回憶高中作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的回憶高中作文，歡迎大家分享。

回憶高中作文1

　　或許逝去了才會(huì )懂得珍惜，亦或許走得最快的總是最美的時(shí)光。逝去的就逝去了，它不再回來(lái)。

　　窗外依舊是那片天，那朵云，依舊是那座熟悉的教學(xué)樓，然而，窗內，已物是人非，人也不是那人，事也不是那事……

　　如果時(shí)光倒流，我多么愿意回到過(guò)去，回到曾經(jīng)的三班，找回往昔的歡聲笑語(yǔ)，哪怕再被“林大”兇，都無(wú)所謂了。直到現在，我才發(fā)現，原來(lái)我是那么愛(ài)三班，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，三班的一切都深深地印在我的腦海中，一幕一幕，那么清晰，只是被藏在心底深處的某個(gè)角落里，等到某個(gè)時(shí)刻，就會(huì )像花朵般綻開(kāi)，浮現在我面前……

　　還記得，兩年前的那個(gè)早晨，我們六十三人都懷揣著(zhù)一個(gè)共同的夢(mèng)想，踏進(jìn)那間名叫“三班”的教室，從此命運緊緊相連……那個(gè)被軍訓曬得跟黑炭似的卻依舊斗志昂揚的三班，那個(gè)從倒數第一灰頭土臉走向正數第一陽(yáng)光燦爛的三班，那個(gè)在班會(huì )課上哭得一塌糊涂的三班，那個(gè)被老師恨得咬牙切齒的三班……那個(gè)調皮搗蛋笑聲不斷的三班，那些純真可愛(ài)，八卦有趣的女生，那群嬉皮笑臉，滿(mǎn)肚笑話(huà)的男生，……，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一桌一椅，全部藏在我心里，我一直都沒(méi)忘，亦或許就在不經(jīng)意之間，它們，已像種子一般，深深埋在我心里。

　　真得很想念，很想念……

　　但逝去的總歸是逝去了，偶爾把它們拿出來(lái)曬曬陽(yáng)光吧，沒(méi)有時(shí)間的流逝，我們又怎么會(huì )懂得曾經(jīng)的美麗，就讓過(guò)去成為我生命長(cháng)河里最美麗的一頁(yè)吧，以后隨時(shí)翻出來(lái)，看三班，看他們……

回憶高中作文2

　　看書(shū)時(shí)，我翻到了一片蘋(píng)果樹(shù)葉，望著(zhù)它便回憶起，去年去過(guò)的那片田野，那時(shí)，油菜花黃了，那芬芳的香氣讓人沉醉，那美麗的色彩讓人贊嘆，那優(yōu)美的身姿讓人憐愛(ài)。

　　瞧，那美麗的油菜花，你站在它的旁邊，花朵是一團模糊，但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花兒上襲了下來(lái)，一會(huì )兒就香氣迷漫了，讓人感到精神煥發(fā)。那花瓣的顏色，黃中帶綠，綠中又帶點(diǎn)黃，真搞不懂秋姑娘怎么織衣服的，織的那么美，那么秀氣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，田里的油菜花們手拉手，共同齊唱《豐收歌》，那優(yōu)美的身姿亭亭玉立。

　　又一股香氣把我引了過(guò)去，抬頭一看，呀，桂花開(kāi)了，那小小的花兒，像似一個(gè)個(gè)小喇叭，又宛如一張張美麗可愛(ài)的笑臉，呵，可別小瞧了那些花朵，那一縷縷清香，那一股股芬芳，都是它們制造出來(lái)的，聞一聞神清氣爽，嗅一嗅精神百倍。

　　慢慢的向前走去，不知不覺(jué)中走到了高粱地，秋姑娘可真愛(ài)高粱啊，把最美的顏色全集中在它的身上，紅紅的頭，綠綠的身子，黃黃的小手，真可愛(ài)，也許，我的自言自語(yǔ)被它聽(tīng)到了吧，它謙虛的低下了頭，我便不再“挖苦”它了。

　　走著(zhù)走著(zhù)，蘋(píng)果樹(shù)的一片片“黃蝴蝶”落了下來(lái)，集體中的一員落到我的頭上，我拿下樹(shù)葉，葉上的葉脈清晰可見(jiàn)，我把它夾進(jìn)了書(shū)里，慢慢的走回家。

　　這片葉子到現在，都不顯的衰老，正是因為它，我才回憶起了那豐收的田野，金色的田野，美麗的田野，秋天的田野，也正是因為它，我才能有了這么美好的回憶。

回憶高中作文3

　　童年回憶是什么呢？

　　它呀，是時(shí)光老人所贈予的寶藏。

　　時(shí)光匆匆而過(guò)，轉眼間----

　　我們都長(cháng)這么大了。

　　過(guò)去的就成為了歷史，

　　童年也是一樣。

　　可我們心中深埋的回憶，

　　卻始終不變。

　　春暖花開(kāi)，

　　金燦燦的陽(yáng)光溫暖了我們的心房。

　　看身著(zhù)黑白禮服的小燕子掠過(guò)天際，

　　在花叢中我們笑著(zhù)撲著(zhù)一只只小花蝶，

　　可愛(ài)小巧的鮮花綴滿(mǎn)了整個(gè)春天。

　　夏日炎炎，

　　清澈見(jiàn)底的小溪為我們拂去一份熾熱。

　　看溪底的沙石與嬉戲的小魚(yú)群，

　　在水中可愛(ài)的小腳丫歡快地蹦跶，

　　晶瑩剔透的小水花濺滿(mǎn)了整個(gè)炎夏。

　　秋風(fēng)送爽，

　　金黃的銀杏葉悠然地在風(fēng)中起舞。

　　看楓葉悄悄換上火一般的妖艷，

　　在桂樹(shù)下我們踮起腳細細嗅聞著(zhù)，

　　香飄十里的桂香彌漫了整個(gè)清秋。

　　冬風(fēng)颯颯，

　　小雪細撒在光禿禿的樹(shù)枝上。

　　看地上被輕鋪了一層亮晶晶的銀霜，

　　在植物園里我們難得打了一場(chǎng)開(kāi)心的小雪仗，

　　圓滾滾的小雪球堆滿(mǎn)了整個(gè)冷冬。

　　一年四季，童年的回憶到處洋溢著(zhù)，

　　但它又是多么令人值得珍藏呢？

　　它如糖果般充滿(mǎn)著(zhù)童真的甘甜，

　　如明珠般閃耀著(zhù)童真的絢爛，

　　這怎能不被稱(chēng)之為----

　　時(shí)光老人所贈予的寶藏呢？

回憶高中作文4

　　背著(zhù)輕輕的書(shū)包，掛著(zhù)歡快的笑容，邁著(zhù)新穎的步伐----開(kāi)學(xué)啦！雖登上新年級，但是，有些事我永遠也忘不掉······

　　炎熱：堅守了我們的友誼

　　那年那天 ，學(xué)校把幾棵杏樹(shù)分給我們班。老師讓我們去看守杏樹(shù)，不讓別的班級破壞。

　　你與我一下課便馬不停蹄地奔向杏樹(shù)旁。當時(shí)，烈日炎炎，又正是七八月份，所以，你與我都很熱。你說(shuō)，你讓我自己先看著(zhù)，你去教室拿杯水。

　　不久，你回來(lái)了。你并沒(méi)有自己先喝，而是選擇讓給了我······

　　后來(lái)，杏子都成熟了，一個(gè)個(gè)瑪瑙般的紅。又仿佛 一個(gè)個(gè)小燈籠，亮起你我的心窩。當時(shí)的你與我，都不舍得吃。它們也就掛在了樹(shù)上。再后來(lái)，一個(gè)個(gè)杏子就自己掉了下來(lái)。被地上的螞蟻給吃了。

　　那4課杏樹(shù)你與我雖沒(méi)嘗到杏子的'甜美，卻堅守了我們的友誼。

　　溫暖：一個(gè)永遠雨季。

　　那年那天，學(xué)校讓每個(gè)同學(xué)都可以與自己的朋友照相，價(jià)格是2元。

　　那天，我身上一分錢(qián)也沒(méi)有。你卻有五元錢(qián)。而你，選擇了我，與我照相。

　　‘‘啪’’一聲，記錄了你與我一年中的友誼。而那時(shí)又是一個(gè)煙雨朦朧的雨季，那雨中的照片，我會(huì )永遠的珍藏······

　　再見(jiàn)了，我的朋友

　　那天你與我就要分離了，雖依依不舍，但仍然要面對新學(xué)期。再見(jiàn)了，我的朋友。

回憶高中作文5

　　孩童猜燈籠迷，一家老少為團聚奔忙，中秋給我的記憶都是快樂(lè )的，我常常盼望這個(gè)節日。

　　一大早，孩子還在夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們就開(kāi)始忙乎這個(gè)了。主角不是我，也不是這個(gè)油光蹭亮的雞屁屁，而是行家里手奶奶，我只是跑龍套打下手的角兒。

　　接下來(lái)帶孩子去公園玩、再到外婆家吃中午飯，趕回家安頓孩子午睡后，我的工作才剛剛開(kāi)始——我得把所有吃的喝的用的東西一點(diǎn)點(diǎn)得搬到陽(yáng)臺上!晚上小姑一家，媽媽一家都來(lái)，想著(zhù)我在為那么多親人服務(wù)，我又變得勁頭十足，像個(gè)駱駝一樣把所有的東西都挪了上去!

　　大人談?wù)勑π�，小孩子打打鬧鬧，不知不覺(jué)夜已深，平凡的、俗不可耐的中秋節就這么渡過(guò)了，也許自己越來(lái)越老了，我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越喜歡這個(gè)節日：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟!

　　年輕的時(shí)候不懂節日，年紀大了，越是傳統的節日越是覺(jué)得有味道，其實(shí)風(fēng)俗是人類(lèi)情感的載體，是摻雜了人生體驗的一種風(fēng)俗。

　　有故事的節日，我們理應繼承它的傳統，讓風(fēng)俗祖祖輩輩的傳下去。

回憶高中作文6

　　不知你是否還記得“風(fēng)箏”那假期，

　　海灘上、海水中，都留下了我們雙雙的足跡，

　　與你牽手漫步與海灘上的那種狹義，

　　我永遠也不會(huì )忘記，

　　那時(shí)的我，真希望前方的路是那么的漫長(cháng)而遙不可及，

　　這樣，我就有更多的時(shí)間能夠和你相依；

　　大樹(shù)蔭底，

　　放眼望去，

　　蜈蚣、老鷹都在天空中嘻戲，

　　茫茫的大海更是水天相接，了無(wú)邊際，

　　徐徐的海風(fēng)，向我吹來(lái)了大海的氣息，

　　沒(méi)有你的存在，相信那一切都不會(huì )讓我著(zhù)迷，

　　你可知道：正是由于有了你和我在一起，

　　那一切的一切才能在我心里蕩起漣旖，

　　它們因你在我眼中才變的更加美麗！

　　不久，我還想再到海邊看看去，

　　因為我堅信，我們一定還會(huì )再次相聚，

　　到時(shí)，我要你帶我游遍你們那的每一個(gè)區域，

　　此刻，不管你我之間有多么遙遠的距離，

　　你一定能夠收到我發(fā)自?xún)刃牡男畔ⅲ?/p>

　　因為我們的心有心心相通的能力，

　　這一刻，我會(huì )沖著(zhù)大海大聲呼喚：

　　“婷婷，我好惦記著(zhù)你，好想你，

　　我-----愛(ài)-----你……！”

回憶高中作文7

　　冬天，又再一次降臨在這個(gè)曾經(jīng)是那么溫暖的大陸，這個(gè)曾經(jīng)有著(zhù)多么美好的回憶的時(shí)空，冰凍了，用那寒冷的空氣，將我的心，冰凍，然后直至到失去跳動(dòng)……

　　知道嗎？冬天原來(lái)是很美好的，因為有一群很活潑又朝氣蓬勃的少年，她們一起讀著(zhù)書(shū)，一起玩 ，一起開(kāi)著(zhù)玩笑，也曾為這大大小小的考試而忙得不可開(kāi)交。還記得，那個(gè)略帶著(zhù)稚氣的男生，用他邪邪的笑容，就像薄荷，老是喜歡捉弄你，喜歡和你比身高，在寒冷的冬天，他就像是一團火，始終溫暖著(zhù)你的心。還有那個(gè)好閨蜜，當自己孤獨一人時(shí)，她陪著(zhù)你；當你身體不舒服時(shí)，她為你奔波，給你送上好吃的零食和關(guān)心……所以，過(guò)去的冬天時(shí)溫暖的也是美好的，但卻是珍貴到不能回放！

　　因為，中考的分水嶺，我們不得不各奔東西，甚至失去聯(lián)系！——我如愿來(lái)到這個(gè)在我夢(mèng)里追求過(guò)千萬(wàn)次的高校，卻發(fā)現了我失去了好多東西，找不回來(lái)了，就剩下回憶的空殼，陪著(zhù)我。今年的冬天，來(lái)得意外地遲，可是我的心不知道何時(shí)已經(jīng)是冰雪滿(mǎn)天。今年的冬天，意外地冷，我的朋友，你們知道嗎？

　　可我要努力，因為希望就在前方，朋友，還記得一句話(huà)嗎？你我都讀過(guò)的：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？所以，朋友，我一定會(huì )努力的，在這個(gè)寒冷的冬天，有我的力量，來(lái)溫暖這個(gè)只有我一人的冬天！

回憶高中作文8

　　帶著(zhù)已有秋意的空氣

　　漫步在彎曲的路上

　　望著(zhù)那密不透風(fēng)的樹(shù)林

　　突然，在剎那間明白

　　現在已經(jīng)站在高中的校園中

　　早已不是那熟悉而今早已飛遠的初中天堂了

　　有人說(shuō)初中生活是飄渺的，是輕浮的

　　年少輕狂的我們曾幾何時(shí)已經(jīng)成熟

　　曾幾何時(shí)已經(jīng)回不去那美好的日子

　　而如今，面對陰云密布的高中

　　我們面上都掛著(zhù)愁眉苦臉的表情

　　似乎已經(jīng)好久沒(méi)露出笑容了

　　懷念那段純真的時(shí)光

　　似乎我們永遠不會(huì )忘記

　　我們是朋友，永遠在一起，玩耍瘋跑打鬧

　　甚至有時(shí)的爭執

　　現在看來(lái)都非常珍貴

　　可惜，曾經(jīng)永遠只會(huì )成為是曾經(jīng)

　　我們曾經(jīng)

　　都無(wú)知的認為會(huì )永遠快樂(lè )

　　不知珍惜那份可貴

　　只在瞬間就可能飛走的可貴

　　而現在才開(kāi)始明白快樂(lè )已一去不復返

　　猶如那滔滔江水

　　離我們遠去

　　才開(kāi)始后悔

　　才開(kāi)始搜尋那在記憶深處的片段

　　才開(kāi)始慢慢回味，然后后悔

　　卻只能回憶

　　可回憶只能帶來(lái)痛苦

　　終于明白為什么人說(shuō)不想長(cháng)大......

　　長(cháng)大只會(huì )帶來(lái)瘋長(cháng)的記憶和痛苦......

回憶高中作文9

　　“光陰似箭，日月如梭”，兒時(shí)就知道的一句關(guān)于時(shí)光的句子。漸漸長(cháng)大了，學(xué)到了更多的知識，便懂得了更多的感情。

　　“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多�！睍r(shí)間流逝得可真快啊!曹操一統天下的心愿還未實(shí)現，到時(shí)間卻已過(guò)去很久了。李煜曾感嘆：“春花秋月何時(shí)了?往事知多少�！睂�時(shí)光的流逝是多么的無(wú)奈啊。到卻又無(wú)法親自前去報那亡國之恨�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)�！边@是宋朝晏殊《浣溪沙》中的千古名句，感慨時(shí)光的逝去，春天的離開(kāi)。更有杜甫《登高》中“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)�！北硎玖似鋵�時(shí)間流逝的情懷。

　　但也有“念天地之悠悠，獨愴然而涕下�！睂�(xiě)出了陳子昂內心的煎熬，時(shí)間如此悠久漫長(cháng)，但依舊報國無(wú)力。還有《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠”的崔顥，既知道了他世事茫茫，又道出其中時(shí)光歲月的悠久。

　　古往今來(lái)，世人對時(shí)間，時(shí)光，歲月的看法各有不同，每個(gè)人都有自己的情感，有自己的理想抱負，更有屬于自己的文采。時(shí)光即使流逝，但是活到老，學(xué)到老才是最重要的。詩(shī)人筆下的感慨，無(wú)一不是在他們的文筆之下產(chǎn)生的、創(chuàng )造的。好好學(xué)習天天向上，要相信，在時(shí)光中積累，在歲月中留痕。歲月可以摧殘所有，但這世界上唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。

回憶高中作文10

　　“瞧，那顆最亮最亮的星星就是我們的小雪兒，我就是雪兒旁邊的那顆星星，永遠照亮你哩！如果你對著(zhù)這天空中最亮最亮的星星許愿的話(huà)，誰(shuí)的愿望都能實(shí)現哦！若小雪兒在遇到傷心的事的話(huà)，雪兒就可以對著(zhù)天空中那顆星星許愿，他就會(huì )滿(mǎn)足你的愿望……”我忽閃忽閃的大眼睛，慢慢的抬起了頭，看到的一張美麗的臉龐，臉上掛著(zhù)談?wù)劦男θ�，清澈的雙目正對峙著(zhù)我的雙眼。

　　“姐姐，這是真的嗎？”我眨了眨雙眼，盯著(zhù)星空中那顆最亮的星星問(wèn)道。

　　“嗯”姐姐輕輕的摸著(zhù)我的長(cháng)發(fā)說(shuō)著(zhù)。

　　我一聽(tīng)，立馬雙手合作掌，低下頭，悄然閉上雙眼，嘴中叨念著(zhù)。姐姐好奇的問(wèn)道：“雪兒，你這是在做什么？”我沒(méi)有回答，只是搖了搖頭。過(guò)了一會(huì )，我豎起食指，作了個(gè)噤聲的動(dòng)作，眨了眨雙眼，一臉緊張的說(shuō)道：“姐，不能說(shuō)的，說(shuō)了就不靈了�！薄拔覀兗已﹥簞偛攀窃谠S愿，是嗎？”姐姐笑問(wèn)道。我嗯了一聲，轉過(guò)頭看著(zhù)星空中的那顆屬于自己的星：“姐，你說(shuō)我的愿望能實(shí)現嗎？”姐姐不語(yǔ)，走過(guò)來(lái)抱起了我，喜笑道：“會(huì )的，會(huì )的，我們家雪兒那么可愛(ài)，善良，星空之神一定會(huì )達成雪兒的愿望的、”

　　我傻傻的笑了，那一刻我真的很想它能實(shí)現我的愿望，希望它能讓展開(kāi)愿望的種子，在世界的某個(gè)角落深根發(fā)芽，慢慢的滋潤我的心靈……那年我7歲了……

　　我的愿望并沒(méi)有實(shí)現，因為此后的事說(shuō)明了它的破滅。