陽(yáng)江高考滿(mǎn)分作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的陽(yáng)江高考滿(mǎn)分作文，希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)江高考滿(mǎn)分作文1

　　參天大樹(shù)雖沒(méi)有翅膀，沒(méi)有腿，但靠著(zhù)自己的智慧與努力，結出果實(shí)，讓飛禽鳥(niǎo)獸將自己帶到了世界各地，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。人生亦是如此，要想成就輝煌的事業(yè)，擁抱幸福的明天，就必須先放飛美麗的夢(mèng)想，再靠自己進(jìn)行艱苦努力的奮斗。

　　幸福的未來(lái)之路上，始終伴隨著(zhù)夢(mèng)想華麗的舞步。夢(mèng)想是催生動(dòng)力的搖籃，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有巨大的推動(dòng)力�？占糯竽�，駝鈴陣陣，因為跋涉的心渴望遠方的綠洲;遼闊長(cháng)天，雄鷹點(diǎn)點(diǎn)，因為飛翔的心渴望高端的的云層;蒼茫大海，帆影憧憧，因為遠航的心渴望彼岸的港口;三更燈火，書(shū)聲瑯瑯，因為求知的心渴望未來(lái)的光環(huán)。正如大樹(shù)，聽(tīng)了鳥(niǎo)獸們旅行的見(jiàn)聞，一顆環(huán)游世界的夢(mèng)想的種子便根植于心。正是懷揣著(zhù)那對夢(mèng)想的渴望，才讓人有了實(shí)現它的信心和決心。因為夢(mèng)想會(huì )發(fā)光所以無(wú)論身處多么漆黑的角落，總有一束光，引領(lǐng)著(zhù)我們前往，風(fēng)雨兼程，在所不惜。

　　幸福的未來(lái)之路上，必然浸透著(zhù)個(gè)人奮斗的汗水。奮斗是獲取成功，實(shí)現夢(mèng)想的必要途徑。沒(méi)有人能一勞永逸，也不能依靠別人實(shí)現夢(mèng)想，唯有用自己的汗水，通過(guò)自己努力獲取的未來(lái)才能熠熠生輝。中國有句古話(huà)：“千里之行，始于足下�！币馕兑粋�(gè)人要想走得遠，走得好，需得立足當下一步步去走，才能身行千里大有作為。君不見(jiàn)，書(shū)家圣人王羲之的`書(shū)法之所以游若蛟龍，翩若驚鴻，是因為他臨池學(xué)書(shū)，廢寢忘食，常年洗筆將一池清泉染成濃黑;乒乓皇后鄧亞萍的球技之所以爐火純青，所向披靡，因為她夏練三伏，冬練三九，多塊球板被握出溝槽而渾然不覺(jué);無(wú)臂琴師劉偉的腳下功夫神奇，風(fēng)景無(wú)限，是因為他夜以繼日練琴不止，腳趾被磨出鮮紅的血泡也從未想過(guò)放棄。他們?yōu)橹?zhù)未來(lái)而不懈奮斗者，使他們今日被鮮花和掌聲裝點(diǎn)得璀璨無(wú)比，晶瑩的汗水折射出他們勇于追夢(mèng)的心，他們值得擁有這一切。

　　可有的人，沒(méi)有夢(mèng)想，更不曾想過(guò)要為自己的未來(lái)努力奮斗。他們也像大樹(shù)一樣，沒(méi)有翅膀，沒(méi)有腿，卻將自己的未來(lái)寄希望于別人，好惡逸勞，醉生夢(mèng)死。試想飛禽走獸若答應大樹(shù)的請求，他們終有一天也會(huì )因大樹(shù)的龐大而感到飛行的疲憊體力不支，大樹(shù)也不能前往那么多的地方欣賞風(fēng)景。依附他人而鑄就的未來(lái)，哪有自己雙手拼搏而出的那樣動(dòng)人閃光?自己奮斗，不苛求別人，那樣獲取的未來(lái)才是春光滿(mǎn)滿(mǎn)，幸福無(wú)比。

　　愿你我都擁有大樹(shù)的智慧與勇氣，靠著(zhù)自己的奮斗，擁抱幸福的未來(lái)，走出自己的康莊大道。

陽(yáng)江高考滿(mǎn)分作文2

　　鮑管之交，是流傳千古的佳話(huà)。他們不計往日之相爭，行握手言和之事，共舉輔助君王之霸業(yè)，歷史流芳，廣為傳頌。而其中，最值得贊揚的莫過(guò)于齊桓公。作為君王，他不計前嫌，胸懷氣量之寬廣，任人唯賢，這才是他能稱(chēng)霸春秋五國的重要原因。要知道，管仲曾經(jīng)帶兵狙擊齊桓公，并射傷了他，若非齊桓公聰慧，裝死逃過(guò)一劫，恐怕早已命歸黃泉。但是他成了帝王之后，并沒(méi)有報當年一箭之仇、將他碎尸萬(wàn)段，而是既往不咎，重用管仲。這等胸懷，足以讓他在帝王的'扉頁(yè)里留下美名。

　　縱觀(guān)歷史的滾滾長(cháng)河，但凡胸懷寬廣的帝王，任人唯賢，不記私仇，其帝業(yè)必然穩固，國家強盛。秦孝公為拯救秦國江河日下之勢，認清現實(shí)，放下身段，發(fā)布求賢令，渴求天下有才之士匡扶秦室，并力排眾議任用商鞅，支持其變法，胸懷寬廣，最終為秦王掃六合、虎視何雄哉立下穩固根基。千古女王武則天，當時(shí)著(zhù)名詩(shī)人駱賓王反對她，寫(xiě)了一篇《為徐敬業(yè)討武曌檄》聲討她，武則天讀后，并沒(méi)有雷霆大怒，而是拍掌叫好，并說(shuō)：“有如此才，而使之淪落不偶，宰相之過(guò)也!”她在位期間，史稱(chēng)“貞觀(guān)遺風(fēng)”，這跟她寬廣的胸懷是離不開(kāi)的。唐太宗說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失”，魏征敢于諫言，直言他的過(guò)失，太宗也欣然接受，可見(jiàn)太宗胸懷之寬廣，君王之海量。胸懷越廣的帝王，帝業(yè)根基越穩。相反，心胸狹隘的帝王，不免殘害忠良，最后都無(wú)可避免地讓王朝走向頹勢。紂王無(wú)道，心胸狹隘，殘害忠良，唯一敢于直言的比干，卻被他剖了心;項羽心胸狹隘，漢王用了離間計，就疏遠了自己唯一的謀士范增，最后落得烏江自刎的下場(chǎng);明代皇帝崇禎心胸狹隘，害怕袁崇煥背叛，故將他千刀萬(wàn)剮，最后清兵踏破山海關(guān)，崇禎也落得煤山自縊的悲慘下場(chǎng)。

　　由此可見(jiàn)，心胸寬廣，不僅關(guān)乎個(gè)人道德修養，更關(guān)乎家國大業(yè)、歷史興衰。反觀(guān)我們日常生活，朋友之情因為一點(diǎn)小事不歡而散;戀人之情也因為一點(diǎn)矛盾而感情破裂;兄弟之情更因一些隔閡而分道揚鑣。有時(shí)候我們過(guò)于執著(zhù)，過(guò)于糾結過(guò)往，才會(huì )越發(fā)心胸狹隘，最后陷入痛苦的深淵，最讓我們痛苦的不是失去，而是放不下。心胸寬廣之人，是宰相肚里能撐船，是六尺巷的鄰里佳話(huà)。所以，讓我們學(xué)會(huì )灑脫，學(xué)會(huì )云淡風(fēng)輕，不計前嫌，在各自的人生道路上，寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，望天上云卷云舒，我們也能笑對人生，成就自己的王朝。

陽(yáng)江高考滿(mǎn)分作文3

　　雄鷹不為暴雨折翼，狼群不因長(cháng)夜畏懼。連馬兒也會(huì )為了生存在一望無(wú)際的草原上拼搏，連鳥(niǎo)也會(huì )為了翱翔于藍天日日夜夜的奮斗。更何況我們呢?剛步入步入初中時(shí)，我就有了自己的上學(xué)夢(mèng)，先考上理想的高中，再考理想的大學(xué)。所以，從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我就認真對待每一節課，認真做好每一道題，向老師請教，與同學(xué)交流，絲毫不敢懈怠。我每天都在努力著(zhù)，奮斗者，但卻在第一次月考中受挫了，開(kāi)始討厭老師，躲避同學(xué)，上課走神，課下常常一個(gè)人坐在角落里胡思亂想。索性連作業(yè)也不交了，真是到了自暴自棄的地步了。一下子感覺(jué)夢(mèng)想離我越來(lái)越遠了。

　　淅淅瀝瀝的雨天，無(wú)助的`我在校園的圍墻邊踱來(lái)踱去，任憑細雨沖刷。不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)有一只蝸牛正沿著(zhù)墻角向上爬，我停下了腳步，癡癡地盯著(zhù)，因為我想要見(jiàn)證這個(gè)小東西奮斗的過(guò)程，我下意識地蹲了下來(lái)，緊緊的盯著(zhù)，不敢大聲的呼吸，心提得高高的。只見(jiàn)它努力地蠕動(dòng)它的身體，“幾”字形的向上爬，因為是雨天，墻壁很滑，它從墻上摔了下來(lái)，但晃一晃它的觸角又開(kāi)始往上爬。這一次它的身子貼著(zhù)墻壁，貼得更牢，攀爬時(shí)似乎爬得更慢，但每挪動(dòng)一點(diǎn)都那樣堅定，穩健，太出乎我的意料了。我也有想要幫它的念頭，哪怕是輕輕推它一把。但我沒(méi)有那樣做，我怕褻瀆它的神勇與堅強。我僅僅用手為它擋住雨水的沖刷，它一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，我以手為傘，助它一臂之力，算是對生命的敬畏吧!雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，太陽(yáng)公公也露出了半邊臉。終于它爬到了與我個(gè)頭一般高度。陡然，我心中的希望之火也被點(diǎn)燃了。晚上躺在床上，閉上眼，白天墻角的蝸牛艱難攀爬的樣子，有在我眼前浮現。霎時(shí)，我有了莫名的感動(dòng)與力量。又想到想到未來(lái)小伙伴們都上了理想的高中，考了理想的大學(xué)，我可能要面臨更大的孤獨，面臨更艱難的選擇�！安�，我不能這樣，我應該做得比之前更好!”那一刻我已暗暗下了決心。那天晚上也睡得格外踏實(shí)。

　　從此，我課上積極發(fā)言，課下我騰出了更多的時(shí)間背書(shū)和練習，同學(xué)鼓勵我，老師表?yè)P我，爸爸媽媽也夸我。功夫不負有心人，最后的期末考試，我考了全年級第三的優(yōu)異成績(jì)。這是我感覺(jué)到夢(mèng)想離我越來(lái)越近了，又找回了那個(gè)堅強、陽(yáng)光的自己。讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧，無(wú)論是中招還是高考，都阻擋不了我追夢(mèng)的腳步。

　　朋友們，你我都是追夢(mèng)人。恰同學(xué)少年，書(shū)生意氣。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)過(guò)了血和淚的奮斗，才能成為人生之強者，也才能成就自己美麗的夢(mèng)。