【實(shí)用】高一作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的高一作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
月光皎潔,灑落在安靜的路徑。
我獨自一人,落寞地走在寒風(fēng)凜冽的歸家路上,想著(zhù)白天的種種……這些天,身體似乎在申訴它的辛勞,本本有些貧血的我感到頭暈。
嘴里呼出的白氣迷蒙了鏡片,微弱的燈光下站著(zhù)一個(gè)哆嗦的身影,那人影似乎熟悉又似陌生,風(fēng)聲從耳邊呼過(guò),仿佛聽(tīng)到了那親柔的喚聲,走進(jìn)了,才發(fā)現,原來(lái)是她在等待我的歸來(lái)。
打開(kāi)并不閃耀的手電筒,緊緊握住那雙午夜微弱的路燈下的手,一進(jìn)前進(jìn),似乎是等了許久,那稍帶涼意的手觸驚我的神經(jīng)直達那柔軟的心房。此時(shí)才發(fā)覺(jué),這手是多么踏實(shí),多么安心,才有一種什么也不畏懼,可以戰勝一切的想法。才知道,即使失去全世界,也不愿失去這雙手的心情。緊握著(zhù),不放松。
路并不長(cháng),很快就回到那個(gè)并不大卻在我們看來(lái)溫馨的家,拉開(kāi)門(mén),一股暖流從房?jì)葲_出來(lái),進(jìn)入鼻腔,茫茫中嗅到一種清香的棗香。打開(kāi)臺燈,準備開(kāi)始埋頭奮戰的我,被一個(gè)盛滿(mǎn)溢出香棗味道的碗吸引得抬起了頭,順著(zhù)那方向望去。只見(jiàn)那微弱臺燈光亮下有些顫抖的手,并不光滑細膩,而是粗糙不平,那并不熟練的動(dòng)作卻反復著(zhù)。這并無(wú)技巧的動(dòng)作,然后發(fā)覺(jué)什么似的抬起頭看看我,會(huì )心地輕蔑一笑,淡淡地說(shuō):“看你這幾天的臉色不好,就……”那并不華麗的話(huà)語(yǔ)卻包含著(zhù)昂貴無(wú)比的愛(ài),那輕描淡寫(xiě)的語(yǔ)句卻泌露著(zhù)心有靈犀的默契,那掛著(zhù)微微笑意的臉龐也成了一輪明月。
忽然發(fā)現,母親老了,從那冷風(fēng)中哆嗦的身影,從那剝棗的時(shí)微微顫抖的手,從那臺燈下兩鬢掛有銀絲的臉龐……卻無(wú)法感覺(jué),她是在為我耗費……
夜深了,白日里車(chē)水馬龍的城市也仿佛靜寂了下來(lái),穿梭與忙碌的人們也早已進(jìn)入夢(mèng)香,抬起頭望著(zhù),微笑下的雙手,托著(zhù)腮有些睡意的她還在堅持地陪著(zhù)我月色正濃,灑在一排排整齊人家的屋頂,也灑在我溫暖的心房上。
高一作文 篇2
除夕,當12點(diǎn)的鐘聲響起,夜,一下子變得熱鬧了起來(lái),爆竹聲、電視里傳出來(lái)的主持人的祝賀聲,以及煙花升空劃破夜空的尖銳聲響,參雜在一起,雷鳴般地響徹整個(gè)空間,絢爛的色彩肆意在天空舞動(dòng),滿(mǎn)是繁華,舊的一年轟轟烈烈的結束,新的一年又轟轟烈烈的開(kāi)始了?粗(zhù)這美麗的夜空看著(zhù)那稍縱即逝的煙火,我想,那么多的稍縱即逝疊加起來(lái)就能上演一場(chǎng)盛大的狂歡,但終究是會(huì )平息,可是什么事物能永恒呢?就像人生,終究會(huì )結束,但我想我也要像這煙花,明明知道自己的生命會(huì )結束,但也要在素色的夜空留下絢爛的色彩,把眾多稍縱即逝疊加起來(lái)成就屬于自己的錦夜。
后記
本來(lái)沒(méi)有后記,但是想到大過(guò)年的怎么也得祝大家新年快樂(lè ),對在外打工的哥哥們也說(shuō)上幾句,我不是個(gè)矯情的人,但也要說(shuō)些矯情的話(huà):“哥,我想你們了!贝蟾,你是我們四兄弟最大的,怎么也25歲了,該結婚生子養兒育女了,我可等著(zhù)喝你的喜酒呢,二哥,你也一樣,下次可要牢牢抓緊二嫂,別讓她給跑了。三哥明年一定要回過(guò)年啊,話(huà)說(shuō)有錢(qián)沒(méi)錢(qián)回家過(guò)年,不過(guò)你一定要賺好多好多的錢(qián),你可答應了我給我個(gè)大紅包的哦,今年欠下的也給我補上,嘿嘿。
高一作文 篇3
書(shū)中總是會(huì )寫(xiě)到,生活不止眼前的茍且,還會(huì )有詩(shī)和遠方。而現如今,人們總是會(huì )去向往遠方,想要去赤道感受熱帶雨林的驚險刺激,去世界的最南端感受寒極的冰天雪地,去北緯六十度看璀璨奪目的極光。但如果我們連距離我們最近的花香都感受不到的話(huà),那么我們又何談去感受遠方的世界呢?
詩(shī)人汪國真曾經(jīng)寫(xiě)到,凡是遙遠的地方對我們都有一種誘惑,不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說(shuō)……到遠方去,到遠方去,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。熟悉的地方難道真的沒(méi)有風(fēng)景嗎?其實(shí)不然,只是因為我們當局者迷看不見(jiàn)罷了,我們總是會(huì )去向往那些美好的,卻獨獨看不見(jiàn)身邊的美好。說(shuō)到底都是因為我們缺少了一雙發(fā)現美麗風(fēng)景的眼睛。
旅游在如今已經(jīng)成為潮流,但是仔細想一想,旅游不也是我們去走一遍看一遍別人走過(guò)的熟悉的路,去看別人最熟悉也是最陌生的風(fēng)景嗎?曾經(jīng)有,一個(gè)故事,也便是如此,一個(gè)采茶的人無(wú)意間取到一個(gè)別的村莊中見(jiàn)到落英繽紛,群芽遍野,十分高興,但是村中的村民們卻是理解不了這份快樂(lè ),見(jiàn)到這些花兒又有什么值得開(kāi)心的呢?作為一名旁觀(guān)者看的我們很清楚這其中蘊涵的道理,但是換一個(gè)角度來(lái)想想,我們又何嘗不是那些正納悶著(zhù)的村民們呢?也許我們踏遍了千山萬(wàn)水翻過(guò)了萬(wàn)丈高山,看見(jiàn)的只是為了看見(jiàn)別人門(mén)前的那些對他微不足道的風(fēng)景。
古人曾經(jīng)有云,江南無(wú)所有,聊贈一枝春。歷經(jīng)萬(wàn)事傳遞,為何那些近在咫尺曾經(jīng)被世人視為珍寶的美麗風(fēng)景就這樣在我們的眼前消失不見(jiàn),不,不是的!或許它未曾消失,是我們看不見(jiàn)了,F如今,美的教育應該加強,我們要學(xué)會(huì )發(fā)現學(xué)會(huì )探索,努力去追尋身邊也有每一抹這樣的花香。
只有當我們探索到了近距離的花香,我們才可能深刻的感覺(jué)到來(lái)自赤道熱帶雨林的奇妙刺激,來(lái)自最南端的那股陣陣寒風(fēng)和來(lái)自北緯六十度壯觀(guān)雄偉的極光。我們應該極力為美的教育發(fā)聲,讓每一代炎黃子孫都能夠發(fā)現自己身邊的美麗,延續下來(lái)古人們所遺留下來(lái)的美好。
我不愿意踏遍遠方的千山萬(wàn)水,翻過(guò)萬(wàn)丈高山去觀(guān)望和別人口中的美麗與傳說(shuō)。我只愿意站在窗前可以聆聽(tīng)到萬(wàn)籟之聲,可以感受到那陣陣花香。
是啊,生活不止眼前的茍且,更有近距離的花香值得我們去感受。
高一作文 篇4
春天來(lái)了,我到田間去尋覓春天的蹤跡。
春天百花爭艷,農家小院里粉紅的桃花開(kāi)了、雪白的梨花開(kāi)了;田野里金黃的油菜花開(kāi)了,一大片一大片,真是美麗極了;田間小路上,還有許多野花也開(kāi)了:白色的、粉色的、紅色的、紫色的……五顏六色,多不勝數。在這些漂亮的野花中,我最喜歡一種像小鈴鐺似的紫色小花:四五片花瓣半開(kāi)著(zhù),中間有一些米黃色花蕊,綠色的莖吊著(zhù)紫色“鈴鐺”,好像是在為地下過(guò)路的螞蟻照明似的。連愛(ài)美的蝴蝶、勤勞的蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了。我在這些美麗的花朵中找到了春天的蹤跡。
春天百鳥(niǎo)爭鳴,林子里一大早就開(kāi)起了熱鬧的音樂(lè )會(huì )。你聽(tīng),“布谷——布谷——”這是布谷鳥(niǎo)小姐最動(dòng)聽(tīng)的歌聲;“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫聲;“嘰嘰——嘰嘰——”那是喜鵲姐姐歡快的聲音;“嘰喳——嘰喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在這些鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲中找到了春天的蹤跡。
接著(zhù),春雨、春雷也跑來(lái)湊熱鬧。沙沙的春雨,像千萬(wàn)條絲線(xiàn)飄下來(lái),細細的,密密的;隆隆的春雷,猶如一首美妙的樂(lè )曲,蕩漾在半空中……穿梭的燕子銜著(zhù)細細的雨絲織出一幅美麗的圖畫(huà):綠的,是柳樹(shù);紅的,是桃花。還織出一條清澈的小河,河里的小蝌蚪歡快地游來(lái)游去。河的對岸是一座小山,山坡上,有植樹(shù)的娃娃;山坡下,有播種的農民……我在這美麗的圖畫(huà)中找到了春天的蹤跡。
“嘎——嘎——”我應聲而去,原來(lái)是一群鴨子在池塘中嬉戲,有的在唱歌,有的在游泳,還有的在洗澡呢。這真是應了一句“春江水暖鴨先知”呀。我在池塘中找到了春天的蹤跡。
春天,大地萬(wàn)物復蘇,百花齊放,鶯歌燕舞……我在田間找到了春天的蹤跡。春天真美呀!
高一作文 篇5
我家有一只非?蓯(ài)的小倉鼠,它渾身雪白,有著(zhù)一對黑珍珠似的小眼珠,還有四只粉嫩的小爪子,我給它取名叫“團團”。
我非常喜愛(ài)這只小倉鼠,平時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)后,就會(huì )來(lái)到團團的籠子前,跟它玩一玩,逗逗它,還會(huì )給它喂一些零食,比如瓜子、榛子仁、花生等團團非常喜歡吃的東西。我在和團團玩兒的時(shí)候,會(huì )隨手給它拍小視頻,可是這只小倉鼠經(jīng)常害羞地鉆進(jìn)它睡覺(jué)的地方,一直待在那里不出來(lái),真是讓我哭笑不得。
我不僅愛(ài)逗團團玩兒,也愛(ài)看團團自己玩兒。在這個(gè)籠子里有兩個(gè)團團的“游樂(lè )設施”,第一個(gè)是滑梯。其實(shí)滑梯不只是團團的“游樂(lè )設施”,更是它從一層通往二層的“樓梯”。首先,團團會(huì )從一層爬到二層,然后擺好姿勢,頭朝下飛快地滑到一層。這樣反反復復好幾個(gè)來(lái)回,直到自己累了,才會(huì )找一個(gè)合適的地方好好休息。第二個(gè)是轉輪,主要就是為了讓倉鼠一天的運動(dòng)量達標。倉鼠的籠子體積不大,倉鼠在籠子里只能走,但決不能跑,有了轉輪就不一樣了,只要團團想活動(dòng)一下,它就可以爬上轉輪跑一跑了?粗(zhù)團團在籠子里忙得不亦樂(lè )乎的樣子,我更加喜愛(ài)它了。
世界上凡是有生命的生物都要經(jīng)歷一個(gè)生老病死的過(guò)程。五個(gè)月前,團團安詳地離開(kāi)了這個(gè)世界。每次想到這,我都鼻子一酸,眼淚就會(huì )流下來(lái)。想想團團和我相處的每一天,團團給我帶來(lái)的歡樂(lè ),都讓我感到無(wú)比傷心。雖然團團已經(jīng)完全離開(kāi)了我,離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界,但它那可愛(ài)的模樣會(huì )一直深深地烙印在我的腦海中!
高一作文 篇6
清風(fēng)徐徐,月明星稀,月色如紗似霧繚繞心頭,照進(jìn)心房一片明亮。遠望那一輪皎月,思憶起那一份一千多年前的堅定與灑脫。
亦是在這樣一個(gè)無(wú)云的夜晚,湖邊的諸芳散出醉人幽香,撩起一湖漣漪。對酒而當歌,人生能有幾何?他,著(zhù)一襲薄衫輕拂清風(fēng)皎月,獨飲那滿(mǎn)腔無(wú)奈與一心滄海!芭e杯邀明月,對影成三人”,無(wú)人懂他“欲上青天攬明月”之志,故此他徘徊在月下輕波邊,只能與月暢懷。但這又何嘗不是一種灑脫?在那樣繁華的大唐盛世,去哪兒能找到這樣一份心里的干凈呢?
即使是鎏金的大殿,即使是錦衣朝服,即使是高官厚祿,不抒己志他終不服。與其做一個(gè)供人觀(guān)賞的金絲鳥(niǎo)雀,他情愿一著(zhù)輕衫,獨劃小舟泛波,攜滿(mǎn)袖月光逍遙天地之間。于是清風(fēng)帶走他的憂(yōu)愁,月光亦相隨于他,以一片皎皎的純白換一份心里的寧靜。這,便是旁人一生不懂、一生不會(huì )的灑脫。于是月兒在清風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候在逍遙山水間寫(xiě)下了一個(gè)傳奇的——青蓮居士。這樣的居士,這樣的青蓮,就是他——太白。
可曾記得,他如滿(mǎn)月般的心胸那樣開(kāi)闊!他敢讓力士脫靴,敢讓貴妃研墨!除了太白,敢問(wèn)誰(shuí)還有這般灑脫?什么叫“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”呢!這就是他,李太白。
亦想輕喚一聲太白,與他相酌月下,暢懷心事,任憑風(fēng)輕云淡,任憑月明星稀,談笑間便已明了天下事!對于無(wú)常世事,豁朗天地,寥廓心遠,心靜便止。
不知一千多年前的月兒是否和現在一樣,讀起這樣的月光,心內便多一份坦蕩。壯志未酬,依然笑東風(fēng)。世事本蹉跎,卻奈不何本心灑脫。心內一份淡定透射出一個(gè)瀟灑的我,遠望皎月學(xué)會(huì )自己的灑脫。
清風(fēng)攜月,月帶清風(fēng),吹入窗臺,吹皺了一片靜波,交織月光在夢(mèng)中徜徉,思量。讀一片月光,即是讀一份心意,讀那在千年間流轉卻從未褪色的灑脫,如銀鈴般爽朗的笑聲像一陣風(fēng)激起海波,在不停流轉的記憶中寫(xiě)下灑脫。
“夫唯不爭,故天下莫能與之爭”。明月皎皎照心房,豁朗天地,寥廓心遠。
高一作文 篇7
陽(yáng)光又照見(jiàn)了谷底,我照例背負行囊準備上學(xué),就聽(tīng)見(jiàn)奶奶的喊聲:“玲,等著(zhù)!苯又(zhù)看見(jiàn)奶奶一顛一顛的趕了出來(lái)。她說(shuō):“玲,把蕎饃帶上,吃了身體好!”我接過(guò)奶奶的蕎饃,還滾燙滾燙的。奶奶看著(zhù)我,似有無(wú)限的暖意包裹著(zhù)我。我望著(zhù)奶奶,陽(yáng)光和寒風(fēng)輕撫她的面龐,她臉上溝壑縱橫,像那干涸的土地,那被歲月壓彎的脊背,自然讓人想到后山的千年古藤。但她沒(méi)牙的嘴里,蠕動(dòng)的舌活像一塊透心甜的糖果。我分明感到自己眼里有晶瑩的閃動(dòng),趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,轉身輕松而沉重的走了。
是的,吃了蕎饃身體好,生活在這里的祖祖輩輩,無(wú)論是漢民、彝民還是藏民們,就靠這大山的.恩賜——蕎麥,世代繁衍。這滾燙的蕎饃就是奶奶對我滾燙的希望!
我的學(xué)校位于縣城,據奶奶說(shuō)她還是六十多年前去過(guò)那地兒,可那時(shí)我還沒(méi)影兒呢,那時(shí)縣城那地方還是一片荒灘。三年前二爸發(fā)狠賣(mài)了兩頭豬,買(mǎi)回了一臺小小電視機和接收器,奶奶才得知我們的縣城是個(gè)啥模樣,看著(zhù)那她這以前從不知道的精彩世界,奶奶跟一個(gè)孩子似的,流露出惶惑、驚奇和感嘆……
從此以后她就常常對我說(shuō):“玲啊,使勁兒讀書(shū)哇,以后你也出去吧!”她這淡淡的一句話(huà)卻讓我止不住淚水,在我們這個(gè)山窩子,男孩子們從小都開(kāi)始放豬牧羊,讀書(shū)是要鄉干部、老師們來(lái)動(dòng)員的,就更不要說(shuō)是女娃啦。我能順利的上到高中已是萬(wàn)幸了,更何況我幾歲的時(shí)候,父母就先后走到了他們生命的盡頭,從此我就跟奶奶和二爸一起生活。
現在,兒時(shí)的玩伴整天在山坳里掄斧子、揮鋤頭,我卻在敞亮的教室里幸福著(zhù)?梢宰x花木蘭、穆桂英,可以探討李清照、蔡文姬,為任長(cháng)霞而灑淚,為程菲而歡呼……在老師的春風(fēng)化雨里,暢飲智慧的甘泉,指點(diǎn)著(zhù)萬(wàn)里江山,撒播希望的種子,放飛人生的夢(mèng)想。
寒風(fēng)掠過(guò),我感到陣陣的清冷。小河溝的兩岸是千仞的高山,崢嶸而威嚴,看到它們亙古不變的樣兒,我不免心中一陣的悸動(dòng),我才16歲,我的奶奶已經(jīng)81啦!但無(wú)論如何,奶奶,想起您我就心頭踏實(shí)而溫暖,激情彭湃,您的光輝將沐浴我的一生,您是我心中不落的太陽(yáng)!
高一作文 篇8
我還記得,那一年暑假,我是在柬埔寨過(guò)的。在柬埔寨的一個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)……
夢(mèng)里的我,身上背著(zhù)一個(gè)可以變成任何東西的棕色背包,站在一個(gè)美麗的森林旁。森林里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,飛來(lái)飛去;一條條兇猛的大蟒蛇盤(pán)旋在樹(shù)枝上,時(shí)不時(shí)地向我吐出長(cháng)長(cháng)的紅舌頭,我害怕地閉起了眼睛;深林里,一只只雄獅的低沉吼聲,咆哮,讓我捂住了耳朵……
我來(lái)這個(gè)森林,是為了尋找一朵七色花,它有紅橙黃綠青藍紫的顏色,漂亮極了。我想都不想,大步朝森林里走去。我走呀走呀,一路上遇到了不少動(dòng)物,有兔子、雄鷹、蜥蜴……我一一跟他們打了招呼。最后,我走到一個(gè)懸崖上,一條清涼的小溪向前奔流,路旁葉子上晶瑩的露珠低落到了我身上。
我忽然發(fā)現,地下有一條深深的地洞,我將神奇背包變成了一塊精致的手表,然后慢慢地爬進(jìn)了洞。在洞的頂端,我看見(jiàn)了一只毛茸茸的小白兔,他的嘴巴彎彎的,眼睛水靈靈、紅紅的,兩只耳朵警惕地豎著(zhù),好像在勘查洞口有沒(méi)有危險。我又爬了出去,外面的柔風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)棵棵大樹(shù),沙沙沙的聲音我聽(tīng)著(zhù)非常愜意,舒服的微風(fēng)將我的衣角吹動(dòng)了……
可是,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)躺在床上,沒(méi)有關(guān)的風(fēng)扇還在給我帶來(lái)陣陣清涼……
高一作文 篇9
好友說(shuō):高二太無(wú)聊,高三太累,只有高一才有我們的笑聲。好友又說(shuō):高二太平淡,高三太黑暗,只有高一才有我們精彩的一面。高一,我們會(huì )把難題留給老師,接著(zhù)團團將他圍住探出個(gè)究竟來(lái)。
然而更多的時(shí)間我們會(huì )把自己關(guān)在象牙塔里,稀里糊涂地背著(zhù)不知東南西北的單詞和數學(xué)公式。初中的同學(xué)見(jiàn)了,顯出一臉的百思不得其解:何必那么自討苦吃呢?高二、高三的哥姐們更是一副“過(guò)來(lái)人”的模樣:這算得了什么呢……
從此,我們會(huì )開(kāi)始嘴角飛沫地談?wù)撈鹆_納爾多在綠茵場(chǎng)上如何地瘋狂,開(kāi)始感嘆喬丹那巨人般的身軀讓人望而生畏,也會(huì )開(kāi)始研究中國的足球為何進(jìn)軍不了世界市場(chǎng)……
我們珍惜上天給予我們的一分一秒。我們愛(ài)一路小跑著(zhù)去上學(xué),我們愛(ài)著(zhù)那黑夜里昏暗的燈光,我們同樣愛(ài)著(zhù)那不是星期天的星期天;我們會(huì )去尋找三毛到底流浪到了哪里;會(huì )“資源優(yōu)化配置”地利用所剩無(wú)幾的一點(diǎn)課間來(lái)扯些關(guān)于某個(gè)女生漂亮
而慕意不斷,某個(gè)男生長(cháng)得帥氣而賞看不絕……
我們喜歡陰天特別是陰雨綿綿的日子,更喜歡打傘不打傘都沒(méi)關(guān)系地在雨中漫步,不去理會(huì )這是老天在哭泣在發(fā)泄還是在干什么,只要自己有一片晴朗的天空就ok了。
見(jiàn)面永不說(shuō)“同鄉”或“同學(xué)”,因為在我們的世界里,僅有的永遠是“同類(lèi)”;我們不喜歡口口聲聲叫“老師,老師”,而是用咸澀不通的蚯蚓文拼出,“mr”和“miss”來(lái)。這或許就叫做“飄的一代”吧……
從不對任何人發(fā)誓。做得到搞定它,做不到拉倒。友情是不需要承諾的。在“飄的一代”里更不需要。
我們喜歡擁有夢(mèng)也喜歡發(fā)夢(mèng)——無(wú)論黑夜或者白天;我們會(huì )去尋覓小鳥(niǎo)留下的喜怒哀樂(lè ),會(huì )去翻譯雨水寫(xiě)在玻璃窗上的故事;一會(huì )讓風(fēng)兒告訴我們前面的路,會(huì )讓時(shí)間印證自己的心……
高一,我們可以什么都做什么都來(lái)個(gè)第一次,因為我們讀高一。 高一,我們可以什么都不做什么都不聞不問(wèn),還是因為我們讀高一……
高一作文 篇10
春節,是我國最重要并且最受歡迎的傳統節日之一。
過(guò)春節俗稱(chēng)過(guò)年,尤為老百姓所喜愛(ài),她意味著(zhù),父母與在外求學(xué)的孩子必會(huì )相聚,白發(fā)老人與外出打工的兒女們定會(huì )重聚,也就是說(shuō)是家人團聚的時(shí)刻。
要說(shuō)這“年”,首先還要說(shuō)一下臘月24日和28日(陰歷)這兩天,這兩天是一年的最后兩個(gè)“會(huì )”。(百姓統一購物的一天)。這兩天,媽媽會(huì )領(lǐng)著(zhù)兒子和女兒上街買(mǎi)衣服和鞋,“新年新氣象”嘛!家鄉也多在這兩天買(mǎi)好過(guò)年之物——肉、魚(yú)、蔬菜、鞭炮、禮物(以備年前的贈禮和年后的走親戚)、春聯(lián)(多在28.29.30)!斎,年前幾天男孩子會(huì )去理發(fā),家人會(huì )去洗澡等。
接著(zhù)便是“小年”。一般情況下(有時(shí),一年內無(wú)“三十日”),這一天,家家中午包餃子吃(肉的),并且剛下鍋時(shí)要先放一盤(pán)炮;而開(kāi)鍋的第一碗當放在堂屋的中間,稱(chēng)為“祭神”。當天下午,“男主力”負責貼春聯(lián)。而女主人則負責包明天的餃子(素的),并且將房屋‘院子打掃干凈。黃昏時(shí),晚輩則會(huì )到長(cháng)輩家中送大饃和果子,并至上自己的祝福。當天晚上,則是全家人歡聚一起,吃個(gè)“團圓飯”,并暢談一年的風(fēng)風(fēng)雨雨和快快樂(lè )樂(lè )。全家人其樂(lè )融融。飯后,各兄弟則會(huì )帶領(lǐng)全家共度“除夕之夜”。會(huì )去父母家說(shuō)話(huà)聊天。睡覺(jué)前,則會(huì )放三個(gè)響炮,叫做“關(guān)門(mén)炮”。此夜,因家庭應都有電視,故有人便會(huì )熬夜看春晚(“堵元寶”)。
一覺(jué)醒來(lái),便是大年初一。這一天就圖個(gè)早,并且氣的越早,表明這一天越有福。起來(lái)的第一件事是放“開(kāi)門(mén)炮”,亦是三個(gè)。今天早上下餃子前,也會(huì )放一盤(pán)炮,叫做“喝湯炮”,第一碗亦應放在堂屋貢神,第二碗則應送去咱家長(cháng)輩。這一頓飯,必應吃飯頭(即實(shí)饃)。這叫做“新年一口實(shí),身體結結實(shí)實(shí)!绷硗,這一天不能將水潑向外邊,因水象征財富。這一天,年輕夫婦、朋友、同學(xué)會(huì )結伴到市里去玩賞。
另外,“十五”之前打碎的器皿也不能扔;“十五”放“花”、挑燈籠;除夕夜里,枕著(zhù)壓歲錢(qián)睡覺(jué)。
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