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高三作文

時(shí)間:2021-04-05 13:16:27 高三作文 我要投稿

實(shí)用的高三作文合集8篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的高三作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的高三作文合集8篇

高三作文 篇1

  你出生的那天,或是風(fēng)雨傾城,或是陽(yáng)光普照,亦或是大自然奏出的每一首專(zhuān)屬于你的樂(lè )章。

  你10歲那年,十年,彈指一瞬。你已經(jīng)由當年的襁褓中的那個(gè)小孩長(cháng)為滿(mǎn)地奔跑,四處嬉戲的那個(gè)活潑少年,亦或是姑娘。

  20歲,你感覺(jué)十年里你過(guò)得每一天都是那么快,每一天都是那么充實(shí),你有了分辨善惡是非的直觀(guān)決定,你對社會(huì )有了更深層次的認識。你在努力的學(xué)習。

  30歲,你都忘了你的這十年是怎樣過(guò)的,感覺(jué)那么清晰卻又那么模糊,感覺(jué)不真實(shí),好似這十年里的每一天都不曾存在過(guò),似有似無(wú),但又真實(shí)存在,你迷惑,也感嘆。

  40歲,你的孩子也已經(jīng)有了屬于他自己的一個(gè)十年,他經(jīng)歷著(zhù)更多新鮮的玩具,更多的比你的那個(gè)時(shí)代更加先進(jìn)的東西,于是你懷念起了你的那個(gè)童年,你的背脊微微的彎曲,生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。

  50年了,你鬢角和滿(mǎn)是白霜,你的子女已不再讓你有任何的牽掛,都有自己的家庭,你失去了太多的東西,你感慨,你也領(lǐng)悟了生活,你更加平淡。

  60歲,你的孫子也已經(jīng)成了那個(gè)滿(mǎn)地走路的小家伙,你有了新的動(dòng)力,有了新的任務(wù),新的生活,你又忙碌了起來(lái)。

  70歲時(shí),你和老伴相依相偎,都已經(jīng)佝僂背,每一天還在生活中打磨!卻感覺(jué)力不從心。

高三作文 篇2

  海邊,海灘上,腳印,越走越遠。生命無(wú)斷續。大的,小的,深的,淺的,沒(méi)有規律,只是都留下痕跡;仨藭r(shí),會(huì )綻出一朵溫柔的笑容而已。

  來(lái)也匆匆,去也如風(fēng),卻在某個(gè)角落有著(zhù)滋生的影子;蛟谀瞧寥罒o(wú)意撒下了種子,正在放肆生長(cháng)著(zhù)。

  尋思,是否無(wú)意插柳柳成蔭?是否大小塵土也無(wú)法避開(kāi)這中釋放?生命如花,一切的歲月都只為了璀璨的結束;歲月如花,一切的年華都只為了嫵媚的綻放;年華如水,一切的風(fēng)云都只為了譜寫(xiě)燦爛而盛華的人生。

  讓生命放逐,放開(kāi)雙手,讓生命的花開(kāi)得無(wú)憾;讓歲月流走,從指間溜走,讓歲月的刀鋒考驗。

高三作文 篇3

  橋,連接異地,跨越阻礙。心橋,則連接著(zhù)兩人的心靈?缭降氖侨藗儽舜说牟煌。他以信任為基石,以溝通為媒介,以情感為樣式。它的形成,則標志著(zhù)兩人能以真誠的心對待彼此,不存芥蒂。

  人有別于其他生物,自詡高等生靈。為何?正是由于人們擁有七情六欲。而心橋正彰顯了這一點(diǎn)。我們能彼此心靈相通,真誠對待,分享自己。而這正是動(dòng)物所無(wú)法做到的。

  昔日,廉頗藺相如盡棄前嫌,成為誓同生死的朋友。梁鴻夫婦舉案齊眉,互敬互愛(ài),被世人傳為佳話(huà)。李白杜甫不期而遇,未識而杯酒成知己。

  南丁格爾關(guān)護病人,深夜亦提燈探視,成立病人心中信賴(lài)的依靠。馬克思、恩格斯那互相關(guān)照的深切友情,被載入史冊。莫泊桑與福樓拜,雖是師徒卻勝過(guò)手足。

  世界上最牢固的關(guān)系,維系它的并不是金錢(qián)與血緣,而是深到骨髓的情感。而情感成就心橋。他們便是如此,他們的心橋穩固如山,而他們之間的信任與情感更是早已脫離了時(shí)間與空間的局限,讓我們至今無(wú)論身在何處都能深切體會(huì )。

  如今,社會(huì )上的一些事情,卻讓我們感到痛心。朋友互相出賣(mài),手足反目成仇,醫患矛盾激化,師徒形同陌路。如今的一些人冷眼看著(zhù)心橋的破損、斷裂甚至是消失都無(wú)動(dòng)于衷。為何?因為他們相信:沒(méi)有永遠的朋友,只有永遠的利益。人生在世,情感是我們所看不見(jiàn)的,而利益卻是可見(jiàn)的。因此,談們變得自私又狹隘。

  這樣是不對的!物質(zhì)利益固然重要,但情感才是人們內心所真正需要的。再過(guò)分追求利益的同時(shí),內心會(huì )漸漸被空虛與孤獨填充。這樣的人生,又有什么價(jià)值可言?沒(méi)有信任,沒(méi)有情感,生活又有什么樂(lè )趣?正如著(zhù)名作家龍應臺所言:“我們最后都會(huì )發(fā)現,人生中最有意義的,莫過(guò)于有幾個(gè)置信的朋友!比说囊簧,榮華富貴都是過(guò)眼煙云,不能帶給我們真正的快樂(lè )與意義。架好心橋,真心地對待別人,便會(huì )發(fā)現這個(gè)世界其實(shí)很可愛(ài),我們活著(zhù)很幸福。

  正如于丹教授在百家講壇上解釋人生二字:

  “人生,并不是一個(gè)人在這個(gè)世上生活,而是一個(gè)人與這個(gè)世界上許多人一起生活!比耸巧鐣(huì )的產(chǎn)物,也必將不是孤立的個(gè)體。因此,何不用自己真誠的心態(tài),與更多人在心靈上架起橋梁?這個(gè)世界是美的,正是人們之間用真誠的心對待彼此,分享自己,傾聽(tīng)別人,傳遞著(zhù)愛(ài)與信念,快樂(lè )與希望。

  所以,讓我們架好心橋,為了自己,為了世界,義無(wú)反顧。

高三作文 篇4

  六月的夏季,高考。

  現在的高考與以前是有許多不同的,比如說(shuō)高考專(zhuān)用車(chē)、高考區內不可鳴笛,到現在都有了。而高考幾天對于我們這個(gè)小縣城,除高三生外,都不大有影響,可對于我而言,還是稍微有一些不同的,就是已經(jīng)內宿兩個(gè)月的表姐又回到了媽媽家。

  記得高考那幾天是放了端午節的假的,所以很清閑,加上天氣不太好,陰雨綿綿,打不了籃球,本想回家看幾本武俠小說(shuō),卻被朋友拉著(zhù)去媽媽家打游戲。

  進(jìn)門(mén)前,朋友再三問(wèn)我里頭有人不,我卻不以為然,表姐走了將近兩個(gè)月,媽媽在外地工作,別說(shuō)人了,卻是連鬼影也沒(méi)有的。誰(shuí)知,進(jìn)門(mén)后卻發(fā)現有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上,朋友大叫我騙他,我知道是表姐來(lái)了的,便大叫一聲“表姐”。許久,表姐才從媽媽房間里出來(lái),剛醒的樣子,和表姐寒暄了幾句,就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實(shí)本有很多話(huà)要和表姐說(shuō)的,可話(huà)到口中,卻又卡住了說(shuō)不出來(lái)。

  到了第二天,就高考了,而表姐一生唯一的一次高考我卻沒(méi)能?chē)诟浪宦,而且也沒(méi)有家長(cháng)在家,這次高考,可以用悄無(wú)聲息來(lái)形容。我心里一陣空虛,感覺(jué)到表姐這次會(huì )考砸。果然,中午表姐回來(lái)了,我正在獨自玩著(zhù)游戲,聽(tīng)她說(shuō),居然連作文題目也忘了寫(xiě),我有那么一點(diǎn)失望,曾經(jīng)多么優(yōu)秀的女孩啊。

  下午天氣轉好了,加之外出讀書(shū)的朋友回來(lái)了,就在一起打籃球。我知道,隨著(zhù)時(shí)間的推移,表姐會(huì )越來(lái)越絕望的。午點(diǎn)半,打球累了就和朋友回家玩游戲,回到家,看到表姐在看新聞,我不知該說(shuō)些什么,匆匆進(jìn)房間打起了游戲。期間,由于我和朋友在那大喊大叫,表姐把電視開(kāi)大聲表示抗議,我大叫“表姐,開(kāi)大聲些,把不快樂(lè )都釋放了吧!

  晚上,同學(xué)之間有活動(dòng),我在媽媽家等朋友,看到表姐打著(zhù)電話(huà),我就在那看電視打法時(shí)間。突然聽(tīng)到表姐大笑道:“明天我們就是社會(huì )青年了!”我的心猛然一震,表姐到底在想什么?還是悲涼比歡喜多些吧!之后和雖朋友玩得很晚,卻被表姐所感染,一臉不快樂(lè )。

  這個(gè)高考,人們有許多可以留念的地方,而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。

高三作文 篇5

  作為準高三的我們終于浩浩蕩蕩“殺”進(jìn)了高三宿舍樓,從此再沒(méi)有說(shuō)自己高二尚早的借口了,忙碌而緊張的高三可真來(lái)了。

  新宿舍離與我們舊宿舍最大的區別就是:書(shū)桌好多。我們之前的宿舍可是一張桌子都沒(méi)有?粗(zhù)那些書(shū)桌,仿佛依稀可以看到學(xué)姐們苦讀的身影,一盞臺燈幾只筆,再有一摞書(shū),便是高三了。書(shū)桌上有著(zhù)刻上去的“忍”字,看到這個(gè)字,我竟不寒而栗,從此真要“頭懸梁,錐刺股”了,是不是太快了?

  學(xué)姐雖說(shuō)是學(xué)姐到底還是十九的大孩子,她們用有顏色的彩紙把宿舍裝成溫馨的小屋。我睡的那張床頭是張杰的海報,帥氣的眼神怎么看都是鼓勵,窗臺上有忙里偷閑種下的植物,她們把它們留給了我們,水仙昨天已經(jīng)開(kāi)了,艷麗中不摻雜一點(diǎn)兒雜質(zhì),好像這個(gè)年紀的我們。還有一大盆的蘆薈以及我叫不出名字的綠色植物,擠在那里,充滿(mǎn)了生機與活力。那一大盆的蘆薈,足夠在睡前做個(gè)美美的蘆薈面膜了,安慰安慰因生活不規律而長(cháng)滿(mǎn)痘痘的一張臉,哪個(gè)女孩子不愛(ài)美呀!天真爛漫也為高三生活增添一抹亮色。家長(cháng)們說(shuō),高三可真是苦了這些孩子們了。其實(shí)不然,個(gè)中滋味只有我們自己知道,不知道苦的澀如何懂得甜的味道。

  假如說(shuō),高考是一位美麗的公主,那我們學(xué)子就是仰慕者和追求者們,有的是王子,有的是貴族,有的是平民,背景各不相同,但公主的要求卻是一樣的:優(yōu)秀。只有足夠優(yōu)秀,才能“抱得美人歸”,改寫(xiě)自己的命運。誰(shuí)不想改變命運呢?那就努力,變成公主要求的優(yōu)秀的人,最后即便沒(méi)有得到美麗的公主,自己也不知不覺(jué)比以前優(yōu)秀了,這也是穩賺不賠的。

  前兩天鬧慈禧(韋金玲)送我一份資料,其實(shí)是一篇文章,叫做《假如高中三年忍不住,就拿出來(lái)看看》,這篇文章是激勵學(xué)子的一篇文章,言辭犀利,犀利程度五顆星。如果能把文章內容一股腦兒向學(xué)渣砸去,把學(xué)渣砸成學(xué)霸也是有可能的。文章作了一個(gè)統計:高考報考人數915萬(wàn)人,其中907.5萬(wàn)人與你不在同省。同省中其中一萬(wàn)人已被保送,2千人對大學(xué)畢業(yè)就業(yè)沒(méi)有信心不參加高考,8千人是裸考,9千人不能正常發(fā)揮,1千人會(huì )遲到,4.2萬(wàn)人與你不考同一個(gè)學(xué)校,剩下1000人,630水平不如你,639個(gè)會(huì )產(chǎn)生心理問(wèn)題,你的對手只剩自己!這段話(huà)真是絕了,對手只是自己,你那么了解自己,害怕打敗不了自己?如果打敗不了,那就是你不夠努力了,醒悟吧親!在最后一年里,開(kāi)啟學(xué)霸模式,擺脫學(xué)渣稱(chēng)號,體力活動(dòng)加上腦力活動(dòng),就當是減肥了!說(shuō)的俗一點(diǎn),生在中國,在中國的應試教育中成績(jì)才是王道,其余的品德端正不干壞事,咱們應該都能做到吧!

  換了宿舍,教室據說(shuō)要等到黃道吉日才能更換,嘿,有點(diǎn)兒迷信了哦!不過(guò)這種被重視的感覺(jué)還挺好的。沒(méi)有從零開(kāi)始,我們只能換個(gè)環(huán)境,換個(gè)開(kāi)始。把消極換成積極,用新的目標代替舊的迷茫。

  我準備好了,嘿高三,你好!

高三作文 篇6

  獨自面對是一種很重要的能力。當要堅持一個(gè)不受人支持的夢(mèng)想時(shí),我們需要獨自面對困難與險阻;作為一個(gè)領(lǐng)導者,做出決策時(shí)是獨自一人的,承擔責任時(shí)也是獨自一人的;思想的開(kāi)創(chuàng )者更需獨自面對的能力,因為他們走的道路是少有人能理解的。因此,我們應當努力培養獨自面對的能力。

  實(shí)現夢(mèng)想是證明個(gè)人價(jià)值的最佳方式,但有些夢(mèng)想會(huì )受到親友的阻礙,這時(shí)我們便需獨自面對。網(wǎng)絡(luò )名人易小星的追夢(mèng)路并不是一帆風(fēng)順的。當他提出要開(kāi)始北漂之旅,以視頻為生時(shí),他的家人、朋友都不支持這個(gè)荒唐的夢(mèng)想。但他堅持了下來(lái),在北京的一個(gè)人生活、打拼,漸漸地通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻積累了人氣,他的網(wǎng)絡(luò )劇也開(kāi)始受觀(guān)眾喜愛(ài)。如果沒(méi)有一個(gè)人上路的勇氣,易小星的夢(mèng)想會(huì )慢慢地消失。獨自面對的能力就像一把小鏟子,能為你的夢(mèng)想種子在土壤上挖開(kāi)一個(gè)洞,讓種子有發(fā)芽的機會(huì )。它不能決定你的夢(mèng)想是否會(huì )成功,但沒(méi)有它,你的夢(mèng)想連發(fā)芽的機會(huì )都沒(méi)有。

  領(lǐng)導者不是人人都能當的,其中一個(gè)原因就是,領(lǐng)導者需獨自面對艱難的抉擇,并獨自承擔它的結果。項羽破釜沉舟的故事成就了他的美名,但沒(méi)有人看到他獨自在營(yíng)帳中思索的身影。項羽在烏江邊沒(méi)有接受老船夫的好意,因為他要獨自承擔兵敗的結果。雖然項羽兵敗了,但他在中國人心目中是位悲劇的英雄,這就是獨自面對的魅力。獨自面對的能力能為領(lǐng)導者帶來(lái)非凡的領(lǐng)導力。一個(gè)抉擇時(shí)猶猶豫豫,面對失敗時(shí)逃避責任,無(wú)法獨自面對的人是無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的'領(lǐng)導者的。

  思想的開(kāi)創(chuàng )者們也因為敢于獨自面對反對者而顯得偉大。新思想是開(kāi)創(chuàng )的、叛逆的,因此它既不會(huì )受到當權者的支持,也難以受到民眾的理解。思想的開(kāi)創(chuàng )者們是孤身一人在與愚昧做抗爭。古希臘的先哲蘇格拉底,他的哲學(xué)思想受后人推崇,但卻是被民眾的公投決定處死的。受到所有人的反對,但他依然堅持自己的思想,這份獨自面對的堅持使他們的思想留存下來(lái),促成了文藝復興,使人們擺脫了中世紀的黑暗。獨自面對的勇氣讓新思想有機會(huì )改變我們的世界。

  人生中總有某些時(shí)刻需要我們去獨自面對,我們應當鼓足勇氣去面對那些挑戰、困難、抉擇……

高三作文 篇7

  6歲女童跟著(zhù)家長(cháng)在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路,但家長(cháng)并不知道,孩子突然折返,結果被疾馳而來(lái)的超速行駛的汽車(chē)撞飛,經(jīng)過(guò)搶救無(wú)效,最終身亡。一個(gè)就在前一秒還活蹦亂跳的小女孩就這樣離開(kāi)了我們,在此我認為那輛超速行駛的車(chē)固然是逃脫不了干系的,但其次,最主要的是這位六歲的女孩的家長(cháng)對法律法規的無(wú)視,才造成了這樣的結果,許多孩子都會(huì )帶有僥幸心理做某些事,因為他們是沒(méi)有經(jīng)驗的孩子,但作為一名家長(cháng)非但沒(méi)有在自己的孩子面前做一個(gè)以身作則的好榜樣,反而帶著(zhù)小孩在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路,小女孩的突然折返也許是因為她意識到在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路的行為是不對的。在此我們可以看得出來(lái)一個(gè)大人的意識還不如一個(gè)小女孩的,也有可能是因為小女孩看到某個(gè)吸引到她的東西而突然折返,孩子是天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,這是他們的天性,誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)有這樣過(guò)呢,在此之前家長(cháng)們應該早已懂得這些道理,但還是違反了法律法規,在此就更應該對那名家長(cháng)的行為進(jìn)行譴責了。面對女童身亡的結果,大家都可能會(huì )為此感到可惜,傷心但這又能怪得了誰(shuí)呢?在此次事件中的情況,我想在中國已經(jīng)發(fā)生了數不清的次數了。但人們總是不吸取教訓,一如既往的無(wú)心我素,總是帶有著(zhù)僥幸心理,無(wú)視法律法規的存在。此文所謂“秦人哀之而不鑒之,亦使后天復哀后人也!

  想必大家在春節前后應該看清楚這樣一則,一名男子在動(dòng)物園墻外爬墻想不交錢(qián)買(mǎi)票就進(jìn)去動(dòng)物園里面玩,而誰(shuí)曾想到那名男子卻落入虎口。被老虎吃的面目全非,這同樣是一個(gè)悲劇,同樣是一個(gè)想無(wú)視法律法規道德規范的人。面對男子的傷勢或許有很多人會(huì )感到悲傷。但我覺(jué)得這就是無(wú)視法律法規后必然的懲罰,這樣的后果想必沒(méi)有人不去想吧,但就是要鋌而走險,去邁上這一步,出現的任何結果只能自己承擔。在這個(gè)法制的世界里,難道我們不應該嚴格規范自己遵守法律嗎?還是想繼續我行我素不畏懼其發(fā)生的代價(jià),我們多想杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生,不單單是這件小女孩身亡的事,還有很多的中國人因為不遵守規則而失去了生命,因此弄的一個(gè)又一個(gè)家庭支離破碎,處于撕心裂肺的心情父母要因為你的離開(kāi)而白了發(fā),失去對生活的希望,養成這么大的孩子付出了他們多少心血,而你卻因為不遵守規則而離開(kāi)了他們,我認為這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的,我們要記住這些血的教訓,牢記在心中,在自己選擇的時(shí)候,千萬(wàn)不要去違反法律法規。對自己好,也對自己親人負責。

  家長(cháng)是孩子的第一位啟蒙老師,我們應該用我們自己的行為、行動(dòng)去感謝他們,不應該帶著(zhù)她一起做無(wú)視法律法規的事情,中國人用血的教訓讓我們明白遵守法律法規很重要,這些血的教訓都是在違反規則時(shí)發(fā)生的,有時(shí)候辛運不會(huì )出什么事故,但終會(huì )有一天遭遇不幸,如果不去違反這些規則,將會(huì )大大減少這些事故的發(fā)生,大大減少支離破碎的家庭,讓我們動(dòng)起來(lái),從現在做起,做一個(gè)遵守規則的好公民。

  “秦人哀之而不鑒之,亦使后人復哀后人也!倍嗝磻K痛的教訓,吸取教訓,改變不遵守規則的行為,從我做起。

  我們都知道,花謝了能夠再開(kāi),燕子飛了還能夠再回來(lái),可人的生命只有一次。據統計,中國每年交通事故高達五十萬(wàn),因交通事故死亡的人數均超過(guò)十萬(wàn)人,穩居世界第一。這個(gè)件件事故告訴我們要遵守規則,需養成處處好風(fēng)正氣,方配做泱泱大國公民!

高三作文 篇8

  一片殘葉從樹(shù)上落下,無(wú)盡悲涼,又能如何,轉年春天,這里又是一片遮日的樹(shù)林,無(wú)論悲歡,都將過(guò)去.失敗時(shí),不要自甘墮落,塞翁失馬,焉知非福?人生就是這樣,無(wú)論成敗,做到勝不驕,敗不餒,笑對人生,你就是勝者.

  人降生在這個(gè)世界上其實(shí)都一樣.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間也許就淪為乞丐,相比之下,諾貝爾擁有巨大的財富,他們本是一棵大樹(shù)上的,但遇到困難時(shí),前者與后者的選擇不同,前者選擇了枯枝,而后者則選擇了葉茂的枝條,前者選擇了退縮,選擇了通往黑暗的路,而后者則笑著(zhù)面對挫折,從哪跌倒又從哪里爬了起來(lái),最終走向光明,可以說(shuō)光明與失敗只是一念之差.諾貝爾與家人曾多次被炸的鮮血淋漓,實(shí)驗室也多次被炸的一盆如洗,但諾貝爾選擇堅強.父子工廠(chǎng)倒閉又能怎樣,諾貝爾不還是壓力研制成了“加納炸藥”.從1856年的父子工廠(chǎng)倒閉到1862年的“1261”誕生,諾貝爾經(jīng)歷了多長(cháng)的艱苦奮斗!每一個(gè)成功者,都曾有一段失敗的經(jīng)歷,而他們選擇了笑對人生,所以成功.

  失敗終將過(guò)去,我們應以微笑面對人生,應堅強的大叫:失敗又能奈我何!

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