大樹(shù)與小草高中作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的大樹(shù)與小草高中作文，希望能夠幫助到大家。
大樹(shù)與小草高中作文1
鷹擊長(cháng)空，感恩陽(yáng)光的召喚；魚(yú)翔淺底，感恩河水的托��；秋實(shí)累累，感恩春天的孕育；花香悠遠，感恩清風(fēng)的承載。感恩存自然，存于我心。
在偏遠的西北，是一個(gè)“寸草不生”的地方。放眼望去，除了依稀的幾棵生命力頑強的胡楊外，你幾乎找不到任何綠色的“希望”。
不知在什么時(shí)候，也不知從什么地方，一些草籽被風(fēng)無(wú)情地拋棄在這荒漠。他們是多么嬌弱，多么的無(wú)助。要知道，如此惡劣的環(huán)境對它們這樣的生命來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是赤裸裸的掠殺。
毫無(wú)疑問(wèn)，絕大多數生命必將死亡。但有一部分是幸運的，它們有幸留在了一些大樹(shù)根旁，這對它們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是莫大的幸福。
秋走了，冬尾隨其后�？耧L(fēng)怒號，頓時(shí)走石飛沙，天昏地暗，世界陷入黑色恐怖之中。
小草籽不禁顫動(dòng)了一下身子，感到莫大的危險就潛伏在自己的四周。不禁心生寒意，一個(gè)恐怖的意頭在它腦海閃過(guò)。它馬上理了理雜亂的思緒，抬頭看了看“黑暗”的四周，又扭過(guò)頭來(lái)，望了一眼身旁這位“保護神”，心中那塊石頭才落了地。帶著(zhù)畏懼的心情，它入“睡”了。
第二天，東方地平線(xiàn)剛露出一絲微光，它就從睡夢(mèng)中蘇醒，它感到高興，因為它還活著(zhù)。只是，與以往不同：它努力掀開(kāi)頭頂上的葉子，看見(jiàn)大樹(shù)卻已是支離破碎，不禁心生感慨，因為它知道大樹(shù)的犧牲將給它帶來(lái)新生的希望。它在心里默念：來(lái)年我一定要回報他，即使付出我的一切，哪怕是殘缺的人生。
于是，帶著(zhù)感恩的動(dòng)力，它鉆進(jìn)土壤，默默地積蓄著(zhù)力量，朝著(zhù)目標前進(jìn)，留給世界的只有背影。
第二年春天，在萬(wàn)物復蘇之際，它探出頭來(lái)，扭了扭身子，向這個(gè)世界微笑著(zhù)。它心里無(wú)比的高興。當它想到去年幫它抵御寒風(fēng)，助它逃過(guò)生命劫難的大樹(shù)之時(shí)，他立馬轉過(guò)頭去，本想表達感激之意但眼前的一幕讓它震驚了……
當初那盤(pán)虬臥龍的枝干早已不復存在，取而代之的是枯敗不堪的殘枝敗葉，毫無(wú)生機與活力可言。它不敢相信自己的眼睛，但事實(shí)如此，誰(shuí)也無(wú)法改變。
它不甘心看著(zhù)自己的恩人逝世，它決心去救活他。所以，它努力汲取露水、養料，成長(cháng)，繁殖自己的兒女。然后，它就讓自己與土地融為一體，為大樹(shù)提供養料，并教導“兒女”與它一起幫助大樹(shù)。
不久，大叔開(kāi)始萌發(fā)新芽，初露生機，這一切都被曾經(jīng)那顆小草的后代看在眼里，它們都感到十分欣慰。
小草的生命是脆弱的，在我們的眼中它不堪一擊，但在某些方面，我們并不如它。因為對大樹(shù)心存感恩，它所付出的是全部精力，付出的是畢生心血，哪怕最后自己一無(wú)所有。
平凡的小草因為感恩，獻出了一切，用自己的行動(dòng)詮釋了感恩的真諦，譜寫(xiě)了一曲光輝的樂(lè )曲，物猶如此，人何以堪。
感恩，我們賦予它太陽(yáng)的內涵與真諦，在人生以后的歲月里，我依然決定與感恩同行。
大樹(shù)與小草高中作文2
一棵樹(shù)的種子從樹(shù)上掉下來(lái)。一粒草的種子從苞里隨風(fēng)而去。樹(shù)的種子在掉落前說(shuō)了句：“再見(jiàn)，謝謝�！辈莸姆N子在飄落前說(shuō)了句：“永別了，母親�！�
樹(shù)的種子徑直掉在地上，滾了幾圈，草的種子不知隨著(zhù)風(fēng)跑了多久。恰巧，它們相遇了。剛剛見(jiàn)面，草的種子和樹(shù)的種子寒暄幾句。草問(wèn)樹(shù)：“你將來(lái)可有什么打算？”樹(shù)答：“成材�！辈輪�(wèn)：“你不能走，不能動(dòng)，不能像飛蟲(chóng)小鳥(niǎo)一樣探索新世界，你恨這個(gè)世界嗎？”樹(shù)嘆了口氣，望著(zhù)周?chē)咽菂⑻斓拇髽?shù)，說(shuō)道：“世界給我生命，我早已感激不盡，哪還輪得上恨呢。還求我枯死后能埋于土地，化作春泥�！辈菅埏枩I滴感慨：“雖然我甚小，但志向和你一樣��！不過(guò)在死前，我想見(jiàn)我母親�！�
于是，這兩顆不同卻想法一樣的種子，成了幼時(shí)最好的朋友。樹(shù)和草一樣，選定落地的地方后，注定終生在這里生枝落葉了。草比樹(shù)長(cháng)得快得多，樹(shù)才長(cháng)一尺長(cháng)的時(shí)候，草早已是黃昏晚年的老智者了。樹(shù)明白這意味著(zhù)什么，它常常用樹(shù)枝幫草擋下豆大的雨滴，用枝干讓草躺著(zhù)休息。時(shí)間飛逝，樹(shù)常常低頭仰望惆悵憂(yōu)傷，草卻笑樹(shù)要放下心態(tài)。
或許，草是樹(shù)的童年，而樹(shù)成了草的一生。
最終那天，一股苞涌出一小團種子，那些種子和當年的草一樣，呼嘯著(zhù)隨風(fēng)而去。在新的種子歡笑著(zhù)探索新世界的時(shí)候，樹(shù)卻哭了。
樹(shù)哭少了兒時(shí)的玩伴，樹(shù)哭這世界不公，樹(shù)哭草臨終前也沒(méi)能見(jiàn)它的母親——雖然這不可能。那一堆種子歡笑著(zhù)跑出去的時(shí)候，有一粒種子毅然對抗著(zhù)風(fēng)不肯離去這里。
也許，植物一代與一代之間會(huì )有相同的記憶，或許新的種子知道，這顆樹(shù)對它母親很好，它不忍這一棵樹(shù)孤獨。它要留下來(lái)陪它。
面對熟悉又陌生的面孔，樹(shù)感慨。它告訴這粒種子快趁著(zhù)風(fēng)去吧，去尋新的生活。草搖搖頭，說(shuō)：“我要在這里，這里有母親的回憶，有母親的痕跡，我母親一直想對你說(shuō)謝謝，它讓我來(lái)告訴你�！�
樹(shù)又哭了，只是哭的很無(wú)聲，所有的樹(shù)葉都為之顫抖，樹(shù)明白，它何嘗不想感謝草呢？因為有草，樹(shù)才感覺(jué)到了生活的美好，因為有草，樹(shù)才沒(méi)有像其他樹(shù)一樣在黑暗膽怯孤獨中生存，遇見(jiàn)了草，樹(shù)才認為自己是最幸運的一棵樹(shù)。
樹(shù)對這顆新的草，如對它老朋友一樣對它。
或許這世界本來(lái)就是輪回的，樹(shù)和草，這跨種族的友情，會(huì )一直持續下去。
樹(shù)記得，草當年說(shuō)過(guò)自己死后想化為春泥——和樹(shù)一樣，它們都想用這種方式也只有這種方式來(lái)感恩養育自己的土地。
人非草木，孰能無(wú)情？草和木，真的就無(wú)情嗎？他們，懂得感恩。
或許有一天，會(huì )有那么一天，一抹夕陽(yáng)，樹(shù)影一雙。
大樹(shù)與小草高中作文3
感恩父母，賦予我們生命；感恩老師，給予我們知識；感恩朋友，陪伴我們成長(cháng)。感恩有你，我的世界更加溫暖
五月的天氣漸漸悶熱起來(lái)，教室里充斥著(zhù)風(fēng)扇轉動(dòng)的噪聲。面前的試卷死氣沉沉攤在我的面前，密密麻麻的字符好像螞蟻棲息在上面。我抬頭望去，同學(xué)們都認真地看著(zhù)自己的書(shū)本，好像每個(gè)人都有自己的目標并為之不斷努力著(zhù)。我無(wú)奈地笑出聲，我呢？
在這個(gè)離中考僅有一個(gè)月的時(shí)候，我迷茫了，我找不到自己的目標，我在擔心我能不能考上那個(gè)我夢(mèng)寐以求的高中。
我呆呆得看著(zhù)我的試卷，悄悄得我的身旁走來(lái)了班主任老師，她輕輕地拍了一下我的肩膀，示意我到外面去。我懷著(zhù)忐忑又緊張的心來(lái)到走廊，生怕她批評我不在狀態(tài)、學(xué)習成績(jì)下滑。
我不敢直視他的眼睛。突然，她伸出手，一把挽著(zhù)我，把我帶到了操場(chǎng)上。
中午自習時(shí)間，校園里靜悄悄的，操場(chǎng)上空無(wú)一人。陽(yáng)光穿過(guò)云層灑在綠茵場(chǎng)上，閃閃發(fā)光。和著(zhù)微風(fēng)，迎著(zhù)陽(yáng)光，我們手挽手漫步在跑道上。
班主任輕輕地開(kāi)口了，不是責備，不是詢(xún)問(wèn)，而是鼓勵與疏導。班主任微微偏著(zhù)頭，看著(zhù)我的眼睛，語(yǔ)重心長(cháng)地道出每一個(gè)字。我看向她，陽(yáng)光灑在她金黃的短發(fā)上，閃閃發(fā)光，富有特色的大眼睛正在和我用心交談。我聆聽(tīng)著(zhù)她的每一句話(huà)，環(huán)在一起的兩只手互相傳遞著(zhù)溫暖。我們就這樣靜靜地走著(zhù)走著(zhù)，然后坐在操場(chǎng)中央，躺在陽(yáng)光下，享受愜意舒適的一段時(shí)光。
臨近下課，我們起身準備回到教室，班主任拉著(zhù)我的手，慢慢地道出：“Joyce，我相信你，你是我最好的科代表，我希望你走得更遠，我也堅信你可以走得更遠”。她的臉上充滿(mǎn)著(zhù)對我的期待，她對我是那么信任��！我看著(zhù)班主任的眼睛，鼻子一酸，壓抑已久的情緒在一瞬間爆發(fā)，無(wú)助、迷茫、感動(dòng)與希望同時(shí)間向我襲來(lái)，我鉆進(jìn)班主任的懷抱，哭得泣不成聲。
我肩負著(zhù)許多人的期盼，是他們的鼓勵給了我前行的動(dòng)力，我不能辜負他們，尤其不能辜負我的班主任。
一個(gè)月的強化復習，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向中考考場(chǎng)，即使最后的結果不及想象的那樣稱(chēng)人心意，但我不后悔。唯一遺憾的是我不能繼續陪在班主任的身邊，不能再和她一起躺在操場(chǎng)上，一起那么自在地談心。她是大樹(shù)，我是小草，是她幾百號學(xué)子的`一小棵，在這三年里，我在她的庇護下成長(cháng)，她給予了我太多太多，我的每一次進(jìn)步、努力與失敗她都看在眼里。這個(gè)班主任真的是好得沒(méi)話(huà)說(shuō)，她是我這一生遇到的最好的班主任，沒(méi)有之一，以前沒(méi)有，以后也不會(huì )再有了。
常懷一顆感恩的心，感恩陌生人，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩那些帶你走出低谷再陪你走上巔峰的人。
大樹(shù)與小草高中作文4
三月，春風(fēng)來(lái)了，用她那柔軟的手撫摸著(zhù)大地上的新生命。一株小草就在春風(fēng)的低語(yǔ)中蘇醒了過(guò)來(lái)，它努力地沖擊著(zhù)頭頂上濕軟的土壤，沖出黑暗的那一刻眼前忽然明亮開(kāi)朗，它用自己柔軟的身軀搖曳著(zhù)，為來(lái)到這個(gè)新世界而歡呼。
“嗨，你好啊，小家伙�！币坏罍厝岬穆曇魪念^頂上傳來(lái)，這是它來(lái)到這個(gè)陌生的世界收到的第一聲問(wèn)候，它尋找著(zhù)這個(gè)聲音的主人，“在這兒呢！”它循著(zhù)聲音望去，一個(gè)對于它來(lái)說(shuō)相當偉岸的身影屹立在它面前，它打量了它好幾分鐘，用稚嫩的聲音回答著(zhù)“你好啊�！�
就這樣，他們成為了形影不離的好朋友，在那么多個(gè)日夜中相互陪伴給予溫暖，他們是彼此在這陌生的世界的依靠。
夏天，夏風(fēng)帶來(lái)了烈日。烈日炎炎，使勁兒地炙烤著(zhù)小草，小草這柔弱的身軀簡(jiǎn)直不堪一擊，正當小草快失去意識的時(shí)候，頭頂上的灼熱的光突然沒(méi)了，它突然感覺(jué)好了很多，正想看是怎的一回事，只見(jiàn)大樹(shù)伸出她那濃密的綠發(fā)抵擋著(zhù)酷曬。大樹(shù)瞧見(jiàn)了她，會(huì )心地一笑，說(shuō)：“現在好了，你可以好好休息了�！毙〔菪闹械娜彳洷挥|及到了。但夏風(fēng)帶來(lái)的不只有烈日，還有暴雨和大風(fēng)，大樹(shù)用她偉岸的身軀每日每夜保護著(zhù)小草，小草心中十分感激，她覺(jué)著(zhù)自己一定要做件事回報大樹(shù)。
秋天，大樹(shù)染了一頭黃發(fā)，而小草也換了件草黃的衣服。他們望著(zhù)農民們忙碌的背影，因豐收而喜悅的笑容，心中也覺(jué)得十分開(kāi)心。慢慢地，從枯黃的落葉落下到白雪紛紛時(shí)，小草心中的愿望也快成真了。呼呼的風(fēng)聲夾雜著(zhù)鵝毛般的白雪，那一天，小草對大樹(shù)說(shuō)：“謝謝你，從我出生那天起對我的照顧，我一直想報答你，現在終于有了機會(huì )。我們草的生命大約只有一年，我的生命也差不多快到盡頭了，但我會(huì )化為養料，滲入地下滋養你，這是我最后能為你做的，也是唯一能為你做的，我會(huì )永遠的記住你，我的好朋友！”頓時(shí)憂(yōu)傷的氣氛彌漫開(kāi)來(lái)，大樹(shù)不知如何開(kāi)口，但她對于自己即將失去朋友而痛心疾首，她沒(méi)有辦法救她，只能看著(zhù)她一點(diǎn)一點(diǎn)地虛弱下去。在那一天，小草完成了她的心意，化成為養料，回報給了大樹(shù)。
第二年，春風(fēng)回來(lái)了，又帶來(lái)了生的希望。大樹(shù)十分思念她的朋友，但她沒(méi)有放棄，她在等著(zhù)小草。她希望在她的眼前，再次出現那個(gè)嬌小的身影，再次對她說(shuō)：“你好�！鄙咸鞗](méi)有讓她失望，當她再次在褐土中發(fā)現了一個(gè)小小的草尖時(shí)，她知道，她回來(lái)了……
大樹(shù)與小草高中作文5
那是一棵孤獨的樹(shù)，他的干早已開(kāi)裂，他的葉早已凋零，他早已蒼老，他將要陷入沉睡，陷入那永無(wú)止境的沉睡�？伤�，毫無(wú)遺憾，因為……
這是一株沉穩的草，它的根充滿(mǎn)活力，雖然那根上有許多傷痕，他的葉異常碧綠，他正是壯年，他努力拼搏，拼搏出了一片屬于他的天地，而他，有一愿望，因為……
憶從前，小草正年輕，大樹(shù)亦未老。大樹(shù)是一位智者，小草跟在他身邊學(xué)習。
一天，大樹(shù)獨自站在那片土地上，他默默地注視著(zhù)遠方，他若有所思�！按髽�(shù)先生，在看什么呀？”大樹(shù)轉過(guò)身，看向那個(gè)發(fā)生源，那是一株小草，大樹(shù)友好地問(wèn)道：“小草朋友，你來(lái)這兒干什么呢？”小草說(shuō)：“大樹(shù)先生，我聽(tīng)說(shuō)您是一位智者，我想要跟您學(xué)習知識，為了以后去闖出一片自己的天地�！贝髽�(shù)笑笑說(shuō)：“好啊，你確定你能堅持下來(lái)？”“我一定可以的”，小草自信地說(shuō)道。從此小草便跟隨著(zhù)大樹(shù)學(xué)習知識，為了自己的夢(mèng)想而努力。
就這樣，小草和大樹(shù)生活在一起，他們之間的感情日漸深厚，不是父子，勝似父子。
隨著(zhù)大樹(shù)對小草的愛(ài)越來(lái)越深，小草對大樹(shù)的感激也越發(fā)濃厚。
這一天，小草為了感激大樹(shù)的教導，遠離了大樹(shù)，去給大樹(shù)找禮物，因為不久后將會(huì )是大樹(shù)的生日，小草為了給大樹(shù)一個(gè)驚喜，在大樹(shù)不知道的情況下獨自外出。小草本以為會(huì )有一個(gè)大晴天，可天有不測風(fēng)云，在小草走了很久以后，天空上巨雷滾滾，雷電交加，看來(lái)是快要下雨了，小草看見(jiàn)這天氣時(shí)，想回家，可一想到大樹(shù)的禮物，他毅然地繼續向前走，可是這么大的雷雨天氣怎能是他這瘦小的身軀所能抵抗的呢？小草跑著(zhù)跑著(zhù)，他感覺(jué)自己的根已經(jīng)裂開(kāi)，但他仍堅持，想著(zhù)：為了感恩，為了感謝大樹(shù)的教導，繼續向前跑，最終他感覺(jué)自己已力竭了，他暈了過(guò)去，在昏迷前，他好像看見(jiàn)了一個(gè)高大的身影。后來(lái)，小草醒來(lái)了，他發(fā)現他回到家了，他發(fā)現大樹(shù)正注視著(zhù)他，他看著(zhù)大樹(shù)，仿佛覺(jué)得大樹(shù)又蒼老了幾歲，他愧疚地低下頭。大樹(shù)問(wèn)：“為什么要離開(kāi)家？”小草小聲說(shuō)：“因為為了你的生日，為了給你的禮物�！贝髽�(shù)愣了一下，說(shuō)：“我的生日，有你陪伴就夠了�！�
幾年后，小草為了自己的夢(mèng)想去拼搏了，而他并沒(méi)有忘記帶上他的感恩之心，大樹(shù)在那片土地目送他離開(kāi)，他們都不舍對方。
后來(lái)在大樹(shù)生日的那天，大樹(shù)仍孤獨地站在那片土地上，夕陽(yáng)的余暉灑在他那寂寥的背影上，他默默地注視著(zhù)遠方，他若有所思�！按髽�(shù)先生，在看什么呀！”大樹(shù)驚異地轉過(guò)身，靜默地看著(zhù)那株發(fā)出聲音的草，笑了，眼中布滿(mǎn)溫柔思念。
大樹(shù)他毫無(wú)遺憾，因為在他最后的時(shí)光里，有著(zhù)小草陪伴他走過(guò)。
小草他有一愿望，因為他想帶著(zhù)感恩，回到大樹(shù)身邊，陪伴他，回報他，與他看這世界。
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