遼寧的高考滿(mǎn)分作文(精選8篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的遼寧的高考滿(mǎn)分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遼寧的高考滿(mǎn)分作文 篇1
華燈初上,點(diǎn)亮了死寂的黑夜;霓虹閃耀,斑斕了。
小男孩的美麗風(fēng)景……這些驚喜都要歸功于科技的魔力。因為它,夜不再令人恐懼或迷失方向;因為它,夜晚都市的流光溢彩也變?yōu)橐环N壯麗的人文景觀(guān),夜生活也與日生活異曲同工了。無(wú)疑,科技便利了我們的生活。
但當我沉醉于科技社會(huì )的快意時(shí),是否發(fā)現我們已依賴(lài)于它并無(wú)法自拔?當依賴(lài)成為一種常態(tài),另一種流光下的黑暗悄然應運而生——那些光明之下人們心中的空寂與荒涼。無(wú)電的夜晚要璀璨的星月夜照亮;同理,空寂的心也需要心靈的明燈照亮。
點(diǎn)亮心靈的明燈,要學(xué)會(huì )適度逃離科技。正如理查德·桑內特形容的那樣:“網(wǎng)絡(luò )減少了人們的公共生活,使原本該去廣場(chǎng)跳舞的人像章魚(yú)一樣被固定在書(shū)桌前!闭卖~(yú)似的我們正是被科技“綁架”后的真實(shí)寫(xiě)照。當人對某物過(guò)于依賴(lài)時(shí),就要警惕會(huì )被其控制的危險。
還記得在圣潔的雪域高原上拼命用手機直播的企業(yè)高管們嗎?一群企業(yè)高管前往青海攀登崗什卡雪峰,有人問(wèn)他們想去干什么,回答是“逃離城市”。他們來(lái)到雪峰下向上攀登,一路攀登一路用微博直播——他們似章魚(yú),本想逃離卻用吸盤(pán)緊緊地吸附住了欲罷不能的現代科技。在我看來(lái),這種逃離可笑又可憐:可笑的是他們的口是心非,可憐則是他們最終無(wú)奈地發(fā)現凈土難覓。這也是為什么黑暗之下人們的心靈荒涼:心的明燈一旦與過(guò)度的現代科技相遇,弱勢的“心燈”則會(huì )敗下陣來(lái)。因此,我們要學(xué)會(huì )呵護它,不讓其受傷。
點(diǎn)亮心靈的明燈,試著(zhù)仰望璀璨星空。周?chē)皆袊@道:“在市聲塵囂之中,生命的聲音已經(jīng)久被遮蔽,無(wú)人理會(huì )!边@無(wú)疑是一種悲哀,大自然的無(wú)私贈與卻被人輕視,豈不痛哉?更可怕的不是仰望星空本身被忽略,而是當泰勒斯們專(zhuān)注于星辰時(shí)掉入泥沼中被人嘲笑的普遍現象。當星空與燈光矛盾,理想價(jià)值與世俗價(jià)值對立,我們該如何選擇?朋友,且聽(tīng)聽(tīng)你內心的呼聲:它多久未見(jiàn)到星星的閃亮了?多久未曾見(jiàn)到真正的光明了?與其掙扎于越陷越深的黑暗中,不如掙脫蒙昧,尋找夜空中最亮的星,引領(lǐng)你前進(jìn)的方向。當心靈被自然感動(dòng),心火自會(huì )復燃,心燈定會(huì )重明。
有人說(shuō):“不論iphone因為什么而震動(dòng),都不如此刻你的眼神交流更有價(jià)值。而我要說(shuō):“無(wú)論外界的世界多么流光溢彩,都不如點(diǎn)亮心中之燈更有依靠。因為停電毀滅得了流光,卻永遠無(wú)法毀滅天上的星辰與心中的明燈。任滄海桑田、風(fēng)云變幻。心燈長(cháng)明,永無(wú)迷茫!
遼寧的高考滿(mǎn)分作文 篇2
人因發(fā)現與創(chuàng )新而不斷充實(shí),生活因發(fā)現與創(chuàng )新而不斷完善,民族因發(fā)現與創(chuàng )新而走向繁榮。
道爾頓發(fā)現自己的色覺(jué)異常,通過(guò)不斷的研究,填補了醫學(xué)理論上的色盲癥空白:安騰百福從拉面中獲得靈感,創(chuàng )新出方便面,開(kāi)發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè);喬利在工作中發(fā)現了煤油的去污能力,最終研究出了干洗劑,改革了傳統的洗衣技術(shù)。在人類(lèi)的社會(huì )進(jìn)程中,發(fā)現和創(chuàng )新起到了不可忽視的推動(dòng)作用。擁有一雙發(fā)現的眼睛和一顆會(huì )創(chuàng )新的腦袋,讓我們的生活更美好,讓民族長(cháng)久發(fā)展。
個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新。有人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)不懂得發(fā)現的人,只能生活在狹小的空洞里。而一個(gè)不懂得創(chuàng )新的人,則使那個(gè)空洞更加乏味!蔽覀兊淖嫦葟淖匀恢邪l(fā)現了可供生存的食物,還周各色泥土創(chuàng )造出了最早的顏料。發(fā)現和創(chuàng )新讓原始居民得以生存,并從中滿(mǎn)足繪畫(huà)帶來(lái)的精神娛樂(lè )。將空間拉回我們自身。無(wú)論是學(xué)生、領(lǐng)導還是其他領(lǐng)域的人物,只有不斷發(fā)現自身的優(yōu)勢與不足,同時(shí)創(chuàng )造出一種合乎實(shí)際的應對方案,才能得到長(cháng)久的發(fā)展?梢(jiàn),發(fā)現與創(chuàng )新在人的發(fā)展中功不可沒(méi)。
生活的完善離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學(xué)冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,用他們的創(chuàng )新思路在實(shí)現自我價(jià)值的同時(shí),推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步,使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作買(mǎi)踐中發(fā)明了珍妮紡紗機,拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕;愛(ài)迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車(chē)、電腦、手機……無(wú)數的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現與創(chuàng )新造就了這一切。
民族的繁榮離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新。就拿中華民族來(lái)說(shuō)吧。中國在五千多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優(yōu)秀文化。印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明無(wú)疑在人類(lèi)的發(fā)展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發(fā)現并創(chuàng )新出的優(yōu)秀傳統文化更是光彩奪目。在21世紀的現代化進(jìn)程中,我們只有懂得發(fā)現本民族文化中的美,并用創(chuàng )新的思路在保存其精華的基礎上不斷完善它,使它與中國的現代化和諧社會(huì )建設相適應,才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑,發(fā)現與創(chuàng )新在一個(gè)民族的昌盛繁榮中起著(zhù)舉足輕重的作用。
不管是個(gè)人,生活,還是民族,長(cháng)遠的發(fā)展都離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新的支持。我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發(fā)現與創(chuàng )新的巨大力量,更應該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學(xué)會(huì )發(fā)現與創(chuàng )新,充實(shí)自己,奉獻社會(huì ),復興艮族。
遼寧的高考滿(mǎn)分作文 篇3
我是一顆拒絕融化的冰,堅持這樣的角度和堅硬,我是一顆拒絕融化的冰,堅持不變的寒冷和清醒!}記
生活中存在著(zhù)太多的未知數。當你得意時(shí),不要過(guò)分歡喜,當你落魄時(shí),不要過(guò)于悲傷,堅守自我,從容地對待世界的沉沉浮浮。
蘭亭傳世
那個(gè)時(shí)代,仿佛被老莊主宰。
一篇《逍遙游》不知惹起了多少人的向往,“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”,多么瀟灑豪邁!一時(shí)間,追捧者無(wú)數,出世人仙,逃避現實(shí)、自由放任的作品泛濫興起,可是,有位智者卻堅守自我,十分清醒地不為所動(dòng)。在玄學(xué)盛行的風(fēng)氣下,王羲之堅持自己的文風(fēng),一反“清心寡欲,尤善玄言”之風(fēng),大筆揮就一篇情直語(yǔ)篤、樸素自然的優(yōu)美散文《蘭亭集序》,成了中華古典文學(xué)寶庫中的珍寶!
堅守自己的文風(fēng),“翩若浮云,矯若驚龍”的書(shū)法家在文壇獲得一席之地。
陸游報國
靈魂蓄滿(mǎn)了報國之情,他的目光堅毅明亮得能洞穿人世的一切陸游——一個(gè)對國家無(wú)比忠誠、無(wú)比摯愛(ài)的老者。
“位卑未敢忘憂(yōu)國,事定猶須待闔棺”,他拳拳的愛(ài)國之心可見(jiàn)一斑,可是,英雄如他,卻時(shí)運不濟,懷才不遇,盡管有“此生誰(shuí)料,心在天山,身老滄州”的憤懣,他卻依然堅守看自己不移的報國之心。他企盼大宋統一,他渴望收復失地,或許“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名”正是他此刻心情的寫(xiě)照吧!
但誰(shuí)又能理解他英雄遲暮的辛酸,“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”成了他的遺訓,也見(jiàn)證著(zhù)他堅守的赤膽忠心!
堅守自己的報國之心,你樹(shù)立了“零落成泥碾作塵,惟有香如故”的志士形象。
諸葛忠魂
草廬中的他,燃青燈,調素琴,誦黃卷,占盡古風(fēng)神韻。躬耕于隴畝之中,高吟著(zhù)“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生自我知”,自得其樂(lè )。
為報三顧茅廬之恩,他出山輔佐劉備,“未出茅廬而先知三分天下”是他的睿智,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”是他的神勇!忘不了,先帝白帝城托孤的殷切目光;忘不了,許下承諾時(shí)自己堅守的眼神!無(wú)奈,少主卻是扶不起的阿斗!其實(shí)你明明可以取而代之?墒,你堅守著(zhù)自己的承諾,依然默默地輔佐著(zhù)樂(lè )不思蜀的阿斗,縱然一切只是徒勞!
堅守自己的承諾,你贏(yíng)得了“出師一表真名士,千古誰(shuí)堪伯仲間”的美名!
堅守自己,了卻了浮生,贏(yíng)得了美譽(yù)!
遼寧的高考滿(mǎn)分作文 篇4
做人們到極點(diǎn)嗎?如果說(shuō)人生要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷這只是一些過(guò)程嗎?過(guò)后就是我們所向往的彩虹天空嗎?
可為什么在有些人當中卻是如此灰暗的。難道是因為有如此大的忍耐力還是忍耐的不夠堅定,難道就注定看不透猜不出世間的人心如此叵測?
我覺(jué)得不已為然,相信自己在經(jīng)歷痛苦的掙扎中終究會(huì )解脫出來(lái)的。不要恨曾經(jīng)傷害過(guò)你的人,正因為她們自己才變得更加堅強,正因為曾受過(guò)她的打擊,你才會(huì )更明白下面的路該如何走,你要感激她!
或許自己經(jīng)歷還很膚淺,收到打擊不夠深吧!就如同生活中常見(jiàn)的人或事:
中國古代大哲學(xué)家荀子在論人性時(shí)說(shuō):“人之性惡,其善者偽也”。這句話(huà)意思是說(shuō),人的性質(zhì)如果看來(lái)是善的,那是他的努力裝扮成這樣的人性本來(lái)是惡的。同時(shí)告訴人要有心機,必須適當的偽裝自己,以防被惡人所害!人生從某一個(gè)角度來(lái)看也是一場(chǎng)有預謀的戰爭,在戰爭中為了求生必須慎重的選擇某種態(tài)度。這樣才不會(huì )上當吃大虧。當然為人并不需要你家欺騙別人,但是社會(huì )上魚(yú)龍混雜,到處是陷阱,圈套。必須小心提防,所謂害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。
沒(méi)有喜怒哀樂(lè )的人并不存在,他們只是把喜怒哀樂(lè )沒(méi)表現在臉上罷了。任何人只要有一定的社會(huì )閱歷,便多少可以做到察言觀(guān)色的本事,以便做某些事可以謀取到自己的利益。
說(shuō)起來(lái),似乎世人沒(méi)有一個(gè)可靠的。而人生也充滿(mǎn)痛苦,這才是有意義的人生。最重要是人不可缺少自律性,從本質(zhì)上講,自律是你被迫行動(dòng)前,有勇氣去做你必須做得事。也是你不愿做的事或懶于去做,但卻不得不做的事相聯(lián)系。一般情況下自律和意志力是有相關(guān)密切的相聯(lián)的!所以不要縱容自己,對自己嚴格一點(diǎn),時(shí)間長(cháng)了自律會(huì )成為一種習慣,一種生活方式,你的人格智慧因此變得更完美。
做人做到保守秘密:要想保守秘密,首先自己當心秘密要不說(shuō)永遠是秘密,不要給別人制作任何機會(huì ),一旦說(shuō)出以免自受打擊,所以要守口如瓶的人才是善于處事的高手。做人嗎?要能屈能伸,從不計小人過(guò),無(wú)可無(wú)不可,可為可不為的豁達心態(tài),寬容是一種藝術(shù)也是一種涵養。
遼寧的高考滿(mǎn)分作文 篇5
高聳的大廈披著(zhù)霓虹燈的`肩章,行道樹(shù)華美的外衣閃爍著(zhù)眼睛,一束束探照燈追趕著(zhù)行人的腳步,城市的夜無(wú)眠。漫步于寬闊的街道,在沉醉于現代科技帶給我們燈紅酒綠的生活的同時(shí),是否有人追憶著(zhù)當年那螢火點(diǎn)點(diǎn)繁星漫天踮起腳尖就能勾到月亮尾巴的日子?
“這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代!钡腋谷缡钦f(shuō)。炎炎夏日窩在二十度空調房的一角談笑風(fēng)生,饑腸轆轆時(shí)微波爐呈上冒著(zhù)熱氣的菜,智能手機微笑著(zhù)預報著(zhù)天氣,電腦將地球村的一切攤成餅,我們享受著(zhù)現代科技帶來(lái)的美好也日益依賴(lài)這種舒適的生活方式。然而同時(shí),我們也必須承擔與之相伴而來(lái)的那些并不甜蜜的負擔——霧霾像野獸一樣沒(méi)日沒(méi)夜地籠罩著(zhù)大地,星星躲在云層里不肯出來(lái),大海的一角被填滿(mǎn)蓋起了樓房——地球病了,艱難地行走著(zhù),佝僂著(zhù)背,拖著(zhù)沉重的腳步,疲倦地喘息。
曾幾何時(shí),我們忘記了“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠”的細小感動(dòng),忘記了“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(cháng)天一色”的醉人畫(huà)面,忘記了“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子嗣不寧音”的泛黃書(shū)卷,忘記了“江上雪,浦邊風(fēng),笑著(zhù)荷衣不嘆窮”的美麗時(shí)光。正如紀伯倫所說(shuō):“我們已經(jīng)走的太遠以至于忘記了為何出發(fā)!
“慢慢走,欣賞啊”,也許,阿爾卑斯山麓上的溫馨提醒是拯救這個(gè)時(shí)代的一劑靈丹妙藥。GDP一路瘋長(cháng),科技發(fā)達同時(shí)伴隨而來(lái)的是不可逆、難解決的各色問(wèn)題,中國該慢慢走,世界該慢慢行,我們每一個(gè)處于這個(gè)“最好又最壞”時(shí)代的人都該慢下來(lái),手牽著(zhù)手,攔下現代科技發(fā)展的快節奏。正如同沈從文先生,在燈紅酒綠的社會(huì )中依然用赤子之心去看待周遭環(huán)境,將江南小城描繪成一個(gè)人杰地靈的世外桃源。
慢慢走,你會(huì )駐足去嗅路邊小花的獨特芳香;慢慢走,你會(huì )放下手機擁抱家人,聊起那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;慢慢走,你會(huì )抬頭看陰晴圓缺的明月低頭看腳邊剛剛破土而出的嫩芽;慢慢走,你會(huì )發(fā)現你的眼底開(kāi)始澄澈、嘴角越來(lái)越上揚,你會(huì )看到從未欣賞過(guò)的美景。
慢慢走,欣賞啊,去看那蝶舞之愉、螳螂之負,去與清風(fēng)相伴,嘆明月可掇。須知,世界上俗事紛紛擾擾,唯有愛(ài)與美景不可辜負。
老胡,我已經(jīng)發(fā)出了喲,以后每一年我都可以寫(xiě)哈,請用湖北菜賄賂我嘿嘿嘿……老胡,我覺(jué)得我已經(jīng)老了可能寫(xiě)的不太好,只能將就用了;厝ト绻恢袥](méi)放假一定去看您,永遠忘不了有老胡的語(yǔ)文課。
遼寧的高考滿(mǎn)分作文 篇6
提到“高考”,好像是近現代人們的專(zhuān)屬。其實(shí),中國古代1300多年的科舉考試也是一種“高考”,只不過(guò)和學(xué)歷、官職相掛鉤的科舉考試更像是現在“高考+公考”的合體。
以科舉制度為主體的中國官吏選拔體系中,考試是最基礎的一環(huán)。通過(guò)科舉考試,一舉成名天下知的都是幸運兒,郁郁不得志或范進(jìn)中舉式的悲劇人物也比比皆是。有寒窗苦讀的痛苦、有層層考試的無(wú)奈、有進(jìn)京趕考的艱辛,可古人們依然對科舉考試抱有美好的期待。
隋煬帝之前,是沒(méi)有“考試”一說(shuō)的,那時(shí)實(shí)行九品中正制,選賢任能主要靠?jì)韧?大家靠“拼爹”和“拼關(guān)系”去當官。公元602年,隋煬帝設立進(jìn)士科,通過(guò)考試選拔人才,這是考試興起的源頭,雖然讓現在學(xué)生深?lèi)和唇^,但在當時(shí)卻為知識分子打開(kāi)了一扇晉升之門(mén)。
與現在的人們需要經(jīng)歷幼兒園、小學(xué)、初中、高中等學(xué)習階段相似,古人們也要通過(guò)學(xué)校學(xué)習。古代的學(xué)校分大眾化的私塾、高端點(diǎn)的書(shū)院,還有光聽(tīng)名字就知道很高大上的國子監。經(jīng)歷漫漫求學(xué)路后,還有更漫長(cháng)的考試路在等著(zhù)古人們。先說(shuō)國子監的學(xué)生,他們被叫做監生,在有的朝代,比如明朝前期,監生們可以直接做官。不過(guò)更多時(shí)候,他們還是得先考試,不過(guò)他們可以直接從鄉試開(kāi)始考,相當于保送了一級。普通學(xué)生則必須從最低級開(kāi)始考。童試、縣試、府試、鄉試、會(huì )試、殿試,光聽(tīng)到這些名字,也是醉了!幸運兒通過(guò)層層考試會(huì )經(jīng)歷秀才、舉人、進(jìn)士及狀元、榜眼或探花的身份之變,這些考試也為他們打開(kāi)了晉升渠道,一舉成名、為官為宦、光宗耀祖,那都不叫事兒了!
唐代前期,考試不僅要看成績(jì),還規定要有名人推薦,所以進(jìn)京趕考的考生們還要拜碼頭找靠山,以期被人慧眼識珠。在古代,科舉考試錄取的人數比現在高考要少得多。比如宋神宗時(shí),參考的有十萬(wàn),錄取的只有三四百人,所以科考出身的人少,一般都會(huì )得到重用。
遼寧的高考滿(mǎn)分作文 篇7
我省高考答案和評分參考出爐 作文中標點(diǎn)錯誤多也可能扣分 字重復錯的不重復扣分。
今年高考作文,評分將執行錯一字扣一分。
昨日,我省高考各科答案和評分參考已陸續下發(fā)到高三學(xué)生手中。語(yǔ)文科目中,作文的評分標準中明確提出,每一個(gè)錯別字扣一分,重復的不計。
一些考生和老師認為,從目前評分標準來(lái)看,錯一字扣一分的提法并沒(méi)有提到有上限,這對于平時(shí)不注重文字基礎、錯字連篇的考生來(lái)說(shuō)可要吃大虧了。
對此,遼寧省實(shí)驗中學(xué)原教學(xué)副校長(cháng)、語(yǔ)文特級教師、國務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家張玉芹認為,錯一字扣一分的評分標準要比以前嚴格,但并不會(huì )影響高分考生的成績(jì),好學(xué)生在文字基礎這一基本能力要求上還是能過(guò)關(guān)的,主要是基礎弱的考生要吃虧。
張玉芹表示,錯一字扣一分的評分標準是有導向功能的,隨著(zhù)電腦等現代工具的大量應用,人們對文字基礎有所淡化,此舉也是在提醒學(xué)生和老師在日常教學(xué)中不能忽視文字基礎,應該規范用字,這也是學(xué)習語(yǔ)文的最基本素養。
據我省一些老師和學(xué)生介紹,高考前全國高考考試大綱出爐時(shí),語(yǔ)文考綱中在寫(xiě)作的“基礎等級”中就較以往增加了每錯一個(gè)字扣一分,重復不計,當時(shí)就引起考生和老師的關(guān)注。
接下來(lái)我省出臺的高考考試說(shuō)明中,語(yǔ)文科目雖未具體提到錯一字扣一分的要求,但考生和老師仍然作著(zhù)這方面的心理準備。在日常教學(xué)中,老師也比較強調對文字的規范。
所以,當考生和老師拿到高考語(yǔ)文評分標準時(shí),對錯一字扣一分的提法并沒(méi)有感到意外。
據了解,去年我省高考語(yǔ)文的評分標準中,作文對錯別字扣分的提法是每三個(gè)錯別字扣一分,重復的不計。
另外,今年要求作文標點(diǎn)錯誤多酌扣1~2分,去年沒(méi)有提及這一點(diǎn)。
今年我省高考評卷仍然采取網(wǎng)上閱卷的方式。
從近幾年的情況來(lái)看,一份作文至少需要經(jīng)過(guò)兩評,分數取兩次評分的平均分;如果兩次評分相差比較懸殊,還要進(jìn)行三評;如果三評和一評、二評的分數相差仍然比較大,將由專(zhuān)家對該卷進(jìn)行商討,相當于是四評。
增設二評、三評、四評就是為盡可能地減少誤差,確保評卷公平公正。
據北京媒體報道,北京高考作文今年暫不施行錯一字扣一分。
遼寧的高考滿(mǎn)分作文 篇8
托尼3歲的時(shí)候把手伸進(jìn)糖罐去抓糖,結果抓的糖太多,手沒(méi)法從糖罐里拔出來(lái),托尼哭了。
托尼20歲的時(shí)候,到一家農場(chǎng)打工,農場(chǎng)主承諾完工后除了拿到工錢(qián),每個(gè)人還可以領(lǐng)到一筐水果。分水果的時(shí)候地上擺了大小不同的幾筐,托尼嘗試拿最大的一筐結果沒(méi)有拿動(dòng),后來(lái)他去拿較小的一筐,拿動(dòng)了,于是就搬走了這一筐。托尼58歲的時(shí)候,到一家公司工作,老板讓員工們去收一筆30萬(wàn)元的貸款,老板告訴員工只要保證給他拿回20萬(wàn)元就行,多要回的錢(qián)將作為這名員工的獎勵。之前的幾個(gè)員工都沒(méi)收回貸款,輪到托尼去收貸款時(shí),他對欠款的人說(shuō):“只要你給我們21萬(wàn),債務(wù)就算兩清了”,欠款的人真的給了他21萬(wàn),托尼的老板很高興,托尼也得到了1萬(wàn)元獎金。要求:選準角度,明確立意,自選文體,不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。2010高考滿(mǎn)分作文范文·抓住最可能實(shí)現的夢(mèng)想托尼終于獲得了一萬(wàn)塊錢(qián)。
看到這,我很欣慰。手伸進(jìn)糖罐抓住糖太多,當然出不來(lái)--如果是我,也難抵擋這誘惑。未免也會(huì )伸進(jìn)去,誘惑面前,人人貪婪。全部占而有之,當然謂之甜蜜。定力夠不夠?衡量一下自己是否能抓得住這么多糖,并非人人能做到了。
只選擇自己最合適的才是最聰明的。托尼搬走一小蘋(píng)果時(shí),他就明白,他的力氣只能搬走一小蘋(píng)果。就像我相信,我只能去寫(xiě)好自己的字,當一個(gè)作家,再做別的--比如看房地產(chǎn)熱去做房地產(chǎn),別人賺幾十億,或許我賠得血本全無(wú),看別人炒股賺錢(qián),我也去過(guò),幾乎落花流水。有的時(shí)候,抓住最可能實(shí)現的夢(mèng)想,就是最大的夢(mèng)想。
有個(gè)少年曾經(jīng)說(shuō),我真想得全校第一名呀。
我說(shuō),好呀。
他說(shuō),那怎么辦呢?
我說(shuō),先從自己最薄弱的環(huán)節抓起,比如你英語(yǔ)不好,就在英語(yǔ)上下苦功夫。先進(jìn)了班里的前十名,再進(jìn)學(xué)校的前一百名,你得一步一個(gè)腳印……方向準了,再給夢(mèng)想插翅膀。不是每個(gè)人都可以成為李嘉誠。不是每個(gè)人都會(huì )成為CEO。不是有夢(mèng)想就能全實(shí)現……如果努力,就應該朝著(zhù)最近的那個(gè)夢(mèng)努力。
有的時(shí)候,也許自己只適合當一名最普通的員工,朝九晚五,做好自己最分內的事情。好高騖遠從來(lái)不如看清自己然后腳踏實(shí)地去打拼。俗語(yǔ)說(shuō)得好:多輕多重自己必須掂量好。有一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,找工作時(shí)怨天尤人,常常說(shuō)社會(huì )不公,又說(shuō)自己懷才不遇。仿佛英雄無(wú)用武之地,月薪三千絕對不去應聘,職位低了連看也不要看……后來(lái)遇到一個(gè)公司的副總,那副總說(shuō):最可能實(shí)現的夢(mèng)想往往就是眼前你能摸到的,小伙子,好高騖遠是要耽誤大好年華的……他立刻頓悟,居然從公司保潔做起,五年后,他也做到了公司的副總。正如托尼一樣,他終于明白,拿到最現實(shí)的一萬(wàn)塊錢(qián),比拿不到的空中樓閣十萬(wàn)塊錢(qián)劃算。
所以,只有他收回了貸款。
老托尼學(xué)會(huì )了用人生最可能的實(shí)惠來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
因為抓住最可能實(shí)現的夢(mèng)想,才能真正地靠近夢(mèng)想,那些太遠的夢(mèng)想,往往會(huì )讓我們一無(wú)所得。
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