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過(guò)程最美高一作文

時(shí)間:2023-01-02 15:14:33 高一作文 我要投稿
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過(guò)程最美高一作文(精選20篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的過(guò)程最美高一作文,希望對大家有所幫助。

過(guò)程最美高一作文(精選20篇)

  過(guò)程最美高一作文 篇1

  過(guò)程最美,它帶給人們更多的體驗,更多的啟迪,更多的快樂(lè )。

  結果固然重要,但過(guò)程卻必不可少的。只有經(jīng)歷過(guò)的人,才會(huì )懂得!只有經(jīng)歷過(guò),才會(huì )珍惜!只有經(jīng)歷過(guò)!才知最美!

  現在的人們,往往沉迷于結局之美中,享受自己來(lái)之不易成果,他們往往忽略了在創(chuàng )造這樣一個(gè)美好的結果中所經(jīng)歷的一切,那就是過(guò)程。

  我就有一個(gè)這樣的過(guò)程,一個(gè)登山的過(guò)程。

  想必有許多人都去登過(guò)山;想必有很多人在登山途中,放棄了,他們屬于這中間的淘汰者;然而也有一些人,他們堅持到了最后,他們就是這些登山人中的勝利者,我也屬于后者,那個(gè)勝利者!

  曾把登山想象的很容易,“不就是登個(gè)山嘛,他們能登上,我肯定也能!”然而在我真正經(jīng)歷它時(shí),才知道這究竟是一次怎樣的滋味,尤其對我這個(gè)從未吃過(guò)苦又極其缺乏毅力的人來(lái)說(shuō)就更加難以承受了。不一會(huì )兒,缺乏鍛煉的我體能消耗過(guò)大,覺(jué)得有點(diǎn)體力不支,于是我畏懼了,猶豫了,此時(shí)我立刻想到了放棄,腳步也隨之慢了下來(lái),“不登了,反正有那么多人還沒(méi)我登的高呢!”“加油,堅持,你要甘做懦夫嗎?你會(huì )成功的,再堅持點(diǎn),你一定會(huì )成功的!蹦X子里又有一個(gè)信念在鼓勵我,此時(shí)我堅強的個(gè)性仿佛突然被激活,于是咬咬牙,又添了幾分信念與勇氣,邁著(zhù)堅定的腳步,一步一步的朝著(zhù)目標前行。一個(gè)個(gè)的臺階被我踩在腳下,一顆顆參照物也被我拋在身后,眼前不遠處的白云仿佛觸手可及,抬頭仰望山頂,我激動(dòng)不已,因為我就要登上山頂,絲毫不敢懈怠,帶著(zhù)我的執著(zhù)堅定的前行。

  終于,我登上了頂峰,我成功了。環(huán)視四周,一切仿佛在夢(mèng)里一般,一花一木顯得那么安靜自然,這里的空氣是那樣的清新,白云是那樣的悠閑,天空是那樣的深邃而湛藍。閉上眼,呼吸著(zhù)這里清涼的空氣,竟是那樣的芬芳怡人……

  我真的成功了嗎?站在這高高的屬于我的山頂,我悄悄的問(wèn),可是我又怎能忘記來(lái)時(shí)的路是怎樣的坎坷,怎樣的艱辛,揮霍了我多少青春的汗水和努力,一路走來(lái),結果我竟是如此的平靜,如此的淡然。睜開(kāi)眼,伸出雙手仔細地觸摸著(zhù)眼前的一草一木,一花一石......

  沒(méi)有沾沾自喜,沒(méi)有歡呼雀躍,沒(méi)有大聲呼喊,此時(shí)的我竟是這樣的平靜,如果當時(shí)我真的選擇放棄,又怎能如此的幸運,能站在這里來(lái)沐浴清風(fēng),沐浴陽(yáng)光,沐浴那圣潔的藍天,白云?我想這一切的一切都要歸功于我一路走來(lái)的堅持。

  這次登山使我深深的懂得了:只要你肯堅持,努力,一切皆有可能。它讓我真真切切地感受到了,“堅持,最重要!”它也定會(huì )鼓勵我去為今后人生中一個(gè)又一個(gè)的目標去努力,去拼搏,去奮斗。

  開(kāi)頭之美,屬于每一個(gè)人;結局之美,屬于每一個(gè)優(yōu)勝者;過(guò)程之美,則屬于每一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)它,感受它,珍惜它的每一個(gè)人!

  過(guò)程之美,過(guò)程最美!

  我經(jīng)歷過(guò),我得到過(guò),我付出過(guò),我收獲過(guò)!

  不要僅僅只做了開(kāi)頭,而放棄了過(guò)程;不要僅僅只為了結果,而忽略了過(guò)程!

  因為,過(guò)程最美。

  過(guò)程最美高一作文 篇2

  人生就是過(guò)程,不需要知道結果會(huì )怎樣,你只需要做好現在,享受過(guò)程,這才是最好的結果。就如林丹所說(shuō),金牌只是一種標準,不能代表所有。結果不亦是一樣,結果不美不代表過(guò)程不美。結果不理想不代表過(guò)程失敗。

  煙花綻放,迎來(lái)最美的過(guò)程,落入灰燼的結果。蠟燭燃燒給予光的照耀,落入廢蠟的結果。飛蛾撲火,享受光芒萬(wàn)丈的瞬間落入死亡的結果?删退氵@樣,他們也都愿意,而我們?yōu)楹尾荒?“加油!加油!加油……”沒(méi)錯這就是從操場(chǎng)上傳來(lái)的吶喊聲,這就是同學(xué)們?yōu)榘魏油瑢W(xué)的助威,拔河,想必大家也不陌生,但聽(tīng)了這個(gè)故事,你會(huì )敬佩無(wú)比!看同學(xué)們齊心協(xié)力使勁的往后拉,參賽的同學(xué)平時(shí)毫無(wú)默契,而現在卻知心知底,一個(gè)眼神,一個(gè)聲音就齊刷刷把繩子往后拉,使出吃奶的勁,不參賽的同學(xué)們似乎比參賽的同學(xué)還要激動(dòng),整齊劃一的加油聲,激動(dòng)的跳了起來(lái),當第一局贏(yíng)了的時(shí)候高興的抱在了一起,就連平時(shí)嚴肅的老師也綻放笑容與我們一同高興。

  比賽分為三局兩勝制,我們只贏(yíng)了一局,結果是輸。比賽的同學(xué)們手破皮的破皮紅腫的腫,還有的同學(xué)們崴了腳,晚上老師買(mǎi)了藥水往受傷的地方噴,同學(xué)們一邊幫忙噴一邊問(wèn)“疼嗎?”這種感覺(jué)從來(lái)不曾有,暖暖的。如果沒(méi)有這場(chǎng)比賽我們就不會(huì )感受到那種被愛(ài)的滋味,也不會(huì )感受到一個(gè)班全部凝成了一股繩的感覺(jué),也不會(huì )在這個(gè)過(guò)程中爆發(fā)出連你們都不為而知的那股力量,那天晚上,班主任發(fā)出我們比賽時(shí)拍的照片,全班的同學(xué)都哄堂大笑,被拍的人害羞的低下頭,這說(shuō)明這個(gè)過(guò)程最歡樂(lè )也是最美!班主任對我們說(shuō):“其實(shí)我們并沒(méi)有生,只是個(gè)人對收銀的看法不同。我們所在乎的事,經(jīng)歷過(guò)這一次活動(dòng),我們收獲了什么?如果不快樂(lè ),那就輸得徹頭徹尾。但我們是快樂(lè )的,所以我們贏(yíng)得落落大方,同學(xué)們以后不論結果怎樣,我們只管享受過(guò)程因為過(guò)程才是最美”

  當我們老了,和老伴坐在公園長(cháng)椅上,把你的經(jīng)歷傾訴,你會(huì )發(fā)現,真的過(guò)程,才是最美!

  過(guò)程最美高一作文 篇3

  學(xué)習中的一次次探索,科技制作中的一次次發(fā)現,綠茵場(chǎng)上的一次次拼搏,與家長(cháng),老師,同學(xué)的一次次 心靈碰撞,我們在求索中收獲知識,在創(chuàng )造中提升能力,在磨礪中堅強意志,在交流中融合情感。我們的生活因此而豐盈,我們的青春因此而精彩。

  記得去年,我們學(xué)校舉行各種各樣的體育活動(dòng),在這些項目中我們班雖然參加比較多,但在我印象中最深的還是我們班‘男子排球賽’。因為我不大喜歡體育活動(dòng),所以和幾個(gè)也不愛(ài)體育的同學(xué)來(lái)到教室里。還沒(méi)坐下,就聽(tīng)見(jiàn)廣播室里傳來(lái)‘131班打排球的男生到操場(chǎng)......’,我想畢竟是本班比賽,就趴在窗戶(hù)上看,開(kāi)始是我們班男生發(fā)球,球在我們班男生手上就象玩具一樣,只見(jiàn)‘XX’用手一揮,球就到‘敵方’那邊去了。由于剛剛開(kāi)始,‘敵人’還沒(méi)來(lái)得及反應。

  球就落在‘敵方’的地盤(pán)上,班上的女生都發(fā)出‘YEAH’的歡樂(lè )聲音,又是我們班發(fā)球的,這次他們吸取了教訓,沒(méi)有上次那樣大意了,我們班‘XX’用力一揮,‘嗖’球猶如導彈一樣沖了出去,他們也不示弱,見(jiàn)球一來(lái),就有個(gè)人大喊‘我來(lái)接’,球又返回到我們這邊,由于我們沒(méi)有事先安排,所以球來(lái)了,兩個(gè)人去接,都撞在地上,幸好球沒(méi)有落地,我們這邊的一個(gè)高手,用手一擊,球就象一頭猛虎一樣沖了過(guò)去,這時(shí),不知班上的哪個(gè)女生在叫‘131加油’,其他的女生也跟著(zhù)叫了起來(lái)‘131加油......’‘敵人’聽(tīng)了后分心了,所以我們又勝了,又經(jīng)過(guò)幾次激烈的戰斗,我們班贏(yíng)了第一場(chǎng),球員各自回到自己班商量下步該如何?班上的男生由于用力過(guò)猛,一個(gè)個(gè)身上都冒汗,

  而我們班的女生,有的拿毛巾給男生,有的拿水給他們喝,一個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè )乎,到了后幾場(chǎng)越來(lái)越激烈了,每到關(guān)鍵的時(shí)候,班上的男生,女生都扯著(zhù)嗓子大叫‘ON’由于班上的同學(xué)熱情得過(guò)火,我們班的男生連連取勝,最后我班勝利了。 我想如果結果不是這樣的,也沒(méi)關(guān)系,因為我們并不在乎結果,我們在意的是他們的精彩的比賽過(guò)程,在意的是我們在那樣一個(gè)精彩的過(guò)程中所體現出來(lái)的純真友情,‘過(guò)程’,一個(gè)平凡而又那么深奧的詞,一個(gè)僅由兩個(gè)字組成而又引人無(wú)限遐想的詞,一個(gè)用眼睛能看到卻需要用心去體會(huì )的詞......

  過(guò)程最美高一作文 篇4

  那一刻的掌聲,我永遠也不能忘記。

  剛剛開(kāi)始初中生活的我,對許多事情充滿(mǎn)了好奇,但又常常不敢邁出那一步——嘗試并享受!

  那一天,老師呼吁大家踴躍報名參加學(xué)生會(huì )換屆的選舉。一下課,我就迫不及待到公布欄了解選舉要求!巴!原來(lái)學(xué)生會(huì )有這么多個(gè)部門(mén)!好像很有趣的樣子!”我瞬間滿(mǎn)懷熱血,想報名的想法一下子就涌上了心頭。我繼續往下瀏覽!笆裁?還要演講?還在全校師生面前?還是算了吧,演講,我不行的……”

  回到家中,我將這件困擾了我一天的煩事告訴媽媽?zhuān)M茏寢寢尀槲覜Q定,可誰(shuí)知,只換來(lái)媽媽這么一句話(huà):“你應該自己決定!或許這么說(shuō),你可以嘗試……結果并不那么重要,你應該享受這過(guò)程!”

  嘗試?享受?這么激烈的競爭,還可以“享受”嗎?我帶著(zhù)將信將疑的心情,報名參加了競選。

  幾天后的下午,學(xué)生會(huì )換屆選舉的時(shí)間到了。而我居然抽到了倒數的號。仔細聽(tīng)了前面那些同學(xué)的講話(huà),滔滔不絕,可都是人才啊!我的心里瞬間感到壓力山大。很快,就輪到我面試了!凹词故×,我也應該享受這嘗試的過(guò)程!”我安慰自己。拿起麥克風(fēng),云里霧里說(shuō)了一大段話(huà),我居然不可思議地成功進(jìn)入決賽!不過(guò),我的下一次嘗試與享受,又開(kāi)始了……

  這次,我需要在全校師生的注視下進(jìn)行一次競選演講!

  要做就要做到最好!我認真地準備我的演講稿——怎么說(shuō)才會(huì )比較有意思?怎么寫(xiě)語(yǔ)句才會(huì )更通俗易懂但又不失文采?演講稿“準備就緒”,接下來(lái)就到講的部分了。每天,我堅持練習,讀熟,背熟,調整語(yǔ)速,添加感情、動(dòng)作……

  那天終于到了——我期待的那一天,也是我擔憂(yōu)的那一天。期待全校師生的掌聲,但又擔憂(yōu),萬(wàn)一我出了什么“差錯”不就遭到了全校同學(xué)的嘲笑!就這樣期待又擔憂(yōu),很快就到我演講了。勇敢地踏上臺階,接過(guò)麥克風(fēng),開(kāi)始了我的講話(huà)?粗(zhù)全校師生認真地注視著(zhù)我,心中的緊張逐漸消除……伴隨著(zhù)我的嘴中冒出“謝謝大家”的同時(shí),全校師生的掌聲都響起來(lái)了!我知道,不管最后我有沒(méi)有競選成功,我都嘗試了,我做到了!

  我享受那一刻的掌聲!享受每一次的嘗試!享受這嘗試的過(guò)程!

  過(guò)程最美高一作文 篇5

  每當燈火闌珊的時(shí)候,看著(zhù)萬(wàn)家燈火的逐漸熄滅,心中便會(huì )感到無(wú)比的孤獨,這時(shí),便有一種東西,可遇不可求,它不是奢侈品,而是一本好書(shū)。夜深人靜之時(shí),聽(tīng)著(zhù)紫砂壺與茶杯的碰撞聲,聞著(zhù)茶香與書(shū)香交織的氣息,撫摸著(zhù)紙張的粗糙感看著(zhù)自己想看的書(shū)籍,實(shí)在是一件愜意的事情。

  而每每在孤獨時(shí)陪伴我,深夜里撫慰我的那便是《紅樓夢(mèng)》,這本足足有120章節的名著(zhù)貫穿我整個(gè)讀書(shū)的時(shí)日。

  記得那還是剛剛上小學(xué)的時(shí)候,連字都認不全,但是我就是喜歡閱讀,初遇《紅樓夢(mèng)》那會(huì )兒,是剛學(xué)完拼音的時(shí)候。那時(shí)的我,初聞四大名著(zhù),便隨手抽到一本,隨意翻閱,竟然就被這本書(shū)深深的吸引。初看這本紅樓夢(mèng),我并不記得多少故事情節,只是看到賈寶玉和林黛玉之間的愛(ài)情故事,所以并沒(méi)有多深的體會(huì ),對情節的發(fā)展主要是以看插圖為主,文字為輔,是不是還要拼拼音,理解不深。

  在與《紅樓夢(mèng)》,是小學(xué)五年級時(shí)的事。那時(shí),老師要求讀名著(zhù),我在讀完其它三本的情況下硬著(zhù)豆皮開(kāi)始讀這本號稱(chēng)“明清小說(shuō)之巔峰”、“四大名著(zhù)之首”最難啃的《紅樓夢(mèng)》。那時(shí)我讀的是青少版(白話(huà)文略有刪節的版本),讀書(shū)時(shí)全然沒(méi)有小時(shí)候那般有趣,不過(guò)我依然對書(shū)中那段歷史非常感興趣。我讀書(shū)的重點(diǎn)很大一部分放在歷史事件中。正是通過(guò)這本書(shū),我了解了清中期封建王朝的政治、經(jīng)濟制度,也了解了文化背景,更是通過(guò)這一點(diǎn),窺探到中國封建社會(huì ),為我后來(lái)學(xué)歷史打下了深厚的基礎。

  與《紅樓夢(mèng)》是在上學(xué)習的時(shí)候。這時(shí),我讀它便讀出了作者的一種感性。如果說(shuō)讀紅樓夢(mèng)時(shí)通過(guò)理性的歷史角度分析,那么這次,便更多從哲學(xué)、社會(huì )學(xué)這些感性的角度去感悟;貧w文言文版,不再有讀譯文時(shí)有澀口的地方,只有作者筆下的情感流露。也就是我才正真體會(huì )到賈王史薛四大家族的興衰,每個(gè)人在社會(huì )中掙扎著(zhù)這些以前聞所未聞的故事,使我感到了現實(shí)的殘酷與活著(zhù)的艱辛。我更體會(huì )到了小說(shuō)的魅力。

  《紅樓夢(mèng)》,陪伴著(zhù)我長(cháng)大,我每長(cháng)大一點(diǎn),就對它理解的更深刻一點(diǎn)。理解《紅樓夢(mèng)》,是一個(gè)慢慢的過(guò)程。

  過(guò)程最美高一作文 篇6

  享受過(guò)程——《老人與!纷x后感從很早以前開(kāi)始,我便喜歡看馳名世界的美國作家海明威的作品。在他的作品中,使我最為震撼的非《老人與!纺獙倭!独先伺c!返墓适率趾(jiǎn)單:老人圣地亞歌在連續84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),但他毫不放棄,第85天他再次出海,幾經(jīng)辛苦終于捕到了一條比他的漁船還大很多的馬林魚(yú),可是在折返漁港的途中,卻不斷被兇殘的鯊魚(yú)襲擊。

  已疲憊不堪的老人又頑強地與鯊魚(yú)搏斗……當他回到海港時(shí),那碩大的馬林魚(yú)已僅剩一副空空的骨架!故事的結局是哀傷的,那是一個(gè)在失敗和挫折面前絕不低頭、不氣餒、堅韌不拔的老人,在付出了極大的精力、心血之后,卻不能品償到成功的喜悅的悲傷結局,但我并不覺(jué)得老人有任何的悲傷。老人在捕獲馬林魚(yú),與鯊魚(yú)搏斗的時(shí)候,雖然不斷祈求上帝保佑自己,但那只是求得心靈的慰藉而己。

  他從沒(méi)有放棄過(guò)一點(diǎn)希望,從沒(méi)有放棄過(guò)一次機會(huì ),沒(méi)有半句怨言,心中只朝著(zhù)那一個(gè)堅定不移的目標奮不顧身地奔去。即使他最后的結局是失敗的,但他在這一搏斗的過(guò)程,卻得到了無(wú)數的別人夢(mèng)寐以求的果實(shí)——智慧、經(jīng)驗、力量、勇氣……可以說(shuō),老人最終是失敗了,但在這一過(guò)程中,他獲得的比失去的更多。所以呀,因為考不上大學(xué)就輕生的學(xué)生們、因為生意失敗而自暴自棄的商人們、因為找不到工作而灰心喪意而自甘落后的都市人們,你們的輕生、你們的自暴自棄、你們的灰心喪意、你們的自甘落后實(shí)在是太沒(méi)價(jià)值了!你們?yōu)楹尾患毿南胂,為了達到你心目中的某一理想或目標,你們拼搏進(jìn)取,你們努力奮斗,那是多么的意氣風(fēng)發(fā)!

  在你們追求的過(guò)程中,你們付出了多少的時(shí)間、汗水與精力,要解決多少的難題,要運用多少的智慧!那么,試問(wèn),你們又何曾失敗過(guò)呢?你們已經(jīng)贏(yíng)得了過(guò)程,那比成功還要輝煌的過(guò)程!人們啊,不要過(guò)于執著(zhù)結果了!結果只是稍遜即逝的鮮花而已,過(guò)程才是真真實(shí)實(shí)的果實(shí)呀!讓我們和《老人與!分械睦先艘粯,不論結果怎樣,讓我們?yōu)檫^(guò)程而拼搏,為過(guò)程而努力,為過(guò)程而奮斗吧!享受過(guò)程,才是生活的真諦!

  過(guò)程最美高一作文 篇7

  “坐火車(chē)去旅行,關(guān)鍵的不是在乎目的地,而是沿途的風(fēng)景!逼鋵(shí)人生也是這樣,當你面對挑戰,參加比賽的時(shí)候,有沒(méi)有獲獎其實(shí)不重要,而在于你曾努力過(guò)、付出過(guò),有一段珍貴的經(jīng)歷;即使沒(méi)獲獎,也可以回憶自己奮斗的過(guò)程,從中,你會(huì )發(fā)現許多道理,明白了許多,使自己受益匪淺。

  我們六年段快畢業(yè)了,學(xué)校組織了一場(chǎng)畢業(yè)班籃球賽,在離開(kāi)母校之前舉行最后一次班集體活動(dòng)。我們六班的隊伍,有唐晉晉帶領(lǐng)著(zhù),一路過(guò)關(guān)斬將,進(jìn)入半決賽,那場(chǎng)比賽我還刻骨銘心,那是一場(chǎng)很艱難,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦贏(yíng)來(lái)的。

  那天,我們跟一班打,唐晉晉一開(kāi)始就帶頭拿了好多分?晌肥恰瓣P(guān)公面前耍大刀——不自量力”,在我們班的“球王”唐晉晉面前,對手們顯得格外笨拙,因為,唐晉晉的打法十分獨特,稱(chēng)得上是萬(wàn)里挑一了,他先在對手面前用球左一拐,又往右一拐,球在他手里仿佛是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶,任唐晉晉隨心所欲地操縱,等把對手繞得暈頭轉向了,再趁其不備從旁邊一溜煙跑了,常常逗得我們捧腹大笑,笑對手的笨拙,稱(chēng)贊唐晉晉一流的技術(shù)。

  再后來(lái),隊里的主將林濃濃的手指受傷了,不得不下場(chǎng)休息,這可大大削弱我們的實(shí)力,對手趁這個(gè)機會(huì )進(jìn)行反超,最后竟領(lǐng)先我們。

  最精彩的是最后的加時(shí)賽,林濃濃負傷上陣,誓必拿下勝利。二十五秒!只剩最后二十五秒了!我們還落對手一分。唐晉晉搶到了球,但他并不急于投籃,因為這時(shí)最后的希望了,我看到了隊員們臉上堅定的神情,那執著(zhù)的眼神里貫穿出的心中的熊熊熱火!幾經(jīng)配合地傳球,球到了許得意手里,不能再猶豫了,我們心中只有一個(gè)信念:加油!堅持到底!許得意投出了球,那球上附有我們孤注一擲的堅定的信念與希望。進(jìn)了!我們以一分之差險勝一班!

  雖然在后來(lái),我們輸給了八班,只得了個(gè)第二名,心里十分不甘心,但,我們已經(jīng)為了這個(gè)目標努力過(guò),流過(guò)汗水,就沒(méi)有任何遺憾,回想奮斗的過(guò)程,酸甜苦辣,從中,我們得到了許多快樂(lè ),投中球時(shí)的快樂(lè ),搶到球時(shí)的快樂(lè ),在面臨巨大挑戰,付出許多后得到勝利的快樂(lè ),這些過(guò)程中的快樂(lè ),遠遠比冠軍來(lái)得更有意義,難道不是嗎?因為,我們心中一直有個(gè)信念在支撐著(zhù)我們:“六班,你是最棒的!”

  過(guò)程最美高一作文 篇8

  他喜歡聽(tīng)歌;他喜歡周杰倫;他喜歡我們;我們喜歡聽(tīng)音樂(lè ):我們喜歡跟風(fēng)和改變,我們——喜歡他!從陌生到熟悉,從熟悉到喜歡,這是師生之間的一系列情感變化,這只是一個(gè)過(guò)程。

  一開(kāi)始他說(shuō)對我們期望很高;他說(shuō)我們不會(huì )辜負他對我們的期望;他說(shuō),我們就是未來(lái)!突然,一個(gè)字擠進(jìn)來(lái):“老師,你叫什么名字?”“嘿,你可以知道我叫吳,你不需要知道這個(gè)名字!薄拔抑,他叫吳靜一,那是那個(gè)女孩的名字!眲x那間,全班鴉雀無(wú)聲,連鳥(niǎo)兒都可以聽(tīng)到翅膀拍動(dòng)的聲音,但沒(méi)有持續三秒鐘,全班哄堂大笑。他適時(shí)插了句話(huà),全班靜了下來(lái)——“我們的班訓是‘我們是未來(lái)’!”

  他說(shuō)他喜歡看“灌籃高手”。全班同學(xué)都笑了,以為班主任在頭腦和思想上還是個(gè)幼稚的孩子,但又一次,所有的笑聲都被他的那句話(huà)擋住了——“因為我最喜歡湘北隊說(shuō)的那句話(huà),‘我們最強’!”結果

  “多情自古已傷,更寒清秋節!”他離開(kāi)了我的班級,來(lái)去匆匆,仿佛他只是這個(gè)班的一個(gè)過(guò)客。沒(méi)有!他不僅僅是一個(gè)過(guò)客,更是我們心中永遠的老師和老師!是他建立了這個(gè)集體,是他陪伴我們度過(guò)了每一個(gè)大考驗和小考驗,是他教會(huì )了我們,我們就是未來(lái)!他寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),大致內容是一個(gè)農民每天全心全意的照顧自己的莊稼,希望他們每天一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。就這樣,他精心呵護了兩年,等待第三年的收獲。但是一場(chǎng)無(wú)情的雨不僅淹沒(méi)了他的莊稼,也摧毀了他的期望。我們都知道老師的心情。真的!何樂(lè )而不為,我們努力了兩年,只等著(zhù)沖刺的第三年把甜果獻給你,可你去了哪里?離開(kāi)這個(gè)班后,我們都知道你控制不了自己。是我們的任性。如果你不努力學(xué)習,你將被迫離開(kāi)。但畢竟我們相信分離只是一個(gè)不同的地方,我們心靈之間的距離是“天堂依然是我們的鄰居”。

  “以酒為歌,人生幾何?比如朝露就苦多了。尷尬的時(shí)候,你刻骨銘心。為什么要解決煩惱?只有杜康!庇腥苏f(shuō),老師是芬芳的花朵,彌漫在空氣中,讓人感到溫暖;還有人說(shuō),老師是萬(wàn)物不可缺少的水源,滋養著(zhù)每一片不毛之地。但我說(shuō),老師是朝露,滋潤一切,未知。當太陽(yáng)升起的時(shí)候,它就會(huì )消失——我們在等待,等待有一天窗外的風(fēng)景不變,人不變。

  過(guò)程最美高一作文 篇9

  如果說(shuō)噴泉是結果,那么泉水蓄積就是過(guò)程。對于人生而言,結果是非常重要的,但其中的過(guò)程,更需要珍惜,畢竟結果是長(cháng)期的,過(guò)程是短暫的。

  人生,在追求成功的同時(shí),其實(shí)過(guò)程也擁有著(zhù)樂(lè )趣。當你在用一顆懶散的心對待人生時(shí),它就會(huì )給你刻骨銘心的教訓,反之,你便會(huì )享受到達成功時(shí)那難以言說(shuō)的喜悅?刹徽摻逃栠是享受經(jīng)歷后,你會(huì )發(fā)現這個(gè)過(guò)程非常美好。

  生活給了我們許多的享受和快樂(lè ),統統都是源于那充實(shí)的過(guò)程。俗話(huà)說(shuō)得好,“心急吃不了熱豆腐”,如果急于享受生活,那便給你的是無(wú)窮的痛苦,因為你并沒(méi)有認真地對待過(guò)程。

  工作,如果用自己的雙手創(chuàng )造那個(gè)過(guò)程,便也是一種享受。日出而作,日落而息,當你經(jīng)過(guò)了一天的忙碌,回到家中,躺在床上回想這一天的經(jīng)歷時(shí),你會(huì )覺(jué)得這滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福感,因為你用自己的雙手創(chuàng )造了一天的生活。

  人生充滿(mǎn)了變數,充滿(mǎn)了酸甜苦辣,充滿(mǎn)了富窮貴賤,不過(guò)這才是真正的人生。人活著(zhù)其實(shí)就是要活出一種心態(tài)。當你遭遇挫折的時(shí)候,請不要灰心氣餒,再苦再難也要堅強,相信夢(mèng)就在前面,要好好享受這其中的過(guò)程。

  在人生的過(guò)程中,有春花嬌艷,夏葉繁榮,秋目似水;在成長(cháng)的過(guò)程中有轟轟烈烈,有樸實(shí)無(wú)華,義無(wú)反顧,也有大起大落,偉大后是平凡,執著(zhù)下是悲壯。慢慢的成長(cháng)道路上,沒(méi)有驛站,只有一塊里程碑,深深淺淺的每一個(gè)腳印都是追求理想的寫(xiě)照。平凡與不平凡的經(jīng)歷都已煙消云散,成了往事。

  也許你一無(wú)所有,讓尊嚴喚起你毫不示弱的勇氣,人格的能量能使你的輝煌從此崛起。也許你萬(wàn)分的失落,無(wú)法超越自我讓心靈風(fēng)和日麗,但你無(wú)論做什么事都必須認真對待,享受這神奇的過(guò)程,享受多彩的人生。

  是春花,就在春天綻放,即使時(shí)間很短,也可以留下難忘的瞬間;是落葉,即使在秋天凋零,也要為成熟的季節增添幾份色彩;是江水,即使滾滾東逝,匯入大海,也要在大自然中找到屬于生命的永恒。

  人生亦如此,擁有良好的心態(tài),結果并不是十分的重要,重要的是享受過(guò)程,一個(gè)過(guò)程往往能使人進(jìn)步,我們要享受過(guò)程,享受人生的過(guò)程。

  過(guò)程最美高一作文 篇10

  現代人生活節奏越來(lái)越快,每天都在忙碌中度過(guò),追求越來(lái)越高的效率,卻漸漸忘卻如何享受追求的過(guò)程。享受過(guò)程何嘗不好?

  作家王安憶在復旦大學(xué)研究生院畢業(yè)典禮上致辭:“我希望你們不要過(guò)于追求效率,效率總是唯目的論的!贝_實(shí),如今,社會(huì )、生活都需要我們提高效率,往往效率總攜帶著(zhù)目的。當我們?yōu)榱艘粋(gè)所謂的目的麻木追求效率時(shí),或許達到某個(gè)目的時(shí)會(huì )很開(kāi)心,但暫時(shí)開(kāi)心過(guò)后,自己回頭看又收獲了什么?嚴耕望在史學(xué)研究上花大量時(shí)間,一本書(shū)的完成甚至半個(gè)世紀。他是在享受沉浸于史學(xué)研究中的樂(lè )趣。嚴老先生畢生在歷史的海洋中暢泳,在人文的天空中翱翔。春去秋來(lái),寒暑相易,青春在一次次考證中逝去,青絲變成白發(fā),始終無(wú)怨無(wú)悔。是什么力量讓他鍥而不舍、奉獻一生?難道是等身的著(zhù)作嗎?難道是身前身后的虛榮嗎?如果不是對過(guò)程的享受,對歷史的熱愛(ài),誰(shuí)又能堅持下來(lái)呢?追求高效率,不是不好,但往往使我們只看見(jiàn)要達到的目的,而忽略了真正有意義的過(guò)程。

  當人們兩眼只盯著(zhù)目標的時(shí)候,又怎能發(fā)現上帝偷偷放在過(guò)程中的恩賜呢?當中國古代的煉丹師孜孜以求希望找到長(cháng)生不老藥時(shí),卻無(wú)意中發(fā)明了火藥,改變了人類(lèi)歷史的發(fā)展。當人們發(fā)明永動(dòng)機的嘗試最終宣告失敗后,卻意外地發(fā)現了能量守恒定律。當弗萊明正準備清洗他的培養皿時(shí),卻注意到器皿邊緣的白斑繼而發(fā)明了青霉素。這些成就只屬于享受過(guò)程的人。

  生活中,人們因一心追求目的會(huì )錯過(guò)很多美好的事。當我們快走的時(shí)候,不防往四周看看,欣賞美麗的景色;當我們學(xué)習的時(shí)候,不防慢下節奏,感受知識的魅力;當我們工作的時(shí)候,不防稍作休息,體會(huì )能力的提升。

  王安憶還有后半句話(huà)講道:“事實(shí)上,我們都是處在過(guò)程中,這是生活的本質(zhì)”,去世那一刻,我們可會(huì )想,若我們一生只是匆匆忙忙地走過(guò),會(huì )為沒(méi)好好欣賞這個(gè)世界,感受這一生而感到遺憾。工作上,用身心去享受過(guò)程,那我們就會(huì )少點(diǎn)埋怨。人生也如此,用身心去享受過(guò)程,給人生增添色彩、調味。

  一生,說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),在追求目的時(shí),不防嘗試慢下腳步,享受著(zhù)過(guò)程,人生不會(huì )是一張薄薄的紙,而是一本多姿多彩的書(shū)。

  過(guò)程最美高一作文 篇11

  美國著(zhù)名的高空鋼索行走表演者華倫達成功地完成過(guò)數次表演,可他卻在一次重大的表演中失足身亡了,造成一個(gè)無(wú)法彌補的悲劇。這是為什么呢?我想正如他的妻子說(shuō)的那樣,他太看重這一次的表演結果了。

  是!這確實(shí)是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。有時(shí)我們太注重事情的結果,給自己的身體和心靈施加了過(guò)大的壓力,從而導致了失敗的結果。其實(shí)享受過(guò)程,看淡結果也不失為一個(gè)好的選擇。

  享受過(guò)程,看淡結果,終有梅花香自苦寒來(lái)。莫言,中國文學(xué)史上第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎得主。他在人生的漫長(cháng)歲月中,靜靜地享受著(zhù)寫(xiě)作帶給他的快樂(lè ),默默地用手中的鋼筆揮灑出東北高密鄉的那些人那些事兒。正是歲月的沉淀,使他形成了魔幻現實(shí)主義的寫(xiě)作風(fēng)格。他寫(xiě)作的目的不為名,不為利,只為家鄉和自己內心的純凈。最后,他成功了,在古稀之年成為了中國文學(xué)的第一人。

  享受過(guò)程,看淡結果,終有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的氣概。馬克思,這個(gè)世界級別的哲學(xué)大師,任憑時(shí)間的檢驗,他始終帶著(zhù)他的真理站在無(wú)人能及的哲學(xué)之巔傲視群雄。但是又有誰(shuí)知道他經(jīng)歷了多少的質(zhì)疑和坎坷,才取得了如今的成就。馬克思他一生致力于對無(wú)產(chǎn)階級的研究,認真對待每一個(gè)社會(huì )問(wèn)題,他不知道未來(lái)能怎么樣,也沒(méi)有想過(guò)自己能否成功。他只是專(zhuān)心研究哲學(xué)理論,盡情享受著(zhù)哲學(xué)的美妙。然而,正是因為他不斷探索的腳步,才造就了別人無(wú)法比肩的人生高度。

  享受過(guò)程,看淡結果,終有山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村的欣喜。著(zhù)名的數學(xué)家高斯說(shuō)過(guò),管他是什么樣的結果,解數學(xué)題本身就是一個(gè)令人十分享受的過(guò)程。高斯喜歡探索疑難問(wèn)題,他十分享受解數學(xué)題時(shí)攻克每一難關(guān)的過(guò)程,正是這一個(gè)個(gè)小難關(guān)的攻克,一次次小過(guò)程的累加,他才解出了一道困惑世人兩千多年的數學(xué)難題。因為世人只注重結果,最終掉入無(wú)盡的漩渦。

  人生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程,汪國真的詩(shī)句說(shuō)得很形象:既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,所以請盡情享受追求的過(guò)程,看淡最后的結果吧!

  過(guò)程最美高一作文 篇12

  “除夕夜快到了,包餃子嘍!”“我也要包!”“我也要包!”

  “好,大家一起包!”奶奶笑得兩眼瞇成了一條縫,“先看奶奶包啊!”奶奶先挖一勺餡放在皮中間,然后裹著(zhù)餡,把對邊對折,沿著(zhù)邊,一陣捏啊捏,就做成了一個(gè)漂亮的餃子。

  我依樣畫(huà)葫蘆挖了一大勺肉餡,放在餃皮上,在餃皮邊上抹了一點(diǎn)水,沿邊捏了好幾下,花邊變多了,果然餃子也更漂亮。我包完了幾個(gè),把它們排好,餃子們像一個(gè)個(gè)士兵,抬頭挺胸地站在菜板上,威風(fēng)八面。

  弟弟呢,他用肉乎乎、胖嘟嘟的小手挖了一大勺肉餡,包起來(lái),還揉了揉,這下好了,餃子活生生的變成了“湯圓”。弟弟可不管那么多,得意地嘟了嘟小嘴,對奶奶說(shuō):“奶奶,我包了一個(gè)‘湯圓’,真是團團圓圓啊!”

  爺爺手掌很大,他竟然兩手一抱,用力一捏,一次成型,餃子肚子圓鼓鼓的,像個(gè)圓滾滾的肥倉鼠。

  爸爸呢,啥也不會(huì ),就負責剝大蒜,搗大蒜,媽媽負責配制各自的沾料。

  我們一家人,沒(méi)花多少時(shí)間就包完了餃子。

  開(kāi)始煮餃子了。奶奶先把水燒開(kāi),再把餃子一個(gè)一個(gè)丟進(jìn)去,餃子全部漂浮起來(lái)了,麥香氣彌漫了整個(gè)屋子,再添三遍冷水才算熟了,出鍋的餃子像一個(gè)個(gè)雪白的小鴨子。

  “餃子來(lái)嘍!”奶奶一邊喊,一邊掀開(kāi)鍋蓋,濃郁的香氣和白色霧氣一同涌了出來(lái),飄到房門(mén)的春聯(lián)上,飄到大門(mén)的“!鄙,飄到陽(yáng)臺的大紅燈籠上,飄進(jìn)我們每個(gè)人的心里。

  我們開(kāi)始吃餃子嘍。你看我奶奶,她臉上洋溢著(zhù)幸福滿(mǎn)足的笑,一邊用餃子沾著(zhù)生抽,一邊看我和弟弟,心里偷偷地樂(lè )呢;爺爺瞇著(zhù)眼睛咂著(zhù)酒,不緊不慢地夾著(zhù)一個(gè)餃子,放在嘴里,慢慢品,還會(huì )偷偷地看奶奶一眼,然后得意地說(shuō):“餃子配酒,越喝越有!卑职殖燥溩酉窈玉R吃西瓜,張大嘴巴一口一個(gè),還時(shí)不時(shí)瞄著(zhù)媽媽;媽媽呢,她吃餃子時(shí)愛(ài)沾加了辣椒油的醋,一口一口細細地品,還不時(shí)地囑咐我們幾句;我弟弟可厲害了,他不用筷子,直接上手,一手一個(gè),都往嘴巴里塞;我?jiàn)A著(zhù)一個(gè)沾了醋的餃子,咬開(kāi)一口,那鮮美的味道頓時(shí)在口中炸開(kāi):鮮美肉汁、鮮香的精肉、還有干豆角特有的香味混合餃子皮和米醋的香味一起攻擊我的味蕾。肉餡油而不膩,餃皮軟糯美味,就連那湯汁也是滑潤的,讓我回味無(wú)窮。

  吃著(zhù)吃著(zhù),媽媽突然想到了什么,說(shuō):“弟弟包的‘湯圓’呢?”我立刻向盤(pán)子里望去,看見(jiàn)一個(gè)圓滾滾的東西,便說(shuō):“在那兒!”。弟弟提起它,發(fā)現破了一個(gè)小洞,一小塊肉掉了出來(lái),大家愣了幾秒,便哈哈大笑起來(lái)。

  除夕的餃子溫暖如春。

  過(guò)程最美高一作文 篇13

  又到周末了,我一大早就從床上蹦了起來(lái),迫不及待的喊醒爸爸媽媽?zhuān)患胰嘶鹚仝s往西靜河水庫。

  知道我為什么那么著(zhù)急嗎?原因只有一個(gè)——我喜歡釣魚(yú)。我是一個(gè)小釣魚(yú)迷,雖然釣魚(yú)技術(shù)不怎么樣,并且曾有兩次釣魚(yú)時(shí)不小心摔入水中,吃了不少苦頭,但這并不能影響我釣魚(yú)的愛(ài)好和信心,我仍然一如既往的喜愛(ài)釣。爸爸是個(gè)釣魚(yú)高手,他正在慢慢叫我釣魚(yú)技巧,我光說(shuō)不練對于我來(lái)說(shuō)聽(tīng)著(zhù)太復雜,基本屬于左耳進(jìn),右耳出。所以釣魚(yú)實(shí)踐才是我最大的興趣。

  到了西靜河水庫,我急忙拿出釣竿裝好魚(yú)餌,“咻”地把釣線(xiàn)扔進(jìn)水塘。我等啊等,眼睛大大睜著(zhù),目不轉睛地盯著(zhù)浮漂。眼睛都看酸了,也沒(méi)什么動(dòng)靜。到我快支撐不住時(shí),魚(yú)漂突然抖動(dòng)了一下,我一心急,馬上把魚(yú)線(xiàn)拉上來(lái),結果什么都沒(méi)有,哎,真是失誤。我捶胸跺足,唉聲嘆氣,(.)呼天喊地。爸爸媽媽看我這傻樣,不由自主地笑起來(lái)。

  我重拾信心,又裝上魚(yú)餌,把釣線(xiàn)扔進(jìn)水塘里,心想:不能失誤,絕不能失誤!這時(shí),高手爸爸已經(jīng)釣上了一條又肥又大的魚(yú),拿去火爐上烤,不一會(huì )兒,香噴噴的味道把我饞得“口水直流三千尺”?粗(zhù)爸爸媽媽在一旁美滋滋地品嘗著(zhù)烤魚(yú),仿佛一條條烤魚(yú)在我眼前轉來(lái)轉去,太痛苦了!當我回過(guò)神時(shí),發(fā)現魚(yú)漂已經(jīng)深深沉進(jìn)水里,哈哈哈!又來(lái)一條!我吸取了前一次的教訓,慢慢慢地提起魚(yú)竿來(lái),誰(shuí)知,狡猾的魚(yú)兒再次逃脫。嗚嗚嗚——,一次也沒(méi)釣到。但是,愛(ài)因斯坦都失敗了幾千次,也能成功,我這失敗兩次怕什么。我總結出經(jīng)驗,再次挑戰。不一會(huì )兒,“咕咕”聲響起,肚子也在反抗了。我想著(zhù):老天!再次給我一條魚(yú)吧!我快餓死了!想著(zhù)想著(zhù),魚(yú)漂真的抖動(dòng)了一下,又沉入水中。哈哈,謝啦!老天,我不會(huì )再失誤啦!我先猛提一下魚(yú)竿,鉤住魚(yú)的嘴。很好,沒(méi)有失誤!我非常緊張,害怕還會(huì )失誤。我一拉一放,和魚(yú)兒斗智斗

  勇,等魚(yú)兒沒(méi)力氣時(shí),再用不慢不快的速度拉出水面。哇!可真不小呢!快了快了,快到岸邊了,不能失誤!耶!終于釣到了!爸爸媽媽看我釣到了這么大一條魚(yú),連連夸我。哇哈哈!這回你們知道我的厲害了吧!我拿著(zhù)魚(yú),神氣地走到火爐邊,等待著(zhù)烤魚(yú)出爐?竞昧,我開(kāi)始大口大口地吃著(zhù)魚(yú)肉。

  釣魚(yú)的過(guò)程雖然漫長(cháng)難熬,但魚(yú)兒上鉤時(shí)的感覺(jué)是多么美妙。我愛(ài)釣魚(yú),我要約更多的朋友來(lái),教他們釣魚(yú),讓他們也愛(ài)上釣魚(yú)!

  過(guò)程最美高一作文 篇14

  長(cháng)大嘛!就只有一個(gè)字可以形容,那就是惱?赐甓酂o(wú)憂(yōu)無(wú)慮,以為長(cháng)大了就可以做的事情,原來(lái)就必須要等到那一階段才能做,長(cháng)大的感覺(jué)真不爽!

  長(cháng)大前我還是一個(gè)多么可愛(ài)的小孩!家人叫我,分秒回應,他們都說(shuō)我乖。和朋友們玩好吃的總要先讓給我,我摔倒會(huì )把我扶起來(lái),當然這些都是值得我回憶的。小時(shí)候做錯一件事情,出于老師的保護,就沒(méi)有追究這件事。因為老師們都在關(guān)心你的尊嚴,我多么渴望長(cháng)大前,可是卻已經(jīng)長(cháng)大了,這時(shí)的我,一直都很快樂(lè ),所以長(cháng)大前的那些快樂(lè )都不在了!

  長(cháng)大中,成長(cháng)時(shí)我曾被多么羨慕!她們都講我很幸福,我卻身在福中不知福。是的,我承認我的確很幸福,偶爾會(huì )對家人撒嬌,而他們總說(shuō)我活潑,而對我的朋友們撒嬌,他們竟然常會(huì )傻笑,說(shuō)我一副撒嬌氣概,當然我不可以否定嘛,他們這是贊我!長(cháng)大中,家人總把好吃的全都讓給我,說(shuō)我在長(cháng)身體,多吃一點(diǎn),而那時(shí)我總是不顧家人的感受,吃我應該吃的。應該吃?做一個(gè)乖小孩嘛!家人沒(méi)吃,你怎么能吃呢!老師這時(shí)又做了旁外角色,告訴我們多替父母分憂(yōu),少惹他們生氣,這我懂!所以長(cháng)大中的二個(gè)字能用在我身上那就是還行。

  長(cháng)大后,我真的變了,變得連朋友都不想交了,整個(gè)階段的叛逆都影響著(zhù)我所有情緒,和家人的溝通簡(jiǎn)直少之又少,和朋友間的隔閡越來(lái)越大,這還是真的自己?jiǎn)?家人的批評總是罵一句對一句,而只要他們說(shuō)說(shuō)我,我也總是左耳邊進(jìn)右耳邊出,不理他們。有時(shí)我真有捫心自已怎么了,原來(lái)這才是長(cháng)大,任何人都要經(jīng)歷這個(gè)階段,而這才是青春期。長(cháng)大后我總是得不到家人的表?yè)P,因為他們總認為我做的不好,讓我多向別人學(xué)習,而我總是告誡他們:“我!一個(gè)不能復制的.我,做真實(shí)的自己,才會(huì )變的有個(gè)性”。我也時(shí)常忽略他們的感受,長(cháng)大后,沒(méi)有一個(gè)能形容我,我自己都看不透自己的性格,也許我很善變吧!

  別用昨日的眼光,看今日的我。長(cháng)大了有什么好,能不能看透我心中的難過(guò),能不能再多一次地把我喜歡的東西放在一個(gè)角落,能不能再多聽(tīng)我一個(gè)解釋?zhuān)懿荒芤矊W(xué)會(huì )不要誤會(huì )別人。

  長(cháng)大!它的心理是不同的,小時(shí)候喜歡的一個(gè)東西,長(cháng)大了就不再喜歡了,小時(shí)候愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片,就算劇情再悲落,自己也不會(huì )哭。而長(cháng)大了,看著(zhù)好多父母和孩子的故事,眼中的淚水都已流下來(lái)了,是真的太感動(dòng)了!

  小時(shí)候!哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了。

  長(cháng)大后!笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。

  過(guò)程最美高一作文 篇15

  “有一種期盼,雖然沒(méi)有結果,但它的過(guò)程卻是最美的”——我不知從哪里讀得了這句話(huà),便一直銘刻在心。到讀了《小命運》時(shí),對這句話(huà)的理解就更深刻了。

  徊年是在一個(gè)下雨天闖入淺澤家的。就這樣開(kāi)始了他們平凡充實(shí)的生活。直到有一天,徊年的突然離開(kāi),結束了這~段平凡的生活。正是這段日子,使兩人之間漸漸產(chǎn)生了感情,相互牽掛著(zhù)對方,一有空就去看望對方?墒,當徊年無(wú)意間發(fā)現他的媽媽和淺澤的爸爸是夫妻的時(shí)候,他絕望了。他留給淺澤的字條上說(shuō): “上帝安排我們注定要分離,不是我們沒(méi)有努力過(guò)!

  故事就是這樣。相互有感情的兩個(gè)人,期盼著(zhù)終究有一天能夠在一起,永遠不分離,可是上天沒(méi)有給他們這樣的機會(huì ),只能讓他們在失望中分開(kāi)。他們沒(méi)有爭取嗎?不,他們很努力地在爭取,也曾經(jīng)度過(guò)了一段歲月。這是回憶當中最美麗的一段。

  現實(shí)生活當中何嘗不是這樣?人生總有大大小小的期盼,有的得以實(shí)現。這就是夢(mèng)想成真;有的卻在我們的嘆息中久久不至,最終只能夠放棄。我們感到傷心,感到無(wú)力,讓渴望化作了絕望。在那個(gè)時(shí)候。我們只是被自責和傷感一陣陣地埋沒(méi)。我們沒(méi)有為自己曾經(jīng)為期盼所做的一切感到驕傲,只是一味地為這個(gè)結果而感到無(wú)比難過(guò),直到事情過(guò)去很久,我們才會(huì )在記憶中發(fā)現,自己曾經(jīng)的付出是多么的艱辛,同時(shí)又是多么的美好。

  是的,我們所做的一切都是美好的。揮灑的汗水,付出的辛苦,只有我們自己最了解。也許,我們?yōu)榇嗽跓粝鹿ぷ鞯胶芡?也許,我們?yōu)榇诉B飯都顧不上吃,也許,我們犧牲了休息的時(shí)間;也許,我們?yōu)榇死蹓牧松眢w……這些都只為了證明:我們?yōu)槠谂纹床^(guò)!那些日子里,我們所做的一切都只為了盡力去實(shí)現它。

  我們所希望得到的,當然是最理想的結局。我們實(shí)現不了。那是沒(méi)有辦法的事情。停下腳步回頭望望我們走過(guò)的路,一天、一月、或是一年,我們?yōu)槠诖龅,是多么美妙!我們?huì )欣喜地發(fā)現,自己在這個(gè)過(guò)程中成長(cháng)了許多,學(xué)會(huì )了很多,也得到了許多……在這個(gè)過(guò)程中,我們收獲了一筆寶貴的人生財富。結果是對我們努力的回報,而它也讓我們獲得了最珍貴最美滿(mǎn)的果實(shí)。誰(shuí)說(shuō)這不美呢?

  所以,即使你沒(méi)有達到自己所期望達到的目標,不要為此灰心喪氣,想想曾經(jīng)做過(guò)的事饋贈給自己的寶貴財富,你會(huì )發(fā)現,這是最美麗的。

  過(guò)程最美高一作文 篇16

  伴隨著(zhù)嗡嗡的上課鈴聲,同學(xué)們積壓自回到了各自的坐位上,我們班的主題辯論會(huì )就在這樣的環(huán)境下開(kāi)始了。

  這次辯論會(huì )的主題在黑板上被陽(yáng)光的照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微光,過(guò)程重要還是結果重要。同學(xué)們都屏息凝視各方的辨手,空氣中彌漫著(zhù)一種劍拔弩張的緊張氣氛,我也被這種氣氛所感染,目不轉睛地注視著(zhù)過(guò)程那一方。

  帶表結果的一方最先發(fā)起了進(jìn)功,他們把自己的觀(guān)點(diǎn)大概闡述了一遍后,還不忘舉了一個(gè)有關(guān)考試的例子以增加信服力。這時(shí)我方辨手也不慌不忙反駁道:“我請問(wèn)甲方辨手,如果沒(méi)有精心認真的過(guò)程作鋪墊,何以來(lái)的美好的結果嗎?”這一經(jīng)典的反問(wèn)立刻贏(yíng)來(lái)了全堂喝彩,同學(xué)們都興奮地鼓起掌來(lái),整個(gè)教室的氣氛被注入了活力。代表結果的一方沉住氣,又站起來(lái)進(jìn)行了第二次功擊,但是,只要想是有一個(gè)好的結局,我想人們都會(huì )有意識地在過(guò)程中努力,這一切都是為了結果而服務(wù)的。說(shuō)罷,甲方辨手用拿出了一沓調查表,想以實(shí)際數據來(lái)動(dòng)搖我方的觀(guān)點(diǎn)。窗外和煦的陽(yáng)光從教室里一點(diǎn)一點(diǎn)地撤走了,取爾代之的是教室里搖動(dòng)的白熾燈所投射下的班駁光影。教室里的氣氛再度回歸緊張!耙患碌囊饬x不在于完美的結局,而是在過(guò)程中所做出的努力!”“我方認為任何人做一切事都有一個(gè)目的,就是要有一個(gè)好的結果,而并不是為了在過(guò)程中找刺激的!”但是人做一件事失敗了,其做事的過(guò)程是能給人以教訓的!安,結果重要”,“過(guò)程才是最重要的”……教室里的辯論會(huì )越來(lái)越激烈,同學(xué)們不時(shí)被辨手們精彩的反駁所折服,爆發(fā)出陣陣掌聲。各方辨手們各抒己見(jiàn),互不相讓?zhuān)粫r(shí)間辯論會(huì )陷入了苦戰。操場(chǎng)上的陽(yáng)光也逐漸被一陣陰影所覆蓋,小風(fēng)吹指著(zhù)柳樹(shù),掀起了它長(cháng)長(cháng)的枝條。

  其實(shí),我的觀(guān)點(diǎn)是過(guò)程才是最重要的。人無(wú)完人,人非圣賢,人不會(huì )做每一件事都會(huì )成功的,一但失敗后就只能哀聲嘆氣嗎?不是的,這時(shí)做事的過(guò)程就顯的猶為重要,我們應當總結在過(guò)程中所做錯的事情,以免下次繼續犯錯,從而取得更好的結果。也許有人會(huì )說(shuō),這一切不正好證明過(guò)程是服務(wù)于結果的嗎?但是人生要做很多的事,人們做事失敗后又成功了,其實(shí)這其中的過(guò)程都是在給自己積累經(jīng)驗,以更好的做事的。一件事成功后,過(guò)程也同樣重要,它可以自動(dòng)告訴人們正確的做法應當怎樣做,讓人們可以以同要的方法取得成功。

  教室里,辨論會(huì )仍在激烈地進(jìn)行著(zhù)。

  過(guò)程最美高一作文 篇17

  今天是植樹(shù)節,早上的時(shí)候,南寧的天空下著(zhù)小雨,路上濕漉漉的,有點(diǎn)冷。我隨著(zhù)廣西新聞網(wǎng)的植樹(shù)隊伍從報社出發(fā),到科園大道的火炬大廈那邊與隊伍匯合,然后往心圩的山上開(kāi)進(jìn)。由于我起得太早,一路上困得在車(chē)上睡覺(jué),迷糊中只看到我們的車(chē)拐過(guò)一個(gè)小道,然后進(jìn)入郊區,在高速公路旁邊的平地上停了下來(lái)。我們來(lái)到的時(shí)候,這里已經(jīng)停滿(mǎn)了各式各樣大大小小的車(chē),而那些參加植樹(shù)的人們大多數都已經(jīng)上山了,從遠處看去,山上旗幟招展、人影如麻,漫山遍野爬滿(mǎn)了植樹(shù)的人們。

  我們扛著(zhù)工具,從隧道穿過(guò)高速公路,領(lǐng)到樹(shù)苗,然后往我們植樹(shù)的區域進(jìn)軍,山坡不高,但很陡,再加上地濕易滑,我們只好小心翼翼扛著(zhù)工具抬著(zhù)樹(shù)苗往上爬,到目的地還沒(méi)開(kāi)工就已經(jīng)有點(diǎn)累了。先是技術(shù)人員教我們植樹(shù)的一些注意事項,然后大家伙在我們的種植區域內散開(kāi),開(kāi)始輪鎬揮鏟熱火朝天地干起來(lái)。這坡上的土不是很硬,一鎬下去就能挖出不小的坑,所以我們很容易就挖好坑,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去,填土,壓實(shí),澆水。一棵小樹(shù)苗就這樣種好了。我爬上爬下一口氣種了好幾棵,原本冷得發(fā)抖的感覺(jué)已經(jīng)蕩然無(wú)存,到最后只穿著(zhù)襯衣還熱得汗流浹背。

  在我們旁邊的廣西電視臺也組織了熱心觀(guān)眾與武警參加,龐大的隊伍、雄壯的口號,讓這座本該寂靜的小山增添了許多熱鬧的氣氛。臨近中午,我們的樹(shù)苗終于種完,大家伙扛著(zhù)工具開(kāi)始返回。山上,植樹(shù)的人們依然未減,那些陸續趕來(lái)的人們還在忙碌著(zhù)。

  春天來(lái)了,小草探出了小腦袋,花兒張開(kāi)了笑臉,大雁從南方飛來(lái)了,到處一片生機勃勃?墒,在公園的南邊沒(méi)種上樹(shù),陳強和李x決定去植樹(shù)。

  陳強和李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,陳強挖了個(gè)坑,李x小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,陳強說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”李x說(shuō):“好的!”只見(jiàn)陳強前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李x神情專(zhuān)注,看著(zhù)小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。

  陳強汗流滿(mǎn)面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強和李x熱得把衣裳都開(kāi)了,陳強有氣無(wú)力地對李x說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了!崩顇說(shuō):“陳強,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好!”陳強聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),陳強填好了土,李x拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!

  旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛(ài)護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù),流了很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。

  過(guò)程最美高一作文 篇18

  不看重結果,不在乎輸贏(yíng),盡情地享受過(guò)程,才是一種真正的勝利,也是一種人生的樂(lè )趣。

  把勝負看得淡一些,把勝利讓給別人,是一種善良和智慧。在一場(chǎng)親子賽跑比賽中,規定家長(cháng)和孩子要同是到達終點(diǎn)才算完成比賽,除了最后一名之外其他人都可以得到獎勵。當所有人都加緊腳步往前沖的時(shí)候,有一對父子遠遠落后于其他人。眼看有人快要沖到終點(diǎn)了,好勝心強的兒子忍不住埋怨父親,父親還是保持原來(lái)的速度,慢悠悠地跑著(zhù)。當跑道上只剩下兩對父子的時(shí)候,兒子著(zhù)急地催促父親加快步伐,不愿意當最后一名,可是父親依然不理會(huì )。在父親有意放水的情況下,父子倆成為了最后一名。兒子看著(zhù)別人都可以拿到獎品,而自己卻什么都沒(méi)有,委屈地哭了起來(lái)。父親讓兒子看向比賽的倒數第二名,告訴兒子為什么自己剛剛沒(méi)有盡全力跑。原來(lái)倒數第二名的孩子的腿有些跛,根本跑不快。父親就選擇把勝利讓給這個(gè)可憐的孩子,給予那個(gè)孩子一點(diǎn)信心和快樂(lè )。聽(tīng)了父親的解釋?zhuān)瑑鹤涌粗?zhù)那個(gè)孩子拿著(zhù)獎品開(kāi)心的笑臉,露出了同樣的笑容。

  有些勝利對我們來(lái)說(shuō)并不重要,就算輸了也不會(huì )有什么損失?墒菍σ恍┤硕赃@些我們看不上的勝利卻是重要的,如果輸了可能會(huì )因此失去自信和希望,也許會(huì )毀了他們的一生。把贏(yíng)讓給別人,把輸留給自己,看著(zhù)別人贏(yíng)得勝利的喜悅,我們也能得到同樣的喜悅。結果如何并不重要,重要的是要在過(guò)程中有所收獲。一個(gè)初出茅廬的服裝設計師參加了一個(gè)業(yè)界內含金量很高的比賽。別人都嘲笑他不自量力,勸他盡早放棄不要浪費時(shí)間做這種無(wú)用功?墒撬是一心一意地為比賽做準備,制作出自己最滿(mǎn)意的作品拿去參賽。到了比賽當天,他提早來(lái)到比賽場(chǎng)地,看著(zhù)其他選手如何做賽前的最后準備,過(guò)了好一會(huì )兒才開(kāi)始動(dòng)手。比賽期間,他專(zhuān)注地觀(guān)察別人的作品,然后仔細對照自己的作品。比賽結束后,他果然輸給了那些經(jīng)驗豐富的老手。但是他沒(méi)有絲毫沮喪,因為他在比賽中和幾位大師級的設計師成為了朋友,還從大師那里學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識。他覺(jué)得就算沒(méi)有得到名次,但他在比賽中學(xué)到這么多東西,還得到大師的指點(diǎn),這已經(jīng)是最好的獎賞了。他相信只要持續地學(xué)習和積累經(jīng)驗,以后一定有機會(huì )拿到獎的。

  有時(shí)候我們明知道會(huì )失敗,也需要全力以赴。因為我們會(huì )在這個(gè)努力的過(guò)程當中得到很多珍貴的東西,例如經(jīng)驗、教訓、友誼等。如果我們因為害怕失敗而放棄努力,那么這些珍貴的東西就不可能會(huì )得到。

  勝負乃兵家常事,我們無(wú)需過(guò)分在意,學(xué)會(huì )享受過(guò)程,在這些過(guò)程當中得到收獲和成長(cháng),就是一種勝利,贏(yíng)過(guò)自己比贏(yíng)過(guò)別人更有價(jià)值。

  過(guò)程最美高一作文 篇19

  窗外的樹(shù)葉飄落,留下的只是那光禿禿的枝丫,天下著(zhù)小雨,細細的雨滴敲打著(zhù)地面,發(fā)出悅耳的聲音。小雨盡情的洗刷著(zhù)城市的灰暗與喧囂,它也洗盡了我的愁絲,使我的心得到片刻的安靜,我的心情絲毫沒(méi)有因為天氣的緣故而變得糟糕,因為我有音樂(lè )做伴

  我推開(kāi)門(mén),坐在陽(yáng)臺的藤椅上,旁邊放著(zhù)優(yōu)美的古典音樂(lè ),手里的淡淡清茶散發(fā)出的香氣配上這音樂(lè )對我來(lái)說(shuō)是一種愜意的享受。那跳動(dòng)的音符仿佛跳進(jìn)了我的心里,讓我感受到它時(shí)而澎湃,時(shí)而寂靜,時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)而歡樂(lè )。我靜靜坐在那傾聽(tīng)那些古代作曲家訴說(shuō)著(zhù)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的心仿佛隨他們去了,感受當時(shí)的沉寂,喧囂與黑暗。其實(shí)在那些樂(lè )曲中我最喜歡的還是它————柴柯夫斯基的四小天鵝,因為那歡快的旋律會(huì )使我本來(lái)枯燥的心增添一點(diǎn)樂(lè )趣,來(lái)跟里面的小天鵝一起舞動(dòng)?赡艽蠖鄶等瞬惶矚g貝多芬的命運交響曲,因為它太過(guò)悲壯,但是我卻很喜歡,因為那是最能表露他心跡的一首曲子,在那你能清楚的了解到他在怎樣的同命運作著(zhù)斗爭,并且你會(huì )被他的堅強所感染。

  音樂(lè )是生命中的一股清泉——冼星海。

  從很小的時(shí)候開(kāi)始,音樂(lè )就一直陪伴著(zhù)我。從一開(kāi)始的童謠;后來(lái)的動(dòng)漫歌曲;到在后來(lái)的流行音樂(lè )。陪伴我走過(guò)了生命中的不同階段。

  在夜闌人靜的時(shí)候,當孤獨的我打開(kāi)mp3,一曲《朋友》撥開(kāi)那層層烏云,使月光重新照耀在窗邊;在陰雨連綿的時(shí)候,當煩悶的我打開(kāi)電視,一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》吹開(kāi)了那慘淡陰沉的天空,使太陽(yáng)重新普照大地;在狂風(fēng)怒號的時(shí)候,當無(wú)助的我打開(kāi)收音機,一段《要你堅強》化作一堵堅實(shí)的城墻,庇護我走出困境;當艷陽(yáng)高照的時(shí)候,當焦躁的我打開(kāi)電腦,一首,《奇異恩典》變成那一雙溫柔的手,撫慰我平息怒火。這是音樂(lè )給我帶來(lái)的樂(lè )趣。

  當我與好朋友一起坐在樹(shù)下,探討著(zhù)音樂(lè )的真諦時(shí),《十面埋伏》的激昂;《新疆游記》的幽深;《揚鞭催馬運糧忙》的歡悅;《月光下的鳳尾竹》的安謐,都是永不衰老的話(huà)題。那殺機四伏的垓下戰場(chǎng);駝鈴歡暢的絲綢之路;萬(wàn)眾一心的抗日前線(xiàn);月光初照的傣家竹林,令我們無(wú)限神往。這也是音樂(lè )給我帶來(lái)的樂(lè )趣。

  閑暇時(shí),搬出落滿(mǎn)灰塵的樂(lè )器,彈一彈鋼琴;吹一吹葫蘆絲;拉一拉二胡;貞浿(zhù)當年與同學(xué)們一同學(xué)習演奏時(shí)的歡樂(lè ),在家中日以繼夜練習時(shí)的辛酸,以及參加比賽后過(guò)關(guān)斬將終于功成名就時(shí)的激動(dòng)。一幕幕往事歷歷在目,這又何嘗不是音樂(lè )給我帶來(lái)的樂(lè )趣。

  音樂(lè ),給我帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣,是我生命中永不枯竭的精神源泉。

  過(guò)程最美高一作文 篇20

  走這條路是我必然的選擇。大學(xué)是我必然的選擇,這點(diǎn)毋庸置疑。但大學(xué)我應該怎么度過(guò)?我沒(méi)有考慮過(guò),至少剛入學(xué)時(shí)的我沒(méi)考慮過(guò)。 但事情總是發(fā)展變化的。 當我讀了《大學(xué)生生涯導論》后,我找到了一條前進(jìn)的大路,一條成長(cháng)的大路。 從未奢望過(guò)生活在真空的、完美的世界里,但看到周?chē)甙唏g駁的生活,還是渴望見(jiàn)到單純與清澈。于是,校園中那些透明而靈動(dòng)的目光,讓人流連忘返,如沐春風(fēng)。稍顯局促的空間并沒(méi)有囿住心靈的生長(cháng),我們清新,活躍,豐富,雖然偶有點(diǎn)點(diǎn)的生澀。

  然而,遺憾總是如影隨形。常聽(tīng)到朋友在感嘆認得復雜與多變,滿(mǎn)心的無(wú)奈與傷感。是的,單純與清澈的保鮮期太短,年輕而騷動(dòng)的生命總會(huì )不由自主地“海納百川”包括渾濁,包括平庸。盲目而自以為是的選擇,常構成無(wú)辜而深刻的傷害。 完美與苛求無(wú)緣,批判無(wú)處不在,誤區也無(wú)處不在。我無(wú)法讓自己時(shí)時(shí)刻刻冷靜,理智又清醒。我擁有著(zhù),經(jīng)歷著(zhù),不可避免地被環(huán)境塑造,打磨。還有太多的心依然懵懂,自我總是難以超越,理性也難以變成自覺(jué)。 于是,成長(cháng)總是伴隨著(zhù)疼痛。生活不會(huì )吝惜對我們的考驗,也不會(huì )忽略給我們以教訓,可這恰是我們必須汲取的營(yíng)養。 其實(shí)我無(wú)意于規定出人生的整齊劃一的面貌。我希望看到更多蓬勃的生存姿態(tài)。我珍視的是每一種求真向善的意識和愿望。 的確,有些事經(jīng)歷了才會(huì )長(cháng)大。不必一帆風(fēng)順,不必一成不變;煦缫膊粫(huì )長(cháng)久,人需要自我完善。終歸更多的人可以學(xué)會(huì )清晰的思考,判斷,聽(tīng)從心靈與智慧的指引,再層層歲月間濾掉雜質(zhì),回歸自然。

  守著(zhù)一盞燈讀書(shū),周?chē)鷱浡?zhù)沙沙的雨聲像一種幸福而充實(shí)的情緒包裹著(zhù)我,我覺(jué)得自己是這夜中醒著(zhù)的唯一的人,再淡黃的火圈下穩如磐石,安如泰山。隔壁的同學(xué)已安睡,我能聽(tīng)見(jiàn)他們均勻的鼻息,這黑夜里恬靜的呼吸像一雙垂落的翅膀,輕輕聚攏我熱血涌動(dòng)的內心。 我知道,照亮暗夜的光,最先穿透的是自己。在內心深處,我們跟自己作戰,一次次受傷,一次次失敗,又一次次戰勝。也許喊著(zhù)作戰非常英勇,但我們知道,更英勇的是與自己胸中沮喪和失望的騎兵搏斗的英雄。 一路走來(lái),我們選擇的不是攙扶而是超越。但是,當我們滿(mǎn)心歡喜地回過(guò)頭來(lái),才發(fā)現,我們走過(guò)的,正是先行者用雙腳休整過(guò)的路面,而我們將要走的,是為將要超越我們的路人鋪平的征程。 挖一條到羅馬的路! 路不是自己的,但我們可以在前方留下自己的足跡,在寂靜的路上唱自己的歌。 我們在路上,自己的路上。 我們的起點(diǎn)不是路的起點(diǎn),終點(diǎn)也不是它的終點(diǎn)。我們在默默地走,因為有默默的你我。 這便是生活,這便是成長(cháng),一個(gè)艱難而豐富的過(guò)程。

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