高一青春作文600字（通用28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的高一青春作文600字，希望對大家有所幫助。
高一青春作文600字 篇1
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂(yōu)傷，飛揚的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主�！}記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意，偷偷溜出學(xué)校出去玩，盡管最后被發(fā)現了，還挨了頓批，可誰(shuí)在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了，想想也對，那是該叛逆的時(shí)代嘛!
仍記得那次期末考試快結束時(shí)，我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚，談了以后的理想，也說(shuō)了分別的傷感的話(huà)。這是同學(xué)們在一起最后的一次相聚，每想到這，我的鼻子總是酸酸的，曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了，怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對我說(shuō)：“現在的社會(huì )競爭力太大了，稍不留神就會(huì )落在別人后邊，更別說(shuō)不注意了，一定不能輕視啊!”晚上回到寢室，我也想了很多關(guān)于未來(lái)的事情，想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想，不禁為過(guò)去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了!
我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者，我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春，帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春，帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái)。
人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。
我的青春，我做主。
高一青春作文600字 篇2
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！�
“長(cháng)恨此身非我有”是你嗎？“多情應笑我，早生華發(fā)”是你嗎？“揀盡寒枝不肯棲”是你嗎？“竹枝芒鞋輕勝馬”是你嗎？“夜飲東坡醒復醉”是你嗎？穿越歷史的長(cháng)河，撥開(kāi)歷史的迷霧，你如畫(huà)中之人向我走來(lái)，與我攜手并進(jìn)，走過(guò)這美妙的青春。
“中秋誰(shuí)與共弧光，把盞凄然北望，”在班級中，被同學(xué)們排擠、嘲笑；被老師譏諷、瞧不起，內心滿(mǎn)是苦澀。而你也如我一般，在世俗權貴之間如同孤松傲亡，卻被排擠、貶斥，被人們打倒、遺忘，是你嗎？又抑或是我呢？你在一次又一次的上書(shū)中，流落他鄉，吃遍各種苦頭。連你的詩(shī)，也浸滿(mǎn)了苦痛。
而我又遠沒(méi)有你那男兒的豪情與堅毅。你不像將軍戰士們，在疆場(chǎng)上浴血奮戰，也不像忠臣們那樣敢于指出溜須拍馬的小人。而你卻是真正的好男兒，在亡妻靈前相顧天語(yǔ)卻又淋灑千里的，是你嗎？
而我卻又能在一次次的排擠后，依舊笑對生活，有著(zhù)常人想不到的樂(lè )觀(guān)，有著(zhù)自己獨到的機智幽默�！皶�(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，”“休將白發(fā)唱黃雞”是你嗎？你的可貴，不在于能經(jīng)歷常人無(wú)法想象的痛苦，更在于在這些痛苦后，你依然能樂(lè )觀(guān)面對他人的譏諷，前途的未知。你那獨到的見(jiàn)解，幽默風(fēng)趣的性格，讓我也為之所感染。正如你那句“自喜漸不為人識”一般。
我也做不到像你一樣成為一名君子。你是一個(gè)真正的君子。能不被世俗所污染，不與達官顯貴與奸臣同流合污的不一定是真君子。而你卻是，你能為民請命、與民同樂(lè )，體諒民心的你，是真正的君子。
你用你“一蓑煙雨任平生”“何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”的話(huà)教會(huì )我要不是他人眠支，你用你的生命為我帶來(lái)鼓勵，與我互訴衷腸，笑談人生。
那個(gè)在郊外拄杖觀(guān)江，在臨牢中笑看人生，在痛苦中樂(lè )觀(guān)生活的，是你嗎？
蘇軾，感謝你，盛裝蒞臨我的青春。
高一青春作文600字 篇3
北大法律系碩士張天一畢業(yè)后放棄了律師工作，自己開(kāi)起了米粉小店，一時(shí)網(wǎng)上議論紛紛。
而我卻認為他這樣做的給自己的青春交了一份滿(mǎn)意的答卷，也保留了他的青春闖勁。
北大碩士賣(mài)米粉這個(gè)現象確實(shí)給父輩們的傳統思維當頭一棒。但我認為這是對的。從小走著(zhù)父輩安排好的路，雖沒(méi)有歧途，卻也索然無(wú)味，沒(méi)有目標，沒(méi)有夢(mèng)想，有的只是那所為的“正統價(jià)值觀(guān)”的束縛。傳統的觀(guān)念給人平添枷鎖，夢(mèng)想的雙翼，早已被無(wú)情砍去，留下的夜只�？斩吹乃枷牒捅黄冉邮艿默F實(shí)。如同行尸走肉。但張天一掙脫牢籠，斬斷枷鎖，終于在米粉中找到了自我。
可能一個(gè)高校畢業(yè)生去賣(mài)米粉聽(tīng)起來(lái)很匪夷所思，但正是這種精神激勵了更多的年輕人。如若中國一味的求穩求實(shí)，那么哪里來(lái)的創(chuàng )新，哪里來(lái)的國家發(fā)展，哪里來(lái)的民族振興？一塵不變的道路終究會(huì )阻擋青春之火。新東方教父俞敏洪不也是在當年放手一搏，開(kāi)辦了英語(yǔ)課外輔導機構，開(kāi)創(chuàng )了中國課外班的課余教學(xué)之路。我相信張天一憑借他出色的組織與領(lǐng)導能力定會(huì )將他的米粉推向全世界。
有人說(shuō)學(xué)歷不這樣高的人一樣可以開(kāi)出一家很棒的米粉店，只要用心。但我不這樣認為。知識并非只是知識，而書(shū)籍也并非僅是書(shū)籍。知識可以挖掘人們的潛質(zhì)，培養優(yōu)秀的素質(zhì)，教育一個(gè)健全的人。知識并非數理化史地政生這些科目這樣簡(jiǎn)單。張天一說(shuō)正是北大的教育點(diǎn)醒了他，讓他明白自己到底想要什么。這一點(diǎn)不容置疑。如今的社會(huì )充斥著(zhù)金錢(qián)的銅臭味，暴發(fā)戶(hù)更是遍地開(kāi)花，“有錢(qián)就是任性”這樣可笑的價(jià)值觀(guān)正偷偷改變著(zhù)整個(gè)社會(huì )。記得很多年前的太子奶的老板正是因為學(xué)歷低下，不懂得如何經(jīng)營(yíng)企業(yè)最終導致傾家蕩產(chǎn)。這樣類(lèi)似的事情數不勝數，可見(jiàn)父輩口中的回報社會(huì )并不是創(chuàng )造多么驚天動(dòng)地的大事，而是用自己的力量將微不足道的日常需求做的更加極致。
讓青春無(wú)悔，讓上一輩留下的枷鎖不復存在。相信自己，用自己的青春之火燃燒整個(gè)中國，用自己微笑的力量推動(dòng)社會(huì )大的進(jìn)步。
高一青春作文600字 篇4
青春是一種姿態(tài)，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金;青春的魅力，應當叫枯枝長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林;青春是一首美妙的歌，青春是一支快樂(lè )的曲。
青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。
小時(shí)候總想快快長(cháng)大，在那高高的穿衣鏡前，模仿著(zhù)電視里的步伐。趁著(zhù)媽媽不在家，拿著(zhù)媽媽的化妝品在臉上涂涂抹抹，想要把自己也化成長(cháng)大的模樣。那時(shí)候聽(tīng)姐姐拿著(zhù)時(shí)裝雜志絮絮叨叨的猜測著(zhù)最新的潮流時(shí)尚自己還對“時(shí)尚”這個(gè)詞很是茫然，根本不理解什么是時(shí)尚。那時(shí)的我喜歡穿著(zhù)高跟鞋走在客廳的大理石地上，很享受那種叮叮當當的聲音。那時(shí)候，幼稚地想一夜間長(cháng)大。
然而真正長(cháng)大的時(shí)候，卻又變得措手不及，很是害怕。不知道是從什么時(shí)候起，走路的時(shí)候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時(shí)候起，開(kāi)始有了對“美”的追求。不知從什么時(shí)候起，男生女生要好一些就會(huì )招來(lái)別人的議論。有時(shí)會(huì )害怕這種突如其來(lái)的轉變，有時(shí)又會(huì )對這種轉變感到欣喜。青春來(lái)的太快，然人措手不及。而當真正適應青春時(shí)，又發(fā)覺(jué)了它的美好。
慢慢的，我戀上了青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡梳著(zhù)秀美的發(fā)辮，穿著(zhù)碎花的裙子和好朋友有說(shuō)有笑的走在一起。我喜歡漸漸長(cháng)高的感覺(jué)。我喜歡青春。
青春是明媚美好的，青春也是淡淡憂(yōu)傷的。
青春是一道明媚的裂痕。
高一青春作文600字 篇5
生命最燦爛的陽(yáng)光。這充滿(mǎn)朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書(shū)香中。
青春，沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。
不知你是否有這種感覺(jué)：每當翻開(kāi)史書(shū)，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(cháng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養……史書(shū)的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。
青春，沉醉在極烈的書(shū)香中。
陽(yáng)光照在你青春的小路上，當你仰望天空，輕吟古詩(shī)詞時(shí)，你會(huì )想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前聲后名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的高尚情操;顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的愛(ài)國情操……漫步古詩(shī)詞，不像是在品味一杯烈酒嗎?
青春，沉醉在淡似水的書(shū)香中。
閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì )體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻身的無(wú)私無(wú)畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書(shū)香中。
品讀現代詩(shī)文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛(ài)、回味童真。不論是從內容上還是從藝術(shù)上，都詮釋著(zhù)“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現了書(shū)的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著(zhù)作《飛鳥(niǎo)集》透出世界的真善美充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意重溫書(shū)“雅”的氣味……
青春的腳步，將跟隨書(shū)愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰�？芍^，青春年華醉書(shū)香!
高一青春作文600字 篇6
有時(shí)我站在空曠的操場(chǎng)上思考著(zhù)，我要的究竟是怎樣的生活。
高中，是一段單純可是近乎殘酷的青春時(shí)光。我每天埋頭寫(xiě)資料，拼命刷題，但每次發(fā)下來(lái)的試卷那一片刺眼的紅色總會(huì )刺疼我的眼。初中時(shí)我也是班上的前十名啊，可是到了高中卻落到了幾十名!我憤怒，傷心，不甘心。
同學(xué)們那嘲笑的神情，父母失望的眼神……我不禁問(wèn)自己——我真的這么差嗎?
又是一次月考，我看著(zhù)試卷上那低的可憐的分數終于崩潰。這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊一陣的痛，只覺(jué)得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著(zhù)我的思想。我突然覺(jué)得有一塊石頭壓到我的胸口，然后迅速撤離。眼淚在眼眶中打著(zhù)轉，好像下一秒就會(huì )滑落到地面。我抬起頭想忍住淚水，發(fā)現天空黑得史無(wú)前例，沒(méi)月華沒(méi)星光。像是某種絕望在宇宙中無(wú)邊無(wú)際地籠罩住一切。眼淚終于不可控制地流了下來(lái)，它大顆大顆地掉在地面上，一顆又一顆，支離破碎。
難道我真的不夠努力嗎?難道我真的沒(méi)有讀書(shū)的天賦?難道我就這樣放棄自己的夢(mèng)想?
彷徨。迷茫。絕望�！澳阌X(jué)得黑暗就對了，那是你發(fā)現光芒的機會(huì )。你覺(jué)得無(wú)助就對了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。你覺(jué)得迷茫就對了，那樣你才能明白自己想要什么�！蹦X海中突然閃現出劉同的一段話(huà)，我不禁問(wèn)自己---我到底想要什么?
我想要重拾自己的驕傲，我想要實(shí)現自己的夢(mèng)想，我想要考上理想的大學(xué)!
迷茫，彷徨，絕望，在那一刻都消失不復存在。
曾經(jīng)歷過(guò)的痛苦，眼淚，絕望與彷徨終于隨著(zhù)上一次的錯誤煙消云散，一切將從頭開(kāi)始。而我，攜著(zhù)新的希望卷土重來(lái)。
誰(shuí)的青春不迷茫?但是我想我已經(jīng)明白，有時(shí)迷茫，是不敢回扇命運給我們的一巴掌。青春，你好。迷茫，再見(jiàn)。
后記：成長(cháng)中，所有的迷茫將會(huì )是我們收獲的源頭，希望你我都不會(huì )再被迷茫遮住雙眼繼續懦弱。
高一青春作文600字 篇7
有人說(shuō)，青春是快樂(lè )的源泉;快樂(lè )在這里流淌，痛苦也在這里徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領(lǐng)域;自由在這里走動(dòng)，封鎖也在隔壁守候。
青春是快樂(lè )的，正值花季的我們學(xué)會(huì )了真誠，在同學(xué)老師眼里，我們是快樂(lè )的精靈，我們幸福，我們自由，我們快樂(lè )的對待每一個(gè)人，每一件事。
青春是多情的，步入青春的我們忘記了《讓我們蕩起雙槳》的旋律，慢慢地我們喜歡上了許嵩的低調、周杰倫的耍帥、汪蘇瀧的深情。青春的我們會(huì )隨音樂(lè )情調的變化而變化，當偶然聽(tīng)到一首有特殊意義的歌時(shí)，我們會(huì )忽然想起一些人，一些事和一些塵封已久的畫(huà)面。我們變得多情了。
青春是無(wú)悔的，十五六歲的我們充滿(mǎn)力量，敢于拼搏，我們不怕失敗，因為我們堅信：青春沒(méi)有失敗，自信創(chuàng )造精彩。我們是富有生命力的一代，我們想要做成一件事就會(huì )堅持到底，我們不怕挫折，我們不怕打擊，我們只希望專(zhuān)屬我們的青春是給力的，是無(wú)悔的!
青春是奇妙的，我們會(huì )因為一些小事而哭的稀里嘩啦，可過(guò)后想想也不知到底為什么。我們會(huì )幻想幾年后，自己會(huì )變成什么樣子，是不是還能和很要好的朋友暢談年輕時(shí)的夢(mèng)想，是不是還能記得自己最初的夢(mèng)想，是不是還能想起那些曾經(jīng)的曾經(jīng)。
這就是專(zhuān)屬我們的給力青春，它不需要裝飾就五彩斑斕，它是純潔的，它是我們人生中最難忘、最值得留戀的時(shí)期。因為青春，我們用力呼吸，用力做夢(mèng)。因為青春，我們不怕失敗，努力往前飛。因為青春，我們有用不完的精力，Happy together。
因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊。
高一青春作文600字 篇8
看著(zhù)《沙漏》的封面，忽然覺(jué)得青春也如此精致。
青春曼妙，我們痛并無(wú)心地經(jīng)歷著(zhù)。青春年少，有誰(shuí)懂得失去的滋味，又有誰(shuí)明白人生的美麗在于珍惜與奮斗。
十七八，花樣年華�？墒俏覀円央y以再言我們的十七八，那段苦楚辛酸的年華。十七八，淚水滴答。
往事留戀，難以絮言。曾經(jīng)苦澀而又被銘記的情感體驗，了結了心愿，湮沒(méi)了畫(huà)面。
盡管《沙漏》的故事滿(mǎn)是絢爛，但太過(guò)刺眼，誰(shuí)又能看？我略略翻過(guò)《沙漏》，只是略微欣賞了那些插圖。圖中迷茫、愁苦而又無(wú)奈的雙眼，辜負了美麗的容顏。愛(ài)情，本來(lái)就是愁人的。
聯(lián)想自己的體驗，一個(gè)個(gè)從身邊經(jīng)過(guò)的容顏，有誰(shuí)懂得愛(ài)的真諦，有誰(shuí)知曉依賴(lài)的內涵。愛(ài)情不是忽然飛來(lái)的清香，還未體味，香已飄散。愛(ài)是長(cháng)久的，永恒的。The ture love沒(méi)有保質(zhì)期，恰如一壇冽酒，愈久愈香。在鶴發(fā)童顏的時(shí)候還記得初結連理時(shí)彼此的承諾－－執子之手，與子攜老。
生命中注定會(huì )與一個(gè)陌生的人相遇，故事或許就此開(kāi)始，抑或久經(jīng)坎坷方見(jiàn)端倪。生命之中注定會(huì )與一個(gè)“陌生人”相守，生活艱辛抑或幸福，但只有自己知道，自己無(wú)悔曾經(jīng)的抉擇。
在今天的這個(gè)年華，我們的生命中注定與一個(gè)陌生的人相戀，在這個(gè)青春曼妙的時(shí)節，不顧一切的付出，只為對方肯定的一笑。那時(shí)的那個(gè)世界沒(méi)有時(shí)間的概念，那時(shí)的那個(gè)世界只因相戀便化作了虛無(wú)，
愛(ài)情，注定了是神秘的。
呵－可悲、可憐、又可愛(ài)的青春，為什么你的美麗非要沾染著(zhù)惱人的情感。哎能怨誰(shuí)？
記憶，讓人恨，讓人愛(ài)，讓人想扔掉，讓人舍不了的東西。只因為有過(guò)體驗，便成了刻骨銘心。
高一青春作文600字 篇9
什么是愛(ài)？這個(gè)有些沉重的話(huà)題壓在我十七歲的肩上。
這個(gè)年紀是花樣的年紀，是自由的年紀，也是苦澀的年紀。
和我一樣，許多人都有一分經(jīng)歷，記錄這我們的年少輕狂。
我膽子很小，若是別人或許就會(huì )戀愛(ài)了，我的念頭是那么的復雜。喜歡她至少有兩年了。她每一次的笑容都深深的刻印在我的腦海中。有誰(shuí)能夠明白兩年是多么的漫長(cháng)，兩年的五味雜陳是什么樣的經(jīng)歷？
或許我們本不該戀愛(ài)，我們幼小的心靈經(jīng)不起那么大的風(fēng)浪，所以我們都選擇了沉默�？墒�，這些真是我們能夠想空的么？死版的教條真的能擋住心靈的悸動(dòng)？
時(shí)間本該抹平一切痕跡，在我這兒反而使我們發(fā)酵，我癡心的靈魂愈發(fā)的濃厚。
但是，我們還是學(xué)生，一切的學(xué)生都該努力的向分數看齊，所有的異端都該被消滅。呵呵，真像個(gè)虛偽的教會(huì )。
時(shí)間還是會(huì )漸漸的向前流淌，誰(shuí)都不知到下一刻會(huì )怎么樣。只是我的癡心呀，我的青春呀，我的歲月呀，它就這么白白的破碎不成。
有時(shí)我會(huì )害怕聽(tīng)到一首可以使我共鳴的歌——同桌的你。我害怕，我害怕會(huì )變成那樣，只有在我翻看舊相片時(shí)才會(huì )想起你，想起那慢慢在風(fēng)中消失的你。我很怕那會(huì )漸漸的與我重合，就剩下那歌曲伴著(zhù)我的悲傷攪碎我凌亂的記憶。
現在我們已經(jīng)步入高二，我們間的距離也在慢慢的拉長(cháng)，可我心底卻離她越來(lái)越近。
我或許該向她表白，我們似乎該有一場(chǎng)戀愛(ài)，可我還是不知道她會(huì )不會(huì )同意。那撕咬在我們旁邊的壓力也不知道會(huì )不會(huì )變成樣的監獄。
或許我很渺小，或許我的心聲很蒼白。但，我心已成執念，永遠也不會(huì )忘記。
高一青春作文600字 篇10
個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜成歡快的樂(lè )章，個(gè)個(gè)堅實(shí)的步子，踏出人生的輝煌。
那里是孩子的天堂，那里擁戴著(zhù)家長(cháng)們殷切的希望，在那里有灑熱淚，拋熱血，在那里歌舞青春，留下?tīng)N爛的記憶。
上帝是人類(lèi)的締造者，深知人的一切性情，隨著(zhù)人們的需求改變著(zhù)她的表情。進(jìn)入高中的大門(mén)，她便散發(fā)出體內所有的內能，使之轉化為熱能傳達到地面來(lái)，暴曬同學(xué)們焦躁的心，使之能面對困難，迎面挑戰。
秋天的生活是忙碌的，同學(xué)們伴著(zhù)和諧的旋律，跳動(dòng)著(zhù)青春的舞步。三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，定精會(huì )神，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，老師的筆頭在腦海中留下深深的烙印，W、X、Y、Z，中文攻克了還得攻克英語(yǔ)。真所謂博覽群書(shū)。
整日遨游在書(shū)海，卻忘記了時(shí)間的流逝，一學(xué)期馬上又要結束了，心情隨之進(jìn)入了冬日，那科科“破記錄”，可是有史以來(lái)的優(yōu)秀呀！快樂(lè )之神被封閉在了內心，只得悄悄地奮發(fā)圖強，以此來(lái)挽救糟糕的局面。屋外慶除夕，心內卻棒在擊。��！心在下雪，好冷。
本著(zhù)改變歷史的心情再度踏進(jìn)校門(mén)。新的一學(xué)期來(lái)臨，樹(shù)木也為之抽出嫩芽，柳枝在春風(fēng)的邀請下，以流水聲為伴奏，舞動(dòng)著(zhù)苗條的身影。希望也伴隨著(zhù)心目標的建立再度跳動(dòng)著(zhù)火焰。同學(xué)們都以新的態(tài)度迎接再次的挑戰。
教室外的樹(shù)葉再一次由青翠變?yōu)槟G，再度變黃飄落，化作春泥更護花。風(fēng)聲雨聲交織，讀書(shū)聲顯得格外響亮。靜心觀(guān)察同學(xué)們少了幾分夏日的焦躁，冬日的酷寒，卻多了幾分春日的熱情。正面看去，全是“國寶”，背面看去，汗水浸濕了衣衫，肩膀更加寬大，能擔起風(fēng)雨和重擔。
和諧音律依舊響起，同學(xué)們盡情的舞動(dòng)青春，奔跑在人生的跑道上。地上留下個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印。向前看山川秀麗，加快腳步吧，別人也在奮力向前。
高一青春作文600字 篇11
青春本就是一場(chǎng)奔赴華麗的盛宴，我們或許在乎的不是終點(diǎn)，而是沿途璀璨的風(fēng)景
——題記
那一年，我們畢業(yè)了
記得那一年，三年的初中生活已經(jīng)結束，站在初中生活的的盡頭，各種酸甜苦辣由回憶那根無(wú)形的攪棒輕輕攪起，不曾想卻掀起一片狂瀾，曾經(jīng)的我們努力過(guò)，歡聲笑語(yǔ)過(guò)，痛苦過(guò)，輝煌過(guò)，往事一樁樁，一幕幕不停的涌入腦海。手電筒微弱的燈光下，我們岑做這一道道繁瑣而又復雜的題，因為我們明白努力會(huì )有回報，課堂上我們認真的聽(tīng)著(zhù)課，那時(shí)我們懷著(zhù)夢(mèng)想，我們在等待我們的春暖花開(kāi)。而我，是同學(xué)心中的好班長(cháng)，老師眼中的好孩子，爸爸媽媽心中的開(kāi)心果。那時(shí)的我，多么幸福，我有著(zhù)彩色的夢(mèng)，想著(zhù)在中考中取得很好的成績(jì)。我自信的走進(jìn)考場(chǎng)，微笑的走出考場(chǎng)，卻又怎么會(huì )想到中考僅僅只考了607.7分呢，曾今所有的一切在中考中黯然結束，留下的，呵呵，只有可笑與無(wú)限延長(cháng)的無(wú)奈，我不甘心卻又無(wú)可奈何，原來(lái)青春歲月里，有很多無(wú)奈，我們無(wú)能為力。
淡灰色的孤獨
我們的青春，色彩繽紛，卻也少不了淡灰色的孤獨，很多時(shí)候，我們身處在熱鬧的環(huán)境中，臉上掛著(zhù)熟悉的常有的笑容，卻也聽(tīng)到自己心中孤獨的輕吟，難道不是嗎？
流年輕輕飛過(guò)的夏天，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地，把它全部的熱情揮灑在每個(gè)人的發(fā)絲和肩膀上，大地似乎都受不了這過(guò)分的熱情而燙腳起來(lái)，樹(shù)葉也都卷曲起來(lái)逃避這悶熱的鬼天氣，大街上人來(lái)人往，又是一副熱鬧非凡的景象，背對著(zhù)太陽(yáng)光走在大街上，聽(tīng)著(zhù)一曲曲熟悉的歌兒，細碎而溫暖的陽(yáng)光輕易地在我面前的馬路上勾勒出我纖細但卻透著(zhù)堅韌的背影，那背影，很美麗�？粗�(zhù)看著(zhù)就會(huì )使人掉入一場(chǎng)深沉而美麗的幻想中。
高一青春作文600字 篇12
雖然紫菀草越被人踐踏長(cháng)得越快，可是青春越是浪費越容易消失。
——[英國]莎士比亞
青春是花季，因為它到處都充滿(mǎn)歡樂(lè )的色彩;青春亦是雨季，因為它難免會(huì )有挫折，難免會(huì )因此而落淚。青春，是塑造自我的最佳時(shí)期，更是展示自我風(fēng)采的舞臺。
當舞臺上燈光閃爍，音樂(lè )緩緩響起時(shí)，你是否聽(tīng)到了青春的召喚?當舞臺上出現矯健的舞姿時(shí)，你是否體會(huì )得到青春的熱情?當看完同學(xué)在舞臺上表演的精彩小品時(shí)，你是否會(huì )覺(jué)得——啊，年輕，真好!
但是，在你感嘆的同時(shí)，你是否思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：如何才能更好地把握住青春?
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤�！钡拇_，青春就如一簾飛瀑，稍縱即逝，由不得你來(lái)思考該如何把握住它。你只需要認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，讓自己的每一天都變得充實(shí)而有意義。然后，可以嘗試著(zhù)去做一些自己曾經(jīng)不愿做的事，讓自己學(xué)會(huì )面對挫折，同時(shí)在挫折中成長(cháng)。也許，在這一過(guò)程中，你想過(guò)放棄，甚至會(huì )自暴自棄。然而，殊不知，青春就在此刻從你的指間溜走。
面對挫折，我們應嘴角上揚，以青春特有的自信去戰勝它，從而超越自我;面對挫折，我們應積極樂(lè )觀(guān)，雖然青春年少的我們沒(méi)有豐富的閱歷和實(shí)踐，但我們充滿(mǎn)自信。因此，當我們遇到挫折時(shí)，當我們的眼淚想要掙脫眼眶的束縛時(shí)，我們應想到那句：光陰似箭，日月如梭。與其把時(shí)間浪費在多愁善感和郁郁寡歡的情緒之上，還不如學(xué)會(huì )如何微笑著(zhù)面對人生。
所以，當我們在面對挫折時(shí)，我們應想到：青春，它本就灑灑脫脫，活活潑潑。我們需要做的不是擔憂(yōu)，而是勇往直前!
高一青春作文600字 篇13
青春兵荒馬亂，我們潦草的離散。
——題記
曾經(jīng)的那個(gè)天真爛漫，一起歡笑一起瘋的時(shí)光如白駒一去不復返，留下的是遏制不住的思念與惆悵。
不知現在的你可好，是否還記得那段只屬于我們的記憶，是否會(huì )在夜深人靜時(shí)想起我，又是否還留著(zhù)那個(gè)冬天記錄下我們一起傻笑的照片。如果時(shí)光能倒流，我希望回到那個(gè)我們當初相遇，相知的時(shí)候。那時(shí)的我們是多么的單純，多么美好。如果再次重逢，我會(huì )毫不猶豫的擁抱你，傾訴思念，如果……可惜，生命中沒(méi)有那么多的如果。
現在的我們分離兩地，面對陌生的環(huán)境，陌生的人群，我們會(huì )不知所措，會(huì )茫然。但經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，一切都會(huì )變得熟悉。相信你必定會(huì )有一個(gè)懂你的她相遇相知，就像當初的我們。雖然我很嫉妒能伴你左右的那個(gè)她，但真心的希望你們能彼此包容，諒解，善待對方。想起你說(shuō)的一句傷感的話(huà):希望能有人陪我去浪跡天涯，可惜……我知道你沒(méi)有說(shuō)完的是可惜不是我熟識的你們。
“花開(kāi)不倦只為蝶戀香，人逢知己余生無(wú)奢望”，這一句話(huà)應該是我與你之間最好的詮釋。還記得我們分離的場(chǎng)景嗎？那天是一個(gè)特殊的日子，拿起填好的志愿表，交給老師，最后再看一看留有我們氣息的教室，相處了三年的同學(xué)和老師。最后，微微一笑算作告別的話(huà)語(yǔ)。
我竟然覺(jué)得同學(xué)之間有你的影子，有你的灑脫，惆悵與釋?xiě)�。只是這終究不是你，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，不可復制的。在生命的長(cháng)河中，你不可能遇見(jiàn)兩個(gè)完全一樣的人，有的只是那個(gè)人的影子罷了。
夢(mèng)想終會(huì )開(kāi)花結果，陪伴你走到最后的人也是寥寥無(wú)幾，那時(shí)回憶青春，只會(huì )感慨:幸好，我沒(méi)有辜負那段青春年華!
相逢，便是緣；相知，何談易；相別，情難舍。
高一青春作文600字 篇14
好久沒(méi)有這樣了，一個(gè)人靜靜地、平和地、坐在那盞藏滿(mǎn)滄桑的回憶的小燈前，平靜地凝視著(zhù)生命中的那處疼痛，那處未曾痊愈的傷痕。
在蹉跎時(shí)光的那段日子里，我遠離的夢(mèng)想，丟失的追求，退出了至高無(wú)上的思想領(lǐng)域，淹沒(méi)于茫茫人海中的庸俗與虛偽，思想家園的荒廢，幾乎讓我頹廢，做過(guò)了那么多虛無(wú)飄渺的夢(mèng)，走過(guò)了那么多心醉失敗的路，悲哀如我，卻仍在夢(mèng)幻與現實(shí)的邊緣游走，在崩潰與希望的漩渦里掙扎。
在那樣青春動(dòng)人的生命季節里卻交織著(zhù)無(wú)盡的蒼白，在最完好的生命季節里，在最無(wú)邪，并永不再現的青春歲月里，我卻讓青春在淚痕中傷痕累累，當面對書(shū)本上那一道道似天機般無(wú)法的玄機時(shí)，當無(wú)法正視那一張張寫(xiě)滿(mǎn)痛心、憐憫鄙視的臉龐時(shí)，當認為自己永遠也無(wú)法擺脫失敗時(shí)，那時(shí)的痛苦刻骨銘心。
總以為憂(yōu)傷不會(huì )太久，傷痕不會(huì )太長(cháng)，總以為能堅強面對所有失敗得失，總以為短暫的痛苦后會(huì )是燦爛的艷陽(yáng)光。錯了，晚了，總喜歡把成功想象得很美好，把失敗描繪得很輕松，但，淚水告訴了我答案。
時(shí)光流逝，流去的是青春，是時(shí)間，流不走的是悔恨，在一次次的放棄，一次次的開(kāi)始中，在一次次的“順其自然”的豁達中，青春，就這樣渺渺走遠，青春，就這樣漸漸老去。
一個(gè)人走在冷清、黑暗的路上，寒風(fēng)吹起我的黑發(fā)，心中塞滿(mǎn)了哀愁的影像，快樂(lè )無(wú)處伸展。獨對星空，心中一樣的感傷，一樣的荒涼，但卻沒(méi)有了那紛紛擾擾的心路起伏，茫茫然遙望遠空，心中的寧靜讓我感動(dòng)。
也想，輕拂歲月的風(fēng)塵，還心靈一片純真與寧靜，將那一份滄桑，驅逐于生命長(cháng)河的邊緣，但人生啊人生……
夜已長(cháng)，路更深。
高一青春作文600字 篇15
不知不覺(jué)，我已翻過(guò)十六座大山；
無(wú)聲無(wú)痕，我已躍過(guò)十六條小河；
懵懵懂懂，我已然走進(jìn)了青春。
這是一個(gè)怎樣的世界，沒(méi)有人回答，所以我只有探索著(zhù)，思考著(zhù)，努力走出這片迷茫的黑暗。
我發(fā)現，這是一個(gè)混沌的世界。一切都那么陌生，那么新奇，時(shí)不時(shí)又有著(zhù)讓我心驚的冒險，我刺激，我興奮，我渴望，那與眾不同的所有，等著(zhù)我來(lái)開(kāi)啟。跟著(zhù)潮流一起舞動(dòng)，隨著(zhù)世界一起瘋狂。
我發(fā)現，這是一個(gè)夢(mèng)幻的世界。一切惟我獨尊。沒(méi)有約束，沒(méi)有管教，快樂(lè )的心在清澈的藍天上飛翔。隨心所欲，沉浮在幻想的長(cháng)河中，難以自拔，讓時(shí)間停止吧，我愿就此長(cháng)眠，讓夢(mèng)幻侵蝕吧，我愿就此沉淪。
我發(fā)現，這是一個(gè)瘋狂的世界。一切的人或事，忽而遠在天涯，忽而又近在咫尺，讓我看不清，摸不透。剛開(kāi)始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來(lái)，又如空氣一般抽離。為什么？我問(wèn)所有人，所有人都笑而不答，眼神中充滿(mǎn)了期盼與鼓勵，我明白，轉身回到那個(gè)瘋狂的世界，讓瘋狂繼續著(zhù)我的瘋狂。
我發(fā)現，這是一個(gè)迷惘的世界。時(shí)不時(shí)席來(lái)的疼痛感讓我壓抑，好像在提醒我失去了什么，我不明白。那原來(lái)的一切在我眼前變得模糊極了，好像風(fēng)一吹，就煙消云散。我試圖抓緊什么，卻撲了個(gè)空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測驗，明天的背誦，不久的會(huì )考……雖然煩燥，卻有一種莫名的熟悉感，心靜的沒(méi)有一絲波紋。
我發(fā)現，這是一個(gè)說(shuō)不清的世界，既有著(zhù)酸甜苦辣，又有著(zhù)夢(mèng)幻城堡，虛虛實(shí)實(shí)，只有靠心去品味，才有原來(lái)的那方遼闊。什么樣的感覺(jué)是什么樣的視角。
終有一天，回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現，原來(lái)我已走進(jìn)了青春。
迷惘過(guò)后，一切重建，宛如新生；我們如此幸運。
高一青春作文600字 篇16
青春，回憶的時(shí)候很美好，浪漫，但經(jīng)歷的時(shí)候很殘酷。
沒(méi)有一代人的青春是容易的，每一代人都有每一代人的宿命、委屈、掙扎、奮斗，沒(méi)什么可抱怨的。因為它始終將成為回憶，所以在青春里我們應且行且珍惜。
春期里，我們多少有點(diǎn)年少輕狂，比如男生們?yōu)榱瞬┘t顏一笑故作瀟灑般的投籃；女生們小心翼翼的寫(xiě)日記，生怕別人看見(jiàn)什么。青春里的我們學(xué)會(huì )了偽裝，學(xué)會(huì )了不冷不熱，笑得沒(méi)心沒(méi)肺，也不會(huì )流淚了。我們的青春看似美好，但在我看來(lái)，只不過(guò)是叛逆的開(kāi)始，年少的我們把事情想的太過(guò)簡(jiǎn)單，以為手牽手便是一輩子，誰(shuí)知最后的最后，我們都淪為對方的過(guò)客；以為世界都圍著(zhù)自己旋轉，后來(lái)的后來(lái)才發(fā)現，我們只不過(guò)是宇宙中的一粒小沙子�？墒�，因為年少，所以什么都值得原諒，包括那些灰暗地帶。
青春，往往莫名的開(kāi)始，也莫名的結束就像紙箱剪開(kāi)的瞬間，有幾百顆糖果像水一樣傾瀉而下，許多甜蜜也隨之而來(lái)，卻僅此一次。
每一段青春都有無(wú)法言明的傷，我們必須學(xué)著(zhù)以最乖的方法長(cháng)大。而我們在最甜美的年華相遇，因一件事團結一心，看著(zhù)它從無(wú)到有，慢慢變好，在其中感受激情、努力、認真、協(xié)作，經(jīng)歷友愛(ài)，然后，青春散場(chǎng)。原來(lái)，青春就是場(chǎng)鬧劇，人來(lái)人往，最終該走還是要走，該留的留下。而那些出現在我青春里的朋友，不管最終是選擇了與我結伴而行，還是一笑而別后漸行漸遠，都是這場(chǎng)青春盛宴里不可或缺的角色。
誰(shuí)的青春沒(méi)有一絲灰暗？誰(shuí)的青春會(huì )真的如我們想象的那般美好、純凈、不慘雜質(zhì)？
高一青春作文600字 篇17
“時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往，回憶的雙手老是拾起那些明麗的憂(yōu)愁。芳華的羽翼，劃破傷痛的回憶，昨日的淚水，激起心中的波紋�！�
青春的歲月總是留不住的，傻姑娘當你還擁有最美的青春時(shí)，請你不要浪費。
我知道今天是你的生日，是你十五歲的生日，你已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界上十五個(gè)春夏秋冬�；蛟S你經(jīng)歷了本不該在你這個(gè)年齡所經(jīng)歷的事，或許你已經(jīng)嘗遍了酸甜苦辣，或許……
生活總是這樣的枯燥乏味，令人提不起一絲絲興趣，可是，這依然在持續，時(shí)間也不停的在走著(zhù)，仿佛陷入了某種因果循環(huán)的狀態(tài)，不停不休，永無(wú)止境。
但是，我想你應該所作為，而不是一直這樣頹廢下去，青春是什么？青春是我們每個(gè)人的人生中最好的年華。它是獨特的，大家共有的，每個(gè)人的一生就只有這一次，唯一的一次，我們不該虛度它，應當做些有意義的事，把青春過(guò)的有精有彩。
我說(shuō)的這些話(huà)并不是想要批評你些什么，而且要讓你懂得青春的含義，十五歲，已經(jīng)不小。你已經(jīng)不算是年幼無(wú)知的孩子了，你應該要懂得自己要做什么，而不是一味的要去反抗些什么。
青春是美好的年華，由大把的時(shí)光組成，任歲月侵襲，它仍傷不到我們分毫。
青春是人生的起始點(diǎn)，它是我們的開(kāi)始，也是我們越挫越勇的時(shí)候。
青春是時(shí)間的轉輪，是命運的掌控者，生與死由它來(lái)決定。
青春像一首老歌，沒(méi)用太多的言辭，但他依舊能打動(dòng)我們的心扉。
青春像一杯老酒，沉釀了許久，卻依舊清香甘甜，滋味無(wú)窮。
青春……
愿青春依舊，似書(shū)生般，溫文爾雅，落落大方，又似海浪般，此起彼伏，連綿不絕，時(shí)不時(shí)泛起驚濤駭浪。
高一青春作文600字 篇18
小時(shí)候總希望自己快點(diǎn)長(cháng)大，可長(cháng)大后卻幻想回到童年。青春一去不復返，歲月匆匆，把握美好！”池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上還有蝴蝶停在上面“一首充滿(mǎn)回憶的歌謠時(shí)時(shí)浮現在我的腦海中�？捎浀脙簳r(shí)和同伴一起去田野里捉迷藏的歡樂(lè )，可記得和同伴在小溪邊戲水的歡樂(lè )。小時(shí)候我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。還記得我們背詩(shī)的那會(huì )兒，我們坐在田野里，壯大的水牛在我們旁邊啃草，我們就在那兒愉快的背古詩(shī)，風(fēng)兒輕輕的穿過(guò)我們的發(fā)間特別的愜意，心中有一種說(shuō)不出的滿(mǎn)足感，特別的開(kāi)心！
青春是綠色的，他像夏天烈日炎炎下的瓜苗，天氣越炎熱，他就長(cháng)得越茂盛。他不應環(huán)境的惡劣而退縮，相反的環(huán)境越惡劣他就長(cháng)得越茂盛，綠得發(fā)亮的瓜苗在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。綠色就猶如青春，青春需要他這種強烈的精神品質(zhì)，越是在逆境越向上奮發(fā)。同時(shí)我們也要學(xué)習他的那種品質(zhì)，他身上的品質(zhì)值得我們好好的學(xué)習。青春需要這種綠色，綠色有著(zhù)無(wú)盡向上奮發(fā)的動(dòng)力。
在青春的美好歲月里我們應該明白青春的寶貴，每分每秒都應該好好的珍惜。在青春中揮灑汗水，在青春中努力拼搏。青春不要計較你付出多少，而是明白你收獲了多少，有夢(mèng)就要勇敢追，你追了才有可能成功，你不追的話(huà)你永遠也不可能成功。追夢(mèng)最重要的就是要有堅持不懈的精神，不管你遇到了怎樣的挫折，只要你堅持，就總有勝利的那一刻。你要堅信你是一個(gè)永遠都打不倒的不倒翁，要相信自己，樂(lè )觀(guān)，自信是青春最精彩的部分，需要你毫不猶疑的去實(shí)現他。
加油！青春把握在你的手中。別讓歲月流逝，珍惜你現在的美好歲月！
高一青春作文600字 篇19
“嘭”的一聲爆裂聲，一顆脆弱而又倔強的生命誕生了。它憑借著(zhù)微弱的生命力在大地母親的滋潤下，頑強的.生長(cháng)。在這片空曠荒涼的土地上沒(méi)有人可以呵護它，它只顧頑強生長(cháng)，拼命的把根向下扎去尋找維持生命的源頭。
青春就像一個(gè)謎，一個(gè)讓人琢磨透的謎，它沒(méi)有答案。但它卻蘊含無(wú)窮的力量。我們永遠無(wú)法將它全部釋放。但夕陽(yáng)再美，也有落下的時(shí)候�；蛟S第二天還會(huì )出現，但青春卻不同，一旦逝去就如同時(shí)光的長(cháng)河，不在復返。
新時(shí)代的青年，應用青春的能量去實(shí)現自己的魅力。即使面對缺陷也不必灰心，因為缺陷也是一種美。就像夜空中的月亮，就是擁有陰晴圓缺才展現出自己獨特的那一面美。我們的青春不必因缺陷而遺憾，就如歷史遺跡般自有非完整或完美所不能替代的美。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。這個(gè)社會(huì )給了我們如此廣闊的空間任憑我們發(fā)展，我們應該利用青春賦予的力量去拼搏、去奮斗，用豪邁的氣質(zhì)去迎接未來(lái)。
時(shí)代的高速發(fā)展迫使我們需要不斷完善自己，不斷更新自己，擁有創(chuàng )新意識，擁有敢搏的勇氣，我們要將青春作賭注與那天地賭上一把。因為擁有青春所以我們不信天，更不需信命，我們只需堅信自己。因為我們的命運只掌握在自己手中。
真正的青春不是用來(lái)消耗在鍵盤(pán)鼠標上的，更不是用來(lái)戀愛(ài)的，否則最終你將迷茫一生。真正的青春是用來(lái)創(chuàng )造價(jià)值的，這是你來(lái)到這個(gè)社會(huì )的使命，你必須完成，因為它不僅為了你，還為了這個(gè)家，這個(gè)社會(huì )。
虛度青春如同犯罪，虛度年華你注定平凡一生。
那些曾經(jīng)跌倒在青春路上的人，拍拍身上的灰塵，站起來(lái)吧！與我一同做開(kāi)拓青春的同路人，去迎接明日的朝陽(yáng)吧！我堅信明日的朝陽(yáng)必加萬(wàn)分耀眼。
高一青春作文600字 篇20
青春是一杯水，淡淡的，淡淡的讓人嘗不出滋味。青春是一杯酒，濃濃的，濃濃的濃到讓人陶醉。青春是一杯咖啡，苦苦的，苦苦的苦到讓人流淚。
青春是淚水與笑容交織、苦澀與甜蜜交融的季節。青春蕩滌著(zhù)我們的思想，滋潤著(zhù)我們的心靈。我們編織天真，是陶醉于青春的感動(dòng)；我們編織浪漫，是鐘情于青春的瀟灑；我們編織夢(mèng)想，是源于對青春的憧憬。我們擁抱青春，即使傷痕累累也樂(lè )此不疲。雖然青春的腳步使人們像飛鳥(niǎo)俯沖而過(guò)，但是青春的滋味使多少人為之沉醉，又有多少人為之沉淪。
對生活充滿(mǎn)激情的人來(lái)說(shuō)，青春的滋味是美好的。他們向往青春，崇拜青春，就像出門(mén)在外，渴望回家的孩子。他們對未來(lái)充滿(mǎn)期望，充滿(mǎn)遐想。他們堅信，即使上帝關(guān)上所有的門(mén)，也會(huì )為其新開(kāi)一扇通向未來(lái)的窗。因此，他們總是懷有一顆感恩的心，感謝生活帶給他們的快樂(lè )，感謝青春帶給他們的遐想。所以，他們擁有持久的快樂(lè )，尋味的歷程，也擁有一個(gè)璀璨奪目的未來(lái)。
對于生活消極的人來(lái)說(shuō)，青春是乏味的。他們對青春不泄一顧，認為人生下來(lái)就是為了承受痛苦，而非品嘗快樂(lè )。要不然，為何人一出世就會(huì )發(fā)出痛斥心扉的哭聲。為此，他們把期望寄托在無(wú)止盡的等待中。須知，青春就是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑，只有掌握跑步技巧的人，才能成為青春的代言人。青春公平又公正，它平等地對待每個(gè)人。
青春滋味，有酸有甜。
青春滋味，有苦有澀。
青春滋味，有樂(lè )有憂(yōu)。
青春滋味，有滋有味。
青春，讓一切喧囂在空間冷凍，所思所憶，在剎那間全部盛開(kāi)又全部凋落。唯有青春滋味，常駐在我們心底，成為我們多滋多味的記憶，直到永遠。
高一青春作文600字 篇21
和朋友打鬧的時(shí)候，我笑得很是開(kāi)懷，有我跟他們說(shuō)我小學(xué)的時(shí)候遭受過(guò)校園暴力，他們不信以為我開(kāi)玩笑，我就真的笑，說(shuō)是啊開(kāi)玩笑的呢。
可我沒(méi)有開(kāi)玩笑，我說(shuō)的是真的，我曾遭受過(guò)校園暴力。
我不愿承認那時(shí)候我是真的有毀了全世界毀了我的想法的，怨天尤人，恨著(zhù)所有傷害過(guò)我的人。但我什么都做不了，小時(shí)候的我瘦骨嶙峋，小小的個(gè)兒丑丑的樣子。
我永遠都是一個(gè)人，母親不在身邊父親也出外打工，寄人籬下的我，在五年級的某一天，帶著(zhù)一把剪刀，去了學(xué)校。
那時(shí)候我們班有人收保護費，他們時(shí)不時(shí)會(huì )找我的麻煩，我有些怕他們，所以當時(shí)我想要是他們今天再來(lái)找我，我就殺了他們。但是當他們來(lái)找我的時(shí)候，我怕了，我伸在兜里摸著(zhù)剪刀的手不停的在顫抖，我終究沒(méi)有勇氣。
每天放學(xué)我一個(gè)人走在路上我想了很久想了很多東西，我在奇怪為什么我永遠都沒(méi)有勇氣，我在怨恨為什么我什么都做不了。我下定決心，明天一定要做到，做到只要他出現在我面前我一定殺了他們，我跟他們拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破。
第二天我又來(lái)上學(xué)，他們沒(méi)來(lái)找我，我松了口氣更多又是一種莫名的怨恨。
再后來(lái)莫名其妙的他們不來(lái)找我了，我帶著(zhù)把剪刀再也沒(méi)有拿出來(lái)，就這樣時(shí)間久了我竟然忘了這回事兒，直到現在，我的性格已經(jīng)變了很多很多。這是不是回憶起當時(shí)放在書(shū)包里沒(méi)有拿出來(lái)的那把剪刀。
我幸虧我的青春沒(méi)有見(jiàn)血，幸虧當時(shí)沒(méi)有那么沖動(dòng)，人生有什么是說(shuō)得好的呢，就像我不知道哪時(shí)候絕望的我，有一天也能開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)起這事兒，人生就是這樣青春中的所有事早晚會(huì )有一天都會(huì )有一天跨過(guò)去的。
高一青春作文600字 篇22
在年輕時(shí)，往往人與人之間不會(huì )懂得珍惜。但那不是唯一的一次，人有很多的機會(huì )。青春像一個(gè)大沙漏，其中的上層積滿(mǎn)了時(shí)光，隨著(zhù)時(shí)間一絲一絲地過(guò)去，時(shí)光也在一點(diǎn)一滴落下，而那落下了的代表青春時(shí)光的沙粒卻也是再也回不去了，沙漏下半部分像一個(gè)無(wú)底洞吸收著(zhù)人們的青春時(shí)光，沒(méi)有多少人利用青春作出只屬于自己的故事，而是跟不上青春的腳步，在時(shí)間的逝去中被人海淹沒(méi)。
一點(diǎn)一滴的過(guò)去的時(shí)間，無(wú)聲無(wú)息，它像一陣疾風(fēng)，來(lái)得快，走得也快，過(guò)去了就再也沒(méi)有了，了無(wú)蹤影。青春它也像一首美妙到極巔的樂(lè )曲，令人陶醉其中，但如果你不把它放在心上，只是泛泛，它便一下子戛然而止，而等到它停下了，你就不要再奢望它再次奏響，但是如果你去珍惜它，記住它，那么你的一生都在其中度過(guò)，讓那一瞬而過(guò)難以捉摸的青春成為一首永恒的贊歌。每個(gè)人都是不一樣的，但是有一點(diǎn)卻是都相同：都擁有青春。在青春的世界里，入目一片清新墨綠，不存在陰霾遮天的景象從來(lái)都是烈日驕陽(yáng)伴隨，或是萬(wàn)里晴空。但青春總是會(huì )過(guò)去，會(huì )改變，所以我們要抓住青春，它會(huì )是我們像花兒盛放的時(shí)期，當你在這個(gè)時(shí)期在你的人生經(jīng)歷上留下濃重的一筆，在以后你會(huì )感到自己也曾有所作為，如果你沒(méi)有抓住它好好利用它，只是隨它在你面前走過(guò)，直到它離開(kāi)，離開(kāi)得無(wú)影無(wú)蹤，你在原地看著(zhù)，同時(shí)你也在原地踏步什么也沒(méi)有做好。那你會(huì )一事無(wú)成，等你再也見(jiàn)不到它，你會(huì )感到無(wú)比后悔，但到那時(shí)后悔卻是沒(méi)用了。為了讓我們不至于在年老時(shí)黯然神傷，恨自己一事無(wú)成，就讓我們在青春時(shí)好好拼搏一番吧。譜寫(xiě)只屬于你自己的青春之歌。向青春招手，向明天招手，在自己的時(shí)光中做好自己力所能及的事情。
高一青春作文600字 篇23
小時(shí)候的我喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)里自己是一個(gè)魔法師，用手一指，小草就變成了盛開(kāi)的鮮花。夢(mèng)醒了，我興奮地用手指著(zhù)地上的小草，可小草終究沒(méi)有變成花，本來(lái)還興高采烈的我變成了一個(gè)皺皺巴巴的萬(wàn)圣節南瓜，邊哭邊鬧。最后小草被我拔了。
小學(xué)的我，依然喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)中的我是一個(gè)無(wú)所不能的發(fā)明家，我用機械做出了會(huì )開(kāi)花的草，那兒時(shí)的夢(mèng)便就在這里實(shí)現。刺耳的鈴聲硬生生地將我從夢(mèng)中拉出。手中拿著(zhù)一片面包看著(zhù)窗外綠茸茸的草地，莞爾一笑，便飛快地向學(xué)校跑去。
我很懶，每當奶奶叫我起床時(shí)，我總是把頭探出被窩，懶洋洋地會(huì )回上一句：“哎!知道了!”因為我發(fā)現，在被窩里說(shuō)話(huà)和在被窩外說(shuō)話(huà)是不一樣的。然后，我不是飛快地爬起來(lái)，而是把頭縮進(jìn)被窩里，繼續和周公下棋。不一會(huì )兒，奶奶見(jiàn)我還沒(méi)下樓，便會(huì )再喊一句： “快點(diǎn)啊!已經(jīng)六點(diǎn)半了!” “好的!”我不耐煩地說(shuō)，頭剛縮進(jìn)被窩里，又閃電般的探出來(lái)。
中學(xué)的我，依舊喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)中我成為一個(gè)生物學(xué)家，經(jīng)過(guò)不懈的努力，經(jīng)過(guò)無(wú)數的基因重組與細胞更換，終于在狗尾草上開(kāi)出了一朵郁金香。兒時(shí)的夢(mèng)在這里畫(huà)上了真正的句號。窗外初升的太陽(yáng)，將它那以燃燒自己作為代價(jià)的光線(xiàn)射到了我的臉上，我猛地起身看了看表，便像火箭般的沖了出去，我遲到了。
每天我都有新的夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都激勵著(zhù)我向前奔跑，每一個(gè)夢(mèng)都在改變著(zhù)世界，改變著(zhù)這一切的一切，每一個(gè)夢(mèng)都在一個(gè)終點(diǎn)匯聚，那里有著(zhù)和美的陽(yáng)光，優(yōu)美的郁金香，閃爍著(zhù)金色的，代表著(zhù)希望的光芒，我的夢(mèng)想便在那里徜徉。
高一青春作文600字 篇24
聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：青春是道明媚的憂(yōu)傷。開(kāi)始我不懂：青春的憂(yōu)傷在哪里呢？遍地都是快樂(lè )。后來(lái)，心境不同了，理解也不同了。在十幾歲的天空里，憂(yōu)傷的事情太多了：沉重的課業(yè)負擔，與父母之間的代溝，還有那朦朧的青果……但我們眼里，幸好還有快樂(lè )：每天嬉笑著(zhù)打鬧，每天風(fēng)吹樹(shù)的聲音，每天思緒飛揚的回答……都是快樂(lè )。我們不能改變什么，但我們可以選擇接受或是不接受，快樂(lè )或是不快樂(lè )，因為我們年輕，因為我們有青春，因為我們有時(shí)間問(wèn)問(wèn)自己：我想要一個(gè)什么樣的人生？
青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了激情與夢(mèng)想，有了我們耀眼的未來(lái)。
青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂(lè )的時(shí)光是它美妙的樂(lè )譜，乏味的應試教育又是它沉重的樂(lè )章，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在譜寫(xiě)著(zhù)它的光輝與夢(mèng)想，因為我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在乏味的應試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂(lè )又是我們生存的唯一理由。
朋友，請珍惜青春吧！我們就像含苞欲放的花兒，要將自己的最真最美，毫無(wú)保留大大方方地展示在人們面前，讓自己情不自禁的表現自我、砥礪自我、超越自我。但要記�。呵啻翰皇强仗�，不是頹廢，青春有理想，有力量，有目標，當然，也有挫折。青春中如果沒(méi)有挫折，我們就不會(huì )真正的成長(cháng)。
如果你在珍惜青春的話(huà)，就請好好珍惜；如果你還在迷茫中的話(huà)，就請趕快醒來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己：我就這樣墮落下去了？我的人生呢？
看吧，每天都有幾個(gè)是好朋友或者是親戚的男孩子在胡同里放鞭炮；聽(tīng)吧，每天家門(mén)外頭都沒(méi)完沒(méi)了地響著(zhù)，什么二踢腳啊、竄天猴啊……各種各樣的鞭炮聲，隨著(zhù)幾個(gè)男孩的笑聲響了起來(lái)。我不知道別人聽(tīng)到這種奇妙而又特別的“樂(lè )曲”是什么感受，但我知道每當我聽(tīng)到這聲音的時(shí)候心情都特別舒暢。
高一青春作文600字 篇25
我們見(jiàn)過(guò)凌晨五點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，也見(jiàn)過(guò)凌晨一點(diǎn)鐘的月亮。人們通常叫我們“高中生”，但我們更喜歡被稱(chēng)為“追夢(mèng)人”
——題記
我們愿意用“20馬赫”的速度去“跑飯”；我們愿意在喧鬧的公交車(chē)上只專(zhuān)注于自己的迷你書(shū)；我們愿意在星斗滿(mǎn)天的時(shí)候，沖一杯咖啡，開(kāi)一盞臺燈，鋪開(kāi)一本習題；我們愿意把一分鐘掰成兩分鐘，愿意把一天過(guò)成48個(gè)小時(shí)。我們珍惜時(shí)間，因為，我們有夢(mèng)。
我們愿意高舉右拳，嘶吼出我們的誓言；我們愿意瘋狂背書(shū)，背到喉嚨都發(fā)痛；我們愿意在課堂上永遠積極，跟緊老師的步伐；我們愿意保持高昂的精神狀態(tài)、永遠“熱淚盈眶”。我們愿意每一天都激情澎湃，因為，我們有夢(mèng)。
我們愿意在最美的年紀，剪去長(cháng)發(fā)，脫下漂亮的衣服；我們愿意離開(kāi)家庭的避風(fēng)港，在學(xué)校開(kāi)始我們的寄宿生活；我們愿意壓下自己對未來(lái)的憧憬，只專(zhuān)心于手中的書(shū)本，因為我們知道要追求就要付出代價(jià)、要成功就會(huì )有痛苦。我們愿意堅定信念，因為，我們有夢(mèng)。
我們愿意抹一把淚水，抬頭，仍是微笑面對考砸的成績(jì)；我們愿意密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)好幾頁(yè)草稿紙去解一道橢圓大題，即使還是鎩羽而歸；我們愿意一次又一次地與現實(shí)搏斗、幾次被擊倒、又幾次站起，我們深知，挫折可以置人于死地，也可以使人置之死地而后生；我們不懼困難，因為，我們有夢(mèng)。
我的青春，我們的青春；我的風(fēng)采，我們的風(fēng)采。
我們這樣度過(guò)我們的青春，我們也愿意這樣度過(guò)。
我是不普通的高中生群體中普通的一員。
路在腳下，夢(mèng)在心中。
追夢(mèng)之旅，你我都不會(huì )缺席。
高一青春作文600字 篇26
郭敬明曾說(shuō)：“青春是一只點(diǎn)滴瓶，一點(diǎn)一滴消逝干凈�！倍偸怯幸环N記憶，即使沿著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河，也不曾抹滅……
人生中總有一兩件事讓你難以忘卻，如那日輕盈飛舞的雨滴，如那日跳躍音符的旋律，如那日定格于相機中久違的笑容。曾被人如是說(shuō)，感情過(guò)于豐富且脆弱，或許這便是屬于我自己的獨特，亦或許這是我表達心靈的一種方式。耳畔仍回響著(zhù)經(jīng)典而又熟悉的奏響，望著(zhù)同學(xué)們鏗鏘有力的樂(lè )音上洋溢著(zhù)的愉悅，伴著(zhù)忽而洋洋灑灑的雨絲，一齊走進(jìn)了屬于五月的童話(huà)。
雨滴漸漸滑落傘間，開(kāi)出一朵朵小花，手機的鏡頭仍不住地定格，只想抓住那時(shí)間的尾巴。忽然間，一陣豪爽的笑語(yǔ)轉移了我的視線(xiàn)，呵！我不禁嘴角一揚，是四位性格迥異的領(lǐng)唱與同學(xué)們玩�；�(dòng)。這次合唱比賽，大家都盡了很大的心，心中莫名的欣慰，而領(lǐng)唱同學(xué)似乎也花了很大心思，幽默、調侃、野性、霸氣……給予我們無(wú)限的遐想。
天的那一方緩緩地顯露出些許光澤，如同一縷希望的曙光。是啊，比賽不僅讓我們快樂(lè )，也讓我們輕松時(shí)更加意氣風(fēng)發(fā)，所以那刻，我們便想著(zhù)付出自己最大的努力，讓自己不留遺憾，于是勇敢地踏上了那萬(wàn)眾矚目的舞臺。震耳的樂(lè )聲下是我們滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，不僅是為了此刻，更是為了補償昔日的汗水。
那一天，我們的心是在一起的，我們彼此團結，發(fā)出了最純粹的歌喉，即便煙雨蒙蒙，即便沒(méi)有獲得我們所想要的，但我們依舊閃動(dòng)著(zhù)最明亮的眼眸，因為那一天，我們的青春在臺上綻放出了最美的色彩。
曾想到即將要與大家分別，因此倍加珍惜，謝謝你們，帶給我許多，讓我們一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)屬于高一的青春歲月，無(wú)怨無(wú)悔。
高一青春作文600字 篇27
早己忘卻了痛字該怎樣書(shū)寫(xiě)，早已忘卻了此人身在何方，早已忘卻了青春該怎樣解釋。不想用那些陳腔濫調來(lái)品位人生。自認為比別人成熟幾分，自認為比別人更懂，自認為所有的事都早已在自己的掌握之中。就是因為太多的自認為，才有了我這樣一個(gè)自以為是的人。
苦澀的青春仍是青春，含淚的笑仍是笑。只要心中充滿(mǎn)希望，即使是陰雨天里，也能看到燦爛的陽(yáng)光。也許我不曾獲得，但我不得不承認我已付出。也許我不曾擁有，但我不得不承認我已放棄。也許我不曾快樂(lè )，但我不得不承認我已幸福。但我終究不知道這幸福的背后是什么?是陰謀?是金錢(qián)?還是與所有的一樣都是利益。我不會(huì )用犀利的文字來(lái)在這即將盛夏的日子來(lái)哭泣。我不知道忘記意味著(zhù)什么，也不清楚應當忘記什么?忘記不曾重要，可偏偏有天，突然驚起，竭力想要記起那個(gè)永遠也不再被記起的片段，絞盡腦汁，直至精疲力竭耗費殆盡----依舊毫無(wú)所獲。大家都說(shuō)只要付出就會(huì )有收獲，即使收獲再小，也會(huì )存在。我不清楚到底我付出后，得到了什么。聽(tīng)著(zhù)歌哼著(zhù)旋律，想著(zhù)未來(lái)。我想此時(shí)我應該快樂(lè )，至少應該試著(zhù)微笑，一直笑到最后。突然發(fā)生自己對于一切無(wú)從下手。有太多的事物我無(wú)從驕傲。因此我認為微笑是世界上最美麗的拋物線(xiàn)。我的飛鳥(niǎo)已經(jīng)飛走，窗外星光燦爛。關(guān)于愛(ài)或者其他，我將怎樣去了解?我聽(tīng)到你說(shuō)：“上帝愛(ài)人間的燈火甚于愛(ài)他的巨星�！�
我想世上的美好莫過(guò)于此，微風(fēng)在后，艷陽(yáng)在前，朋友在旁。也許當時(shí)的我們都還年少，不懂得該如何去愛(ài)。幸好有些東西，仍誰(shuí)也不能改變。這樣的我們才會(huì )歌頌出：“生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于索取�！�
高一青春作文600字 篇28
春日里，淡淡的陽(yáng)光，柔柔地灑下，花草郁郁勃勃，如花草般蓬勃生長(cháng)的青春，有引導在。
寒假里，終于結束了一個(gè)辛苦學(xué)期的我欣喜雀躍，若脫籠之鵠，興奮地簡(jiǎn)直不知該做些什么，就這樣，我在家里每天，晚上七點(diǎn)就睡覺(jué)，早上一直睡到11點(diǎn)才起，起床后吃了午飯，再繼續睡四個(gè)小時(shí)的午覺(jué)。我的生活作息表，除了吃飯，就是睡覺(jué)，好像再也找不到什么別的事了。就這么過(guò)了幾天，終于出現了問(wèn)題，我開(kāi)始失眠，腸胃也不舒服。
早上六點(diǎn)鐘，天剛蒙蒙亮，窗外是萬(wàn)家燈火具熄，萬(wàn)籟俱寂。只有幾間房屋亮著(zhù)些許微弱的燈光，如幾顆疏星遙掛天際。太陽(yáng)尚未升起，依舊是月明星稀，倒是沒(méi)有烏鵲南飛。這冬天的早晨冷氣透骨，我哆哆嗦嗦的躲在被窩里。
“趕緊起來(lái)——”媽媽吼起來(lái)，“剛讓你放松了幾天，就把自己的生活攪得一團糟！趕緊起床，快點(diǎn)快點(diǎn)�！辈挥煞终f(shuō)，就把我拽了出來(lái)，扯著(zhù)我到了客廳，換好衣服，又把我拉到運動(dòng)場(chǎng)上。
寒風(fēng)撲面，冷入天邊，我祈求地看著(zhù)媽媽?zhuān)麉s說(shuō)：“早睡早起，再加上鍛煉，身體才能好啊�！蔽抑坏脽o(wú)奈的挪起了步子，昏黃的路燈下，是我和媽媽跑步的身影。天湛藍，毫無(wú)纖塵，月如金鉤，嵌在寶藍綢緞一般的藍天之上。月亮周?chē)�，似有一圈若有若無(wú)的光暈，淡淡的，發(fā)出光彩。由于我過(guò)了那幾天的逍遙日子，此時(shí)無(wú)縛雞之力。我吃力地挪動(dòng)，才一圈，便已氣喘吁吁，媽媽一邊陪我跑，一邊鼓勵我。
漸漸的，太陽(yáng)露出了身影，周?chē)髁炼嗔�，天明的很快，一切都漸漸從黑暗顯露身影，漸漸地我也不再累了。終于，我跟上媽媽了的節奏，我覺(jué)得身體舒服多了，我終于恢復正常了。
青春路上，年少迷茫，有引導相伴，指引我。
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