回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文（通用23篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇1
想起有過(guò)的從前，不禁神傷。時(shí)間如洪水猛獸要吞噬一切。我只得在歲月的足跡中尋找那走過(guò)來(lái)的痕跡。我都做了什么啊，我現在想不到。也許只有當一切安靜的時(shí)間才是我們想事情和好時(shí)間。我已找不出用什么詞語(yǔ)來(lái)形容自己的這么些年了啊。我不想那么過(guò)早地走入成人的世界，在那里的東西并不是我所期待的，也不是我所能夠承受的。也許我的表面是很堅強，但真正的內心是脆弱的。
我不喜歡不開(kāi)心，也不想讓身邊的人不高興，但有的事情不是我能主載的，我也不能主載，我們都不能，只能默默地祝福。十八年的日子就這么過(guò)去了啊，好平淡，好無(wú)味，好像真的就沒(méi)有感覺(jué)了。但我是茫然的，我也不知道來(lái)自哪里的痛在心里隱隱作現�，F在和以前不一樣了啊，要隨時(shí)想到很多的事情，做事要負有很多的責任�？赡苓@也是我們正期待的，正是我所期待的。我覺(jué)得自己蒼老了啊。很多同學(xué)朋友都友都說(shuō)我很成熟，可能吧！但我不喜歡這個(gè)“成熟”在我看來(lái)不是一個(gè)好東西，至少現在還可能不是。我只是一個(gè)十分平凡的人，有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人陪在身邊就已經(jīng)足夠了。我們對一些東西的追求真的不能太高了，也不能太遠了。我看世界有時(shí)間是帶著(zhù)悲觀(guān)的包調，有時(shí)間是樂(lè )觀(guān)的包調。要說(shuō)哪個(gè)才是我的真正感覺(jué)：都是。真的，我只是一個(gè)很容易感到滿(mǎn)足的人，也是一個(gè)容易感動(dòng)的人。我們都只是說(shuō)要怎么怎么樣，卻沒(méi)有人去做出要怎么這個(gè)對我來(lái)說(shuō)就容易對社會(huì )感到極大的不滿(mǎn)。我可能不適合做一個(gè)悲觀(guān)的人，這不是我的專(zhuān)項。我只是想好好的過(guò)我的生活，和我所愛(ài)的人一起走過(guò)以前沒(méi)有走過(guò)的日子。也許正是這個(gè)恬淡的幸福就是最美好的了。我們都應該看到眼前的幸福，不應該讓身邊的人感覺(jué)到不安，要讓他(她)們感到幸福！
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇2
鈴聲載著(zhù)盛夏響過(guò)，老師汗水凝成諄諄教誨春風(fēng)化雨，回憶乘著(zhù)已逝的時(shí)光流轉，越飛，越遠……
回到初地
輕步走過(guò)這里，寒風(fēng)中殘存著(zhù)雨絲的氣息，舊時(shí)的煙云早已隨時(shí)光散去，留下的只是熟悉的墻壁。陌生的人，遺失了曾經(jīng)的笑聲，唯一留下了自己。靜靜在這里佇望，望盡一切；緩緩手心中捏緊，握住成長(cháng)；妄圖于此刻懷想，只是時(shí)光早已沒(méi)了印記。好久沒(méi)來(lái)過(guò)這里了，這里曾是笑語(yǔ)滿(mǎn)盈；這邊又好像是痛之初始，一切，無(wú)言，皆已荒涼滿(mǎn)地……
憶昔往事
雖不曾掩泣，但夜里也會(huì )輾轉反側；雖不曾明語(yǔ)，暗里也會(huì )傷心嘆息；雖不曾交流，彼此卻也心照不宣。好似所有喜怒哀樂(lè )都藏在昨天，痛，也不言。一張三尺講桌，刻下了期望與滄桑；一排排座椅，承載了三年的厚重；墻上一個(gè)個(gè)涂鴉的記痕，描畫(huà)者多彩的青春。自己親手雕刻的素錦流年與這里相擁，絢爛出精彩，精彩有傾慕，傾慕后的相會(huì )，相會(huì )后的離別落寞……
在這里，自己孤身一人，難免有點(diǎn)經(jīng)不起時(shí)間的刷新，小小的教室，承受了太多的滄桑與悲涼。冬季里肆虐的風(fēng)吹進(jìn)衣袖，寒意往毛孔侵襲，夾雜著(zhù)淡淡不屑與傲慢，仿佛嘲笑著(zhù)我這個(gè)時(shí)光的棄兒。本來(lái)是早已消逝了的從前，我卻執著(zhù)地追尋曾經(jīng)的歡笑。就如一首歌詞所說(shuō)“開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓，睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開(kāi)眉頭，挨不明更漏”……
再看了看前方，那是風(fēng)來(lái)的方向，徹骨的寒意使我變得清醒，心里逐漸的清晰，好像那些曾經(jīng)沒(méi)抓住過(guò)的光陰已展開(kāi)了翅膀，靜候著(zhù)夢(mèng)想的飛翔。
笑迎前方
前路未知，迷茫，艱難，或許也綿長(cháng)。我在分岔口的躑躅中選擇了前進(jìn)的方向，迎著(zhù)風(fēng)笑了，笑自己那段好似美麗的陷阱流年。是的，回憶如鎖鏈曾牽絆繾綣，但白駒過(guò)隙的人生怎又能容得長(cháng)久回憶。美好總是在前方啊，抬頭便望見(jiàn)最初的夢(mèng)想，低頭就看見(jiàn)自己前行的路�；蛟S那一刻的彷徨又訴說(shuō)著(zhù)那時(shí)心靈的轉彎，但我堅信，即使躊躇也不會(huì )再改變我前進(jìn)的執念。因為我走過(guò)了，走過(guò)了那個(gè)笑靨里驚艷的曾經(jīng)，走過(guò)了孤獨里刻骨的傷痛，也走過(guò)了成長(cháng)中的輕狂……
我的未來(lái)在我的路上，我將行跡鋪灑；
我的路上有我的未來(lái)，它將永不止步。
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇3
回憶也許甜美，可是正在飛走，對不對？
——題記
如果會(huì )有來(lái)生，我定不會(huì )再讓此成為無(wú)法彌補的遺憾，我定會(huì )摒棄所有私心雜念，再也不貪玩，靜靜地陪您聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，聽(tīng)風(fēng)輕叩窗欞的聲音，我定會(huì )認真地聽(tīng)您那尚未訴說(shuō)就已帶走的回憶。
姥姥的一生安靜卻充滿(mǎn)回憶。記憶中的黃昏，總會(huì )在院子里看到姥姥躺在搖椅上，闔著(zhù)那些許渾濁的雙眼，布滿(mǎn)溝壑的面龐上卻帶著(zhù)淺淺的笑。姥姥總會(huì )在我淘氣之前感覺(jué)到我的存在，招手叫我過(guò)去。我便輕輕依偎在姥姥的身旁，問(wèn)出我疑惑許久的問(wèn)題：“姥姥，您很喜歡陽(yáng)光嗎？”姥姥便輕撫著(zhù)我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“傻丫頭，不是陽(yáng)光，是風(fēng)��！”“為什么呢？”姥姥卻回答說(shuō)：“丫頭，等你再大點(diǎn)，姥姥就告訴你啊�！贝撕�，無(wú)論我再怎么詢(xún)問(wèn)，怎么撒嬌，姥姥都不肯再吱一聲，只是慢慢地閉上眼睛，回到自己的世界。
往后的日子里，姥姥依舊靜靜地躺在搖椅中聆聽(tīng)風(fēng)的私語(yǔ)，只是身邊卻再也沒(méi)有我的身影。那日，我站在回廊下，不經(jīng)意地抬頭，風(fēng)拂過(guò)我的面頰，如嬰兒呼吸般輕柔。卻莫名地讓我感到可怕與恐慌。那或溫柔或熱烈的風(fēng)，分明像死神一樣，撕扯著(zhù)姥姥的靈魂。慢慢侵蝕著(zhù)她那半生操勞的雙手，那布滿(mǎn)溝壑的面龐，那眼角密密的皺紋和那慈祥的笑。姥姥的生命如同離弦的箭一般，從初出射向終點(diǎn)，劃破風(fēng)的私語(yǔ)，卻從未停息。
直到那天，風(fēng)似掙脫牢籠的猛獸，呼嘯著(zhù)拍打在我的臉上，風(fēng)干了淚水。我默默地跟在隊伍后面，將要蓋棺的那一瞬間，我突然意識到在我的生命中，一些人，一些事，一旦錯過(guò)了失去了就再也找不回來(lái)，留下的只有那隨風(fēng)而散的回憶。風(fēng)聲怒號，灌入我的口中，撕裂喉嚨的痛卻抵不過(guò)失去至親的絕望與無(wú)助。
等人走茶涼，我安靜地坐在姥姥那張半舊的搖椅上，眼淚無(wú)聲。我聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)耳邊，吹動(dòng)潔白的裙角和過(guò)肩的發(fā)，那么輕柔卻又那么可恨！它帶走了您的容顏您的微笑您的聲音，它把您的一切從我的身邊剝奪！
我在那風(fēng)里默默地閉上了眼睛，記憶卻潮水般洶涌著(zhù)回蕩在我的腦海里，一陣聲音慢慢地飄進(jìn)了我的耳朵�！靶幼邮炝�，去摘著(zhù)吃吧�！薄翱扉_(kāi)學(xué)了吧，好好學(xué)習��！”“丫頭，姥姥舍不得你��！”
……
姥姥，我想我知道您為什么那么喜歡風(fēng)了，因為那里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回憶��！
風(fēng)吹走落葉，也吹散陣陣回憶。如果有來(lái)生，我希望自己能多陪陪你，陪您笑陪您說(shuō)話(huà)，陪您聽(tīng)風(fēng)，陪您回憶。姥姥，您聽(tīng)到風(fēng)帶去的希冀了嗎？
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，不要等到一切失去了以后再后悔，空留隨風(fēng)消逝的回憶。
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇4
回憶很美，卻很傷�；貞�，也只是回不去的記憶。
——題記
輕撫木窗，有種歷史的沉淀感，厚重的灰塵夾雜著(zhù)時(shí)光的味道，好濃好濃，雨點(diǎn)打在窗框上，好刺耳。我沿著(zhù)古墻，慢慢地走，細細地想，我曾無(wú)數次在這里嬉戲玩耍，如今卻也在這兒流下無(wú)數滴眼淚。
我已不知這是曾祖父逝去的多少個(gè)年頭了，撫著(zhù)這墻，這一磚磚似乎仍然保留著(zhù)曾祖父的氣息，似乎仍然有著(zhù)我們曾經(jīng)的回憶。
小雨依然下著(zhù)，我坐在門(mén)口的石階上，希望自己清醒一些，卻也盡是無(wú)窮的回憶。在我很小的時(shí)候便和曾祖父生活在一起，天氣好的時(shí)候，我們總會(huì )坐在門(mén)口的石階上看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們，說(shuō)著(zhù)永遠說(shuō)不完的話(huà)�！把绢^，你不記得你老奶奶，但是她可一直看著(zhù)你吶！”稚嫩的我用奇怪的眼神看著(zhù)他，他繼續說(shuō)，“她臨走前跟我說(shuō)：‘老頭子，你要好好照顧好我們的小孫女兒啊……’”不懂事的我不等他說(shuō)完便開(kāi)心的說(shuō)：“老頭子！”老爺爺也并不避諱，他開(kāi)心的笑著(zhù)：“臭丫頭！”我們就一直這樣開(kāi)心的稱(chēng)呼著(zhù)對方，引來(lái)鄰居小孩兒們的羨慕與嫉妒……
或許是他的不保守，讓我的腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是他——我的曾祖父。
我已經(jīng)忍不住抽泣，朝里屋走去，走到后窗前，透過(guò)已經(jīng)模糊不清的窗，看著(zhù)窗外已經(jīng)枯萎了的無(wú)花果樹(shù)，心里又是忍不住的隱隱作痛。從小愛(ài)吃無(wú)花果的我，每在無(wú)花果的成熟季節便吵著(zhù)要讓曾祖父去摘。那天陽(yáng)光很刺眼，一大早看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)無(wú)花果的我開(kāi)心地吆喝著(zhù)：“老爺爺！老爺爺！”見(jiàn)他不做聲，我又吵：“老頭子！老頭子！”他笑著(zhù)走出來(lái)，手里拿著(zhù)已經(jīng)準備好的小桶，“好好好，小丫頭，就知道你饞啦！”他把我抱上椅子站在窗前，我看著(zhù)他摘無(wú)花果開(kāi)心地拍著(zhù)窗，就在那時(shí)，突然間我看見(jiàn)曾祖父右手抽搐了一下，許久他轉過(guò)身，將右手背在身后左手拿著(zhù)大大的無(wú)花果朝我開(kāi)心地笑。我分明看見(jiàn)他額頭上豆大的汗珠，被刺眼的陽(yáng)光照得金光閃閃，也清楚地知道他被毛毛蟲(chóng)刺著(zhù)了卻不想我擔心而強顏歡笑。吃著(zhù)無(wú)花果，每一個(gè)都那么甜那么甜……
或許是他的無(wú)言的愛(ài)，讓我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是他——我的曾祖父。
我再也忍不住我的眼淚，外窗框滴上的是雨水，內窗框滴上的是淚水。我看著(zhù)這熟悉的房頂，忘不掉曾經(jīng)跟我說(shuō)要像撞了窗的鳥(niǎo)一樣堅強的他，忘不掉曾經(jīng)不管多累都會(huì )陪我蹦蹦噠噠跳來(lái)跳去的他，忘不掉曾經(jīng)在我不得不離開(kāi)他去上學(xué)時(shí)流下不舍的眼淚的他。忘不掉的記憶也只是傷心的回憶。我后悔，后悔當初沒(méi)有多心疼他一點(diǎn)；我后悔，后悔當初沒(méi)有多懂事一點(diǎn)；我后悔，后悔當初沒(méi)有多陪他一點(diǎn)！曾祖父去世的時(shí)候我不在身邊，媽媽說(shuō)他臨走之前每一句話(huà)都有我的名字。
曾祖父再也不能陪我玩耍了，曾祖父再也不能給我摘無(wú)花果了，曾祖父再也不能笑著(zhù)教育我了。再也沒(méi)有人能像他一樣愛(ài)我了，走過(guò)的回憶只能告誡我珍惜當下，且行且珍惜……
不知道圍著(zhù)這老房子轉了多少圈，現在又要離開(kāi)了。雨，還是沒(méi)有停，窗外已經(jīng)枯萎了的無(wú)花果葉子，還在被雨點(diǎn)打得時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭。沒(méi)有了曾祖父，這些無(wú)花果樹(shù)也活不起來(lái)了。身后吱嘎一聲關(guān)門(mén)的聲音，刺碎了我的心，我抬頭看著(zhù)這烏壓壓的天，看著(zhù)一滴接著(zhù)一滴的雨點(diǎn)從天而降，它們滴到了我的眼睛里，滴進(jìn)了我的心里……我的心對著(zhù)天大喊：
“曾祖父，我來(lái)看您了，您還記得我嗎！”
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇5
當時(shí)光的長(cháng)河提前將我從編隊中推向另一條支流，我的心里，依然存在著(zhù)你們的溫暖。
——題記
驟然響起的掌聲充斥了整個(gè)空間，我處在數十道目光的焦點(diǎn)上，想微笑，淚水卻快要決堤。我只匆匆的低下頭，注視著(zhù)桌面上同我的心情一樣復雜的光影。直升班，標志著(zhù)我的努力終于有了成果，也標志我的努力終于有了成果，也標志著(zhù)馬上就要與承載了我三年的歡笑與與歡笑的集體道別。望著(zhù)面前一張張熟悉的笑靨，我的眼中似乎鋪開(kāi)了一張模糊的幕布�；貞涬娪鞍阍谶@上面浮現……
背著(zhù)包局促不安的走進(jìn)陌生的教室，找到一張靠后的桌子放下包，坐了下來(lái)，準備“享受”沉默和“喧鬧中的孤獨”。按照以往的經(jīng)驗，我要花幾天時(shí)間才能融合小的朋友圈中。正在躊躇著(zhù)和哪一位同學(xué)，先打個(gè)招呼，一只手卻輕輕地拍了拍我的肩膀，轉過(guò)身，眼前，是一張似曾相識的臉�！案鐐�，你是向陽(yáng)的吧，我見(jiàn)過(guò)你�！彼⑽⑿χ�(zhù)，語(yǔ)氣平淡，卻如同一股激流沖入我的胸膛。我只覺(jué)得一縷陽(yáng)光撒進(jìn)了原本冰冷的心扉，頭頂上那塊壓抑到窒息的氣團也瞬間消弭了，不由得與他神侃了起來(lái)。秋日的清風(fēng)，掃去了天空上那層灰色的霧靄……
雪花如同大天使最圣潔的祝福降臨人間，輕舞在這個(gè)特殊的日子的清晨——12月25日，“圣誕快樂(lè )！”就在我埋頭于一堆參考書(shū)的時(shí)候，一個(gè)提了兩大袋東西的身影風(fēng)風(fēng)火火的撞了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是我班的“二哥”。二哥顯然是騎車(chē)來(lái)的，頭上、身上還帶著(zhù)一層雪花，被燈光一定映，晶瑩如純銀的飾品，有幾分耀眼。二哥并不在乎我們的詫異，打開(kāi)手中同樣落上了一層白雪的袋子，塞給在場(chǎng)的每一個(gè)人一個(gè)包裝好的蘋(píng)果。接過(guò)四四方方的包裝盒，仔細的翻看著(zhù)，上面竟然有二哥畫(huà)的漫畫(huà)！雪橇、馴鹿、圣誕樹(shù)，還有各種動(dòng)作怪異的圣誕老人，令人忍俊不禁。教室里一時(shí)炸開(kāi)了鍋�！肮�，雷死了�！薄岸�，小駱駝畫(huà)得不錯哦！”歡快的聲浪飄出窗戶(hù)，飄向東方那輪火紅的朝陽(yáng)，在凜冽的嚴冬中，平添幾絲溫暖。依然輕舞的雪花披著(zhù)金色的外套，帶著(zhù)難得的酣暢一笑，隱沒(méi)在了心靈深處……
考試在即，壓力如同一座山堵在心頭，令我難以換氣。強化班中一道道離奇古怪的題、老師提出的新鮮方法，紛至沓來(lái)。時(shí)刻占據著(zhù)我的中樞神經(jīng)。偶爾休息一下，七班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是涌上心頭。終于，借著(zhù)送報考材料的空，我再次踏出了七班的門(mén)。
“呀，你回來(lái)了！”看到我突然出現，關(guān)系比較好的幾個(gè)同學(xué)，先是驚訝，然后馬上圍了上來(lái)，七嘴八舌的問(wèn)我近期的情況。我有點(diǎn)受寵若驚的站在他們中央，一一回答著(zhù)，同時(shí)訴說(shuō)著(zhù)我心里揮之不去的壓抑。氣氛有一絲凝重，無(wú)言的片刻后，其中一位開(kāi)口了：“我們知道你有壓力，不過(guò)我們當中，只有你能承受這樣的壓力，我們相信你……”一字一句，如同躍動(dòng)的火苗，點(diǎn)燃了被塵封在的心底的斗志，令沉重的壓力退避三舍。接收著(zhù)穿梭在整個(gè)整個(gè)空間中的熱力，我笑了，因為我感受到，我不是一個(gè)人在戰斗……
掌聲漸漸停止，不知不覺(jué)，兩滴眼淚肆意奔跑了臉頰上，悄然拭去，然后帶上同記憶中一樣的笑靨。請放心，我不會(huì )，在喪失斗志。你們留給我的記憶將造就最奪目的寶石，鑲嵌在我心中燃起斗志之艷的圣壇頂端，不管行走知多么遙遠的時(shí)空，有它，再狂亂的風(fēng)也只能乖乖地退卻。
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇6
也許我們都是喜歡安靜卻又害怕孤獨的孩子！一天天的長(cháng)大，一天天的看著(zhù)朋友們從身邊走開(kāi)，只有自己還留在原地徘 徊。很多個(gè)陽(yáng)光明媚的下午抬頭仰望那片蔚藍的天空，很認真的看天空中每一朵漂移的云彩，在它們背后似乎隱藏著(zhù)太多太多的純真的笑容，在眼睛里若隱若現，像極了曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月中遺留下的那一張張灑脫，不羈，豪放，無(wú)邪的笑臉，像夾在腦海的書(shū)簽，溢滿(mǎn)了回憶香香甜甜的味道。
擁有回憶是得到了�？梢曰叵胄r(shí)候同朋友在一起最純真的快樂(lè )和友誼�？梢曰叵腚y過(guò)流淚時(shí)朋友那微微顫抖的肩膀，回想朋友那被自己眼淚打濕的衣裳，回想起我們手拉手站在領(lǐng)獎臺上的那份自信與囂張。曾經(jīng)，我們的友誼深得很，形影不離。如今，各自生活，各有各精彩，各走各人生路。曾經(jīng)我們承諾：我們的友誼永遠不會(huì )褪色。彼此拉著(zhù)對方的小手，坐在秋千上，無(wú)憂(yōu)的述說(shuō)著(zhù)童真的夢(mèng)。我們放肆地玩鬧著(zhù)，無(wú)謂的說(shuō)笑著(zhù)。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們的童話(huà)寫(xiě)滿(mǎn)了山盟海誓的諾言、記滿(mǎn)了屬于我們的故事、編滿(mǎn)了我們走過(guò)的路途。這些現在我們或許都不再擁有，有些東西甚至已經(jīng)開(kāi)始變質(zhì)。但在回憶中，這些或許可以永遠不過(guò)保質(zhì)期。
擁有回憶是失去了。也許為了一切的一切，為了遙遠而又渴盼的前程和未來(lái)，我們真的丟掉了過(guò)往的一切。以往，我們的相遇就是一個(gè)錯誤。往日，我們許下誓言：彼此要緊緊地牽著(zhù)對方的手走到永遠地盡頭。由開(kāi)始到結束，我們有太多的遺憾，到分開(kāi)的那一刻我才發(fā)現：原來(lái)自己沒(méi)有想象中淪陷得那么深，原來(lái)放手并沒(méi)有想象中的那么難，原來(lái)失去了一些曾以為是命的東西我還會(huì )懂得呼吸，原來(lái)失去了那些感情我還會(huì )好好地生活著(zhù)。我們之間或許本來(lái)就是一個(gè)美麗的錯誤。最終的結局，我們還是以一個(gè)句號為結束點(diǎn)，中斷了所有的美好。有些東西只有在離開(kāi)后才會(huì )存在于記憶中，才會(huì )讓我們在每一個(gè)安靜的夜晚靜靜的去體會(huì )曾經(jīng)的那份感動(dòng)與真誠！而人只有懂得丟掉曾經(jīng)，不斷的向前奔跑才能學(xué)會(huì )成長(cháng)：只有懂得放棄，才能更加勇敢的走向未來(lái)。
其實(shí)我們的心是很小的，能容下的東西很少，那些難忘的、快樂(lè )的、痛苦的……記憶，只是那一段時(shí)間內的心情，等時(shí)間沖淡后，剩下的只有自己，經(jīng)得起時(shí)間考驗的是少之又少。到了那一刻才發(fā)現，我們其實(shí)是那么的渺小，什么永恒不變在經(jīng)過(guò)歲月的洗禮后又會(huì )怎樣？我們都懂得，真正留在心底沒(méi)有多少��？我一直都不相信永恒，因為我知道，它是撒旦的承諾；但我相信回憶，因為我明白，它是痛與愛(ài)的見(jiàn)證。
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇7
屋外的白梨花，猶如傲立枝頭的舞者，又飛舞跳躍，凌空、旋轉、落地。香氣彌漫了幾季，花瓣總是點(diǎn)綴、滋養著(zhù)那幾寸土地，年輪又增添了幾道歲月的痕跡。梨樹(shù)的生命像聆聽(tīng)著(zhù)自己的每次呼吸一樣，淡雅、幽靜。而我們卻不停的隨著(zhù)時(shí)間奔走在人生的旅途，驀然回首，沿途的風(fēng)景竟都已成回憶。
于是，我將回憶鋪就成了一條小徑，沿著(zhù)它漫步，欣賞那些錯過(guò)的風(fēng)景。
小徑的起點(diǎn)已是那么模糊，亦或根本就沒(méi)有起點(diǎn)。因為沒(méi)有人知道自己記憶的開(kāi)始是在何處！依稀間，一個(gè)頭發(fā)尚未齊肩的小女孩，略顯落寞的躲在角落里，眼睛一直盯著(zhù)自己家屋后的房子。那房子院墻外的薔薇花開(kāi)得正好，門(mén)口不停地有人穿梭忙碌，搬著(zhù)各種各樣的東西，他們臉上散發(fā)的喜悅光芒，顯得有些刺眼。男孩要搬走了。那是她從小玩到大的伙伴，是和她最要好的朋友。其實(shí)，那時(shí)的她并不懂得什么叫做離別，只是心里心里隱隱有些不舍�？伤詈筮�是跳到男孩的面前，對他笑著(zhù)說(shuō)：“下次回來(lái)不要讓我不認得你�！蹦泻⑿α恕�
后來(lái)男孩回來(lái)了，開(kāi)始時(shí)不時(shí)的冒出來(lái)幾句普通話(huà)，讓女孩覺(jué)得有些別扭，但這并沒(méi)有影響他們和以前一樣玩鬧。女孩帶著(zhù)男孩到田野中，探索未知的“世界”，尋找他們從未到達過(guò)的“秘境”。他們在田野里聽(tīng)到山雞的叫聲，會(huì )覺(jué)得那是奇妙的天籟；在山坡上看到飛奔的野兔，會(huì )覺(jué)得那是勇敢的戰士；在小溪邊看到嬉戲的游魚(yú)；會(huì )覺(jué)得那是神秘的精靈。很偶然地，他們發(fā)現了一片天地，那里的巖石很大，大到可以躺下兩個(gè)人。他們時(shí)而站在巖石上，張開(kāi)雙臂，感受大地的遼闊，天空的高遠，時(shí)而躺下來(lái)仰望風(fēng)與白云追逐，時(shí)而大聲呼喊，想要聆聽(tīng)田野另一邊的回聲。
再后來(lái)，男孩回老家的次數越來(lái)越少，再一次離開(kāi)時(shí)，男孩送女孩一本故事書(shū)，那是她第一次收到別人送的禮物。女孩把那本書(shū)視若珍寶，無(wú)論去哪都隨身帶著(zhù)，可有些事就是那么讓人無(wú)能為力——那本書(shū)，丟了……
慢慢地，慢慢地，幽靜的小徑變得模糊，男孩和女孩的故事在這似乎便中斷了，記憶就像那本書(shū)一樣，丟失了，便再也沒(méi)能找回來(lái)。
再向前走，迷茫中，沿途的風(fēng)景又逐漸清晰，只是頭發(fā)尚未齊肩的女孩，已經(jīng)變成了扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮的女孩。她情緒激動(dòng)的將手中一疊紅色的紙，撕成了碎片，她抽泣著(zhù)，臉頰上還掛著(zhù)淚滴。那紅色的紙是女孩以前得的獎狀。獎狀碎片的落地聲就如殘花、如落葉，那么輕，卻深深地如針般刺痛了她的心。那是她一直以來(lái)努力的見(jiàn)證。她親手撕毀了它。女孩正處在最叛逆的時(shí)期，她渴望得到肯定，又不喜歡不約束，她的母親說(shuō)她不夠努力，她一氣之下便將所有的獎狀都撕碎了。后來(lái)女孩很后悔，她悄悄的將獎狀碎片一張張的撿起，想要讓它恢復原樣，她用膠紙粘了好久，可無(wú)論如何也不能使那些獎狀像當初那么完整。這就是青春，很沖動(dòng)，想要成熟，其實(shí)還是那么幼稚。但正因如此，青春才成為了每個(gè)人最珍貴的回憶。
人生沿途的風(fēng)景，或喜或悲。也許前一秒我們還在平靜的和朋友一起，享受著(zhù)快樂(lè )，下一秒便會(huì )分離；也許前一刻我們還在風(fēng)口浪尖抱怨命運的不公，下一刻我們便會(huì )發(fā)現，其實(shí)自己早已駛過(guò)風(fēng)浪，到達花繁葉茂的彼岸。當你熬過(guò)風(fēng)雨之后，你就會(huì )發(fā)現原來(lái)那些讓自己撕心裂肺的痛苦，現在想想只不過(guò)嫣然一笑，變成了我們的回憶。你甚至會(huì )后悔為什么沒(méi)有珍惜當時(shí)與自己共同面對困難的朋友，沒(méi)有感謝與自己針?shù)h相對的對手，沒(méi)有享受那段難忘的時(shí)光。時(shí)光從指縫間滑過(guò)，我們讓太多不經(jīng)意間的珍貴成為了回憶。
屋外的白梨花依舊在舞蹈，她的舞曲還未結束，她還在享受著(zhù)飛舞的樂(lè )趣，享受著(zhù)現在的珍貴，每一秒，每一分，每一刻……
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇8
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。在時(shí)間的激流中誰(shuí)也沒(méi)有辦法溯水而上，只能在路途中回首以往的風(fēng)景，回望豆蔻年華。
——題記
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)自己的心也被越來(lái)越多的事情擁擠，更多繁瑣的事情侵占著(zhù)一絲一毫的空間，沒(méi)有多余的時(shí)間思考，沒(méi)有空閑的時(shí)間回首，更沒(méi)有閑暇的時(shí)間整理自己雜亂的心。你是否也是在這樣快餐般的生活中度過(guò)了很久，而我們是不是也應該停下快馬加鞭的腳步，驀然回首過(guò)往的故事。
細細算起來(lái)我已經(jīng)有差不多五年沒(méi)有去過(guò)原來(lái)我視如珍寶的寶地了，也就是離家不遠的公園，在忙完自己的作業(yè)之后看看還有剩余的時(shí)間就去公園散了散步，也算放松一下自己的心情。一進(jìn)大門(mén)熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái)，因為雨水的洗禮而生銹的鐵門(mén)，歐式復古的設計加上陳年累月時(shí)間流逝所留下的痕跡給人一種模糊的神秘朦朧感，加上剛下完雨的薄霧，讓我覺(jué)得自己通過(guò)這又重新走進(jìn)兒時(shí)的回憶之中。
蟬覺(jué)
迎面而來(lái)的是一棵老樹(shù)，在這盛夏之際這里理所當然的成為了蟬的聚集地，雖然現在的他們在我眼中十分的聒噪，但是當秋季的到來(lái)也就意味著(zhù)他們生命的盡頭，他們在地下的長(cháng)期蓄力只為在樹(shù)上的一次鳴叫，他們的一生都記得自己的使命，就是在最短的時(shí)間里放聲歌唱，用生命完成自己最初的愿望。也許在朦朧的過(guò)往中也會(huì )有這樣的一棵樹(shù)，樹(shù)上也有這樣的一群蟬，也會(huì )有個(gè)人在側耳蟬聲，但是我并看不見(jiàn)他，他與外界的交流只有透過(guò)鐵欄的不常有的陽(yáng)光和外面時(shí)有時(shí)無(wú)不絕如縷的聲音，他身陷囹圄，但他沒(méi)有錯。這時(shí)的他借著(zhù)一天之中最后的陽(yáng)光在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中伴著(zhù)蟬聲作了這首《在獄詠蟬》，沒(méi)錯是王洛賓，深秋的蟬在凄婉的叫著(zhù)，作為一個(gè)囚徒的我，心里無(wú)限地悲傷。我還不到四十不惑之際卻早已白發(fā)蒼蒼，哪里還經(jīng)得起如婦人秀長(cháng)烏黑般的黑發(fā)似的蟬鳴的侵襲，秋露昏昏沉沉，蟬也沒(méi)法高飛寒風(fēng)習習陣陣，也輕易將鳴唱遮蓋。雖然蟬高潔，誰(shuí)有人相信我，替我傳遞內心的沉冤？王洛賓在聽(tīng)到蟬聲后即使身在困境依然堅韌，愿沉冤得雪，完成未完成的使命，而這時(shí)的我是否也有這份毅力和決心能夠完成自己原來(lái)的愿望嗎？
櫻感
沿著(zhù)一路花草叢生的路走就是我最喜歡的一片最喜歡的櫻花林，這時(shí)的櫻花已經(jīng)敗落，沒(méi)有了當時(shí)艷麗的身影，摸著(zhù)粗糙的樹(shù)干我想起以前在這里爬到樹(shù)上認真挑選一個(gè)最完美的櫻花來(lái)做成書(shū)簽是每年的固定的任務(wù)，可是不知從什么時(shí)候起，這樣的習慣就再也不復存在了。前幾天整理書(shū)的時(shí)候，幾片發(fā)黃的干花片從書(shū)的夾頁(yè)中姍然落下，這才使我想起我以前還有這樣的一個(gè)習慣，我從書(shū)中找出了一個(gè)以前的制作，干枯卻不失柔軟，常年的于書(shū)相伴也沾染上了些許墨香味，看起來(lái)又有些歲月了，我從口袋里拿出來(lái)我找到的回憶又俯身?yè)炱鹨黄呀?jīng)失去光澤的枯萎的櫻花瓣，難道我一開(kāi)始所堅持的也要向這櫻花瓣一樣漸漸枯萎以致消失在風(fēng)沙之中？不，我不要這樣。我攥了攥手里櫻花瓣。
橋醒
再往前走就是公園之中最大的橋，橋下是一條并不怎么深的河，小的時(shí)候每當冬天河水都會(huì )結很結實(shí)的冰，然后爺爺就會(huì )帶著(zhù)自制的滑冰板帶著(zhù)我去感受冬天帶給我們的快樂(lè )，我當時(shí)年齡比較小所以沒(méi)有記得太多的細節，只記得當時(shí)每每爺爺在后面推著(zhù)我向前滑行的時(shí)候，我都會(huì )大聲和爺爺承諾等到我長(cháng)大的時(shí)候我一定會(huì )想爺爺推著(zhù)我一樣推著(zhù)爺爺，也來(lái)滑冰，但是現在看看呢？我的承諾我并沒(méi)有履行，不但沒(méi)有完成我的諾言，而且連回去看看爺爺的次數也越來(lái)越少，每次都以要學(xué)習，沒(méi)時(shí)間，作業(yè)多來(lái)推脫。這樣的我是不是太糟糕了，我忘記了最初的諾言，相信我到最后我也是結束不了。我將攥在手中的沾滿(mǎn)汗水的滿(mǎn)是褶皺的櫻花瓣輕輕吹到河水中。
走出公園的我又恢復到了原來(lái)那個(gè)忙忙碌碌的高中生，但是現在的這個(gè)高中生和以前的那個(gè)并不完全一樣，因為他找回了一些遺失很久的東西，是所有一切的根本，夢(mèng)開(kāi)始的地方，最初的目標與愿望。沒(méi)錯，是他的初心。
不求主天下沉浮，但愿不忘初心，方得始終。
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇9
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
或許用這種的方式向您問(wèn)候，實(shí)在有點(diǎn)別扭，但我們都不會(huì )介意對不對？好久都沒(méi)有給您好寫(xiě)信了，這次給您突然“襲擊”，難免會(huì )有一些措不及防的感覺(jué)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，慢慢就會(huì )適應了。
這次的寫(xiě)信真是千言萬(wàn)語(yǔ)啊，都不知道該先說(shuō)什么好了，手上拿著(zhù)筆卻不知道何從下筆。
如果說(shuō)我是一位畫(huà)家，我一定會(huì )用畫(huà)筆繪出我們最溫馨的時(shí)刻，如果說(shuō)我是一位詩(shī)人，我一定會(huì )吟出我們最幸福的時(shí)光，如果我是歌手，我一定會(huì )唱出我們最快樂(lè )的回憶……
可是，我既不是畫(huà)家，也不是詩(shī)人，更不是歌手，我只是一位被學(xué)習任務(wù)籠罩著(zhù)的小學(xué)生，我繪不出美麗的畫(huà)，我吟不出深情的詩(shī)，我唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌，但是我可以用簡(jiǎn)單純樸的語(yǔ)言來(lái)描繪我們共同走過(guò)那一段段刻骨銘心的回憶。
歲月在不經(jīng)意間流逝，許多事物也隨著(zhù)時(shí)間的變化現而變化，瞧，我已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了，那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的我已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
媽媽?zhuān)乙恢倍贾滥莻�(gè)愛(ài)干凈、對孩子的學(xué)習做到盡心盡力的那種，可是您知道嗎？我有幾句話(huà)想對您說(shuō)：老媽?zhuān)也⒉幌Ｍ刻焱砩隙汲蔀槲覀兗依镒钔黻P(guān)燈的一個(gè)，我的學(xué)習，我自己可以解決，不會(huì )的我也會(huì )及時(shí)請教您，你完全可以在我學(xué)習的時(shí)候看電視、玩電腦，更可以把精力用在小弟身上。我是六年級的學(xué)生了，面臨著(zhù)畢業(yè)考試的重重險關(guān)，您一直都對我放不下，把能用上的精力全都用上了，而這段時(shí)間小弟的成績(jì)都有點(diǎn)波動(dòng)。每天晚上，您甚至都把削好的蘋(píng)果放在我的床頭，您可以讓我自己來(lái)削。我有點(diǎn)慚愧，您那么費心，但我的成績(jì)卻一直不爭氣，不過(guò)我現在打算更加努力地學(xué)習。
祝您萬(wàn)事如意，身體健康，不用再那么辛苦。
您的女兒：程雨晴
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇10
冰激凌是甜的、濃純清爽，那涼絲絲的甜總讓人回味無(wú)窮。從我3歲開(kāi)始記事，那時(shí)的我已是爸媽手心里捧著(zhù)的冰激凌了。
4歲，童年最可愛(ài)的回憶。晚霞攪拌著(zhù)悶熱的風(fēng)，細滑的雨，讓人感到黏黏的，有種說(shuō)不出的感受。陪媽媽去買(mǎi)冰激凌，捧著(zhù)大大的蛋卷冰激凌滿(mǎn)心歡喜，與媽媽背靠背坐在與風(fēng)賽跑的摩托車(chē)上，傻傻的她舔著(zhù)愛(ài)的冰激凌。手滑了一下，身體隨手落地，輕小的身體幾乎沒(méi)有聲音，眩暈。冰激凌蛋卷從緊抓的小手上脫落，掉了，聲音只有那個(gè)痛的幾乎動(dòng)不了的身體能聽(tīng)到。冰激凌滾落了，碎了，同時(shí)碎的還有那顆天真的心，小小的身體在移動(dòng)，手再向碎的冰伸去，臉擦破了，滾燙滾燙，腿青了、腫了。但是，她還在觸動(dòng)，她沒(méi)有哭，沒(méi)有在等待母親的呼喚，她唯一要做的是保護那個(gè)已破碎的冰激凌蛋卷，那就像媽媽一樣！是愛(ài)啊，身體繼續移動(dòng)，她有些失落，有些無(wú)助…。當母親撕扯這嗓子跑來(lái)，抱起她時(shí)，她哭，淚水終于涌了出來(lái)，母親抱著(zhù)她又騎上了摩托車(chē)，再一次與風(fēng)賽跑。她土人不哭了，傻傻地望著(zhù)任由風(fēng)雨、汽車(chē)尾氣侵蝕的冰激凌蛋卷，無(wú)聲地用淚水道別、道歉，是她的錯，任性地與母親背靠背地坐，才失去了那一份涼絲絲、沉甸甸的母愛(ài)，對不起，是她的錯。
從那以后，我記著(zhù)那個(gè)包含著(zhù)母愛(ài)的冰激凌蛋卷，它是陪我走過(guò)8年唯一使我哀傷的回憶，也是從那天起，我已經(jīng)明白了幸福、愛(ài)是什么，小小的冰激凌讓我心靈的光芒永久的綻放，感謝4歲的那個(gè)冰激凌，使我懂得愛(ài)的冰激凌。
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇11
綿長(cháng)的歲月緩緩而去，留給了我們一片一片溫暖的回憶。而這回憶里有我們的生活，它在歲月的酒釀中化作縷縷奇異的香氣，引著(zhù)我們走進(jìn)曾經(jīng)的過(guò)往。
每天早上，天空總是籠著(zhù)一片靜謐的青藍色；只在遠方的縫隙處，太陽(yáng)才會(huì )慢慢露個(gè)臉，把蘸滿(mǎn)清香的霞光贈予大地，溫柔地撫摸著(zhù)行人的肩頭，伴他們走進(jìn)一天的生活。
趕集日的集市總是很熱鬧，有催促著(zhù)自家小孩快快走的農婦，有系著(zhù)繩子牽拉著(zhù)主人快走的小貓、小狗，也有被堵在路中間，走走停停的三輪車(chē)。這些熱鬧最后都會(huì )變成一曲平凡的歌謠，環(huán)繞在每一個(gè)人的耳邊。而此刻，老婆婆手中含羞羞的番茄，紅著(zhù)臉，將天空也映成了紅紅的色彩。( )
小小城鎮的生活真實(shí)而簡(jiǎn)單，一半充滿(mǎn)了繁忙，一半散落著(zhù)清閑。其實(shí)，生活也不必全是潑墨般的豪氣十足，也需要冬日陽(yáng)光挨著(zhù)臉的溫存，細密春雨濕潤泥土的仔細和綿軟風(fēng)兒落在書(shū)頁(yè)旁的輕柔。生活中這些小小的情趣，存在于眾多細微的地方，正如花瓣上留宿一夜的露珠落下一樣悄然平靜。這些情趣亦不能一一細數，它只會(huì )融在我們生活的每一處細節，靜候我們的發(fā)現。
走過(guò)這一段生活，你才會(huì )發(fā)現世界傾訴給我們的秘語(yǔ)。
當肩頭的陽(yáng)光漸漸散去，忙碌了一天的人們帶著(zhù)滿(mǎn)臉的倦意。夜色慢慢把房屋山水涂抹成一色。每一扇窗戶(hù)透出黃暈的光，如同水波一般緩緩的蕩漾在人們的心頭，除去一天的疲憊，溫暖著(zhù)人們的心。生活又忽然變成一只懶懶的貓，安靜地陷在沙發(fā)里，大口地喝完早已備好的濃湯。生活，就是這樣送給他們小小而實(shí)在的幸福，讓他們又有了力量和希冀。
生活就像是晨起日暮，我們每一天都會(huì )經(jīng)歷，它會(huì )用金燦燦的陽(yáng)光在漫長(cháng)的歲月中守護我們。所以，不論生活給你多少疲乏和難過(guò)，都不要垂頭嘆息。生活，慢慢走就好了，到時(shí)候，它一定會(huì )給你一個(gè)大大的、暖暖的擁抱。作者：張柏林
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇12
時(shí)光把舊景染成了灰色。蒼老的你依舊在夕陽(yáng)中坐著(zhù)，蒼老的你連微笑都會(huì )流露出一種被歲月漫蓋的疲憊神情，你渾濁的老淚順著(zhù)蒼老面頰緩緩滑過(guò)，淚水被天邊遠遠的夕陽(yáng)映得血紅，紅得觸目驚心。
每天清晨，當陽(yáng)光碎碎地鋪滿(mǎn)一地時(shí)，你早已醒來(lái)為我們準備了可口的早餐。餐桌上有三雙筷子，三個(gè)陶瓷碗，碗上涌動(dòng)著(zhù)熱氣騰騰的霧氣正在靜靜地等待著(zhù)主人的品嘗。賴(lài)在床上的我仍睡意正濃，你用溫暖的毛巾為我趕走睡神，親親地吻著(zhù)我的額頭，為我開(kāi)啟美好的一天。吃飯時(shí)，總愛(ài)挨著(zhù)你，向你撒嬌，看到你滿(mǎn)臉微笑，我心里也種滿(mǎn)了太陽(yáng)。你常告訴我，生活如同一張白紙，需要我們用智慧編織一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，所以，見(jiàn)到你時(shí)，總會(huì )望見(jiàn)你忙碌的身影。
也許是因為你的樂(lè )觀(guān)讓我在心中種下了開(kāi)心的種子，種子從小樹(shù)苗慢慢長(cháng)成參天大樹(shù)。面對困難時(shí)，我總帶著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男判娜フ鞣�；面對失敗時(shí)，我會(huì )坦然一笑，重新整頓好行裝，再一次出海遠航；面對成功時(shí)，我不驕不躁，因為你告訴過(guò)我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后……”就這樣在你淳淳教導下，讓我的記憶深處多增加了一些美麗，讓我擁有了幸福的童年。
你像一盞明亮的燈塔，每當黑暗向我襲來(lái)時(shí)，你會(huì )為我帶來(lái)溫暖與希望，替我撕開(kāi)烏云重獲光明。時(shí)光荏苒，我不再是你悉心照料下的小花朵，我要去自己的世界闖蕩屬于自己的天地。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著(zhù)，天空的深色變得更加深沉。爸爸把我送到車(chē)站，可是你卻沒(méi)來(lái)，我既失望又傷心，正準備離開(kāi)時(shí)，爸爸遞給了我一個(gè)包裹，里面是你悉心為我準備的衣物，但是內心的傷痛還是無(wú)法抑制，我在車(chē)站抱頭大哭，傷口很深很疼，多么希望你來(lái)送我，講幾句話(huà)讓我更加安心。車(chē)站的人來(lái)來(lái)往往，川流不息，望見(jiàn)周?chē)娜讼嗷肀Ц鎰e，而自己卻沒(méi)等到該來(lái)的人，淚水從臉頰流下，我邁著(zhù)沉重的步伐走上了車(chē)……
“為什么會(huì )這樣？”我嚎陶大哭，耀眼的白色深深刺進(jìn)了我的眼，腦海中浮現與你牽手，與你挖菜，與你做飯，幫你按摩，幫你擦汗……一切都遲了，你還從未與我一起走進(jìn)你我在一起的記憶，而你卻永遠的走了，走到了美麗的天堂，望著(zhù)我快樂(lè )地活下去。
我敬愛(ài)的外婆，感謝有你陪伴。
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇13
童年像小朋友們心中幻想出來(lái)的那一顆顆美麗無(wú)比的流星，個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。那一件件偷偷摸摸的童年趣事，那一句句胡編亂造的天真語(yǔ)言，那一聲聲幸災樂(lè )禍的笑聲，如今都已經(jīng)成為了昨天，成為了我走過(guò)童年最美好的回憶！
現在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，過(guò)去那些可笑至極的事情，再也不會(huì )發(fā)生在我的身上了，我走過(guò)了自己的童年，童年發(fā)生的事情讓我回味無(wú)窮！
記得那時(shí)我才七歲，剛剛上一年級，可是沒(méi)過(guò)兩周，便成為了班里的頂級人物-- “開(kāi)心果”。為什么這么說(shuō)呢？因為在全班自我介紹時(shí)，只有我的介紹逗得大家哈哈大笑，現在想來(lái)，當時(shí)也有爸爸媽媽的功勞，好像寫(xiě)了起外號，編瞎話(huà)什么的。也正是因為這件事，一時(shí)間有好多同學(xué)都與我成為了朋友……
大約過(guò)了一個(gè)月，我們舉行了第一次月考。由于自己在幼兒園學(xué)習還算優(yōu)秀，所以取得了一個(gè)不錯的成績(jì)�？墒莿e人就不一樣了，我的.幾個(gè)好朋友考的都不是很好，就找到了我。你可能會(huì )說(shuō)，別人考不好，找你干什么��？現在就算想要 “好好學(xué)習，天天向上�！蹦沁@次考試也躲不過(guò)家長(cháng)的簽字��！哈哈，其實(shí)他們不是想好好學(xué)習的，而是想要躲過(guò)父母的訓斥，打罵。想要自己簽字的，由于這幾位同學(xué)家的電話(huà)號碼，我的爸爸媽媽都知道，他們怕我的家長(cháng)打電話(huà)問(wèn)成績(jì)，那可不漏了馬腳嗎？其實(shí)，我早就看透了他們的心思啊。
于是，我爽快的答應了，心想，反正也是幫同學(xué)一把，我也不和家長(cháng)提起這件事情就行啦，我的成績(jì)就算家長(cháng)不簽字，老師也不能說(shuō)我��！可是回到了家，我的虛榮心就涌上了心頭，經(jīng)過(guò)反復思量，我還是告訴了媽媽考試的成績(jì)，媽媽卻并沒(méi)有向其他同學(xué)打電話(huà)，我終于舒了一口氣。第二天，我的那幾個(gè)朋友原來(lái)也將考試的事情告訴了父母，看來(lái)他們也不想對父母撒謊��！
現在我是個(gè)大人了，自從這件事情后，我很少再撒過(guò)謊。我已經(jīng)長(cháng)大了，希望我以后不再撒謊，這樣我才真正走過(guò)了童年，走過(guò)了幼稚天真，逐漸有了屬于自己小男子漢的那一份成熟！
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇14
關(guān)于那個(gè)小鎮的沒(méi)落有兩種說(shuō)法。
一種是那里的風(fēng)氣不好，并不是一塊開(kāi)發(fā)的寶地；另一種則是鎮上的人過(guò)于愚昧無(wú)知，沒(méi)有多少文化。而在我看來(lái)，它帶給我的不僅僅是快樂(lè )的回憶，更是一輩子都無(wú)法尋找的遺失的美好。淡淡的，淡淡的曾經(jīng)，如同一縷清風(fēng)吹過(guò)，留下些許人和事在腦中浮現。玉是我最要好的朋友。稀疏的短發(fā)下濃密的睫毛，常常泛著(zhù)幾點(diǎn)淚光。玉伯是個(gè)厲害的角兒，他是鎮上唯一的教師。人們都尊重地稱(chēng)他為"先生"；可我不喜歡他，是親眼目睹他高舉著(zhù)木棍，狠心地落在玉瘦小的身軀上，任憑玉如何呻吟，撕聲痛哭，都從來(lái)沒(méi)有"寬恕"這個(gè)詞。直到鄰居家的大人聞聲前來(lái)勸阻，他才饒了在一旁已無(wú)法站立的玉，嘴里卻還有一大串不雅的話(huà)語(yǔ)。玉哭著(zhù)撲到我的懷里，黑黑的小手緊攥著(zhù)我的上衣。待到她累到睡著(zhù)，衣襟也早已透濕。那年，我是跟著(zhù)母親一起出差來(lái)到小鎮的，按鎮上的話(huà)來(lái)講就是“小米是城里人”。
因此，我做很多事都要被束縛。既不能跟那些野蠻的孩子一起瘋，還要上玉伯的課堂上跟讀。所謂的教室，也就是一間破舊的小屋子，墻上可以透進(jìn)斑駁的光線(xiàn)；每當刮風(fēng)下雨，屋頂（實(shí)際是用稻草鋪成的）就跟露天一樣，教室里的泥土邋遢地粘在孩子的腳底，被甩得到處都是。假如我跟著(zhù)他們胡鬧，回家定會(huì )挨板子的；所以干脆捧著(zhù)從家里帶來(lái)的《西游記》退到角落，享受著(zhù)一個(gè)人的安靜。每天放學(xué)，便是玉最開(kāi)心的時(shí)候。她會(huì )拉著(zhù)我滿(mǎn)街亂跑，不容我仍像剛才那樣做個(gè)讀書(shū)人。阿林嫂會(huì )吆喝著(zhù)“賣(mài)臭豆腐嘍，好吃的臭豆腐嘿！”然后，拿給我們每人一串；但我的那串上總會(huì )多一個(gè)臭豆腐，玉卻沒(méi)有像往常那樣蠻不講理地大叫，反而美滋滋地品嘗著(zhù)�？赡苁沁@個(gè)小姑娘還不懂數數吧？做個(gè)城里人，得到的待遇還不少哩。左鄰右舍總會(huì )請母親和我去作客，米缸里的米也因此往往一個(gè)星期不會(huì )減少。
大郝叔，云貴嫂和許多早已忘卻其姓名的人總會(huì )調侃地說(shuō)，“小米，回到城里可別忘了咱們吶�！薄岸�，不會(huì )忘，永遠不會(huì )。我還要給你們帶好多好多東西來(lái)呢！”我動(dòng)情地說(shuō)著(zhù)�；叵肫饋�(lái)，仿佛近在咫尺，竟沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一封信，帶過(guò)一個(gè)口訊�？峙卢F在想到，也已來(lái)不及了吧。去年跟隨母親去旅游，特地要求車(chē)子從小鎮上開(kāi)。
母親無(wú)語(yǔ)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，眼眸里流露幾絲感傷。她一定想不到，事隔多年，我領(lǐng)略了神州的大好河山，卻始終對那個(gè)不起眼的小鎮念念不忘……開(kāi)入小鎮的一剎那，我傻眼了。原本水流湍湍的河水已干涸得面目全非，一片茫茫的雜草覆蓋了曾經(jīng)的熱情�；臒o(wú)人煙。
母親說(shuō)，小鎮上的人從前年開(kāi)始陸續搬出去了，因為這里的經(jīng)濟狀況實(shí)在落后。我的腦袋“轟”的一下，望著(zhù)眼前的一切，看到了小玉燦爛的笑容，耳邊縈繞著(zhù)阿林嫂的喊聲。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹落了我的淚，伸開(kāi)臂膀，回到過(guò)去。
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇15
朋友王健健在昨日下班后突然問(wèn)了我 一個(gè)問(wèn)題，呂慧你知道其實(shí)我最喜歡做什么嗎，我答不知道。他說(shuō)了二個(gè)字；旅游。
不知道多少日子旅行對我們來(lái)說(shuō)那樣的奢侈，一份安穩的工作，朝起與夜歸，有時(shí)候一天了才發(fā)現不知道什么時(shí)候就連天氣也變了。我不止一次的說(shuō)我是沒(méi)有安全感的姑娘，大概與我是巨蟹座女子有關(guān)，我的工作柜子里一直掛著(zhù)一把雨傘，我的電動(dòng)車(chē)籃子里會(huì )有一件雨衣，還有季節的帽子。下了班，休息，與閨蜜膩在一起，偶爾寫(xiě)些文字郵給一個(gè)叫北北的蜻蜓主播。波瀾不驚的日子里泛起的漣漪也是如被風(fēng)吹了般稍縱即逝，留戀下湖泊的靜謐后又飄向下一個(gè)不知歸期的 角落。北北的聲音是在我聽(tīng)蜻蜓電臺的時(shí)候無(wú)意間聽(tīng)到的，然后就像一個(gè)小粉絲一樣關(guān)注他每天的聲音，聽(tīng)每一天更新的文字。我在柘城，這個(gè)我喜歡聲音的男子在陜西，聽(tīng)他的文字入眠，聽(tīng)每一個(gè)故事，聽(tīng)這個(gè)溫暖的聲音。我今年二十四歲，二十四歲如果你不是在外地工作做著(zhù)奔波的職業(yè)你就很難有心情去奔赴一座座城市，那些年輕時(shí)代的沿途風(fēng)景就在記憶里隱藏，安靜的時(shí)候回憶給自己聽(tīng)。
春天，我一個(gè)人坐上了去商丘的大巴車(chē)，計劃著(zhù)回到北海路，商丘醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校，南湖，然后去新師院，火車(chē)站，道北，人民公園，我想用一天去把所有有關(guān)的回憶道路走一遍，卻在中途難過(guò)的哭了起來(lái)，走到北海路的時(shí)候心揪心的疼痛，三年后已有些許改變的地方，一個(gè)口腔科的朋友看到我的信息給我打了電話(huà)接了我，就這樣回憶不久就戛然而止，你或許不會(huì )知道這種曾經(jīng)你以為都會(huì )屬于你一個(gè)人的記憶，這個(gè)說(shuō)著(zhù)愛(ài)你的他會(huì )離開(kāi)，你從來(lái)未想過(guò)以后的日子里你依舊犯了一個(gè)依賴(lài)的通病，所以你還是看著(zhù)這個(gè)走進(jìn)你生命的人離開(kāi)了，你哭泣，堅強，你等待下一個(gè)他，其實(shí)你還是在回憶過(guò)去，這個(gè)年齡讓你認清楚了生活，你深知過(guò)去了就真的回不去了，所以在你哭泣后，還沒(méi)有做好接受另一個(gè)他的準備的時(shí)候你又跌跌撞撞的陷入了另一種糾結，你熟悉自己，討厭自己。
我最深的傷痛便是在那個(gè)春季，冬季結束，就像你最后的冬眠也結束了，不予理睬我的爭吵，只說(shuō)了一句等我一年，我瘋了般撥打你的號碼，上班，哭泣，接著(zhù)上班。你知道嗎人最絕望的時(shí)候很容易犯一個(gè)相思的舊病，我想就連時(shí)間和你都走了，一天二天，我終于熬不住這個(gè)在柘城的青春日子。調了四天的班去了一個(gè)沒(méi)有你的城市，我原諒了自己在找不到你的絲毫蹤跡，原諒了自己終日的哭泣也原諒了不在抱有希望的你，我對自己哭著(zhù)說(shuō)一年后就算你回來(lái)我也不在需要了。下午四點(diǎn)躲過(guò)一切的追問(wèn)，我徑直過(guò)了商丘去了蕪湖，那個(gè)有著(zhù)半山半水的城市。早晨五點(diǎn)多到了那里，在手機電池不多的關(guān)機途中我看著(zhù)窗外的漆黑想著(zhù)如果不是這樣我大概在熟睡，可是今天并沒(méi)有。我來(lái)到了這個(gè)陌生的城市。朋友還在路上，我下了火車(chē)就在大廳靜靜的站著(zhù)你半小時(shí)后就來(lái)到了火車(chē)站，我們牽著(zhù)手走了很久來(lái)到車(chē)站，我記得我們周?chē)鷱浡?zhù)初春的味道，幾個(gè)古老的房子依稀在這座城市的一角坐落著(zhù)，后方有一座小橋伴著(zhù)潺潺的流水聲，那幾日朋友上班我便在她的宿舍里抱著(zhù)電腦看視頻。門(mén)口有許多店鋪，沙縣小吃，，黃燜雞米飯、漢堡奶茶店，精品屋，仿佛這條街就是為這個(gè)叫做奇瑞汽車(chē)的員工宿舍打造的，你會(huì )看到女員工進(jìn)進(jìn)出出的身影，也會(huì )看到宿舍安靜的沒(méi)有聲音的時(shí)候，我躺在這個(gè)陌生的房間里忘記了商丘，柘城。朋友休息的時(shí)候說(shuō)我們去天門(mén)山玩去把，就這樣我們二個(gè)爬上了山頂。我依稀記得我們去過(guò)的市里我站在高高的天橋上，你拿著(zhù)手機為我拍攝了這張照片，這個(gè)城市熙熙攘攘的人群鬧市，行駛的車(chē)輛，我一直是個(gè)觀(guān)望者。我們爬山的時(shí)候看到了春日的寺廟，蔥蔥的樹(shù)葉悠長(cháng)的小道，一層層階梯小道偶爾分開(kāi)個(gè)岔路，累了的時(shí)候我就坐在石板上歇著(zhù)，看著(zhù)腳上的帆布鞋，看看周?chē)穆啡�，這里無(wú)人識我。我們去了公園，去了蕪湖的三福，步行街，我們吃的步行街的老娘舅。這幾日，我走了不少的路，有次我們二個(gè)迷路了沿著(zhù)陌生的路一直走了十幾里地，馬路上沒(méi)有路人，我們看著(zhù)經(jīng)過(guò)的車(chē)輛從我們身邊走過(guò)。我像是在這個(gè)陌生的城市水土不服一樣在回來(lái)的那天我生病了，買(mǎi)了藥，沉沉的睡去�；氐缴糖饡r(shí)候已經(jīng)早晨五點(diǎn)多，趕上了回家的路。
我從未忘記過(guò)我生命里所有的際遇，也從未忘了失去的你，對于一個(gè)沉默孤僻的我來(lái)說(shuō)這是最好的給予還是最深深的迷，我會(huì )忘了身邊昨日的飲食，會(huì )忘了這個(gè)城市的方向，從柘城到商丘。還記得春節前下了夜班找不到回家的路問(wèn)了交警，還記得從商丘的火車(chē)站到沃爾瑪到汽車(chē)站又問(wèn)了一路，在糾結這是哪個(gè)方向里我的日子一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著(zhù)。忘記不了的都是深刻的人，事情與經(jīng)歷，記不住的也只是瑣碎的生活罷了。那些走過(guò)的街道，陪伴過(guò)我的人，那些我笑著(zhù)哭著(zhù)的日子竟然流逝的這樣快。偶爾打起電話(huà)的時(shí)候他們已在另一個(gè)城市，你在天津，她去了廣東，在這個(gè)建筑與機械快速發(fā)展的國度，人，只是一個(gè)很快的適應著(zhù)罷了。我再柘城，三年，無(wú)聲息的與你們分離。相聚于這個(gè)故鄉，分離卻在遠方。
我還是喜歡遠方，那里有無(wú)盡的渴望，你喜歡的人，沿途的風(fēng)景，未知的目的地，我還是喜歡回憶，回憶記憶里的街道，馬路。時(shí)間把疲憊帶給工作的人們，并賦予她們懶惰，我就是在這種懶惰下拾起文字在鍵盤(pán)敲打著(zhù)記憶。我來(lái)到你的城市，走過(guò)你來(lái)時(shí)的路，想象著(zhù)沒(méi)我的日子你是怎樣的孤獨，你會(huì )不會(huì )忽然的出現，在街角的咖啡店，我會(huì )帶著(zhù)笑臉揮手寒暄和你坐著(zhù)聊聊天，我多么想和你見(jiàn)一面，看看你最近改變，對你說(shuō)一句只是說(shuō)一句，好久不見(jiàn)。
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇16
我對您的印象也只限于那溫和的笑了。
記憶已經(jīng)很模糊了，若不是有那張照片，恐怕連您的容顏也會(huì )淡了吧，就算再深入點(diǎn)也不過(guò)是那些片面之語(yǔ)了。我倚著(zhù)手盯著(zhù)窗外，太陽(yáng)漸漸從云層中露出來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照向地面，心中一陣暖流，我記起來(lái)了，好像也是這樣的一個(gè)天氣。
您牽著(zhù)我的小手走在樹(shù)下散步，我能清楚地感到您手掌內歲月留下的痕跡，我抬頭，望見(jiàn)了您那微百的鬢發(fā)，“奶奶，您老了�！蔽页銎洳灰獾卣f(shuō)了一句，我感覺(jué)您明顯地怔了怔，然后便見(jiàn)您笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，人老了，說(shuō)不定再過(guò)不久就不能牽著(zhù)你了�！蔽冶凰脑�(huà)嚇了一跳，連忙甩開(kāi)她的手，跑著(zhù)到她前面，駐足對她說(shuō)：“不會(huì )的，奶奶，您看，您都陪了我那么久了，老當益壯，您健壯地很呢�！闭f(shuō)完，自顧自地笑了起來(lái)，奶奶看著(zhù)我，也柔和地笑了笑，我見(jiàn)她這樣，笑得更歡了。奶奶過(guò)來(lái)?yè)嶂?zhù)我的頭，那手還是如以往的溫暖，讓當時(shí)的我不敢想象失去那溫暖會(huì )變成怎么樣。
一幕幕畫(huà)面順著(zhù)風(fēng)滑進(jìn)了我的腦海，您給我做甜酒，您幫我蓋被褥，您輕唱哄我入睡……您總是笑著(zhù)，是的，您總是笑著(zhù)，直到最后也是，您原來(lái)有那么幸福嗎？
太陽(yáng)刺眼，卻暖人，我對著(zhù)陽(yáng)光笑了笑，就像您對我笑一樣。
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇17
認識你大概在我剛剛來(lái)到這座城市的時(shí)候吧，那是我們住在一個(gè)樓道里，最左邊是你家，中間是妙妙一家，最右邊是我家。
說(shuō)到妙妙，她是個(gè)很可愛(ài)的女孩，那時(shí)大概三四歲吧，我們能認識還多虧了她。好了，言歸正傳，我記得那天還說(shuō)妙妙媽媽要去買(mǎi)菜，拜托我們照顧一下她，我們才從經(jīng)�？匆�(jiàn)的陌生人變成朋友。我還記得那時(shí)我在走道里滑旱冰，你牽著(zhù)妙妙的手一臉羨慕得看著(zhù)我，哦，好吧是看著(zhù)我的旱冰鞋說(shuō)：“你滑的真好，能不能教教我？”那時(shí)我雖然一臉無(wú)所謂的答應了你，但心里早就嘿嘿的笑開(kāi)了，要知道一個(gè)女生的虛榮心可是很大的。
于是我就開(kāi)始教你滑旱冰，妙妙也拋給了我的妹妹帶，我真的沒(méi)想到你會(huì )學(xué)得那么快，才一個(gè)多星期你就快超過(guò)我了，你也不再用我的旱冰鞋，因為你早就求你媽媽給你買(mǎi)了一雙比我更好的。
然后我們三個(gè)就變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，大人們總是以為成為朋友就一定要有什么原因，什么契機，其實(shí)真的什么都沒(méi)有，我們純屬以為經(jīng)常待在一起玩，就順理成章的成為了好朋友。
于是我們就開(kāi)始了今天你拿一杯可樂(lè )到我家，明天我端一杯酸奶到你家的日子。
你身為一個(gè)男孩子，但卻一點(diǎn)沒(méi)有一個(gè)男孩的樣，你常常跑到我家來(lái)，然后一呆就是三、四個(gè)小時(shí)，我們一起看電視，一起吃東西，還一起玩布娃娃。
后來(lái)我們都搬家了，但因為各方面的請求，我們并沒(méi)有因此而分開(kāi)，雖然沒(méi)有在同一棟樓里，但仍然離得不遠，我們也仍然好得和親兄妹一般。我其實(shí)覺(jué)得我很對不起你，因為我竟然沒(méi)良心得在別人面前說(shuō)你女性化，但請原諒我如此的任性好嗎，因為那時(shí)除了你，我都沒(méi)有和其他人聊天的資本。
身為我們三個(gè)里最年長(cháng)的，在我五年級的時(shí)候我順利步入了我的青春期，我也不知道那算不算青春期，我只是那時(shí)突然覺(jué)得，你和冰月的關(guān)系比對我好，我雖然面上沒(méi)說(shuō)什么，但心里總是有點(diǎn)羨慕嫉妒的，不過(guò)也許是當時(shí)播的電視劇的關(guān)系吧，我竟然有種撮合你和妹妹的念頭，而且我還真的實(shí)行了，我躲著(zhù)你們倆，想方設法的給你們倆一點(diǎn)“二人空間”也許看到這里有人會(huì )覺(jué)得我太早熟之類(lèi)的吧，但我真的只是在想，如果你和冰月在一起了，你們我們三個(gè)就不用分開(kāi)了吧，那我們就可以當一輩子的朋友了吧。
但是我的愿望卻又一次的事與愿違了，在我六年級，你五年級的時(shí)候，你先我們一步上了公立學(xué)校，于是我們的世界就這樣岔開(kāi)了，見(jiàn)面的機會(huì )也少了，你不知道妹妹其實(shí)有多羨慕你，因為上公立學(xué)校是她早已夢(mèng)想的。
在后來(lái)我上了初中，每天早出晚歸的，我們就在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，我想，你早就擺脫了我給你的頭銜，步入了叛逆而又美好的青春期吧，我不會(huì )說(shuō)什么你拋棄了我們這么多年的友情啊什么的，因為我也沒(méi)什么資格這么說(shuō)。
總的來(lái)說(shuō)，還是謝謝你，謝謝你那么美麗的走過(guò)了我的回憶，雖然“美麗”這個(gè)詞好像用的不太合適。
初三:ll無(wú)言ll
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇18
走過(guò)每個(gè)場(chǎng)景都是回憶。
當我走在操場(chǎng)的林蔭大道時(shí)，看著(zhù)身邊的校友臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )的氣氛，她們的歡聲笑語(yǔ)是如此甜蜜，如此純真。深深的激起了埋藏在我心中已久的回憶........
小時(shí)候的我不知什么樣的朋友才是真正的朋友，認為見(jiàn)到我笑的同學(xué)就是；初中的我認為形影不離，有共同話(huà)題則是。
高中的我，最近經(jīng)歷了一些事卻令我傷心.失望。我在問(wèn)我自己為什么我真誠對待別人，別人卻傷害我，這也許是剛換了一個(gè)新環(huán)境的緣故吧！這讓我無(wú)法接受。彼此溝通，互相關(guān)懷，在兩者之間架起一座心靈的橋梁，讓彼此了解更多，分享各自的快樂(lè )與煩腦，難道就這么難嗎？但我要從樂(lè )觀(guān)的角度想，因為和你們在一起的日子有喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。它構成了人生中一幅美麗的畫(huà)卷。如果沒(méi)有你們溫暖的友情，真摯的情感，我可能不會(huì )如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。你們是我的好朋友，好姐妹。我真的希望你們臉上掛著(zhù)幸福的笑容，而不是滿(mǎn)臉的悲傷。不常聯(lián)系不代表我忘記了你們，其實(shí)已埋藏在我心底。我在背后注視著(zhù)你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的友誼就像塊晶瑩的寶石一樣，多么純潔，多少年來(lái)你我用心血來(lái)培育它，用真誠來(lái)雕琢它，用智慧來(lái)修飾它。朋友，加油！我相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們正向幸福的方向奔跑。讓我們一起迎接未來(lái)幸福的曙光！
曾經(jīng)我小小的世界有你們的足跡，不知在某年某月的某一天，你們會(huì )不會(huì )帶著(zhù)你們的足跡和我共同去描繪屬于我們的世界!
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇19
“我懷念，別懷念。懷念也回不到從前…”伴隨著(zhù)一首‘素顏‘我結束了在七班的生活。八（7）霸氣。果然非平庸之輩。
還清楚的記得老班放的電影。那天天氣特別的熱�？煲荚嚵�，大家都為了考試而忙碌，氣氛異常的緊張，在加上天公不作美，大家心里相當煩躁。中午第四節課是老班的課。第三節課下課時(shí)大家都趴在桌上睡覺(jué)。忽然之間上課鈴響了，大家條件反射慌忙做好。冥冥之中貌似看到了老板的電腦神氣的坐在講臺上�！笆裁辞闆r？”我問(wèn)道�！安恢��！毙答道�！斑�能什么情況，不就是看電影嗎？”小c很淡定的說(shuō)道。小a摸了摸小c的額頭說(shuō)；不燙啊這孩子咋啦？”小c急了；“去你的�！毙說(shuō)話(huà)是損了點(diǎn)，但說(shuō)的道理對啊�？v然老班相當貼心，但…終于輪到老班開(kāi)講；“最近天氣比較熱，大家也比較煩，靜下心來(lái)好好復習。今天放一下電影，好好放松一下，要玩就好好的玩�！痹�(huà)音剛落，尖叫聲一片”那邊小e終于忍不住了，一把鼻涕一把淚，把袖子在臉上蹭來(lái)蹭去，到；“老班真貼心��！”在七班呆了一年，三個(gè)字，真幸福��！老班，七班愛(ài)死你了。生是七班的人，死是七班的鬼。七班的生活已告一段落，我們又該踏上新的征程。希望七班的老師和同學(xué)能在新的集體中演繹出屬于自己的精彩。
背上行囊，無(wú)形中有七班的存在，我很欣慰，只怕“曾經(jīng)滄海難為水”��！在七班的日子，是我人生中最快樂(lè )的時(shí)光。七班我愛(ài)你，老班，七班永遠支持你！
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇20
七歲那年，握住了楓葉，就以為擁有了秋天；十七歲那年，吻了她的臉，就以為可以永遠。有沒(méi)有那么一種時(shí)間，永遠不天黑；有沒(méi)有那么一種永遠，永遠不改變。時(shí)光如煙，有沒(méi)有那么一種輕輕的人生，那么一場(chǎng)漫漫的回憶。
花季未來(lái)，憶季過(guò)往。翻開(kāi)人生扉頁(yè)……
許久年前，花兒的果實(shí)種到了土壤里，人生的尖芽第一次品汲天空的甜美。從此，我來(lái)到了這給世界，風(fēng)一樣的呼喚，叫我大聲的哭了出來(lái)，許久以后，我終可看到這世界的樣貌，記憶也從此開(kāi)始揮毫一筆，便有了現在的回憶。
開(kāi)始學(xué)會(huì )爬行的我，第一次感受到了大地的溫度，第一次留下了手上的余溫，大人們都在一旁，仿佛以為我就是地心一般，繞著(zhù)我轉。從此，我亦成為了我的世界的主人，也曾輕輕地走進(jìn)了人生。
“媽媽?zhuān)乙@個(gè)書(shū)包，還有，這個(gè)文具盒……”一個(gè)懵懂小學(xué)生第一次知道了學(xué)校的同學(xué)，學(xué)校的不放縱，學(xué)校的飯菜，那一切都和家里的不曾一樣，不曾相似，沒(méi)了爸媽的雙臂，我也終于知道，世界并非因我而轉。那時(shí)，不愛(ài)上課的我，便學(xué)會(huì )了上課看漫畫(huà)，那一切我以為都是正常的，因為那一切都那么的自然，都那么的自然。
畢業(yè)那天，我終于知道了自己在這世界多么渺小，多么渺小。終于登進(jìn)了初中的校門(mén)，上了初中，也進(jìn)入了青春期，偶爾也與家長(cháng)上的口角摩擦，直到看到父母的雙鬢早已變得白絲漫烏時(shí)，我終于平息了平生的“熱血”。
高中的校園是美麗的，美麗家里的管理，沒(méi)了父母的念叨，但是我卻不不曾如往，而現在都將熱血灌在學(xué)校，澆在揮筆之間。
踏入社會(huì )了，才知道了世間的不容易，當初所站在風(fēng)口浪尖的話(huà)都已成為句點(diǎn)。
還記得……
遠離家鄉，從此一個(gè)人生活的我曾對母親說(shuō)道：“我要離去，請別傷心，你要相信我，要讓我的愛(ài)帶你瀏覽人世間的美麗�！倍S多年后，終會(huì )有那么一天，夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒回家，母親躺病床上，我握住她粗雜的手，眼淚不止流，會(huì )聽(tīng)媽媽說(shuō)別；“我要離去，別再哭泣，請你相信我，要讓我的愛(ài)帶你瀏覽人世間的美麗�！�
過(guò)分的回憶，走不完的人生，浸不完的灰墨，現在想起，有沒(méi)有那么一種時(shí)間，永遠不天黑，有沒(méi)有那么一種永遠，永遠不改變，有沒(méi)有那么一種輕輕的人生，那么一場(chǎng)漫漫的回憶。
燈火通明闌珊處，一路曲蜿延傾，雨后的積水濺起的是醉人的回憶，醉人的回憶減輕的是輕輕的人生，我總以為，時(shí)光與歲月就像迥然有異的石頭與水。
是誰(shuí)在嘆詠那一首人生的詩(shī)？只聽(tīng)見(jiàn)那詩(shī)中的聲音，平平仄仄，殷殷切切。
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇21
還記得上小學(xué)時(shí)，總能聽(tīng)到村子里的大孩子們談?wù)摮踔械膶W(xué)習生活是多么愜意。如今，初中的學(xué)習生涯也將走到了盡頭，回想這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是酸甜苦辣咸五味俱全��！
剛上七年級時(shí)，重新分了班，在這個(gè)人生地不熟的地方，我因與同學(xué)之間沒(méi)有共同話(huà)題而深感尷尬。每天下課一個(gè)人孤零零爬在桌子上為今晚的夜場(chǎng)養精蓄銳。就這樣日復一日地消沉了下去。但你的出現為我這暗無(wú)天日的生活帶來(lái)了第一縷曙光，使我的生活變得豐富了許些。
你是老師眼中的尖子生，家長(cháng)眼中的學(xué)習榜樣，同學(xué)眼中的好伙計。跟我一比顯然就像物理中的正負電子一樣，性格完全相反，但也正如物理中所學(xué)的正負極相吸一般，你是老師眼中的尖子生，家長(cháng)眼中的學(xué)習榜樣，同學(xué)眼中的好伙計。跟我一比顯然就像物理中的正負電子一樣，性格完全相反，但也正如物理中所學(xué)的正負極相吸一般，你我也不可思議的成了好朋友。
隱約記得在某一節歷史課后，你就提成了一個(gè)偉大的計劃造原子彈炸日本。當時(shí)，你在班上呼吁誰(shuí)還一起？我因當時(shí)好奇就加入了你那偉大的計劃。也就因為這，你我之間的故事才正式開(kāi)始。那次之后，每次下課你都會(huì )來(lái)與我談?wù)撃隳莻ゴ蟮挠媱�。我出于好奇就�?wèn)：為啥炸日本嗎？你神色凝重：你不知道南京大屠殺嗎？我一臉懵圈。你就開(kāi)始了長(cháng)達三分鐘的解釋。我略帶諷刺：那你準備怎么造呢？你穩重的說(shuō)了兩個(gè)字：學(xué)習。從那之后，你就全身心投入到了學(xué)習中，遇到難題也會(huì )第一時(shí)間找老師得到解答。見(jiàn)你這么上進(jìn)我王某人怎甘繼續消沉下去？我也打起了精神，上課緊跟老師的思路，下課后我也從原來(lái)的養精蓄銳變成了提筆奮戰�？荚嚭�，我倆的成績(jì)都有了質(zhì)的飛躍。你自是更上一層樓，我是從以前的昏昏沉沉到了現在的理智冷靜。
生活是種律動(dòng)，它有光有影；有左有右；有晴有雨；滋味就含在這變而不的曲折里。因為有你，我的初中三年里多了一份美好的回憶。王某人在此向李某人表達謝意！
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇22
記憶的長(cháng)河終究是波瀾壯闊，雖然無(wú)數的“島嶼”被湮沒(méi)，但我們一起走過(guò)的那些日子，卻始終未曾淡去。
甜粽的清香
還記得你會(huì )包粽子。每逢端午，我便伏在桌邊，看你那一雙靈巧的手魚(yú)游般擺動(dòng)著(zhù)，在一片片粽葉間填上糯米、紅棗，包上粽葉，再用浸泡過(guò)的細繩將其裹好。
我曾好奇，你枯樹(shù)般斑駁的手，是如何將小巧的粽子裹好，便會(huì )伸手觸碰它們，想找出哪怕一絲一毫的疏露。而你卻總嚇唬我，說(shuō)沒(méi)有煮好的粽子會(huì )吃小孩子，我惶恐地縮起手，而你卻將它們一個(gè)個(gè)拿起，輕巧地放進(jìn)鍋中，不一會(huì )兒，廚房里便氤氳開(kāi)了粽香……如今，那個(gè)專(zhuān)屬于你的“粽子吃人”的故事，我已經(jīng)不會(huì )相信，但那陣總是隨你一起出現在夢(mèng)中的粽香，卻仿佛時(shí)時(shí)縈繞在廚房——那是屬于我們的清香……還有那個(gè)故事，你騙了我，我是否該責備你呢？
石板的憂(yōu)傷
還記得你時(shí)常牽著(zhù)我走在石板路上。你歪著(zhù)一邊身子，拉住正蹣跚學(xué)步的我，走得一歪一斜，時(shí)而還需停下休息。走在路上的我總是咕噥個(gè)不停，毫無(wú)邏輯地發(fā)表“演說(shuō)”。但每當這時(shí)，你便低下頭來(lái)看著(zhù)我，笑著(zhù)，仿佛深深的皺紋里都開(kāi)出了鮮艷的花。你仔細地聽(tīng)著(zhù)，生怕遺漏任何一個(gè)詞，然后猜謎般地應和著(zhù)�？峙鲁遂o默的石板，再沒(méi)有人如此耐心。如今沒(méi)有了你，我和石板也只能相顧無(wú)言，空遺“對影成三人”的憂(yōu)傷——那是屬于我們的憂(yōu)傷……我是否該怨你呢？
鋼琴的苦澀
后來(lái)你生病住院，不久便離我而去。這是后來(lái)才知道的，當時(shí)的我，不幸聽(tīng)信了你的童話(huà)——“要和太陽(yáng)公公一起去善良的人才能去的地方”。你留給了我自己一生的積蓄，要為我買(mǎi)一架鋼琴，還說(shuō)你可以聽(tīng)到鋼琴的訴說(shuō)。只可惜這個(gè)童話(huà)我一直信到現在。我會(huì )有不信的一天嗎？會(huì )有不想念你的一天嗎？你真的能聽(tīng)到我的琴聲嗎？——當時(shí)，那是屬于我們的音符……你又騙了我，唉！我是該責怪你，還是原諒你呢？
記憶終究是過(guò)去，那些我們一起走過(guò)的日子，雖憶得起，卻已不能回……
你“騙”了我那么多，我要不要原諒你呢……
回憶我走過(guò)的十八載歲月高中生作文 篇23
細細品一口，茶的清香；默默品一番，咖啡濃香后的苦澀。歲月香甜，回憶甘醇。不要讓童年的木馬隨風(fēng)飄散，回憶，能感人的所有。
烏云翻涌起來(lái)了，降下雨和狂風(fēng)。吹落一地繁花，打濕一樹(shù)秋葉，落在磚瓦上，丁丁奏響。潤了空氣和鳥(niǎo)兒的翅膀，映了聲聲笛鳴，和箏的悠遠綿長(cháng)。彈一曲《高山流水》，伴著(zhù)風(fēng)雨的夢(mèng)。月光朦朧，煙雨朦朧。
綠葉翠了高樓，枯草醉了孩童。拾一把，束起，在金色的陽(yáng)光下閃著(zhù)光和香。
回憶，我每天都在回憶。昨天的，前天的，抑或更久以前的。我回憶落花，回憶春夏秋冬；我回憶我記住了的詩(shī)詞歌賦和那一大朵一大朵的菊，還有湖中的波光粼粼；我回憶夢(mèng)，夢(mèng)中我與歌聲共舞；我回憶我，六年前的稚嫩和如今的漸漸成熟�；貞浫ツ晗奶鞚u行漸遠的背影，那一壺沒(méi)來(lái)得及品味的清酒。
我伴著(zhù)回憶走過(guò)每一個(gè)日子。我喜歡沉醉在回憶里的感覺(jué)。我在回憶中尋找我希望的，我想要的。我不想貪婪，所以我滿(mǎn)足與回憶，并同時(shí)去面對眼前。
淡淡回眸，看繁花落盡；淺淺微笑，夢(mèng)秋葉飄零。我去音樂(lè )中回憶，在書(shū)籍里回憶。我看身后的歲月，也望眼前的夢(mèng)想�；貞涢W著(zhù)光，夢(mèng)想也閃光。我用筆尖記錄回憶，卻從不會(huì )用橡皮抹去回憶。有人說(shuō)“抹去不快的記憶，回憶中便只剩下快樂(lè )了”，可我不想。當多年后會(huì )想起當時(shí)的淚水，會(huì )發(fā)現，其實(shí)憂(yōu)傷的回憶也很美麗。
伸出雙手，凝固那一汪冰涼，與回憶一起走過(guò)的日子，沒(méi)有荒冷，沒(méi)有匆忙。有的，只是時(shí)間和美好，還有那一捧書(shū)香，荷香，落葉香。
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