。
隨后，爸與哥并排著(zhù)走，我尾隨其后。爸與哥并排走，明顯的矮小，他才有哥的肩膀那么高，而且身子也瘦如枯柴。爸與哥并排走，明顯的慢三拍——爸跟不上哥的步子，所以還得不時(shí)地小跑幾步，那滑稽就有點(diǎn)像巴金小說(shuō)里的“老好人”的形象了。爸與哥并排走著(zhù)，我看見(jiàn)他的褲管挽著(zhù)，一邊高一邊矮的，腳上還沒(méi)穿襪子，可見(jiàn)腳在鞋里打滑！爸是一個(gè)生活嚴謹的人，依他的習慣，呀定然是洗腳上了床，卻發(fā)現在下雨，匆忙趕來(lái)接我和哥的……
看著(zhù)爸那蹣跚的背影，我分明感到爸老了，頹唐了許多。為了這個(gè)家，為了給媽媽治病，為了供我哥倆讀書(shū)，他付出了太多太多……
爸額上深深的皺紋記錄了他的付出，花白的頭發(fā)記敘了他的操勞，厚厚的手繭記載了他的艱辛……
“天啊，他是我爸嗎？我爸才41歲��！”我猛然醒悟。
爸，你總是太沉默，把一切苦都自己受，我，我總是太淘氣，今天才體味到你那沉默的父愛(ài)。爸，我將把你那沉默的愛(ài)珍惜。
拒絕沉默作文1000字 9
下大雪了，雪花紛紛揚揚，四處紛飛，如同墜落的天使，潔白，優(yōu)雅，又似乎永遠有一層距離感，捅不破，觸不到。我伸手接住幾片雪花，瞬間，掌心刺骨的冰冷刺激著(zhù)大腦，我趕緊縮回手。敬畏而又崇拜的欣賞著(zhù)這“天使”的世界。
第二天。雪融成水，水結成冰。大地似乎是披了一層保護毯，無(wú)色透明，滑滑的，分不清是水還是冰。我坐在車(chē)內，呼吸著(zhù)車(chē)內暖暖的空氣，卻感受著(zhù)窗外刺骨的寒冷，我看到了這樣一幕：
一位頭戴毛線(xiàn)帽子，身穿灰色夾襖，大約七十來(lái)歲的老人，踏著(zhù)一輛破舊的老式自行車(chē)，緩慢的，一輪一輪的騎在滑滑的路面上，我的心不禁釣到了嗓子眼，隨著(zhù)他那細細的車(chē)輪，東倒西歪的籠頭，我的心也是七上八下�？戳丝蠢先松砗�，幾輛電動(dòng)車(chē)，跟在后面幾米遠，隨著(zhù)老人車(chē)的移動(dòng)而移動(dòng)，興許是要上班遲到的'緣故，后面有的大叔已經(jīng)不耐煩，面露慍色，可也不敢超車(chē)，更不敢按喇叭驚嚇到老人，只能按捺下心情，慢慢的跟在后面幾米遠的位置。
突然，老人的籠頭一拐，車(chē)輪一呲，自行車(chē)歪倒在地，老人也重重摔倒在冰涼的地面上，我的心猛地一跳，兩只手扒著(zhù)窗戶(hù)，眼睛瞪得大大的，似乎是想更清楚地看到老人的情況。老人在地上愣了幾秒鐘，雙目茫然，像大霧一樣的眼睛，無(wú)神，在這一片白茫茫的世界里，找不到焦點(diǎn)。過(guò)了幾秒，老人回過(guò)神來(lái)，艱難的用手把壓在身上的自行車(chē)推開(kāi)，接著(zhù)，老人將手膀撐著(zhù)地面，嘗試著(zhù)站起來(lái)，可是失敗了，老人帶著(zhù)求助性的目光望向身后騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的人們，大霧一樣的眼睛似乎有了焦點(diǎn)，在茫茫人海中急切的搜尋，然而，那些人只是跳下電動(dòng)車(chē)，推著(zhù)車(chē)，快速的從老人身邊走過(guò)，然后，跨上車(chē)，加速，駛向白色的前方，之后的人亦是如此，他們都以光速逃離了這是非之地，不留一絲一毫的感情，如同冬風(fēng)一樣，凌冽的刮來(lái)，刻下寒冷與無(wú)情，然后呼嘯著(zhù)離去。塵土飛揚。
這一刻，人們面對老人近乎哀求的目光，盡沒(méi)有給予出一份幫助與同情，他們一致選擇了沉默，世界都是寂靜的，無(wú)情的。多么可怕的沉默。
老人發(fā)亮的眼神隨即暗淡了下來(lái)，深不見(jiàn)底。他回過(guò)頭，抿了抿嘴，繼續嘗試著(zhù)站起來(lái)，一次，兩次，三次······我在車(chē)內，心急如焚卻又無(wú)能為力，呼出的暖氣也像是凝成了冰晶，吸進(jìn)的空氣，盡也含著(zhù)苦澀，猶如刀割。
綠燈亮起，車(chē)輛開(kāi)始行駛，老人的身影漸漸模糊，與這白色世界漸漸融為一體。我堅信，會(huì )有一個(gè)不沉默的好人，來(lái)扶起老人，給這白色世界增添一抹亮色：我也堅信，這個(gè)人，一定會(huì )出現。
讓我們 不在沉默！
拒絕沉默作文1000字 10
"雅瑄，等等我。"真的倒霉到家了，一出門(mén)便碰見(jiàn)別迅。哎，我假裝聽(tīng)不見(jiàn)，加快步伐，前進(jìn)著(zhù)。風(fēng)，有點(diǎn)涼。朝暮，那片片的霞紅。晨，有點(diǎn)安靜。只有沙沙的風(fēng)落聲音。當然，還有別迅在身后的大叫聲。還是追上來(lái)了，別迅，氣喘吁吁�？哿艘幌挛业哪X門(mén)。挽著(zhù)手，同我一起走向學(xué)校。我想，在我們的身后，肯定有兩個(gè)影子�；蛟S快要容在一起了。葉子，會(huì )不會(huì )蒙蔽它呢
學(xué)校突然有點(diǎn)喧囂。雖然此刻還是清晨。這些孩子，還真勤奮。這么早都來(lái)了。除了我之外。要不是為了辦黑板報，我現在肯定還在家里晃悠。誰(shuí)會(huì )來(lái)學(xué)校吃風(fēng)啊。叫別迅上樓拿粉筆。我便在學(xué)校里唯一的一個(gè)運動(dòng)地，畫(huà)圈圈。有點(diǎn)幼稚。這所學(xué)校，是鄉村小學(xué)。唯一能讓孩子們娛樂(lè )的地方只有這塊半爛半整的乒乓球臺。一片葉子落了下來(lái)。輕輕地。我抬起頭，此刻還是早春。莫名，為什么有秋天的頹喪呢？
別迅啃著(zhù)面包指揮我，我站在板凳上拼命地寫(xiě)，畫(huà)。終于忍不住了。蹦了下去。搶過(guò)別迅的面包。把粉筆扔給了他。改我歇著(zhù)了。呦不過(guò)我，別迅乖乖的順從了�？粗�(zhù)粉筆突然斷了。有種不好的預感。是什么呢？我也不知道。"雅瑄，校長(cháng)下午才來(lái)。不忙檢查。下了課在繼續寫(xiě)黑板報吧，沒(méi)人會(huì )發(fā)現我們偷懶的"別迅，自顧自的說(shuō)著(zhù)。我黑著(zhù)臉。誰(shuí)來(lái)拯救我，校長(cháng)正在別迅的身后。仿佛天上有一群烏鴉飛過(guò)。不祥的'預感，不詳啊。
“雅瑄，你怎么不說(shuō)話(huà)？”那丫頭還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，過(guò)身迎上了校長(cháng)那“可親，和藹”的笑臉。張口結舌，別迅啊，我該拿你怎么辦？
從辦公室出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)下了早讀了。柳明同情的看了我一眼，遞給我一把拖把。拍了拍我的肩膀。走開(kāi)了。這個(gè)丫頭，還真夠朋友，聽(tīng)說(shuō)校長(cháng)罰我們拖辦公室，第一時(shí)間送來(lái)了拖把。神啊，我上輩子肯定得罪了別迅。要不然怎么會(huì )這樣啊。無(wú)奈，別迅則是抱歉的看了我一眼。我笑了笑，沒(méi)辦法，既然欠他的就要還，既然遇見(jiàn)了就是緣。那么，我們成了朋友，就是我們彼此的幸運。不過(guò)，我可真夠幸運。
趴在桌子上，累啊。那辦公室為什么要那么大。不如拿來(lái)當教室算了。無(wú)意間過(guò)身，看見(jiàn)魏童突然很想笑。那么，如果有一天，風(fēng)會(huì )帶著(zhù)回憶一起匆匆的走了。我們可不可以不留念，就讓它消失。永遠的消失。
簡(jiǎn)單，平靜的生活應該不會(huì )被打亂。
辦完手抄報，夜幕也悄悄的降臨了。出了校門(mén)，打個(gè)寒戰，貴陽(yáng)的早春還是很冷的。別迅無(wú)辜的看了我一眼。緊緊地拉著(zhù)我的手。在這種荒草蔓延，墓碑滿(mǎn)山的地方估計男生都會(huì )害怕，何況還是兩個(gè)手無(wú)縛雞之力的女生�；剡^(guò)頭，看著(zhù)那黑黑的教學(xué)樓，覺(jué)得有些恐慌。甚至恐怖。
夜晚，很安靜。
拒絕沉默作文1000字 11
我想我再也找不到比他更沉默的人。
生活的喜悅和成功與他分享，他一言不發(fā)地聽(tīng)著(zhù)直到我在這種自說(shuō)自話(huà)中變得興致全無(wú)；委屈和不滿(mǎn)與他訴說(shuō)，他緊緊鎖起的眉心與其說(shuō)是感同身受，倒不如說(shuō)更像是對我軟弱的嘲諷；即使爭吵，他也是少語(yǔ)，只是用冷冷的眼神和身旁緊握的拳頭來(lái)警告我，他有多憤怒……
我想，我只得習慣他的沉默。又或者說(shuō)，我永遠也習慣不了他的沉默。
有一年冬天，我先一步踏上了去姥姥家過(guò)冬的旅程。寒風(fēng)凜冽，卻遠沒(méi)有他一如既往的沉默刺骨。我們之間奇異地無(wú)聲無(wú)息，在這別意濃情的火車(chē)站顯得那樣格格不入。心里有什么東西似乎是終于不堪重負崩塌下來(lái)，我幾乎是拂袖而去，扔下所有的行李，一個(gè)人迅速向車(chē)廂跑去。
車(chē)廂里暖意融融，暖得幾乎要把心口的寒冰融為眼淚噴涌而出。心中多年的積怨似乎終于找到了爆發(fā)口。為什么沒(méi)有不舍？為什么還是沉默？為什么從不噓寒問(wèn)暖？為什么還這么滿(mǎn)不在乎？……然而所有的質(zhì)問(wèn)，都在他出現在我身邊的瞬間突然間梗在了胸口——
巨大的背包壓在他并不很寬厚的肩上，幾乎讓我認不出在我身邊停下的就是他，直到他把兩個(gè)裝滿(mǎn)水果零食的塑料袋放在我身邊，用大姆指快速而又反復地搓了幾下那雙道道勒痕的食指時(shí)，我才由那雙手往上看到了那張熟悉的臉。但是，依然是無(wú)語(yǔ)。也許是背包太沉了，他先把后背靠在我的座椅上，而后抽出左手，再向右稍微轉過(guò)身來(lái)，用左手扶著(zhù)背包，這才騰出了右手。記憶中有無(wú)數次，到了這時(shí)，他都能很輕松地把背包扔到行李架上，而后拍拍手，就離別了。但是這次，他沒(méi)能像以前那樣流暢地把包扔到行李架上，而是有那么一刻，就在他舉起了行李的那一刻，他頓了一頓，好似攢了好大的勁，這才把包推了上去。他在我的'注視下默默地做完了這一切，又一言不發(fā)地塞了幾張零錢(qián)到我手中，眼光似乎是極快地掠過(guò)了我，卻終究隨著(zhù)他的轉身再無(wú)跡可尋。
火車(chē)漸漸開(kāi)出了站臺，他卻依然站在那里。夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(cháng)、很長(cháng)，長(cháng)到可頂天，可立地，可以——撐起我的整片天空。我忽然想起了某些被我擱置已久的細節，說(shuō)那雙在我肆意的倔強下握緊了卻終究松開(kāi)了的拳頭，那雙無(wú)數次帶著(zhù)窺視卻始終不敢驚擾的眼睛……原來(lái)他的世界在與我生活的重疊下便已失了聲音，褪了顏色，只留最質(zhì)樸的感情，以潤物無(wú)聲的姿態(tài)，安靜地浸染了每一個(gè)角落。
我想我再也找不到比他更愛(ài)我的人。
原來(lái)他的沉默，他的舉手投足，便是對愛(ài)最大聲的吶喊。
以父親之身。
以愛(ài)之名。
以沉默之道。
拒絕沉默作文1000字 12
十一月份天氣已漸寒了！迎面的寒氣讓我不由地縮了縮脖子，無(wú)心在意兩旁忙碌的人群和行駛的車(chē)輛。我坐在父親的車(chē)上，望著(zhù)天空發(fā)起了呆。天空是博愛(ài)的，是胸襟寬廣的。萬(wàn)物依偎在她的懷里，她卻不吵鬧，予人民一份寧靜，一份舒心。
常有鳥(niǎo)兒凌空翱翔，常有雨點(diǎn)熠熠閃光，常有青煙裊裊直上。天空不惱，報以陽(yáng)光的溫暖，報以彩虹的斑斕，報以白云的輕柔。記不清人類(lèi)曾傷害了自然多少，只記得大地曾經(jīng)崩裂，山洪曾經(jīng)爆發(fā)，鼠疫曾經(jīng)大流行……唯有天空，不曾報復，也唯有天空，不曾倒塌。若萬(wàn)物皆有心，天空定是不愿意多說(shuō)的那位吧。只在沉默中淡淡地原諒，正如天空淡淡的云。聽(tīng)，那沉默的聲音，可有一份豁達大度。
凝望久了，仿佛心境也如天空般曠達。不知不覺(jué)竟到了校門(mén)口，我一眼瞅見(jiàn)了小劉。她低著(zhù)頭走在路上，從她身上，我找不出一絲浮躁，一絲懈怠，仿佛她的頭發(fā)都是服帖的，輕輕擔在肩上。
看見(jiàn)我，她淺淺一笑，露出兩顆可愛(ài)的虎牙，她以笑代言，只是嘴角一陣漣漪，便足以替代我天南海北，日月星辰。這，也許就是她沉得住氣的原因吧。小劉喜歡小說(shuō)，而她，也像小說(shuō)里走出的女孩。沉穩。安靜。質(zhì)樸�？纪暝嚭�，所有人都捂著(zhù)心臟，生怕跳出來(lái)似的，臉上也洋溢著(zhù)緊張、興奮和不安�？梢钥匆�(jiàn)的，是一群吵哄哄的同學(xué)焦急地抖腿，跺腳。而不遠處，我卻看見(jiàn)了一支人群中輕飛曼舞的筆，是小劉，她卻在預習英語(yǔ)。難以想象，她是怎樣在這復雜的心情下耐住性子，保持沉默的，這份堅忍，便是淑女本色吧。
想到這里，我的心泛出了浪花，帶著(zhù)一份羞澀與慚愧，我乖乖的回到座位了。朱愿剛剛考完試，卻能如此平靜自若。那，我耳邊的嘈雜還是那樣吸引人嗎？聽(tīng)，那沉默的聲音，可有一份淡泊寧靜。小劉這回測試歷史考的.不錯，而我，卻考的不怎么理想，我是帶著(zhù)委屈和自責的，輕輕翻開(kāi)了《中國歷史》。才發(fā)現，中國歷史雖沉默不語(yǔ)，卻明明帶著(zhù)一份奮發(fā)的精神。我能嗅到那刺鼻的硝煙味兒，隱隱顯出一尊肅穆的雕像。沒(méi)有多少語(yǔ)言，也不需要言語(yǔ)的，只在鴉片銷(xiāo)毀的那一刻，擔著(zhù)生命危險，舒展緊鎖的眉頭……無(wú)聲，依舊無(wú)聲。
只是眼前漸漸凌亂了，空無(wú)了，崩塌了！至直焰紅的火舌吞噬了富麗堂皇的宮殿，昔日的琳瑯滿(mǎn)目，金碧輝煌，沒(méi)有了，只有吱吱呀呀的燃燒聲。曾經(jīng)的一切化為廢墟，圓明園，還未來(lái)得及哭泣……不愿想，我們的民族曾用血肉之軀挽救中國，不愿想，他們那份赤熱的心無(wú)人理解，賞讀歷史，亦如，一面銅鏡，照耀著(zhù)沉默中崛起的中國。聽(tīng)，那沉默的聲音，可有一份頑強拼搏。我合上書(shū)，耳邊是寂靜的，卻分明聽(tīng)到了震撼人心的聲音。我似乎明白了什么，目光中又多了一份堅定。低頭扎進(jìn)了緊張的復習。
拒絕沉默作文1000字 13
沉默一分鐘
這一分鐘，我找到了尋覓已久的溫暖。
───題記
拾起我破碎的回憶，拾起我凌亂的過(guò)往，驀然抬頭，畫(huà)面定格在了那段沉默……
“我都說(shuō)了，我只是沒(méi)胃口，我什么時(shí)候說(shuō)您做的飯不好吃了！您怎么老是這樣��！”我站在廚房，對著(zhù)媽媽大喊道。
“別老是找那么多借口！”媽媽的聲音隨著(zhù)“哐當”的碗的碰撞聲傳出。
“你能不能別這樣��？你每天這樣煩不煩��！我討厭你！你……”活還沒(méi)說(shuō)完，就被進(jìn)來(lái)的爸爸打斷：“怎么！天天供你吃喝說(shuō)你兩句還不樂(lè )意了？養你這么大，就是打你你也得給我受著(zhù)！”
“是她先鉆的牛角尖��！怎么又來(lái)怪我，為什么我每次都要白白挨罵啊，那你現在打我��！打��！朝這……”我的話(huà)又還沒(méi)說(shuō)完，一記耳光重重的落在了我的`臉上。隨即，一陣清脆的響聲響徹天際，我的臉上霎時(shí)間火辣辣的，不久就腫了，赫然出現了五個(gè)手指印。隨著(zhù)這清脆的響聲，窗外電線(xiàn)上的小鳥(niǎo)倏地飛走了，天色陰沉了一些……我的眼淚順著(zhù)通紅的臉頰大顆大顆掉到地上，我怔了怔，沉默了，爸爸媽媽也沉默了……
“我出去了�！蔽逸p聲說(shuō)道。
“哐�！遍T(mén)關(guān)上了，我走出樓門(mén)，漫步在充滿(mǎn)孤獨和惆悵的黃昏的大街上，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，把我的眼淚又逼了出來(lái)，車(chē)子的鳴笛聲格外刺耳，樹(shù)枝不滿(mǎn)地搖晃著(zhù)……
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我感受到了絲絲涼意，我的心也被這陣陣涼風(fēng)吹著(zhù)……我忽然像想到了什么，向家的方向奔去，毫不猶豫。
我悄悄上了樓，門(mén)是開(kāi)著(zhù)的……我在門(mén)口站著(zhù)，媽媽在里面說(shuō)話(huà)，她的話(huà)我字字句句都清晰的聽(tīng)到：
“孩子不懂事你也不能打啊，你怎么不會(huì )用正確的方式來(lái)教育她呢？孩子還那么小，怎么能受得了你這一出？”媽媽聲音微顫。
我推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)家，看向媽媽?zhuān)瑡寢屟壑蟹褐?zhù)淚花頭發(fā)凌亂不堪，爸爸在一旁沉默著(zhù)，我低下頭沉默了，媽媽也沉默了。鐘表滴滴答答地響了幾下，大概是一分鐘，我把心酸和眼紅克制住匿藏在心里。在這一分鐘，我想了好多好多……
是媽媽在平常給我無(wú)微不至的關(guān)懷；是媽媽在我考砸時(shí)安慰我，讓我下次努力；是媽媽……是媽媽?zhuān)谧约荷〉臅r(shí)候還給我做早飯，送我上學(xué)；是媽媽?zhuān)业囊磺猩钇鹁佣际菋寢屢皇终樟稀铱偸前褖钠饬艚o最親近的人，媽媽也是姥姥放在心尖兒上的寶貝，媽媽曾經(jīng)也是一個(gè)懵懂的小女孩，我為什么要這么對媽媽?zhuān)?/p>
這段沉默讓我懂得了許多，我一把抱住媽媽?zhuān)ё∥业摹氨茱L(fēng)港”，抱住我的溫暖。沉默這一分鐘，我豁然開(kāi)朗，媽媽對我的愛(ài)不會(huì )變，在以后的以后，我定會(huì )把好脾氣留給最親近的人……
拒絕沉默作文1000字 14
夕陽(yáng)在落山前散開(kāi)了淡紅的光圈，南飛的大雁被這平淡的光給渲染，從苦澀的褐變?yōu)榈t，高山上的霧氣被太陽(yáng)光透過(guò)，折射出七種顏色，而那太陽(yáng)光便好似我的筆墨，平淡而出奇。
我剛開(kāi)始接觸的時(shí)候，還只是個(gè)對書(shū)法一竅不通的小毛孩，直到遇見(jiàn)了我的老師。
他姓熊，叫什么我已經(jīng)記不清了，只記得他有一頭黝黑的頭發(fā)，眼神鑒定，嘴唇厚厚的，一副莊嚴的樣子，但他從不罵人，嘴里吐出來(lái)的全是溫柔……
第一節書(shū)法課，他走了進(jìn)來(lái)，踏著(zhù)沉重的腳步走了進(jìn)來(lái)。他開(kāi)始介紹自己，隨后便開(kāi)始叫我們一筆一劃穩穩地寫(xiě)。他用他那支淡墨色的毛筆沾了沾墨水，在一張廢報紙上撇開(kāi)一大筆。墨水飛濺到旁邊的臺面上，散發(fā)出墨香。接著(zhù)，他的筆尖微微向上提，動(dòng)作絲毫不猶豫，沒(méi)有拖泥帶水，只有一筆而成。我看著(zhù)那一撇，雖只是一撇，但那一撇散發(fā)出了渾厚的力量，也就是那一撇使我萌發(fā)起了寫(xiě)書(shū)法的夢(mèng)想。
下課后，我走上前去，拿著(zhù)我的毛筆在他寫(xiě)的那張廢報紙上隨意寫(xiě)了一筆：“老師，是這樣寫(xiě)嗎？”他用極溫柔的語(yǔ)氣肯定了我并讓我多加練習。
回家后，我便在閃著(zhù)金光的羊皮紙上寫(xiě)下那一撇，一直寫(xiě)，一直寫(xiě)，寫(xiě)了十幾遍但總寫(xiě)不好，我——放棄了！
一個(gè)星期后的星期一，書(shū)法作業(yè)發(fā)了下來(lái)，而我的作業(yè)卻遲遲沒(méi)有來(lái)到我的手上�！吧洗巫鳂I(yè)寫(xiě)得好的同學(xué)，他們的作業(yè)會(huì )被展示出來(lái)，以后也一樣�！彼闷鹨槐�，而那本正是我的，我看的清清楚楚，上面的三個(gè)大字。他打開(kāi)了那一本，說(shuō)道：“第一次寫(xiě)，能拿到八十三分已經(jīng)不錯了�！蔽倚闹酗柡靡狻冶贿@份肯定給拉回來(lái)了……
我的`成績(jì)在一點(diǎn)點(diǎn)提高，老師也在一次次的表?yè)P……
一轉眼，我喜歡的書(shū)法課將要被剝奪，只剩下最后那么一節課——還是那副面孔，還是那樣的語(yǔ)氣，還是那股墨香。只是這墨香更加珍貴，更加香醇。
他還是用那種語(yǔ)氣慢慢地講著(zhù)，而我在下邊靜靜地聽(tīng)著(zhù)，因為已經(jīng)沒(méi)有心思提問(wèn)了，只有心中的不舍能讓我微微振作一下……
在課堂上寫(xiě)完了書(shū)法作業(yè)，便把墨水扔了，只留下一支毛筆在手中，它被我緊握著(zhù)，那支毛筆是那么的熱，讓我受不了。
我走回家去，雨在打著(zhù)我的身體，打出了傷痕，讓我發(fā)痛，仿佛有幾千根幾萬(wàn)根細針扎在我的身上，讓我呼吸不得。
回到家后，我把毛筆放在書(shū)法紙旁，漸漸地把他忘卻……
兩年前，一個(gè)少年萌發(fā)了一個(gè)當書(shū)法家的夢(mèng)想，他愛(ài)上了書(shū)法；兩年后，這個(gè)少年忘卻了他，重新尋找他的夢(mèng)想�？赡�，他那顆書(shū)法的種子永不會(huì )開(kāi)花結果，只是在肥沃的土地里沉默著(zhù)，沉默著(zhù)……
拒絕沉默作文1000字 15
放學(xué)的鈴聲響了好一會(huì )兒，墻上的鐘也敲響了第十二下，我依然一個(gè)人，呆呆地拿著(zhù)作業(yè)本坐在椅子上，沒(méi)心思去看它，滿(mǎn)腦子只有一片空白。
今天上午，我在樓道門(mén)口碰上了老師，就在我們目光相遇的那一刻，老師甩給我一句：“回家讓你爸爸好好收拾你!”我愣住了，難道……
一個(gè)月前，在同學(xué)的帶動(dòng)下，我第一次踏進(jìn)了網(wǎng)吧的大門(mén)。第一次上網(wǎng)，我的心就被那五花八門(mén)的虛擬世界吸引住了。在網(wǎng)上我可以隨便地尋找刺激以隨便地尋找刺激，網(wǎng)絡(luò )世界給我帶來(lái)的快感讓我在一個(gè)月的時(shí)間內將我辛辛苦苦積攢下來(lái)的壓歲錢(qián)全部投資到了網(wǎng)絡(luò )之中，而回報則是學(xué)習成績(jì)的不斷下降。老師也對我進(jìn)行了多次教育，但沒(méi)過(guò)幾天，網(wǎng)癮就又上來(lái)了，不知不覺(jué)地又沉浸在了網(wǎng)絡(luò )的.虛擬中。
今天老師忽然說(shuō)了這么一句，難道讓我爸爸知道了？他是個(gè)工人，每天都要工作，為了我，為了這個(gè)家，他努力地工作，早上5點(diǎn)多鐘就去上班，到晚上十點(diǎn)多才回來(lái)，時(shí)常只能吃上剩菜剩飯，可是他毫無(wú)怨言。唯一的愿望就是我能好好學(xué)習，長(cháng)大了成為人才，賺錢(qián)養活自己。我也明白他的心思，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
但現在，即將期末，望著(zhù)作業(yè)本上的大紅差子，爸爸那風(fēng)里來(lái)、雨里去工作的情景又在腦海中浮現。想到這里，眼眶中不禁充滿(mǎn)了淚水。
門(mén)外傳來(lái)了一陣腳步聲，我擦干了眼淚，向門(mén)口望去，一個(gè)熟悉的高大的身影出現在眼前。是爸爸？我揉了揉眼睛，的確，是爸爸。他手里拿著(zhù)一個(gè)飯盒，隱約可以感覺(jué)到有一絲熱氣從飯盒的縫隙中冒出來(lái)。我驚訝地望著(zhù)他，當我們兩個(gè)人的目光交接在一起時(shí)，我不由地低下了頭。
爸爸走到我身邊，把飯盒放在桌子上，拿走我手中的作業(yè)本，遞給我一雙筷子�！翱斐园�，還熱著(zhù)呢�！蹦怯H切的聲音讓我如有萬(wàn)擔巨石懸在心上，一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)讓我好不想哭。我用眼角的余光掃見(jiàn)爸爸看著(zhù)我的作業(yè)本好像若有所思。他什么也沒(méi)有說(shuō)，連嗯都沒(méi)嗯一聲，就放下了作業(yè)本。
此時(shí)，屋子里出奇的安靜，只聽(tīng)見(jiàn)窗外知了在熱浪中叫個(gè)不停，偶爾有幾只路過(guò)乘涼的鳥(niǎo)兒在樹(shù)陰下嘰喳幾聲之后又離開(kāi)。我聽(tīng)到父親的呼吸聲很沒(méi)有規律，不知道他的心里有多么的痛。
父親依然什么也沒(méi)有說(shuō)，但我清楚地看到他的嘴唇幾次張開(kāi)想打破沉默，但是他又輕輕地合上嘴吧，看著(zhù)我陷入沉思。我多想讓他打破這片沉默，哪怕是責備我或者大聲地罵我幾句也行。這種沉默使我感到禁錮和寒冷。
當秒針走完一圈又回到原處，爸爸直起身，拿上自行車(chē)鑰匙，離開(kāi)了教室，走進(jìn)那冒著(zhù)熱氣的馬路之中。
我沒(méi)有再吃下去，趴在桌子上低聲地哭泣起來(lái)。
墻上的表嘀噠嘀噠地響著(zhù)，而那一分鐘的沉默，卻使我改變了許多——許多……
拒絕沉默作文1000字 16
透明的眼淚，崩潰在紅色的酒釀中，蒸發(fā)成不曾落下的雨點(diǎn)，一直在天空蔓延。
沉默是一種沒(méi)有靈魂的語(yǔ)言，破碎的無(wú)法挽回。
記憶中的悲傷排山倒海而來(lái)壓抑著(zhù)，在四周輕輕的撩起灰色的序幕。
細數著(zhù)記憶中的光點(diǎn)，閃亮的，灰暗的，排列在迷霧中的思緒被分割成對角，溫柔的殘忍才是最痛的。
倉促的懷念著(zhù)已經(jīng)冷卻的記憶沉浮在寂寞中的寒冷，揚起了裙角的美好，那一年那一天那一刻再也回不去了。
肆意或者是刻意都已經(jīng)無(wú)所謂了，我們就是這樣的感覺(jué)著(zhù)那條線(xiàn)在擴張，然后我們就天各一方了，還能說(shuō)什么。眼淚流下也只是回憶在催促我們前進(jìn)，不能回去也回不去的時(shí)間，還是舉起手灑脫的說(shuō)再見(jiàn)吧!
忽然想起了某些在不禁意之間留在腦海里的片斷，溫馨到了及至，讓人都舍不得忘記那些細膩的場(chǎng)景，或許所需要的就只是這些微不足道的溫暖吧。
然而天空的寂寞帶著(zhù)不可挽留的堅決，就這樣的不見(jiàn)，我們驕傲的瘋狂著(zhù)，默認著(zhù)讓眼淚沖刷著(zhù)寂寞的印記，灰色的寂寞像陰霾。
我們都累了，不是么?
漂浮在煩躁世界中的我們都已經(jīng)身心疲憊。擁擠而又渾濁的世界讓人迷惘，什么是真的什么又是假的，那些帶著(zhù)同樣面具的微笑，美好的到了虛偽，剩下的已經(jīng)變得不值一提了吧。面對四周的冷漠，或許我們追逐的是那些文藝片中的淡然，安靜的思考角度，不煩躁的'心跳，就是簡(jiǎn)單的日子。
懷舊，一種發(fā)自本心的安慰，尋找記憶中的影像，那些青澀的畫(huà)面逐漸的模糊然后慢慢的向前推進(jìn)變清晰，看見(jiàn)的笑臉已經(jīng)走得很遙遠了吧。
偶爾習慣性的翻著(zhù)那些陳年往事堆積而成的紀念冊，不未了紀念誰(shuí)，這是在緬懷著(zhù)過(guò)去，那些在生命中留下了足跡的日子，或痛或甜的日子。當歲月如流水般逝去時(shí)，留在我們手中的或許只是那些黑暗中的溫暖片刻，白駒過(guò)隙的時(shí)間，手中的紋路已從無(wú)聲到了蒼白，那些變得粗糙的痕跡，銘刻在手中卻慢慢的遠走。
當世俗啃噬著(zhù)心的時(shí)候，那種被撕咬的痛在所謂的安穩中腐爛，腐殖質(zhì)總是讓人避而遠之，那些沉默在世俗中的痛也被遺忘，就這樣的收藏在記憶的深處，被深深的藏起。
海綿柔軟而寬容，包容了一切，當有一雙手擠盡了它所以的生命，它就失去了所以的力量，我們就是那塊海綿，被抽絲撥繭般的奪取了全部的精神，剩下的軀殼還有什么用。
在這個(gè)染缸般的世界中，很多人尋找到了他們的中庸之道，自以為是的圓滑，殊不知卻是愚蠢的思想，單純到透明或是世故到黑暗都是錯。
我們在這個(gè)喧鬧的空間里選擇了沉默。
微笑的著(zhù)的彷徨，迷茫著(zhù)的堅強;是的，這些我們都不要。
拒絕沉默作文1000字 17
時(shí)間的時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的走，高速運行的社會(huì )發(fā)展通常只交給了你極短暫性的積累時(shí)間。你只有在這里短暫性的時(shí)間內深陷緘默理智思索，你得知通常更是這短暫性的緘默決策了你生命的深層。
古語(yǔ)云沉默是金。注重深遂的觀(guān)念，更是來(lái)自那看起來(lái)緘默的思索全過(guò)程。沉默寡言謙謙君子梅貽琦便是在其中的典型性。為政沒(méi)有多言，顧力行如何耳是梅貽琦秉持的人生箴言，以身作則以身作則，他的一生可以說(shuō)將這12個(gè)字充分發(fā)揮來(lái)到細處。面對國內外動(dòng)蕩的`政治局勢，梅貽琦冷靜沉著(zhù)，既不魯莽對待激進(jìn)分子，也不委屈求全。激情和熱情在他的沉默中沉淀下來(lái)，最終贏(yíng)得了全清華的隆重開(kāi)幕。
盧溝橋炮響前夜，抗戰熱情風(fēng)靡了全部我國，意氣風(fēng)發(fā)的清華莘莘學(xué)子也是將導火索指向了本地駐守的部隊。對士兵進(jìn)校做出偏激之事的這一不理性個(gè)人行為導致駐守部隊于那天晚上強制入駐清華園。緊急關(guān)頭，清華校務(wù)大會(huì )組員聚齊梅貽琦家，商議萬(wàn)全之策。有別于別人的心急火燎慷慨陳詞，梅貽琦向隅默然自始至終未發(fā)一言。更是這兩三分鐘的緘默，萬(wàn)全之策總算在梅貽琦的腦子里成形，最后確保了清華莘莘學(xué)子的健康安全，確保了學(xué)術(shù)研究的隨意單獨。
梅貽琦的緘默使他性情謙遜柔和，進(jìn)而在硝煙彌漫的時(shí)代里獲得了長(cháng)久的擁護和尊重。他柔和似水從容淡定的氣場(chǎng)鍛造了一個(gè)時(shí)期的儒雅，留有了讓后代始終懷戀和景仰的高手人格特質(zhì)。
一樣，它的緘默使他在風(fēng)云錄波瀾壯闊的時(shí)代里自始至終頭腦清醒的認知能力大腦，做出恰當幾近極致的選擇。挽既倒之狂瀾，扶大廈之將傾，英勇堅決地安全駕駛清華在洶涌澎湃中欣然向前。
周?chē)缴⑽闹锌坦倾懶姆治隽司}默。在他來(lái)看，凡志于研究人生真知的人，主要的時(shí)間就是緘默，在緘默中應對他生命中真實(shí)歸屬于他自己的重大問(wèn)題。
三年的緘默帶來(lái)楚莊王的是審時(shí)度勢宏圖偉業(yè)。他在緘默中決勝千里，在緘默中積蓄力量，不鳴則已一鳴驚人的他最后厚積而薄發(fā)造就春秋霸業(yè)。
十年的緘默帶來(lái)曹雪芹的是針砭時(shí)弊時(shí)期風(fēng)骨。他在緘默中保持清醒認知能力，在緘默中分析局勢，以銳利雄渾的畫(huà)筆撞開(kāi)了籠罩著(zhù)在清朝晚期皇朝以上的最終一層虛報外套。
魯迅先生曾說(shuō)當我們緘默的情況下，我認為豐富；我將張口，另外覺(jué)得苦悶。
是的大家通常只見(jiàn)到博學(xué)多才的人高談闊論，卻忽略了他寒窗苦讀的不為人知；通常只稱(chēng)贊灑脫不羈的言談舉止，卻小看了已經(jīng)緘默中斟酌的思索。
當日常生活的驚濤駭浪撲面而來(lái)的情況下，你能發(fā)覺(jué)緘默靜守才可以維持自身的保持清醒，因而緘默并不是忍讓只是存款下一次奮發(fā)圖強的能量，找尋機會(huì )邁入人生真實(shí)的光輝。
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