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自暴自棄不如抬頭向前高中作文（通用41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的自暴自棄不如抬頭向前高中作文，希望能夠幫助到大家。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 1
“失敗乃成功之母”，這是人人都耳熟能詳的一句名言。但是，又有多少人可以把這句話(huà)真正的記在心中并去實(shí)踐呢？寥寥無(wú)幾�，F實(shí)生活中多少人僅僅因一次小小的失敗，從此再也抬不起頭來(lái)，自甘墮落？所以我們要正視失敗，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，與其自暴自棄，不如抬頭向前。
要用泰然處之，盡力而為的心態(tài)去正視失敗，抬頭向前。
同是政途失敗，同是仕途不順，屈原和李白只能沉吟在江畔，嘆難于蜀灘，毫無(wú)“泰然處之”之心。只有滿(mǎn)腹牢騷之怨。而韓愈，不辭海隅只小，不求功名顯赫，只求奉獻于君。他是一個(gè)罪臣，僅在海邊荒蕪之地施政八月，那里山水就忽然易姓。正是因為他面對失敗時(shí)沒(méi)有自暴自棄，而是以一顆平常之心去對待，以平和的態(tài)度向前看，不拘泥于眼前的失敗，才能讓他在史冊上永為流傳。
所以我們要正視失敗，泰然處之，抬頭向前看。
要以“積極去做，不甘沉淪”的.精神去正視失敗，抬頭向前
同為帝王將相之才，一個(gè)在失敗后一雪前恥，一個(gè)卻在絕境的逼迫下放棄生命。勾踐，奪國之恨對于一個(gè)帝王來(lái)說(shuō)是多么大的失敗，但是他卻沒(méi)有因此而自甘墮落，像其他失意君王一樣整日消沉，而是臥薪嘗膽，積極復國。而項羽，一個(gè)堂堂的西楚霸王，卻無(wú)法承受自己的敗北，無(wú)法承受自己事業(yè)上的失敗，最終自刎于烏江畔。這正是他們在面對失敗時(shí)的精神不同才導致了他們的不同結果。所以，我們面對失敗時(shí)，要有積極去做的精神，要有不甘沉淪的信心，才能讓我們在失敗時(shí)抬起頭，看向前方。
每一個(gè)人的一生中都有大大小小的失敗，我們需要正視他們，要勇敢的面對他們，才能繼續生活，如果愛(ài)迪生不能正視他在科學(xué)上的失敗，不進(jìn)行失敗后的一次次嘗試，又怎能為人類(lèi)帶來(lái)“電氣時(shí)代”呢？
所以我們應該正視失敗，不要讓它想要擊垮我們的陰謀得逞。因為我們不能被困于眼下的小小的失敗中，我們還有未來(lái)，我們還有遠方……
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 2
從小，我就迷戀鋼琴。一聽(tīng)到鋼琴聲總會(huì )忘記一切。于是，媽媽為了給我找到更優(yōu)秀的鋼琴老師，四處奔波。最后，讓我在一位音樂(lè )鋼琴老師那里開(kāi)始了我的鋼琴旅途......
經(jīng)過(guò)老師的指導和媽媽的鼓勵之下，我先后通過(guò)了全國音協(xié)鋼琴考級的3、5、6級。04年年底的時(shí)候，老師與媽媽商量后，準備05年讓我考8級。當時(shí)，我聽(tīng)后喜出望外。想：哈，終于可以跳一級了！
時(shí)間就像河水一樣匆匆流走了。經(jīng)過(guò)了快而漫長(cháng)的半年后，終于到了考級這天。媽媽陪我來(lái)到青少年宮，一會(huì )兒，我就被一位工作人員帶到了考場(chǎng)外等后。大約過(guò)了30分鐘后，我從考場(chǎng)里出來(lái)了。媽媽趕緊問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)：“保證通過(guò)！”
過(guò)了大約4、5天后，我接到了通知書(shū)，說(shuō)是可以查詢(xún)成績(jì)了。我滿(mǎn)懷希望地在網(wǎng)上輸入自己的卡號以及姓名后，天��！我真不敢相信自己的眼睛：你的考級成績(jì)：待及格。我沒(méi)有通過(guò)考試？怎么可能？我又重新試了一遍，還是一樣�！按案�！待及格！”這三個(gè)字把我半年多來(lái)的心血和汗水融化成了一片眼淚了。我抑制不住自己的情緒，頓時(shí)撲到床上痛苦起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲后，立馬上樓。一看到電腦里的內容后，就明白怎么回事了。于是，走進(jìn)我的房間，勸到：“孩子，媽媽跟你說(shuō)，人生不會(huì )永遠都是一帆風(fēng)順的，也會(huì )有失敗、遇到挫折的時(shí)候。像你知道你沒(méi)有通過(guò)考級以后，應該勇敢的面對挫折，雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷，但是它卻帶給了我們一次啟迪。你應該化悲痛為力量，總結一下沒(méi)有考過(guò)的原因。是不是因為你曲目背得不熟？還是因為你錯音很多？或者是在哪里斷了？你不是說(shuō)考試的那架鋼琴鍵盤(pán)太硬了，椅子太矮了，還是因為這些原因？等一下打個(gè)電話(huà)問(wèn)老師一下，是不是越高級，及格率就越低？好了，別哭了。你現在面對的挫折并不大，也許在不久的'將來(lái)，你會(huì )面臨著(zhù)更大的挫折。不能上好的中學(xué)，考不上大學(xué)。如果你真的遇到了，你要怎么辦？是整天以淚洗臉？還是繼續努力讀書(shū)？最后，媽媽送給你一句話(huà)：人生不會(huì )一帆風(fēng)順，也許會(huì )遇到挫折，會(huì )失敗，不過(guò)，希望你懂得化悲痛為力量。好嗎？”
是��！人生不可能一帆風(fēng)順，也許會(huì )遇到挫折，會(huì )失敗。就像《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》里面唱的：“一時(shí)矢志不免怨嘆，一時(shí)落魄不免膽寒......”我應該去尋找失敗的原因，爭取今年再考能通過(guò)。我感謝媽媽?zhuān)菋寢尳探o了我做人的道理。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 3
挑戰自我，樂(lè )觀(guān)面對！
——題記
雄鷹在藍天翱翔也難免會(huì )遇到逆流，無(wú)法控制飛行的節奏，流水前進(jìn)時(shí)難免會(huì )遇到礁石，尋覓不到前進(jìn)的方向。我又何嘗不呢？但只要不放棄，樂(lè )觀(guān)面對，一切終將過(guò)去。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
初三以來(lái)，原本以為是強項的數學(xué)和英語(yǔ)卻一落千丈�？紙�(chǎng)上的失敗與赴約而來(lái)的試卷如波濤般向我涌來(lái)，面對著(zhù)那如同對我扮著(zhù)鬼臉的鮮紅的分數，自信我早已不復存在。遺留下的只有滿(mǎn)滿(mǎn)的失敗感和迷茫。
放學(xué)后，我邁著(zhù)沉重的步伐走在回家的路上，望著(zhù)天邊的殘陽(yáng)，漸漸的被黑暗所吞噬卻沒(méi)有反抗的余地。
無(wú)助的我又來(lái)到了你身邊，此時(shí)的我，早已把你當成我傾訴情感的.伙伴。曾記否，小時(shí)候夢(mèng)想著(zhù)種瓜得瓜種豆得豆的我把自己心愛(ài)的糖果埋在了你腳下的土壤下，在我的精心照顧下，你從肥沃的土壤中露出了頭，這是我變得更加高興，以為你就是所謂的糖果樹(shù)，更加細心的照料。幾年已逝，你早已長(cháng)成了蒼天大樹(shù)。
那時(shí)候，心情不佳的我總是把你當成自己的小伙伴，與你分享我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后我們攜手一起成長(cháng)。
轟…！接著(zhù)，一陣大雨如期而至，我只好依依不舍地隔著(zhù)窗戶(hù)望著(zhù)在風(fēng)雨中佇立的你。轟…雨越下越大，伴隨而來(lái)的，是無(wú)情冷酷的寒風(fēng)。呼呼呼…！一陣又一陣的寒風(fēng)襲來(lái)，你卻如同疆場(chǎng)上英勇無(wú)畏的戰士不畏險阻。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，疲倦的我早早地進(jìn)入了睡夢(mèng)，殊不知到在睡夢(mèng)的外邊，你正面臨著(zhù)一場(chǎng)更大的考驗。
第二天，黎明剛劃過(guò)天際，我便來(lái)到了你的身邊，但此時(shí)的你，視乎有些狼狽。枝頭上的葉子早已寥寥無(wú)幾。只剩下最后幾片葉子搖搖欲墜。在你的主干上，明顯的能看見(jiàn)你被風(fēng)撕開(kāi)的一道痕跡，那時(shí)候在想我詮釋你昨晚的經(jīng)歷。面對風(fēng)雨的洗禮，面對著(zhù)生死的考驗，你沒(méi)有選擇放棄，反而變得更加挺拔，更加自信與樂(lè )觀(guān)。
那我呢，只是面對著(zhù)考場(chǎng)上小小的挫折就想放棄嗎？倘若遇到挫折就退縮，沒(méi)有了樂(lè )觀(guān)去面對，那夢(mèng)想離我還會(huì )近嗎？樂(lè )觀(guān)面對挫折，像冬雪中的青松一樣自信，像你一樣樂(lè )觀(guān)，那夢(mèng)想還會(huì )遠嗎？
漫長(cháng)人生路，面對著(zhù)挫折，兇猛的狼路虎，不要放棄，不要退縮，樂(lè )觀(guān)面對，即使前方坎坷不平，也要樂(lè )觀(guān)走下去，因為我的夢(mèng)，在前方！
戰勝挫折，放飛夢(mèng)想！
——后記
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 4
人生的漫漫長(cháng)路，是一段正在等待著(zhù)有心人用心去修筑去開(kāi)辟的道路，也許路上會(huì )遇道挫折，也許會(huì )遇到雷電轟鳴的可怕。盡管如此，這條路仍然充滿(mǎn)愉悅。
面對挫折，應冷靜的分析，我面對的卻是學(xué)習的巨大壓力，不光只有學(xué)習的壓力，時(shí)不時(shí)而會(huì )有一些煩惱，讓人崩潰不己。
現在的我，只是剛上完初一，馬上就要是升初二的一名學(xué)生。在上初一的時(shí)候，就感到有學(xué)習的.壓力，現在開(kāi)學(xué)馬上就要面臨這生物、地理的的考試。又要加新課程物理，面對這些各個(gè)方面上的憂(yōu)愁與挫折，學(xué)習的壓力就越來(lái)越大了，競爭也越來(lái)越強了。
“如火挫而不折，愈挫愈勇，勇敢地去戰勝挫折，在生活中將會(huì )不斷獲得成功�！贝煺鄱际怯捎谝欢ㄔ蚨斐傻�，我們只有正確分析產(chǎn)生挫折的原因，才能找到應對挫折的方法。也要發(fā)現自己的優(yōu)勢與長(cháng)處，從而振奮精神，鼓起戰勝挫折的勇氣，樹(shù)立信心，提高對挫折承受的能力。
因每次考試成績(jì)不理想，而心理總是很煩惱，又會(huì )受到家長(cháng)的批評�？偸鞘懿蛔‰娨暫须娔X的誘惑，也許是因為這樣的因素把學(xué)習給忽略了。
想毛澤東有一句話(huà)是這樣的：“錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來(lái)了，我們的事情就辦得好一些�！蔽乙蚕Ｍ彝ㄟ^(guò)以前認識到現在的錯誤，改變錯誤，認識自己。其實(shí)，生活當中我們每個(gè)人沒(méi)有煩惱和挫折時(shí)不可能的，這樣既不能增添自己的認識，也不能豐富我們的文化生活。
我覺(jué)得天天開(kāi)開(kāi)心心的，忘掉煩惱是件最幸福的事情。然而，幸福于別人來(lái)說(shuō)是懷有一顆感恩的心；擁有一個(gè)健康的身體；有一幫值得信賴(lài)的朋友；有一個(gè)和睦的家庭和一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天。幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么美好。一個(gè)人在地里勞動(dòng)，滿(mǎn)頭大汗，可是他覺(jué)得很幸福，他就是幸福的；另一個(gè)人在自家花園里散步，可是他覺(jué)得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實(shí)，你覺(jué)得你幸福你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中……
所以，我的幸福就是把我的煩惱給忘掉。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 5
一個(gè)人生活不容易�？此破降娜松猛境錆M(mǎn)荊棘，往往讓人覺(jué)得很痛苦。痛苦之于人，猶如風(fēng)之于棚屋，巨浪之于孤舟，水之于心靈。滄桑至今，不知有多少小心眼的人被挫折摧殘；一千年的人生，不知道有多少意志薄弱的人因為挫折和痛苦而受挫；長(cháng)生不老，不知道有多少懦弱的人因為挫折而葬身于滅亡的深淵。在挫折面前，不要放大痛苦，要直面人生，減少痛苦，直到成功的那一天。
“老而強，寧動(dòng)白石之心；窮而強，不落青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪ǹ梢哉f(shuō)：“時(shí)運不濟，任重道遠�！钡�，直接面對挫折，他才能達到認識生活，嘲笑生活。試想，沒(méi)有王波的聰明和寬廣的胸懷，他怎么能唱出“然而，當中國保持我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”這一永恒的絕唱呢？
“哦，我怎么能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖，他們永遠不會(huì )忍受被人看到一張誠實(shí)的臉”的浪漫主義詩(shī)人李白，在他的仕途受挫后沉默了嗎？你抑郁嗎？不是。"長(cháng)安去飯店睡覺(jué)"，笑著(zhù)痛，面對挫折，他離開(kāi)了，去了名山，終于成就了他永恒的浪漫情懷！
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，面對挫折，我們不應該過(guò)度沉溺于痛苦和挫折的陰影中；面對挫折，我們不應該整天沉浸在悲傷和痛苦的泥沼中；面對挫折，我們不應該長(cháng)期失去現在的方向。遇到挫折，減少痛苦，是明智的選擇。相反，如果你沉溺在挫折的痛苦中，結果將不堪設想。
面對失去二哥的挫折，劉備放不下弟弟的感情，放大了弟弟的痛苦。結果他在痛苦中做出了錯誤的決定，貿然出兵攻打吳，造成了“白帝扶孤”的千古悲劇�？杀�，可悲！
追憶似水年華是未來(lái)的老師古人給我們樹(shù)立了太多的榜樣，也留下了太多的辛酸。在當今競爭日益激烈的`社會(huì )，挫折無(wú)處不在。放大一時(shí)的挫折帶來(lái)的痛苦，將是一生的遺憾。遇到挫折的時(shí)候，把它當成微風(fēng)，讓它輕輕吹過(guò)你的耳朵；當你遇到挫折時(shí)，把它當成一個(gè)微不足道的小波浪，不要讓它在你心中掀起波瀾；遇到挫折的時(shí)候，把痛苦當成眼睛里的一粒塵埃。眨眼流下一滴眼淚就足以淹沒(méi)它。
遭受挫折不應該放大痛苦。擦擦額頭上的汗，擦擦眼睛里的淚，繼續前進(jìn)！我相信有一天你會(huì )看到藍天白云綠草，嘴角掛著(zhù)甜甜的微笑…
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 6
一個(gè)人生活在一個(gè)世界上并不容易�？此破降娜松猛境錆M(mǎn)荊棘，往往讓人覺(jué)得很痛苦。痛苦之于人，猶如風(fēng)之于窩棚，巨浪之于孤舟，水舌之于心。有很多滄桑。不知道有多少小心眼的人被挫折摧殘。一千年的人生，不知道有多少意志薄弱的人因為挫折和痛苦而受挫；長(cháng)生不老，不知道有多少內心軟弱的人，因為挫折而被埋葬在永遠毀滅的深淵里。在挫折面前，不要放大痛苦，要直面人生，減少痛苦，直到成功的那一天。
“老而強，寧動(dòng)白石之心；清貧勤勞，不落入青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪�，可謂“時(shí)運不濟，任重道遠�！比欢�，面對挫折，他可以達到認識生活，嘲笑生活。想象一下，如果王波沒(méi)有一個(gè)開(kāi)放和寬廣的胸懷，他怎么能唱出“然而，盡管中國擁有我們的友誼和天堂仍然是我們的鄰居”這一永恒的絕唱呢？
“哦，我怎么能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖，他們永遠不會(huì )忍受被人看到一張誠實(shí)的臉”的浪漫主義詩(shī)人李白，在他的仕途受挫后沉默了嗎？你抑郁嗎？沒(méi)有�！伴L(cháng)安去餐廳睡覺(jué)，”笑著(zhù)痛苦，面對挫折，他離開(kāi)，參觀(guān)名山，最終實(shí)現他永恒的浪漫情懷！
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，面對挫折，我們不應該過(guò)度沉溺于痛苦和挫折的陰影中；面對挫折，我們不應該整天沉浸在悲傷和痛苦的泥沼中；在挫折面前，我們不應該因為長(cháng)期的頹廢而失去現在的方向。遇到挫折，減少痛苦，是明智的選擇。反之，如果沉溺于挫折的痛苦，結果將不堪設想。
面對失去二哥的挫折，劉備放不下弟弟的感情，放大了弟弟的痛苦。結果他在痛苦中做出了錯誤的決定，貿然出兵攻打吳，以“白帝請他一個(gè)人待著(zhù)”這一永恒的悲劇收場(chǎng)�？杀�！
永遠不要忘記過(guò)去。古人給我們樹(shù)立了太多的榜樣，留下了太多的辛酸。在當今競爭日益激烈的`社會(huì )，挫折無(wú)處不在。如果因為一時(shí)的挫折而把痛苦放大，你會(huì )后悔一輩子。遇到挫折，就當是微風(fēng)，讓它輕輕吹過(guò)你的耳朵。當你遇到挫折時(shí)，把它當成一個(gè)微不足道的小波浪，不要讓它在你心中掀起波瀾；遇到挫折的時(shí)候，把痛苦當成眼睛里的一粒塵埃。眨眼流下一滴眼淚就足以淹沒(méi)它。
遇到挫折就不要放大痛苦。擦擦額頭上的汗，擦擦眼睛里的淚，繼續前進(jìn)！我相信有一天你會(huì )看到藍天白云綠草，嘴角掛著(zhù)甜甜的微笑…
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 7
在青春路上，我們總會(huì )面對大大小小的問(wèn)題、挫折，也會(huì )因這些挫折而感到失意、沮喪，感到迷茫、困惑，甚至會(huì )對當初的夢(mèng)想質(zhì)疑，不再相信。但在我看來(lái)，挫折不過(guò)是人生路上我所經(jīng)歷的一個(gè)又一個(gè)的門(mén)檻。雖會(huì )因它們受傷、不知所措，但也會(huì )因它們激發(fā)出無(wú)窮的斗志和向上攀登的欲望。
我所經(jīng)歷的挫折中，更多的`是來(lái)自考試，在小學(xué)時(shí)，我不是一個(gè)很好的學(xué)生，是一個(gè)每次在考試后才會(huì )后悔、嘆息的孩子。我那時(shí)不明白學(xué)習的意義，只是認為學(xué)習就是為了讓父母和老師對我更好，所以一直都是“為父母學(xué)習”的一種狀態(tài)，因此在每一次考試后，我的成績(jì)都是呈斷崖式的下滑，在那以前，我都沒(méi)有遇到過(guò)挫折，直至一次考試結束后，我忽然發(fā)現：和我一向親密無(wú)間的好朋友漸漸疏遠了我，我無(wú)法理解，為什么我會(huì )從過(guò)去和伙伴親密無(wú)間變得形只單影？我也無(wú)法描述當時(shí)我的心情，只是有一種深深的挫敗感和無(wú)力感，后來(lái)我下定決心，一定要做的比以前更好！在經(jīng)過(guò)一系列“發(fā)奮”后，成績(jì)終于好了很多，我也真正體會(huì )到戰勝挫折的滋味。當然我那時(shí)也并不會(huì )明白挫折的真正寶貴之處，也不會(huì )真正明白挫折只不過(guò)是我一次次跌倒又爬起的過(guò)程，它的珍貴在于：可以讓我真正明白我的能力不是很優(yōu)秀，我需要再進(jìn)一步努力！
當我面對挫折的時(shí)候，我內心會(huì )像他人一樣懼怕、會(huì )無(wú)助、會(huì )覺(jué)得我也就這樣了、我要完了，但我覺(jué)得挫折的意義正是在于此，它會(huì )讓我們最真實(shí)地體會(huì )到絕望、無(wú)助的滋味，會(huì )讓我們直面弱小，但它又不杜絕希望，它讓我們每個(gè)人都能在失敗過(guò)后又燃起奮斗的火苗。挫折在我看來(lái)是很珍貴的，它像一個(gè)真正的朋友一樣，告訴你自身的缺點(diǎn)，它會(huì )讓你最直觀(guān)地看到你的不足，或許在十年甚至幾十年后，你會(huì )真正地感謝挫折，它讓你真正看到了自己當年因為要戰勝它而付出的辛苦、汗水，讓你真正感受到當時(shí)為了戰勝挫折不顧一切的自己，讓你為你當時(shí)的執著(zhù)、努力、倔強感到驕傲！
這就是我面對挫折的全部感受，我從挫折身上只學(xué)到了一句話(huà)：“不要怕，戰勝它”！
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 8
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個(gè)挫折，一次失敗，也許有人會(huì )一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄，失去了前進(jìn)的動(dòng)力。但是，世界上不存在一帆風(fēng)順的人，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”所以相信自己，就能成為一顆閃亮的珍珠。只要盡自己所能，不懈地努力，持之以恒的奮斗，就一定能克服艱難困苦，感受到成功的喜悅！
發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千多次，但他從未放棄過(guò)，仍然埋頭苦干。面對別人的嘲諷與鄙夷，他并未自甘沉淪，反而以積極的態(tài)度去面對每一次失敗、每一次嘲諷與鄙夷和不屑，并把這些化作自己前進(jìn)的養料，所以他成功了。他把光明帶到了世界，帶給了人類(lèi)，讓光芒照進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，成為了世界歷史一顆閃亮的珍珠…
大文豪魯迅先生，偉大的革命家、文學(xué)家、思想家，雖然面對黑暗的社會(huì )現實(shí)，他曾經(jīng)彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，但他并沒(méi)有被黑暗的社會(huì )所打敗。他重新站起來(lái)，憑著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血和斗志，他用筆作槍?zhuān)敝笖橙诵呐K，用犀利的語(yǔ)言將敵人駁斥的無(wú)地自容，寫(xiě)出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為后世所傳頌，成為革命歷史上一顆璀璨的珍珠…
著(zhù)名俄羅斯作家?jiàn)W斯特洛夫斯基雖然罹患不治之癥，但是他并沒(méi)有從此沉淪下去。相反，他用極其樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)正視未來(lái)。為了完成自己的革命夢(mèng)想，他將一腔熱情投入到了小說(shuō)的寫(xiě)作中。雖然雙目失明，雖然不能動(dòng)筆，但他用堅強毅力完成了巨著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》，并賦予主人公以自己的夢(mèng)想，同時(shí)，借主人公之口說(shuō)出了那句為無(wú)數人熱血沸騰的名言，在史書(shū)上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆，成為了文學(xué)歷史上一顆耀眼的珍珠…
雖然成為珍珠的過(guò)程是艱難而又不易的，但那又是不可或缺的。只有經(jīng)過(guò)不斷的磨礪，不斷地打磨，把自己塑造得更加完美，才能展現出珍珠應有的風(fēng)采，才能成為珍寶，才能為人所追捧、景仰。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！坝魍豕�，必承其重”，成功的道路是從失敗中延展而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì )走路，就不能怕疼。其實(shí)，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發(fā)出珍珠應該發(fā)出的光芒。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 9
面對挫折，生活不可避免地會(huì )遇到挫折，這是不可避免的，挫折有積極和消極的影響。它不僅能讓人們成熟并獲得成功，還會(huì )毀掉他們的未來(lái)。關(guān)鍵在于你如何面對挫折。沒(méi)有河床的沖刷，就不會(huì )有鉆石的光彩。沒(méi)有挫折的考驗，就沒(méi)有不屈不撓的人格。
正是因為挫折，勇敢的人和懦夫之間才有了區別。在人生的道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對挫折和失敗，有些人可能會(huì )感到沮喪、自卑和自暴自棄。然而，你知道沙子變成珍珠有多難嗎？世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。劍鋒來(lái)自磨礪，梅花香來(lái)自苦寒。只有經(jīng)歷了嚴寒之后，梅花才能散發(fā)出芳香。在困難的情況下堅持不懈，勇敢地面對困難，最終你會(huì )經(jīng)歷各種各樣的困難。當挫折擺在我們面前時(shí)，我們開(kāi)始選擇。正如世界上沒(méi)有完全相同的葉子一樣，人們的選擇也是不同的。
我們可以選擇放棄挫折，繞道而行。我們不必為挫折感到遺憾或做出任何努力。我們也可以選擇無(wú)所畏懼地面對挫折。雖然我們?yōu)榇伺ぷ�，但我們可以收獲很多，包括克服困難的喜悅和興奮，在困難中找到快樂(lè )的甜蜜，以及在未來(lái)克服困難的勇氣。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨和看到彩虹的人是不會(huì )輕易成功的。因為，勝利的皇冠是用荊棘編織而成的，通往成功的道路是從失敗中延伸出來(lái)的。經(jīng)歷失敗本來(lái)就是一種成功，正如一個(gè)人如果想學(xué)會(huì )走路就不應該害怕摔跤一樣。事實(shí)上，你也是一顆閃亮的珍珠，經(jīng)受住困難，勇敢地面對困難，散發(fā)出珍珠應有的光彩！我們成長(cháng)的過(guò)程是曲折和坎坷的，總是伴隨著(zhù)痛苦和煩惱。挫折就像一塊鋒利的磨刀石。
只有當我們的'生活變得更加美好，它才會(huì )閃耀光芒。我怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢？經(jīng)歷挫折后成長(cháng)更有意義，挫折實(shí)際上是一筆財富。多少艱難的探索，多少含淚的墜落和攀登，就像盛開(kāi)和墜落的花朵，為我們未來(lái)的生活打下基礎。成長(cháng)的過(guò)程就像沿著(zhù)沙灘散步。
一排排彎曲的腳印記錄著(zhù)我們的成長(cháng)。只有經(jīng)歷挫折，我們的腿才能變得更強壯，我們在生活中的足跡才能更堅實(shí)。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 10
大海因為有了狂風(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來(lái)秀麗；蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因為有了失敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的好處。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，在人生路上亮出自己？
在狂風(fēng)面前，大海選取了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選取了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己；在人生中，我們應當選取怎樣去面對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己？
在古希臘神話(huà)中有這樣一則神話(huà)：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì )回到山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動(dòng)，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永久沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選取了黑暗的盡頭，爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向屬于你的光明的明天。
痛苦不能解決問(wèn)題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血氣方剛的健兒的做法；沉著(zhù)、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的.辦法來(lái)解決問(wèn)題戰勝困難，從失敗與挫折中理解教訓，為以后的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯過(guò)了拼搏的另一個(gè)機會(huì )。
人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程，在你到達山頂前，前方的路有多么艱險。我們無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心；我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對痛苦的勇氣。當你踏著(zhù)一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂的那一刻，往昔的痛又算什么？
面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰勝它，用樂(lè )觀(guān)與不服輸的精神壓倒它，努力向上，到達屬于你的輝煌頂點(diǎn)，用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 11
花之所以能夠昂首挺胸的面對風(fēng)雨，正是因為勇氣給了它力量�！}記
我的身體無(wú)節湊地坐在椅子上時(shí)不時(shí)的擺動(dòng)著(zhù)，手沉重地放在桌子上。我的心跳不斷的加速著(zhù)，那聲音宛如光在太空中穿梭和脈搏跳動(dòng)那樣快。天邊的云只見(jiàn)猶如害羞的姑娘一樣，不知躲到何處去了，無(wú)影無(wú)蹤。但是過(guò)了不久，便開(kāi)始浮了出來(lái)。
到了將要升旗時(shí)，我站在國旗旁，不由得全身的血沸騰起來(lái)。我的心也如同被繩子綁住了一樣，心動(dòng)得越快，綁得越緊，使我喘但是起來(lái)，同時(shí)也使我呼吸困難。當盛夏的烈日照在我的身上，越來(lái)越強勁的陽(yáng)光，燃燒著(zhù)我的身體，消磨著(zhù)我的意志，吞噬著(zhù)我這顆毫不畏懼的心。我好奇地抬了抬頭，一剎那間瞄了大家一眼便低下了頭。忽然，無(wú)意之中，聽(tīng)到兩句對話(huà)。
“你覺(jué)得熱嗎？我覺(jué)得很熱，一個(gè)人自言自語(yǔ)道�！�
“我不覺(jué)得熱，我覺(jué)得蠻涼快，另一個(gè)人簡(jiǎn)單地答道�！�
其中一個(gè)人的簡(jiǎn)單與我此時(shí)的情緒成為了正反兩面。我的腦海已經(jīng)亂成一團，心卻在百亂之中浮出沉思。
“不能動(dòng)，千萬(wàn)不能動(dòng)，必須要挺住阿！但是，就算挺住了，等一下我該怎樣面對我面前這么洶涌澎湃的滔滔江水，這但是我有史以來(lái)第一次站在全校面前。但是，難道我放棄嗎？難道我臨陣脫逃嗎？難道我連戰勝膽怯的'勇氣都沒(méi)有嗎？不，我有，我必須有，哪怕宇宙破裂？哪怕天荒地老？
就這樣想著(zhù)想著(zhù)，最終我仿佛抱著(zhù)必死的心態(tài)上戰場(chǎng)一樣，百亂之中勇往直前地殺出條出路，面對千軍萬(wàn)馬。我怎會(huì )為懼？于是，我勇敢地抬起了頭，望著(zhù)飄揚的五星紅旗，不禁淚緩緩流淌了下來(lái)……
之后，我鎮定自若的望著(zhù)大家……
人生亦是如此，我的人生就好比一朵永不凋零的花，永久都是我戰勝困難。就算我失敗了，我也會(huì )謝謝困難，因為在我的眼里，它不是我的絆腳石，只是我的墊腳石。在人生這條路上，有平有凸、有成有敗、有失有得。人生這條路，我們務(wù)必走，雖然這條路怎樣走也走不完，但我們依然要走下去，至少我們以前輝煌過(guò)，體現過(guò)我們的價(jià)值。
在人生的路途中，勇氣是開(kāi)路先鋒，我們應用勇氣去面對它，絕不是膽怯的逃避它，繞過(guò)它走別道�！笥�
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 12
晚上，我靜靜地躺在床上，久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來(lái)。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭……
“向快樂(lè )出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì )到達……”早上我哼著(zhù)小曲興高采烈地來(lái)到學(xué)校，今天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。
到了學(xué)校，我迅速拿出課本，老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，當同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí)，我整個(gè)人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎么可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔細一看名字，是我，沒(méi)錯啊。我看完之后，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過(guò)了許久，我用微微顫抖的手翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的'叉巴映入眼簾，我居然錯了這么多，怎么會(huì )這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的是篇扣了20分。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事啊，我的篇一向是不錯的，雖不說(shuō)是出類(lèi)拔萃，但也不至于這樣��！于是我翻到了篇那一面，只見(jiàn)兩個(gè)大大的紅字——走題。唉！講明寫(xiě)暑假，而我的篇卻寫(xiě)的是中秋節。按公歷來(lái)說(shuō)，中秋節是九月份，那時(shí)早已過(guò)完了暑假��！
我看到我得了這么點(diǎn)分，深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間，緊接著(zhù)就是家長(cháng)的簽字了。怎么辦？這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢？唉！沒(méi)辦法，厚著(zhù)臉皮給媽媽簽吧！我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見(jiàn)小萍也無(wú)精打采的，原來(lái)她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯淪落人”��！但曼曼卻滿(mǎn)臉笑容，原來(lái)她考了80多人��！接著(zhù)我環(huán)顧四周，看見(jiàn)路旁的草兒拉聳著(zhù)頭，花兒都焉了，柳樹(shù)撐著(zhù)它那彎曲的腰。就這樣，我邁著(zhù)沉重的步子來(lái)到家里。外婆已經(jīng)準備好了美味佳肴，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成績(jì)對得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不但沒(méi)生氣，還很平靜。難道媽媽早就知道了？不可能呀！飯局結束后，媽媽把我叫到房間里和我分析錯題，然后用筆簽了字說(shuō)：“你的短文和篇不行，下次要努力呀！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心豁然開(kāi)朗，下一次我一定不會(huì )讓媽媽失望的。
從這次挫折中，我知道了面對挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地面對它分析因果，爭取下次的成功。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 13
失敗對于我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)兩點(diǎn)：它像晴天里突如其來(lái)的霹靂，讓我灰心氣餒;又像貝殼中的棱石。已那刻薄尖銳的角，通過(guò)不斷磨練讓我們成為晶瑩剔透的珍珠。但面對失敗，最重要的是永不放棄。
面對失敗，大多數人的情緒都會(huì )跌多低谷而失落，但意志力不強的人往往會(huì )選擇放棄，我認為這種做法是大錯特錯的，是你不敢面對失敗而逃離現實(shí)的懦弱表現，而你在失敗后要做的，就是用持之以恒的信念以循序漸進(jìn)的方式找到成功的突破口，這樣令你失敗的盲點(diǎn)就會(huì )逐一突破�！皞ゴ蟮膰L試，即使失敗了，也是壯美的�！睆奈纳�。隆巴迪這一句話(huà)中我也總結出：每一次失敗，要找找這次失敗的原因，有了以往的經(jīng)驗后，再次嘗試的幾率就會(huì )變小，下一次就會(huì )更小，直到你登上成功的舞臺。
面對失敗，不要皺起眉頭，更不要因為失敗而出現挫敗感，這是你對于問(wèn)題置之不理的源頭，要把失敗看作是一件司空見(jiàn)慣的事，甚至為每一次的失敗而歡呼雀躍并保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，俗話(huà)說(shuō)的好：“失敗是成功之母”。而每一次的失敗就是為你通往成功搭上一層又一層的階梯。
對于失敗，最好的代表人物就是“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。愛(ài)迪生一生為人類(lèi)科技發(fā)展作出了無(wú)人能比的偉大貢獻，有著(zhù)至高無(wú)上的榮耀，可他為他的輝煌事跡付出的代價(jià)，就是那如星星般繁多的失敗。他曾在感慨萬(wàn)千中說(shuō)了這樣一句話(huà)：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值�！边@句話(huà)也使我受益匪淺，是啊，我們的生活何嘗不需要失敗呢?沒(méi)有失敗又何來(lái)成功呢?可以說(shuō)失敗更加豐富了我們的世界，在我們的人生也留著(zhù)一道叫做“失敗”的印記。
可失敗又是什么?是你快要到達終點(diǎn)時(shí)讓你回到原點(diǎn)的`壞消息，堅強的人憑著(zhù)自己最初的理念，一次又一次的對自己說(shuō)：“重來(lái)!”，最后他欣賞到的將是匯聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人，則會(huì )選擇半途而廢，這將使他之前的付出的汗水全部化為烏有。
總而言之，失敗是我們成長(cháng)中必須的重大打擊，是一株幼苗必經(jīng)的傾盆大雨，是一艘小船在海上行駛必遇的大風(fēng)大浪，是啟發(fā)我們“吃一塹，長(cháng)一智”的老師!所以我們要學(xué)會(huì )接受失敗，更要勇敢的面對失敗!
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 14
海水只有與巖石相碰撞，才能夠激起美麗的浪花。
——題記
沒(méi)有任何人在一生中從未遇到過(guò)挫折，當挫折來(lái)臨時(shí)，我們要懂得迎難而上，把挫折當作你奮發(fā)向上的動(dòng)力，成為你不斷獲得力量的源泉。
司馬遷，偉大的歷史學(xué)家，文學(xué)家，在他遭遇宮刑后，忍受著(zhù)這個(gè)巨大的痛苦，以頑強的精神寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的偉大巨著(zhù)。韓信，一個(gè)忍受了胯下之辱和別人的譏諷的人，敢于去面對挫折，最終幫助劉邦取得了楚漢之爭的勝利，為漢朝建立立下了卓著(zhù)的戰功。
一個(gè)人在遭遇挫折時(shí)，不要因此而退縮，要懂得如何努力去戰勝挫折，要把它作為奮發(fā)向上的動(dòng)力。美國總統林肯一生都在遭遇挫折，但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想，他不斷的努力，最終當選為美國總統，他在為祖國統一和消除種族歧視方面作出了巨大的.貢獻，受到了人民的尊敬和愛(ài)戴，他的精神被不斷地傳播弘揚著(zhù)。
美國著(zhù)名作家海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明，耳朵失聰的人，在人生的旅途中，她不斷的遭到挫折和困難，她懂得只有自己才能夠讓自己飛翔起來(lái)，去感受陽(yáng)光的溫暖。她不斷刻苦學(xué)習，終究成為了一個(gè)全球知名而倍受尊敬的人。她的精神為正在處于黑暗深處的人們指明了出路，它的精神將激勵著(zhù)一代又一代人，并將永遠傳播下去。
敢于面對挫折，能夠使你成為一個(gè)勇敢而堅強的人。劉翔就是這樣一個(gè)典范，當他剛剛在田徑方面有所突破的時(shí)候，他遭到了挫折，但他沒(méi)有因此而失去信念，他相信有一天中國人能夠站在世界之巔，成為一個(gè)真正的王者。遭遇挫折，并不斷向前的人，最終能夠獲得成功。挫折是使人變得堅強的良藥，是通向成功的階梯。它又如良師益友，一生陪伴在我們的身邊，時(shí)刻提醒著(zhù)我們要做一個(gè)敢于面對挫折的人。顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓等這些人，雖然他們都是落第秀才，但他們并沒(méi)有對自己失去信心，相反他們變成了敢于面對挑戰的人，經(jīng)過(guò)努力，他們閃耀出自己的光芒，在歷史的天空中劃出了一道美麗的彩虹，他們才應該是最成功的人。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 15
世上每一個(gè)人都追求快樂(lè )、幸福，而逃避災難、悲傷，我們總是會(huì )為受到挫折而難過(guò)，為自己得不到幸福而傷心。設想，倘諾我們得生活沒(méi)有挫折，沒(méi)有壓抑，我們會(huì )去珍惜現在所擁有的一切幸福與快樂(lè )嗎？會(huì )懷著(zhù)感恩的心，感謝一切的美好嗎？我想應該不會(huì )吧！
小時(shí)候的我，最喜歡上英語(yǔ)課了，可是我的身體很差，常常感冒發(fā)燒。有一次，恰逢英語(yǔ)的一次重要考試，可是我又病倒了，高燒不斷，媽媽焦急萬(wàn)分，我自己也快要瘋了！仿佛腦子里有什么東西在沒(méi)命的掙扎。當時(shí)只有昏昏沉沉陪伴著(zhù)我，朦朧包圍著(zhù)我，我始終無(wú)法逃出這個(gè)令人顫抖的圈。吃了藥，輸了液，病情并未有多大好轉，我氣憤，我埋怨，為什么著(zhù)世上會(huì )有”病”這種東西，為什么它叫人如此折磨，為什么受折磨的人偏偏是我？一百個(gè)、一千個(gè)為什么在我心中打轉。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著(zhù)，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是天旋地轉，人仿佛失去了重心，我向往外面的世界，恨透了纏著(zhù)我不放的病魔。此時(shí)此刻的我，似乎整個(gè)身子，甚至整個(gè)靈魂都被燃燒著(zhù)，我在“大火”中拼命掙扎。一直到一個(gè)星期后，我的病才好。
回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光中，我多么的開(kāi)心，多么的快樂(lè )��！我發(fā)現世界中又出現了那片久違的藍天，也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài)，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲的喊、自由地奔跑了！我體驗到了從未有過(guò)的幸福。
這樣的生活才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自?xún)刃牡腵熱愛(ài)，才會(huì )感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè )，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活無(wú)法實(shí)現的，因為我們需要挫折，但挫折是什么呢？。而我要說(shuō)，挫折是一筆財富，生活需要挫折！
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，老其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！辈皇菃�？挫折是一所大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(cháng)人的才干，挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是使人奮進(jìn)的力量！我們需要挫折！更需要笑著(zhù)去面對挫折！
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 16
海子沒(méi)能等到他的“面朝大海，春暖花開(kāi)”就此長(cháng)眠；陳平用一條絲襪結束生命，追隨她的荷西；顧城面對美好生活，留下詩(shī)篇，往他的天堂而去。他們都還年輕，沒(méi)能待到花開(kāi)花敗，潮起潮落。我們惋惜。而又有一群人例如霍金對生命理念的執著(zhù)，我們肅然起敬；又如史鐵生面對支離破碎的人生依舊詮釋生命的價(jià)值，我們感嘆之余油然而生的亦是尊重；海倫假想3天的光明亦讓我們看到了生命頑強的璀璨光芒。而在此時(shí)，由心底扶搖直上鏗然有聲的是“勇敢面對挫折，珍惜生命”
盡管生活中迎面而來(lái)的攔路虎可能有時(shí)讓我們措手無(wú)策，但在那時(shí)我們無(wú)路可退，亦別無(wú)選擇，唯有面對。人說(shuō)勢如破竹，其中就包含浩然的勇氣，在生活中我們未必要有那般鏗鏘，但那份勇氣還是必要的。困難是些難纏的家伙，但在勇氣面前也只是色厲內荏，無(wú)所遁形無(wú)異于紙老虎。結果既是如此，我們又懼怕什么呢，我們又因何而畏畏縮縮或對生活存有偏見(jiàn)？困難也好挫折也罷，我們沒(méi)能落荒而逃，所以我們就是英雄，無(wú)須賜封，無(wú)須任何表彰。
人們往往喜歡挑戰，卻忘了生活便是一種挑戰，一種全身心的挑戰，與其挖空心思對某項極限躍躍欲試，不如好好生活。
人亦云，身體發(fā)膚受之父母。父母受于我們的又何只這些，他們傾盡所有年華，歲月在他們臉上織開(kāi)了網(wǎng)；他們傾盡汗水和血淚，讓稚氣全身而退取而代之的是木訥的滄桑；他們還給我們全世界的愛(ài)，因為我們就是他們的'全世界。如果面對挫折面對困難我們臨陣退縮，丟在后面的不是別的，正是父母的期望，我們又怎忍心得下？那么勇敢面對挫折，別做生活的逃兵。
“生命誠可貴�！弊骷荫橊勗凇吨厣浑y》中列舉了很多關(guān)于再高處防自殺的標語(yǔ)，無(wú)異于要人們在跳下去之前多想五分鐘或者只是十秒。
挫折往往是造成思維極端的最主要因素，同時(shí)挫折也是不可避免的，面對不幸，挫折，痛苦，你可以抱頭痛苦，但哭過(guò)之后你會(huì )發(fā)現你長(cháng)大了，也正是這些讓你一路成長(cháng)，一路充實(shí)，換言之則是“失敗成功之母”。如果你現在正悲傷，那么你可以看看張悅然的《誓鳥(niǎo)》那里面的主人翁如斯女子方能珍惜生命，而我們又哪來(lái)理由畏畏縮縮，斬斷生活的脈搏。
如果你有折桂摘冠之勇，請珍惜生命，如果你有攀峰涉險之勇，請勇敢面對挫折。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 17
挫折就將是一個(gè)壞蛋，如果我們越怕他，他就會(huì )越來(lái)強，而我們愈來(lái)愈強他就會(huì )越來(lái)越弱。在漫長(cháng)的生命旅程中，我們難免要經(jīng)歷挫折，我們筒倉面對挫折有兩種態(tài)度。一種是"自暴自棄，不敢正視"，另一種就是“勇敢，堅強的面對”。
那時(shí)的我我面對挫折，我不敢正視，自暴自棄，頹廢下去，自從那件事以后，我改變了我面對挫折的方式。
幾年前的７月２８日，我姐懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)并帶有緊張的心情撥通了高考查分的電話(huà)，電話(huà)接通了，我姐把準考證號輸入了進(jìn)去，我們一家人圍在這電話(huà)周?chē)屑毜膬A聽(tīng)，而我更是洗耳恭聽(tīng)，因為我從來(lái)也沒(méi)有遇到過(guò)這樣的場(chǎng)面啊，成績(jì)被電話(huà)里的人一一說(shuō)出來(lái)，我父母，姐，臉上的喜悅沒(méi)有了，有的只是埋怨，自責，而我姐也是更加的難過(guò)自責，因為她和估的.分查了好多，考了４６０多點(diǎn)，我認為這是挺高的分了，但是她在她所在的高校分都算低的了，我說(shuō)你別上火了，她說(shuō)了‘‘知樂(lè )者常足’’年輕人應該更有遠大的志向，本以為他會(huì )傷心過(guò)度，會(huì )干出什么傻事，但是我怎么也沒(méi)想到，沒(méi)想到，她作為一名弱女子，她沒(méi)有哭，她勇敢了，她堅強了，她正視了挫折。這天晚上，我和她嘮嘮嗑，她的臉上露出了一臉開(kāi)心愉悅的表情，可是我剛從它的屋里出來(lái)之后，我就稀稀疏疏的聽(tīng)見(jiàn)他小聲的哭泣，想要對所有人說(shuō)出自己的苦衷，可是沒(méi)有人理解她，有的只是埋怨。
第二天，她依然堅強的站起來(lái)，洗臉、刷牙、吃飯、干活，從表面上看，她毫無(wú)不因為考試而影響他的心情，因為她勇敢，堅強正視的面對挫折。
今年的７月２８日，又有一大批考生會(huì )因為考試不理想，而傷心難過(guò)，更有因為考試不理想而去自殺，對于他們來(lái)說(shuō)在我眼里，他們是懦弱的，膽怯的，不敢正視他們，而就此頹廢下去。
從她的身上，雖然我在她身上學(xué)會(huì )了如何正視挫折，而她的那種不想表現而憋在心里卻不值得我們學(xué)習。
所以在漫長(cháng)的生命旅途中，我們不應該膽怯，懦弱的不敢正視它，而頹廢下去，而是我們應該正視挫折，去勇敢，堅強的面對挫折，去解決它，這樣我們的生活更加豐富多彩，有滋有味。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 18
人的一生中難免有或多或少的挫折，它們就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，把我們平淡的人生裝點(diǎn)得更加美麗。
記得在我很小的時(shí)候，當看到別的孩子有一雙外表華麗，做工精致的運動(dòng)鞋的時(shí)候，我就非常想擁有一雙屬于自己的運動(dòng)鞋�？捎植缓靡馑枷驄寢岄_(kāi)口，因為那時(shí)我家并不太富裕，而一雙質(zhì)量較好的運動(dòng)鞋要花上好幾百元才能買(mǎi)到。
終于有一天，我鼓起勇氣向媽媽提出了我的想法。媽媽被我這突如其來(lái)的要求鎮住了，好久沒(méi)有作聲。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地向我說(shuō)：“孩子，父母的錢(qián)都是辛辛苦苦掙來(lái)的，哪能這么隨隨便便就花在了不必要的東西上呢？況且你不是已經(jīng)有一雙新買(mǎi)的鞋子了嗎？”我不想放棄這個(gè)想法，又向媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏疫�是希望擁有這樣一雙鞋子�！眿寢屜肓艘粫�(huì )兒，終于想出了一個(gè)好主意。
原來(lái)，媽媽去拿了一大袋手工，她拂去額頭上的豆大的汗珠，微笑地對我說(shuō)：“這個(gè)做好后，我們就有了給你買(mǎi)鞋的`錢(qián)了！我們一起努力吧！”
我心想：真好！做完這些就可以買(mǎi)到自己夢(mèng)寐以求的運動(dòng)鞋了！因此，我和媽媽就開(kāi)始勞動(dòng)了。那手工其實(shí)是鞋花。剛開(kāi)始，我津津有味地做著(zhù)手工，并不覺(jué)得很困難，反倒覺(jué)得這項工作很有趣�？墒亲鼍昧�，就知道其中的苦了。由于我是用手將鐵釘按入塑料鞋花的，手到那時(shí)都已經(jīng)很痛了，因此做手工的速度也就自然而然地慢了下來(lái)。正在辛勤做手工的媽媽察覺(jué)到了，便停下手中的活，走到我的身邊，拍拍我的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你要堅持住，不能半途而廢。你要相信‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有迷人的彩虹’�！蓖蝗婚g，我看到媽媽因做手工而紅腫了的手，我心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)氖侄歼@樣子了，還是不要再做了！”媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！щy就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強’，我們要笑面挫折�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我受到鼓舞，繼續做手工�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，最終把這項工作完成了！
通過(guò)這件生活中的小事，我不僅得到了我想要的運動(dòng)鞋，而且明白了一個(gè)道理：不論我們遇到多大的挫折，我們都要微笑著(zhù)面對。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 19
挫折”是每人必經(jīng)的艱難過(guò)程，一個(gè)人要是時(shí)常抱怨，用不耐煩的情緒來(lái)面對挫折，它就會(huì )像年糕一樣黏著(zhù)我們，吸引更多不好的負面能量，使自己更常怨天尤人。所以為了不讓“挫折”成為心中的絆腳石，我學(xué)會(huì )了用積極，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)解決問(wèn)題，挫折就會(huì )云消霧散了。
“作文”是我由史以來(lái)令我頭昏腦脹的敵人，因為作文總是讓我絞盡腦汁，疲累的雙眼呆呆地盯著(zhù)空白的作文紙，筆在手中不停的轉，沒(méi)有一絲靈感，我只好臨時(shí)抱佛腳，去翻翻書(shū)、找范本。每一次我都要過(guò)個(gè)一、二十分鐘才能勉勉強強的動(dòng)手寫(xiě)幾個(gè)字，總是寫(xiě)了一句，停頓了很久，作文的困難就好像千百斤的鐵塊掉下來(lái)，原來(lái)這就是“挫折”的痛苦滋味啊!腦袋不斷的浮現出“放棄”的字眼，纏繞著(zhù)我的思緒，心想：如果我是天才，也不會(huì )憂(yōu)郁成這樣!
忽然，想起了媽媽曾經(jīng)講了一番鼓勵我的話(huà)：“成功 = 1% 的天才 + 99% 的勤奮，學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，重點(diǎn)在于自己的.心如何去正視這件事，凡事轉個(gè)彎，所有的感觸也會(huì )與之不同�！庇浀�，我在寫(xiě)冬天的景象這篇文章時(shí)，同樣的，我一點(diǎn)靈感也沒(méi)有，愁眉苦臉的，媽媽就騎著(zhù)機車(chē)載我到街上感受這個(gè)寒冷的冬天。在大街上，我看見(jiàn)行人都把衣服包得緊緊的像顆大粽子，冷得直發(fā)抖，但是經(jīng)過(guò)了公園，我卻看見(jiàn)年輕人、媽媽們和老人個(gè)個(gè)精神抖擻的在公園里慢跑、做操、打太極拳;肚子餓了，媽媽又帶我到火鍋店享受熱呼呼的火鍋，好像跟媽媽一起經(jīng)歷 了一趟小小的冬天之旅。為了想要有更豐富的寫(xiě)作靈感，我翻開(kāi)了冬天爸媽帶我去日本和奧萬(wàn)大旅游時(shí)拍的照片，又好像進(jìn)入了快樂(lè )的時(shí)光隧道。所以現在寫(xiě)文章的 “挫折”就不在那么沉重了，反而更期待下次的寫(xiě)作，這樣我又可以體驗不同的、多采多姿的生活，從中找到無(wú)限的樂(lè )趣。
雖然“挫折”讓我有時(shí)頭疼，有時(shí)苦惱，有時(shí)失落……，但是也使我堅強，閩南語(yǔ)有句俗話(huà)說(shuō)：“吃苦當作吃補”，當我處在逆境中，就要不斷地努力學(xué)習、充實(shí)自己，吸取各種經(jīng)驗，我要在人生的困境中推開(kāi)“樂(lè )觀(guān)”的窗，讓生命喜悅地進(jìn)到我的世界，溫暖我的心房，無(wú)論遇到什么挫折，我都會(huì )樂(lè )觀(guān)以對。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 20
“人生不如意事，十之八九�！痹谌松牡缆飞�，總是荊棘密布、崎嶇難行，常常必須面臨著(zhù)許多大大小小的挑戰，但只要懷抱“吃苦當吃補”的心態(tài)，相信就能“大事化小事，小事化無(wú)事”，讓挫折煙消云散，叫成功對我“投懷送抱”!
“沒(méi)有嶙峋的巖石，激不起美麗的浪花�！碑斪鍪率Ю�，遇到挫折，總會(huì )從中學(xué)到一些事，得到一些領(lǐng)悟。猶記一年級時(shí)，老師苦口婆心叮嚀大家明天是期中考，回家要好好復習喔!我這菜鳥(niǎo)完全是丈二金剛——摸不著(zhù)頭緒，搞不清楚狀況，根本不把它當一回事，回家依然故我，吃完飯繼續打混摸魚(yú)，然后刷刷牙就倒頭呼呼大睡見(jiàn)周公去了。隔天進(jìn)到一塵不染的教室里，我發(fā)現同學(xué)們都安靜地埋頭苦讀，我只好依樣畫(huà)葫蘆打開(kāi)書(shū)本做做樣子。當考卷發(fā)下，想當然爾，我不認識它，它也不認識我，成績(jì)自然是慘不忍睹啊!媽媽看見(jiàn)成績(jì)單，火冒三丈的質(zhì)問(wèn)我，這么簡(jiǎn)單為什么考不及格?我頓時(shí)如戰敗公雞，啞口無(wú)言、不知所措。經(jīng)過(guò)師長(cháng)一番提點(diǎn)，告誡再三之后，我終于了解期中考是測試學(xué)習成果的要事，再也不敢輕忽了。之后的我發(fā)奮圖強，成績(jì)突飛猛進(jìn)，期末考科科滿(mǎn)分，這就像呂蒙一樣，“士別三日， 夸目相看!”換來(lái)大家一連串的贊美與肯定。
俗話(huà)說(shuō)：“山不轉，路轉;路不轉，人轉;人不轉，心轉�！庇龅酱煺鄣�'時(shí)候，有人用智慧化解危機，讓它煙消云散;有人卻無(wú)法克服困難，最后自我放棄;有人則選擇“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步雨過(guò)天晴�！钡娜坦�，暫時(shí)放下，待適當時(shí)機到來(lái)，沮喪、困難和挫折，自然不藥而愈、迎刃而解。其實(shí)所有的事情都在考驗我們的智慧與能力，這不就是——“面對它、接受它、處理它、放下它”的哲理嗎?
“欲窮千里目，更上一層樓�！钡歉卟拍芡h，雖然在登高的同時(shí)，路途也許崎嶇不平、坎坷不已，也爬得汗流浹背，但“不怕慢，只怕站”啊!就像“龜兔賽跑” 般，就是最好的典范。只要充實(shí)好自己，具備毅力與勇氣，就能在人生道路上一步一步拾級而上，最后終究能站在最高點(diǎn)，讓綺麗風(fēng)光，一覽無(wú)遺!
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 21
我們應該微笑著(zhù)面對生活，微笑著(zhù)聆聽(tīng)生活的歌謠。不要抱怨生活給了我太多的坎坎坷坷，不要遇到不如意的事就眉頭緊鎖的垂頭喪氣。你看，水手看著(zhù)波濤洶涌的大海，易漲易退、反復無(wú)常的海浪，他還是微笑的保持著(zhù)對大海那深深的眷戀；農民伯伯看著(zhù)那貧乏荒涼的土地，還是微笑的保持著(zhù)對泥土寄予的那一片熱忱的厚望；戰場(chǎng)上的士兵看著(zhù)血流成河、尸橫遍野、的戰場(chǎng)，還是微笑的保持著(zhù)他對戰場(chǎng)的赤膽忠誠。所以不管生活的巨浪是如何的翻滾著(zhù)，如何的.咆哮著(zhù)，我們都應該微笑著(zhù)面對，因為笑口常開(kāi)，好運自然花枝招展的向我們跑來(lái)。
微笑著(zhù)面對生活，用心去彈奏生活中妙不可言的篇章吧。把生活中令你不如意百般苦惱的事當做是上帝給你的嘗試吧，不要再去自卑，不要再去怨天尤人了；把那些令你稱(chēng)心如意，笑逐顏開(kāi)的事當做是僥幸的成功吧，不再去沾沾自喜，不再去自傲吧。就這樣微笑著(zhù)去面對生活中的起起落落，去接受生活中的幸福美滿(mǎn)吧；就這樣微笑著(zhù)去品味人間冷暖，沐浴孤獨寂寞吧；就這樣微笑著(zhù)去打開(kāi)煥發(fā)生命活力的門(mén)，讓所有不如意的日子都格外明朗鮮亮起來(lái)吧。
微笑著(zhù)面對生活，把金錢(qián)二字用蘸著(zhù)良心的墨寫(xiě)直寫(xiě)大。讓我們活的有尊嚴，有力量，活的對生活有正確的理念。不向金錢(qián)獻媚，不要見(jiàn)利忘義，不要為了金錢(qián)讓我們遭到良心的譴責。不要為了權利對上司卑躬屈膝，不要讓利欲蒙蔽了我們智慧的心窗。讓我們對那些不義之財一笑而過(guò)，讓我們對生活賜予我們的平凡和清貧微笑相待吧。
微笑著(zhù)面對生活，把我們塵封的寬容的心窗打開(kāi)，讓我們的自私自利隨風(fēng)煙消云散；把心靈漂浮的泥沙清除，讓我們的心靈如白玉般完美無(wú)暇，讓它慢慢豁達寬容起來(lái)，讓它駕著(zhù)善良的飛船在萬(wàn)里無(wú)云的碧空自由飛翔。
微笑著(zhù)面對生活，讓我們用微笑去照亮生活中太多人那被金錢(qián)誘惑的心房，讓我們用微笑去打開(kāi)生活中太多人那被利欲所蒙蔽的心窗。讓我們用微笑去感化我們身邊的一切，讓我們身邊的人知道在生活中輸了一切也不能輸了微笑，格式化生活中的一切也不能格式化自己臉上那一片燦爛的云彩。就這樣，讓我們微笑著(zhù)面對生活賜予我們的一切吧。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 22
假如，生活是一棵小苗，那樣挫折就是雨，小苗只有經(jīng)過(guò)雨的滋潤，才會(huì )更好的成長(cháng)；假如，生活是一棵長(cháng)滿(mǎn)枝杈的樹(shù)，那樣挫折就是一把刀鋸；假如，生活是長(cháng)了蟲(chóng)子的果實(shí)，那樣挫折就是農藥�？偠灾�，挫折對大家的生活有非常大的意義。
音樂(lè )家貝多芬在中年時(shí)失聰，但他沒(méi)放棄音樂(lè )，他憑借自己對音樂(lè )的感覺(jué)，對音樂(lè )的熟知，仍然創(chuàng )作出很多好聽(tīng)的曲子�，F代“超人”張海迪，因疾病致使乳房以下沒(méi)知覺(jué)，但她憑借頑強的毅力自學(xué)完小學(xué)和中學(xué)的課程，自學(xué)三國的語(yǔ)言，還獲得了碩士學(xué)位。
挫折可以使大家的生活更豐富，更精彩！俗話(huà)說(shuō)：“不見(jiàn)風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹呢！”這就是生活不遇挫折怎能成功的道理，我就是一典例。
在我七歲的時(shí)候，爸爸由于肝病晚期而過(guò)世。從此，我就成了沒(méi)爹疼的.小孩。為此，我也常常抱怨，為何其他人的小孩可以擁有爸爸而我卻不可以呢我的童年一直生活在這個(gè)陰影里。但等到我上學(xué)的時(shí)候母親的一番話(huà)，使我改變了。明天我就要去上學(xué)了，母親拉著(zhù)我的手，對我說(shuō)：“夢(mèng)文呀！你是一個(gè)可憐的小孩，但你若是想起了可憐，走出可憐，那樣你必須要認真學(xué)習，你要讓其他人知曉有娘沒(méi)爹的小孩，一樣可以上大學(xué)”。我小小的心靈遭到了非常大的震動(dòng)，我立志要認真學(xué)習，長(cháng)大報效媽媽。
由于我的努力，我的成績(jì)還很好，但我在平常生活水平總比其他人差，但我不再抱怨，母親的腰過(guò)去受過(guò)傷，不可以做事。到了我上初中時(shí)，母親徹底失業(yè)了，只好跟著(zhù)親戚去外地打工。于是，我又承受思念媽媽的苦。有時(shí)想起母親，不由自主地流下淚水，所以我的成績(jì)有點(diǎn)降低，何老師仿佛了解什么，好幾次找我談話(huà)，說(shuō)：“你要認真學(xué)習，爭取考到好高中，老師相信你，記住一句話(huà)：常識改變運勢”。老師的話(huà)勉勵了我，而且我天天都會(huì )在心中默念三遍“常識改變運勢”。我的成績(jì)又上來(lái)了。
目前，我的成績(jì)最好，也漸漸適應了母親不在身邊的生活。上天已經(jīng)給我的努力做出了回答：繼續努力。
總之，遇見(jiàn)挫折必須要鎮靜，要選擇正確的辦法克服它，千萬(wàn)不要害怕，每一個(gè)人的成長(cháng)中和日常都會(huì )遇見(jiàn)挫折。但，只須戰勝了挫折，就能獲得成功。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 23
挫折對于我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)兩點(diǎn)：它像晴天里突如其來(lái)的霹靂，讓我灰心氣餒；又像貝殼中的棱石。已那刻薄尖銳的角，通過(guò)不斷磨練讓我們成為晶瑩剔透的珍珠。但面對挫折，最重要的是永不放棄。
面對挫折，大多數人的情緒都會(huì )跌多低谷而失落，但意志力不強的人往往會(huì )選擇放棄，我認為這種做法是大錯特錯的，是你不敢面對挫折而逃離現實(shí)的懦弱表現，而你在挫折后要做的，就是用持之以恒的信念以循序漸進(jìn)的方式找到成功的突破口，這樣令你挫折的盲點(diǎn)就會(huì )逐一突破�！皞ゴ蟮膰L試，即使挫折了，也是壯美的�！睆奈纳�。隆巴迪這一句話(huà)中我也總結出：每一次挫折，要找找這次挫折的原因，有了以往的經(jīng)驗后，再次嘗試的幾率就會(huì )變小，下一次就會(huì )更小，直到你登上成功的舞臺。
面對挫折，不要皺起眉頭，更不要因為挫折而出現挫敗感，這是你對于問(wèn)題置之不理的源頭，要把挫折看作是一件司空見(jiàn)慣的事，甚至為每一次的挫折而歡呼雀躍并保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，俗話(huà)說(shuō)的好：“挫折是成功之母”。而每一次的挫折就是為你通往成功搭上一層又一層的階梯。
對于挫折，最好的代表人物就是“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。愛(ài)迪生一生為人類(lèi)科技發(fā)展作出了無(wú)人能比的偉大貢獻，有著(zhù)至高無(wú)上的榮耀，可他為他的輝煌事跡付出的代價(jià)，就是那如星星般繁多的挫折。他曾在感慨萬(wàn)千中說(shuō)了這樣一句話(huà)：“挫折也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值�！边@句話(huà)也使我受益匪淺，是啊，我們的.生活何嘗不需要挫折呢？沒(méi)有挫折又何來(lái)成功呢？可以說(shuō)挫折更加豐富了我們的世界，在我們的人生也留著(zhù)一道叫做“挫折”的印記。
可挫折又是什么？是你快要到達終點(diǎn)時(shí)讓你回到原點(diǎn)的壞消息，堅強的人憑著(zhù)自己最初的理念，一次又一次的對自己說(shuō)：“重來(lái)！”，最后他欣賞到的將是匯聚努力和毅力的彩虹；而脆弱的人，則會(huì )選擇半途而廢，這將使他之前的付出的汗水全部化為烏有。
總而言之，挫折是我們成長(cháng)中必須的重大打擊，是一株幼苗必經(jīng)的傾盆大雨，是一艘小船在海上行駛必遇的大風(fēng)大浪，是啟發(fā)我們“吃一塹，長(cháng)一智”的老師！所以我們要學(xué)會(huì )接受挫折，更要勇敢的面對挫折！
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 24
百川東到海，何時(shí)復西歸？
——題記
時(shí)間如光，快得讓你找不到她的蹤跡。時(shí)間在飛逝中，從來(lái)就沒(méi)有回轉點(diǎn)，過(guò)去了就是過(guò)去了，無(wú)論怎樣，她都不會(huì )任何人的召喚，去倒流；她對每個(gè)時(shí)代、每段歷史、每個(gè)人都是公平的，從不偏袒任何一方，失去了、錯過(guò)了就無(wú)法再找回，珍惜了、呵護了就會(huì )有有所回報。
時(shí)間的車(chē)輪在向前推進(jìn)著(zhù)。這迫使我們也要不斷向前進(jìn)步，而那些停滯在原地不前的一切，都將會(huì )受到無(wú)盡的痛苦與折磨。就好比清朝道光時(shí)期，世風(fēng)日下，興業(yè)不濟，與同時(shí)期資本主義工業(yè)化革命相比，社會(huì )發(fā)展遠跟不上歷史前進(jìn)的步伐，從而導致清政府在鴉片戰爭中不堪一擊的慘敗結局。雖然，后期清政府也嘗試革新變法，但也為時(shí)已晚。由此而知，在時(shí)光流逝，時(shí)代變遷，社會(huì )發(fā)展的大勢下，容不得我們有半點(diǎn)的猶豫和停留，唯有不斷努力與前行，方可不掉隊、不落伍。
有的人常發(fā)感慨“時(shí)間是如此的短暫”、“如果時(shí)間可以倒流就好”，聽(tīng)得這一席話(huà)，我倍感無(wú)語(yǔ)。時(shí)間是不會(huì )倒流的，在有限的時(shí)間里，你珍惜了你就成功了一半，而將時(shí)間白白的浪費，那失敗與失落就會(huì )與你近在咫尺。所以，我們如果想要進(jìn)步與發(fā)展，就要在同一時(shí)間段內，比別人付出的更多，犧牲的更多，正如魯迅先生所說(shuō)“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上而已”。
時(shí)間是公平的，她對每一個(gè)人都一視同仁，不偏不倚。那公平的條件下為什么會(huì )有成功與失敗兩個(gè)完全不同的結局呢？這是因為成功之路是為有準備的人開(kāi)通的，每個(gè)人在相同環(huán)境下，所付出的代價(jià)和努力不同，收獲就會(huì )不同。前者會(huì )是在寒窗下苦讀，在星夜里起舞，在月黑中高飛，有朝一日他們必定一鳴驚人，一炮而紅，成為人們心目中的天才與能人，他們的成功源自于他們不懈的努力與辛勞，而后者則是在安逸中虛度，在無(wú)為中沉寂。
我們現在正處于人生中最為寶貴的黃金時(shí)期，在這美好的時(shí)光中，我們要倍加珍惜時(shí)間。��！朋友們，不要讓時(shí)間的.車(chē)輪輕易碾過(guò)我們的頭頂，更不要過(guò)后不斷的抱怨與后悔，要勤奮努力，要學(xué)會(huì )放棄，放棄安逸無(wú)為的生活，去換取明天成功的喜悅。讓我們走在時(shí)間的前面，勇敢地向前走，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的更加完美的世界吧！
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 25
一個(gè)人可以被別人愛(ài)，也可以被別人恨，但就是不能被別人看不起。
——題記
中考對于嬌嬌者來(lái)說(shuō)，可能是登天的階梯，是走向成功的幸福源泉�？墒菍τ谖覀儾钌�，那是死亡前的最后掙扎，是通向無(wú)底深淵的最后一搏，是啊。我們有什么資格感言中考，我們有什么素質(zhì)去拼擊中考呢？我們成績(jì)差，就是這一點(diǎn)，早已把我們全盤(pán)否定了。
無(wú)奈的我們邁著(zhù)沉重的步伐，走在繁花似錦的春天，也許此時(shí)生命對于我們來(lái)說(shuō)就是無(wú)所適從，而對于他們來(lái)說(shuō)則恰恰相反，我們仰望蒼穹，心存夢(mèng)想時(shí)，我們不知道該怎么做，可是生活不允許我們后退啊。我們只能迫使自己繼續深造，干我們以前不曾成功的學(xué)習啊。我們雖然畏懼老師會(huì )再一次將莫視與冷嘲熱諷刺向我們，可是要想在進(jìn)行最后一搏，就必須鼓足勇氣，告訴自己：“我一定能行�！�
親愛(ài)的老師您知道嗎？每一次您聽(tīng)著(zhù)頂尖同學(xué)流利的回答深奧的問(wèn)題時(shí)您會(huì )意的是掩藏不住的，可是您可否注意到后排幾十雙無(wú)助擔又渴望求知的目光；每一次您都為頂尖同學(xué)批改作業(yè)后，寫(xiě)下激勵性話(huà)語(yǔ)，他們看后得意的笑，重新煥發(fā)生命的活力，繼續奮斗；您是否體會(huì )到成績(jì)差的學(xué)生孤獨，絕望的'心靈。您的每一次給我們帶來(lái)的是無(wú)疑的痛苦，無(wú)助，失意。我們需要您的愛(ài)，可因為成績(jì)差我們不可能得到您一絲敷衍的微笑。也許您不曾知道，在中考前幾天，我們每天都一，兩點(diǎn)睡覺(jué)，當時(shí)我們的沒(méi)目標只有一個(gè)：只要明天的太陽(yáng)還在，今天我們就永不服輸，我們不曾擊敗過(guò)別人，同樣他們也不曾擊敗過(guò)我們。
這一刻我們團結一心，共同勉勵。在課堂上凝神會(huì )聽(tīng)是我們咽下了所有的無(wú)助；課下討論問(wèn)題時(shí)潛藏了所有失意；放學(xué)后和您搖手說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，拋棄了所有的委屈。說(shuō)句肺腑之言，我們都想學(xué)好，可是那對于我們真的好難，我們需要您的指引和啟發(fā)。
今后無(wú)論怎樣，我們都會(huì )忘記過(guò)去的不如意。因為那時(shí)我們一段歷史，已告一段落。我們對未來(lái)的渴望還需拼擊。在那段時(shí)光里，所帶給我們的不僅有失望，也有奮進(jìn)的動(dòng)力，至少他告訴我們，要想成功就必須努力；我們堅信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，生活的航向在我們手中，我們一定會(huì )使舵它，我們會(huì )一直勇往直前的努力向前。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 26
“中考加油！”“為中考蓄力！”“向前！”“努力！”這個(gè)早晨，同學(xué)們都互相鼓勵著(zhù)，彼此督促著(zhù)，爭先恐后擠進(jìn)了教室，掀起瘋狂學(xué)習的浪潮。
或許是因為初三了吧？要中考了吧？同學(xué)們這段時(shí)間顯得異常積極，學(xué)習氛圍良好，少有同學(xué)瘋狂打鬧，影響別人學(xué)習。仿佛每個(gè)人都被這種拼命向前的氣氛所籠罩。
只見(jiàn)他嫻熟地走到座位上，書(shū)包一甩，掏出幾本作業(yè)，似乎計算了拋物線(xiàn)似的，將幾本書(shū)精準地丟在四面的桌子上，語(yǔ)、數、英……隨后，安穩地坐在凳子上，拿起一個(gè)小本，藏在后面，認真讀起古詩(shī)文來(lái)�？赡苷x到某個(gè)精彩的句子吧，你看，他的眼睛都笑彎了。
他是我們班公認的“卷王”，且自從初三以來(lái)，在每一次考試中都穩中有升。他似乎一直在學(xué)，不知疲倦，不知厭煩，沒(méi)有止境。還記得我坐在他背后的時(shí)候，歷史老師讓拿出筆記背誦，一會(huì )兒抽查默寫(xiě)，他往后一轉，帶著(zhù)我的桌子一陣噼啪作響，他滿(mǎn)面微笑著(zhù)把筆記本往我桌子上瀟灑地一拍，十分痛快地說(shuō)道：“提吧！我都會(huì )！”他似乎是在展示他“內卷”的.成果，十分得意，但他確實(shí)有驕傲的資本——整本課本的內容，他確實(shí)記得滾瓜爛熟。
體育考試一直都像一座橫亙于我眼前的大山，是那樣的艱難而不可逾越，對他也是如此，可中考偏偏要有體育。他就又開(kāi)始苦練一千米跟實(shí)心球，一段時(shí)間后測試的時(shí)候，他的進(jìn)步著(zhù)實(shí)讓老師都嚇了一跳，讓同學(xué)們羨慕不已。我跟他去練過(guò)一兩回，才知道這樣的進(jìn)步是和努力成正比，付出的努力不會(huì )打水漂，終會(huì )激起一片浪花，潔白、高昂……
有人問(wèn)他是怎樣努力的？他輕描淡寫(xiě)地回答：“什么都不要想，努力向前奮斗就是了�！笔堑�，他還在向前，他已經(jīng)取得了成績(jì)，但還仍不滿(mǎn)足。
憶起當年剛踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)時(shí)，我們每個(gè)心中都有自己的方向，有自己的一片晴空，可在歲月流逝中，還有多少人為了夢(mèng)想而堅持不懈、勇往直前？
每個(gè)人都有向前的資本，能否向前要看決心；向前多少，要看行動(dòng)。畢竟，沒(méi)有執行力，再完美的計劃都是空談。
鮮花在前方，我們只能向前，別無(wú)選擇。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 27
人生就像一段旅程，一路上，盛開(kāi)著(zhù)鮮艷芬芳的花朵，你是否會(huì )駐足欣賞，流連其中；當然，路上少不了有坎坷泥濘，讓人摔上一跤的小泥坑，你是否會(huì )坐在原地，沒(méi)有勇氣向前走；人生需要向前走，也許你會(huì )再次跌倒，但請相信，還會(huì )有更美好的事物在等待你！
向前走，歷史與人生才會(huì )前進(jìn)。漢朝的司馬遷因為替李陵將軍說(shuō)話(huà)，而觸怒了漢武帝，被處以極刑——宮刑。當時(shí)，司馬遷的身心受到了極大的創(chuàng )傷，羞于見(jiàn)人，認為這是一個(gè)男子所受到的最大屈辱，于是他整天躲在家里，回頭哀嘆自己的失敗，有時(shí)甚至想一死了之。但是，一個(gè)偉大的歷史人物又怎么會(huì )就此墮落，他想起了父親未完成的愿望，編寫(xiě)一本記載歷史的'書(shū)，于是他忍辱負重，茍且偷生，操起手中的筆，四處收集資料，經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜的奮筆疾書(shū)，終于完成了我國第一部紀傳體通史——《史記》。這部被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱”的《史記》凝聚了司馬遷多少血淚！人生需要向前走，莫沉溺在痛苦中無(wú)法自拔，學(xué)習司馬遷，向前走，成就更大的功績(jì)。
向前走，你就要抵抗住一切美麗的誘惑，不要為一次的成功而停滯不前。記得是初二上學(xué)期，我破天荒地在期末考試取得了全年級第30名，這作為實(shí)驗中學(xué)的一個(gè)借讀生，我受寵若驚。接下來(lái)的整個(gè)假期我都陶醉在成績(jì)的喜悅中，不斷回味復習的努力，同學(xué)羨慕的眼神······但是，我卻忘了要繼續努力，可能是因為成績(jì)的大氣球一下子飄得太高，使我驟然失去重心，下一次考試成績(jì)就大幅度地下降，這讓我不禁意識到，就像摔碎的瓦罐，再怎么回頭看也復原不了；再好的成績(jì)也禁不起我的停滯回味，不努力就再也無(wú)回報。學(xué)習必須向前走，莫回頭夸耀舊日的成績(jì)，那已成為過(guò)去，向前走，我才有可能再創(chuàng )新高！
人生需要向前走，不要回頭惋惜，世上沒(méi)有后悔藥；不要回頭哀嘆痛苦，痛苦不會(huì )因此消失變成快樂(lè )；不要念念不忘功名，那只是過(guò)去的榮耀。我們都需要向前走，才能領(lǐng)悟到命運的哲理，體味引人入勝的人生大戲。
向前走，不要再為過(guò)去的事停下你的腳步！
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 28
每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽(yáng)，照亮了你的生命。你不斷追逐著(zhù)，追逐著(zhù)，那就是你的夢(mèng)。一路上，你會(huì )遇見(jiàn)許多困難，而打敗困難的方法，就是不斷地向前，向前，永不放棄。
你走著(zhù)走著(zhù)，也許會(huì )碰到荊棘。他們遍地叢生，滿(mǎn)身是刺，它們會(huì )勾破你的衣服，傷害到你，使你遍體鱗傷。你會(huì )因此停下腳步嗎？安慰自己說(shuō)太困難了放棄吧。不，你在追求夢(mèng)想，你該用手中的利劍斬向那些荊棘。你該向前，向前。
你走著(zhù)走著(zhù)，也許會(huì )一不小心丟掉了你的利劍，這是你唯一的依靠，你會(huì )一無(wú)所有。但你會(huì )由此放下你的夢(mèng)想，逃回了家，過(guò)著(zhù)安定卻沒(méi)有活力的日子嗎？不，你應該自力更生，重拾自信，一直堅定地，向前向前。
你走著(zhù)走著(zhù)，也許會(huì )有一個(gè)強大的對手、敵人擋在你的面前，你會(huì )不會(huì )決定用盡全力去捍衛屬于自己的東西，再或者看著(zhù)別人把自己打到，走向你所渴望的位置，卻無(wú)可奈何。不，你應該堅定地站起來(lái)，因為沒(méi)有什么東西是可以打倒一個(gè)意志頑強的人，然后繼續，昂起脖子，驕傲的向前，向前。
你走著(zhù)走著(zhù)，也許會(huì )撿到讓你一輩子也不愁吃穿的金子，這是你走了這么久，不放棄所發(fā)現的，你可以擁有它，然后過(guò)這瀟灑快活的生活，代價(jià)僅僅是失去未來(lái)遙遠的希望，它在遠處發(fā)著(zhù)光，最終暗淡，直到消失。你愿意嗎？不，不應該是這樣的.，不能被誘惑所打倒，放下了光明。而是要堅持著(zhù)，一直，向前，向前。
夢(mèng)想有時(shí)離我們很遠很遠，但也會(huì )很近很近。很多時(shí)候我們會(huì )幻想實(shí)現了自己夢(mèng)想之后的樣子，回事有多么的意氣風(fēng)發(fā)，無(wú)論只是一個(gè)做一個(gè)小小的醫生，還是令人仰望的富豪，只要是你所夢(mèng)想著(zhù)的，都是值得讓自己自豪的。
可是就算是一個(gè)小小的夢(mèng)想，也不是那么容易實(shí)現的。要走的路會(huì )很長(cháng)，很累。你會(huì )遇到困難，挫折，失敗，對手，誘惑。你要抗住幾年或十幾年甚至幾十年的壓力，才有可能換來(lái)一絲希望。一路上，我們將要忍受的東西太多，但是我們絕對不可以放棄，要相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
一起向前，向前！跨過(guò)眼前的山奔向那前海！
一起向前，向前！向那光明的大道上走去！
向前，向前！逐夢(mèng)路上，我無(wú)所畏懼！
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 29
本來(lái)應得滿(mǎn)分的體育，卻在我的驕傲與懶惰中化為泡影。一個(gè)晴天霹靂在心中打響。房間中的光線(xiàn)是那樣的昏暗，抑郁的氣味狠狠刺激著(zhù)鼻腔。筆在紙上肆意畫(huà)下的凌亂線(xiàn)條就如同我的心緒。不經(jīng)意的一瞥卻讓我領(lǐng)略了生命的執著(zhù)──十天前讓我拔掉了嫩葉，踢壞了花盆，隨手丟到墻腳的綠蘿讓我震撼。──原本枯黃矮小的身軀竟已經(jīng)長(cháng)到了窗臺之上，長(cháng)在最前面的葉片竟然穿過(guò)窗子間的空隙昂首于窗外，像個(gè)打了勝仗的士兵。柔和的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，將它的.裙擺輕輕拂過(guò)綠蘿，整株綠蘿都隨著(zhù)微風(fēng)輕輕抖動(dòng)，葉子們都便歡騰起來(lái)了，它們推擠著(zhù)，似乎在歡呼著(zhù)，碧綠的身體上反射著(zhù)陽(yáng)光的晶瑩。
剎那間，我的心弦被錚錚的撥動(dòng)了，心跳加速。一株綠蘿尚且如此執著(zhù)，而我卻會(huì )被一次失敗擊倒？陰云消散，太陽(yáng)重新升起，我渾身充滿(mǎn)了力量。沖破障礙，掙脫羈絆，向前，向前，向前！這是我與綠蘿的約定。
深沉的愛(ài)意
一模的失敗吞噬著(zhù)我的心。我拖著(zhù)一身疲倦回到家中�！霸趺蠢�？和同學(xué)吵架了？”奶奶一邊問(wèn)候著(zhù)，一邊端著(zhù)水杯跟上來(lái)：“先喝水，下下火！”我突然發(fā)泄般地沖她大叫：“拜托你別再煩我！”然后一頭扎進(jìn)平常亂糟糟的房間。一眼掃過(guò)，卻發(fā)現房間的一切都是那樣整潔，就連床上的被子都帶著(zhù)陽(yáng)光的味道，像有一個(gè)小太陽(yáng)在房里升起。打開(kāi)衣柜，只見(jiàn)每一件衣服都被疊得平平整整，校服放在最外面的位置，順手就能拿到；襪子也被一雙雙對好，放在校服的邊上。一切都那樣的整整有條，一切都那樣的稱(chēng)心如意。我仿佛看到滿(mǎn)頭白發(fā)的奶奶駝著(zhù)背，蹣跚地在我的房間里忙碌，一次次地用哆嗦而蒼老的手撫平我的衣服的每道皺紋……
我的心弦再一次被錚錚地撥動(dòng)：奶奶住了一個(gè)月醫院，一回來(lái)便為我做了這么多，可我……
“奶奶！”我的喉嚨哽咽�！拔摇铱荚伊�！”
“考砸了就再考！”奶奶為我抹著(zhù)淚，“不要怕它，奶奶幫你�！�
對，考砸了就再考，不要怕它。為了這份愛(ài)，為了這份鼓勵，我要勇敢向前，向前，向前！這是我與奶奶的約定。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 30
生命是一張弓，理想是一只箭，向前，向前，向前！射向人生的目標。
——題記
向前是勇氣的顯露，向前是初生牛犢不怕虎，向前是自信的勃發(fā)。
無(wú)限風(fēng)光在險峰，人生的價(jià)值在于不停的向前。我熱愛(ài)爬山，享受這種居高臨下的感覺(jué)，可我只爬過(guò)饅頭山。終于，我取得了去衡山的機會(huì )，自然是欣喜若狂，不巧的是天空中竟下起了綿綿細雨，可這并阻止不了我登山的熱情。剛開(kāi)始，我精神抖擻，神采奕奕。然而，還為爬到一半，我便成了只焉了的氣球，上氣不接下氣。再加上山中雜草叢生，天雨路滑，我便無(wú)法在堅持啦。不知為何，此時(shí)海倫·凱勒的一切滿(mǎn)布于我腦海中，我好似受到啟發(fā)一般，突然又想起了在某本書(shū)上看到的一句話(huà)：生命的高貴在向前的奮斗里展現，人類(lèi)的進(jìn)程隨著(zhù)向前的步伐推進(jìn)。想到這些，我頓時(shí)充滿(mǎn)了活力，隨即風(fēng)塵仆仆的登往南岳最高峰。向前，向前，你才有可能一覽眾山小，立身最高峰。
人生是一次單程的旅行，生命是一個(gè)向前的過(guò)程。為是大家學(xué)習更有動(dòng)力，老師讓每位同學(xué)找一個(gè)成績(jì)比自己好的同學(xué)作為自己的對手，超越對手將會(huì )得到豐厚的獎品�；蛟S是獎勵太誘人，又或許是“敵人”給了我們壓力，那次考試我班大獲全勝。向前，向前，你才有可能以箭的速度、箭的力量，直沖云霄。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，漫漫人生路，唯有勇敢向前。暑假我參加了野外求生訓練營(yíng)，一進(jìn)去就舉辦了一個(gè)森林尋寶的活動(dòng)，生性好動(dòng)的我在一開(kāi)是就跟同伴們走散啦。在森林里轉了大半天也沒(méi)找到一個(gè)人，便尋思著(zhù)獨自尋找。突然一個(gè)偌大的山洞映入眼簾，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)動(dòng)物的嚎叫，看電視里面一般寶藏都在這種地方吧！經(jīng)過(guò)強烈的思想斗爭，我緩緩走進(jìn)了山洞，不知走了多久，正當我打算回頭時(shí)，忽然發(fā)現了一定星光，原來(lái)是我苦苦尋覓的寶藏啊。隨即地洞山搖，不知怎的我便到達了目的地，成為第一個(gè)成功者。向前，向前，追求的.箭才會(huì )射中理想的靶心。
生命是一張弓，一張需要不停拉弦的弓，一張沒(méi)有回頭箭的弓。追求的響箭以射出，那么，就讓我們以箭的速度、箭的力量，穿越重重的障礙和迷霧。向前，向前，向前，直射向人生的目標。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 31
武夷山風(fēng)景秀麗，確實(shí)不愧為福建第一名山。放眼望去，滿(mǎn)眼蒼翠的顏色，連綿起伏的山峰就像深碧的大海，山嵐流云般在山澗翻涌，繚繞著(zhù)這般美景。若是站在山頂俯視，想必如登仙境吧。
可我卻不敢再邁出一步，緊握著(zhù)欄桿的手早已汗濕，回頭望去，千級臺階已在腳下。這時(shí)若一個(gè)不慎……我一陣目眩，不敢抬頭。那似在云端的山頂像一個(gè)巨浪要將我吞噬。
剛進(jìn)山時(shí)我的歡呼雀躍，能與大自然來(lái)個(gè)“親密接觸”的慶幸，如今一鼓作氣到了半山，竟一下子變成了恐懼，想著(zhù)原本和我結伴而行，現在全部超過(guò)了我的同齡人，我心里有點(diǎn)不是滋味：怎么人家就能一往無(wú)前呢？這樣想著(zhù)，我很是錯愕，幾欲直接轉身下山。這時(shí)，一個(gè)溫和的聲音打斷了我的思緒：“你停在這兒做什么？”是媽媽?zhuān)颈晃宜υ诹撕箢^，現在也已趕了上來(lái)�！拔摇蔽乙ба�，聲音里帶著(zhù)些許委屈，“我不敢走了�！薄盀槭裁�，你之前不是走得很快嗎？”媽媽關(guān)切地拍拍我，我才發(fā)現，她的臉色竟也是那樣蒼白。我回過(guò)頭看看腳下蜿蜒的臺階，幽邃的山谷，“我怕掉下去�！薄班�，別怕，”媽媽笑了，“既然回頭看會(huì )怕，那就向前看好了！”
是啊，為什么要向后看，顧忌那恐懼的深淵呢？其實(shí)前方風(fēng)和日麗，向前看，就會(huì )有希望和勇氣！
我鼓足勇氣，邁開(kāi)無(wú)力的'步伐，與媽媽互相攙扶著(zhù)，只向前看，只向前走。山中依然云霧繚繞，只是心中不再陰霾沉沉，因為，在向前的時(shí)候，我已經(jīng)漸漸拋棄了恐懼，而那看似遙遠的山頂，也變成了一個(gè)可以抵達的、輝煌的終點(diǎn)。
我如墜云中，被包裹在白綢般的霧氣里，千尺以下的深淵山谷，也漸漸看不見(jiàn)了。站在山頂觀(guān)望，似乎身處云海，那蒼郁的山峰，似動(dòng)，似靜，如夢(mèng)如幻。我趴在欄桿邊陶醉地看著(zhù)美景，一邊招呼媽媽也來(lái)看。她卻只是笑著(zhù)搖了搖頭：“我有恐高癥�！蔽殷@訝極了，一路支撐著(zhù)我的媽媽竟有恐高癥？“不過(guò)，只要一直想著(zhù)向前，就沒(méi)事了�！彼恍�。
原來(lái)，向前是這樣一種人生境界：向前，可以使人克服內心的恐懼；向前，可以使人戰勝心理的缺陷；向前，終將看到希望和未來(lái)。人生路上多坎坷，抬頭向前，可以收獲最美的風(fēng)景。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 32
人們常說(shuō)人生就像一場(chǎng)旅行，因此需要不停地向前走。我一直以為這句話(huà)是正確的，因為我早已習慣了早晨在忙碌中度過(guò)，傍晚如趕集般步履匆匆，人生路上我就在不停地向前走�？汕岸螘r(shí)間，我在閱讀美學(xué)大師朱光潛先生的《談美》時(shí)，讀到書(shū)的最后一篇《慢慢走，欣賞��！》，里面講在阿爾卑斯山谷中一條風(fēng)景極佳的大路上，有一條標語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)“慢慢走，欣賞��！”對此，朱光潛先生感慨道：“許多人在這車(chē)如流水馬如龍的世界過(guò)活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車(chē)兜風(fēng)，匆匆忙忙地疾馳而過(guò)，無(wú)暇一回首流連風(fēng)景，于是這豐富華麗的世界便成為一個(gè)了無(wú)生趣的囚牢。這是一件多么可惋惜的事��！”
朱光潛先生的感慨給了我極大的震撼。時(shí)光匆匆催人不停地向前走，可在匆匆腳步間，有多少風(fēng)景能留給我們錯過(guò)？我明白，在抬腳舉步間，我們應該給自己一點(diǎn)駐足的時(shí)間，來(lái)領(lǐng)略這人生路途上的美景。
那是一個(gè)與往常相差無(wú)幾的黃昏，我從學(xué)�；貋�(lái)依舊匆匆而行。時(shí)間已晚，也罷，明日不用上課，何必趕得焦頭爛額？我放下腳步，緩緩向前走。天空湛藍澄澈，白云柔軟，輕輕飄動(dòng)。一架飛機一駛過(guò)留下的尾線(xiàn)痕跡，似乎是天空最美的點(diǎn)綴。向前走上石板，聽(tīng)它在腳下發(fā)出奇妙的聲音。循著(zhù)風(fēng)聲望去，太陽(yáng)發(fā)散著(zhù)柔和的光，懶洋洋地向山那邊沉下。陽(yáng)光的影子投在微波重重的湖面，光影躍動(dòng)交錯，像是舞動(dòng)的音符，譜寫(xiě)著(zhù)華美的樂(lè )章。
向前走去，抬眼而望，對岸的房子有明有暗。鱗次櫛比，不乏美韻。那上百年前的'古塔在夕陽(yáng)中顯得越發(fā)滄桑，因為歲月的磨蝕又夾帶著(zhù)些許的從容與淡定。溪邊的漁船橫的斜的停泊著(zhù)，像是要打亂這有序的生活。小鎮依舊熱鬧而嘈雜。來(lái)往的車(chē)輛擦身而過(guò)，行人有說(shuō)有笑地走在路上。怎么會(huì )呢？怎么之前就沒(méi)有發(fā)現這般美妙的景色呢？我停下腳步，置身于這美好而又可愛(ài)的環(huán)境，久久不愿抽身離開(kāi)。
長(cháng)路奉獻給遠方，可在匆匆向前走時(shí)，我們不妨給自己一點(diǎn)駐足的時(shí)間，多欣賞沿途的風(fēng)景，這不也是一種收獲。一種成長(cháng)嗎？人生的意義并不都在不停地向前走當中啊。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 33
今天上午，我在新東方官方BLOG中讀到張一楠寫(xiě)的一篇題目是“哭泣著(zhù)向前奔跑，草根們最真實(shí)的態(tài)度”的博文，深有感觸。
無(wú)論身處哪行哪業(yè)，草根們要想有所成就就必須踏踏實(shí)實(shí)地去奮斗，不斷地挑戰自我，付出比他人更多的汗水和淚水，挖掘自己的潛能，把該干好的事情干好。而要達到這個(gè)目標，就必須忍受他人不能忍受的痛苦，犧牲一些他人所能享受到的快樂(lè )，因為草根們沒(méi)有大樹(shù)強大的根系可以汲取營(yíng)養，陽(yáng)光也經(jīng)常被比自己高大的枝葉遮擋，還常常冒著(zhù)被人鏟除的危險�？奁�(zhù)向前奔跑是草根們最真實(shí)的態(tài)度，更是草根們最無(wú)奈地選擇。
哪些哭泣著(zhù)跑向終點(diǎn)的孩子知道，他們只要沒(méi)死就必須跑，只有這樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，才有未來(lái)。
再拿我們做教師的來(lái)說(shuō)，要做一個(gè)事業(yè)型、研究型而且有所建樹(shù)的教師是很難的！瑣碎、寬泛的教學(xué)和管理工作常常將我們的工作時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。要想讀書(shū)學(xué)習和撰寫(xiě)教育教學(xué)心得就得利用本該屬于休息的時(shí)間，即使我們傾盡全力為學(xué)生服務(wù)得很周到，很貼心；即使我們在課堂教學(xué)改革的實(shí)踐中小有突破，有沒(méi)有人賞識也是個(gè)問(wèn)題。
在我們這樣的縣級學(xué)校，老師們接觸星級教育專(zhuān)家的機會(huì )幾乎是零，教師們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)得不到有效地、高層次的引領(lǐng)；學(xué)校教育和家庭教育缺乏對話(huà)，雙方都得不到及時(shí)地提醒和鼓勵；教師能夠參加市級以上的優(yōu)質(zhì)課評選或教學(xué)能手評選的機會(huì )很少。即使這樣，廣大中小學(xué)教師還是在兢兢業(yè)業(yè)地工作，為了學(xué)生的.成長(cháng)而嘔心瀝血，有時(shí)也會(huì )“哭泣著(zhù)”為“哭泣著(zhù)向前奔跑”的學(xué)生加油助威。
我常常被我校一些班主任教師的工作態(tài)度所感動(dòng)，他們除了正常的吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間之外，幾乎都和學(xué)生在一起，值班、維持秩序，與學(xué)生談話(huà)，寫(xiě)各種各樣的材料，弄各種各樣的表格，還要備課、上課，有時(shí)還要受到領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)責難，真的很不容易！他們中的絕大多數都是在默默地做這些事，不在乎有沒(méi)有人喝彩，不在乎做這些對自己有沒(méi)有好處。我認為這是另一種形式的奔跑，雖然沒(méi)有哭泣，不會(huì )引起別人的感動(dòng)和同情，但是更需要有愛(ài)心和耐力的奔跑。
但愿有更多的老師快樂(lè )地工作，但愿有更多的孩子笑著(zhù)向前奔跑！
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 34
“鈴——”筆尖落下，期中考試到此結束，同時(shí)也象征著(zhù)將為這半個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)遺憾的逗號……時(shí)間是天枰還是翹翹板？怎會(huì )溜得如此的快？一剎那，就已過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。
期中考試的成績(jì)出來(lái)了，雖然比以前進(jìn)步了很多，但相對于那些取得好成績(jì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就好比兩道永不相交的平行線(xiàn)，只能遙遙相望。成績(jì)非常不理想，但我努力了，只是還沒(méi)有盡到自己最大的努力，所以又考差了！即使這樣，我依然從自己的努力中得到了收獲，我懂得了一個(gè)道理——一分耕耘，一分收獲！只有努力了，才會(huì )得到回報；只有撒下種子，辛勤護理，才會(huì )發(fā)芽，才會(huì )有收獲！確實(shí)如此，在短暫的半個(gè)學(xué)期中，我努力了，我嘗試了，可是我卻失敗了。
“失敗”，這是一個(gè)多么刺痛人心又強烈的字眼啊，它似乎給我的努力判下了死刑！好殘忍，明明付出了，卻得不到回抱。為什么？明明是在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級，同一個(gè)老師，同一本書(shū)，自己的成績(jì)卻和別人的成績(jì)遙不可及？這個(gè)問(wèn)題曾在我耳邊徘徊，纏著(zhù)我不放，但現在我總算能找到一個(gè)令我滿(mǎn)意的答案。是因為自己的學(xué)習方法不對，學(xué)習態(tài)度不端正，才導致這個(gè)局面，其實(shí)，成功與失敗，掌握在自己手中。
很多人都認為“失敗乃成功之母”。對呀！沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹？沒(méi)有失敗，又哪來(lái)的'成功？
我想，分數不是最重要的。重要的是自己究竟有沒(méi)有努力過(guò)。這次雖然考差了，失敗了，但是必須找出自己所存在的缺點(diǎn)，以便改正�？疾盍瞬灰o，關(guān)鍵是同一道題目不可錯第二遍；跌倒了不要緊，關(guān)鍵是不可在同一個(gè)地方，摔倒第二次！昨天已經(jīng)過(guò)去，我們應將今天視做新的起跑線(xiàn)……我要振作起來(lái)！只有拍拍身上的灰塵，站起來(lái)，繼續向前沖，才能跑到終點(diǎn)，才有勝利的希望！
我要給自己定下一個(gè)目標，為了心中的目標而去奮斗！所謂“笨鳥(niǎo)先飛早入林”。是的，我的成績(jì)的確是不如很多同學(xué)，但這并不代表我將永遠比不上他們·所以，我一定要比那些成績(jì)好的同學(xué)更加一把勁，更努力一些，才有機會(huì )把成績(jì)提高，超越自己，超越他人！雖然我不知道努力后的結果會(huì )怎么樣，但至少我不會(huì )讓自己留下遺憾！
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 35
當我坐在天橋上，雙手抱膝，把頭靠在手臂上看火車(chē)從橋下穿過(guò)，在視野里越來(lái)越長(cháng)時(shí)，感受到的那種震動(dòng)，很微妙的震落了我心上的塵埃。轟轟聲，是火車(chē)輪撞擊鐵軌用了力，便也從耳膜直勾勾得沖進(jìn)心臟的某個(gè)部位，隱隱的痛。仿佛是時(shí)光用力得踏過(guò)我的身體，轟轟烈烈得朝前奔跑了，只留下幾聲回音，還有隱隱在痛的痕跡……
痛過(guò)的地方總會(huì )留下傷痕。小時(shí)侯，總是會(huì )因為身體上的傷疤而哭泣，它們有大有小，顏色或淺或深的有的沉重地凹陷，有的不安地凸起。心里的傷，其實(shí)也同樣凹凸不平�？粗�(zhù)火車(chē)呼嘯而過(guò)，壓過(guò)的東西就會(huì )很平很平，不由覺(jué)得火車(chē)很厲害噢。當時(shí)間像火車(chē)刷地一下過(guò)去，所以的東西也都會(huì )變得很平很平的，不是嗎？那個(gè)時(shí)候，我們就不像地球不會(huì )因為海洋和山脈哭泣一樣，不會(huì )再為了那些凹陷和突起哀傷。
歷史也和火車(chē)一樣，按著(zhù)鋪陳好的鐵軌前進(jìn)。那些偉大的歷史人物便是鋪設鐵軌的工人吧，叮叮咚咚得敲擊，發(fā)出了每個(gè)時(shí)代不同的聲音，卻一樣行走著(zhù)同樣向前的步伐。革命戰士鑿開(kāi)沒(méi)有路的山洞，搭起越過(guò)大江的石橋，歷史的火車(chē)就這樣繼承順暢的通行，路過(guò)不同的風(fēng)景，跨過(guò)不同的山河。黨若是駕駛的領(lǐng)導者，那么人民便是火車(chē)動(dòng)力的.全部力量。歷史就是不斷前行的火車(chē)，轟轟聲是驕傲，是雙眼凝視前方，高喊著(zhù)“前進(jìn)”！
每個(gè)人都是一列火車(chē)，在屬于自己的鐵軌上前行，那時(shí)命運所安排的不為我們所掌控的軌跡，就如同人生，一花一草，都是不同的世界。我們都是孤單的個(gè)體，做著(zhù)自己該做的事，誰(shuí)也不能預知未來(lái)，就好象火車(chē)如果不前進(jìn)，它便不知道終點(diǎn)在哪里。當我看見(jiàn)“嫦娥一號”在一步一步按照預定的軌道，一次一次地跨越空間和時(shí)間，慢慢地靠近月球時(shí)，我已經(jīng)明白，這個(gè)世界其實(shí)也是一列前進(jìn)的火車(chē)，我們都是其中極其微小的一部分，火車(chē)駛過(guò)拋下的過(guò)去，不必再回頭為了什么嘆息。我們在為自己憂(yōu)傷的時(shí)候，不要忘了時(shí)間不會(huì )為自己而停止，世界不會(huì )因為自己而不變。
當我再聽(tīng)到遠遠的轟轟聲時(shí)，我已經(jīng)在埋頭苦讀了，沒(méi)有抬頭去眺望，因為心知是火車(chē)在向前，用不變的昂首姿勢，我便也要永不言棄！
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 36
他誕生在高山之巔，一滴滴小小的水珠匯聚起來(lái)，賜予了他嶄新的生命。年輕的他充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)活力，他夢(mèng)想有一天能奔向那個(gè)遙遠的地方大海。在他的心目中，海浪拍擊著(zhù)巖石和沙灘的聲音是最?lèi)偠穆曇�，滔滔白浪從天際滾滾而來(lái)，宛如千軍萬(wàn)馬挾著(zhù)雷鳴一般的轟然巨響奔騰而至的情景才是最美麗的畫(huà)面。
為了實(shí)現夢(mèng)想，他開(kāi)始了新的征程，他的意志很堅定向前，向前。這神奇的信念在他心中生了根，堅不可摧，指引著(zhù)他義無(wú)反顧地往山下狂奔。他奮不顧身地縱身躍下峻峭的懸崖，在潭底激起千朵萬(wàn)朵漫天飛舞的水花。他一點(diǎn)兒都不畏懼，微笑著(zhù)享受奔騰和拼搏帶來(lái)的快感，繼續向前。
一路上奇異的風(fēng)景讓他目不暇接。那色彩斑斕的鵝卵石在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)奪目的光芒；那柔柔的飄搖的水草彎著(zhù)腰向他問(wèn)好；更可愛(ài)的是那群自由的魚(yú)兒，纏著(zhù)他與他嬉戲玩耍。這美好的`一切讓他癡迷和留戀，他很想停下來(lái)歇歇腳，甚至長(cháng)留此地，但他很快就清醒了，因為他知道這只不過(guò)是沿途的風(fēng)景，可以欣賞，但不能為之停留，因為他還有更重要的事要做。于是，他不再沉迷，而是擺擺手，繼續向前。
他不知疲倦地日夜奔流，不折不撓，獨自行走在無(wú)比艱苦而漫長(cháng)的旅程中。他寂寞過(guò)，疲乏過(guò)，也困頓過(guò)，但心中堅定的信念支撐著(zhù)他不要放棄，繼續前進(jìn)。
記得那一次，他努力奔跑著(zhù)，卻被幾塊頑石擋住了去路。頑石是傲慢的，嘲笑他不知天高地厚。頑石的輕視讓他憤怒，他決心克服艱難險阻，便一次又一次地嘗試著(zhù)，卻一次又一次地失敗。他精疲力竭，想著(zhù)那依舊遙遠的夢(mèng)，淚水開(kāi)始在眼眶里打轉。但他很快就平靜下來(lái)，因為他始終堅信，要想打敗一個(gè)永不放棄的人是不可能的，為了心中的理想，必須努力、堅持！終于，他想出了辦法，他忍痛把自己分成無(wú)數細小的支流，從石縫中穿過(guò)，雖然痛苦，但很快樂(lè )，因為他靠自己的聰明才智克服了前進(jìn)路途中的艱難險阻。他相信自己離目標越來(lái)越近了。
就這樣，他帶著(zhù)堅定的信念勇往直前，沒(méi)有什么能夠挽留他，沒(méi)有什么可以阻擋他前進(jìn)的腳步，也沒(méi)有什么可以磨滅他的意志和那閃光的信念……
終于在那一天，他看到了那片蔚藍。他笑了，濺起潔白的浪花，伸出雙臂，朝大海奔去……
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 37
每個(gè)人都會(huì )有過(guò)恐懼的心理，但是何必去在意，向前看！你便會(huì )無(wú)所畏懼；向前看，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得一年暑假，母親與我一起去黃山游玩。初到黃山，站在山腳下抬頭望去，云霧繚繞，漫山遍野的樹(shù)木數不勝數，心曠神怡，令人有一種回歸自然的感覺(jué)。我與母親都被震撼住了。我暗下決心，一心要登上山頂，感受大自然的美妙。
我與母親相互看了一眼，相互領(lǐng)略，二話(huà)不說(shuō)便開(kāi)始爬山。走在山間大道上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感嘆著(zhù)黃山景色之優(yōu)美，我與母親談笑風(fēng)生，按捺不住急切登山的心情，我與幾位新認識的朋友向著(zhù)山頂快速進(jìn)發(fā)。
也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，正在打鬧的我回頭瞥了一眼，頓時(shí)我感到頭暈無(wú)力，雙腳發(fā)軟，旁邊的朋友趕緊一把拉住我，問(wèn)了幾句，我不好意思讓他們等，便說(shuō)你們先走吧。休息了一會(huì )兒，這種癥狀不見(jiàn)減少反而愈來(lái)愈重，向前走幾步心里便會(huì )出現回頭望到的一幕螞蟻般的`人在深不見(jiàn)底的山谷的山路上行走。萬(wàn)一不小心滑下去那豈不是我越想越怕，無(wú)奈地坐在旁邊一個(gè)石椅上。原來(lái)的雄心壯志早已忘去。
兒子，你怎么了？正在輕微顫抖的我抬頭望見(jiàn)母親，母親也是面無(wú)血色，十分蒼白。沒(méi)，沒(méi)什么。母親見(jiàn)我如此，上前拍了拍我，是不是害怕��？起初的我因怕被笑話(huà)不肯講，后來(lái)眼淚不爭氣地流了下來(lái)，孩子般向母親傾訴。母親安慰道：其實(shí)這沒(méi)什么，不用害怕，不向后看自然就不會(huì )害怕，走，我們向前看！我口中喃喃道：向前看，向前看。突然我回過(guò)神來(lái)，恍然大悟，何必向后看，向前看，不就可以忘卻恐懼了。
我與母親相互幫助，恢復了山腳時(shí)的情況，那一絲懼意也在心中消散。到了山頂，坐在一塊巨石上，回首望去，充滿(mǎn)了甘甜，正準備與母親一起欣賞大自然的鬼斧神工，才發(fā)現母親氣喘吁吁。母親察覺(jué)了我的眼光，向我一笑，我愣住了，原來(lái)母親也有恐高癥！我在山頂又一次情不自禁地流下了眼淚。
扶著(zhù)母親，望著(zhù)觸手可及的天空，我心中回蕩著(zhù)母親的一句話(huà)：向前看！是啊，向前看，你便不會(huì )畏懼；向前看，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力；向前看，你就會(huì )發(fā)現本來(lái)的美麗。
向前看！
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 38
“呼……呼……”夜晚濕冷的空氣鉆入我的鼻腔。雙腿像灌了鉛似的，逐漸變得沉重——上完晚自習，我正在操場(chǎng)上和同學(xué)跑步。
“嚓、嚓、嚓……”操場(chǎng)上傳蕩著(zhù)沉重的腳步聲和呼吸聲。一圈，兩圈，三圈……盡管快邁不開(kāi)腿了，我們仍不停地向前跑著(zhù)。
這時(shí)的我已驅散了對長(cháng)跑的恐懼，無(wú)限的青春活力給予我動(dòng)力，使我不停地前進(jìn)。前進(jìn)的途中，那一聲聲的心跳應和著(zhù)跑動(dòng)的步伐和節奏。
此時(shí)的夜是靜悄悄的，除了我們之外，再沒(méi)有其他，有的只是月亮、清風(fēng)和云朵靜靜的陪伴。偶爾有一兩只還未歸巢的飛鳥(niǎo)從空中掠過(guò)，在跑道上投出一小片陰影。起初，我跑得很慢，想的只是不要落最后，然而快的人已經(jīng)領(lǐng)先我一圈。但保持勻速的我，速度不減反增，漸漸地，我超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)……最后變成前面的幾只領(lǐng)頭羊之一。
在跑過(guò)每一個(gè)同學(xué)的身邊時(shí)，我總想大聲地告訴他們：開(kāi)始不等于結束，堅決不要放棄，你所在的地方才是起點(diǎn)�！案�！堅持��！”班主任的聲音響起，“可以的'同學(xué)多跑幾圈，但也不要太多，適量就好�！睂τ诘谝淮伍_(kāi)始夜跑的我們，需要一個(gè)循序漸進(jìn)的熟悉過(guò)程，而不是想著(zhù)一步登天，還沒(méi)學(xué)會(huì )爬，就想要學(xué)走，甚至異想天開(kāi)地想學(xué)跑。
夜晚的風(fēng)仿佛有靈性一般，為我們送來(lái)恰到好處的涼爽，減少能量的消耗，增加前進(jìn)的動(dòng)力。不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，讓每個(gè)人感到生命的美好。
第一夜，我跑了一點(diǎn)六公里。
第二夜，我跑了兩公里。
我相信，這樣日復一日地堅持下去，一定能夠跑得更遠，更久，更快。竹子正是靠一日日的生長(cháng)積累，才能長(cháng)得高而挺拔，而不畏狂風(fēng)暴雨的考驗；松柏正是靠堅韌不拔的本質(zhì)，才能抵御寒冷，四季常青，引得人們嘖嘖稱(chēng)贊。
無(wú)論做什么事都是這樣，不放棄一日日的積累和堅持，終會(huì )換來(lái)碩果累累。人生道路漫漫，唯有不停地往前，才可能比其他人更早到達終點(diǎn)。無(wú)論你現在在哪，都只是開(kāi)始，并不代表著(zhù)事情的結束。
加油，向前跑，跑向屬于自己的人生。用愚公、精衛精神激勵自己，做一個(gè)永遠不忘初心的奔跑者、追夢(mèng)者！作者：林銘鴻
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 39
最美麗的風(fēng)景生在江南，美麗的風(fēng)景無(wú)處不在。有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的生機之美，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的和諧之美，有“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的收獲之美，有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的純潔之美，而在我眼中，最美麗的風(fēng)景卻是墻角的那株含羞草。
墻角的含羞草，你是那么渺小，花花綠綠的大千世界中，你擁有的就只有一個(gè)墻角。你的腳下沒(méi)有肥沃的土壤，你的周?chē)鷽](méi)有人們悉心的呵護，你生活在最容易被遺忘的角落，可你依舊活得那么自信，那么光彩照人。墻角的含羞草，你又是那么偉大，你用你那小小的身軀將孤寂的墻角裝點(diǎn)得活力四射。無(wú)論枯燥如何侵蝕著(zhù)你的身心，你依舊綠得那么燦爛，你內心的孤寂只有歲月才能讀懂。綿綿細雨中，你盡力張開(kāi)自己稚嫩的“羽翼”，接受大自然的恩賜，好讓自己快快地茁壯成長(cháng)，好讓這個(gè)世界多一些綠色，多一抹生機。細雨止步了，烏云后的.藍天干凈到了透明。此刻，你身上的露珠折射著(zhù)太陽(yáng)的光芒，含羞草，能告訴我那露珠來(lái)自何方嗎？是從天而降的雨水？是你辛勤勞動(dòng)的汗水？還是你苦澀的淚？唉！你是不會(huì )說(shuō)的，這我知道。你總是習慣于沉默，因為你明白：口頭上的光輝永遠是黯淡的，只有付諸行動(dòng)，才會(huì )獲得回報。每當人們在有意或無(wú)意之間觸碰你的時(shí)候，你神奇的“羽翼”就會(huì )合得緊緊的。當然，誰(shuí)都知道這就是你名字的來(lái)源。生物研究者管這叫“應激性”，說(shuō)這是你對外界刺激做出的反應。調皮的孩子把這叫“害羞”，他們喜歡一邊和你嬉鬧，一邊說(shuō)你像小姑娘一樣靦腆�？墒�，又有誰(shuí)能看懂你的姿勢？為何你的“羽翼”合攏得跟佛教徒朝拜時(shí)的雙手一般？
其實(shí)，那合攏的“羽翼”正是你對世界和平的祈禱以及你對世人最虔誠的祝福��！面對人類(lèi)的侵擾，你沒(méi)有選擇報復，而是送上你最誠摯的祝福，寬容的光芒在你的心中點(diǎn)燃，在你的行為中反射。沒(méi)有“小橋流水人家”的和諧，沒(méi)有“花落人亡兩不知”的惆悵，沒(méi)有“大漠孤煙直”的豪邁，但墻角的含羞草卻以其善良無(wú)私。自信樂(lè )觀(guān)。默默奉獻。寬以待人的品質(zhì)，鑄就了我心目中最美麗的風(fēng)景。
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 40
電視上曾播過(guò)這樣一則新聞：一只小牛犢被當作食物送進(jìn)了散養的虎園中，天真的牛犢安然地甩著(zhù)尾巴吃草。老虎來(lái)了，小牛犢竟然毫不畏懼，四蹄穩站，低頭狠抵。堅決的抵抗，讓先后七只老虎都舔著(zhù)嘴唇離開(kāi)了。初生牛犢不怕虎，上演了真實(shí)的一幕。最后，小牛昂然走出了虎園。勇氣救了它的命。
我常想，如果這是一頭有閱歷有經(jīng)驗的牛，縱然強健百倍，它會(huì )取得勝利嗎？
一個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣的試驗。他讓幾個(gè)試驗者蒙著(zhù)眼，僅用口令引導，試驗者都順利地走過(guò)了池子上面的小橋。然后，去掉眼布，人們發(fā)現池中竟然有鱷魚(yú)！這時(shí)，再讓試驗者睜著(zhù)眼過(guò)橋，卻沒(méi)有人敢過(guò)去。有勇敢者終于挪上橋，才走幾步就嚇得蹲下了。
是什么阻止了他們的腳步？沒(méi)有勇氣，再容易的事也會(huì )變成艱難萬(wàn)分。勇氣永遠是通向成功的橋梁。
很多人有航海的經(jīng)驗，唯有哥倫布首先穿越大西洋，發(fā)現了新大陸，因為他的船帆高懸著(zhù)勇氣；很多人有南極探險的經(jīng)驗，唯有阿蒙森首先到達南極點(diǎn)，因為他的腳印里，書(shū)寫(xiě)著(zhù)勇氣；很多老工匠有切割寶石的經(jīng)驗，但是他們不敢做的事，年輕的雕工做成了，因為年輕人的刻刀下鐫刻的是勇氣。
成就事業(yè)離不開(kāi)經(jīng)驗，但是經(jīng)驗是把雙刃劍，可以是馱人奔向成功的駿馬，也可以是阻止腳步前進(jìn)的大河。曾經(jīng)的成功固然讓人自信，曾經(jīng)的失敗也會(huì )讓人膽怯，瞻前顧后，患得患失，畏首畏尾，勇氣頓失。歌德說(shuō)：“你若失去了財產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)，你若失去了榮譽(yù)——你就丟掉了許多，你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了。
親愛(ài)的朋友，高考結束，如果你選擇進(jìn)入大學(xué)深造。那么，報到時(shí)，你是否有勇氣不要父母陪同一人前去？大學(xué)里，你完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，是否有勇氣去嘗試打一份工，做一次社會(huì )實(shí)踐？如果你選擇的是走上社會(huì )，你是否有勇氣去去自食其力，去打工創(chuàng )業(yè)，去迎接困難與艱辛，面對一個(gè)也許不那么如意的環(huán)境？
鷹擊長(cháng)空，勇氣是奮飛的'羽翼；駿馬馳騁，勇氣是飛揚的四蹄；河水奔流，勇氣來(lái)自澎湃的大海；幼樹(shù)裂巖，勇氣來(lái)自向上的信念。真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養。有勇氣的人，必然離成功最近。
親愛(ài)的朋友，當你開(kāi)始新的征程時(shí)，請檢查你的背囊，一生最寶貴的財富——勇氣，你帶夠了嗎？
自暴自棄不如抬頭向前高中作文 41
給我帶來(lái)最快樂(lè )時(shí)光的是家鄉的那條田間小道，這是一條從家通往村里小學(xué)的路。這條田間小路不到兩公里遠，整個(gè)小學(xué)階段，我每天都有走四遍。其實(shí)那都不算路，只是一些彎彎曲曲的田埂罷了。但這里卻留下了人生最純真、美好的歲月。
徜徉在這條小路上，春天時(shí)可以欣賞到一望無(wú)際的蛋黃色的油菜花和碧油油的麥苗；秋收時(shí)，還可以看到金黃色的稻穗，漫天遍野。清晨的第一縷陽(yáng)光鋪在稻田上時(shí)，如同置身于《圣經(jīng)》中描述的天國一樣，到處都顯得金光燦燦。如果此時(shí)駐足停下，屏住呼吸，還可以聽(tīng)到潺潺的流水聲。最開(kāi)心的當然是去捉那些螞蚱，媽媽常說(shuō)它的鼻子是長(cháng)在肚子上的，放在水中馬上就死了�？晌颐看螌⑺旁谒性倌蒙蟻�(lái)時(shí)，它蹭的一下跳起又飛走了，沒(méi)有一次成功過(guò)�，F在看來(lái)，那時(shí)的'我真是太過(guò)調皮了。
在這條小路離學(xué)校不遠處還有一口水井，每到下課的時(shí)候，我和我的小伙伴們就飛快的跑到那里，用一根繩子系在玻璃瓶口上，然后扒在井口邊，把瓶子緩緩的放到井中去打水喝。在炎熱的夏天或者極為口渴的時(shí)候，能喝上一口清涼的井水，真是酣暢淋漓。在一頓猛灌后，基本能喝個(gè)飽，瞬間便驅趕了酷暑帶來(lái)的炎熱。正沉浸在井水帶來(lái)那透心的涼爽時(shí)，突然一股涼意從頭淋到背部，回頭一看，原來(lái)是調皮的小伙伴正在把瓶中的水倒在我頭上，接下來(lái)免不了一場(chǎng)水仗。
這條田間小道伴著(zhù)我從懵懂無(wú)知的孩童走向青澀的少年。中學(xué)時(shí)期是在鎮上讀書(shū)，連接家到鎮上的是一條五公里左右的柏油馬路。這條路是小鎮唯一繁忙的路，路上的風(fēng)景是一排排樹(shù)、來(lái)往的車(chē)輛和行人。到了集市，路兩旁的樹(shù)換成了一間間門(mén)面。這條路自然比那條鄉間小路熱鬧很多，但我卻并不覺(jué)得熱鬧。再后來(lái)到城里上學(xué)和工作，走過(guò)無(wú)數條路，路也是越來(lái)越寬闊，但都是乘車(chē)疾馳而過(guò)，車(chē)窗外的風(fēng)景都是一閃而過(guò)，甚至來(lái)不及停下去呼吸一下路邊的空氣。
如今漸漸對“路”有了一些了悟：用雙腳親自丈量過(guò)的路最難以忘懷；行走在路上的年齡越小，越能純粹的去欣賞路上的美景；人生的路越走越寬闊，也越走越快；還有人走著(zhù)走著(zhù)，腳就離地面越來(lái)越遠了。這些感悟將時(shí)時(shí)警醒我不忘初心，激勵我?jiàn)^勇向前。
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