【精選】高中的作文600字錦集9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的高中的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中的作文600字 篇1

　　記住并相信這么一句話(huà)：未來(lái)不在命運中，而在自己的手中�！�—題記

　　“記住并相信這么一句話(huà)：未來(lái)不在命運中，而在自己的手中�！边@句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著(zhù)我，它使我努力學(xué)習，創(chuàng )造自己那美好的未來(lái)。

　　記得有一次，媽媽叫我去彈鋼琴，我答應了。我慢慢騰騰地向鋼琴走去，很不情愿地翻開(kāi)琴蓋，開(kāi)始彈琴，可是沒(méi)有幾分鐘，我覺(jué)得有點(diǎn)口渴，就站起身去拿水喝。突然想起這個(gè)時(shí)間應該是我的好朋友上電視的時(shí)間，就端著(zhù)水直奔電視機，打開(kāi)電視目不轉睛地看了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“干什么呢？”“��！沒(méi)事兒�！蔽一卮鹬�(zhù)，馬上跳回鋼琴旁，還沒(méi)等坐下，我又覺(jué)得有點(diǎn)餓，就又跑到廚房找吃的。就這樣半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我的琴才彈了幾分鐘。媽媽又在那邊喊：“你到底彈是不彈呀�！蔽液鋈幌肫鹆艘痪湓�(huà)：“記住并相信這么一句話(huà)：未來(lái)不在命運中，而在自己的手中�！币蚕肫鹆俗约洪L(cháng)大想當一名鋼琴家的美好愿望，就馬上放下手中的食物，關(guān)掉了電視，坐回琴前，開(kāi)始專(zhuān)心地練起琴來(lái)。

　　還有一次，我正準備寫(xiě)作業(yè)，電話(huà)鈴響了。奶奶接了電話(huà)，說(shuō)是找我的，原來(lái)是我的好朋友約我去公園玩，我爽快地答應了。高高興興地和奶奶去了公園與好朋友會(huì )面。早就把寫(xiě)作業(yè)的事忘到九霄云外去了。10分鐘，20分鐘，30分鐘……，這樣我們玩了一個(gè)多小時(shí)。突然，我又想起這句話(huà)：“記住并相信這么一句話(huà)：未來(lái)不在命運中，而在自己的手中�！蔽伊⒖谈鎰e好朋友，拽著(zhù)奶奶回家去寫(xiě)作業(yè)。

　　就這句話(huà)：“記住并相信這么一句話(huà)：未來(lái)不在命運中，而在自己的手中�！辈粫r(shí)地在我的腦海里閃現，不時(shí)地提醒我，未來(lái)的成功掌握在我自己手里，只有不斷地努力，我未來(lái)的路才會(huì )走的更遠更直。

　　評語(yǔ)：小同學(xué)文筆流暢、思路清晰，生動(dòng)具體地向我們介紹了座右銘對自己的不斷地鞭策。在詳細地描述中夾敘夾議，并運用了一些對人物的描寫(xiě)，突出了重點(diǎn)。

高中的作文600字 篇2

　　10月6日，秋高氣爽，我們全校師生在廣闊的體育場(chǎng)上迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我班的運動(dòng)員都在做準備，有的及時(shí)補充水分，有的做準備動(dòng)作，有的沉著(zhù)冷靜，有的在發(fā)愣……

　　比賽開(kāi)始了，第一項是100米跑。我們班的劉丹丹同學(xué)報了這一項目，并且是第一組，看樣子：心里比誰(shuí)都緊張。他站在起跑線(xiàn)上，手緊握著(zhù)。心里好像在不停地念叨：上天保佑，上天保佑��！這時(shí)，旗一揮，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛了出去。只見(jiàn)她拼命的跑，覺(jué)得腳下生風(fēng)，一切都看不到，聽(tīng)不見(jiàn)了。我兩眼死死地盯著(zhù)前方，近了近了，還有兩米！快沖！我的心好跟她們一樣在跑似的�？上Оl(fā)揮還不是很好！讓我見(jiàn)到了高手中的絕手！此時(shí)，跑道兩邊的運動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，場(chǎng)下的“加油”聲此起彼伏。

　　3000米跑，動(dòng)會(huì )上的高潮。代表我們班參賽的是安曉宇，別看他戴上眼鏡后像個(gè)書(shū)呆子，沒(méi)什么運動(dòng)細胞，恰恰相反，人家是運動(dòng)健將中的一號鐘選手呢！比賽開(kāi)始了。剛剛開(kāi)始，應要跑15圈，要保存好體力，開(kāi)始慢了下來(lái)。他對手也是如此，看樣子精彩的還在后面。最后一圈了，成敗在此一舉！這時(shí)，全班同學(xué)來(lái)為安曉宇加油！一位同學(xué)和他的實(shí)力不相上下，運氣來(lái)啦，那位同學(xué)一系鞋帶，與安曉宇差了半圈的距離。同學(xué)們真他捏了一把汗。只見(jiàn)安曉宇面紅耳赤，邁著(zhù)大步，向前猛沖，取得了好成績(jì)。

　　運動(dòng)會(huì )結束了，運動(dòng)員們累得一個(gè)勁的喝水，有的趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng)，還有的在演講他當時(shí)的心情。

　　一場(chǎng)激動(dòng)，熱烈的校運會(huì )過(guò)去了。人生能有幾回搏？我們班的員在運動(dòng)場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)精彩的瞬間讓我們難忘。

高中的作文600字 篇3

　　春，戴著(zhù)五光十色的花環(huán)歡快地走了;夏，連同驕陽(yáng)下的汗水跑掉了;秋，載著(zhù)滿(mǎn)車(chē)累累的碩果開(kāi)走了;而冬，卻在你我還沉醉在秋的喜悅中時(shí)，悄悄地來(lái)到我們身邊。

　　當我們運動(dòng)后，忍受著(zhù)滿(mǎn)身的大汗，四處尋找冰棒和雪糕那熟悉的影子時(shí)，它們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了，聽(tīng)到的只是小店老板不耐煩的回答：“現在都什么時(shí)侯了還有冰棒?工廠(chǎng)都不生產(chǎn)啦!”是啊，冬天帶走了許多美好的東西，那清爽可口、香脆誘人的冰棒，那松軟香甜的雪糕，讓人一想起就會(huì )垂涎三尺�？墒嵌�天卻把它們都帶走了，我們感到十分失望。但是，冬天不是也回報給我們更多美好的東西嗎?冬天一到，又酸又甜的福橘，熱氣騰騰的火鍋就閃亮登場(chǎng)了，大家圍坐在一張桌子旁吃火鍋，不是一件幸福的事嗎?冬天，讓人喜，讓人憂(yōu)。當我們在戶(hù)外玩得正歡的時(shí)候，太陽(yáng)在不知不覺(jué)中收斂了刺眼的光芒，在幾分鐘之內，天空中的云朵由白慢慢變成橘黃，由橘黃慢慢變成深紅，接著(zhù)，太陽(yáng)就“撲通”一聲跳下了山坡，只留下一片紅暈在天邊。

　　天漸漸暗了下來(lái)，淡淡的新月也露了出來(lái)，我們即使相互離得只有兩三米遠，也看得不大清楚對方，我們便無(wú)可奈何地各自回家。我經(jīng)常埋怨冬夜為何這樣短暫，怎么不多給我們一些時(shí)間呢?在我們玩得開(kāi)心時(shí)，黑夜就帶著(zhù)涼意漸漸逼近了，比起冬夜來(lái)，春夜和夏夜就顯得慷慨多了，它們給予我們許多時(shí)間，到了六點(diǎn)也不肯離去，讓我們玩得興高采烈，玩得大汗淋漓。但是，冬夜卻教育我們，一定要珍惜時(shí)間，“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，一眨眼就溜走了，是不會(huì )等任何人的.�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”，我們要珍惜我們的青春，努力讀書(shū)，長(cháng)大才有美好的生活，否則將會(huì )一事無(wú)成。但我們呢，卻沒(méi)做到，浪費了時(shí)間，讓時(shí)間白白走了一遭，我們羞愧極了。冬天，像父母，像導師。

高中的作文600字 篇4

　　這是我最難忘的清明節�！�—題記

　　“沖啊，沖啊……”

　　這個(gè)聲音一直徘徊在我的耳畔……

　　清晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上叫個(gè)不停，清涼的空氣沁人心脾，露珠在枝葉上晶瑩剔透，爍爍發(fā)光！

　　今天是清明節，爸爸、媽媽帶著(zhù)我和弟弟來(lái)到烈士陵園……

　　人民英雄紀念碑迎面矗立著(zhù)，莊嚴、肅穆，我們慢慢地走上臺階，一步一步地來(lái)到紀念碑著(zhù)，鄭重地把鮮花擺在上面……

　　我們默默地注視著(zhù)紀念碑，仿佛置身在幾十年前戰士們犧牲的戰場(chǎng)上，那熱血四濺，那隆隆炮聲，就連那震耳欲聾的“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲……”的呼聲也好像一直在耳邊縈繞著(zhù)……

　　繞過(guò)紀念碑，來(lái)到英雄們的墓地前，看著(zhù)碑上密密麻麻的烈士的名字，我不禁淚流滿(mǎn)面，我為戰士們的壯舉而自豪、驕傲；我為侵略者的罪行而憤怒、痛恨……

　　一個(gè)個(gè)墓碑，記載著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮活的生命；一個(gè)個(gè)墓碑訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)悲壯的革命故事

　　一排排，一行行好像整裝待發(fā)的戰士，他們雄糾糾、氣昂昂，他們意氣風(fēng)發(fā)……

　　可是他們現在只能這樣默默地沉睡在這里，默默地，一直到永遠……

　　雙手捧著(zhù)我精心做好的圣潔的白花，淚水在眼眶里打了兩轉終于落在了白花上，滴在了戰士們沉睡的墓碑前……

　　心里默默地在說(shuō)：“你們安息吧！我們的祖國會(huì )更加繁榮、富強……”

　　此時(shí)，我雙腳緊并，昂首挺胸，站在烈士們的墓碑前，鄭重的行了一個(gè)少先隊隊禮……

　　清明節這天，我雖然沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是心里卻想到了很多……

　　這真是一個(gè)難忘的清明節！

高中的作文600字 篇5

　　今年我上初中了，是走讀生，因家里學(xué)校不是很近，所以奶奶給我找了一個(gè)吃飯的地方。通常叫做“小飯桌”。

　　我第一次去的時(shí)候，只有自己一個(gè)人，很緊張，生怕遇到個(gè)很兇的的阿姨給我們做飯。到了之后，那家人的院子還不錯，中央有個(gè)菜園，種著(zhù)青菜、菠菜。大蔥等蔬菜，看起來(lái)很綠色，很健康。

　　看到我進(jìn)了院子，一個(gè)胖胖的中年男子迎面走來(lái)，語(yǔ)氣平和的問(wèn)我：“你是不是包飯哩?”，可能是聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)，一個(gè)低低的、胖胖的女人從房子里走了出來(lái)，這應該是那個(gè)中年男子的妻子吧，我這樣想著(zhù)。

　　“女子，你是包飯的?”那個(gè)中年女人問(wèn)道。

　　“恩，我奶奶今天早上來(lái)給我包的飯�！蔽遗率橇硕Y貌，急忙回答。

　　“哦，那快進(jìn)去吃啊，別餓著(zhù)�！彼�邊說(shuō)邊將我帶到吃飯的地方去。

　　我坐在凳子上，簡(jiǎn)單的吃了半個(gè)饅頭和一些炒菜，就趕緊拿走了，可能是對著(zhù)陌生的環(huán)境有些排斥的心理了吧。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已經(jīng)在這戶(hù)人家里吃了近一個(gè)月飯了，對這位中年女人也開(kāi)始叫阿姨。

　　一天，因為辦學(xué)籍的事情要用身份證號，吃完中飯后，我就問(wèn)阿姨借了手機，給奶奶打電話(huà)問(wèn)我的身份證號，空打電話(huà)是奶奶不在家中，因此我便在阿姨家里呆了一會(huì )，等奶奶打電話(huà)來(lái)。

　　這天中午吃的是包子，等所有人都吃完離開(kāi)時(shí)，桌子上還剩下許多剩飯剩菜，桌子也早已被土匪般的孩子們弄得亂七八糟，一片狼藉，每個(gè)桌子上都生有幾個(gè)或十幾個(gè)包子，阿姨弓著(zhù)腰一個(gè)一個(gè)把他們放進(jìn)盆里，我數了一下，一共有四十三個(gè)包子。我看見(jiàn)這么多包子，脫口而出：“阿姨，這些包子全部是你一個(gè)人包的?”“沒(méi)有，這哪包的完，我叫的你另一個(gè)阿姨來(lái)幫我包，從五點(diǎn)就開(kāi)始了�！卑⒁陶f(shuō)完這句話(huà)后，又轉身忙她的去了，我卻好像懂得了一些什么，電話(huà)鈴響了，是奶奶打來(lái)的;公雞打鳴了，是責任打出的。

　　來(lái)到教室后，拿起筆，流瀉下一時(shí)的感受：以前的我不懂什么叫感動(dòng)，現在，你使我學(xué)會(huì )感動(dòng)，謝謝你。

　　謝謝你使我學(xué)會(huì )感動(dòng)。

高中的作文600字 篇6

　　我還記得，廣播蔓延著(zhù)的戀曲1990、朋友、童年，冗長(cháng)年代里隨青春滋生的點(diǎn)點(diǎn)星波。那時(shí)的我們，總是踩在跑道的管子上，伸手徜徉，擁抱熱烈的陽(yáng)光。香樟樹(shù)散發(fā)著(zhù)它特有的味道，與其他花花草草一起，組成是學(xué)校的味道。

　　午飯過(guò)后的校園，總是有種生的氣息，將麻木的四肢曝曬在太陽(yáng)下，讓骨里的寒氣升騰，化作一羽翎，消失不見(jiàn)。但我也常常感傷，因為一曲你的背包。

　　一九九五年，我們在機場(chǎng)的車(chē)站，

　　你借我，我不想歸還，

　　那個(gè)背包載滿(mǎn)紀念品和患難，

　　還有摩擦留下的圖案，

　　舊時(shí)，是因為曲調。那時(shí)帶著(zhù)少年時(shí)期的彷徨與熱忱，文藝地懷古傷今，讀出了辛酸的味道。但這僅僅是憂(yōu)傷的明媚，我們逛著(zhù)一圈一圈的操場(chǎng)，談?wù)撝?zhù)無(wú)厘頭的種種，鈴聲總是穿過(guò)樹(shù)葉的罅隙，影影綽綽的提醒著(zhù)時(shí)間的流逝。

　　現在的我，卻在記憶里，頹廢。

　　因為總是記得，因為不舍放棄，因為一直，不肯向前走。

　　因為懷念那個(gè)文藝的女子。

　　她會(huì )說(shuō)，我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像冬天，仿佛在火爐邊摸到了雪。

　　因為，她也送了我一個(gè)背包。

　　我背著(zhù)它，走過(guò)另一片香樟樹(shù)蔭，欣賞另一段風(fēng)景。

　　記憶里朦朧的影子，我們曾無(wú)話(huà)不說(shuō)，伸手在走廊試圖接起因風(fēng)而起的櫻花花瓣。陽(yáng)光很刺眼，虛幻流年，我睜不開(kāi)眼。

　　它承載著(zhù)厚實(shí)的書(shū)本，也負擔了我日積月累下來(lái)的碎碎念，假若時(shí)光可以倒退，那么，不長(cháng)大其實(shí)也是一件樂(lè )事。

　　越來(lái)越飄渺了，我所剩的殘念拼湊出來(lái)的身形，也開(kāi)始遠遠離去。我把背包帶抓得很緊，用盡全身的力氣。

　　她是否在另一片樹(shù)蔭下過(guò)得很好，她是否還帶著(zhù)天真無(wú)邪。爛漫的笑呢？

　　人們總是這樣，因為環(huán)境不同，在適應的同時(shí)，開(kāi)始慢慢的遺忘。

　　你的背包對我嚴重的審判，

　　借了東西為什么不還？

高中的作文600字 篇7

　　大家應該知道硒砂瓜吧！它是我們寧夏獨有的一種西瓜，它生長(cháng)在寧夏中衛市的香山，大家知道它是從哪兒長(cháng)出來(lái)的嗎？對，它就是從石頭縫里長(cháng)出來(lái)的。硒砂瓜是以皮薄，瓤大、紅、甜、脆，含糖量高等優(yōu)點(diǎn)集于一身的優(yōu)秀瓜種。硒砂瓜賣(mài)進(jìn)了北京城及全國各地，還是20xx年第29屆北京奧運會(huì )的特許瓜呢，真可謂是“瓜中之王”��！但大家在吃瓜的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，它是在怎樣艱苦的環(huán)境下生長(cháng)的嗎？硒砂瓜是在一個(gè)布滿(mǎn)了砂礫和碎石群的縫隙中生長(cháng)的，它耐旱、耐風(fēng)沙，但它有一個(gè)美好的夢(mèng)想：它希望自己成為瓜中之王。一次次的磨難考驗著(zhù)它，但它并沒(méi)有屈服，最后終于長(cháng)成了百里挑一的優(yōu)秀品牌西瓜。

　　硒砂瓜的生命力感動(dòng)了我，它告訴我：只要你有一顆不屈不撓的心，不氣餒，不放棄，總有一天，你會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想！就像海倫·凱勒、霍金一樣，他們的經(jīng)歷給了我同樣的啟迪。我要對自己的生命負責，我應該全力以赴干一番大事業(yè)。對生命的向往，是什么困難都不能阻擋的！比起他們來(lái)，我真是太懦弱了。我一遇到困難便想退縮，與他們相比，我覺(jué)得自己太膽怯太軟弱……他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、堅持理想，這些美好的品質(zhì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)我、鞭策著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我，我鼓足了勁兒，勉勵自己要不斷向前，不斷進(jìn)步。

　　我要像硒砂瓜那樣，經(jīng)得起風(fēng)沙和干旱的考驗，無(wú)論在多么艱苦的環(huán)境下，都能自強自立，無(wú)論遇到什么困難都始終堅持熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的信念。就從現在開(kāi)始吧，讓我帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，讓美麗的生命力量鼓舞我前行！

高中的作文600字 篇8

　　她三十歲左右，圓圓的臉上，總是面帶笑容，還有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去像表示對人們的喜愛(ài)。我的王老師特別和藹可親，又非常關(guān)心同學(xué)，給人留下了深刻的印象。

　　記得有一次老師正在為我們上課，老師講的特別入迷，同學(xué)們也聽(tīng)的津津有味�？晌夷�默的畫(huà)起了畫(huà)，我畫(huà)了一個(gè)月亮又畫(huà)了幾十個(gè)太陽(yáng)，把十幾個(gè)太陽(yáng)排成“人”字形，看上去就像太陽(yáng)們在說(shuō)話(huà)。正在我畫(huà)得起勁時(shí)，一枝粘滿(mǎn)粉筆灰塵得手，輕輕敲在我桌子上。我抬頭一看，原來(lái)是王老師，心里頓時(shí)明白了。正在我的心像被什么咬了一下，說(shuō)不上來(lái)的難受時(shí)，王老師說(shuō)：“畫(huà)的不錯，接著(zhù)畫(huà)吧！”因為我那時(shí)侯我才上一年級，心想反正老師讓我畫(huà)，我才不管呢！又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)�，F在想想，真好笑。

　　還有一次，晚上很晚了。上一年級時(shí)離家很遠，可我自己回家爸爸、媽媽都不放心，所以，每天上學(xué)或放學(xué)爸爸、媽媽都去接我回家。有一次，放學(xué)以后，爸爸、媽媽沒(méi)去，我想他們一定工作太忙，又要來(lái)晚了。王老師陪我安靜地等著(zhù)。其他學(xué)生和老師都回家了，已經(jīng)快七點(diǎn)半了，王老師便把我帶回家去，給我做飯，還問(wèn)寒問(wèn)暖，我和王老師一起吃飯，她給我披了一件衣服，就拉著(zhù)我上路了。

　　初冬的早晨是那樣的寒冷，老師只穿一件薄薄的毛衣，一陣陣冷風(fēng)吹來(lái)，我看到王老師的臉已經(jīng)凍的發(fā)紫。這時(shí)一個(gè)人影從朦朧中快速走近我們。我仔細一看，是爸爸！我高興地跳了起來(lái)。

　　五年過(guò)去了，我早已離開(kāi)了故鄉的那所小學(xué)，也離開(kāi)了王老師，但童年的回憶卻是那么美好。感謝王老師，是您給了我無(wú)比的溫暖。王老師，如果以前我有做的不對的地方，在這里向您說(shuō)聲“對不起”，祝您健康、快樂(lè )！

高中的作文600字 篇9

　　春天來(lái)了！燕子在呢喃，大雁掠過(guò)藍天，小溪的流水捎來(lái)了春天的訊息。不知哪里溜來(lái)一抹新綠。樹(shù)們綻開(kāi)新芽，就像早約好似的，碧草綠滿(mǎn)山坡，到處是誘人的綠。

　　一個(gè)扎兩個(gè)羊角辮的小女孩，興高采烈地拿出自己許久沒(méi)有放飛的蝴蝶風(fēng)箏，在初春到來(lái)的瞬間，欣喜地放飛心愛(ài)的風(fēng)箏……

　　蝴蝶風(fēng)箏慢慢地飛翔在空中，微微春風(fēng)靜靜地吹向它，它對線(xiàn)說(shuō)：“線(xiàn)，你知道嗎？我多么希望在這片蔚藍的天空中，自由自在地看盡山河風(fēng)光，不受你的任何束縛！”線(xiàn)說(shuō)：“可是，你知道嗎？一旦我沒(méi)有保護你，你會(huì )找不到回家的路的！你不會(huì )飛的很高很遠！而小女孩會(huì )……”“夠了！”風(fēng)箏憤怒地打斷線(xiàn)的話(huà)，“我不需要你的保護！”

　　風(fēng)突然猛地一吹，仿佛是為了成全風(fēng)箏，便“嘣”地一聲，線(xiàn)斷了！線(xiàn)靜靜地飄了下來(lái)，像沒(méi)有了生命般，它對那越飛越遠的風(fēng)箏大聲吼道：“風(fēng)箏！不要在飛了！你這樣會(huì )很危險的！”風(fēng)箏無(wú)視線(xiàn)的話(huà)，如愿以?xún)數仫w向了自己向往的藍天，“��！我看到了！我看到柳條兒在跳舞！看到小溪在唱歌！看到……”風(fēng)漸漸小起來(lái)，使風(fēng)箏翻了一個(gè)跟頭，它又看到小女孩在著(zhù)急地跟隨著(zhù)它的“腳步”，線(xiàn)則五花八門(mén)地躺在綠茵的草地上。它冷笑一聲，不禁嘀咕道：“說(shuō)什么要保護我！是沒(méi)有我，你什么事也不能做吧！”

　　風(fēng)箏自顧自地隨著(zhù)風(fēng)飛，旁邊有一棵挺拔的大樹(shù)，風(fēng)箏不小心被樹(shù)枝劃傷了自己美麗的翅膀。隨后，它也漸漸地落到草地上，小女孩氣喘吁吁地撿起風(fēng)箏，豆大的眼淚滴到它破損的翅膀上，這溫熱的眼淚使它明白：有了線(xiàn)的保護，它才能飛得更高，飛得更遠，飛到他們想要去的地方……

　　溫和的陽(yáng)光灑在了風(fēng)箏和線(xiàn)的身上，藍色的天空，綠茵的草地，溫暖的春風(fēng)，一切因為互相存在，而顯得那樣和諧。那曾經(jīng)的誤會(huì )，仿佛雨過(guò)天晴般，消失的一干二凈。

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