腳高中作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的腳高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
腳高中作文1
我們每個(gè)人，隨時(shí)隨地隨身都帶著(zhù)兩只腳，永不離身。一只腳上的腳后跟，腳心和腳趾，都有不同的姿態(tài)，不同的個(gè)性，各有所長(cháng)，各有所短。
腳后跟是個(gè)急性子，每次落腳時(shí)，總是它先著(zhù)地，它的樣子算不上美，扁扁的，十分粗糙，但它也是不可缺失的，如果沒(méi)了它，我們就無(wú)法行走，無(wú)法穿好看的鞋子，但腳后跟又是最“傲嬌”的一個(gè)，踮腳跳舞之類(lèi)的一律不干，只想著(zhù)要先落地，腳后跟真的好任性！
腳心是最辛苦的一個(gè)，它是一位老好人，總是一直支撐著(zhù)我們，讓我們保持平衡，它不是扁平的，而是微微向上拱起的，所以它擁有足夠強大的力量來(lái)幫助我們站起來(lái)，如果沒(méi)了腳心，我們就不能盡情奔跑了，沒(méi)了它，我們就會(huì )摔倒。腳心也是蠻拼的，為腳心點(diǎn)贊。
腳趾是個(gè)文藝青年，雖然重活兒粗活兒不干，但它會(huì )跳舞啊，它的身材小巧可愛(ài)，身體十分靈活，跳拉丁舞、天鵝舞等等舞蹈都會(huì )用到它，如果沒(méi)了腳趾，我們就不能踮起腳了，如果沒(méi)了它，我們就不能快樂(lè )地舞蹈了。腳心是不可少的。
它們雖然個(gè)性不同，姿態(tài)不同，但相同的是，它們一直很團結，它們一直都在幫助我們。有了這雙腳，我可以去山的盡頭，水的`盡頭，草原的盡頭。
我們也像腳一樣，走的每一步都穩，都牢。
腳高中作文2
學(xué)習了《第一次抱母親》這一課后，我感觸很深，決定也要回報母親。怎樣做好呢?我左思右想，決定為媽媽洗一次腳。
晚上，吃完飯后，我去廚房準備了一盆熱水，要給媽媽洗腳。媽媽開(kāi)始不同意，但經(jīng)過(guò)我百般勸說(shuō)下，終于答應了。當我準備給媽媽搓腳時(shí)，卻發(fā)現媽媽腳底上有許多厚厚的老繭。那是為我﹑為家累出來(lái)的呀!這時(shí)，我想起我小時(shí)候媽媽給我洗腳時(shí)的情景：媽媽用手捧著(zhù)我胖乎乎的小腳丫認認真真的幫我洗。而我卻很頑皮。不是把腳翹的高高的，不讓媽媽洗;就是突然把腳放下來(lái)，濺了媽媽一臉水。媽媽卻一點(diǎn)兒也不生氣，還和我一起呵呵地笑。面對我不懂事的舉動(dòng)，您，卻一笑而過(guò)。我現在想起來(lái)還非常后悔。想到這些，我更加認真地洗媽媽的腳了。恨不得把老繭也給搓掉。洗完了，我小心翼翼地用干毛巾把腳上的水一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干凈。再放到鞋子上。雖然，我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，但我還是很高興。因為我終于有能力報答媽媽了。
我抬起頭，媽媽正用慈愛(ài)的眼神注視著(zhù)我，我在心里默默的說(shuō)：“媽媽?zhuān)兄x您這些年養育我長(cháng)大，感謝您讓我上學(xué)，讓我有了知識，感謝您，媽媽!”
【腳高中作文】相關(guān)文章：
爸爸的腳作文「高中」05-26
腳比路長(cháng)的高中作文800字05-30
腳腳800字作文06-11
父親的腳作文08-06
爸爸的腳作文08-20
媽媽的腳作文03-10
爺爺的腳作文11-04
母親的腳作文06-02
媽媽的腳05-25